遠(yuǎn)足的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的遠(yuǎn)足的作文，歡迎閱讀與收藏。

遠(yuǎn)足的作文1

　　秋天來(lái)了，陽(yáng)光清新柔和，氣息芳醇舒暢，天空高遠(yuǎn)明凈，草木繁盛蔥籠，田野呈現(xiàn)出一幅和春天不一樣的五彩繽紛的圖畫(huà)。我們應(yīng)該珍惜難得的假日，找一個(gè)好天氣，懷一份好心情，約三兩好友，帶著孩子，去遠(yuǎn)足。

　　遠(yuǎn)距離步行，消耗體力，但可以給孩子的精神“補(bǔ)鈣”；我們可能帶著孩子到千里之外去旅游，但孩子未必了解自己周邊的環(huán)境；孩子接觸太多書(shū)本、電視、網(wǎng)絡(luò)等虛擬世界，很少接觸鮮活的自然；自然是個(gè)大課堂，孩子可以從中吸收不一樣的營(yíng)養(yǎng)。

　　先檢查一下自己的行囊。

　　一張本地的大比例尺地圖，足夠的飲用水，最好是一個(gè)便攜式水壺，它可以在合適的時(shí)候補(bǔ)充凈水；適量的干糧，要選擇不太重又能提供能量的食品，面包、火腿、餅干、巧克力都可以；一把傘，晴可遮陽(yáng)，雨可防雨；指南針，雖然有成人在，很少出現(xiàn)迷路的'情況，但對(duì)孩子有用；一些簡(jiǎn)單的藥品，防蚊蟲(chóng)叮咬的清涼油和簡(jiǎn)易外傷用藥創(chuàng)可貼等；一塊帆布（沒(méi)有的話(huà)可用其他代替）一本書(shū)，休息時(shí)可以開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)；最后別忘帶手機(jī)，它能給你帶來(lái)最后的幫助。

　　再檢查一下裝備，旅游鞋，遮陽(yáng)帽，休閑裝，有興趣的話(huà)可以帶一副墨鏡（很酷的那種），一根手杖（沒(méi)有的話(huà)可用一般的木棒代替），這可不是因?yàn)槟昙o(jì)大行動(dòng)不便才拄杖，在草叢中穿行，用木棍探路還是比較好的。

　　計(jì)劃一下大致路線(xiàn)。遠(yuǎn)足不可太遠(yuǎn)，特別是有小孩子的時(shí)候，五六公里為宜，這樣可以保證早晨出去下午回來(lái)。路線(xiàn)設(shè)計(jì)根據(jù)自己的興趣可以體現(xiàn)出不同的風(fēng)格。你可以沿著河流走，領(lǐng)略沿岸風(fēng)景，了解當(dāng)?shù)厮�文特征，休息的時(shí)候還可以釣釣魚(yú)。比如，濮陽(yáng)地區(qū)的可以進(jìn)行黃河遠(yuǎn)足、濮水河遠(yuǎn)足、馬夾河遠(yuǎn)足、金堤河遠(yuǎn)足。也可以順著一個(gè)大方向，隨機(jī)探路，走向田野，這種方式比較有挑戰(zhàn)性。還可以事先確定目的地（比如水庫(kù)，村莊、樹(shù)林），徑直或迂回前行……總之，怎么都可以，隨你喜歡。

　　上路吧！走向無(wú)邊的田野，投入自然的懷抱，這里沒(méi)有水泥森林，沒(méi)有紅綠燈，沒(méi)有嘈雜的聲響。歡唱吧！展開(kāi)你那不太動(dòng)聽(tīng)的歌喉，不用伴奏，不用掌聲，不用麥克。前進(jìn)吧！別忘了撿拾遠(yuǎn)方的風(fēng)景和腳下的感動(dòng)！

遠(yuǎn)足的作文2

　　星期天去遠(yuǎn)足了，我很興奮，我?guī)ё懔怂�和食物。剛上�?lái)是站在公交車(chē)上，我們是和七年級(jí)一輛車(chē)，人非常多，所以我們男生幾乎都站著。路途非常遠(yuǎn)，坐公交車(chē)就坐了將近一個(gè)小時(shí)。

　　終于到了，我們有和西藏中學(xué)遇到了一起，與他們共同克服這次難題。張峰主任講了幾句，校長(zhǎng)也講了幾句就出發(fā)了。剛開(kāi)始我走的還比較興奮，但走著就覺(jué)著累了。我記得大坡底下有一個(gè)跑馬場(chǎng)，那得賽道非常一個(gè)跑馬場(chǎng)，那得賽道非常崎嶇。

　　我們邊走，就有記者來(lái)采訪(fǎng)。剛上來(lái)大約走了一半就堅(jiān)持不住了，腳底板磨的很疼，最后在終點(diǎn)休息了一小會(huì)。然后原路返回，我們都認(rèn)為被耍了，于是再走。我們都懷疑這就是休息的地方。終于，走了一半后，到了那片綠地，然后領(lǐng)導(dǎo)又講話(huà)，沒(méi)人聽(tīng)他的。

　　終有休息了，同學(xué)們都拿出了各種食物來(lái)吃。分了好幾個(gè)位子，我拿出了昨天買(mǎi)的好東西，與同學(xué)們一起分享，我還吃了同學(xué)們的不少食物。同學(xué)們還拿著手機(jī)玩，玩什么的都有，不亦樂(lè)乎。同學(xué)們還帶來(lái)了沙包，來(lái)砸鴨子，我玩了幾個(gè)回合，由于太矮，總是被砸著，最后又都坐在位子上休息，但累的意思全都忘卻。

　　終于吃完飯了，我們幾個(gè)又去踢了球。我們自制了一個(gè)球門(mén)，雙方都往球門(mén)里踢，結(jié)果他們贏了。我們還和張濤老師一塊說(shuō)話(huà)，老師的語(yǔ)言里處處有趣。

　　最后，我們?nèi)チ它S河邊，那的人很多，邊上的泥更是柔軟，像人的肉一樣。一踩和水一樣，其實(shí)里面就是有水，但不管怎么弄就是不爛，十分神奇。我和幾個(gè)同學(xué)還比賽了打水漂，結(jié)果我才打了兩個(gè)，丟人啊。

