關(guān)于冬作文合集[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于冬作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于冬作文1
當(dāng)秋姑娘向我們揮手告別時(shí),朦朧的冬天隨之而來,喧囂的世界突然變得寂靜,各種昆蟲消失了。人類都把自己包裹起來,喧囂似乎不再屬于冬天,人類只能在寂靜中忙碌。不一會(huì)兒,下起了小雪,晶瑩剔透,房屋樹木披上厚厚的被子,大地呈現(xiàn)出銀裝素裹的景象。
冬天,雪花像無數(shù)銀白精靈一樣飄落下來。世界似乎是由冰和玉組成的。寧靜和美麗經(jīng)常被陣陣甜美的`笑聲打斷。漫步在鄉(xiāng)間小路上,你會(huì)覺得當(dāng)大雪降臨時(shí),冬天會(huì)變成銀白色!斑h(yuǎn)知不是雪,是香!笔堑模韬粋(gè)人開車
在莫莫的蕭條景象中,站在街道中央的臘梅正不知疲倦地與風(fēng)和霜搏斗。這種精神多么可貴!在大雪的擠壓下,宋慶像一排排忠誠的衛(wèi)兵一樣驕傲地站著,守衛(wèi)著這個(gè)寂靜的家。
冬天是孩子們最喜歡的季節(jié)。雪花降臨人間,大地變得潔白無瑕。冬天,我們可以穿上慈愛的媽媽為我們做的大棉襖。我們可以在地上滑冰和滑雪;我們可以打雪仗,堆雪人,在雪地里打雪仗……這是一種美妙的味道。
大自然為什么那么愛雪?我想是因?yàn)檠是個(gè)聰明的孩子,他知道什么時(shí)候該謝幕。當(dāng)她聽到春天的腳步聲時(shí),她會(huì)漸漸消失,同時(shí)毫不吝惜地把身體留給大地。雪融化并融合成一條小溪,小溪滲入土壤,灌溉幼苗。
冬天,我睡得很香,被春天包裹著,我愿意把冰玉般的身體變成千里春水,無私慷慨地灌溉,滋潤大地。有一句詩說得好:樹枝被殘雪壓得粉碎還有橘子,凍雷嚇得竹筍發(fā)芽。冬天就是這樣孕育生命力的。
冬天,我要為你吶喊:“愛冬天!”我要打開《辭海》,用綠色的麥苗和樹枝的花瓣給你填新的筆記。
關(guān)于冬作文2
冬,來了。
冬天的縉云,我還是第一次細(xì)細(xì)觀摩,細(xì)細(xì)品味。
走在群山之間,感受冬天的氣息。雖比不上春天的萬物復(fù)蘇,夏天生機(jī)勃勃,秋天的滿山金黃,也沒有冬天該有白雪皚皚,但這寂靜的'山中,卻予人一種別樣的氣息!傍B鳴山更幽!贝搜圆惶,寂靜的大山,不時(shí)傳來幾聲鳥鳴,好比一個(gè)熟睡之人,輕輕地打鼾,只覺這更加幽靜。道路兩旁,高大的衛(wèi)士并未因冬天的到來而死去,而是堅(jiān)挺地站立在這土地之上,與寒風(fēng)不屈不撓地做斗爭。終于,生命戰(zhàn)勝了環(huán)境,衛(wèi)士們那身軀,并未彎曲:綠葉,并未消減多少,不禁令我感慨萬千。
“路轉(zhuǎn)溪橋忽見!弊叱隽巳荷降膽驯,便見到一條小溪。小溪水清澈見底,“游魚細(xì)石,直視無礙。”只可惜冬季的游魚少之又少,向前走去,忽見一老翁,六尺身材,白發(fā)蒼蒼,手持魚竿,頗有“獨(dú)釣寒江雪”之勢。當(dāng)我上前與他說明溪中并無多少魚,他哈哈大笑:“人生在世,何須計(jì)較得與失呢?只為消磨時(shí)光,曬曬太陽罷了。況且,姜太公釣魚-愿者上鉤呢!有時(shí)還能得到意想不到的收獲!”說完,他便拋出魚竿,坐下,不再說話。真是“姜子牙”!我繼續(xù)向前進(jìn)。
到了一片綠油油的草地,我挑了一塊石頭坐下,享受著新鮮的空氣與溫暖的陽光!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低”只可惜少了“見牛羊”!
