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寫作作文

下雨天作文

時(shí)間:2024-02-29 11:40:27 寫作作文 我要投稿

(精華)下雨天作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的下雨天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精華)下雨天作文

下雨天作文1

  那天,我正在上課。突然,聽到了“嘩——嘩——”的聲音,我往窗外一看,心想:大事不好!下雨了!我今天沒有帶傘,回家肯定要淋成“落湯雞”了。

  隨著下課鈴聲的響起,我不情不愿地來到校門口。看著滿天的大雨,我皺起了眉頭,正想著該怎么回家時(shí),遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一抹熟悉的身影,騎著車向校門口駛來。那身影在大雨中若隱若現(xiàn),仿佛敏捷的燕子,離我越來越近。我定睛一看,是媽媽!媽媽來接我了。我猛地抬起手臂,朝媽媽揮了揮。媽媽也看見了我,她快速騎到我的面前,停下車,親切地對(duì)我說:“寶貝,快穿上雨衣,我們回家了!”那聲音仿佛春天的呢喃細(xì)語,溫暖而又輕柔;又像“叮叮咚咚”的泉水聲,美妙而又動(dòng)聽;還像冬天的地暖,溫暖著我的'身體。接著,媽媽伸出溫暖的大手,將雨衣遞給了我。我麻利地穿著雨衣,媽媽注視著我,那目光和藹中帶著堅(jiān)定,堅(jiān)定中帶著溫暖,仿佛冬日的暖陽,流入我的心田。

  看著媽媽被雨淋濕的樣子,我鼻子一酸,感動(dòng)得都快要哭了:媽媽,謝謝您,這么冷的天還來接我。媽媽摸了摸我的頭,騎上車帶著我回家了。這件事讓我終身難忘。

下雨天作文2

  許多人很討厭下雨,因?yàn)樘炜罩校蟮厣峡偸悄敲搓幱?墒牵覅s不那么認(rèn)為,我覺得下雨是一次天地之間的洗禮,可以讓世界變得更清晰,美麗。

  下雨天,是小孩子們最喜歡的時(shí)候了,因?yàn)榭梢源┲恋男∮晷,撐著花雨傘,或者美麗的雨衣,跑到大街上,踩踏著地面的小積水。原本平靜的小水坑中,突然綻開出一朵白蓮,又突然的消失了,只剩下一圈又一圈的水波。再看看綠樹,原本一層厚厚的灰塵,如今已經(jīng)被雨水沖刷得干干凈凈,只留下幾顆晶瑩的寶石。下雨天讓開車的人們都小心翼翼的`,一盞盞燈聚焦在十字路口,照著調(diào)皮可愛的小雨點(diǎn),有的小雨點(diǎn)變成了紅色,有的變成了黃色,還有的變成了綠色。一些小雨點(diǎn)沒有來得及換上衣服的,則在汽車的玻璃上跳躍翻滾,在雨傘上玩耍,在樹枝上跳傘

  下雨后,蝸牛背著厚重的殼,慢慢地爬了出來,歡鬧的世界又變成了原來的樣子,大家都把自己的鮮花收了起來。此時(shí),一道五彩繽紛的彩虹掛在藍(lán)藍(lán)的天空中,太陽公公又露出了笑臉。人們的生活又恢復(fù)了之前的平靜。

  我愛下雨天,我喜歡下雨天!

下雨天作文3

  今天下午,原本晴朗的天氣突然變的烏云密布。剎那間,一道閃電以迅雷不及掩耳的速度劃過天空,隨即一聲“轟”的聲音,真是可怕極了!

  “淅瀝--淅瀝--”開始下起雨來了!今天我沒有帶雨傘,怎么辦?雨越下越大了!只能跑到路邊躲雨了。雨又慢慢變小了,我以最快的速度跑回家!昂簦〗K于回到家了!”我心想。走到陽臺(tái),我看見許許多多的大人正要趕回家,可是雨又開始變大了,只好在旁邊躲雨,一臉著急。也有許多人像剛才的我一樣,才剛放學(xué),沒有帶雨傘,只能在路邊祈求雨不要再下了,并且望著那些有帶傘的同學(xué),一臉羨慕,真可憐!換另一個(gè)角度看,鄰居家的.小孩正蹲在地上玩水,看起來很高興,全身濕答答的,難道不會(huì)感冒嗎?或許她是趁爸媽不注意時(shí)溜出來的吧!希望他不要感冒了!