　　這次遠(yuǎn)足讓我感觸頗深。1、我知道了什么是堅(jiān)持，堅(jiān)持就是長(zhǎng)期做自己有困難的事，這次我堅(jiān)持下來(lái)了這20公里的'路。2、我知道了什么是群體，我們八一是一家人，我們要有團(tuán)結(jié)互助，互相進(jìn)步，共同維護(hù)我們班級(jí)的榮譽(yù)。同時(shí)我們也要尊重老師，給老師讓座。

　　真是既辛苦又快樂(lè)的一天啊。

遠(yuǎn)足的作文3

　　星期五下午，我們學(xué)校的全體師生一起去鳴翠湖遠(yuǎn)足。

　　下午一點(diǎn)二十分左右，我們?cè)趯W(xué)校里站好隊(duì)，班主任程老師又強(qiáng)調(diào)了隊(duì)伍中的紀(jì)律要求和如果同學(xué)出現(xiàn)不適感要及時(shí)報(bào)告等囑咐。隨后，我們便踏上了八公里的遠(yuǎn)足之旅。我們懷著興奮的心情出發(fā)了，排在隊(duì)伍最前面的是五年級(jí)的同學(xué)們，再次是我們四年級(jí)，然后是三年級(jí)，接著是二年級(jí)，最后是一年級(jí)。我們的'大部隊(duì)浩浩蕩蕩像是一條長(zhǎng)龍，前不見(jiàn)頭后看不見(jiàn)尾。剛到鳴翠湖，一、二年級(jí)便和我們?nèi)�、四、五年�?jí)“脫離”了，因?yàn)樗麄円�繞小圈，走五公里，我們?nèi)匀慌d致勃勃地前行。不知不覺(jué)，已經(jīng)走了半圈，老師讓我們?cè)谏碁┥闲菹�，陳梓軒把自己隨身攜帶的方便袋撕了個(gè)洞，想把它做成“沙漏”，沒(méi)想?yún)s把袋子弄破了，下起了“沙雨”，我在裝沙子時(shí)不小心把沙子弄到了李浩磊的鞋子里，其他同學(xué)戲說(shuō)成“沙之腳”。

　　在我們休息時(shí)，程老師和王老師不斷給我們拍照、合影，給我們打氣，鼓勵(lì)大家加油，不放棄，不拋棄。我們又繼續(xù)前行，我特別喜歡上橋，因?yàn)橄聵驎r(shí)可以毫不費(fèi)力，我們過(guò)了兩座橋，問(wèn)老師這次遠(yuǎn)足的情景像紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的氣勢(shì)嗎？紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。老師說(shuō)，在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代條件非常艱苦，人們吃不跑穿不暖，但是人民群眾有著堅(jiān)定的革命信念和信仰，相信美好生活終會(huì)到來(lái)，為了我們今天的幸福生活無(wú)數(shù)革命先烈獻(xiàn)出了生命。我們更要珍惜今天美好的生活，好好學(xué)習(xí)，不虛度光陰。大半圈下來(lái)同學(xué)們便又詩(shī)興大發(fā)作起了詩(shī)，有的是關(guān)于描寫(xiě)鳴翠湖的美景，有的是激勵(lì)我們堅(jiān)持不懈，有的是憶西湖，有的……。

　　不知不覺(jué)八公里的路程就被我們走完了。進(jìn)了學(xué)校，同學(xué)們一看到教室，便個(gè)個(gè)長(zhǎng)了力氣，箭一般的沖向教室，到了教室坐下來(lái)以后，才感覺(jué)到累，有的一瘸一拐，有的同學(xué)趴到桌子上，有的說(shuō)“累死了，累死了！”

　　通過(guò)這次難忘的遠(yuǎn)足，我明白了：不管做什么事情都不怕吃苦，只有堅(jiān)持到底，才能獲取最終的勝利。再想想，這次遠(yuǎn)足雖然有點(diǎn)累，但使我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，所以，下次遠(yuǎn)足我還要參加。

遠(yuǎn)足的作文4

　　擁有了堅(jiān)定的意志，就像是給雙腳添了一對(duì)翅膀�！�—題記

　　五月，陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)，正是親近大自然的好時(shí)光，一次遠(yuǎn)足使我感受十分深刻。

　　路上·歡歌

　　八點(diǎn)，我們從學(xué)校出發(fā)，穿過(guò)連綿不絕的大街小巷，繞過(guò)一個(gè)又一個(gè)村莊，眼前的景色令我如醉如癡。

　　一片片青澀略微泛黃的麥田映入眼簾，像是一條川流不息的大江，又像是一塊綿延的，古色古香的`織錦，大家穿梭在鄉(xiāng)間小路上，望著眼前美不勝收的畫(huà)卷，一路上歡歌笑語(yǔ)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，麥子們翩翩起舞，跳起了“華爾茲”，和著清爽怡人的春之風(fēng)，我們?cè)跄懿恍臅缟疋��?/p>

　　路上·意志

　　隨著“長(zhǎng)”途跋涉同學(xué)們漸漸有些心有余而力不足了。

　　說(shuō)笑的沉默了，觀景的轉(zhuǎn)移視線(xiàn)了，吃食的閉上嘴巴了。個(gè)個(gè)都低著頭，掩藏住那張被太陽(yáng)照得彤紅的臉，靜靜地行走著。

　　我也感覺(jué)有些疲憊了，可是看見(jiàn)大家都在默不作聲地堅(jiān)持著，我不禁再次拖起那沉重的腳步。

　　漸漸地，隊(duì)伍里出現(xiàn)了無(wú)法承受者：他們或是停下休息，或是一直保持在隊(duì)伍長(zhǎng)龍的末尾。我有些眼羨他們了。難道我也甘愿做那些落后者？答案不言而喻。既然是花，就要綻放；既然是石頭，就要去鋪大路；既然在遠(yuǎn)足，為何不能有堅(jiān)定的意志呢？我大步朝前走去。

