我的同桌作文集錦（15篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的同桌作文1

　　步入中學(xué)，一切都是新的，瞧，這個(gè)坐在我旁邊的人就是我的新同桌——張新晨。

　　剛開(kāi)學(xué)，感覺(jué)她人還不錯(cuò)，字寫(xiě)的也很漂亮，但越往后——

　　提到她，人人都想說(shuō)一句：“哎呀，大歌星，別唱了!”是呀，她太喜歡唱歌了，到哪里都要哼個(gè)一兩句，還時(shí)不時(shí)說(shuō)：“我就是一個(gè)大歌星的坯子�！碑�(dāng)語(yǔ)文課前活動(dòng)進(jìn)行到我愛(ài)我班時(shí)，總有幾個(gè)同學(xué)愛(ài)把她寫(xiě)進(jìn)去，說(shuō)她是歌星呀、歌神呀、未來(lái)的大歌仙等等，她總是一臉自豪的說(shuō)“啊哈，你們都知道我唱的好了吧，羨慕吧，嫉妒吧!”

　　還有一次，我偶然對(duì)她說(shuō)：“小新晨，字寫(xiě)的不錯(cuò)嘛�！彼�就沾沾自喜的說(shuō)道：“那確實(shí)(湖南調(diào))”于是前后左右都向她投去一種不自然的目光，周勁超還夸張的做出了“雞皮疙瘩掉一地”的姿勢(shì)，她不樂(lè)意了，用周雁鳴自戀的語(yǔ)氣說(shuō)：“做什么做，你嫉妒我字寫(xiě)的好看是吧。”哎，大自戀。

　　不過(guò)她身上還有一種不服輸?shù)木�神，遇到題總是悉心鉆研，非要把這道題弄懂，連做對(duì)的題也要徹底的了解，做到“對(duì)了的永遠(yuǎn)對(duì)，錯(cuò)了的不再錯(cuò)”的地步，但是她的'粗心卻拉了她的后腿，一次，題目讓用大于號(hào)連接，她偏用小于號(hào)連接，結(jié)果是一個(gè)大大的叉，為此，她還傷心了好幾天呢。

　　她也是一個(gè)認(rèn)真的女孩子，歷史、地理課要抽查前一課的重點(diǎn)時(shí)，許多同學(xué)都抱著僥幸的心理，想著老師絕對(duì)不會(huì)點(diǎn)我，就不復(fù)習(xí)，而她不，她用很常時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，所以，基本上她每次都會(huì)流利的回答老師提出的問(wèn)題。

　　她的模仿力很強(qiáng)，經(jīng)常學(xué)班頭的半普通話的“八——百萬(wàn)”，學(xué)自戀女周雁鳴的“嫉妒我長(zhǎng)的漂亮是吧”，學(xué)前紀(jì)律委員郭思琪的“說(shuō)什么說(shuō)，有什么好說(shuō)的，再說(shuō)我就記名了”，然后還不忘驕傲的對(duì)我說(shuō)：“月月，怎么樣!我有才不�！�

　　……

　　這就是我的同桌，一位天真的女孩。

我的同桌作文2

　　我的同桌扎著一根小辨，濃濃的眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛，透著靈氣，顯得非�；顫�、可愛(ài)。她就是高瑾怡。從小到大我和她一起成長(zhǎng)，有時(shí)我們也會(huì)吵架，可我們總是形影不離。

　　她最大的特點(diǎn)就是認(rèn)真。有一次美術(shù)課上，老師布置家庭作業(yè)，讓我倆合作畫(huà)一幅海洋世界的畫(huà)，我們高興極了。回到家，我們苦心積慮地構(gòu)思著該怎么樣來(lái)畫(huà)，可是花了好半天功夫，都不滿意。我有點(diǎn)不耐煩了，就把頭湊到她的耳朵邊悄悄地對(duì)她說(shuō)：“我們?cè)诰W(wǎng)上搜一幅圖照著一畫(huà)就可以交差了,剩下的.時(shí)間就看電視吧�！彼�聽(tīng)了，一臉嚴(yán)肅地告訴我：“照著別人的畫(huà)沒(méi)有意思，咱們還是自己想吧，這樣才能與眾不同”。可我二話沒(méi)說(shuō)，直接打開(kāi)電視看了起來(lái)，同時(shí)還用挑釁的眼光看著她，那表情分明是在告訴她：“看你能把我怎么樣？”她的小臉漲的通紅，憋了好久，才從嘴里冒出一句話：“那我就自己一個(gè)人完成�！�

　　說(shuō)完，她默默地走到書(shū)房，只見(jiàn)她時(shí)而閉著眼睛，時(shí)而緊鎖著眉頭，時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)而又在紙上畫(huà)著。看到這里，我有點(diǎn)自責(zé)了，本來(lái)是老師分給我們兩人的任務(wù)，現(xiàn)在她一個(gè)人去完成，而且那樣一絲不茍，認(rèn)真專(zhuān)心。于是我急忙走到她跟前，和她一起開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。她看見(jiàn)我，臉上堆滿了笑容，午后的陽(yáng)光恰好照射到她圓圓的臉上，使她的兩頰多了一片金黃，水汪汪的大眼睛里閃爍著光。我們倆一會(huì)兒勾邊，一會(huì)涂色，忙的不亦樂(lè)乎，有說(shuō)有笑，很快就畫(huà)完了�？粗�我們的杰作，她笑的嘴角上揚(yáng)，眼睛瞇成了一條縫，她的臉好像綻開(kāi)的白蘭花�？粗�笑意寫(xiě)在她的臉上，洋溢著滿足的愉悅，我也會(huì)心地笑了。

