快樂的愚人節(jié)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼目鞓返挠奕斯(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的愚人節(jié)作文1
早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個(gè)字就映進(jìn)我的眼簾,“哈哈”,昨天可有佳戲看嘍!我敬愛的老師和同學(xué)們,你們就等著被我一網(wǎng)擊盡、上該上當(dāng)吧!
我灰溜溜的來到學(xué)校,開端了我的“傻”己大舉動(dòng)。我的第一個(gè)目的是我的共桌!案吣钏迹愕.鋼筆掉地上了“。她急忙彎下腰,覓找從彼的鋼筆,一會(huì)兒他低頭謙臉困惑的答:“我的鋼筆掉哪了,怎么地上沒有啊”?我忍俊不住大啼:“哈哈哈你受騙了,愚我節(jié)速樂”。她豁然開朗,也哈哈的笑了伏來。我倆正笑著,小班長孫源培走進(jìn)了學(xué)室!皩O源培,數(shù)學(xué)老師叫你去她辦公室一趟”。聽我這么說,孫源培急促抬下書包就晨老師辦公室跑去。他剛跑多少步,我就未經(jīng)抑制不住大家了,咧開嘴哈哈大笑。他聽到我的笑聲,即曉得是怎么歸事了,沖我叫:“你這個(gè)壞家伙竟敢受我,瞅我怎么整理你”。我一聽,大勢不惡趕快溜吧,匆忙大笑著跑啟了。
在這次“行為”中,我絕想著騙人了,卻沒想自人也被騙的稠面嘩啦的。
下課了,李海燕對我說:“張家齊!你媽媽鳴你去她辦私室吃藥往呢”。我口想媽媽的話可是“詔書”趕緊去吧!于是飛鈍的向五樓媽媽的辦公室跑去,我上氣不交下氣的跑入媽媽的辦公室說:“媽媽,你讓我吃啥藥呀,我又沒?“不呀,我沒有讓你去吃啥藥,你這孩子實(shí)是莫名其妙的!蓖鴭寢屢荒樀膽岩桑瑺柕菚r(shí)清楚本人也被“忽悠”了。
我和同窗們沉迷在愚人節(jié)的快樂中,我愛好愚人節(jié),可是也提示大家,在平時(shí)的生涯跟學(xué)習(xí)中可不要隨便搞這樣的“惡作劇”喲!
快樂的愚人節(jié)作文2
時(shí)光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼五年級(jí)的生活已經(jīng)快結(jié)束了,在這些美好的日子里,有笑聲,有淚水,有付出,也有收獲,而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節(jié)。
那天是四月一號(hào)愚人節(jié),我哼著小曲,心情愉悅的來到學(xué)校,看到朋友們都來齊了,心中不由得暗笑,因?yàn)橐粫?huì)兒我要給他們一個(gè)大大的“驚喜”。
我先走到屈h坤面前,故作神秘的對她說:“坤兒,待會(huì)兒第一節(jié)課下課時(shí),我要給你一個(gè)驚喜!”“什么驚喜?”屈h坤迫不及待的問!疤鞕C(jī)不可泄露!”我邊說便向她做了一個(gè)鬼臉。
盼星星,盼月亮,第一節(jié)課的下課鈴聲終于響了。我連忙拿出一個(gè)精致的小盒子,對屈h坤說:“你打開看看,里面有好東西呢!”“真的?”她半信半疑!拔冶WC!”在我和同學(xué)的起哄下,她終于打開了盒子。真是“不打不知道,一打嚇一跳!”隨著盒子的打開,砰地一聲從里面跳出來一個(gè)呲牙咧嘴的怪物,頓時(shí),一聲石破天驚的尖叫聲從屈h坤口中傳出,看到“陰謀得逞”,我連忙捂住耳朵,得意的說:“愚人節(jié)快樂!”緩過神來的.屈h坤猛然伸出了她的“魔爪”,在我身上撓了起來,被撓到癢處的我“咯咯”直笑,笑的人仰馬翻,天昏地暗,不得不連聲求饒:“老大饒命,小的再也不敢了!”
轉(zhuǎn)眼間到了中午吃飯的時(shí)間,早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃著午飯,突然,只見屈h坤笑瞇瞇的對我說:“趙,祝你節(jié)日快樂!”這句話弄得我丈二和尚——摸不著頭腦,于是含糊的應(yīng)了一聲:“謝謝!”話音剛落,立時(shí)傳來哄笑聲,屈h坤得意洋洋地說:“噢耶,你中招了,今天是愚人節(jié),你是愚人。 薄鞍?”反應(yīng)過來的我真是欲哭無淚啊
唉,原本自己想耍別人,沒想到一個(gè)不小心,也當(dāng)了一回“四月傻瓜”。
快樂的愚人節(jié)作文3
生活是多彩的,各種酸甜苦辣融在一起,便構(gòu)成生活。有生活怎能沒有歡樂呢?我們純真的童年,我們飄逸的青春,便是由無數(shù)樂字組成的!