　　半晌，我感覺(jué)自己汗流不止，豆大的汗珠順著額頭，沿著臉頰淌下來(lái)。我再一次想放棄了，不知是什么原因帶來(lái)的力量，我向前望去，老師們也在經(jīng)受著烈日的烘烤與遠(yuǎn)足的勞累�。±蠋焸兊牟椒�從未停止，依舊鏗鏘有力，似乎在云端走路，輕輕的，柔柔的，既然老師們都能夠擁有堅(jiān)定的意志，堅(jiān)持不懈，我們又有何理由做不到呢？我感覺(jué)渾身似乎減重了不少，腳步也不再沉重。“擁有了堅(jiān)定的意志，就像是給雙腳添了一對(duì)翅膀�！笔且庵具@對(duì)翅膀，正帶我飛呢！我大踏步地朝前走去，我看見(jiàn)成功就在前方！

　　我們，在路上——這是一條歡歌路！

　　我們，在路上——這更是一條磨練我們意志的路！

遠(yuǎn)足的作文5

　　雖然這只是一次普普通通的遠(yuǎn)足，但卻是我第一次堅(jiān)持走完的遠(yuǎn)足，鼓舞我一路堅(jiān)持下來(lái)的是心中的堅(jiān)持和同學(xué)的相伴。在這次遠(yuǎn)足中，我真正感受到了我們班的的確確是一個(gè)整體——同學(xué)間不再有初逢時(shí)的隔閡，取而代之的是澄澈的如清茶般的友誼。

　　去的時(shí)候歡聲笑語(yǔ)在路上飄揚(yáng)，漫長(zhǎng)的道路似乎也被這青春的氣息縮短了許多。但是當(dāng)我們?cè)谥旒覎徚沂苛陥@掃墓之后，卻是真真切切地感受到身體的`疲乏。已經(jīng)有人登上汽車(chē)，揚(yáng)長(zhǎng)而去。但更多的人還是咬著牙，沿著來(lái)時(shí)的路徒步前進(jìn)。

　　我們班吃飯較遲,在返回時(shí)就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，但是我們?nèi)栽诒M力追趕。隨著體力的消耗，不止是我們班，掉隊(duì)的人越來(lái)越多。在路邊都能看到三三兩兩停下休息的洪中學(xué)子——隊(duì)伍已經(jīng)分散了。遙望著幾乎不可見(jiàn)的校旗，再看看扛在肩上的班旗——我和喬任決定追上前方的校旗，讓我們班的班旗也能夠在前方飄揚(yáng)�？钢�班旗奔跑，奔跑，忍受著腳下的水泡傳來(lái)的痛楚堅(jiān)持著奔跑，在奔跑時(shí)心中竟升起一絲神圣的感覺(jué)，仿佛扛著的并不只是一桿旗幟，還帶著這個(gè)團(tuán)體的榮譽(yù)和驕傲……力終有盡時(shí)，一個(gè)人的力量畢竟有限，但是我們并不孤單，已經(jīng)有同學(xué)走在了前方。他們接過(guò)班旗，繼續(xù)奔跑，絲毫不吝惜體力，只為班旗能在前方飄揚(yáng)！一次次的交替，班旗在前進(jìn)，從我們的視線(xiàn)中消失，向著最前方臨近。

　　還有令我感動(dòng)得想要流淚的便是孫甜甜同學(xué)，她一直在堅(jiān)持著，直到在再三勸說(shuō)之下才和幾位同學(xué)一起坐車(chē)回泗洪，在路上她卻急得要哭了，在她心中，那些仍在路上艱難前進(jìn)的同學(xué)們是多么的重要！她剛到泗洪卻重又雇了一輛車(chē)回來(lái)接我們。當(dāng)我抱著走回洪中的決心拒絕她的邀請(qǐng)時(shí)，看到她惱火的在跺腳，可能她對(duì)好心被拒絕也很委屈吧。雖然我沒(méi)坐車(chē)，但是我卻被她的這種精神深深打動(dòng)了，這是一種高尚的人格在閃耀著光芒。不需要什么驚天動(dòng)地的壯舉，不需要什么眾口稱(chēng)贊的事跡，靈魂的高貴會(huì)從生活中點(diǎn)滴的小事中流露出來(lái)。

　　有的人就算再痛苦還是會(huì)堅(jiān)持，有的人再堅(jiān)持還是會(huì)受傷，有的人再受傷依舊會(huì)堅(jiān)持。不拋棄，不放棄，我們的小團(tuán)隊(duì)雖然被大部隊(duì)甩在了身后，但我們卻更加的重視每一個(gè)成員。無(wú)論是誰(shuí)，只要有困難，大家一起解決，相扶相持直到終點(diǎn)……

遠(yuǎn)足的作文6

　　春光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。4月29日，我們迎來(lái)了本學(xué)期 幼兒園組織的第二次遠(yuǎn)足，地點(diǎn)是上海植物園。

　　提起上海植物園，我一點(diǎn)都不陌生，因?yàn)槲颐磕甓家�去兩到三次，但和孩子們一起去還是頭一次，這次也是我去植物園最開(kāi)心的一次。早上八點(diǎn)二十分旅游公司的10輛大巴就緩緩的開(kāi)來(lái)了，孩子們看到車(chē)子，個(gè)個(gè)興奮不已。在去植物園的路上，孩子們和導(dǎo)游阿姨積極的互動(dòng)。車(chē)廂里，歌聲稚嫩優(yōu)美，掌聲此起彼伏�？吹胶⒆觽兎e極的想表現(xiàn)自己，我發(fā)現(xiàn)，就連平時(shí)不愛(ài)在別人面前表現(xiàn)自己的孩子，也積極地大膽的唱歌呢。原來(lái)，這是把他們平時(shí)學(xué)到的本領(lǐng)展示的一個(gè)好機(jī)會(huì)，同時(shí)也鍛煉了他們?cè)诩�體面前大膽表現(xiàn)自己。