　　這就是我的同桌，大家愿不愿跟她做朋友呢？

我的同桌作文3

　　我的這個(gè)“奇葩”同桌啊，說(shuō)起他來(lái)那可是全班赫赫有名的班寶。

　　他的顏值不很高。雖說(shuō)不能以貌取人吧。但是一看到他，我心情就不怎么爽快了。漸漸地，我們同桌以后一改之前的討厭。反而對(duì)他的性格有一絲絲好感。他是一個(gè)“開(kāi)心果”。他之所以在班上這么有名，是因?yàn)樗�的`語(yǔ)言十分幽默，搞笑。時(shí)不時(shí)會(huì)編一些笑話，逗得同學(xué)們捧腹大笑�；蛟S是近朱者赤吧，自從和他做了同桌后，我也不再那么嚴(yán)肅刻板了，反而時(shí)常被他逗得忍俊不禁。

　　同桌十分聰明，和別人的思維不太一樣。教過(guò)他的每個(gè)老師都下過(guò)這樣的斷言。他的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅。為什么說(shuō)他聰明呢，記得上次老師讓我們做拓展題，要知道這道題的難度非常大，非常人能做出來(lái)的。我們絞盡腦汁地思考了十分鐘，都沒(méi)想出個(gè)子丑寅卯來(lái)。這時(shí)我的同桌的腦細(xì)胞就開(kāi)始活躍起來(lái)了，只見(jiàn)他，沒(méi)過(guò)兩分鐘，一大堆數(shù)學(xué)公式就在演草紙上“流淌”出來(lái)。

　　他開(kāi)始舉手回答，把解題思路說(shuō)得頭頭是道。老師的眼神里充滿了震驚，夸贊道“周澤光同學(xué)，你太棒了，這么短的時(shí)間內(nèi)就做完了，并且做得這么正確，大家鼓掌�！苯淌依镱D時(shí)發(fā)出了一陣排山倒海的掌聲。同學(xué)們都帶著敬佩的眼神望著他，這時(shí)我因有這么一個(gè)聰明的同桌而感到無(wú)比自豪。

　　“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！蔽业耐�桌雖然數(shù)學(xué)這么優(yōu)秀，但是英語(yǔ)卻一直柳條拴豆腐——提不得。背誦最后；成績(jī)最后；發(fā)音最后。我這個(gè)英語(yǔ)學(xué)霸可有了發(fā)揮才能的舞臺(tái)啦！可無(wú)論我怎么教，也教不會(huì)，背不過(guò)。把我的嗓子都喊啞了。至今，沒(méi)想出更好的辦法，真心盼望，他哪天能腦洞大開(kāi)，讓我這個(gè)備受“摧殘的”同桌也有片刻的喘息啊。

　　天上掉下個(gè)好同桌，真是讓我歡喜讓我憂！

我的同桌作文4

　　清秀的臉上鐫刻著善良和純潔，明亮的雙眸透露著堅(jiān)毅和自信。她就是我的同桌徐冬梅。她，學(xué)習(xí)刻苦，自強(qiáng)自立，同桌她曾獲得寧波市十佳孝星的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，她是我們心中的楷模，學(xué)習(xí)的榜樣。

　　徐冬梅很是不幸，在她出世沒(méi)幾個(gè)月，她的父親在工作中因操作不當(dāng)發(fā)生事故。盡管竭力醫(yī)治，右手還是落下殘疾，并喪失了勞動(dòng)能力。在她四歲那年，她的母親因不堪生活壓力，離家出走，至今音信杳無(wú)�？墒撬龥](méi)有因此而灰心喪氣，她用柔弱的肩膀和父親一起撐起了一個(gè)破碎的家，為了減輕父親的負(fù)擔(dān)，她在學(xué)習(xí)之余就干家務(wù)活。當(dāng)我們正在津津有味觀看電視節(jié)目的時(shí)候，也許她正忙著燒菜做飯，當(dāng)我們沉浸在各種快樂(lè)的游戲的時(shí)候，也許她正忙著洗衣掃地，當(dāng)我們?cè)诟改笐牙锶鰦傻臅r(shí)候，也許她正在給她的父親捶背揉腰一次，我跟隨老師去她家，她的父親告訴我們，徐冬梅特別懂事，每逢寒暑假，人家的小孩除了學(xué)習(xí)，其余時(shí)間不是玩耍，就是看電視�？尚於�梅不同，她要跟隨父親去田里干活；她要跟隨父親去趕集賣(mài)蔬菜，賣(mài)雞蛋說(shuō)著說(shuō)著，她父親的眼眶潤(rùn)濕了，這時(shí)，徐冬梅連忙過(guò)來(lái)安慰她的父親：“爸爸，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，你放心吧，我不會(huì)讓你失望的�！蹦且豢蹋�我的心里像翻江倒海一般，是敬佩？是慚愧？回家的路上，我一遍遍對(duì)自己說(shuō)：今后我也要告別任性，不再讓父母為我的生活和學(xué)習(xí)操心。