  下雨天待在家里時(shí),感覺也不錯(cuò)。不必感受到濕濕的地板、黏答答的衣服,可以和爸爸、哥哥一起下棋,互相廝殺,相當(dāng)刺激。也可以和媽媽一起做松餅、泡花茶,全家人坐在陽臺(tái),泡著一壺花茶,邊喝茶、邊聊天,還可以猜謎語呢!感覺真不錯(cuò)!

  你喜歡下雨天嗎?我的答案是不一定,有時(shí)會(huì)淋成落湯雞,有時(shí)又可以悠閑的享受下雨天寧?kù)o的感覺。

下雨天作文4

  “一層秋雨一層寒!闭邕@首詞說的一樣,我們這里下雨了,趕上秋天,下雨的時(shí)候,窗外像掛了一層水簾子,隱隱約約能看到外面的建筑......

  下雨的時(shí)候,外面沙沙作響,不時(shí)路過的路人打著傘,或沒有打傘,在雨中匆匆走過....

  我不止一次想問問雨,您寂寞么?您沒有得到別人的贊揚(yáng),卻經(jīng)常受到譏諷,也許只有那無聲無息生長(zhǎng)的植物倍感感激您,因?yàn)槭悄o了他們希望,給了他們生命。但是,我們卻對(duì)您視而不見,您卻依然用那無私的雨露澆灌著我們的地球。

  我有時(shí)在雨中行走,傾聽著您的聲音,您像一位害羞的'姑娘,只在雨天沒有人的時(shí)候出來。但您又是大膽的,地球那么多的土地,全部由您一人澆灌,您一定很自豪,很驕傲吧!

  我喜歡聽那沙沙聲,和水滴到水里的聲音,或許,會(huì)蕩出漣漪。

  您肆無忌憚的澆灌田野,農(nóng)民伯伯笑了,花兒笑了,小草笑了,您也笑了,您的裙擺沾上了雨露,小草們拉著您的手,在雨中唱歌,匆匆走過的路人不會(huì)領(lǐng)會(huì),但是您們依然唱得那么高興。

  您一沖,沖掉了路面上的雜物,沖掉了樹上的蟲子,讓他們自由生長(zhǎng)。

  下雨天,也許,比以前的下雨天都不一樣,是我的想法多,還是這是秋天雨的緣故呢?

下雨天作文5

  殊不知,何時(shí)何地,我竟喜歡上了下雨天。

  一滴滴晶瑩的雨點(diǎn)兒猶如一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈,離開云媽媽,到廣袤的大地尋找自己的歸宿。

  曾有詩(shī)人描繪:天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。這正是春雨的`輕柔可愛之處,也有詩(shī)人感慨:沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。不錯(cuò),它像慈祥的母親輕撫熟睡的嬰兒!

  如果說,蓮是夏的伴侶,菊是秋的映襯,梅是冬的象征,那么雨就是春的使者。

  每到下雨天,我總會(huì)停下手中的活,靜靜地享受雨天的美麗,或是欣喜若狂地奔跑到山野,聆聽大自然中雨滴的聲音,又或悠閑自在,懷著雅興去河邊雨中漫步,仿佛置身世外,一切煩惱都拋到九霄云外。不只是我,自然萬物也都安詳?shù)亟邮苡晁鶐淼囊磺小S挈c(diǎn)打在臉上,我會(huì)抬頭仰望蒼穹,輕嘆一聲:謝謝你,上天。雨點(diǎn)灑在身上,我不會(huì)撐開傘將它抗拒,而是任憑它嬉鬧。當(dāng)我憂愁時(shí),雨點(diǎn)蹦到跟前,調(diào)皮搗蛋地做著鬼臉,逗得我松開了緊鎖的眉頭;當(dāng)我沮喪時(shí),雨點(diǎn)輕悄悄地來到我身邊,陪伴我,讓我愁苦的心靈得到慰藉,讓我愁悶的心情由陰轉(zhuǎn)晴。

