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寫作作文

歲月如歌作文

時間:2024-02-16 10:16:02 寫作作文 我要投稿

歲月如歌作文(優(yōu)選)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的歲月如歌作文,希望對大家有所幫助。

歲月如歌作文(優(yōu)選)

歲月如歌作文1

  勿勿十?dāng)?shù)載擦肩而過,這其中是否有值得我回憶的畫面呢?

  小時候,我出生在一個普普通通的家庭里,父母疼我,外公外婆愛我,小朋友們和我一起玩過家家,真是無比溫馨,無比快樂。

  到了3,4歲的時候,我終于有了我人生的第一個知心朋友,他的名字叫朱言。是一個善良,活潑的男孩。我們一起玩耍,一起快樂 。我們無話不談,成了最好的朋友。

  直到我5歲那年 ,搬家進(jìn)了醫(yī)院。在那年,我認(rèn)識了我的第二個知心朋友 一—徐瑩倩。她很純潔,很天真,和她在一起,我仿佛就像童話中的王子一樣,無憂無慮,快快樂樂,幸福無比 ,她是底下一幫孩子的孩子王,但她總是聽我的,總是叫我:王浩哥哥。我真的希望永遠(yuǎn)都這樣生活,時間永遠(yuǎn)定格在那一刻。

  六歲時,我開始了我的學(xué)習(xí)生涯,我又認(rèn)識了一大幫小朋友,我們時常在一起玩耍。 在我九歲時,我因?yàn)榉N種原因而搬家進(jìn)了縣城,成了筆山小學(xué)的一名學(xué)生。在這兒,我認(rèn)識了對我如今影響頗大的兩個人:趙小鷗與杜陽捷。

  先說趙小鷗吧!他是我上來的第一個好朋友,他和我很和得來,很快就打成一片了。他交我玩電腦。和我一起快樂,和我一起悲傷。

  在說說杜陽捷吧!我和他在七歲時就認(rèn)識了。后來他是在五年極時轉(zhuǎn)到我們班的,他和我也是無話不說的'好朋友,我把我所有的朋友都介紹給他。但是有一次他誤會了我,我

  他就成了一生最大的敵人,他和我的互相不斷打擊,開始時我總是勝利的,但上初中后,他不僅成績超過了我,還把我原來的所有朋友奪走了,有一段時間我甚至放棄與他斗了,想做個無爭的人,但是后來,我發(fā)現(xiàn)我做不到無爭。我卻總是失敗,直到如今。

  在說說我們班吧!我發(fā)現(xiàn)這里人與人知間總愛攀比,發(fā)現(xiàn)了做弊這個名詞,發(fā)現(xiàn)人不一定是善良的,我發(fā)現(xiàn)我長大了許多許多......

  我上縣城以來,成績只能算中上水平,但在小升初考試中一嗚驚人,獲得了全縣第一。但我不喜歡這個稱號,我做錯了事時,別人就說:這還是全縣第一呢!真像是背了一個大擔(dān)子一樣。

  上了初中后,我又認(rèn)識了一個好朋友胡海藝。我和她都喜歡數(shù)學(xué),她有難題時經(jīng)常問我,我也樂于回答,有一次,政治老師叫我們寫紙條給自己的好朋友,她就寫了一張給我。從那以后,不知怎的,我總想著她,但最后,我和她都不在有聯(lián)系了。

  上了縣城后,我不只在暗地里哭了一次 ,來到這兒,我沒有任何一個知心朋友,于是我就不停地玩游戲來發(fā)泄自己 ,我罵自己真是沒用。直到有一天,我遇見了朱言,我又想起來,家鄉(xiāng)里還有我的一大群朋友,我不是孤獨(dú)的!