　　在家里，徐冬梅是父親的好幫手，在學(xué)校，她是老師的得力助手。小小年紀(jì)，集“數(shù)職”于一身：任班長(zhǎng)、英語(yǔ)課代表、大隊(duì)長(zhǎng)雖然工作頗多，但是她以飽滿的工作熱情，巧妙的`工作方法，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。

　　我的同桌就像一朵綻放在寒冬臘月的梅花，她用堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、善良與熱情奏響生命的樂(lè)章！她沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，卻在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中讓美德閃光。

我的同桌作文5

　　從上小學(xué)起，我不知有多少個(gè)同桌，我跟他們一起快樂(lè)地渡過(guò)了小學(xué)的時(shí)光，現(xiàn)在，我上中學(xué)了，我的新同桌會(huì)是什么樣的呢？

　　剛一開(kāi)學(xué)，班主任排好位子，我迫不及待地打量著我的新同桌，他叫張中正，是個(gè)男生，個(gè)子高高地，長(zhǎng)得也方方正正，十分壯實(shí)，象個(gè)古代戰(zhàn)場(chǎng)上的武士，關(guān)鍵是他的眼睛里透出一種純真和睿智的.東西，我對(duì)這位同桌充滿好奇。

　　軍訓(xùn)第三天時(shí)，晚自習(xí)有個(gè)自我才藝展示，他很大方地邀請(qǐng)我和他一起唱歌，我?guī)缀跸攵紱](méi)想就和他上了臺(tái)，天哪，從來(lái)沒(méi)在這么多人面前唱過(guò)歌的我小心臟“突突地”跳得可快了，此時(shí)，他很淡定地給了我一個(gè)眼神，是相信，是肯定，我跟著他的節(jié)奏一起演唱了《小蘋(píng)果》，氣氛出奇的好，然后他又獨(dú)自連唱了三首粵語(yǔ)歌曲：《海闊天空》、《光輝歲月》、《浮夸》，都是我的最?lèi)?ài)呀，同學(xué)們也聽(tīng)得都嗨翻了：“這家伙太厲害了”、“他一定是金嗓子”、“我點(diǎn)32個(gè)贊”、“我的跟他學(xué)學(xué)”，憑借這些贊美，他贏得了“張?zhí)焱酢�、“歌王”的稱(chēng)號(hào)。

　　他不光歌唱得好，人品也好，每次班里有“體力活”，他都充當(dāng)“積極分子”，樣樣搶著干，而且干得又快又好，最厲害的一次是剛開(kāi)學(xué)去打掃圖書(shū)館，一個(gè)暑假都沒(méi)有人去過(guò)的地方，地上、書(shū)架上都積了厚厚一層灰，有的地方都有蜘蛛網(wǎng)了，他二話不說(shuō)，叫上我和其他幾個(gè)壯實(shí)的男生帶著清理的工具就出發(fā)了，到了地方我才知道要清理的面積很大，都不知道從何下手，他馬上給我們幾個(gè)分配了任務(wù)，各自完成分配的區(qū)域就快多了，一個(gè)多小時(shí)后，圖書(shū)館變得清清爽爽，干干凈凈，可我們幾個(gè)人卻滿身大汗，變成了一只只“水兔子”。

　　他的多才多藝，他的任勞肯干，深深地感染了我，從此，我們不僅僅要是一對(duì)好同桌，更要當(dāng)一對(duì)好哥們，我喜歡我的新同桌，我們認(rèn)為他怎么樣呢？

我的同桌作文6

　　我的同桌陳哲洋典型一胖墩兒，他常說(shuō)，這輩子不求功名只求體重，跟偶像董卓一樣才好呢。我就沒(méi)見(jiàn)他喝過(guò)水，天知道他咋活的。桌上擺著個(gè)肚子一樣鼓的水壺，干脆扔了算了。他喜歡玩打仗，最喜歡扮演皇帝。每當(dāng)背著雙手，瞇瞇眼遙望著前方，咬牙切齒地說(shuō)要一統(tǒng)天下時(shí)，周?chē)�的女生總是笑得稀里嘩啦，一溜煙全跑了。

　　他倒是沉得住氣：“我就要當(dāng)劉備�！蔽亿s緊捂緊嘴巴，臉漲得通紅，不行，肚子憋得太痛了。

　　“云長(zhǎng)，翼德！給我拉下去！”哎，我這位最后的觀眾也被陳思岐與楊易坤給拖下去了。你說(shuō)怪不怪，今天他居然賄賂我一塊巧克力，還一臉巴結(jié)樣兒：“軍師，咱們這仗該怎么打？”

　　哼，平日以皇帝自居，常目中無(wú)人，把兩員文武大將童樂(lè)翼和周睿涵都?xì)庾吡�。要是再把我氣走，你就是個(gè)光桿皇帝啰！

　　此人還有一癖好，就是男扮女裝，經(jīng)常比劃著蘭花指在我面前晃來(lái)晃去。元旦這天，我直接送他一幅花木蘭：“從此以后，你就叫花木蘭吧�！�

　　“什么？”他氣得直跺腳。天哪，我又被他兩個(gè)兄弟拖走了。

　　他有個(gè)雙胞胎哥哥，叫宋哲海，溫柔的雙眼皮，喜歡粉色，外表憨厚可愛(ài)，典型的.小女生的性格。他則是單眼皮，嘴角一顆小黑痣跟著嘴巴上下翻飛，常在眾人面前�？�。兩兄弟分別跟爹媽姓，難道性格天壤之別？

