(精品)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇1
今天，我們團(tuán)結(jié)隊(duì)的隊(duì)員們一起去了市政府和垃圾處理廠，了解垃圾是如何處理的。
我們先到了市政府的垃圾收集中心，見(jiàn)到了一位很親切的叔叔，他給我們每人發(fā)了兩份精美的卡片，我打開(kāi)一看，原來(lái)是有關(guān)垃圾分類(lèi)的宣傳單。接著，叔叔就開(kāi)始向我們介紹起垃圾分類(lèi)和垃圾處理的相關(guān)知識(shí)了。叔叔說(shuō)：“如果胡亂堆放垃圾，會(huì)產(chǎn)生臭氣，這種臭氣會(huì)使我們生��；胡亂堆放垃圾，還會(huì)造成占地，我們的城市就會(huì)被垃圾包圍；我們樂(lè)清僅僅一天產(chǎn)生的垃圾，都能堆滿(mǎn)你們學(xué)校的大操場(chǎng)了……”
接下來(lái)，我們又去了垃圾處理廠，廠里的幾位叔叔帶我們進(jìn)去參觀。我們?nèi)チ吮O(jiān)控室，看到很多顯示器上密密麻麻不停變化的數(shù)據(jù)，聽(tīng)叔叔們說(shuō)，這里的監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)和環(huán)保局是實(shí)時(shí)聯(lián)網(wǎng)的`，技術(shù)人員24小時(shí)密切關(guān)注數(shù)據(jù)的變化，有任何問(wèn)題都能及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決。然后我們又去了垃圾粉碎室的觀察窗口。從玻璃窗看進(jìn)去，垃圾粉碎室就像一間巨大的抓娃娃機(jī)，只不過(guò)里面堆放的不是布偶娃娃，而是堆得像小山一樣的垃圾，粉碎室的頂部有兩只巨大的鐵爪，像抓娃娃一樣把垃圾一把一把抓起來(lái)，放進(jìn)一個(gè)大箱子里進(jìn)行粉碎，然后從另一個(gè)出口里出來(lái)。親眼看到那么多的垃圾，我被震驚到了！
這次的活動(dòng)，使我懂的了垃圾分類(lèi)的重要性和迫切性，希望大家攜起手來(lái)，一起保護(hù)環(huán)境！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇2
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境，從我做起。
這片原來(lái)郁郁蔥蔥的胡楊林，變成了一片“枯枝敗葉”，就像張牙舞爪的妖魔鬼怪，就像在沙漠中跪在地上向人們乞討水喝的乞丐，它們雙手向天，像是在向人們?cè)V說(shuō)這自己的痛苦。因?yàn)榈叵滤幌陆�，所以�?dǎo)致這片胡楊林干旱而死。
為什么呢？這個(gè)“警世林”已經(jīng)告訴了我們答案。
人們大量的用水，浪費(fèi)水源，才導(dǎo)致地下水位下降。如果我們不浪費(fèi)水，好好節(jié)約用水資源的話(huà)，這片如今的“怪樹(shù)林”現(xiàn)在該多么美麗：鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌，松鼠在枝頭跳來(lái)跳去，小兔在林中歡愉的.跳著舞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蝴蝶翩翩，一條條小溪清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒自由自在的在小溪里舞動(dòng)著……好一番美景��！
這樣不好嗎？要是不浪費(fèi)水資源的話(huà)，現(xiàn)在我們看到的也許就不是枯枝敗葉的“怪樹(shù)林”了，而是郁郁蔥蔥的“胡楊林”了，這都是我們?nèi)祟?lèi)造成的。
不亂扔垃圾，不亂砍伐樹(shù)木，不浪費(fèi)水資源，把地下的果皮紙屑扔到垃圾箱里，禁止工業(yè)廢水流入大自然，收集電池，以免電池對(duì)大自然造成傷害，凈化空氣，重復(fù)利用水資源，還大自然和人類(lèi)清新的空氣和清潔的樂(lè)土。