提起樂,我就想起一件事兒來。那是四月一日――愚人節(jié)的事兒。愚人節(jié)?我想你一定猜出,我要介紹的,就是有關(guān)愚人節(jié)的樂事來。
那天晚上,表弟一家來我家做客,我一看日歷,是四月一日愚人節(jié),一個(gè)鬼點(diǎn)子便冒出來。我把鬼主意告訴表弟,他當(dāng)然舉雙手贊成!
于是,我走到爸爸面前,裝模作樣地問道:爸爸,我想請您一個(gè)問題。爸爸笑著說:好吧,你問。哦,是這樣的,有一種動(dòng)物,它什么都不懂,別人跟它講話,它總是說‘為什么’。這樣子,別人便說它笨。這是什么動(dòng)蕩?我忍不住想笑,可還是拼命忍住。爸爸想快一個(gè)世紀(jì),還沒想出來。唉,是牛!為什么?
這時(shí)候,大人們?nèi)紱]轉(zhuǎn)過腦筋來,還一個(gè)勁兒地問:為什么?為什么表弟又裝出傷心的樣子,偷偷往眼里滴眼藥水,然后哭著說:大伯,您真令我傷心,我叫姐姐問您一個(gè)問題,我想您那么聰明,一定回答得出告訴您,牛,牛最愛問為什么!
霎時(shí),全場大眼瞪小眼,可又馬上響起一陣笑聲!
哦,老爸,對不起,為補(bǔ)償您是牛讓您承受的打擊,我給您講一個(gè)故事,您聽不聽?愛聽故事的媽媽馬上搶著說:我替你爸爸回答,要聽要聽!
我說起來:從前有匹狼,他一生殘害許多小動(dòng)物。有一天,狼想,這樣死后是上不天堂的.,于是建一座一廳三房的房子讓小動(dòng)物們住。小兔、驢、公雞住起房間,一頭牛也要住,狼只能說‘唉,只剩下一個(gè)廳,牛你要不要廳?’牛連聲說‘要廳,要廳!’這是什么破故事?媽媽不滿地問。哼哼,牛媽,您還要不要‘廳’哪?我詼諧地問道。
哈哈哈呵呵,嘻!媽媽發(fā)覺上當(dāng),又氣又想笑!我和弟弟左手捂著肚子,右手做個(gè)謝謝,說:愚人節(jié)整人晚會(huì)結(jié)束!家里頓時(shí)漾起歡樂。
快樂的愚人節(jié)作文4
今年的愚人節(jié),我們家舉辦了一次超好玩的“愚人王”比賽活動(dòng),想知道我們是怎么玩的嗎?一起來看看吧。
愚人節(jié)那天吃晚飯時(shí),爸爸突發(fā)奇想:“今天我們?nèi)襾磉^個(gè)家庭‘愚人節(jié)’,規(guī)則就是相互捉弄,看誰先上當(dāng)。誰愚弄人的次數(shù)多,誰就是今天的‘愚人王’!”“好!”爸爸的提議馬上得到了我和媽媽的響應(yīng),這個(gè)節(jié)日實(shí)在太有趣了,我們心里都在暗暗醞釀自己的愚人妙招。
爸爸吃完飯,坐在沙發(fā)上看起電視來。忽然,他笑著說:“軻軻,快來看你愛看的《三生三世十里桃花》,正在播喲!”“嘁,少來了,我才不上當(dāng)呢!”我回應(yīng)道!靶〖一锿C(jī)靈嘛,”爸爸說,“竟然被你識(shí)破了!比缓,他自言自語地說:“湖南衛(wèi)視的這個(gè)《聲臨其境》還是挺好看的。”話音剛落,我便放下碗筷飛奔過去,要知道,那可是我最愛看的`節(jié)目!結(jié)果,根本沒有播放,我上當(dāng)啦!“哈哈哈……”老爸笑得直不起腰來。
第一回合我輸了,我灰溜溜地走進(jìn)書房,思考著怎樣回?fù)衾习帧?吹綍坷锢习肿顚氊惖膇Pad(平板電腦),我計(jì)上心來!袄习,你快來,你的iPad屏幕裂了!”我對著客廳大叫。果不其然,不出兩秒,爸爸出現(xiàn)在我的面前,還一邊焦急地詢問:“哪里?我看看!”“爸爸,你輸了!”我不禁哈哈大笑起來。再看老爸,早氣得鼻子都歪了。哈哈,這可是我的“攻心計(jì)”,我最了解老爸了,那臺(tái)iPad是他的寶貝,平時(shí)就容不得有一點(diǎn)兒閃失,我要說iPad有問題,他保準(zhǔn)會(huì)失去理智,掉入我的圈套的。
“好啦,你們兩個(gè)別鬧了,快來吃西瓜吧!”門外傳來媽媽的呼喊聲。我和爸爸爭先恐后地往外擠。來到廚房一看,哪有什么西瓜,只有媽媽切的蘿卜。媽媽放下菜刀,笑嘻嘻地說:“看看,你們倆一下子都上了我的當(dāng)!”