　　“唉，我要去學(xué)游泳，甩掉我的游泳圈�！苯裉焖�似乎有點(diǎn)反常，摸摸圓滾滾的肚子，不住地嘆氣。

　　不知是受了什么打擊，審美竟然恢復(fù)正常。確實(shí)，他肚子上自帶的游泳圈真夠結(jié)實(shí)的。聽(tīng)說(shuō)，他剛?cè)�學(xué)游泳的第一天，什么都沒(méi)帶，徑直走向水深一米八的地方，“咚”地一聲就跳了下去。

　　教練費(fèi)了九牛二虎之力，才把他弄上來(lái)呢。唉，真是個(gè)任性的皇上。

　　這期一開(kāi)學(xué)，老師讓我們自由組合同桌，我竟鬼使神差又跟他撞到了一桌。你想，要是沒(méi)人在一旁指點(diǎn)江山了，我可真不習(xí)慣呀。

我的同桌作文7

　　宋梓萌是我的第8任同桌。她挺活潑，有時(shí)可愛(ài)，有時(shí)可怕，情緒多變。

　　“大哥！你超三八線了！”我的右邊傳來(lái)了河?xùn)|獅吼。“哦，對(duì)不起！宋大人。”沒(méi)辦法，對(duì)待女生，我只能退讓三分�！皠�銘濯！你看你干的好事！”同桌又發(fā)怒了，恨不得把我的頭給削掉。原來(lái)，我不小心把她心愛(ài)的貼畫(huà)弄掉了。我嚇壞了，差點(diǎn)兒叫出“�。　卑�！我以后的日子過(guò)不好了，又要生活在“女王”的統(tǒng)治下了。每天上課，我只能縮著寫(xiě)字，生怕超過(guò)三八線；動(dòng)作也越來(lái)越小，似乎很可能就會(huì)把宋梓萌的東西碰掉。而她激怒我時(shí)，我仍然不敢反抗，因?yàn)樗龑倥�，是金系，而我屬鼠，是土系，土能生金，我生氣只�?huì)讓她更生氣。

　　星期二的作文課，老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于旅游景點(diǎn)推薦的作文。我們倆兒寫(xiě)得都挺快，還互相看對(duì)方的，樂(lè)得呵呵笑，因?yàn)槲覀儗?xiě)的都是有些搞笑的文章。就這樣，我們之間的友誼之橋漸漸搭了起來(lái)，但這只是個(gè)開(kāi)始。我心想：但愿人長(zhǎng)久，不要讓老天爺再把我們之間的.關(guān)系拆散呀！之后，宋梓萌又買(mǎi)了許多“尋寶記”書(shū)籍，在我的再三懇求下，她終于同意和我一起看了。中午午休，我們看得不亦樂(lè)乎，都忘我了�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)把三八線去掉，也學(xué)會(huì)忍讓對(duì)方了。

　　第五周的星期一，我一大早就開(kāi)開(kāi)心心來(lái)到了教室里。誰(shuí)知，宋小姐來(lái)得比我還早！我還是老樣子，放好書(shū)包，坐下來(lái)，微笑著問(wèn)：“宋梓萌，今天帶《遼寧尋寶記》了嗎？”“沒(méi)有，怎么啦？”她又像以前那樣，有些囂張地說(shuō)�！暗�我有驚喜哦！”我迅速?gòu)臅?shū)包里翻出了密碼本和四盒水晶泥，說(shuō)，“送給你！”她頓時(shí)兩眼放光，感激地收下了這份禮物。

　　這就是我的“女王同桌”，天不怕地不怕。你對(duì)她好，她對(duì)你更好；你對(duì)她壞，她對(duì)你更壞。但是，她最終還是變了，展現(xiàn)出溫柔的一面。

我的同桌作文8

　　在小學(xué)生涯中，我們都曾有過(guò)可愛(ài)的同桌：文靜的、調(diào)皮的、活潑的、內(nèi)向的……我今天要說(shuō)的是五年級(jí)上學(xué)期時(shí)的同桌——徐顯佳。

　　他留著標(biāo)準(zhǔn)的刺猬頭，臉蛋圓圓的，兩個(gè)深深的小酒窩仿佛掛著水珠兒，明晃晃地跳動(dòng)，嘴巴十分厚，一看就是個(gè)老實(shí)人。他的身子胖胖的，好似一個(gè)要蹦跳的橡皮球。一看就知道他很能吃，因此，我們總叫他“小豬蹄蹄”。

　　若是用“吃”來(lái)形容他的飲食，倒不如用“吞”字形容更確切。記得有一次，我與幾位平時(shí)要好的朋友，一起出來(lái)玩。到了中午時(shí)，我們便去一家餐廳去里吃飯。且看他，一手抓著一大張菜餅，一手端著一碗紫菜湯。時(shí)而夾幾下菜，時(shí)而咬幾口餅，時(shí)而灌幾口湯。一大碗紫菜湯轉(zhuǎn)眼便見(jiàn)了底。再看看旁邊的我，那餅啊，湯啊，菜啊，幾乎是一口沒(méi)動(dòng)。我便逗趣道：“若是知道你這么能吃，今天咱們應(yīng)該去吃自助餐啦，相信你一定能把本錢(qián)吃回來(lái)。哈哈！”一旁的同學(xué)也都附和道：“是呦，老兄，我看好你！”徐顯佳做出一副生氣的樣子，大口咬了一下菜餅。呵呵，生氣還不忘初心，繼續(xù)吃。哦不，是吞

