生命作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的生命作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命作文 篇1
我常常想，生命是什么呢？
一只覓食的螞蟻回到蟻洞，但洞口卻被哪個淘氣的孩子用堅硬的黃土堵上了。它如果不回家，就會被餓死。也許對我們來說，這只是一塊黃土，但對這只渺小的螞蟻來說，這無疑是一座“高聳入云”的大山。但它沒有為此放棄，而是放下食物，用它的前足挖起了這塊黃土。終于，功夫不費有心人，黃土被那只螞蟻挖掉了，它又回到了洞中。此時，這個小生命在我眼前顫動。
一天，我走過一道圍墻，一根翠綠的藤引起了我的注意。在好奇性心的驅(qū)使下，我將那根藤從墻上拉了下來。沒過幾天，那根藤就快枯萎了，但它卻努力向墻邊爬去。這根看似脆弱的藤其實也包含著十分強勁的生命力，竟使它可以突破危險，在面臨快要枯萎的情形中用盡最后的力氣向安全的地方前進(jìn)。即使它很快就枯萎了。著名的文學(xué)家海倫·凱勒，在19個月大時因一場差點奪去她生命的疾病，從天真活潑可愛的小女孩，變成又聾、又瞎、又啞的'孩子，但她并沒有因此而心灰意落。經(jīng)過自己的努力和拼博，學(xué)會了寫文章，成了一位著名的文學(xué)家，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
于是，我下定決心，珍惜生命，克服困難，努力學(xué)習(xí)，積極向上，從上好每一節(jié)課，做好每一件事開始，在困難前決不低頭，在成績上再創(chuàng)輝煌，為老師，同學(xué)和父母交上一份滿意的答卷！
生命作文 篇2
《生命生命》是劉俠的作品，是我最喜歡的一篇文章，雖然《生命生命》這篇文章剪短，不過，我卻能夠在《生命生命》看到許多有價值的知識。
《生命生命》這篇文章是由飛蛾求生，縫里長瓜苗，傾聽心跳這三個部分組成的。
當(dāng)我讀到第一部分時，一句話讓我深深感動著�！暗鼟暝χ瑯O力鼓動著翅膀，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣的強烈!那樣的鮮明!”這是劉俠在寫作時，一只小飛蛾讓她得到生命的啟迪。小飛蛾的掙扎，是對自己生命將要面對極大威脅時的一種抗?fàn)�。無論多么危險，無論能否成功逃生，小飛蛾從沒有放棄求生是努力。劉俠筆下這只在絕境中掙扎的小飛蛾更讓我受到，凡是生命，都會珍愛自己的生命，小到昆蟲，大至人類。
在文章的最后一段，表達(dá)了作者的積極的'人生態(tài)度。她說：“雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值�！蔽矣浀帽R梭說的一句話：“一個人生命的價值是由自己決定的。生命是短暫的，但是，我們可以努力創(chuàng)造無限的生命價值，讓生命穿越時空，成為遠(yuǎn)恒�！被蛟S，盧梭的話是對劉俠精神最好的注釋吧!