  但是,他們又有誰明白我的苦楚呢 ?受傷了,我一個人在床上痛哭 ,又有誰來安慰我,又有誰知道呢?我有時候真想回到那無憂無慮的小時候,哪怕付出一切也在所不惜。

  人生如夢,飄去了多少人情冷暖;歲月如歌,唱出了多少過往浮云。在人生這場比賽中,有一些人總是注定勿勿而過,留在回憶里的。

歲月如歌作文2

  初中三年,我為青春織夢,為歲月賦歌。

  ——題記

  從初進(jìn)中學(xué)的陌生到逐漸適應(yīng),再到即將離別的不舍,這所學(xué)校帶給我太多回憶。它見證我的青春,見證我的奮斗,見證我的夢想。三年的時光,如歌一般悠揚(yáng)、美妙。

  憶往昔,歲月如歌。曾記否?在夏日的早晨,我們一起看過的日出。

  “看,外面的天,好美!”一個靠窗的同學(xué)驚喜的大叫。順著他的目光看去,朝霞點(diǎn)染天空,一切都沐浴在旭日的溫暖中。頓時,學(xué)習(xí)的茍且隨風(fēng)而去,只剩下詩和遠(yuǎn)方!叭ニ臉强窗伞闭Z文老師像讀懂了我們的心思,“看完寫一篇作文”,語文老師不緊不慢地補(bǔ)充道。同學(xué)們不禁大笑,心想這才是語文老師的真正目的。

  無疑,站得高望得遠(yuǎn)?醇t日慢慢升起,看操場上的同學(xué)追趕鈴聲,校園多了幾分寧靜,少了些許浮躁,我頓時覺得,人生最浪漫的.事就是師生一起看日出。

  那一刻,歲月靜好;那一刻,校園真美,讀書真好;那一刻,歲月如歌。

  憶往昔,歲月如歌。曾記否?在一個細(xì)雨綿綿的中午,我們一起織夢。

  “今天是初三年級的百日宣誓會,讓我們一起為他們加油!為中考加油!”校長說,“下面讓我們歡迎初三年級學(xué)生代表上臺演講”!八褪浅跞牡谝幻媸且鈿怙L(fēng)發(fā)呀!”旁邊的同學(xué)竊竊私語。對啊,好希望明年的這個時候,我也有資格登上臺演講那一篇準(zhǔn)備已久的青春誓言。我在心里默默的幻想著,一個瘋狂的夢想在我心底萌發(fā)。

  接著初三年級的全體同學(xué)依次走上臺,他們一個個喊出自己的青春誓言,并在“夢想墻”上寫上自己的目標(biāo)。他們書寫青春夢想的激情,令我震撼。雖然才讀初二,但我內(nèi)心同他們一起燃燒著那個堅定的夢。

  那一刻,歲月燃燒;那一刻,我豪情滿懷;那一刻,歲月如歌。

  看今昔,如歌歲月。去年好似昨天,去年我們是觀眾,而今年我們是主角。

  “三更燈火五更雞,正是少年讀書時!钡搅顺跞,每個同學(xué)都變得更加勤奮,每天奔走于教室、食堂、宿舍,三點(diǎn)一線,是我們的生活軌跡。在教室,每個同學(xué)都在爭分奪秒,埋頭苦讀;在食堂,每個同學(xué)都是匆匆忙忙,都想趕緊吃完飯好回到教室繼續(xù)學(xué)習(xí);在宿舍,同學(xué)們秉燭夜游,點(diǎn)燈解題。所到之處仿佛都是戰(zhàn)場,所見之人仿佛都是戰(zhàn)士。

  幾次考試下來,雖有不佳,但激情從未熄滅。因?yàn)槲蚁嘈胚@一次次的失利都是在提醒我學(xué)習(xí)中還有許多不足,還要更加刻苦努力!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!睘榱宋倚闹心莻堅定的夢想,我要越挫越勇;我要一路高歌,勇往直前。我堅信,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!保晃覉孕,我的未來不是夢。

  這一刻,歲月沸騰;這一刻,我信心十足;這一刻,歲月如歌。

  三年時光,青蔥歲月,消逝于彈指一揮間,雖有不舍,但所幸自己沒有虛度光陰;三年時光,歲月如歌,有溫馨也有感動,有拼搏也有收獲;三年時光,青春激昂,一路歡歌,一路織夢,愿夢成真,愿歲月如歌!