　　“嗝！”一聲飽嗝落地，徐顯佳扭動(dòng)著他那肥胖的“身軀”，顯然是又吃撐了。這時(shí)，我也吃飽了，可手里還有半張未吃完的餅，不知如何是好。他見(jiàn)了，問(wèn)了一句：“你不吃啦？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳俏页岳�！”“我可咬過(guò)�！蔽矣行┮苫�。哪知他把我咬過(guò)的地方撕下一條，剩下的大快朵頤吃得是真香，兩、三口就“吞”沒(méi)了。吃完后，他兩只眼睛又朝桌子上看來(lái)看去，好像還想尋尋有什么沒(méi)吃完的。這還沒(méi)吃飽呀，不愧是我們的`“小豬蹄蹄”。

　　和他在一塊兒，你不用擔(dān)心剩飯；和他在一塊兒，你不用擔(dān)心零食買(mǎi)的太多；和他在一塊兒，你的胃口也會(huì)變好。這就是我的同桌——徐顯佳，一個(gè)十足的吃貨。

我的同桌作文9

　　我在作文班里有個(gè)同桌，他叫胡燁楠，他是個(gè)笑瞇瞇的男孩，還戴著一副黑眼鏡，很有文學(xué)感。

　　他的眼鏡比頭發(fā)還要黑，可能是他頭發(fā)有些少的原因吧！我還側(cè)面偷偷看了眼他的眼鏡，實(shí)在是太暈了，不知他這眼鏡多少度。他說(shuō)自己天生就是弱視。他的眼鏡上還有一個(gè)藍(lán)色擋眼布。

　　他有一個(gè)不小不大正正好好的鼻子，在他這個(gè)笑瞇瞇的臉上，加了份光彩。還有一對(duì)彎彎的眉毛，但是和頭發(fā)差不多一樣，不怎么黑，還感覺(jué)有一點(diǎn)兒灰，如果有人也是近規(guī)眼，出門(mén)忘戴眼鏡，在離他很遠(yuǎn)的地方，看見(jiàn)他可能以為他的眉毛只有一丁點(diǎn)了，甚至有的以為他剛刮了眉毛出來(lái)。在他那又彎又淡的眉毛下，是發(fā)亮的眼睛。雖然是一大一小，但加上他的眼鏡和藍(lán)色擋眼布，讓他有點(diǎn)像童話里的'人物。我猜他以前是雙眼皮，可能是因?yàn)榭词謾C(jī)看多了，讓一只眼睛變成了單眼皮。差點(diǎn)忘了他的耳朵，他的耳朵讓人感覺(jué)有點(diǎn)平，還有點(diǎn)小巧可愛(ài)。

　　他的衣服差不多都是深藍(lán)色，上衣上有兩行單詞，我猜他學(xué)得英語(yǔ)非常好，也很喜歡英語(yǔ)。所以，在千千萬(wàn)萬(wàn)的衣服中，他看中了這件。他的褲子就很普通了，上面也有單詞，那單詞毛茸茸的，摸著很舒服。

　　鞋是運(yùn)動(dòng)鞋，有白、黑、灰、橘色，這些顏色被分為四邊形在鞋子上。我猜他看中了這雙鞋是因?yàn)榇┥纤�使他更酷�?/p>

　　哦！我忘了說(shuō)他的身材，他比較高也很瘦，一些女生看見(jiàn)這樣的瘦，肯定也想和他一樣瘦，有的女生直接把他說(shuō)成了帥哥，如果摘掉眼鏡換身衣服，就更帥了。

　　胡燁楠是我在作文班見(jiàn)過(guò)的最好的同桌，上課時(shí)總是笑瞇瞇的，是一個(gè)開(kāi)心果。

我的同桌作文10

　　在我們的生活中，只要你處處留心，一定能發(fā)現(xiàn)去多有趣的東西，下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我和家人一起做的實(shí)驗(yàn)吧！

　　吃完晚飯，我們的實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫“雞蛋浮沉實(shí)驗(yàn)”我先把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水杯里，屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著實(shí)驗(yàn)杯，只見(jiàn)雞蛋像潛水員一樣，慢慢地下沉，一直沉到了杯底。然后我把雞蛋撈出，向水杯里放了點(diǎn)鹽，用筷子攪了攪，只見(jiàn)雞蛋懶洋洋地躺在杯底，一動(dòng)不動(dòng)，好像一個(gè)熟睡的娃娃。我又向杯里倒了點(diǎn)鹽，攪了攪，但頑皮的雞蛋依然紋絲不動(dòng)。我有點(diǎn)垂頭喪氣，感覺(jué)讓雞蛋浮起來(lái)希望不大�？墒�，我不甘心。于是，我又往杯子里加放了一大勺鹽，再把雞蛋放了下去，又拿起實(shí)驗(yàn)杯攪了攪，結(jié)果會(huì)怎樣呢？我的心不住地怦怦直跳，似乎要破口而出，只見(jiàn)雞蛋抖了一下，仿佛一下子輕了許多，從杯底豎了起來(lái)，又像個(gè)剛睡醒的娃娃，迷迷糊糊地往上“冒”，最后終于“破水而出”，成功浮出了水面。大家異口同聲地高呼：“成功了！成功了！雞蛋終于浮起來(lái)了！”