這就是《生命生命》，雖然看起來很普通，可當(dāng)我們細(xì)細(xì)品嘗的時候，卻能發(fā)現(xiàn)其中無盡的知識，里面對生命的詮釋，非常值得我們學(xué)習(xí)。
生命作文 篇3
生命，多么普通的字眼，同時又是那么地耀眼。她那么地平凡，又那么地奇崛和偉岸。每個人對生命的理解有多種，沒有人能夠?qū)⑺忉屓�，更沒有人能夠完全讀懂它。
有人說：“生命只有一次�！倍覅s要說：“生命不止一次�！碑�(dāng)一只螞蟻從你的腳下經(jīng)過，就在你舉足不定時，一個聲音在你的耳邊響起：放過它，生命是可貴的，于是你應(yīng)該毫不猶豫的跨過它。就在這一瞬間，它重生了。是你放過了它，放過了一條微小的生命。當(dāng)你看見一只受傷的小鳥時，你應(yīng)該將它托在手心里，并且?guī)丶�，幫助它養(yǎng)傷。在你的.精心飼養(yǎng)中，它恢復(fù)了往昔的生機(jī)，這是你賦予它第二次生命，使它重生了。
有人說：“生命是短暫的�！蔽視瘩g：“生命是經(jīng)久不衰的�！鄙查g即逝畢竟是大多數(shù)，然而充實的生命卻是那樣長久。一個珍愛生命的人，他的生命將會被他所珍愛的生命一直延續(xù)下去；一個關(guān)愛生命的人，他的生命同樣會被關(guān)愛，在他人心中永遠(yuǎn)存活下去；甘愿為他人犧牲的人，他的生命會被世人傳頌下去。一個用生命為后人譜寫生命贊歌的人，他的生命是一個永恒的經(jīng)典。
有人說：“生命是脆弱的。”但我會說：“生命是堅強的�！鄙鼤跉q月的搏擊中更加堅強。一棵正在遭受風(fēng)雨侵蝕的小草，在暴雨過后，生命力會更加頑強；一個經(jīng)歷過磨難的生命，更會在風(fēng)雨之后見到彩虹。只是我們應(yīng)該時刻謹(jǐn)記，生命沒有貴賤之分，應(yīng)尊重每一個生命個體；生命是可貴的，需要我們共同珍愛。
生命作文 篇4
我們的生命很頑強，又很柔弱，可我們往往只能看到生命柔弱的一面，卻看不到頑強的一面。
我們的生命很頑強，又很柔弱，可我們往往只能看到生命柔弱的一面，卻看不到頑強的一面。
去年我家養(yǎng)了一盆小黃金柱，那天我買回了一盆吸力極強的拉面土，晚上我把它弄成帽子的形狀放在了黃金柱上，后來因為媽媽叫我睡覺，所以我忘記把它拿下來了……經(jīng)過一個晚上的吸附，早上起床后我才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)牢牢地“長”在了黃金柱上，情急之下我便直接把它拔了下來，拉面土是下來了，可是黃金柱帶刺的皮也被拽下來了，里面溜出一些透明的液體，當(dāng)時，我哭著去找爸爸，問該怎么辦，同時我心想：這盆可憐的花就這么被我害死了……就在我心里忐忑不安的時候，爸爸找來一些土把黃金柱的傷口給敷上了并安慰我說：“它一定會好起來的。”開始的時候，我還以為是爸爸為了不讓我傷心而安慰我的.，沒想到過了幾天，小黃金柱的傷口一點點的恢復(fù)了，還重新長了一層白色的表皮�，F(xiàn)在的它已經(jīng)長高了許多，雖然因為那個傷口，使它長的歪歪斜斜的，沒有以前那么漂亮了，但是它讓我看到了生命的頑強。
我要像它一樣堅強，不在困難面前低頭，勇于向困難挑戰(zhàn)，做一個生活的強者。我還要提醒身邊的每一個人，生命如時間稍縱即逝，所以我們要珍惜生命，珍惜時間，熱愛生活和學(xué)習(xí)！
生命作文 篇5
生命只有一次，生命高于一切，每個人都應(yīng)該要珍惜自己的生命，熱愛自己的生命。
生命是一個人的最重要的東西，也是一個人最寶貴的東西，生命源于生命，源于關(guān)愛，生命在人的一生中是無限美好，無限豐富的，生命意義非凡，生命帶動人無限向往，無限的未來。