歲月如歌作文3

  光陰似箭,日月如梭,經(jīng)歷一番生活洗禮,后我才發(fā)現(xiàn),其實(shí),歲月就像是一首歌。

  小時候我便喜歡唱歌,咿呀學(xué)語中似乎就夾雜著音樂的曲調(diào),唱著《好人一生平安》度過了幼年的時光,從小便認(rèn)識到這輩子要做一個好人才行;哼著《上學(xué)歌》開始了小學(xué)生活,“我要上學(xué)校,天天不遲到,愛學(xué)習(xí),愛勞動,長大要為人民立功勞!”從小便立下了為現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦的志愿,長大后要做一個對社會有用的人;《都有一顆紅亮的星》這一京劇曲子,在學(xué)校老師教,回家又跟著父母一塊唱,唱多了就越來越有點(diǎn)樣了,于是乎便憑著這首歌成了當(dāng)年那所鄉(xiāng)村小學(xué)的特長生;小學(xué)畢業(yè)前的最后一個“六一”兒童節(jié),和同學(xué)們一起唱著《讓我們蕩起雙槳》,歌聲飄過樹梢,飄到家鄉(xiāng)的每一個角落。整個小學(xué)階段都是在快樂中度過。成長的道路上略顯稚嫩,但有歌聲相伴,一切煩惱皆煙消云散。

  “什么時光最值得珍愛,是那幸福的中學(xué)時代!”初中的生活說來有些煩悶,本來就不聰明再加上愛看電視劇的緣故,學(xué)習(xí)是每況愈下,三天兩頭被老師叫到辦公室批評,逆反心里也由此而生,差點(diǎn)導(dǎo)致無可挽回的局面,幸虧劉歡的《從頭再來》讓我如夢初醒,開始全力以赴投入到學(xué)習(xí)中去,有所進(jìn)步,最后考上了一所普通高中。

  “給我一杯忘情水,還我一夜不流淚……”高中時偶爾聽到這首歌還以為是自己的同學(xué)唱的,當(dāng)時就知道學(xué)習(xí),雖然學(xué)得也不是特別好,但那股拗勁卻使自己感覺到高中三年沒有虛度,那才是實(shí)打?qū)嵉娜W⒂谀臣虑,以陳景潤為榜樣,與時間賽跑,借鑒各種高效的學(xué)習(xí)方法去努力,即使功敗垂成也在所不惜……

  上大學(xué)后,時間變得寬松多了,開始逐漸接觸各種各樣的新鮮事物,經(jīng)典影視歌曲和時下流行歌曲也了解了不少,有時會約上幾個好友去KTV大展歌喉,哥幾個投入的樣子是那樣的專注,真是難得啊!

  離開校園,參加工作以后,忙忙碌碌便是自己的真實(shí)寫照,有時仔細(xì)想想都忙了些什么啊?為了些許小事而耿耿于懷,為了一些虛無的東西而絞盡腦汁,似乎是徒增煩惱啊!也正因?yàn)槿绱,已?jīng)很少有時間徜徉在歌曲的'海洋里,現(xiàn)在想想,不應(yīng)該啊!其實(shí),歲月就像是一首歌,走過才發(fā)現(xiàn)該放下的就應(yīng)該放下,揭去表面的面紗,生活的本質(zhì)應(yīng)該是快樂、健康、知足啊!

  歲月如歌,它為我們傾注愛的音符,讓我們在細(xì)細(xì)體味中變得成熟,變得強(qiáng)大;

  歲月如歌,它為我們撐起愛的油傘,讓我們在獨(dú)自彷徨中變得清醒,變得理智;

  歲月如歌,在經(jīng)過洗禮之后,我們將以坦然的心面對生活,讓每天都過得精彩!