日落了,我也啟程還家,經(jīng)過一處草叢,聞到一股清香,忽地發(fā)現(xiàn)一簇梅花!八趨仓行Α!贝_實(shí),梅花像一張笑臉。一朵梅花慢慢落下,“零落成泥碾作塵,惟有香如故”那清香,并未消散,她并非是“無情物,”將要“化作春泥更護(hù)花”。
那位老者仍坐著釣魚?此耐爸,魚也有好幾條。他是怎么坐到的?無心插柳柳成成蔭吧!
我愛你,冬天的縉云!
關(guān)于冬作文3
冬日的清晨,北風(fēng)呼嘯,路上行人稀少。我裹緊了大衣,縮縮脖子,滿臉委屈地走在去作文班的路上。
又走到了那條必經(jīng)的小路。路的一邊是一排高大的老楊樹,樹上一片葉子也沒有,光禿禿的樹枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。驀地,我又在小路的盡頭望見了他們—那對(duì)滿頭銀發(fā)的老人。這么冷的天他們還出來,老爺爺坐在輪椅上擦著滿頭的熱汗,老奶奶則站在輪椅后呼呼地喘著氣。他們,正值人間的晚冬。從春到秋,在這條路上我不止一次看到這個(gè)鏡頭,兩位老人相扶相攜地走著,不遠(yuǎn)處放著一輛輪椅……
“走一走,試試看,別害怕,有我哩!”又是老奶奶那慈祥親切的話語。于是,一步、兩步、三步……老爺爺每邁出艱難的一步,老奶奶的臉上便會(huì)露出一絲不易覺察的微笑。
在這條路上,他們并不孤獨(dú)。春天,綠葉為他們裝扮;夏天,知了為他們鼓勁;秋天,大雁為他們唱歌;冬天,雪花為他們舞蹈。啊,雪地上留下的輪椅輪子的轍印,多像五線譜。那一串串歪斜的腳印,又多像美麗的'音符!
在這條路上,他們那么富于朝氣。多少清晨和黃昏,他們充滿自信,精神矍礫地朝前走,迎來了多少旭日的光華,送走了多少絢麗的晚霞。有時(shí),從他們的臉上,甚至可以看到孩子般的歡笑……
看著他們,我不禁默默地祝福:春天就要來了,小鳥又要為他們唱歌;▋河忠獮樗麄冮_放,綠葉又要為他們沙沙作響……
他們堅(jiān)定地走著,老奶奶攙著老爺爺一步一步,雪地上留下了幾行深深的腳印……
下一個(gè)冬天我還會(huì)看到他們嗎?會(huì)的,一定會(huì)的,我會(huì)看到丟下輪椅的老爺爺和老奶奶互相偎依,堅(jiān)定地走著他們的人生之路。
我的心暖起來了,周身像被一團(tuán)火包圍著。我也堅(jiān)定地向前走著,迎接北風(fēng)的挑戰(zhàn)!