試想一下：如果地球所有生物都滅絕了，那么，人類(lèi)還會(huì)活的長(zhǎng)久嗎？
這個(gè)問(wèn)題值得我們?nèi)祟?lèi)沉思……
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在水尾，原來(lái)我的.家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，現(xiàn)在卻有很多人破壞環(huán)境。
我去調(diào)查小河。我看到的小河烏黑臟臭。我知道小河為什么烏黑臟臭，因?yàn)橛泻芏嗳送永锏估Ｎ覀兗壹覒?hù)戶(hù)廁所里的水都直接往河里排放。河里現(xiàn)在魚(yú)很少，因?yàn)槿藗兂３Ｈメ烎~(yú)，甚至還有人拿鞭炮去爆魚(yú)，所以魚(yú)變得這樣少。我向人們提出建議：不要再去釣魚(yú)、爆魚(yú)了。
我又去調(diào)查花草樹(shù)木。樹(shù)還是挺好的，人們沒(méi)有過(guò)度砍伐樹(shù)木。但是，花園里的花草因人們不愿意繞路走直接踐踏草坪，花和草都找不到了。
我最后去調(diào)查空氣和街道。有的人隨地吐痰，構(gòu)成了空氣污染。那些賣(mài)魚(yú)、賣(mài)肉、買(mǎi)菜、賣(mài)水果的到處亂扔垃圾。我建議人們不要亂扔垃圾。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇4
夜深了，從一片大森林里傳來(lái)悄悄地說(shuō)話(huà)聲，這是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呀？
原來(lái)是小草、小溪、和森林在說(shuō)話(huà)。 他們?cè)谡f(shuō)什么呢？原來(lái)他們正在埋怨人類(lèi)呢！小草先發(fā)話(huà)了：“哎，原來(lái)我穿著一身綠衣裳，干凈極了！可你看現(xiàn)在，我渾身都臟兮兮的，沒(méi)有了以前那樣綠油油的衣裳�！毙〔萃ｎD了一會(huì)兒，又說(shuō)起來(lái)：“你們說(shuō)這怪誰(shuí)？還不是怪人類(lèi)。盡管草叢旁邊到處豎立著：腳下留情，手下留青等多種招牌，可使人類(lèi)好像沒(méi)看見(jiàn)似的，還是亂踩我的身子，你們說(shuō)我該怎么辦？”小草說(shuō)完，從眼眶里涌出一滴淚水。
“ 我很同情你，可誰(shuí)來(lái)同情我呢？我原來(lái)的溪水是那樣的干凈，喝起來(lái)是那樣的甘甜可口，可是現(xiàn)在，人類(lèi)把我當(dāng)垃圾箱，把各種各樣的垃圾扔到我的溪水里�，F(xiàn)在，我已經(jīng)病了，還病得不輕呢！小溪說(shuō)。森林叔叔等他們都說(shuō)完，也說(shuō)起來(lái)：“我也和你們一樣，有同樣的遭遇。現(xiàn)在人類(lèi)到處砍伐樹(shù)木，就拿我身子里的樹(shù)木來(lái)說(shuō)，已經(jīng)快被人類(lèi)砍伐沒(méi)了。原來(lái)大森林里是多么的茂盛、蔥郁，可是現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有幾棵樹(shù)那么綠油油了，我苦惱極了！”
他們?nèi)齻�(gè)都說(shuō)完，森林里又恢復(fù)了平靜。 是呀，他們?nèi)齻�(gè)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)啊，人類(lèi)這樣破壞環(huán)境，不就是等于在傷害自己?jiǎn)幔?在大街小巷經(jīng)�？吹接腥穗S地吐痰、亂扔果皮紙屑等現(xiàn)象，在這種情況下，我們應(yīng)該及時(shí)上前去阻止，告訴叔叔或阿姨，不要破壞環(huán)境。