歲月如歌作文4

  如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙飄過的風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動的秋葉,成長的時光在詩集上一頁頁的翻著……

  那是我們最后一次“一二九”長跑,我們所有人都承諾,要跑好這一次,無論名次是否閃耀,我們無悔。開始做準(zhǔn)備活動了,原本抱著平常心的我,在那一刻起弦也繃緊了。“咚、咚、咚”,跟隨運(yùn)動員們一起慢跑的我,心跳不斷地加快,拳頭握得緊緊地,一次次的深呼吸;氐綀龅兀业男那闊o法平復(fù),緊張極了。隨著一聲響亮的槍聲,比賽開始了!第一棒出發(fā)了,第二棒出發(fā)了,第三棒出發(fā)了……眼看著我前面的人越來越少,我的心跳又一次加速,看到完成比賽運(yùn)動員那疲憊的身影,那欣慰的笑容,我似乎能從他們的眼神中讀到些什么:咱班跑得挺好的!我們都努力了,你也要加油啊!他們那笑容如溫柔的清風(fēng)般安撫著我的心,我好像沒那么焦急了,漸漸平靜下來。緊緊地盯著賽場上那一個個健步如飛的運(yùn)動員,毫不松懈地關(guān)注著比賽情況,我的心隨著比賽的進(jìn)行一上一下的`起伏不定。沒過一會,我就已經(jīng)站在起跑線上了,在所有人都正常發(fā)揮的情況下我也出發(fā)了。奮力奔跑的我心里一遍一遍地重復(fù)著:我要好好跑,我不能給班級幫倒忙。其實(shí)體育不是特別優(yōu)秀的我,長跑并不是我的長項(xiàng),但在有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)地指導(dǎo)下,我選擇第一圈沖刺,然后開始慢跑。我邁著大步,在落下所有和我?guī)缀跬粫r間起跑的人,就這樣第一圈結(jié)束了,我的腿開始不聽使喚了,我清楚地聽到自己的呼吸聲在緩緩地加重、加大,好似隨時就要沒氣了一樣。腳步聲愈來愈沉重,腳上想是灌滿了鉛,沉重得抬不起來。心里的血液好像都要一起涌上來,逼迫我咳出來。我低頭看了看自己的身影,頭發(fā)一抖一抖的,難看的像掃把,直直的豎起來。就在這時我聽見同學(xué)們在叫我的名字,他們笑著,喊著告訴我:“你可以的!你前面的幾個人都是你之前超過的,快!加速!超過她們你就勝利了!”看著他們期待的眼神,我似乎充滿了動力,我抬起了我那沉重的雙腿,開始提速,速度越來越快,我的腿已經(jīng)沒有知覺了,所以不會累,我使出全身的力氣,沖過了終點(diǎn)。到達(dá)終點(diǎn)的那一瞬間,我一點(diǎn)力氣都沒有了,差點(diǎn)一下子做到地上。但是看到了同學(xué)們喜悅的笑臉,我知道我跑得不錯,應(yīng)該是超過了其他人。

  過了一會,我緩過來了,我也加入給同學(xué)助威的隊伍中?吹酵瑢W(xué)們在跑道上的努力拼搏,我笑了,看到我們班得到了第三這樣的好名次,我不停地歡呼,恨不得讓全世界都知道:我們班做到了!我們努力過了,名次并不重要,這樣的我們比比賽結(jié)果耀眼的多!

  有你們在的日子里,我學(xué)會奮斗,學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會不哭泣,不放棄。未來的日子里,有你們在,我就有動力,有你們在,我就有勇氣。陽光灑落,照徹心扉,你們陪伴,青春無悔!