每個生命的誕生都是一種無限的'世界里充滿了愛的世界里豐富的過程。生命的來之不易，讓人能感受到的是生命的意義不同尋常。生命讓我充滿希望，生命讓我找到了自我，找到了熱血沸騰的心在不斷的飛翔，飛翔的是那火熱的心，飛翔的是那擁有財富的夢。生命在生活中是主體，帶動生活不斷的向著一個方向前行，生命讓我感覺來之不易，生命是人一生中最珍貴的東西。只有有了生命才能有更好的未來和發(fā)展。生命是你存在于社會上的一個前提，是你存在于社會上的一個主旋律，這個旋律讓你擁有更多的生命力和活躍力。生命讓我能體會事物的美好，讓我能體會到人的感情，生命讓我能為自己的理想而不斷的努力，生命就是這樣的在有限的時間里能做出那無限的成功，無限的美好的未來的時候，生命讓人變得豐富，生命讓人變得擁有才華，生命讓人能戰(zhàn)勝自己，永遠(yuǎn)的超越，不斷的進(jìn)步和前進(jìn)。
生命高于一切，生命是人的根本，只有生命存活，才是人最重要的根基，不斷的在生活中永遠(yuǎn)更多，更美好的未來。
生命作文 篇6
雖然地球上水很多，但淡水卻很少。所以我們要節(jié)約每一滴水，不要讓世界上最后一滴水成為人類的眼淚。
隨著一座座工廠挺拔而起，每天不斷的都有污水排出，讓水污染也成了一個嚴(yán)重的問題。原來清澈見底的小河，被排入污水后，變成了臭氣熏天的臭水溝。要是一節(jié)汞電池被扔到河里，那么600噸水就會被污染，這么多水相當(dāng)于一個人一生的飲水量。
其實人們生活中也有很多浪費水的現(xiàn)象，比如說我有一次洗手的時候，忽然聽到有人敲門，我連忙跑去開門，忘記了關(guān)水龍頭，結(jié)果水一直嘩嘩的流，等我發(fā)現(xiàn)的時候，水都流了一地。爸爸狠狠地批評了我。還要一次，晚上我正在洗碗，看到時間已到8點，我最喜歡看的電視節(jié)目到了，由于走得太匆忙，水龍頭只擰了一半，結(jié)果水龍頭一直在滴水，由于電視聲音太大，我一直沒聽到，直到電視結(jié)束我才發(fā)現(xiàn)。這些事都是我們平時經(jīng)常碰到的。據(jù)科學(xué)家分析，只要改掉這些不良習(xí)慣，就能節(jié)約水70%左右。不僅為自己節(jié)省了水費，也為社會節(jié)約了水資源。
關(guān)于節(jié)約水我還知道一些小竅門，比如在馬桶水箱里放一塊磚頭或一瓶裝滿水的'飲料瓶，每次沖馬桶就可以節(jié)約一瓶水。洗澡的水可以用來沖馬桶，洗菜的水可以用來洗拖把等等。
平時電視上號召人們節(jié)約用水的廣告也很多，比如說，公共場所有一個水龍頭在不停地滴水，無論誰從邊上走過都視而不見，最終還是一個小朋友把它關(guān)了。電視上顯出一段字幕：節(jié)約用水，從我做起。但很多人沒有積極響應(yīng)，依然在浪費水，在這里我想提醒大家一句：沒有了水也就沒有了我們?nèi)祟悾屛覀冋湎恳坏嗡�，讓我們的地球更加美麗吧�?/p>
生命作文 篇7
生命是偉大的，生命是崇高的，沒有人輕易放棄生命。每個人心中都飽含著對生命的渴望，身體健全的人如此，身體不便的人同樣如此。健康的人為父母給予的一副好身體而努力，殘缺的生命為了對生命的執(zhí)著而努力。
生活中不可能處處有鮮花，時時有掌聲。也許我們勤于耕耘，愧對收成;也許，探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見柳暗花明;也許，我們年輕的信念會被千年淀積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人應(yīng)該尊重自己的生命，時刻不忘對生活的責(zé)任。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意義不在于馬到成功，而在于不斷求索。正如屈子所言：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活，熱愛生命，生活才更充實，生命才更有價值。
如果把我們的生命放在人生的某一小站，進(jìn)口和出口，就是整個人生的象征。有什么樣的進(jìn)口，就會有怎樣的出口。然而我們不應(yīng)把過多的精力耗在設(shè)計怎樣的進(jìn)口和出口上，關(guān)鍵是要懂得進(jìn)的過程中要及時去選擇、去行動、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié)，而對生命的出口，平靜、從容對待。那么，無論在怎樣的'生命季節(jié)，留給小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光。
