【實用】我的朋友作文
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我的朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的朋友作文1
每個人都會有自己的好朋友,他,會在你遇到困難時幫助你;會在你傷心時安慰你。朋友不是錦上添花,朋友是雪中送炭。是呀!每個人都有朋友,所以我也不例外,我的朋友就是小明。
我的朋友小明長得很帥,高高的鼻子上鑲嵌著一雙大眼睛,額頭中間還有一顆紅痣,這就叫“雙龍戲珠”。
我的朋友還能帶給我溫暖呢!記得有一天,考試的時候,一切都很順利,可是當我做到一道要用尺子的題時,我到處翻找尺子,卻一直沒有找到尺子,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,我突然聽到一個熟悉的聲音,“怎么了?”。课倚南耄何易罱鼊偤退沉思艿难?他為什么還那么關心我?所以我只好吞吞吐吐地說:“沒什么,只是沒帶尺子罷了……”話還沒說完,他就拿起了他嶄新的尺子掰成兩段,給我一半說:“沒時間了,快拿去用吧!”當時,我的眼睛濕潤了。
他十分喜歡看書。我也常常帶書去學校給他看。我們常常會看《中國歷史》、《淘氣包馬小跳》和很多繪本。我們也常常在一起交流書本的`故事。而且我們看了那么多書,也更熱愛寫作了!
是呀!他就是我的一個能帶給我溫暖的朋友,而且我們一起學習,一起進步,所以我一定會好好珍惜現(xiàn)在我和他在一起的美好時光的。
我的朋友作文2
我有一個非常好的朋友,我們一起解決問題一起玩。
老師給我們布置了一道非常難的題,我和我的好朋友都不會做,我們就坐在一起,思考著這個題目。
過了一會兒,我的朋友說出了一種方法,但是錯了。朋友又在紙上寫了起來,過了10多分鐘,朋友又說出了一種方法,但還是錯了。我覺得太難了,不想做了,他沒有放棄。我在他的鼓勵下又在紙上寫了起來。最后,我寫出了一種方法,把這種方法給老師看。老師說我做對了。
還有一次,我們在玩游戲。我從一棵大樹上摔了下來,手上出血了。我的朋友把我扶到了小區(qū)的醫(yī)務室。醫(yī)務室的護士幫我涂了藥,過了幾天就好了。
還記一次,我從樓梯上滑了一跤,很痛,走不了路。我的`朋友正好看到了我,把我拉起來又一次帶我去了醫(yī)務室。醫(yī)務室的護士也不知道怎么治,我的朋友毫不猶豫把我送到醫(yī)院。
這就是我的朋友,一個遇到困難不會放棄,朋友遇到難題不會丟下不管的王亮博。
我的朋友作文3
我有一個好朋友,他胖胖的矮小粗壯的身體配上一雙炯炯有神的眼睛,使人感覺到了他的嚴肅。
他和我志同道合,經(jīng)常眨巴著眼睛幽默的看著你,像是對你又有了新的發(fā)現(xiàn),看的人很不自在,他卻在一旁哈哈大笑。他不僅如此,還是個遠近聞名的小畫家呢!在他的筆下,任何東西都栩栩如生,像真的一樣,“唰唰唰”,他幾筆就把想象中的城堡勾畫出來。
我們的認識不是當然,而是偶然。那一天,老師讓他畫黑板報,他一邊在椅子上踮著腳,一邊用小手用力的涂著色。不一會兒,一個東方明珠電視塔便上了后黑板。他剛想下來,就聽到“呼呼”的聲音,椅子要翻了!“救命啊!”他痛苦的呻吟著。我一聽,四肢立刻開動起來,一下子竄了過去,“一、二、三……”我用力地推著,可他確實比我重多了!被问!”椅子翻了,我被壓在了他的下面,值得慶幸的是:我們倆都安然無恙。他一見我被他壓著,急忙讓看,關心的`問我:“你有事嗎?”“我沒事,你以后可要多加小心啊!
就這樣,我么兩個成了一對情深義厚的好朋友,我的朋友就是——深藏不露的鈕文韜。朋友之間要互相幫助,這樣才能獲得更多的友誼和共同的進步。
我的朋友作文4
我的朋友叫張一丹,今年9歲。她長著一雙小小的眼睛,高高的鼻梁,小巧的嘴巴,皮膚非常白。她最大的優(yōu)點就是樂于助人。
有一天下午,我們放學了,天下著大雨。我不小心忘了帶雨傘。眼見雨越下越大,突然,張一丹走到我的身前,對我說:“咱倆一起用一把傘吧!”在路上我們有說有笑。我回到家,天卻不下雨了。我對張一丹說:“謝謝你!”她笑了笑。
還有一次,我們班的黃杰正在做作業(yè)。他做著做著,做到最后一道題的'時候,他左思右想也想不出來。這時,張一丹過來,坐在椅子上,認真的對說:“這個數(shù)和這個數(shù)乘起來,然后這個數(shù)和這個數(shù)乘起來,最后再把兩個數(shù)加起來就得出得數(shù)了。“
還有一次,我們下課了。張一丹在操場里玩。突然,她看見一位同學不小心把腳扭傷了。張一丹連忙跑過去對他說:“你沒事吧?”并把他扶回教室。那位同學對張一丹說:“謝謝你把我扶回教室!