關(guān)于冬作文4
前幾天,我們?nèi)ザ。雖然是前幾天的事,但那快樂的一天總在我的腦海里浮現(xiàn):
我四點(diǎn)鐘就醒來了,看看表,還早,躺在床上卻怎么也睡不著。好不容易熬到六了,趕緊起床,我還沒刷牙洗臉就跑到我的書包前,雖然我只帶了一包蔬菜餅干、比薩味薯?xiàng)l、花生和一斤桔子,但是我一想到要吃掉這些美食心就怦怦直跳。
上車了,我和好朋友劉丹丹坐在一起。雖然天氣不好,但是在我心里面覺得只要去郊游就是“晴空萬里”。
達(dá)到了目的地,每個(gè)同學(xué)都秀出自己的零食:有辣條、有牛肉干、有可比克、還有餅干和薯?xiàng)l……只有我和劉丹丹沉默不語,因?yàn)槲覀冎罌]過中午是不能吃的。
我們先去玩了碰碰車,我車技一流,劉丹丹佩服不已。接下來我們?nèi)ネ媪恕靶D(zhuǎn)木馬”。我搶了一匹“寶馬”,剛坐上去就啟動(dòng)了。轉(zhuǎn)的時(shí)候頭昏眼花,終于知道頭暈是什么滋味了。然后我去玩了旋轉(zhuǎn)飛機(jī),我和譚翔坐在一起,譚翔說:“快快!先升到最高,再一下子松手,肯定很爽!”“我說你不要命了!我可不想在世界末日前就掛彩!庇谑俏也宦犓模谜5.玩法玩,什么事都沒發(fā)生。我們又去玩了青蛙跳,我非常鎮(zhèn)定,可我們班很多人一上去就“啊,555~媽媽呀~早知道就不上來了”。最后我們?nèi)ネ媪宋伵0闼俣鹊男』疖,每次我們等急了都喊“蝸!。彭喬坤說:“蝸牛般的速度,就它這速度,我都能跑上個(gè)十圈八圈了。”
我們的冬游很精彩吧!
關(guān)于冬作文5
冬天。寒風(fēng)中緊緊抓著一張照片,邁著步子向家的方向走著。
——題記
冬,來的太突然,許多事到了尾聲,生命也不例外。
立冬,平時(shí)一向慈祥的走了,病房內(nèi)原本微微突出的心跳圖壓成了平線。一瞬間,仿佛世界都在為此刻所安靜,獨(dú)留那不見心跳的計(jì)算機(jī)發(fā)出的警報(bào)。傷痛籠罩著整個(gè)病房,漸漸,哭聲愈發(fā)響亮,大伙已被淚水打濕了眼眶。我沒哭,為什么?只是呆呆的看著躺在床上那張蒼白的臉。
很高興陪我度過了個(gè)最燦漫的秋,對(duì)于懷念莫過于一張兒時(shí)的舊照片,至今,依舊眷戀著在懷里的哭泣。
門外下著小雪,心里早已是暴風(fēng)雪。雪花一刻不停的落在窗外的梅花樹上,你說,想看看今年的梅花。抱著生前的.照片,冒著雪,來到此,陪著你。直到你親口叫我一聲:念。知道不可能,但卻讓我著迷。
很晚,問自己,怎么不哭。說不出原因,找不到理由反駁。
冬日里第一束陽光,格外的耀眼,80度,透映出了自己的陰影。走不出,看不見。
明明很懂自己,又不明白自己。真希望,有人一點(diǎn)一點(diǎn)的看穿我的心,來告訴我,里面是什么。
拼盡全力抓住的一雙手,被無盡的霧氣給替代。一張臉是那么的熟悉,微笑著,拍了拍手意示我過去。一步一步的走著,眼看快到了,發(fā)現(xiàn)一個(gè)幼小的身影取代了我,那是誰?我自己。一場夢記載了成長中遺忘的溫暖。堅(jiān)信,你還存在。
屬于我的高山,還在努力的攀爬著。這個(gè)冬天,很遺憾,你看不到。你說你喜歡秋天。我要告訴你冬天,一樣美好!
關(guān)于冬作文6
冬,伴著怒吼的寒風(fēng),悄悄地走來了。
馬路上,行人寥寥無幾,大家都把自己裹得很緊,生怕被刺骨的寒風(fēng)掛住自己的身體。路上潔白一片,只有路旁那片光禿禿的小樹迎著呼嘯的北風(fēng),盡情的搖擺。
田野里,層生機(jī)盎然的綠油油的小草兒,經(jīng)不起風(fēng)霜的摧殘,都低下了頭——枯萎了。田野一片土黃色,只有殘留在那里的黃瓜架和嚇唬麻雀的稻草人,孤零零的站在那兒。
小河里,已經(jīng)結(jié)成了厚厚的冰層,是那樣的透明,是那樣的晶瑩,就像一塊水晶。大自然這個(gè)偉大的雕塑家,在晶瑩剔透的冰層上雕刻出了許多妖嬈、多姿的冰花。這些爭奇斗艷、千姿百袋的冰花,使人一件變生喜愛之情,有傲霜斗雪的梅花,有的像亭亭玉立的荷花,有的像花君子——蘭花,有則宛如一幅"百花朝鳳"圖,中間有之只美麗的"鳳凰"。那冰層多么堅(jiān)硬,即使你用一塊大石頭去向他砸,想必對(duì)他也是一個(gè)無濟(jì)于事。
啊,快看呀,下雪了,!潔白無瑕的雪花像柳絮一樣,一紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的`通天雪簾。通過"抖動(dòng)"的雪簾望去,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方的樹木屋,隱隱約約,好像在霧中,宛如在云里,顯得特別好看。
雪停了,極目遠(yuǎn)眺,萬里江山變成了一個(gè)粉妝玉砌的皚皚世界。路邊掛著銀條,千姿百態(tài),晶瑩奪目,像開滿了潔白的梨花,真是"忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開"白雪公主,把世界打扮的可真美呀!