  一滴一滴,連成線,織成網(wǎng),輕撫如饑似渴的大地,大地感動(dòng)著并大口大口地吮吸。雨點(diǎn)們快樂地消融,他們的歸宿并不凄慘,因?yàn)樗麄円呀?jīng)相約了一個(gè)美麗的到來。

  雨中的我,開始暢想,開始品嘗這大自然獨(dú)有的芬芳。

下雨天作文6

  下雨天

  下了大雷雨,我和哥哥為了買到電腦零件,不得不硬著頭皮在閃電怒吼下穿梭,原本晴空萬里的天氣,忽然下了一場(chǎng)的傾盆大雨,我和哥哥穿梭在車子里,實(shí)在非常危險(xiǎn)!我們站在騎樓下躲雨,我想著如果我是雨,我會(huì)演奏出一首首可以舒壓人們煩惱的歌曲,讓每個(gè)人都沉浸在快樂的旋律里。大雨逐漸轉(zhuǎn)成小雨,我們欣賞雨神帶給我們的風(fēng)雨交響樂,雨不再讓人想逃離,花草們含苞待放的迎接著這場(chǎng)美妙的譜曲,想必她們也感受到雨的洗禮,我也在雨中學(xué)到了生命的動(dòng)人。

  有一次,同學(xué)邀約我去打棒球,在細(xì)雨中打球是很多人擁有的經(jīng)驗(yàn),但是,在陣陣滂沱大雨下打球,宛如醍醐灌頂一般享受著雨淋著身體的痛快,我們?nèi)匀粸殛?duì)伍精神喊話,眼看著積分版比數(shù)十比五,我本來是決定要放棄球賽,是雨的力量給了我無比的勇氣讓我精力充沛、滿腹信心的.打完這場(chǎng)球賽,看著隊(duì)友們傷痕累累的身體就是為了贏得球賽,這也像是雨具有使命感的讓大地又充滿了動(dòng)力。

  雨很有責(zé)任心,雨讓萬物變得多采多姿、五彩繽紛,自然界的生命力又重新展現(xiàn),也讓種植蔬果、稻米、花卉等等的農(nóng)民又心里燃起了希望,但是,短時(shí)間下起大豪雨對(duì)農(nóng)民的苦心培育和人們的生活造成了些許的不便,雨還是不要大發(fā)雷霆讓人感覺害怕,我喜歡雨給我的信心和勇氣,也安慰我的心靈,更可以將我不好的缺陷洗滌一番,讓自己像是煥然一新、重新整束,可以迎接每次的開始!

下雨天作文7

  今天下午,我一出家門,馬上下起雨來。淅瀝淅瀝,嘩啦嘩啦,雨下個(gè)不停,我想起氣象預(yù)報(bào)說,今天下午會(huì)有雷陣雨,果然我剛進(jìn)去便利商店,就聽到了轟隆轟隆聲。閃電劃破天際,重重的擊在地平線上,像是惡魔降臨,真是可怕!

  對(duì)面的大樹下,有位小朋友拿著一本書,正在躲雨,全身顫抖著,衣服都濕透了,不知如何是好,真希望有個(gè)熱心人士,拿給他一把雨傘,讓他度過這一關(guān)。

  前方初中正好放學(xué),學(xué)生們用書包擋著雨,一一的走出校門口,有一些頑皮的學(xué)生卻故意踩水,讓很多人衣服濕掉,真希望有老師趕快去阻止,讓其他人別被噴到水。馬路上的車子紛紛開啟大燈,雨刷揮動(dòng)著,發(fā)出了咻咻咻的聲音,讓下著雨的市區(qū)更熱鬧;輪胎濺起水花,噴到其他的車子,像是頑皮的小孩在玩水,互相潑來潑去,讓下著雨的`街道更有趣更好玩。

  下雨天時(shí),在家里我們可以打開一盞燈,坐在一張舒服的椅子上,喝著一杯甘美的熱茶,聽著音樂,盡情的享受閱讀的樂趣,讓我們放松心情,還可以讓我們得到新知,真是愜意!