有一天,我們班的小利生病了。張一丹聽說他生病了。他一下學就去小利家?guī)托±麖土暪φn。小利的媽媽對張一丹說:“謝謝你張一丹,要不是你,小利就落下功課了!
我們以后也要向張一丹學習,學習她那助人為樂的可貴精神。
我的朋友作文5
我的好朋朋友叫龔昱心。她有短短的頭發(fā),紅潤的小嘴巴,長長的眉毛,明亮的.眼睛。
我們兩個不僅是朋友,還是姐妹。一起出生,連生日都一樣。她的媽媽和我媽媽也是朋友,我們還是從幼兒園就一起讀書,一直讀到了小學的好朋友。
我們經(jīng)常一起去石子山體育公園跟爸爸媽媽比跑步,每次都是我們贏,我們一起玩過家家,喝奶茶,買東西的游戲……
我感覺遇到她是我這七年里收到的最好的禮物。
跑步達人
我的好朋友是李佳芮,她跑得像箭一樣快,在我們班可是出了名的跑步小達人,每次運動會她都有跑步比賽,拿過很多獎狀,獎牌都可以堆成一座小山了。
她的頭發(fā)黑黑的,長長的,眼睛如水晶一樣明亮,非常漂亮!我們喜歡玩比賽跑步。只有在操場上我們才可以玩,每次都是你追我趕,想看看是誰最厲害,可是,到最后都是我追她。玩得正開心的時候卻下課了,我們總是玩不夠,多想時間慢點走!
我的朋友作文6
我的朋友叫小雨。
他是一個大方而又漂亮的女孩。
他的學習比我好多了。
但是他也有優(yōu)點和缺點。
比如,不愛說話。當然,這不算是缺點。
但還有一個缺點。他愛跟別人攀比。
說的時候我真的不敢相信他竟然會攀比。
買什么東西都要看價格還會跟別人比。
別人要是買了一個很貴的文具盒。他就會買一個比這個更貴的文具盒。
這還是原來的小雨嗎?
不!這不是原來的小雨了。
但是他也有優(yōu)點。
比如說了啦!她比較樂于助人。
平時同學們遇到一點困難,他都會幫助。
比如我們班的`小紅,他家特別貧苦。爸爸和媽媽都去打工了。就剩下她和爺爺奶奶了。
小雨知道這件事情后。馬上帶頭帶著同學們捐款。
他捐的最多了。那還是他從小攢起來的零花錢。
這就是我的朋友。怎么樣呢?
我的朋友作文7
從我出生到現(xiàn)在,接觸過很多人,但我最好的朋友只有一個,他是對我最忠誠的小加加。
他有一對黑呼呼的大眼睛,像兩顆寶石,忽閃忽閃的,高高的鼻梁像一座高大的山,手上總是粘糊糊的,我們都不愿意摸他的手。他的英語分數(shù)特好,排在我們班前十名呢!他最愛踢足球,每個星期五下午,他都會約我去實驗中學的足球場上踢足球。他的書法很好,幾乎每次硬筆書法比賽他都拿我校的.第一名。他還愛玩真人槍戰(zhàn),因為有一次我們一起去昆明軍事夏令營老師就讓我們玩過。
有一次,我吃完飯,我就帶著我的遙控汽車去他家。剛打開門,準備出去玩,我看見他也要出去玩,我讓他帶著他的遙控汽車出來,我們來到一個平地上比賽誰的車跑得快,三、二、一,我們的車都跑了起來,比賽開始了,他的車一下子就超過了我的車,但是他的車跑到半路就沒“油”了。于是我就開開心心地拉著他的車回家了。
這就是我的好朋友!
我的朋友作文8
我的朋友的`名字叫高奔,性格開朗,樂于助人我和他有著深厚的友誼。
那件事發(fā)生在四年級。下課鈴聲一響,我和高奔就迅速地走出教室?焖偻伦。這時一個同學往上走。這時眼看要相撞,我本想立馬停下來,可是卻太快停不下來!班亍钡囊宦曃液退嘧擦。我摔了一腳,并無大礙?赡俏恍『s把膝蓋的皮擦破了,鮮血直流。這時高奔說:“小弟弟!我背你去醫(yī)護室好嗎?”