我看看老爸,老爸看看我,忍不住開懷大笑起來。當(dāng)然,媽媽成了那天晚上當(dāng)之無愧的“愚人王”!
快樂的愚人節(jié)作文5
今天是4月1日,同學(xué)們,猜猜今天是什么日子。今天是——愚人節(jié)。愚人節(jié)是西方國家的一個(gè)重要節(jié)日。這一天,人們用善意的謊言愚弄他人,開起玩笑,為自己的生活增添光彩。 早上來到教室門口,看到同學(xué)們在教室里追著玩,互相調(diào)侃,臉上洋溢著節(jié)日的`笑容,整個(gè)教室充滿了歡聲笑語。
下課后,我匆匆忙忙地收集作業(yè)。突然,丁建新和趙夢陽并肩走在一起,異口同聲地對我說:“夏語心,你數(shù)學(xué)考了62分!”我嚇得臉色發(fā)白,心想:這下完了。我只考了62分,剛剛及格。我該怎么辦?但是怎么才能拿到這個(gè)分?jǐn)?shù)呢?就在我疑惑的時(shí)候,我看見他們在向我擠眉弄眼。我突然意識(shí)到今天是愚人節(jié),他們是故意跟我開玩笑的!丁建新和趙夢陽借此機(jī)會(huì)說:“愚人節(jié)快樂!”
接下來,我一定要找個(gè)人做我的第一個(gè)“犧牲”。很快,我瞄準(zhǔn)了第一個(gè)目標(biāo),吳靜一!皡庆o一,你媽媽來了!”聽到這個(gè)消息后,吳靜一站在花壇周圍尋找她的母親,但她找不到她。就在我竊喜的時(shí)候,她突然看到了我的詭計(jì),大叫一聲:“站住!”我回過神來,趕緊說:“愚人節(jié)快樂!”他夾著尾巴逃跑了。
中午回到家對媽媽說:“今天是語文考試。”“。 蔽覌岓@呆了!罢n沒上完怎么考?”我趕緊用手摟住媽媽的腰說:“愚人節(jié)快樂!”說完,我圍著媽媽跳舞。我媽用手點(diǎn)著我的頭說:“你這個(gè)小自作聰明的家伙,敢戲弄我,你這個(gè)小壞蛋!”我心中充滿喜悅。
哎,愚人節(jié),微笑別人,讓自己微笑。緊張的學(xué)習(xí)過后,給大家加點(diǎn)有趣的調(diào)料,是一種放松。
快樂的愚人節(jié)作文6
早晨起床,空氣真好。翻看日歷,4月1日。哈,新的一個(gè)月又開始了。我哼著小曲兒穿上衣服,翻身下床,開開心心地上學(xué)去。但,我壓根兒就沒想到,今天是愚人節(jié)。
我背著書包大步跨進(jìn)教室,突然,耳邊響起了一句話:“你怎么沒戴紅領(lǐng)巾呀?這可是要扣分的!”是誰說的?哦,是沈懿在說我。我趕緊把手放在胸前,去摸紅領(lǐng)巾,頭也低下去看。咦,我戴了紅領(lǐng)巾呀!我疑惑地望著沈懿,只見她嘴角浮起一絲微笑,繼而又在全班同學(xué)的注視下大聲地對我說:“愚人節(jié)快樂!”頓時(shí),全班像炸開了鍋似的哄堂大笑。我真是羞紅了臉,恨不得馬上挖口井跳下去。幸好張老師及時(shí)進(jìn)來,幫我解了圍。我放下書包,大大喘了口氣,心里暗暗地想:好哇,沈懿,你等著,看我中午怎么整你。
吃過午飯,我在教室里寫作業(yè),突然沈懿進(jìn)來了。哈,機(jī)會(huì)來了。我趕緊跑過去,故作驚訝地說:“你頭上有只蒼蠅!鄙蜍惨惑@,但似乎很快就平靜下來了。她看了看我,對我說:“咦,你的鞋帶松了!卑!我今天是穿了系鞋帶的.鞋子,剛才經(jīng)過劇烈運(yùn)動(dòng),鞋帶還真有可能松了呢!我謹(jǐn)慎地望著沈懿,身體緩緩傾斜,向下,再向下,我猛地往鞋子上一盯,沒松!完了,我又被騙了。沈懿笑道:“梁漢卿呀梁漢卿,你怎么這么容易上當(dāng)受騙呢?”說罷,揚(yáng)長而去?蓱z呀,我真是“騙人不成反被愚”,只好灰溜溜地回到位子上,繼續(xù)做作業(yè)去了。
可惡呀!為什么我騙不了別人,但別人卻騙得了我呢?我就不信我騙不了人。下午放學(xué)回到家,一踏進(jìn)家門,看見爸爸,我就驚訝地對他說:“爸爸,你頭上怎么有蒼蠅。俊卑职忠宦犣s緊用手去摸頭,等老爸摸了幾個(gè)來回后,我才指著墻上的日歷對他說:“今天是愚人節(jié)呀!”然后又開心地補(bǔ)上一句:“愚人節(jié)快樂!”爸爸呆了半天才醒悟過來,指著我說:“你這孩子,真鬼!”我得意地“嘿嘿嘿”笑了起來,我終于騙到一個(gè)人啦!