  古人說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話告訴我們,要把握每一分每一秒,不要浪費(fèi)時(shí)間。雨天時(shí),雖然不能到外面去玩,但是我們可以在室內(nèi)做點(diǎn)有益的活動(dòng),讓我們一起珍惜光陰,開開心心的度過雨天的時(shí)光吧!

下雨天作文8

  我和妹妹正在公園玩,天空突然飄來一片云,隨后就下起了雨。

  我們馬上跑回家穿上外套,戴上帽子,拿上雨傘繼續(xù)往外邊走去。走著走著,我們看見了一群小鳥在電線上歡快地歌唱。這時(shí),我們的鞋子在被雨水沖洗過的濕潤(rùn)的泥土里留下了深深的記號(hào)。雨越下越大,幾乎覆蓋了整條馬路。我們每走一步,都會(huì)有很多小水洼出現(xiàn)。我們繼續(xù)向前走著,突然發(fā)現(xiàn)了一只浣熊在樹下躲雨,真是可愛極了!

  馬路上的雨水慢慢地順著井蓋流入了下水道,路面上的.積水自然少了很多。我們走上了小橋,把帶來的面包捏碎往水里扔去,游來了很多小魚,把面包一口一口地吃掉了。我們還看到了很多別的小動(dòng)物。比如樹上的喜鵲,車底下的小貓,土地上鉆來鉆去的蚯蚓……。突然雨下得更大了,像一條條線一樣從天而降。我們的鞋子都灌滿了雨水,不得不趕快回家。到了家,我們脫了鞋,倒掉雨水,把濕衣服脫掉,洗了一個(gè)舒服的熱水澡,洗完澡我們又吃了一頓豐盛的晚餐。

  不一會(huì)兒,雨過天晴,好多小動(dòng)物都出來玩。最讓我喜歡的就是那些機(jī)靈的小松鼠,它們從樹上蹦到水池里,把水濺得到處都是。還有幾只兔子伸出頭來到處看。很多花兒也都長(zhǎng)大了不少,花朵上沾滿了露珠。這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)游樂園!

  我最喜歡下雨天了,特別是雨后還有美麗的彩虹出現(xiàn),雨后的陽光也特別明亮。我和妹妹靜靜地趴在窗前看著外面,期待著下一次大雨的到來!

下雨天作文9

  雨是那么可愛,他默默無聞,落在花瓣上,下雨天。雨是天使純潔心,一個(gè)喜歡雨人,看到不僅是雨純潔,更聽懂了雨善良。

  這幾天都在淅淅瀝瀝下雨,使我心情舒暢了許多。

  放學(xué)回家時(shí)候,在車站等車,看那人來人往,觀察著身邊每一個(gè)人。

  有人可能沒帶傘,在雨中飛奔,想找個(gè)地方避雨;有人,喜歡聆聽雨聲音,站在那里,閉著眼睛,細(xì)細(xì)地聽雨奏出來樂章;有人,可能喜歡雨滴在他身上那種感覺,傻傻站在雨中,任憑雨滴“拍打”;有人,在避雨時(shí)候,不時(shí)地望望天空,可能在想:老天爺啊!求你不要再把水往下倒行不?……