歲月如歌作文5

  金秋九月,稻谷飄香。充滿著童真的我們與同我們走過了六個春夏秋冬的恩師、母校在通往初中的“驛站”揮淚告別,一起邁進(jìn)了豬場中學(xué)的大門,在這里書寫我們的人生篇章。

  ——題記

  《讓青春翱翔》

  “我們都來自不同的地方,心中都有同一個理想,有老師教導(dǎo),有同學(xué)陪伴,我們走進(jìn)知識的海洋…”

  依稀記得:這是我們剛讀初一時會唱的第一首歌,關(guān)鍵在于這是符老師自己寫的一首歌。那行云流水的音律,此起彼伏的音階,跌宕平厭的韻腳讓我現(xiàn)在都還沉醉于它的美。它喚醒了我在初一的記憶:讀初一時,大家彼此都不認(rèn)識,也不認(rèn)識班上的老師。但大家學(xué)習(xí)都很積極。雖然彼此素不相識,但無論是學(xué)習(xí)上還是生活中的問題,大家都會齊心協(xié)力的解決。在這個大集體里,我感到很快樂、很自豪,同時我也看到班主任那欣慰的笑容。

  《跳花坡之夢》

  “烏蒙磅礴的山崗上,我們把歌唱。黃土高原的大地上,理想飛遠(yuǎn)方。跳花坡的山谷里,回蕩絲絲語,我們的情和夢在何方?”這也是由符老師創(chuàng)作的一首歌,我們剛讀初二時就學(xué)會了這首歌。雖不能說這首歌行云流水,但總感覺這首歌唱出了我們世代相傳的民族風(fēng)情,唱這首歌,我的內(nèi)心就會有一種油然而生的民族自豪感。同時它也喚醒了我在初二那段悲傷的記憶:我們最喜愛的語文老師——李鴻老師被調(diào)走了,我很傷心,也很憤怒。不知道學(xué)校為什么要這樣“折磨”我們。后來我聽說是李老師主動要求調(diào)走的`。我想,或許是良禽擇木而棲吧!更何況天下無不散之筵席,李老師只不過是提早一步離開而已。同時,我們的音樂老師——符丕煜老師也被調(diào)走了,這無疑是對我們雪上加霜的打擊。雖然他并不是我們的正科老師,但他的課堂實(shí)在讓我留戀。留戀他的歌聲、留戀他的板書、留戀他彈吉他的神態(tài)與動作…

  《畢業(yè)生》

  “蟬聲中那南風(fēng)吹來,校園里鳳凰花又開,無限的離情充滿心懷,心難舍,師恩深如海…”

  這首歌是我剛升上初三會唱的第一首歌,他讓我的心充滿了留戀母校的情感。初三,是我最輝煌的一年。我在演講比賽中獲獎,并因此順理成章的成為了學(xué)校的播音員。于是我的名字為全校師生所知道,我的聲音久久飄蕩在校園的上空,雖不能說響徹云霄,但總感覺如雷貫耳。同時我也有“辛酸”的一面:暮然回首,燈火闌珊,那身影在書房深處;衣帶漸寬,看見心中理想的色彩。

  初三的下個學(xué)期,大家都使出渾身解數(shù),為了備戰(zhàn)中考在書山題海中徘徊。初三,大家都在人生的道路上依依惜別,養(yǎng)育了我們?nèi)d的恩師與母校深深凝望我們那漸行漸遠(yuǎn)的身影。

  “輕輕的我走了,正如我輕輕的來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”江水淘盡了浪里的沙,三年的歲月如流星在天際劃下了一道絕美的弧線。如今我們卻要各奔東西,可母校卻依舊,年少輕狂留下的疲憊,只等待朝花夕拾。

  再見了,我的母校,我的恩師!有朝一日我一定會讓你們以我為傲。

歲月如歌作文6

  莎士比亞說:“歲月會刺破青春表面的彩飾,會在美人的額上掘深溝淺槽,會吃掉稀世六珍!天生麗質(zhì),什么都逃不過他那橫掃的鐮刀。” 十七歲的母親叛逆得瀟灑。

  從小被過繼給姑母的母親,15歲被接回家。外婆家教很嚴(yán),那時的母親做壞孩子已很多年,頑皮、叛逆!拔以瓉砩险n,書袋里從不裝課本。過完寒假上學(xué),就在書袋里裝香腸、調(diào)味品,上課就在教室烤香腸吃。老師忍無可忍,就告訴了你外婆,接著就是一頓好打,直到身上全是淤痕,你外婆才會罷休!痹谌齻孩子中,母親是最難管束的,在家欺負(fù)姐姐和弟弟,在學(xué)校和男生一起欺負(fù)女同學(xué),清晨去上學(xué),在鞋底釘兩塊鐵皮,像馬蹄鐵似的,走起路來“噔噔”的響,惹得四鄰一片謾罵,母親依舊我行我素。雖然她每天都免不了一頓打,但母親說那是一段沐浴在陽光下的日子。