這個(gè)愚人節(jié)里,我被調(diào)皮的同學(xué)戲弄,我又將爸爸戲弄,你笑我笑,這真是一個(gè)快樂的愚人節(jié)!
快樂的愚人節(jié)作文7
叮鈴鈴,上課鈴響了,這節(jié)課是語文課。只見陳老師陰沉著臉走進(jìn)教室。見狀,我們都知道這節(jié)課準(zhǔn)沒好事。果然,陳老師非常嚴(yán)肅地直接開門見山,一個(gè)個(gè)羅列著同學(xué)們近期犯的小毛病小錯(cuò)誤,很生氣我們最近的表現(xiàn):什么浮躁啦、不遵守紀(jì)律啦、作業(yè)不按時(shí)完成、錯(cuò)題不及時(shí)改正等等。
一看這形勢,我立即條件反射性地反應(yīng)過來:今天肯定要多罰寫作業(yè)了。今天又不是周末,再加罰作業(yè)那得寫到幾點(diǎn)!真是郁悶!
“今天就讓你們長長記性!标惱蠋熽幍南窈诎粯拥哪槢]有一絲溫暖的色彩,冷得嚇人。早就習(xí)慣陳老師作風(fēng)的我知道,這次我們真的要受罰了,不可避免了。此時(shí)此刻,教室里的空氣仿佛都凝固了,甚至呼吸都有些困難,惶恐不安的我們就像任人宰割的小綿羊。
“抄課文《金色的魚鉤》!标惱蠋熣f出了第一個(gè)作業(yè)。這無疑于是晴天霹靂當(dāng)頭一棒啊。那么長的課文,有6頁紙呢,夸張點(diǎn)說,如果動(dòng)作慢點(diǎn),僅這么一篇課文就足以讓我們抄到夜里12點(diǎn)。
我慌亂的琢磨著怎么應(yīng)付這個(gè)作業(yè)時(shí),汗水已經(jīng)密布我的腦門,心跳加速,就連手心里也都汗津津……
突然,陳老師撲哧一聲笑出了聲。一頭霧水的我們莫名其妙了一會(huì)后才恍然大悟,原來今天是愚人節(jié),陳老師在和我們開一個(gè)“國際”玩笑啊。更可笑的是,今天同學(xué)們互相“愚”了那么多次,居然就沒有一個(gè)人想到今天是愚人節(jié),陳老師可能是在“愚”我們呢。
同學(xué)們都無比放松地開懷大笑,我在笑同時(shí)也深深地看著站在講臺(tái)上同樣微笑著的陳老師:親愛的陳老師,只有充滿童心的`你才會(huì)想到導(dǎo)演這場鬧劇,也只有我們這幫你最親愛的孩子們才會(huì)心無設(shè)防地為你“上當(dāng)受騙”。
這是我過的第一個(gè)既恐怖又有意思且最不可思議的愚人節(jié)!