　　剛一下車(chē)，這群可愛(ài)的孩子，就被這頗為可愛(ài)的景色給迷住了。導(dǎo)游介紹說(shuō)，我們先參觀“人與自然的和諧展區(qū)”，再經(jīng)過(guò)“蟲(chóng)蟲(chóng)總動(dòng)員”、然后去參觀“世博花卉區(qū)”、之后去看“高空走鋼絲表演”、最后是自主游戲。我們排著整齊的隊(duì)伍，邊走邊參觀。他們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)自己看到的花的顏色，還有自己認(rèn)識(shí)的事物。最讓我吃驚的是，我們唱著這周學(xué)習(xí)的歌曲《春天來(lái)到了》走在林蔭道上，唱到“樹(shù)上鳥(niǎo)兒喳喳叫”這一句的`時(shí)候，周雨涵做了個(gè)“噓――”的手勢(shì)，說(shuō)“聽(tīng)，小鳥(niǎo)在叫”。這時(shí)，所有的孩子都停下了前進(jìn)的腳步，認(rèn)真的側(cè)耳傾聽(tīng)。之后，他們歡呼著鼓掌。看到這情形，你難道不覺(jué)得他們是多么善于觀察、多么會(huì)尋找樂(lè)趣的孩子嗎？

　　到路上的其他游人時(shí)，孩子們都會(huì)主動(dòng)地給人打招呼：一聲聲“爺爺奶奶好”、“叔叔阿姨好”、“哥哥姐姐好”等，讓路上的行人不住的稱(chēng)贊他們，個(gè)個(gè)都向這群天真可愛(ài)的孩子們豎起了大拇指。不少人都打聽(tīng)問(wèn)：“你們幼兒園在哪里呀？”“這些小朋友的能力真強(qiáng)�！边�有不少游人搶著給他們合影呢！

　　自由活動(dòng)時(shí)，我們?cè)诓萜荷献鲇螒�，看著孩子們嬉戲追逐，覺(jué)得大自然真的就屬于他們，他們的笑臉與這景色是那么的和諧。

　　這次的遠(yuǎn)足，覺(jué)得孩子們長(zhǎng)大了不少，各方面都得到了不同程度的提高，多給孩子們一些走近自然、親近自然的機(jī)會(huì)，相信他們會(huì)成長(zhǎng)的更快。

遠(yuǎn)足的作文7

　　人間四月，溫暖中還帶著清新，一支長(zhǎng)長(zhǎng)的遠(yuǎn)足隊(duì)伍就此出發(fā)了。

　　背包里只裝了一瓶水，幾塊面包和兩盒牛奶，背起來(lái)卻出乎意料的沉，但仍興奮地去往學(xué)校，不知道面臨的是什么，但卻十分期待。

　　在操場(chǎng)上簡(jiǎn)單地舉行了開(kāi)幕式，遠(yuǎn)足就迅速開(kāi)始了。目的地為龍山公園。順著長(zhǎng)長(zhǎng)的金堤路慢慢走即可。

　　隊(duì)伍的氣勢(shì)可以說(shuō)是十足，穿越著一個(gè)個(gè)紅綠燈十字路口，總有交警叔叔為我們保駕護(hù)航，遠(yuǎn)足走得并不慢，甚至是時(shí)而跑時(shí)而走，為了不掉隊(duì)，只能加快腳步。我們都很活躍，還伴隨著響亮的口號(hào)。后面的隊(duì)伍還唱起了校歌，隊(duì)伍的氣氛出乎意料地活躍，“累并快樂(lè)著”。一路走過(guò)巴黎街，走過(guò)龍湖，終于到了龍山腳下。

　　還有比這更壯觀的場(chǎng)景嗎？目前七班處于高處，望向前方，綿延不絕的隊(duì)伍占滿(mǎn)山路，可以看到最前方的一班，這道風(fēng)景線(xiàn)怎樣欣賞都不夠。

　　又走了一段路，在山頂上停止。

　　午餐時(shí)間到！我們?cè)谝粔K區(qū)域內(nèi)就地進(jìn)食。我體內(nèi)的能量也消耗了不少，趕緊卸下背包取出一個(gè)面包，開(kāi)心地吃起來(lái)，吃后也互相聊著天，樂(lè)此不疲。休息時(shí)間進(jìn)行了一半，照了一張集體照留作紀(jì)念。在此很多同學(xué)玩著不盡相同的游戲，真的開(kāi)心至極。

　　待能量加滿(mǎn)，一中遠(yuǎn)足隊(duì)伍又浩浩蕩蕩地返程了。返程相對(duì)而言更艱辛，但人人都不想當(dāng)逃兵，使出了全身的意志力走下去。太陽(yáng)火辣了幾分，照著這支隊(duì)伍，我們不停地喝著水，細(xì)心的`家長(zhǎng)們?cè)趦蓚�(gè)路段為我們提供了充足的水源，我曾對(duì)一路紅燈而著急，而現(xiàn)在最渴盼的就是紅燈，然而紅燈常常將隊(duì)伍一分兩半，只能待綠燈亮?xí)r奮力追趕。一個(gè)路口，又一個(gè)路口，走下去，不要停止，這路仿佛永無(wú)止境，路過(guò)奶茶店，都忍不住望向店內(nèi)。心中只想著走，再走……

　　看見(jiàn)了學(xué)校，操場(chǎng)，也等于看見(jiàn)了勝利，當(dāng)坐下的一瞬，遠(yuǎn)足也就結(jié)束了。五小時(shí)長(zhǎng)途跋涉，終于收獲了喜悅。

　　沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，在20xx年4月16日，我們穿越了半個(gè)濮陽(yáng)，仍用雙腳走了下去。明年的遠(yuǎn)足，我還會(huì)迎難而上，堅(jiān)持下去。

遠(yuǎn)足的作文8

　　“我終于回來(lái)了!”“可愛(ài)的學(xué)校好想你啊!”“校園，我們又見(jiàn)面了!”……伴隨著同學(xué)們一陣陣的歡呼聲，我微笑著拖著沉重的雙腿邁入校園。