  十九歲的母親恨得徹底。

  那一年的黑夜奪走了母親所有的快樂。她唯一的姐姐病了,終日臥在房內(nèi),日夜不閉眼的流淚,硬是將一雙鳳目哭瞎了,而外婆竟不聞不問,不送她去大醫(yī)院就醫(yī),就這么耗著。母親每天都能聽見她不斷的咳嗽和幽幽的哭泣聲,也只有母親每天去陪她說說話,清理她咯出來的血。母親同情這個只與她生活了四年的.姐姐,也恨著她那個冷血的母親,她清楚地記得那個女人夜里著急地將受了點(diǎn)風(fēng)寒的弟弟送往醫(yī)院的情形。大姨是在夜里安靜地走的。對此,全家都好像松了口氣似的,只有母親,覺得這個陌生的家很不公平,很無情。在奠日那天,母親只是冷冷地對外婆說:“你不配做個母親!比缓蟊銕е鴿鉂獾暮抟,離開了那個山城里的家。

  二十三歲的母親愛得勇敢而瘋狂。

  “只因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎,從此再沒忘記你容顏。”父親是退伍軍人,在飄雪的冬季遇見了年華正好的母親。那時的母親有著姣好的容顏,淡淡的一笑便閃亮了父親沉寂的歲月。“你爸每天都抱著把吉他,在我的宿舍樓下唱歌,惹得同宿舍的女孩羨慕不已。我呀,怕你爸被搶走,就顧不得矜持地答應(yīng)了!蹦赣H和父親交往還不到三個月,就跟著他來到了她以前從未聽說過的地方——公安。舉行婚禮,沒有家人的祝福,甚至沒有結(jié)婚證,母親便跟了似曾相識,陪著他孝順公婆,陪著他過苦日子,母親都毫無怨言。

  二十五歲,母親生下了我,她說我是上天送給她的最美好的禮物,在她的細(xì)心呵護(hù)下,我沒有像她年輕時那樣叛逆,她說:“你一定不能走你媽走過的路,那太累了!”

  現(xiàn)在,母親正臥在沙發(fā)里,和父親談著往昔的歲月。剛過完四十歲生日的她,皮膚不再瑩潤光澤,歲月這把鐮刀已在她的臉上留下了深溝淺槽?墒,歲月如歌過,她依然是我最美的母親!

歲月如歌作文7

  時間過了,童年的時代,青春的年華,分分秒秒都不會再回頭。歲月如歌,是一首永遠(yuǎn)不回頭的歌;歲月如歌,是一首抓不住的歌;歲月如歌,又是一首優(yōu)美動聽的歌。

  歲月之歌——前奏

  奶奶是我最依賴的人,小時候,我總是依靠在奶奶的懷里,聽著奶奶給我講我年幼時丫丫學(xué)語時的情形:大人說什么,我就像復(fù)讀機(jī)一樣不斷地重復(fù),一遍又一遍,跟著電視上的聲音一起”唔啦……唔啦“的亂講一氣,然后哈哈大笑,盡管自己也不知道自己在說什么。雖然這些事我已然忘卻,但我能想象得出,這,是歲月之歌的前奏。

  歲月之歌——啟奏

  上學(xué)了,面對著陌生的校園、早就期盼著的校園,心里滿滿的全是期待。坐在自己的座位上,左看看右望望、和同桌說著亂七八糟的東西、互相拍打著玩鬧,上課和老師一起做著無聊但又開心的游戲、一遍又一遍的朗讀課文。我聽到了歲月之歌已然響起。