快樂的愚人節(jié)作文8
今天是4月1日——愚人節(jié)。西方人的節(jié)日我不太熱衷,就因?yàn)檫@,我被稀里糊涂愚弄了好幾回。
中午吃完飯后,董佳怡站在我身后,嬉皮笑臉地說:“薛旦寧,你頭上長草了!”莫名其妙,頭上怎么會(huì)長草呢?我一臉疑惑,手也不自覺地摸向了腦袋。還沒等我開口,她又幸災(zāi)樂禍地說:“哈哈,愚人節(jié)快樂!”這個(gè)董佳怡,竟然來愚弄我!我假裝生氣,向她撲去,銀鈴般的笑聲也從我們口中飛出……
“唉,鄭思雨,你鞋帶松了!”沒等鄭思雨低頭,又一句話拋了出來:“愚人節(jié)快樂!”弄得鄭思雨哭笑不得!爸斐裤,吳老師叫你去她辦公室!瘪R天琪又想出歪招了!罢娴膯?不許騙人!要是敢騙我,嘿嘿!”朱晨銘這個(gè)鬼精靈,豈是那么容易受騙的?他瞪著大眼睛,一臉嚴(yán)肅地看著馬天琪,還握緊了拳頭,做出打斗的姿勢,嚇得馬天琪趕緊賠笑臉:“跟你鬧著玩的,愚人節(jié)快樂!”
下午,許愿突然宣布說:“明天不去春游了。”什么?不去春游?怎么可能?要知道,我們盼春游盼得花兒都謝了。頓時(shí),教室里亂成一團(tuán),同學(xué)們紛紛涌到許愿的位子上,七嘴八舌地嚷起來!暗降诪槭裁床蝗パ?”“不會(huì)騙我們吧?”“明天不去,什么時(shí)候再去?”方昊翀激動(dòng)得臉都漲紅了。再看蘇孝天,抓著頭,跺著腳,大聲地發(fā)泄著。我也不能判定這個(gè)消息的真假,只是顯得有些遺憾。過了好一會(huì)兒,吳老師進(jìn)來了。大家都用期待的眼神看著她。吳老師似乎看出了我們的心思,笑瞇瞇地說:“怎么啦?其實(shí)啊,我是……騙你們的`。愚人節(jié)快樂!”同學(xué)們異口同聲:“啊是騙我們的!”空氣中頓時(shí)充滿了輕松快樂的氣息。
愚人節(jié),真好玩。
快樂的愚人節(jié)作文9
一年一度的愚人節(jié)又到了,本來就喜歡搞怪的我當(dāng)然不能錯(cuò)過這次難得的機(jī)會(huì)了。經(jīng)過周密策劃,我終于制定出一整套“愚人寶典”。
天剛蒙蒙亮,我便躡手躡腳地起床了。我從“百寶盒”中掏出一些東西,嚴(yán)陣以待,隨時(shí)準(zhǔn)備實(shí)施計(jì)劃。
我悄悄地潛入媽媽的房間,從口袋里掏出一條黑色的毛毛蟲,放在媽媽的鼻子上。正在熟睡的媽媽渾然不知,我躲在門外偷偷觀察。過了一會(huì)兒,鬧鐘便催命似的響了起來,我心里竊喜,一場好戲即將登場!媽媽睡眼惺忪地嘟囔著:“奇怪,鼻子怎么這么癢啊?”說完便下意識(shí)地用手摸了摸鼻子,當(dāng)她看到那條足以亂真的假毛毛蟲時(shí),大驚失色。我卻像只偷了腥的.貓,躲在一旁竊笑,但隨后的一聲“河?xùn)|獅吼”卻讓我如臨大敵,我一溜煙跑掉了。
然而憑著我驚人的耐力和過人的膽識(shí),絲毫不懼怕“狂風(fēng)暴雨”,經(jīng)過反復(fù)密謀,我又隆重推出第二套作戰(zhàn)方案。
趁媽媽在洗漱之際,我忙把一包早已準(zhǔn)備好的超級(jí)辣椒粉倒進(jìn)媽媽的早飯中,然后若無其事地坐在了旁邊吃起了早點(diǎn),過了許久,媽媽終于姍姍來遲。我真想像在老紅軍慰問會(huì)上那樣,激動(dòng)地說一句:“同志,終于見到你了!”我正浮想聯(lián)翩,老媽早已“呼嘟”一聲喝了一大口稀飯。大約過了三秒鐘,一聲足以與獅吼相媲美的叫聲敲打著我的耳膜?粗蠇尩睦仟N樣,我終于捧腹大笑起來。
好不容易止住了笑,我假裝嚴(yán)肅,一本正經(jīng)地對媽媽說:“媽媽,愚人節(jié)快樂!”媽媽看著我“真誠”的樣兒哭笑不得,只能瞋怪道:“這死丫頭……”
快樂的愚人節(jié)作文10
你被惡作劇整過嗎?被那種整蠱的感覺你體會(huì)過嗎?你聽過一個(gè)人整五十五個(gè)人嗎?那種欲哭無的感覺呀!真是沒法用語言形容!