　　此時(shí)，我已經(jīng)累得筋疲力盡了，但我終于走回來(lái)了�；貞泟�(lì)志遠(yuǎn)足作文過(guò)程，我心情十分激動(dòng)。

　　我的體質(zhì)并不是很好，八十里的路程，剛走不到十里路時(shí)，我的`腳便開(kāi)始發(fā)疼，腿開(kāi)始發(fā)軟，但看著其他同學(xué)都邁著輕快的步子前進(jìn)，我告訴自己：我不比別人差，別人行，我也行。于是我便不顧腳疼、腿軟，加快腳步前行，盡管我努力不讓自己去想自己的腳和腿，但疼痛漸漸加巨，我無(wú)法不去顧及。我開(kāi)始希望：“馬上昏倒吧!讓我上車(chē)吧!”這是軟弱的我發(fā)出的呼喊，但我的另一面――堅(jiān)強(qiáng)的我，立即擊敗了軟弱的我，打消了這種念頭，堅(jiān)強(qiáng)的我告訴軟弱的我：這次勵(lì)志遠(yuǎn)足作文的目的就是要磨練你的意志，像你剛才的想法，那是懦夫的所為……“我不要做懦夫!”心里高喊著，我繼續(xù)充滿(mǎn)信心地前進(jìn)。

　　忽然，有同學(xué)唱起了歌：“你說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?擦干淚，不要問(wèn)為什么……”聽(tīng)了這歌聲，我仿佛又充滿(mǎn)了力量，步子不再沉重，顯得輕快了。這使我感悟到：“態(tài)度決定一切”，只要我的思想態(tài)度端正了，那么便不再怕困難，或者說(shuō)沒(méi)有了困難。，“同學(xué)們注意，再走一段就到休息地了�！甭�(tīng)到了這句話(huà)，我又一次充滿(mǎn)了力量，我覺(jué)得勝利就在前方，我想同學(xué)們的感受和我一樣，因?yàn)橥瑢W(xué)們都加快了腳步。我由此體會(huì)到確立目標(biāo)的重要性，然而為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們還須確立一些小目標(biāo)，這樣我們才不會(huì)感到勝利很遙遠(yuǎn)，才會(huì)永遠(yuǎn)覺(jué)得勝利就在前方，永遠(yuǎn)不放棄，永遠(yuǎn)前進(jìn)。

　　雖然勵(lì)志遠(yuǎn)足作文很累，但我受益匪淺，最主要的便是磨煉了意志。所在我想說(shuō)：“如果有機(jī)會(huì)，我還要參加勵(lì)志遠(yuǎn)足作文�！�

遠(yuǎn)足的作文9

　　遠(yuǎn)足感想遠(yuǎn)足活動(dòng)已結(jié)束，作為一名參與者，我感受頗深。

　　從238班整個(gè)班級(jí)這個(gè)角度來(lái)談，遠(yuǎn)足讓我感受到了班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量和同學(xué)們親如同胞兄妹的深情。班主任海老師、英語(yǔ)老師李向英老師和我們手拉手一起走上了這段旅程。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，好不熱鬧。我們好東西一塊吃，水一塊喝，路上少不了關(guān)切的問(wèn)候和友好的眼神，我們爭(zhēng)著搶著為班里舉旗，我們爭(zhēng)著搶著為勞累的同學(xué)背包，我們爭(zhēng)著搶著攙扶身體不適的同學(xué)！我們互相支持著，互相鼓勵(lì)著。周永蒙同學(xué)半路上吐了三次，吐得臉都變了色，但仍在堅(jiān)持，堅(jiān)決不上收容車(chē)，同學(xué)們實(shí)在不忍心了，把他抬上了收容車(chē)，但不到十分鐘，他又下來(lái)了，他不想離開(kāi)這個(gè)班，他要和同學(xué)們一起吃苦，當(dāng)他又一次吐了后，同學(xué)們又把他送上了收容車(chē)，但是，他再一次頑強(qiáng)地下來(lái)了！在他重新歸隊(duì)的那一刻，同學(xué)們按下了相機(jī)的快門(mén)，同學(xué)要記錄下這感人的時(shí)刻，要記錄下英雄的.微笑。

　　路上班主任海老師一邊走，一邊領(lǐng)我們唱歌，和同學(xué)們聊天，給我們講笑話(huà)，氣氛是那么的和諧和融洽。歌唱的最多的是我們班，號(hào)喊的最響的是我們班，走得最輕松的還是我們班。在這次遠(yuǎn)足中，苦是有的，但更多的是甜。我的腳上起了四個(gè)泡，痛得鉆心疼，但我始終在告訴自己：為了自己，為了238班，不能掉隊(duì)。當(dāng)同學(xué)用手抓住我的手時(shí)，當(dāng)同學(xué)為我遞上一塊濕毛巾時(shí)，當(dāng)同學(xué)給我水喝時(shí)，我便告訴自己，要堅(jiān)持！這樣才能夠合格地做238班的一員，最后我成功了，邁進(jìn)校門(mén)的那一刻，眼淚再也忍不住奪眶而出了。但我哭得舒心，哭得痛快。這是在為勝利喝彩，我知道這淚水是世界上最晶瑩透亮的。

　　同學(xué)們和海老師坐在操場(chǎng)上，我們要拍全家福了。讓時(shí)間停留在這一刻吧。那閃光燈的一閃，凝結(jié)了全班的心和愛(ài)。

　　238班，你是我們的驕傲，是我們永遠(yuǎn)的家！

遠(yuǎn)足的作文10

　　明媚的陽(yáng)光照在祖國(guó)的大地，春天的來(lái)臨給人們帶來(lái)了無(wú)限的喜悅。在喜悅的同時(shí)，我們也迎來(lái)了一次挑戰(zhàn)，那就是六十里遠(yuǎn)足。

　　但我們并沒(méi)有被這個(gè)數(shù)字嚇倒，而是選擇面對(duì)。

　　這次遠(yuǎn)足可以說(shuō)是天公作美，給了一個(gè)晴朗的天氣，我們?cè)缫褱?zhǔn)備好了要帶的東西，整裝待發(fā)。由于是我們班主任探的路，所以我們班走在最前面，感覺(jué)很好。

　　大約走了一個(gè)小時(shí)，我們到了第一個(gè)休整站，國(guó)際會(huì)展中心。在會(huì)展中心前的'廣場(chǎng)上，我與幾名同學(xué)相互拍照，十分愉快，卻不知后面還有更艱苦的路等著我們走。一步一步的往前走，相比于循環(huán)的跑步更能挑戰(zhàn)耐性。