　　做完實(shí)驗(yàn)后，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：為什么雞蛋在鹽水里能浮起來(lái)呢？我去網(wǎng)上查了資料：原來(lái)物體的'重量大于水的浮力時(shí)，物體就下沉；物體的重量小于水的浮力時(shí)，物體就上浮。水是有比重的，我們?cè)谒�中加鹽，是為了增加水的比重。當(dāng)水的比重大于雞蛋的重量，雞蛋自然就會(huì)浮出水面。這也正是“死�！毖筒凰廊说脑�因所在。原來(lái)如此呀！我恍然大悟。小小實(shí)驗(yàn)真有趣！不僅好玩，而且還讓我掌握了生活中的科學(xué)知識(shí)。

我的同桌作文11

　　這是我的同桌，“萌寶”姚。

　　我的同桌是個(gè)文靜秀氣的女生。中等身材，瘦瘦的，短發(fā)帶耳朵。鴨蛋形的臉上鑲嵌著一雙明亮而神奇的眼睛，月牙形的眉毛，小鼻子下有一張紅色的小嘴。

　　我分不清她是外向還是內(nèi)向，因?yàn)樗�有時(shí)候不為人知，尤其是上課的時(shí)候，她很少舉手發(fā)言，好像全身細(xì)胞都處于安靜狀態(tài)。與我形成鮮明對(duì)比的是，無(wú)論我在她身邊有多主動(dòng)，她始終如一，很安靜，很自信。真的印象深刻！也可能是女生害羞。但是當(dāng)她和同學(xué)一起玩，一起玩的時(shí)候，就完全不一樣了。她話很多，很激動(dòng)，很激動(dòng)，很主動(dòng)。她是一個(gè)活躍、活潑、可愛(ài)的女孩。

　　她有很多值得學(xué)習(xí)的地方，尤其是在認(rèn)真學(xué)習(xí)方面。記性好不如文筆差。她每節(jié)課都認(rèn)真細(xì)致地做筆記，從不停歇，從不厭煩。那份認(rèn)真真的值得稱(chēng)道。她的認(rèn)真隨處可見(jiàn)。記得有一次，打掃完了，同學(xué)都走了，她還在不慌不忙的'擦玻璃。她一手拿著報(bào)紙，一手扶著窗臺(tái)，一邊在玻璃上呼吸，一邊用紙擦著，更別提有多嚴(yán)重了。我疑惑地問(wèn)：“你怎么還擦？”她說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)這個(gè)杯子沒(méi)有清洗干凈，側(cè)面有很多灰塵。”“哦！你當(dāng)真讓我?guī)�你。�?/p>

　　她對(duì)那些“盡可能近”的古詩(shī)詞也很感興趣，一節(jié)課就把幾十篇論語(yǔ)背得滾瓜爛熟。我不時(shí)哼兩句像孔那樣的話，并吸取過(guò)去的教訓(xùn)。我又帶你走了！我也時(shí)不時(shí)學(xué)兩句來(lái)填補(bǔ)這方面的空白。

　　我們很友好，彼此很親近，有這樣的同桌我很開(kāi)心。

　　每個(gè)人都有自己的榜樣，或者同學(xué)，或者老師，或者父母，或者……我的新同桌就是我要學(xué)習(xí)的榜樣。她不僅外表漂亮，而且學(xué)習(xí)漂亮，頭腦更漂亮。

　　她扎著馬尾辮，瓜子臉，愛(ài)笑。我總覺(jué)得她有一個(gè)鐘的魔力，因?yàn)榘嗌嫌腥擞新闊┝�。她一走過(guò)，向他們微笑，他們立刻得到了握手言和的信息。甚至在她離開(kāi)的時(shí)候，兩個(gè)學(xué)生又互相怒目而視，一個(gè)個(gè)臉都紅了，就是裝著玩的樣子。我同桌說(shuō)的話之后，多少仇恨和仇恨飛出了云端。

我的同桌作文12

　　從我們步入自己的學(xué)生時(shí)代開(kāi)始，就注定與“同桌”脫不了干系，也許他們的性格大為不同，但總能在那枯燥的學(xué)習(xí)生活中為你無(wú)故添上幾分異樣的色彩，令人動(dòng)容。

　　盡管他們或溫柔細(xì)心，或活潑開(kāi)朗，或機(jī)智可愛(ài)，或成熟穩(wěn)重，個(gè)個(gè)性格都是天壤之別，但他們總會(huì)在自己彷徨時(shí)，裝作漠不關(guān)心的為自己指引明路；在自己憤恨不已時(shí)，故作輕松地和自己說(shuō)笑取樂(lè)；在自己傷心落魄時(shí)，灑脫地他的回憶來(lái)勉勵(lì)自己。