“好!”那個小孩說。
高奔立馬背起那小孩往醫(yī)護室走去。我連忙說: “這事是我走路太快引起的,應該我來!
高奔說:“助人為樂是快樂之本,就我來吧,你就老別跟我爭了!”
我斗不過高奔,只能讓他來。不知過了多久我發(fā)現(xiàn)高奔頭上都是汗,還氣喘吁吁。我心里很慚愧不該讓高奔來。醫(yī)生說;“沒有社么事只要包扎包扎就行了。”
一好,我和高奔又要把他帶回家,我對高奔說:“這回該我背了吧!你都滿頭大汗了,你要休息休息了!
“沒關系的!就我來!
不一會兒我們來到那小孩的家。他的母親直夸我們是好孩子。還給我們吃蛋糕,可我卻吃不下。
我的朋友作文9
我有一個和我非常要好的一個好朋友!
他有一雙大大的眼睛;一對招風耳;還有一個高高的鼻梁!我們都有一個共同的愛好,打籃球!但是我打的不是很好!而他打得十分不錯!他的學習還非常好!十分優(yōu)秀,在我們班也是出類拔萃的!他即使學習的好也不驕傲!這一點我很佩服,但是他還是有一些缺點的!當上課時,他有些不愿意討論!但是他經(jīng)常舉手回答問題!這讓老師很喜歡他,而且他眼里容不得一點沙子,只要是自己做錯了或是哪一點做的'不好,就會雷厲風行的去做!做事利索。他這么優(yōu)秀是和他的媽媽分不開的!他的媽媽在玩耍時和他是玩伴,在他學習時就像嚴厲的老師一樣!嚴加看管他!他的腦袋也好使,經(jīng)常老師在課堂上講他就在筆記上記錄下來!
我的朋友作文10
說起我的朋友,那可是五花八門,七雜八亂。但是,有個人——程麥可真不一樣,我忘不了他。
程麥,他一向開朗樂觀,十分負責,我和他在幼兒園就是同學。我們經(jīng)常在一起玩耍,直到現(xiàn)在,我們倆共同做了很久的'同學,一直是最好的伙伴,我們形影不離。
我現(xiàn)在都還沒忘了那件事情。那是個陽光衣足、萬里無云的上午,那次火熱的大課間。那天早上,由于我還小,把跳繩留在了家里,大課間時,我跑完步,以為可以回教室了,可程麥拉著我,要叫我去跳繩,我心中一驚,可還是跟著去了。老師見我沒帶跳繩,叫我去跑步?沙帖溋顺鰜,對老師說:“其實他是把跳繩借給我了,我去跑吧。”說著就把跳繩給了我,頭也不回地跑了起來。
自那日起,我還記得他那時的神情:眼神十分堅定,眉毛緊皺,身體比跑完五百米更顫抖了。那之后,我就問他:“你為什么要幫我罰跑呀!”程麥回答:“同學之間相互幫助是應該的啊!”
今日,在那紅紅的夕陽下,我又想起了程麥那堅定的眼神,不由地十分感嘆。
我的朋友作文11
他長著一雙炯炯有神的大眼睛,比我呆,比我肥,飯量比我大,你們知道他是誰嗎?對了,他就是我的朋友李奕睿。從一年級開始,我們就成了形影不離的好朋友。
我的朋友是一個讓人頭疼的人,他有一個極大的缺點——愛打架。被大家稱為“打架能手”。有一次,不知道什么原因他和他的“仇人”——張卓林突然打起架來,只見張卓林用手抓住李奕睿的頭,使勁向下按。李奕睿也不干示弱,用手掐著張卓林的脖子。信息員急忙向老師報告,老師急匆匆趕過來,費了好大的勁才把李奕睿拉開。老師火冒三丈,生氣的批評他們兩個,并告訴他們打架是不對的'。李奕睿用他那兩只快要掉出來的眼睛珠子兇巴巴地瞪著張卓林,一臉不服氣的樣子!這樣的事情還有很多,老師為了他可真是焦頭爛額呀!悄悄告訴你吧!偶爾我們也會這樣,不過,很快我們就和好如初了。
這就是我的好朋友李奕睿,你有朋友嗎?有就向我介紹吧!