大家看看現(xiàn)在的.城市，大街上到處都是亂扔的垃圾，汽車(chē)排出尾氣污染環(huán)境，破壞環(huán)境的人難道不想有一個(gè)美好的家園嗎？ 破壞環(huán)境其實(shí)并不難，你只要多彎幾次腰，多走幾條路，就能做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小公民！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇5
在校園里，你會(huì)看見(jiàn)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這幾個(gè)字。在公園里，你會(huì)看見(jiàn)“浛洸是我家，清潔衛(wèi)生靠大家”；在花壇邊，你會(huì)看見(jiàn)“小草多可愛(ài)，請(qǐng)你別傷害”等等的標(biāo)語(yǔ)。這都是在提倡大家要保護(hù)環(huán)境。隨手撿起地上的垃圾，多種花草樹(shù)木，這些小小的舉動(dòng)，及時(shí)保護(hù)環(huán)境。
我們身邊有的人在破壞環(huán)境的是，如開(kāi)燒烤店的人，會(huì)把污水隨意倒在店前的'樹(shù)上，使小樹(shù)吸收污水，導(dǎo)致死亡。還有的人為了自己的利益，把重物壓在小樹(shù)上，讓自己的地方擴(kuò)大。但是小樹(shù)長(zhǎng)期被重物壓在身上，就會(huì)無(wú)法生存，最后死亡。不僅僅這些，我上學(xué)放學(xué)的路上，都會(huì)看見(jiàn)有的小學(xué)一邊吃零食一邊走，吃完后就把垃圾隨手一扔，讓清潔工辛苦地去掃地。有些頑皮的小孩，總喜歡在草叢中跑來(lái)跑去，這樣做會(huì)使小花小草都會(huì)彎下了腰，低下了頭在哭泣。保護(hù)環(huán)境的人會(huì)看見(jiàn)花草在哭泣，破壞環(huán)境的人永遠(yuǎn)看不見(jiàn)。
我們身邊也有人在做保護(hù)環(huán)境的事。有些人會(huì)花大筆的錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)樹(shù)種，種在路旁，而且每天還有灑水車(chē)去給花草樹(shù)木澆水。最辛苦的清潔工阿姨每天一早就會(huì)去馬路打掃，清理垃圾，把人們?nèi)ミ^(guò)的每一處地方打掃得干干凈凈。修剪工人每星期都會(huì)給花壇里的花草修剪，把花草打扮得漂漂亮亮。但我也不例外，我每天都會(huì)給我家陽(yáng)臺(tái)上的蘆葦、紅豆?jié)菜�，讓它們每天都開(kāi)開(kāi)心心地成長(zhǎng)，讓它們每天都有燦爛的笑容。陽(yáng)光就像一面鏡子，把所有愛(ài)護(hù)環(huán)境的人照得漂漂亮亮。
我們要做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的人，讓保護(hù)環(huán)境的種子撒滿(mǎn)每一個(gè)角落，讓我們共創(chuàng)美好家園！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇6
環(huán)境是我們生存中不可以少的一部分。所以保護(hù)環(huán)境自然也就成了我們的責(zé)任。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，越來(lái)越多的地區(qū)以犧牲環(huán)境為代價(jià)，造成了嚴(yán)重的'環(huán)境污染和生態(tài)破壞。一些地區(qū)甚至出現(xiàn)了亂砍伐樹(shù)木，造成了當(dāng)?shù)貒?yán)重的水土流失。
隨著生活條件的越來(lái)越好，人們也就開(kāi)始忘了怎么保護(hù)環(huán)境。在大街上看到有人亂扔礦泉水瓶，垃圾桶就在眼前的十幾步卻不走過(guò)去扔。給充滿(mǎn)活力的城市又多了一個(gè)污點(diǎn)。市場(chǎng)里，人們買(mǎi)的東西都是用塑料袋包裝的。中國(guó)有13億多的人口，如果人人買(mǎi)東西都用塑料袋又不控制，這個(gè)地球村將會(huì)被塑料袋包裹。想想這是多么可怕的事啊。記得小時(shí)候的天空是藍(lán)藍(lán)的，水也是藍(lán)藍(lán)的�，F(xiàn)在，一切都不像小時(shí)候那么美了。天空變得灰暗，水也變得灰暗，汽車(chē)一開(kāi)過(guò)了就有很臭的氣味飄出。原本美麗的風(fēng)景畫(huà)，一下子變得如此黑暗。這都是人類(lèi)所創(chuàng)造出來(lái)的。