冬,他雖然沒有春天的鶯歌燕,夏天的蓮葉滿湖,秋天的瓜果遍地,但他是一個(gè)銀裝素裹的白雪世界,孕育春的搖籃。
關(guān)于冬作文7
冬天的校園是個(gè)美麗的校園。
走在校門外,一眼就能看見那奪目的校名——上海外國語大學(xué)附屬雙語學(xué)校。太陽光照在校名上,校名閃著金光。
穿過教學(xué)樓,在操場邊草兒隨風(fēng)飄蕩。在樹上,葉子上,有殘缺的破洞,現(xiàn)在比秋天的樹葉還要少。在花壇中,花兒還是很美麗:有紅的,有黃的,有紫的,真美!操場邊圍著草和樹。一根聳入云霄的旗桿挺立著,旗桿上的五星紅旗,代表著中華人民共和國。
在操場中,二年級(jí)的小朋友穿得可真多:有的穿毛衣,有的穿棉襖,還有的裹得像個(gè)熊。他們玩得真開心,就像天上的小星星一樣淘氣。他們有的跳繩,有的打籃球,有的打羽毛球,有的踢足球,有的玩呼啦圈,還有的……
我喜歡冬天的.校園,難道你不喜歡嗎?
冬天到了,冬姑娘披著銀白色的棉裙,拿著畫筆來給冬天添色了。
她來到雪花旁邊問:“雪花弟弟,你喜歡什么顏色?”“冬姐姐,我們想要白色,雪白雪白的!倍媚锞徒o雪花添上了白色。冬姑娘又來到梅花旁邊問:“梅花妹妹,你喜歡什么顏色?”梅花說:“冬姐姐,我們想要粉色,粉紅粉紅的!倍媚锞徒o梅花添上了粉紅色。冬姑娘又來到松樹旁邊問:“松樹小弟,你喜歡什么顏色?”松樹說:“冬姐姐,我不想添顏色,因?yàn)槲矣X得綠色最好看。”冬姑娘笑咪咪地走了。她要給人們發(fā)信號(hào)了,告訴我們冬天到了,冬姑娘的信號(hào)是什么呢?當(dāng)然是那晶瑩剔透、漫天飛舞的雪花,像一片片鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來。
我喜歡冬天,因?yàn)槎炜梢源蜓┱、堆雪人;我喜歡冬天,因?yàn)楹L(fēng)中翠綠的松柏、漂亮的臘梅花帶給人們那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
關(guān)于冬作文8
雖然冬天已至,但我們的校園里卻是一幅絕好的風(fēng)景畫。看!花園里,各種花都已枯萎,但枝莖卻堅(jiān)堅(jiān)地挺著,似是要頂出春天,頂出希望。青松依然蒼翠,在早上的濃霧里,那種乳白與深綠所調(diào)出的色彩,朦朧的綠總比夏日單調(diào)的綠美得多。這些植物是顯而易見的,但石縫間的生命在這時(shí)又是何種姿態(tài)呢?也許你會(huì)認(rèn)為它肯定早枯萎了,明年還不知道會(huì)不會(huì)出土呢!那可就錯(cuò)了,那小而頑強(qiáng)的生命在石縫間還會(huì)綠上足足一個(gè)多月。不信?看哪!那飽滿的葉子經(jīng)霜打雖有些黯淡,但在底部,再底部,居然還有一些嫩芽在生長!它們的`生命多么頑強(qiáng),盡管在寒冷的冬天。難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?