這樣，面對每個夜晚的造訪，我們都會有一份坦然的對視，不論對與錯，浪漫與深沉，花好與月殘，只要我們自然真誠地表現(xiàn)生命，度過生命中完整的四季，就會擁有一份坦然，一份燦爛。
生命是我們自己的，你有權(quán)主宰它，但不要忘了，生命是有限的，生命是短暫的。也許在你想到生命，想再擁有生命時，可能已經(jīng)晚了，生命已在悄悄地向你告別。
生命作文 篇8
地球是我們共同的家園。地球上那一條條彎彎曲曲的道路上隱藏著非常多的危險，我們每天都在那一條條彎彎曲曲的道路上來回行走，危險也就在我們身邊發(fā)生。人的生命只有一次，在馬路上，如果你一不小心，那些來來往往的車輛將會把你的生命奪走，毀掉你一生的幸福。
現(xiàn)在，社會發(fā)達(dá)了，交通便利了。這雖然是一件好事，但是你沒有想到吧！車多也存在很大的安全隱患。
一輛大客車嚴(yán)重超載，司機(jī)疲勞過度駕駛而沖下山崖，車毀人亡；一個騎摩托車的小伙子亂闖紅燈，喪命于車輪下；還有一輛車，是因為司機(jī)酒后駕駛而與大貨車相撞，車毀人亡。
這一幕幕悲慘的畫面，雖然在學(xué)校安全教育的宣傳片中看到過，但是，我還知道這一幕幕卻還是真實的發(fā)生著。而且，悲劇還在繼續(xù)著。每天有許多人因交通事故失去自己寶貴的'生命，有多少人因失去了自己的家人而后悔莫及，有多少個家庭因為不遵守交通規(guī)則、不安全文明出行妻離子散、家破人亡呢？“交通安全”這是世界真切呼吁的話題，這些車禍都是由于肇事者無視交通安全法而造成的。想到這里，我的眼前又出現(xiàn)了一幕真實情景。一個小女孩在穿越馬路時亂闖紅燈，被疾馳而來的卡車撞傷在車輪下，生命垂危。與這名小女孩有一樣悲慘的人還有無數(shù)個，這血的教訓(xùn)為不安全文明出行的人敲響了警鐘。
這幕真實的情景給了我很大的觸動，我引以為戒，從我做起，學(xué)習(xí)交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，向所有的人呼吁：人的生命只有一次，讓我們攜起手來重視交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，珍愛自己的生命，讓悲劇不再重演。
生命作文 篇9
生命是什么？是贊美中的無比精彩，是詠唱中的燦爛如朝霞。但在現(xiàn)實生活中，有人感嘆生不逢時，有人抱怨無聊痛苦，我們看到，體會到的生命都充斥著空虛和消沉�？僧�(dāng)上完這節(jié)語文課后，我對生活的感想有了大大的改觀。
今天語文課前，我們的語文老師——趙老師，要求我們閉著眼睛上這節(jié)語文課，大家都覺得很新奇，但還是遵守了諾言，閉上了眼睛。緊接著，趙老師緩緩地朗讀著，伴隨著“嗒、嗒”的腳步聲開始了。那溫柔卻又堅定的聲音告訴了我們課題——《再塑生命的人》。通過趙老師的朗讀，我大概明白了文章講了海倫凱勒被莎莉文老師領(lǐng)進(jìn)了盲人學(xué)校，教會小海倫拼寫，海倫長大后十分感動。文中有一句令我感觸極深：朋友，你可曾在茫茫大霧中航行，在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向?qū)Π恶側(cè)�？閉著眼的我有同樣的`感受，像是迷失了方向，心里有著濃濃的恐懼，想立刻睜開眼睛看看旁邊的同學(xué)們，看著光明，哪怕只有一下也好，也可以讓人放下心來。
人活著不只是為了吃飯，而是追尋生命的價值，找回靈魂之所在。海倫不僅僅是看不見，而且還聽不見。對于我們來說現(xiàn)在只是體驗一節(jié)課，她卻是一生，我們又有什么權(quán)力抱怨生命無聊、人生無趣呢？但正是這樣，海倫才遇到了這一生她最應(yīng)該感激的人——莎莉文老師。是她給了海倫希望，是她給了海倫夢想與日后的一切。她用盡自己的一生讓另一個生命有了光明，這才真正是生命的意義所在。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！比松虝�，如白駒過隙，我們不應(yīng)只是觀看人生路途中奇特的風(fēng)景，而是要有所發(fā)現(xiàn)，并細(xì)細(xì)品味，有所追尋、銘記。