其實(shí)保護(hù)環(huán)境并不難，難的是怕你自己沒(méi)有這個(gè)責(zé)任心。如果每個(gè)人都可以做到不亂扔垃圾，那么我們的地球就會(huì)更加的干凈美麗。
保護(hù)環(huán)境方法：一，少用塑料袋，自帶購(gòu)物袋。二，少來(lái)私家車(chē)，多擠公共車(chē)。三，不用一次性物品，留下一顆生命樹(shù)。四，水乃是生命之源，請(qǐng)勿隨意浪費(fèi)水等等。
讓我們一起保護(hù)環(huán)境，讓這個(gè)地球村變得更加絢麗多彩吧！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇7
以前的西塘，景色優(yōu)美，風(fēng)光宜人，塘水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒在水中漫步，野鴨們和各種不知名的小精靈在水上戲耍，塘邊垂柳婀娜多姿，花兒爭(zhēng)奇斗艷……可后來(lái)西塘卻變了。
西塘變成了“垃圾場(chǎng)”。塘面上漂著許多垃圾袋，有時(shí)還漂著臭南瓜。水面下全都是黑黑的泥和人們丟的果皮。怎樣才能讓西塘不受污染呢？
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要清理塘底的污泥，不讓塘水流進(jìn)西塘里，我們要塘邊放一些垃圾桶，還要立一些告示牌，告訴塘邊商店的老板和過(guò)往的`行人不要亂丟垃圾了。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，加入保護(hù)西塘的環(huán)境的行列中去吧！我相信不久的將來(lái)，西塘一定能像以前那樣美的。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇8
地球是生命的搖籃，人類(lèi)是地球的驕子。她給予我們生存所需的一切，離開(kāi)她我們一刻也無(wú)法生存下去。然而，隨著科技進(jìn)步與社會(huì)的快速發(fā)展，人類(lèi)為了滿(mǎn)足日益增長(zhǎng)的物質(zhì)生活需求，正不自覺(jué)地亂砍樹(shù)木和亂排污水。
在我們?nèi)粘Ｉ钪校�，生活環(huán)境是十分重要的，。但在日常生活中人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視。。
比如說(shuō)在我們的周邊環(huán)境，。在我們區(qū)后面的草坪中，，開(kāi)著許多花朵，。但在草坪中。，卻也有人扔垃圾，堆廢紙。，夏天，，有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去。，不但影響了小區(qū)形象，還污染了環(huán)境，。對(duì)社會(huì)，對(duì)我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。。
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，，不受到傷害。，有許多老人來(lái)打掃大街，，綠化草坪。，他們每天早出完歸，，為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人做好思想工作，讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。
在我們上學(xué)的路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō)：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的.同學(xué)帶來(lái)了很煩。