校園里的冬色,比這還要暖得多,讓人從心底里感到溫暖……教室里朗朗的讀書聲并沒有比夏天減弱。從窗外向里看,每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),只有幾個(gè)學(xué)生似冬天里枯萎的草一樣,臉上的表情是冰冷的,低頭玩弄著筆。安靜的很,你聽不到一絲雜音,只有老師在黑板前寫字、講課與偶爾的咳嗽聲。而在辦公室,流淌著的溫暖浸過每個(gè)人的心底。那批改作業(yè)勞累而打一個(gè)呵欠的老師;那與學(xué)生低聲交談的老師;那望著這次考試又有進(jìn)步綻放出笑容的老師。在這個(gè)冬天,形成最溫暖的一把火,滋潤著我們的心,不是嗎?
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!辈恢獮槭裁,此刻我卻想到了這首詩。那辛勤培育我們的老師與努力的自己不正是揮汗的人嗎?自己的進(jìn)步不正是辛苦的來的果實(shí)嗎?
頑強(qiáng)的草木,構(gòu)成了一幅校園冬色圖。溫暖的師生關(guān)系,成為我們心頭揮之不去的——暖冬。
關(guān)于冬作文9
冬天不知什么時(shí)候來的。是一個(gè)早晨,發(fā)現(xiàn)毛線衣已不能抵御寒風(fēng)了,才知是冬來了。
一個(gè)有些冷的早晨,穿著一件小襖子去上學(xué),卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小孩伏在地上,小心地從草苗上刮下一層雪樣的霜,捧在冬陽下,像捧著一掬珍珠。不一會(huì)兒,便在冬陽下融化了,在手心淌成一條小溪,流光溢彩。
下課了,一位女老師走到一隅冬陽下,微微昂起頭,讓陽光全部傾瀉到身上,像披著一件金色的華裝,盡管身邊有嘰嘰喳喳的學(xué)生,但還是兀自地享受著這無以倫比的洗禮。上課鈴響起,孩子們奔進(jìn)教室,那位可愛的女老師慢慢踱出了那一隅的陽光,眼里滿是留戀與不舍。
聽墻外有鳥在啁啾,探頭一望,是一排的麻雀,七嘴八舌,你一言,我一語。走出去再一看,是一棵梅樹;再走近些,麻雀們一哄而散,露出的,是一排含苞待放的梅花。梅花苞上綻放的小嘴里,是一星溫暖的冬陽。在冬陽下,梅樹像一位金光四射的菩薩,守護(hù)著一方的`安康。
一個(gè)小女孩,嘴角微揚(yáng),神色中卻有些局促不安,頭緊緊地縮在帽子里,手緊緊地背在身后,陽光在額前的發(fā)絲上跳躍,晃得人眼繚亂。走近了才知道,她手里緊攥的,原來是一枝梅花,我眼里一亮,她也察覺到我在看她,松開一只手,做了一個(gè)噤聲的動(dòng)作,接而沖我粲然一笑。陽光在我的眼鏡上逗留,令我陶醉。
“滿地黃花堆積”這事兒竟發(fā)生在我身上。院子里黃菊紛紛凋零,只剩一地黃花。我嘗試把花瓣攏成一個(gè)圓,那看起來,真像一枚大大的太陽,一枚開在院子里的太陽。
冬陽雖是慘白的,但也能給人帶來一種別樣的光明和溫暖。作者:涂雅雯
關(guān)于冬作文10
冬天的風(fēng)景,一個(gè)人在這里!