　　清明節(jié)在即，學(xué)校也組織我們到歷城區(qū)烈士陵園去掃墓。在那里，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍站在墓碑前，首先對(duì)他們進(jìn)行了沉痛的哀悼，并致以崇高的敬意，從表情上不難看出學(xué)生們的心情是沉重的。此時(shí)此刻，一幕 幕英雄事跡再次浮現(xiàn)在腦海，先烈們?yōu)榱俗鎳?guó)的明天，面對(duì)死亡毫無(wú)畏懼，對(duì)革

　　命充滿(mǎn)了堅(jiān)定的信念。盡管他們犧牲了，可是在后來(lái)者眼中，他們卻永遠(yuǎn)活著。

　　同學(xué)們自覺(jué)地為烈士掃墓，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，我們都在靜靜的哀悼，希望烈士可以在地下靜靜的安息。

　　“革命烈士永垂不朽”在陽(yáng)光的照耀下更光彩奪目。

　　掃完墓后我們到了一座小山，簡(jiǎn)單午餐過(guò)后我們又向奧體中心進(jìn)發(fā)。

　　濟(jì)南成功申辦了第十一屆全運(yùn)會(huì)，我也十分自豪。圍著奧體中心轉(zhuǎn)了一周后我們走上了返回學(xué)校的路。

　　屈指的幾十公里路已行于足下，回味變得很甜美，也很充實(shí)。一路的遠(yuǎn)足，既考練了我的毅力，也堅(jiān)定了我的信念。人生的旅途還很漫長(zhǎng)，坎坷還很多。我們要做的只是系好鞋帶，一步一步踏過(guò)煙雨。路很寬闊，我們不需要等待什么，腳踏實(shí)地，人生才會(huì)有彩虹。

　　未來(lái)的歲月里，永遠(yuǎn)都會(huì)記得：同一片藍(lán)天下，有你有我，相攜手！

遠(yuǎn)足的作文11

　　今天，我們江漢學(xué)校舉行了一個(gè)盛大的戶(hù)外活動(dòng)——遠(yuǎn)足。

　　早上，我們?nèi)�校師生齊聚弘德大廣場(chǎng)。只見(jiàn)人頭攢動(dòng)，場(chǎng)面十分壯觀，每個(gè)整齊的隊(duì)伍前面彩旗飛揚(yáng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上洋溢著興奮。

　　“下面，我宣布：第三屆遠(yuǎn)足活動(dòng)正式開(kāi)始。”隨著校長(zhǎng)的一聲令下，我們正式出發(fā)了。

　　我們江漢學(xué)校小學(xué)部的全體師生排著整齊的隊(duì)伍走在鄉(xiāng)村公路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像兩條飛行的長(zhǎng)龍。同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣，在路上東張西望、興高采烈的，被沿路的一切美景所吸引，路上的一切都是那么的新奇，富有感染力。路旁有許多可愛(ài)的野花，還有綠油油的麥田和一棵棵高大挺拔的樹(shù)木，藍(lán)天上，一只只小鳥(niǎo)在展翅高飛，小河里的水歡快地向前奔去。到處都是生機(jī)勃勃的景象。路上，我們不時(shí)給叔叔阿姨、爺爺奶奶們打招呼，大人們都夸我們是有禮貌的好孩子，我聽(tīng)了心里美滋滋的。在途中，我們也會(huì)表演各種節(jié)目，比如唱班歌、背詩(shī)詞、誦經(jīng)典。

　　到達(dá)目的地——江漢大堤。我們迅速來(lái)到堤下面的.一塊空地上，然后老師指揮我們圍成一個(gè)圈。接著，該輪到我和鐘函霓這兩個(gè)主持人上場(chǎng)了�！暗谝粋�(gè)節(jié)目是齊唱少先隊(duì)隊(duì)歌，‘我們是共產(chǎn)主義接班人’起！”我高聲喊道。頓時(shí)，圈子周?chē)�響起了氣�?shì)磅礴的歌聲。每個(gè)節(jié)目都十分精彩，豐富多彩的表演讓我們都連連拍手叫好。在眾多節(jié)目中，我最喜歡小組風(fēng)采展示了，每個(gè)小組都會(huì)提前計(jì)劃好表演項(xiàng)目。第一個(gè)是神夢(mèng)組，我作為其中一名組員，當(dāng)然也要出一份力嘛！我們團(tuán)結(jié)一致，全身朗讀愛(ài)蓮說(shuō)和誡子書(shū)，最后再由我的健美操來(lái)進(jìn)行收尾。我們組的表演贏得了陣陣掌聲。當(dāng)然，其他組表現(xiàn)的也是淋漓盡致。比如三組的魔方表演，看得我們眼花繚亂；四組的《武松打虎》的改編版演得生動(dòng)活潑，逗得大家哈哈大笑。

　　返校時(shí)，雖然大家已經(jīng)精疲力盡、汗流浹背了，但沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累，只是努力堅(jiān)持著，直到勝利返校。

　　這次遠(yuǎn)足，讓我受益匪淺，不僅開(kāi)闊了我們的視野、鍛煉了體能，還讓我們深深感受到，只有具備了不怕艱苦、勇于戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，就沒(méi)有攻克不了的艱難險(xiǎn)阻。同學(xué)們，讓我們積極參與到學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。

遠(yuǎn)足的作文12

　　陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。在這樣一個(gè)晴朗的早晨，我們北校區(qū)全體師生以及部分家長(zhǎng)共770余人，開(kāi)始了往返15公里的遠(yuǎn)足活動(dòng)，目的地雙井梨花觀光園。

　　活動(dòng)開(kāi)始前，我們做足了準(zhǔn)備。帶上自備的零食飲料，穿上統(tǒng)一的校服，帶上統(tǒng)一的帽子，由張校長(zhǎng)作動(dòng)員講話(huà)。隨著張校長(zhǎng)一聲令下，遠(yuǎn)足活動(dòng)正式開(kāi)始了。