3月31日,我默默醞釀著第二天如何把同學(xué)整得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),讓他們好看!
4月1日到了,我激動(dòng)不已。第二節(jié)課上課了。蘇老師一進(jìn)教室就繃著臉,像富士山快要爆發(fā)前的寧靜。也許我們又會(huì)挨罵了吧!大約10分鐘后,蘇老師抽我們背書,而要我們背誦的課文是從沒有讓我們背過的。我茫然:蘇老師怎么了?某個(gè)同學(xué)非常不幸地被第一個(gè)抽到,真倒霉,他一個(gè)字都不會(huì)背呢!沒辦法,他只好低著頭回到座位上。一個(gè),兩個(gè),直到帥微微上臺(tái)吞吞吐吐說出幾個(gè)字時(shí),一直低著頭的蘇老師臉上才顯出點(diǎn)兒笑意。嗯!看來蘇老師心情不錯(cuò),但看著大家茫然無錯(cuò)的表情,我的心里還是懸吊吊的。還是臨時(shí)抱佛腳背一點(diǎn)吧!我心里暗暗想著,偷偷翻開書背誦起來。
“鮑琳!”一個(gè)幽幽的聲音傳入我的耳朵里,不會(huì)吧!剛剛還在說幸運(yùn)呢!我上講臺(tái)后腦子里一片空白。
“嗯——嗯——”我“嗯”了半天終于從頭腦里冒出了一個(gè)詞語,“那些……那些高聳……”我結(jié)結(jié)巴巴地背完了。
“終于來點(diǎn)新鮮點(diǎn)的了!崩蠋熇淅涞脑捳Z從我身旁傳來。我低著頭,回到座位上。
一個(gè)又一個(gè)同學(xué)被請上講臺(tái),一個(gè)又一個(gè)垂頭喪氣地回到座位。終于,噩夢來了!“抄!”蘇老師堅(jiān)定地說出這一個(gè)字。我們只好無奈地拿筆拿紙,抄那篇根本不需要我們背誦的`課文。全班一片寂靜,只能聽見紙和筆的交響曲。大家都在垂頭喪氣的時(shí)候,楊典舉手說:“今天是愚人節(jié)。蘇老師,你是不是在整我們?”我猛一抬頭,蘇老師臉上泛起微笑!全班一下子沸騰了。哦,整人計(jì)劃!我的計(jì)劃還沒有實(shí)現(xiàn),蘇老師比我搶先一步!帥微微臉上的淚花也隨笑聲消失了。大家的眉頭也揉平了。
這一回是我第一次被整。原來,被整后是這么好玩!
快樂的愚人節(jié)作文11
四月一日,是愚人節(jié)。據(jù)說這一天,不管男女老少,親戚朋友,無論是誰被愚弄,都不會(huì)生氣,而且都會(huì)感到很幸運(yùn)。
下午放學(xué)回家,我給老姨發(fā)了一個(gè)信息:“老姨,晚上我們一家三口去你家吃飯!睂懲旰笪遗沃弦棠芟嘈,不停地在地上來回地走動(dòng),思量著,如果她老人家不相信怎么辦,相信了我會(huì)怎么回應(yīng)。正在我胡思亂想時(shí),電話鈴響了??老姨還真相信了!打來電話熱情地說:“今天你來我家,你想吃什么,盡管說!”我竊喜,故意大聲說:“我想吃羊肉鍋,我們馬上就到。辛苦你了,老姨!”電話的另一頭傳來老姨爽朗的笑聲:“辛苦什么,我這就去準(zhǔn)備!”