一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn)。春雨成了春天的贊歌;夏天的溫暖和炎熱構(gòu)成了一首激情的詩;秋天是由無盡的節(jié)奏和婆娑構(gòu)成的獨(dú)特的深度和收獲。而且我喜歡這種感覺。因?yàn)樗茏屇愕念^腦安靜下來,貪婪地享受大自然的饋贈(zèng)……
——銘文
我喜歡冬天,不僅因?yàn)樗儍魟?dòng)人,更因?yàn)槲业腵生命從冬天開始;因?yàn)槎炷茏屛腋惺艿揭环N溫暖…
就像冬天的一幕一件事,荒涼的日子,孤獨(dú)的山,單調(diào)的枯樹……在這萬物沉睡的季節(jié),只有宋慶,青柏享受著略帶溫情的孤獨(dú)話語。這時(shí)候在陽臺(tái)下搬個(gè)板凳曬曬太陽,溫暖又溫柔。心里沒個(gè)滋味…
最喜歡冬天的雪,看著大雪自由回旋,撲向大地母親的懷抱。積了一層厚厚的雪。無數(shù)的雪精靈調(diào)皮地倒在樹梢,給小樹披上白大褂。落在“五線譜”上;奇怪的六角形花朵將地球裝飾成一個(gè)冰雪的白色世界。天,山,地,到處都是一片白色。太陽公公鉆入云層,將大面積的空氣變成白色、寒冷和冷酷。整個(gè)世界都是那么純凈動(dòng)人。
雪花頑皮地鉆進(jìn)你的衣領(lǐng),天冷了。我試著去摸它,但是它不見了。我伸出舌頭,抓住了一片雪花。啊,真酷。喜歡鹽,但不咸;喜歡糖,但不甜!
環(huán)顧四周,白雪留下了長長的腳印?炜!一只小貓也跑進(jìn)了雪里,留下了“梅花”。一切都那么純潔美好。此刻,我仿佛感覺到了冬日少女輕輕飛向大地,輕輕觸碰著人們的眼睛和臉龐。如此柔軟,如此充滿活力。
我喜歡雪和冬天。但我更喜歡的是冬天的純凈,純凈的白色,純凈的冰。
冬天的風(fēng)景,一個(gè)人在這里!
關(guān)于冬作文11
你注意過冬天的旱晨嗎?你看到過那美麗的景色嗎?你體驗(yàn)過那種美的感覺嗎?
旱晨,當(dāng)你醒來時(shí),你就會(huì)感到好象有什么東西與以往不一樣。拉開陽臺(tái)的門吧,看一下樓下吧!
那時(shí),你會(huì)看見,零散的人,雪白的樹,白色的屋頂……雪,打開了它那神秘的面紗,呈現(xiàn)在面前的,時(shí)一幅獨(dú)一無二的中國畫。到處都時(shí)雪。車上,樹上,地上,屋子的瓦片山,窗戶上,陽臺(tái)上,植物上……一個(gè)冬天的早晨開始了。
瞧,那馬路上雪白的'“道路”上,清楚地印著一輛輛來往車子地胎印。一輛車子剛開過,雪就彌補(bǔ)了車子那骯臟地、不完美的空缺,像是一位畫師把自己的畫改得不容侵犯,使畫永遠(yuǎn)完美。鳥兒在叫,一個(gè)個(gè)跳來跳去,在雪地上印下了自己得爪印,似乎也想當(dāng)個(gè)著名的畫家。!
那兒有幾位晨練的老人,正從自己家門口走出來,踏著厚厚的雪螨跚地向“運(yùn)動(dòng)場”走去呢!
寂靜籠罩了小鎮(zhèn)。靜得連路上有幾個(gè)人走都聽得清。人們都在觀賞這幅畫面,看著它,聽踏雪而來的聲音,又聽汽車隆隆向遠(yuǎn)處開去的聲音,似乎誰也不愿意打破它。
當(dāng)七點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí),人們才明白。啊!
要上班了!
于是個(gè)個(gè)匆匆地上班去。大家,冊(cè)等待下一幅奇麗的畫的出現(xiàn)。
一個(gè)美好的早晨就這樣開始了!
關(guān)于冬作文12
冬天,給人的感覺是寒冷的。既沒有春天的那種鳥語花香,萬物也失去了生機(jī),樹葉掉光了。北風(fēng)呼呼地吹,大地呈現(xiàn)著一片蕭條的景象。
冬天,一片白茫茫的雪地,漫天飛舞著鵝毛般的雪花,就像一只只美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞。清晨起來,伸個(gè)懶腰。透過已經(jīng)籠罩著一層霧氣的窗戶,我隱隱約約看見幾個(gè)孩子的身影,正在外面玩耍。我便約起小伙伴,在雪地里玩游戲,我喜歡冬天!