　　開(kāi)始我們滿(mǎn)懷激情，喊著響亮的口號(hào)向校外走去。走了一段時(shí)間后我們都累了，目的地卻遙遙無(wú)期，士氣逐漸低迷。不知誰(shuí)出了個(gè)主意，不如邊走邊背古詩(shī)吧。不一會(huì)兒道路上便充斥著我們班的朗朗書(shū)聲，有《愛(ài)蓮說(shuō)》、《木蘭詩(shī)》、《陋室銘》……都讓我們背誦了一遍，我們的士氣逐漸高昂。

　　經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)，我們?cè)缫焉硇木闫＃�口�?hào)也激不起我們的斗志，后面的5公里，也都是靠意志撐過(guò)來(lái)的，這時(shí)我們的面前出現(xiàn)了一片梨花林，為我們注入了新的力量，我們開(kāi)始興奮起來(lái)，重燃斗志。因?yàn)樗�向我們昭示著目的地就在不遠(yuǎn)處。

　　終于，我們到了。無(wú)一人掉隊(duì)，無(wú)一人訴苦，憑借頑強(qiáng)的毅力全體步行走完了十五里，到達(dá)了美麗的梨花園。它有一個(gè)詩(shī)意的名字“梨園花�！薄Ｎ覀兛粗鴿嵃椎睦婊ㄖ挥X(jué)心曠神怡，不知是否因?yàn)槲覀兦�辛萬(wàn)苦才觀賞到的梨花，只覺(jué)梨花比平時(shí)好看上千萬(wàn)倍，我們的到來(lái)打破了梨花園靜謐的氣氛，但歡聲笑語(yǔ)又給脫俗的梨花園增加了些許煙火氣。

　　我們要返程了，大家都自覺(jué)的將垃圾撿起放在塑料袋里，帶回學(xué)校，做環(huán)保小衛(wèi)士。啟程了，經(jīng)過(guò)休息我們的體力有所恢復(fù)，但十五里路還是讓我們感到力不從心。我們?cè)诼飞舷嗷ス奈琛⒋驓�。�?jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利！在響亮的.口號(hào)聲中我們走進(jìn)了校門(mén)。這次勵(lì)志遠(yuǎn)足活動(dòng)圓滿(mǎn)完成，它被我們成功征服了。

　　這次勵(lì)志遠(yuǎn)足磨練了我們的意志，挑戰(zhàn)了我們的極限，讓我們堅(jiān)定信念，超越了自我。我們的青春似火般，熱烈，迎著和煦的陽(yáng)光，大步邁向嶄新的未來(lái)！

遠(yuǎn)足的作文13

　　四月一日早晨，我早早地來(lái)到教室，眼看有許多人已經(jīng)來(lái)了，正準(zhǔn)備著去遠(yuǎn)足，一開(kāi)始，我們認(rèn)為遠(yuǎn)足不累，跟春游似的。我們?cè)谄唿c(diǎn)多時(shí)，就來(lái)到前操場(chǎng)，讓蔡校長(zhǎng)發(fā)口號(hào)，然后興致勃勃地走了。

　　走著走著，同學(xué)們就累了，便拿出水來(lái)，一邊走，一邊喝水，時(shí)間過(guò)得很快，一會(huì)已經(jīng)七點(diǎn)五十分了。在走的時(shí)候，周?chē)�有這樹(shù)木花草，還有大河，走在河的上面，遠(yuǎn)看，在陽(yáng)光的映照下，水像發(fā)光一樣，近看，有許多垃圾，甚至水已經(jīng)變黃了，說(shuō)明人類(lèi)污染水，十分嚴(yán)重，我的心十分的難過(guò)，感覺(jué)世間在一天一天的繁華，但卻體會(huì)不到水的傷心。

　　我們班就這樣走著，時(shí)間也伴隨著我們，走了兩個(gè)多小時(shí)，我們終于看到了山，山高而大，遠(yuǎn)看十分矮小，很容易爬，走啊走，啊，一直嚴(yán)肅沉默的我，終于開(kāi)口了，而一直不怕累的我，也退縮了，而一想起徐嬌的那句話(huà)，使我增加了信心，走下去，同學(xué)們累得氣喘吁吁地。而我認(rèn)為，這是一次挑戰(zhàn)，一次證明自己勇敢的挑戰(zhàn)。以前跳的繩，做的下蹲，其實(shí)是做的準(zhǔn)備，去面臨即將到來(lái)的`困難。老師說(shuō)的對(duì)，因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)達(dá)使人們用了工具來(lái)生活遇到困難要退縮。

　　三個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，我們離橫山橋越來(lái)越近，同學(xué)們?cè)絹?lái)越有信心地喊起了口號(hào);“四一班加油。”這時(shí)我們有了勇氣，奔上了山，在山上我們吃著帶來(lái)的食物，還談笑風(fēng)生的，然后我們繼續(xù)上山，上山風(fēng)景優(yōu)美，風(fēng)也十分得大、涼爽，果然上山容易，下山難啊!橫山橋我們參觀了，現(xiàn)在要去國(guó)防基地。

　　沒(méi)走多久，國(guó)防基地不僅面積大，而且有這主席和總統(tǒng)的照片，還有一些英雄戰(zhàn)士，講訴他們的英雄事跡。瞧，他們?cè)谂郎絾?走近看，哦!原來(lái)他們正在找子彈啊!不愧是基地啊，有著許多溝，但里面有這臟水，我明白了，我們這么好的條件|、生活，原來(lái)是戰(zhàn)士們努力的成果，訓(xùn)練如此嚴(yán)格，我十分欣慰

　　要走了，我恨不得時(shí)間過(guò)的慢些，讓我們?cè)倏匆粫?huì)兒，難怕只是0、1秒啊。雖然同學(xué)們玩得很累，身上很臟，但是他們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)到了生活的幸福，讓我們流連忘返，也使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)和頭腦�；氐浇淌�，他們還議論紛紛地講訴著他的活動(dòng)過(guò)程。

遠(yuǎn)足的作文14

　　遠(yuǎn)足已然結(jié)束，可它卻永遠(yuǎn)被記憶在我的心底。在遠(yuǎn)足過(guò)程中同學(xué)們那些互相鼓勵(lì)的話(huà)，自告奮勇為生病同學(xué)背起的書(shū)包，吃飯時(shí)往同學(xué)嘴里塞的壽司……那些都是我們最美好的回憶。