大自然與我們是不可分割的共同體，地球則是我們共同的家園。天藍(lán)地綠，山川秀美是我們共同的追求和理想。為了把我們的綠色家園建設(shè)得更加美好，為了給我們的子孫后代留下一片綠色的天地，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)我們的地球，也保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇9
就在人們熟睡的時(shí)候，月亮和地球展開(kāi)了一次對(duì)話(huà)……
月亮妹妹一臉羨慕地對(duì)地球哥哥說(shuō)：“哥哥，我真羨慕你身上有那么多可愛(ài)的生命，而我卻只有一些丑陋的大坑�！痹铝撩妹迷秸f(shuō)越想傷心，像做了什么見(jiàn)不得人的事。
地球哥哥聽(tīng)到后，摸了摸月亮妹妹的頭，嘆了口氣說(shuō)：“哎，妹妹，你太天真了，現(xiàn)在我身上的生命已經(jīng)在逐漸減少，如果再這樣下去，我會(huì)變成第二個(gè)你�！泵妹么鬄轶@訝，她倒吸口涼氣，喊道：“不會(huì)吧？哥哥！”地球哥哥一本正經(jīng)地說(shuō)：“不騙你，是真的。”“此話(huà)怎講？”月亮妹妹被嚇得差點(diǎn)一蹦三尺高。
地球哥哥看了看自己，又忍不住嘆了一口氣，道：“你看看我的身體，是不是有很多臟東西，那是我身體上的生命當(dāng)中的'霸主——人類(lèi)制造的，他們砍樹(shù)除草，摘花殺動(dòng)物，罪惡至極！唯一點(diǎn)讓我欣慰的是——許多有愛(ài)心的人了已經(jīng)意識(shí)到這一點(diǎn)了，這在呼吁全世界的人一起環(huán)保，只是……已經(jīng)晚了�！钡厍蚋绺绲难凵褡兊明龅�。
月亮妹妹一臉不可思議，但眼神卻是如此堅(jiān)定：“哥哥，現(xiàn)在還不晚，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：世上無(wú)難事，只要肯登攀嗎？只要肯努力，什么時(shí)候開(kāi)始都不晚。以前你總是說(shuō)，你身上的人類(lèi)有多可愛(ài)，現(xiàn)在他們幫你，你就應(yīng)該努力�！钡厍蚋绺巛p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛重新綻放出光芒。
我相信每一個(gè)人聽(tīng)到他們的對(duì)話(huà)都會(huì)這樣想：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇10
我是一只快樂(lè)的魚(yú)兒，名叫笑笑。
一天早上起床后，我伸了伸懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，準(zhǔn)備迎接新的一天。于是，我戴上太陽(yáng)鏡走出門(mén)外。
哇！外面的陽(yáng)光溫暖明媚，天空清澈明朗，多么安逸舒適啊，我可要好好的曬曬日光浴呢！正當(dāng)我忘情地呼吸著帶著陽(yáng)光味道的空氣時(shí)，突然，一個(gè)不明物體從天而降，正好砸在我的腦袋上，當(dāng)時(shí)，我十分生氣，準(zhǔn)備找他們算賬呢，可是又一想，人家又不是故意的，算了吧，不用計(jì)較了，我繼續(xù)享受著日光浴。
可是自從小河被污染后，我這個(gè)笑笑就再也高興不起來(lái)了，這幾天，河水漸漸發(fā)黑，河面上飄滿(mǎn)了生活垃圾，時(shí)不時(shí)還散發(fā)出惡臭，我的呼吸也有些困難了，我只好去診所讓青蛙大夫給我看病，可出乎意料的`是，青蛙大夫也臥病在床，我心中掠過(guò)一絲不祥的預(yù)感。走在回家的路上，我看到了慘不忍睹的一幕，仔細(xì)一看，伙伴們的尸體好多都在漂浮著。不......我滿(mǎn)臉是淚，拖著長(zhǎng)聲，對(duì)著天空痛哭起來(lái)。