冬天,早晨推開門,哇!一片粉妝玉砌的世界!潔白的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,雪花各式各樣:有的像銀針,有的像蝴蝶,還有的像碎紙片,美麗極了。樹上,汽車上,房屋上……到處都是一片銀裝素裹的.的世界。我喜歡冬天。
冬天,人們穿著厚厚的冬裝,圍著自己喜愛的圍巾,戴著綿綿的手套。盡管全副武裝,但是也難抵擋寒冷的襲擊,臉都被凍得通紅通紅的?蓯鄣暮⒆觽?cè)谘┑乩锎蜓┱、堆雪人,互相追逐,好不熱鬧。他們把地上的雪盡可能的全部拾起,捧在手上,生怕漏掉一點(diǎn)。盡管他們的臉和手凍得通紅,但是,那種歡快的感覺似乎已經(jīng)讓他們忘卻了寒冷。只顧著和同伴們嬉戲,把手中的雪團(tuán)砸到別人身上。呵呵……我也不例外,和姐姐們?cè)谘┑厣媳寂埽野雅踉谑种械难┕梢粓F(tuán),使勁地向姐姐砸去。姐姐受到了攻擊,也不甘示弱,一股腦把手上的雪團(tuán)都向我砸來。我用手擋著臉,往后退,找到了一個(gè)落腳點(diǎn),和姐姐打起了仗……冬天的雪給我們帶來了歡聲笑語,我喜歡冬天。
冬天,雖然寒冷,但也有有益的地方。俗話說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!边@是個(gè)好兆頭。也就是說,冬天的雪下得越大,來年的收成越好。這不就應(yīng)了那句“瑞雪兆豐年”的話嗎?所以,我喜歡冬天!
關(guān)于冬作文13
大年初一,我們一起去半山腰拜佛。
拜完佛,我們順著山路向前走。來到了山頂,那里有一田地,名叫“老鷹丘”。因?yàn)轫敹讼聱楊^,兩邊像翅膀。就像一只翱翔的雄鷹,所以叫“老鷹丘”。周圍有許多枯黃的雜草,枯黃的雜草在白雪的覆蓋下,猶如一條條銀龍環(huán)繞在山腰之間。這是,我自己琢磨出一首詩,便吟了起來:“冬季白雪蓋,山嶺無人來。銀龍盤山嶺,風(fēng)景美如畫!币魍暝姡职诌B忙拍手,稱贊我說得好。那里的水波光粼粼、清澈見底。但那里的寒風(fēng)像刀一樣割著我的臉。我們繼續(xù)走,來到了一片桔園。那里的桔樹,一排一排,整整齊齊的。像許多士兵披著白色的風(fēng)衣,堅(jiān)強(qiáng)地站在寒風(fēng)中,默默地守衛(wèi)著那一片大山。
爬到山頂俯看山下的村莊,在大雪的`籠罩下顯得格外寧靜、美麗。
冬天到了,天氣冷了,風(fēng)也大了。猖狂的冬風(fēng)無情地呼嘯著,喊叫著。
“沙沙!”冬風(fēng)吹到了大樹上,原本挺拔的大樹彎下了腰,像個(gè)老公公,但它沒有倒下,與冬風(fēng)頑強(qiáng)地對(duì)抗著,可它的孩子——樹葉卻像一個(gè)個(gè)弱小的嬰兒,被吹得七零八落,有幾片還離開了樹媽媽,掉到了地上,被冬風(fēng)吹得左一片,右一片,到別處去安家。
“呼呼!”冬風(fēng)吹到了墻角上,把正在網(wǎng)上睡覺的蜘蛛給吵醒了,還把網(wǎng)給吹破了,蜘蛛不滿地繼續(xù)織網(wǎng),還嘟囔著說:“討厭的冬風(fēng),不僅吵醒了我的美夢,還把我心愛的網(wǎng)給吹破了!