“耶!??太高興了,老姨那么聰明被我愚弄了!”我心里只覺得愚人節(jié)好過癮。拿起作業(yè)寫起來。小弟來了我還和他說起我的“杰作”,正在得意時(shí),老姨又打來電話:“你們怎么沒來呢?”我咯咯地笑著說:“我們今天不去你家吃飯,今天是愚人節(jié),老姨,愚人節(jié)快樂!”“啊?你這臭小子,你們不來,我準(zhǔn)備了那么多飯菜,我們這邊怎么吃得完呢?……噢,噢,今天是愚人節(jié),我還不知道呢!”話音剛落,電話兩端都能聽到對方傳出了我和老姨及雙方家人的歡聲笑語。
沒辦法,為了不浪費(fèi)那么好的.美食,媽媽提議晚上就去了老姨家吃飯了,這是后話。
這期間我乘興又愚弄爺爺。爺爺是一個(gè)書法愛好者,視筆墨紙硯為寶貝。我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來,煞有介事地說:“哎呀!爺爺,爺爺,你的毛筆怎么折了?”邊說邊禁不住地笑了出來。這一笑,可笑出事了,爺爺不動(dòng)聲色地說:“大孫子,你是不是騙我呢,我是不會(huì)上你的當(dāng)?shù)!薄鞍ィ瑺敔斈阍趺茨敲绰斆靼?”我羞紅了臉,找個(gè)借口溜出了門……
愚人節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,如今傳到了我們國家,以其搞笑、詼諧、幽默、愚弄?jiǎng)e人卻相互開心和諧深受人們的喜歡。這個(gè)節(jié)日我尤其喜歡,開心得不得了。
快樂的愚人節(jié)作文12
雖然愚人節(jié)并不會(huì)放假,但是卻那樣的讓我充滿期待,這個(gè)日子可以盡情地開玩笑,善意的美麗,謊言亦可以天真。
早上剛剛進(jìn)門,一個(gè)同學(xué)就神秘地湊過來:“哎,今天體育老師有事,不上課了!蔽业男捏E然緊起來,難過又郁悶。她看著我緊鎖的.眉頭,抿嘴一笑,拍拍我的肩膀說:“愚人節(jié)快樂!”天哪,竟然忘記了,被人涮了一次。我眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn),背身過去,醞釀了一會(huì)兒,眼中竟干巴巴地?cái)D出淚來。我紅著眼睛,忍著笑看著她,一副傷心的模樣。她著急了,連忙道歉:“對不起。≌娌恢滥銜(huì)哭!”我立刻變了個(gè)樣子,咧著嘴笑:“嘿,愚人節(jié)快樂!”“你……”她似笑非笑,而我搖頭晃腦地奔向座位。
雖然是值周生,但是我只是檢查衛(wèi)生的,四十左右出去一次就可以了。早自習(xí)又是張語文卷,我很快就答完了,百無聊賴,決定去沖天使開個(gè)玩笑——看她在前面呆的怪無聊。想著,我邁著大步子走到講臺(tái)前,對她說:“y,我忘帶衛(wèi)生資料了!碧焓箯埓罅俗彀,擔(dān)憂地問:“那,怎么辦?”“恩……”我轉(zhuǎn)過身去,差點(diǎn)沒笑出聲來!澳惆l(fā)什么呆呢?”“?沒什么?”我轉(zhuǎn)過頭來,笑嘻嘻地說:“我想告訴你——”“什么?”“愚人節(jié)快樂!哈哈!”說完,我撒開腿就跑,天使大笑著叫我的名字……
愚人節(jié),總是很愉快,同學(xué)們似乎都不約而同地開著玩笑,最后都不忘加上一句:“愚人節(jié)快樂!”這時(shí)候,大家便都相視一笑,往日的爭吵、不愉快都拋到九霄云外。開個(gè)玩笑,調(diào)劑一下氣氛,這是多么甜蜜的惡作劇!我喜歡愚人節(jié),這個(gè)可以高呼“我是傻瓜”的日子。
快樂的愚人節(jié)作文13
“你的鞋帶松開了!”“這是送給你的糖果!”……愚人節(jié)那天,我們班里這樣的聲音此起彼伏,處處都是“陷阱”,一不小心,就會(huì)當(dāng)了“愚人”哦!
“狼來了”版
午飯后,是我們的狂歡時(shí)刻,我最喜歡和同學(xué)玩游戲。不過,老師是不允許的,我們的'班規(guī)——午飯后安靜地自習(xí)。只要老師沒來,我還是要忙里偷閑,痛快地玩一把。那天,我正和同學(xué)玩得帶勁,小A同學(xué)突然從門外沖進(jìn)來,朝我大喊:“語文老師來了!”我以為是真的,乖乖回到座位,看起書來?墒沁^了好半天,老師并沒來,我又找同學(xué)玩起來,這時(shí),小A又猛地拍了一下我的肩膀,十分驚慌地說:“數(shù)學(xué)老師來了!”我迅速竄到了座位上,他哈哈大笑,原來,我又被他忽悠了!
我去找同學(xué)玩迷宮的游戲,正當(dāng)我們玩得熱火朝天時(shí),小A再次大喊:“語文老師來了!”我們都不相信,不理會(huì)他。突然,門口傳來一聲怒喝:“汪曉涵,你帶頭違反班規(guī)!罰你抄寫《小學(xué)生守則》五遍!”