人類(lèi)��！你們?yōu)槲覀凈~(yú)類(lèi)家族著想著想吧，請(qǐng)不要再污染水源了，等有朝一日，我們也會(huì)像恐龍一樣滅絕，同時(shí)也會(huì)對(duì)你們的健康造成傷害的。到那時(shí)，你們?cè)谛『优陨⒉�，就再也看不到我們這道亮麗的風(fēng)景線了。
請(qǐng)你們大家保護(hù)環(huán)境，讓我們自由自在的生活吧！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇11
一天放學(xué)后，我走在回家的路上，旁邊的一位同學(xué)突然把手中的報(bào)紙握成一團(tuán)，再一揉，“呼”的一聲就把紙團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶。我很奇怪，問(wèn)：“你為什么要把好好的報(bào)紙扔掉呀？”他滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“我看完了，就扔了唄�！币粡垐�(bào)紙很不值錢(qián)，在我們的眼里微不足道，，但是如果世界上的每一個(gè)人都隨便的丟棄每一張“沒(méi)用”的報(bào)紙，累積起來(lái)就是丟棄了一顆大樹(shù)，一片森林。隨著科技的發(fā)展，人類(lèi)對(duì)自然資源的需求量也越來(lái)越多。人們?cè)诖罅康目撤?shù)木，原來(lái)茂密的森林已經(jīng)減退，露出了光禿禿的黃土；原來(lái)的一片片綠地，已經(jīng)大量的被破壞，取而代之的是高樓大廈。這些都意味著動(dòng)物們無(wú)家可歸，讓世界變的沒(méi)有鳥(niǎo)鳴，沒(méi)有蛙叫，沒(méi)有馬嘶。
這些都是我們?nèi)祟?lèi)照成的。失去家園四處流浪的動(dòng)物們，人們還不放過(guò)他們，一個(gè)一個(gè)被殘忍的殺害，哀嚎著倒在血泊中。人們?yōu)榱顺贼~(yú)翅，把鯊魚(yú)的鰭割下來(lái)。放回大海的鯊魚(yú)沒(méi)有了鰭，沒(méi)有辦法去游動(dòng)，這就意味著鯊魚(yú)將要死去。據(jù)說(shuō)一年人們要?dú)⒌?300條鯊魚(yú)，海里的生態(tài)平衡被嚴(yán)重的破壞了。大片的森林消失，大量的動(dòng)物被殺害，這是人類(lèi)愿意看到的嗎？不，人類(lèi)不愿意看到自己生活的家園被破壞。我們大家也嘗到的`由此而帶來(lái)的苦果。人類(lèi)已經(jīng)有所意識(shí)，大家已經(jīng)知道，大樹(shù)可以保護(hù)我們的家園，可以減少噪聲、可以防止水土的流失，可以讓我們呼吸清新的空氣……保護(hù)動(dòng)物還可以讓我們的生活更加的豐富多彩。讓我們一起來(lái)保護(hù)這人類(lèi)的好朋友——大自然！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇12
有一天，爸爸媽媽帶我去八里湖玩。
到那里的時(shí)候，我看到的那一幕讓我整個(gè)人的心態(tài)都崩了，我在那里哭的稀里嘩啦的，當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都不好了——因?yàn)槲易钭钭钕矚g的八里湖的湖水為什么會(huì)變得這么臟？我非常得難受！我當(dāng)時(shí)冷靜下來(lái)仔細(xì)地想了一下，覺(jué)得這個(gè)湖可能不是那個(gè)湖，沒(méi)道理從前那么清澈的湖水這么渾濁呀！可是，確實(shí)是從前來(lái)過(guò)的八里湖呀，到底哪兒不對(duì)呢？我一直沒(méi)有想明白，就去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄兌颊f(shuō)確實(shí)是從前的那個(gè)湖，但不知道什么原因讓湖水如此渾濁。于是，我問(wèn)旁邊的人，這才知道湖水不再清澈的原因，原來(lái)是來(lái)此游玩的人們亂扔垃圾到湖里，才導(dǎo)致湖水污染至此。當(dāng)我聽(tīng)到這些的`時(shí)候非常震驚，感覺(jué)像一道雷劈在了我的身上，每個(gè)神經(jīng)都痛到不能自已，整個(gè)人直接呆坐到地上去了。我沒(méi)有哭，而是在想該怎么樣保護(hù)這湖不受到污染。我終于想到了一個(gè)辦法，就是讓大家意識(shí)到破壞自然的重要性，讓思想的改變影響行為。