“嗚嗚!”冬風(fēng)吹到了我的頭上,我的劉海像一位登臺(tái)演出的舞蹈家在我的頭上跳著舞,好不容易才停了下來?娠L(fēng)又到馬路上搗亂了,好多行人沒拉拉鏈,凍得直縮脖子。
看來,冬風(fēng)帶來的麻煩真不少。
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冬天到了,讓我們搓搓凍紅的手,呼吸一下熱空氣,和這個(gè)美麗的冬天有最真實(shí)的親昵!
其實(shí)冬天很簡單。北風(fēng)習(xí)習(xí),雪花在空中舉手,山川平原銀白色。當(dāng)然,你可以在冬天播種,生命就會(huì)誕生。冬天生命沖破門檻的吶喊比以往任何時(shí)候都要響亮,驚心動(dòng)魄。好像仙女子抖落了天上的梨花,仙女撕碎了滿天的白云,柳絮漫天飛舞…
如果你想伸手去接她,當(dāng)你看到她的美麗,她羞澀的把——藏起來,化成晶瑩滴在手心。所以,你只能仰望天空,看著她用薄紗般的面紗鋪開廣闊的大地?,看那邊!長長的小徑鋪著“天鵝絨”地毯,屋頂鑲嵌著“玉瓦”。小樹變成了海中的“珊瑚枝”,河里長滿了淡淡的“蘆花”.漫天飛舞的雪花仿佛是一雙柔軟而輕盈的“手”,編織著一個(gè)純凈而純凈的天地之間的世界。
接近冬天,你會(huì)覺得冬女是圣潔的象征,表現(xiàn)出純潔。很空虛,也許很孤獨(dú)。它廣闊無垠,也許不乏悲傷的節(jié)奏。但冬天是冰雪之母,梅花之鄉(xiāng),是逝去時(shí)光的總結(jié),是匆匆的`余生,是來年運(yùn)營的前奏。
接近冬天,是人生最好的教材。如果沒有冬天,怎么會(huì)有“紅衣妖嬈”的奇觀?如果沒有冬天,怎么會(huì)有一句好的“就像春天的大風(fēng),在夜里上來,吹開一萬棵梨樹的花瓣”?如果你能讀懂冬天的語言,并講述和創(chuàng)造冬天的故事,你就能從一個(gè)分支到另一個(gè)分支理解冬天的真正含義。
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冬天,像位魔術(shù)師,因?yàn)橛辛硕,大地才有了忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開,有了千里黃云白曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛;有了秋月楊明暉,冬嶺秀寒松。
看完了大世界的冬景,我又開始留戀家鄉(xiāng)的冬景了。家鄉(xiāng)有一個(gè)很大很大的園,春季來臨,園里無處沒有花香,并且在園邊有兩棵漂亮的桂花樹,兩棵樹像一對(duì)兄弟似的交錯(cuò)著。旁邊有一棵高大的銀杏樹,盛秋時(shí)節(jié)樹下滿是金黃的落葉。我經(jīng)常在樹下寫作業(yè),寫著寫著就飄來一片葉子真浪漫。
冬天初來乍到時(shí),銀杏樹下有一些零星的葉子和其他葉子在一起。如果你是來欣賞這鵝毛飛雪,或是來感受樹下的浪漫都要小心這棵樹的銀杏果,我們這里人把它叫作百果。百果的果肉容易腐爛,果核如果脫落,果肉就很滑。如果你望著天空不看路,它就會(huì)懲罰你。
但暫時(shí)別抱怨這果實(shí)帶給你的不幸吧!看,老天爺也來安慰你了天上降下了雪花,不要以為這很浪漫因?yàn)槔咸鞝斢纸o你開起了玩笑。
雪越下越大,風(fēng)也大了起來,風(fēng)加雪可是天衣無縫,趕緊進(jìn)屋躲一下。望著窗外白茫茫的`一大片,什么也看不見。第二天起床,你會(huì)看見孩子們?cè)缇统鲩T了,他們?cè)陂T外堆起了雪人,打起了雪仗。有的大人也釋放出了自己野性和小孩子們一起打雪仗,有的老人在一旁道:哎也是一群長不大的孩子呀!
慢慢的,這個(gè)園兒越來越熱鬧。因?yàn)橛辛硕,這里也就更加美麗了。
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