天啊,抬頭一看,語文老師像發(fā)怒的獅子一樣站在門口,小A則朝我做了個(gè)鬼臉……
“辦公室”版
愚人節(jié)讓我也吃了豹子膽,竟然敢拿老師“開涮”——
班主任剛來教室檢查我們的早讀情況,我立馬走上去:“王老師,剛才趙老師找你有事,讓你去一下辦公室!彼宦,馬上大步流星去了辦公室,以為趙老師找她有什么十萬火急的事呢。幾個(gè)知情的同學(xué)忍不住捂著嘴偷笑。
不一會(huì),王老師回到教室,朝我走來:“沒看到趙老師啊!他不在辦公室!”“啊,對了,他好像說留了張紙條在你抽屜里!蔽壹傺b想起了什么似的。
王老師又一次去了辦公室……
這次,同學(xué)們終于忍不住,哈哈大笑起來,紛紛表示佩服我的“連環(huán)忽悠計(jì)”。等王老師再次回到教室時(shí),同學(xué)們齊聲喊:“王老師,愚人節(jié)快樂!”王老師嗔怪道:“你們這幫壞小孩!”然后開心地笑了。
快樂的愚人節(jié)作文14
今天是星期三看到這個(gè)題目大家一定認(rèn)為的愚人節(jié)一定很搞笑吧?對了今天在學(xué)校里發(fā)生過的搞笑的故事數(shù)不勝數(shù)呢讓我來介紹一下吧!
今天一大早,我剛一到學(xué)校就感覺到處處有“騙局”了。我小心翼翼地聽著生怕被別人挖的“坑”栽下去!俺G缒愕男瑤ч_了!”有同學(xué)對我說!皠e騙人了這招不靈了因?yàn)槲乙呀?jīng)用過了!”我狡黠的回敬!澳愫筮呌兄焕鲜蟀パ!好害怕啊!”劉霞又來騙我了。我說:“什么呀?我知道今天是愚人節(jié)!如果有老鼠那一定是你了,呵呵”劉霞知道她的計(jì)劃被我識(shí)破了便給旁邊的盧麗眨了眨眼。盧麗心領(lǐng)神會(huì)地說:“哎呀!好大的一只老鼠!”說完便躲到劉霞的身后。盧麗那驚慌萬狀的樣子讓這一下我以為是真的了,忍不住回頭看了看!肮!被騙了吧?”劉霞和盧麗興奮地喊道。我只好說“盧麗、劉霞你們演得太像了!長大可以當(dāng)演員了啊!”教室里,同學(xué)們已經(jīng)在相互地捉弄著,騙與被騙的一瞬間總是伴隨著不停地笑聲。
“李老師來了!快回去!”忽然一聲驚呼,教室里立刻安靜下來。幾秒鐘后我們美麗的李老師真的來了!“老師,您的'孩子怎么跟您來了呀?”有人故作鎮(zhèn)靜又驚訝地問!袄罾蠋熯B忙往后看看,奇怪地問我們:“沒有啊!”“哈哈哈哈”我們?nèi)鄻返煤喜粩n嘴。李老師看著我們不停地笑一下子明白了:“哦,今天是愚人節(jié)啊!你們呀,呵呵。”“老師你的鞋穿錯(cuò)了!老師你的身后有一只大老鼠!”同學(xué)們?nèi)滩蛔∮制咦彀松嗟叵蚶蠋熼_起玩笑來。突然間趙老師來了。我看見了趙老師就開玩笑說:“老師你扎小辮了!”趙老師忘記了今天是愚人節(jié)了就當(dāng)真摸了摸頭。又逗得我們哈哈大笑。這時(shí)王培對趙老師說:“老師你別信!因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)!他們騙你的!......
今天真是快樂的愚人節(jié)!你們說呢?
快樂的愚人節(jié)作文15
耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。咱們今天的口號(hào)是:“誆人無錯(cuò),使詐有理!蔽!好戲就要上演嘍!精彩不容錯(cuò)過,快來看吧!
“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學(xué)們,咱們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元!崩蠋煹脑捯魟偮,個(gè)別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來的考試蠢蠢欲動(dòng)了:“a級(jí)超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學(xué)書,藏在衣服里,到時(shí)好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計(jì)算機(jī)消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當(dāng)咱們忙得不亦樂乎之時(shí),老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的.說:“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”同學(xué)們一聽這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無影無蹤。
下課了,平時(shí)斯斯文文的程諾對我說:“周明興,你的鞋帶開了。”我一聽,剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節(jié),于是將計(jì)就計(jì),順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了。可是,沒走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來,可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著咱們呢!
放學(xué)后,我在路上突然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。對,就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說:“兒子呀快來看看你喜歡的動(dòng)畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說:“看什么看?考試只打了45分……”還沒等我說完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢不妙,連忙說:“且慢!棒下留人,愚人節(jié)快樂!”媽媽一聽,轉(zhuǎn)怒為喜,禁不住笑出聲來。我做個(gè)鬼臉跑開了。
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