說(shuō)做就做！從八里湖回到家，我就在網(wǎng)上查找破壞大自然的危害。網(wǎng)上的知識(shí)可真豐富：比如湖水被污染會(huì)讓很多的魚(yú)蝦死去，再如大量的砍伐樹(shù)木可能更會(huì)形成泥石流，最受用的是網(wǎng)上有很多關(guān)于如何保護(hù)環(huán)境的小知識(shí)……找到這些我火速發(fā)送到朋友圈，讓大家?guī)兔D(zhuǎn)發(fā)。同時(shí)把這些材料打印出來(lái)，父母帶我去鬧市區(qū)把傳單發(fā)給市民，每發(fā)給一個(gè)人我們就會(huì)把傳單上的環(huán)保小知識(shí)介紹給每一位拿了傳單的人，希望他們可以保護(hù)大自然。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！希望大家可以愛(ài)護(hù)大自然的一點(diǎn)一滴。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 篇13
今天下午，金老師帶著我們班的幾個(gè)小記者去漕橋河附近的小鎮(zhèn)上采訪退休的“無(wú)錫環(huán)保衛(wèi)士”沈爺爺，目的是了解漕橋河的環(huán)保情況。
大家乘著校車(chē)來(lái)到了漕橋河。到一座橋下，我們下車(chē)了，沈爺爺舉著一面小國(guó)旗來(lái)接我們了。他熱情地請(qǐng)我們?nèi)ニ易Ｎ覀儙讉�(gè)小記者開(kāi)始采訪了，我們問(wèn)他小時(shí)候漕橋河是什么樣的。他慷慨激昂地對(duì)我們說(shuō)：“我們小時(shí)候，漕橋河里的水很清澈，家家戶(hù)戶(hù)都可以在河里洗菜、淘米，夏天還常常有人在河里游泳。六十年代，河里雖然臟了點(diǎn)，但還可以在河里洗衣服，用河水澆稻麥。七十年代，河里的水越來(lái)越渾濁了，沒(méi)有人在河里洗衣服了，更沒(méi)人在河里游泳了。到了八十年代，由于生活、農(nóng)業(yè)和工業(yè)污染，水里的魚(yú)蝦就大量死亡。九十年代，河里的水遭到嚴(yán)重污染，河里臭氣熏天，人們整個(gè)晚上都睡不著覺(jué)。后來(lái)政府出資4.5億幫助改善漕橋河的環(huán)境，現(xiàn)已勉強(qiáng)達(dá)到四類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。”
聽(tīng)完沈爺爺?shù)闹v述后，我們又問(wèn)他今后有何打算，他一本正經(jīng)地說(shuō)："只有我們都宣傳保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)良好習(xí)慣，才能使漕橋河水恢復(fù)原貌。"大家聽(tīng)了沈爺爺?shù)?話(huà)后，都深有感觸地點(diǎn)了點(diǎn)頭。沈爺爺講完后，又帶著我們參觀了漕橋河。只見(jiàn)河水渾濁，河面上還漂浮著白色垃圾。不僅讓我們的心情變壞，如果這種情況不加改善的話(huà)，后果真不敢想象。我們應(yīng)該呼吁人們“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！弊龅奖O(jiān)督那些不自覺(jué)、不文明的人破壞環(huán)境，使河水變成原有的清澈美貌。讓魚(yú)兒、蝦兒在它們的家園里自由自在地快樂(lè)生活，也使我們的生活環(huán)境更加美好。
通過(guò)這次采訪，我知道漕橋河的變化，明白了保護(hù)環(huán)境，必須從身邊的小事做起，從我做起。宣傳環(huán)保，讓漕橋河恢復(fù)原貌吧！
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