  老天爺可能聽到了那個(gè)人心聲,漸漸,雨停了,大街上人又多了起來,他們朝著自己目標(biāo)去爭(zhēng)取,去努力……

  這雨,滋潤(rùn)了我心,打濕了我眼睛,一種不知名感覺籠罩著我,下雨天。我清楚地感到我被它震撼了。我突然由雨聯(lián)想到一個(gè)人生命歷程。當(dāng)他還是孩子時(shí)候是那樣弱小,但充滿了幻想,接著他逐漸長(zhǎng)大成人干出了一番轟轟烈烈大事業(yè),隨后,他老了,伴著心律機(jī)器上“嘟——”一聲響,他生命、他靈魂悄然地離開了他身體。他靜靜地結(jié)束了自己短暫一生。 雨也是一樣,當(dāng)他落到地上、人身上、雨傘上時(shí),他也靜靜地結(jié)束了自己一生,換來是給人們清爽感覺。

  我真希望每天都是下雨天……

下雨天作文10

  要下雨啦!烏云聚集在房子上空,雨滴很沉悶地躲在烏云里,然后一個(gè)一個(gè)落了下來。豆大的雨滴滴在陽臺(tái)上發(fā)出悅耳的滴滴嗒嗒聲。狂風(fēng)、閃電都來湊熱鬧了,攪得天空亂糟糟的,小花、小草被雨水打得低下了頭。連大樹也抵擋不住狂風(fēng)的吹襲,搖搖擺擺,像是快要倒下來似的。風(fēng)嗚嗚地吹打著窗戶,像是被窗戶撞了個(gè)大包,嗚嗚大哭了起來。轟隆隆,轟隆隆,一道閃電劃過天空。

  路上的行人撐著傘,頂著風(fēng),奮力向前移動(dòng),嗚嗚,還在哭的'風(fēng)頑皮地跑過來,抓住行人的傘,用力的拉,而行人呢,則拼命地拉住傘,不讓它落入風(fēng)的手上。這樣的狀況維持了很久,最后風(fēng)終于敗下陣來,悲傷地叫了聲嗚嗚,然后憤憤地走開去拿其它行人的傘。噢,這次風(fēng)可開心啦——它搶到了一個(gè)行人的傘。風(fēng)蹦蹦跳跳地拿著傘,在天空上跳起了華爾茲。行人則是在努力地奔跑著,一會(huì)兒又跳起來,想抓住傘。風(fēng)跳累了,在大樹底下休息。行人趁機(jī)抓住了傘,一溜煙跑開了。風(fēng)不肯罷休,又搶其它行人的傘去了。行在馬路上的汽車不停地用雨刷刷著玻璃,離開云朵的水滴順著車玻璃落在了周圍的草地、樹葉上。水滴興奮地將自己的經(jīng)歷講給新朋友聽,可惜,轟隆隆的雷電聲掩蓋了水滴的聲音,水滴只好等這場(chǎng)雨過去了在講給它的新朋友聽。

  雨過去了,風(fēng)也走了,雷電已經(jīng)消失的無影無蹤,一道美麗的彩虹架在空中。小花、小草都慢慢地抬起了它們的頭。行人收起了傘,邁開大步走著。水滴又重新給它的新朋友講故事。

  雨后天晴真美呀!

下雨天作文11

  大家看到這個(gè)題目一定覺得很奇怪,人人都討厭下雨天,為什么我在下雨天是幸福的呢?下面我就來給大家講講什么是幸福的“下雨天”……

  今天星期四,我聽天氣預(yù)報(bào)說要下大雨,這下我急壞了,心想:怎么辦,怎么辦,學(xué)校門口又要堵車了。這時(shí)媽媽從樓梯上“蹬蹬蹬”的跑下來說:“快點(diǎn)背好書包去學(xué)校,不然又要堵車了”。

  哎呀!真被媽媽猜中了,雨“淅瀝淅瀝”下個(gè)不停,雨點(diǎn)“噼啪噼啪”地打在汽車玻璃上。媽媽按著“吧吧吧”響的喇叭,學(xué)校路口有汽車,有摩托車,還有電瓶車……已經(jīng)堵得水泄不通了,我心里不免焦急起來……媽媽“啪”的一下把車門打開了,我也立刻把車門打開,只見媽媽把手中的雨傘“咔嚓”打開了,我和媽媽就從擁擠的汽車“叢”中穿過,我們邊走邊笑,突然,媽媽看見前面有一塊大水塘,連忙跑過來把我抱過水塘。當(dāng)時(shí)我心里美滋滋的,媽媽的懷抱真溫暖!最后,我和媽媽說聲再見就高高興興的去教室了。

  天氣晴朗時(shí),都是奶奶送我去學(xué)校的,只有下雨天媽媽才送我去學(xué)校的.,每到校門口時(shí),媽媽都會(huì)千叮萬囑說一些關(guān)心的話語,讓我覺得心里暖暖的!