　　還記得剛剛啟程時(shí)，我們不停地大聲喊口號(hào)、唱歌來(lái)鼓舞士氣，驕傲地?fù)]舞著旗子，使自己一次次亮相在路人的手機(jī)里。

　　然而，在走了大約兩個(gè)小時(shí)后，我們開(kāi)始有些累了，速度逐漸慢了下來(lái)，并且有不少同學(xué)表示已經(jīng)餓了。而我雖不怎么累，但感覺(jué)滿(mǎn)身的汗已經(jīng)讓衣服濕透了。突然，只聽(tīng)魏齊大喊一聲：“懼它嗎？”“不懼它！”我們笑著回應(yīng)道，頓時(shí)給已經(jīng)疲憊的我們?cè)鎏砹藥追秩の丁Ｓ谑�，我喝了口水，暗示自己：我不熱！繼續(xù)大步向前走。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，我問(wèn)欣然：“累嗎？”“不累！”“熱嗎？”“不熱！”“餓嗎？”“不餓！”“懼它嗎？”“不懼它！”接著，我們相視一笑，手拉手一起大步向前走。就這樣，每過(guò)一段時(shí)間，我們就會(huì)相互問(wèn)一次，加一次油，鼓一次勁兒。

　　不僅如此，在行進(jìn)的過(guò)程中，我們突發(fā)奇想，竟大聲背起了《木蘭詩(shī)》、《賣(mài)油翁》等語(yǔ)文課文，還把《木蘭詩(shī)》改成了說(shuō)唱形式，大家更是背得不亦樂(lè)乎，也感到有趣了許多，不那么累了。

　　當(dāng)體委告訴我們快要到達(dá)目的地時(shí)，一直走在后面的我和美竹突然興奮起來(lái)，不知道從哪來(lái)的力量，頓時(shí)感覺(jué)一點(diǎn)兒也不累了，煩惱一下子被拋到九霄云外了。手拉手一起跑到了隊(duì)伍的最前方，蹦蹦跳跳地到達(dá)了目的地�？墒呛髞�(lái)聽(tīng)別人說(shuō)，那段了是最長(zhǎng)的一段路了，可在我和美竹心中，那可謂是最輕松，最短的一段路了。

　　到達(dá)目的地后，同學(xué)們迅速鋪好墊子，拿出自己的食物，與大家一起分享，有的`還招呼鄰組的一起來(lái)吃。

　　休息時(shí)光總是短暫的，很快，我們就要返程了，因?yàn)槭澄锒嫉袅�，背包里也幾乎空空如也了，回去的路就還比較順暢。

　　終于又見(jiàn)到了四中那熟悉的大門(mén)，終于又見(jiàn)到了那“久違”的操場(chǎng)。既為自己驕傲，也為四中驕傲。坐在操場(chǎng)上，做著拉伸練習(xí)，回想這一天的歷程，感覺(jué)是那么不可思議，卻也有點(diǎn)兒在情理之中，想想自己這一路上經(jīng)歷的酸甜苦辣，再看看現(xiàn)在，坐在操場(chǎng)上的自己，感覺(jué)一切都值了！這時(shí)，又想起我以前的組訓(xùn)：走路走得最遠(yuǎn)的人，往往不是最快的，而是能夠堅(jiān)持走下來(lái)的！

遠(yuǎn)足的作文15

　　十八，十八，意氣風(fēng)發(fā)……

　　——題記

　　昨天我們參加了初中階段最后一次遠(yuǎn)足，途中我們有歡笑，有打鬧，時(shí)而高歌，時(shí)而低語(yǔ)……每個(gè)人都充滿(mǎn)激情，活力四射。

　　早上7：20，我們初三年級(jí)齊聚操場(chǎng)，開(kāi)展遠(yuǎn)足活動(dòng)啟動(dòng)儀式，孫晟洋作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。8：10我們踏上了遠(yuǎn)足的征程，同學(xué)們都兩兩一排，手牽著手，肩并著肩，一路上歡聲笑語(yǔ)，嬉戲打鬧。

　　∵我們走的大都是主干道，∴交警叔叔們?cè)谶@兒發(fā)揮著重要的作用。只見(jiàn)他們站在馬路中間，有條不紊的指揮著交通，確保我們每一個(gè)人都安全通過(guò)。

　　由于我們一路上走走停停，相比其他班，我們落下了很多，我一直一路小跑，很快追上了17班，碰到了王思懿。我們很早就認(rèn)識(shí)，所以彼此很熟悉，有著聊不完的話(huà)題。半個(gè)小時(shí)后，10：20，我們到了目的地——實(shí)踐基地。打了久違的'基地，我們心中都有一種莫名的歸屬感。我們18班找到屬于自己的“地盤(pán)”后，紛紛打開(kāi)自己的背包，開(kāi)吃！大家?guī)У膶?shí)物各色各樣：有自熱火鍋（自熱米飯），餅干，棉花糖，巧克力……我們不自己吃獨(dú)食，都互相分享，毫不吝嗇。一個(gè)多小時(shí)后，11：40，我們都差不多吃飽了，收拾垃圾，準(zhǔn)備返程。

　　返回的路上，我們18班奇奇怪怪的班魂出現(xiàn)了，我們都大聲唱起了歌（越老越好，越土越好），于是就出現(xiàn)了，“啊啊~，五環(huán)，你比四環(huán)多一環(huán)”“如果感到幸福，你就跺跺腳”“甜蜜蜜”“怎么也飛不出，花花的世界”“左手靳政道，右手張正午”“在山的那邊海的那邊，有一群藍(lán)精靈”“這里的山路十八彎”……經(jīng)過(guò)我們班的人，都以一種奇怪的眼神看著我們，可謂是“丟人丟到全年級(jí)了”！

　　回到教室，我們個(gè)個(gè)筋疲力盡，但對(duì)遠(yuǎn)足的興奮勁兒還沒(méi)有過(guò)去，美好的一天又要結(jié)束了！與我們都不會(huì)忘記這次遠(yuǎn)足，都不會(huì)忘記18班這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體！

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