我的朋友作文12
我有一個好朋友,也是我的同學,他叫睿澤。他長得特別壯,像一頭強壯的猛牛,圓圓的腦袋非常有彈性,讓人摸完還想摸;圓溜溜的眼睛一閃一閃的,像兩顆明亮的星星。
他很喜歡踢足球,足球場上的他快如閃電。有一次,我看見他在球場上和其他隊員拼搏,大家你追我趕,只見他一腳飛射把足球踢進球門,汗流浹背的他高興地蹦了起來,這時候,我覺得他真的'很炫酷,讓我也感到一絲驕傲,因為他是我的好朋友。
我和他以前的關系可沒這么鐵。一年級時,他總欺負我,有一次,我正在津津有味地喝牛奶,不知他從哪兒冒了出來,氣呼呼地踩了我一腳,還把牛奶當沙包一樣扔了個老遠。我雖然很惱火,但是我也不敢惹他,因為他實在是太壯了。
我們之間關系發(fā)生轉折是在一次體育課上,我沒帶沙包,正當我急得像熱鍋上的螞蟻時,他跑了過來,我心想,他肯定又有什么鬼點子。沒想到他對我說:“別急,先用我的吧!”我很詫異,他居然還挺樂于助人的嘛。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常為班級服務,比如拖地、扔垃圾……十分勤勞。
從此,我們成為了好哥們兒,互相幫助,一起成長!
我的朋友作文13
說起朋友,大家一定會想起對自己友好的人,而我的朋友,則是我的“死對頭”。
他個子不高,眼睛也不大,鼻子挺挺的,嘴巴卻像個“大口袋”讓人一看就覺得不順眼,天天在我身后說我壞話,可有一件事讓我終身難忘。
那一天,不知是老天爺心情不好還是云朵心情不好,偏偏在放學的時候“放聲大哭”,害得沒有帶傘的我們只好等家長來接我們。我等呀等,等了差不多半小時媽媽還沒有來,我心中焦急得像有一團火正燒著,而他的家長卻準時送來了雨衣和雨傘,他看著我無助的眼神,對我說:“雨傘給你,就這一次!”雖然他用責備的目光看著我,可我的心里卻涌出一股暖流。我撐著傘走回家中,路上遇到一輛自行車向我駛來,車速很快,我連忙向右一閃,唔!好險沒有受傷,可我的雨傘被路邊的小樹扎了一個小洞,雖然洞很小,但是這把傘是別人借給我的,怎么辦呀?
我回到家,把雨傘扎破了的洞用透明膠帶粘好,第二天,我低著頭,羞愧的`把傘還給了他生怕他因此責怪我,他見了,不但沒有生氣,反而笑瞇瞇地說:“友誼是最重要的!闭f完,他走了。
我的心里又涌起了一股暖流。
他有著一顆純潔的心,他就是我們班的同學—馮逸軒。
我的朋友作文14
六年的小學生活馬上就過去了,我在這里待了6年,就這樣離開了它,真的是有點舍不得。在這里我過了大約2190天,過了大約52560小時。就是因為待了那么久所以對身邊的老師和同學很舍不得。
記得在四年級的一次運動會,鄧老師叫我去參加400米跑步,可是我總是覺得自己不會跑400米。到了比賽的那一天,聽這“砰”的一聲槍響,我像奔馳的馬一樣跑了出去。我聽到同學們和老師一起在 為我加油,這讓我更想得到第一。跑完第一圈我還是第一個,可快到終點的時候我的腳一軟絆了一跤,然后繼續(xù)跑向終點。到終點的時候,老師和同學們走了過來第一句話不是問我為什么沒得名次,而 是問我腳有沒有絆傷。這時的一股暖流流進我的心里。
就是在這充滿關愛的學校里,我舍不得離開我的'學校。小學生活就像一幅幅美好的畫面,永遠的記在的心中。
我的朋友作文15
我的朋友很多,最好的要數(shù)梁詩怡了。她瓜子臉,面上常常掛著美麗的笑容,一對水汪汪的大眼睛,讓人覺得她是一個聰明的女孩,她是個學生頭,走起路來頭發(fā)輕飄飄的,好象有很多蝴蝶在風舞似的,可愛極了。梁詩怡同學愛好廣泛,特別喜歡做手工,在她的'房間里到處是她自己做出來的手工,美麗極了,不僅如此,她還是一個樂于助人的好同學。
記得有一次,我由于晚上和別人碗去了,忘記第二天有美術課,所以沒有帶美術用品,美術課上,看著同學們各個拿出自己漂亮的卡紙,我望著老師嚴肅的目光,我心理像敲著戰(zhàn)鼓一樣,咚咚跳個沒停,我望著周圍的同學紅著臉去借,沒借到,我急得快哭了,這時,坐在我不遠處的梁詩怡看到了,就熱情地說:"胡穎婷,別急,我借給你,我有多的。"于是就主動遞給我一張卡紙,借到了卡紙,我心里像丟下了千斤重擔一樣,變得輕松多了,當時我是多么地感激她啊,因為她在我最需要幫助的時候毫不猶豫地給了我?guī)椭?/p>
這件事雖然過去了很久了,但是它常常浮現(xiàn)在我的腦海里。
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