  啊!真希望天天都是下雨天。因?yàn)橹挥邢掠晏鞁寢尣艜?huì)送我去學(xué)校,我才是幸福的!大家這下應(yīng)該知道為什么下雨天對(duì)我來說是幸福了吧!

下雨天作文12

  一個(gè)晴空萬里的早晨,我來到學(xué)校,把作業(yè)交完之后,開始坐下來朗讀課文。 “轟隆隆”天空傳來一陣?yán)茁暎S之大雨傾盆而下。聽著“嘩嘩”的雨聲,我心想:糟糕了,沒有帶傘。大雨還是不見停,怎么辦?我不由得向窗外望去,忽然一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾,是爸爸,他喊了我一聲:“兒子!傘來了!”看著爸爸被雨淋濕的狼狽樣,我不禁心里一酸,淚水快從眼眶里滲出來了!翱炷冒。疫得去開車呢!對(duì)了,飯?jiān)诩依,自己去吃!”爸爸沖著發(fā)愣的我急速地說。這時(shí)我才反應(yīng)過來,一把接過爸爸手里濕濕的傘,說了一聲“謝謝”后,就坐到自己的.座位上繼續(xù)學(xué)習(xí)。身邊的同學(xué)都向我投來了羨慕的目光,說:“你爸爸真好,給你送傘,等會(huì)能跟你一起撐傘回家嗎?”我心里洋溢著一種快樂和幸福感,連連回答“行,行!” 走在回家的路上,和同學(xué)一起走啊走,腦子里回憶的還是爸爸那個(gè)樣子——胖胖而吃力的。我覺得自己的爸爸是最棒的,同時(shí)也是對(duì)我關(guān)心最多的!爸爸的狼狽樣我會(huì)永遠(yuǎn)記得,爸爸引起的幸福感和快樂也會(huì)在我的心上。

下雨天作文13

  看到這個(gè)題目你們一定會(huì)問:下雨天門都不想出,頂多也只能在家看看電視玩玩手機(jī),還有什么好玩的,不急不急下面就聽我一一到來。

  “嘩啦嘩啦,嘩拉嘩拉”可想而知現(xiàn)在外面正在下雨,而且是傾盆大雨。正是這場(chǎng)大雨,讓我和爸爸去游樂園的計(jì)劃泡湯了,所以我正悶悶不樂地坐在沙發(fā)上看電視,洗完頭的爸爸發(fā)現(xiàn)了,說“別不開心了,等爸爸吹完頭就帶你去玩好不好!”我一聽,嘟起嘴說:“爸爸你說什么胡話呢!外面還下著傾盆大雨,”“等會(huì)兒你就知道了!卑,爸爸又在賣關(guān)子了。

  等爸爸吹完頭后,我們就換上雨衣和雨鞋下樓了,剛下樓我就看到了因暴雨而產(chǎn)生的積水,“爸爸你說得好玩的,就是這”還沒有等我說完,爸爸就給了我一個(gè)水連炮暴擊,弄得我雨衣上下沒一處干的,我也不甘示弱,用我的新招“水波回旋斬”把爸爸剛洗完的頭發(fā),弄得七零八落的,惹得我捧腹大笑。爸爸的'老虎性子徹底被我激發(fā)了:“我的頭發(fā)!呀看我的踢球進(jìn)門,”爸爸把腳往水坑里一踢,哇!濺出來的水足以把活生生的一個(gè)人,擊退到“十萬八千里”去!可我沒那么蠢,輕松躲過了那一暴擊!手一擦鼻梁:哼!你有老虎的猛性,可我有老鼠的機(jī)靈。∥夷樕蠏熘刂氐牡靡。爸爸終于爆發(fā)了,直接叫樓上的外婆給我下一盆冷水。