生命作文 篇10
一天晚上，爸爸和媽媽好長時間都沒有回來，我閑著無聊就拿了一張報紙看了一會兒，看著看著，我被里面的內(nèi)容給吸引住了，我看到的內(nèi)容正讓人感動：
有一名正在讀初中三年級的女生，為了想穿一件名牌的新衣服向媽媽要錢，媽媽這時又確實拿不出這么多的錢，這名女孩便離家出走三天。在這三天里，女孩的媽媽氣得暈倒在床上，女孩在三天后又回到了家，看到媽媽奄奄一息的樣子，她嚇壞了，痛哭著跪在了母親的床前。從此以后，女兒一定再不這樣氣你了，一定好好做人讓媽媽放心。親愛的同學(xué)們，你們一定要懂得感恩父母，因為父母為自己的成長做出了大量的犧牲，而你們對父母做了什么？索��！有的孩子認(rèn)為自己的一切索取都是正常的。但他們都不知道自己所用的'錢都是父母在怎樣的工作條件下去拼命掙來的。你怎能心安理得去花錢呢？孩子呀，你的父母為了讓你上學(xué)，自己省吃儉用，已經(jīng)許久沒有去買過一件新衣服。我們上大學(xué)了，或者大學(xué)畢業(yè)了，這許多年過去了，讓我們來看看自己的父母，再看一看他們的臉。原來美麗年輕的媽媽臉上堆滿了皺紋。原來英俊帥氣的媽媽也因歲月變遷，變得蒼老了，是誰讓他們失去了青春應(yīng)有的容顏和快樂？我們應(yīng)該體諒父母，要好好學(xué)習(xí)，長大了讓父母享受享受，來報答他們對我的養(yǎng)育之恩。
生命作文 篇11
生命，對于這個概念，所有人都會說，生命嘛，就是活著的東西唄。對于生命的體會，我想我這個下了2次手術(shù)臺的最能體會。
命相近的便是死亡，與死亡相近的便是恐懼。首先，恐懼死亡并不是懦弱，無視生命的人才是真正的懦夫！生命對于我們只有且只有一次。死亡對于某些人來說或許是解脫但對于愛她的人卻是一種傷害。生命的價值不只在于自己。
生命力到底有多強盛，他從讓我深思。的確，它也讓我深深的震撼，我看過一篇報道，說是有一條老頭魚，被打撈上來后，經(jīng)過5天的冷鮮運輸，又在飯店的冷鮮柜里擺了5天，在它即將被下鍋前，奇跡般地活了過來。這需要多強的生命力啊。一個動物尚且如此那那些尋死覓活的人呢？不應(yīng)當(dāng)感到羞愧嗎？
生命多么美好，有些人卻因為小事鬧自殺，這是對活人的一種蔑視；對生命的一種玩笑。我從問過很多人，活著為了什么？大多數(shù)人都說為了我愛的人和愛我的人而活。但每次我都笑著搖搖頭：借口，純屬借口。但我也聽到一個讓我近乎滿意的答案，他說：“活著并不為了什么，我喜歡呼吸，喜歡早上醒來時那種雀躍，我活著，只因為我還沒看夠這個世界，我還沒向世界展示我的'光彩�！�
對生活保持積極性，這同樣是他教我的。他說，死亡離我們很近，幾乎隨時隨地。早上醒來的時候，輕呼一口氣，對自己說，真好，我還活著，然后去做自己想做的事，這是一種幸福。
他教我的還有很多，可惜他是一位癌癥患者，他用自己的生命證明了他生命里的頑強，當(dāng)醫(yī)生確診她只能活半年到一年的時候，他卻活了三年。對于死亡，他不害怕。他說，他已經(jīng)在世界上留下了腳印，他不后悔在世界上走一遭。
萬物皆源于生命，反省自己，珍愛生命，在這世界上留下腳印，讓世界看到你
生命作文 篇12
烈日烘烤著大地，每當(dāng)路過一片小樹林，總會聽到震耳欲聾的蟬鳴聲。真是煩人的小東西！
在我家的窗臺旁便有一棵大樹，樹上就粘著幾只蟬。每當(dāng)太陽剛升起時，這幾只蟬就好似定時的鬧鐘，“知了，知了”地叫個不停，把仍在睡夢中的我給吵醒了，讓我不得不仇恨這些小東西。
一天中午，我頂著烈日來到那棵樹下，準(zhǔn)備進(jìn)行“復(fù)仇”計劃。我看見一只蟬趴在樹干上正在吮吸著樹汁，我躡手躡腳地走過去，飛快地抓住了它，然后把它扔進(jìn)了準(zhǔn)備好了的瓶子里。