　　我現(xiàn)在的同桌是一個(gè)“小女生”，她的個(gè)頭不算出奇，但是性格卻不一般。每每在上課下課時(shí)，一不小心說(shuō)錯(cuò)了話，就會(huì)突如其來(lái)的`從腰部傳來(lái)“一陣劇痛”，令我意識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重，只得以尷尬掩面，強(qiáng)忍疼痛地改變說(shuō)法繼續(xù)講下去，但總是“好了傷疤忘了疼”的我，為此挨了不少苦頭，從而也更加讓我注意語(yǔ)言藝術(shù)，中國(guó)文化的博大精深。

　　不過(guò)不得不說(shuō)的，她在上學(xué)的時(shí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)憑空或是從各種地方找出一些奇怪但很有意義的題目，盡管我有時(shí)會(huì)賣(mài)些關(guān)子，過(guò)意拖延一下，或是找個(gè)機(jī)會(huì)逃避，但她還是會(huì)不厭其煩地向我請(qǐng)教。

　　在很多時(shí)候，她都會(huì)笑著面對(duì)人生，幾乎對(duì)身邊所有的事都能以笑面對(duì)，實(shí)在看不懂是笑點(diǎn)低還是何因，不過(guò)無(wú)論是什么，都是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及她的。對(duì)于挫折不輕言躲避，一切樂(lè)觀的沖上前，對(duì)于這些，不是她向我請(qǐng)教，而是應(yīng)該我主動(dòng)學(xué)習(xí)，則其善者而從之。

　　“即使距離別人很遠(yuǎn)，也要笑著去奔跑”。盡管我們做同桌的時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng)，但這短短的時(shí)光卻會(huì)給我留下難以褪色的印象。

我的同桌作文13

　　班上每到一定的時(shí)間就會(huì)輪換座位，在六年的學(xué)習(xí)生活中，我的座位不是最后就是靠邊，最好最好的時(shí)候也就是第四排，靠邊。我現(xiàn)在的同桌是個(gè)男同學(xué)，他叫李圣澤。說(shuō)來(lái)也巧我們這已經(jīng)是第六次同坐了。同坐六次，緣分�。】淇湮疫@個(gè)嶄新的'舊同坐吧！

　　記得我們第一次同坐是一年級(jí)剛進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，彼此用陌生的眼神互相探視者對(duì)方。

　　“你叫什么？”他用好奇的眼光打量著我說(shuō)：“我叫小L，我是00年出生的�！蔽腋嬖V了他我的名字說(shuō)：“我是20xx年3月7日出生的�！睕](méi)有想到他突然哈哈大笑起來(lái)，他得意的說(shuō)：“我比你大一歲多，你應(yīng)該喊我哥哥了。”我心想：“哪里有一歲多呢，怎么算的嘛？”從此我記住了這個(gè)不會(huì)算年齡的同坐。

　　我們班的男生和女生同坐都要在桌子上都要畫(huà)一個(gè)分界線，我們都叫它“三八線”。我和小L當(dāng)然也不例外。誰(shuí)過(guò)了“三八線”就要“受罰”我們沒(méi)少為過(guò)三八線而扯皮斗嘴，有時(shí)還爭(zhēng)得臉紅脖子粗，怒目相視。有一次，他氣得對(duì)我說(shuō)：“我恨不得打你一頓！”我也不甘示弱地說(shuō)：“你打呀！你有種就打！”我心里想：“我再也不會(huì)理他了！”

　　可是我發(fā)現(xiàn)我們每次鬧完后，他總是若無(wú)其事地又和我說(shuō)說(shuō)笑笑地和解，可是我卻總是耿耿于懷難以做到。用他的話說(shuō)：“我看你是女生，我就算了�！泵慨�(dāng)這時(shí)我真的覺(jué)得他這種不斤斤計(jì)較的寬宏大量，還真像個(gè)哥哥的樣子。

　　平時(shí)學(xué)習(xí)中，我們也經(jīng)常互相幫助。學(xué)猜字謎那一課，我百思不得其解，向他請(qǐng)教。他耐心細(xì)致向我講了課文，讓我找到了謎底。其實(shí)每當(dāng)我有問(wèn)題向他請(qǐng)教他總是這樣不厭其煩。當(dāng)然他有問(wèn)題問(wèn)我時(shí)，我也會(huì)以禮相待，這也就是我們學(xué)習(xí)上的禮尚往來(lái)吧！

　　小L他的字比我寫(xiě)得好。畫(huà)的變形金剛那是他的一絕，他的剪紙也真不錯(cuò)，曾經(jīng)送給我一個(gè)蝴蝶剪紙，真的太漂亮了…。

　　我的求學(xué)之路才剛剛邁步，今后也不知道有多少同坐。但是我相信他們都會(huì)有我可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。

我的同桌作文14

　　“好假喲！”隨著一聲大喊，看都不用看，肯定是任智煒來(lái)了。這句話是任智煒的口頭禪，作為他一年同桌的我當(dāng)然清楚的很。他有著一頭清爽灑脫的短發(fā)，配上那端正的五官，再加上又翹又厚的大嘴，活生生的一個(gè)驕傲的“小帥哥”出現(xiàn)在眼前。

　　他成績(jī)也不錯(cuò)，每次考試不是98就是95分以上，雖然有幾次小小的失誤，但總體上來(lái)說(shuō)還是很不錯(cuò)。

　　當(dāng)然，讓我佩服的`是他在面對(duì)老師時(shí)，也可以做到不慌不忙，應(yīng)對(duì)自如。再看看我，一看見(jiàn)老師就像貓見(jiàn)到老鼠一樣慌了陣腳。