  時(shí)間不知不覺地溜走了,我和爸爸也戀戀不舍地結(jié)束了這場(chǎng)水仗,回家吃飯了

下雨天作文14

  在學(xué)校中,原本寂靜無聲的教室,忽然“轟”一聲,驚動(dòng)了全校所有的同學(xué),他們紛紛望向窗外,原來是下了狂風(fēng)暴雨,大家都心驚膽顫,深怕頑皮的雷電又會(huì)來一個(gè)下馬威。

  雷電,就像一個(gè)脾氣古怪的精靈,時(shí)而高興,時(shí)而生氣。高興時(shí)只會(huì)有些低沉的悶雷,“隆隆隆”的,不怎么可怕;憤怒時(shí),就會(huì)雷電大作,不僅招來了大雨還招來暴風(fēng),雷雨交作,讓陸地上的'人們措手不及,全都忙著躲大雨。雷電與大雨的合奏曲,實(shí)在不能小看。

  夏天時(shí),陰雨連綿。在這種天氣,我總會(huì)豎起耳朵傾 聽這雨精靈所演奏的交響曲,“滴滴答答”的,十分悅耳。世界上,有人喜歡雨,也有人不喜歡雨,愛雨的人在下雨天時(shí),總是不知道要適可而止,他們也許會(huì)在雨水灘中大力踏步,也許會(huì)在大雨中狂奔,做一些瘋狂的舉動(dòng);不愛雨的人在下雨天時(shí),就像一個(gè)需要滿身盾牌的膽小鬼,他們也許是討厭雨的潮濕,也許是討厭被飛雨所淋濕的感覺。我應(yīng)該是那種說討厭不討厭,說喜歡不喜歡的人,我喜愛雨的清涼,卻不喜愛雨的潮濕。

  雨與水,就像是萬物的母親,它讓動(dòng)物與人類不致于渴死,讓植物不致于枯死,它就像我們的家人,雖然我們并未察覺,但確實(shí)如此。

下雨天作文15

  在我們的生活中,有許許多多的聲音,其中我最喜歡下雨天的聲音。 下雨天的聲音像樂曲一樣,我把它叫做《下雨天交響曲》。那一種種美妙的`聲音就像一個(gè)個(gè)樂器發(fā)出的。薩克斯發(fā)出“呼——呼——”的聲音,樹葉如響板一樣發(fā)出“沙沙”聲。嘹亮的雷聲如鼓一般發(fā)出隆隆聲。閃電跟隨音樂跳起了霹靂舞。 開始正式演奏了,雨點(diǎn)們噼里啪啦降了下來,越下越大。雨就像鋼琴一般變奏,時(shí)而輕柔“淅瀝瀝”,時(shí)而歡快“嘩啦啦”滴在不同的物體上也會(huì)發(fā)出不同的聲音。車像大號(hào)一樣鳴叫駛過“嘀——”,在馬路上飛馳!皣W嘩”細(xì)流吹著笛子,天上的云也隨著音樂變換著造型。時(shí)不時(shí)還有些動(dòng)物來唱兩嗓子:狗唱高音“汪汪”,鳥唱低音“啾啾”·····。 正值中午媽媽在廚房搞起了音樂大雜燴“鐺鐺”鑼(切菜聲);“咣咣”架子鼓(盆聲);“嗞嗞”二胡(炒菜聲)······。漸漸,交響曲奏完了,雨不下了,雷不叫了。媽媽的炒菜聲也沒了。天空出現(xiàn)了彩虹,像是七彩的幕布。其實(shí),生活中像“下雨天交響曲”這樣的聲音還有很多很多,只要用心聽,處處都有。不過,我還是最喜歡下雨天的聲音。

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