總算是安靜了許多，可是沒過兩天，那“知了”聲又傳進(jìn)了我的耳朵里，看來捉蟬只是治標(biāo)不治本��！我打開電腦，開始在網(wǎng)上查有關(guān)蟬的資料。每年七月，雌蟬將卵排入地里，蟬卵要經(jīng)過很長時間才會孵出來，即使孵化出的蟬在地下也需要經(jīng)過五次蛻變……看到這里，我心中有說不出的感覺，但是，接下來的內(nèi)容讓我大吃一驚，蟬在地下竟要等待十多年，最長等十七年，才會出土飛上樹，可是每當(dāng)秋風(fēng)一吹，蟬就結(jié)束了自己的一生，回歸黃土了。
蟬等待那么長的時間，只為活一個夏天，這讓我頓時對蟬產(chǎn)生了一絲敬意，當(dāng)下決定放棄捕蟬計劃。
蟬的一生漫長而又短暫，它們在夏日的每一天都拼命地叫著，或許它們也成了夏天的`一種象征，因夏的到來而生，又因夏的離去而死�？伤鼈兓钪拿恳惶於荚诒M情地歌頌生命。
突然，我的耳邊又響起了“知了，知了”的叫聲，簡直就是一曲生命的歡樂頌，動聽極了……
生命作文 篇13
春日的清晨，一切是那么寧靜。春回大地，萬物復(fù)蘇，樹木在肥沃的土地上茁壯成長，小草也冒出了嫩綠的小芽。
而它，卻默默無言，無論嚴(yán)寒與酷暑，無論土地的肥沃與貧瘠，無論模樣的美與丑，總是默默地生長、生長。它，就是仙人掌。
陽臺上，我默默觀察著那一株小小的仙人掌。一瓣一瓣的，活像一個綠色的手掌，而那一瓣一瓣的“手掌”上，一叢一叢的`小刺均勻地生長著。一個大花盆，就是仙人掌生活的環(huán)境，盆里覆蓋著一層又一層的沙土。
爸爸走了過來，意味深長地說：“仙人掌是堅強的戰(zhàn)士，即使生活條件再怎么惡劣，再怎么困難，仙人掌也會勇敢戰(zhàn)斗，勇敢拼搏�！甭犃税职值脑�，我仿佛看到了仙人掌矗立在沙土中，強烈的風(fēng)暴刮得世界萬物東倒西歪，只有它毫不動搖。
重新看著仙人掌，感覺是那般神圣。它是那樣堅強，不懼生活條件的惡劣。我想：生活就是這樣被環(huán)境所規(guī)定著，又是被環(huán)境改變著，但一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強者。
泰戈爾說得好：“順境也好，逆境也好，生命就是一場無盡無休的斗爭，一場以寡敵眾的戰(zhàn)斗。”仙人掌這樣，人又何嘗不是這樣？
生命作文 篇14
今天我們學(xué)習(xí)了杏林子的《生命生命》這篇課文。文中主要寫了飛蛾求生、瓜苗生長、靜聽心跳幾件小事，讓我感受到：人要在有限的生命里創(chuàng)造出最大的價值，而不應(yīng)該虛度年華、無所作為。
在我家的門前有一塊草坪，草坪上長滿了綠油油的小草。有一天，一陣狂風(fēng)過后，突如其來地下了一場暴雨。風(fēng)雨過后，我趕緊去看那些小草。呀，小草像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但是過了一會兒，小草又慢慢地挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠。是啊，小草沒有鮮花那樣鮮艷，沒有白楊那樣挺拔，可是它們的生命力是那樣頑強！有一次，我在街上玩耍，偶然看見一只流浪貓，它好像在尋找食物。我好奇的`跟了上去，小貓來到一座平房前，用鼻子聞一聞，有沒有老鼠的氣味。果然，它跟尋著老鼠的氣味來到了老鼠洞前。正好，一只小老鼠正在吃東西，看見貓來了趕緊往回跑，不料還是被這只流浪貓抓住了。盡管，流浪貓沒有主人來喂養(yǎng)，但是它頑強的生命力已經(jīng)足夠維持自己的生活了。張海迪阿姨5歲時，百分之八十以上的身體癱瘓了。但是她身殘志堅，對人生充滿信心，與病魔抗?fàn)幍降�。自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語，并攻讀了研究生的課程。她那種熱愛生活、珍愛生命的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。雖然生命短暫，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
我們一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
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