　　剛開(kāi)始我和他坐時(shí)，他就分清了“楚河漢界”，我白了任智煒一眼，并不開(kāi)腔。有一次我正在做作業(yè)，忽然有一只胳膊直撞我的右胳膊肘，作業(yè)本上立即出現(xiàn)了一條條“小尾巴”，我大聲吼道：“為什么擠我？”任智煒也毫不示弱：“誰(shuí)叫你超過(guò)楚河漢界？”我仔細(xì)一看，果真超過(guò)一大截，只好啞口無(wú)言。從此我對(duì)“楚河漢界”十分警惕；任智煒也“寸土必爭(zhēng)”。因此，他在我的印象中越來(lái)越壞。

　　但有件事改變了我對(duì)他的看法。

　　一次語(yǔ)文考試，教室很安靜，只有鋼筆寫(xiě)字的“沙沙”聲，突然，鋼筆沒(méi)墨了，想找中性筆，一瞧鉛筆盒里，尺子、鉛筆躺得好好的，唯獨(dú)沒(méi)有中性筆，再瞧瞧鉛筆盒里，生怕有漏網(wǎng)之魚(yú)，可還是沒(méi)有見(jiàn)到中性筆的身影。正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候，任智煒毫不猶豫地把中性筆推過(guò)來(lái)，用真摯的目光望著我。我二話沒(méi)說(shuō)就拿過(guò)來(lái)開(kāi)始寫(xiě)。試卷發(fā)下來(lái)，鮮紅的“95。5”，我當(dāng)時(shí)心里充滿了感激。

　　別看他男孩子，勁特別大，嗓門(mén)大，愛(ài)打籃球，全人透著十足的“男孩味”，可他寫(xiě)的字卻透著姑娘的“胭脂味”。因?yàn)樗麑?xiě)的字“又細(xì)又長(zhǎng)，亭亭玉立”，活像個(gè)小姑娘，每次上語(yǔ)文課，周老師提到任智煒的字時(shí)，全班總會(huì)哄堂大笑，他自己臉上也紅一陣白一陣，黯然無(wú)光。

　　這又帥氣又厲害的同桌誰(shuí)不喜歡？

我的同桌作文15

　　初一剛開(kāi)學(xué)，我坐在位子上，懷著的心情期待著新同桌的到來(lái)�！澳愫茫�我可以進(jìn)去嗎？”我聞聲抬頭，只見(jiàn)一個(gè)看起來(lái)學(xué)習(xí)不怎么樣的男孩站在我的身邊，啊，這就是我的同桌！我當(dāng)時(shí)很生氣，因?yàn)樗�什么都不�?huì)，所以我便很討厭他，時(shí)時(shí)刻刻都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　他的名字叫王寧海，長(zhǎng)得圓頭圓腦，看上去傻乎乎的。每天早上我來(lái)到學(xué)校，這個(gè)討厭鬼就已經(jīng)坐在座位上了。他看見(jiàn)我來(lái)了，就笑瞇瞇地說(shuō)：“姜文彬，你來(lái)了！”可是，我卻不領(lǐng)情，總是狠狠地瞪他一眼。很多次，我把自己擦完墨水的廢紙扔進(jìn)了他的抽屜里，他從不說(shuō)什么，只是沖我憨厚地一笑，然后再把廢紙扔到垃圾箱里。

　　上周三的早上，第三節(jié)課的下課鈴響后，有個(gè)同學(xué)叫我去給他講解一道題。當(dāng)我講完題正向座位走去的時(shí)候，老師已經(jīng)在發(fā)新筆記本了。我發(fā)現(xiàn)我們的桌子上放著一好一壞兩本筆記本，而同桌正坐在座位上……我本想跑過(guò)去搶那個(gè)好的，但是又怕同學(xué)們笑話我，所以我便自認(rèn)倒霉，心想：像他這種討厭鬼，一定會(huì)把那個(gè)好本子搶去的�？墒呛髞�(lái)的情形證明恰恰相反，他的舉動(dòng)使大吃一驚！只見(jiàn)他毫不猶豫地把那個(gè)被撕了個(gè)大口子的“爛”筆記本放在了我的桌子上！啊，這是多么令人吃驚的一個(gè)舉動(dòng)��！他的這一做法讓我感到十分慚愧，使我的心怦怦地跳個(gè)不停。要知道，這不單單是個(gè)普通的動(dòng)作，它包含著一種最真誠(chéng)的'感情，體現(xiàn)著一種最高尚的品質(zhì)！

　　我的同桌啊，他真令我刮目相看！和他相比，我顯得是那樣的渺��！我真為能有他這樣的同桌而感到自豪，雖然他在考試卷子上沒(méi)有獲得理想的成績(jī)，在作文選里不能發(fā)表優(yōu)秀的文章，但是，我能從他的言行中發(fā)現(xiàn)他那美好的心靈。

【我的同桌作文】相關(guān)文章：

我的同桌的作文02-10

我的同桌作文10-20

我的同桌作文11-25

我的同桌02-17

說(shuō)說(shuō)我的同桌作文02-07

寫(xiě)我的同桌作文06-08

夸夸我的同桌作文02-04

我的“奇葩”同桌作文02-13

我的同桌學(xué)生作文02-13

我的同桌冤家作文02-12