  歲月之歌——高潮

  一次,老師說要開家長會,并且要讓我們領(lǐng)悟感恩,所以讓我們?yōu)楦改笇懸环飧卸餍牛要送給父母一件小禮物。我用稚小的手、感恩的心、和歪歪斜斜的字以及稀里嘩啦的語言寫了一封超長的信。然后,我又用不知在哪撿來的貝殼和在破箱子里扒出來的小鈴鐺用線穿起來,做成了一個……就連我自己都不知道是什么的“精美小禮品”。

  家長會時,我把信和“小禮物”拿出來給媽媽看時,媽媽先是吃了一驚,然后,開始讀信,起初,媽媽眼里含著欣慰,嘴上掛著抹不去的微笑。不知何時,那蒼老的眸子里閃出了淚花,眼淚調(diào)皮的從那嵌著皺紋的眼眶中跳出,順著臉頰,一串串的滑落,但,那嘴角的微笑遲遲未落。在后來的互動中,媽媽抱著我一邊哭一邊說著什么……我記得也不太確切了。但是我清楚的記得,媽媽一直把我送的'“精美小禮品”當(dāng)寶貝一樣珍藏著。我感受到,這,是歲月之歌的升調(diào),歲月之歌的高潮。

  歲月之歌——低谷

  一次考試,心里很是沒把握。成績出來后,果然--考砸了。我腦海中時不時的浮現(xiàn)出考試的成績,心里有說不出的失望,說不出的傷心。我開始厭學(xué)、棄學(xué)。以致我的成績一敗涂地。我看得到,這,是歲月之歌的低谷。

  歲月之歌——回升

  自那之后,同學(xué)和老師看出了我的變化,都紛紛鼓勵我、幫助我,老師也找我談了話,給我了極大的鼓勵,我豁然開朗,不但找回了喪失殆盡的信心,并且用信心把心房填得滿滿的,從老師同學(xué)們鼓勵的話語中,我聽得出,這,是歲月之歌的回升。

  歲月如歌,有高潮,有低谷,它沉浮不定。歲月如歌,歌唱者我們的人生,在這如歌的歲月里,我要把我的歲月之歌唱的最動聽,最嘹亮,不留一絲遺憾。

歲月如歌作文8

  轉(zhuǎn)眼間,初中三年的學(xué)習(xí)生活將要結(jié)束了;厥淄諝q月,我們經(jīng)歷了太多的艱難與險阻,付出了太多的艱辛和努力,擁有過太多的快樂和憂愁面對這一切,我們不禁感嘆:歲月如歌!

  歲月如歌。在這三年里,我們編織出了一道道絢麗的彩虹,讓自己在夢想的天空中自由自在地行走。在三年的學(xué)習(xí)生活中,我們學(xué)會了謙讓,學(xué)會了珍惜,學(xué)會了感激;在這三年的學(xué)習(xí)生活中,我們擁有了友誼、親情、師生情,我們滋生了幾分“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的焦慮。于是,我們更加努力,為了美麗的'人生而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌!

  歲月如歌。在這三年里,我們像一條條小河,讓自己流入江河,匯入班集體這個海洋。在這三年的生活中,我們學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了面對,學(xué)會了奮斗;我們懂得了,我們所要面對的困難還有很多,我們這條小河,在流淌的過程中,會有石頭的阻礙,會有水草的攔截。但是,任何的困難都不能阻擋我們熱情追求的心,我們擁有“咬住青山不放松”的堅忍不拔意志。于是,我們時刻都準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn),為了到達(dá)成功的彼岸而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌!

  歲月如歌。在這三年里,我們繪出了一道道晚霞,讓自己沐浴在夕陽的余暉下,讓自己在朦朧中散發(fā)出更美麗的光彩。在這三年的生活中,我們學(xué)會了表白,學(xué)會了適應(yīng),學(xué)會了展望;在這三年的生活中,我們知道了晚霞只有在夕陽西下時才能釋放光彩。所以在這三年里,我們努力運(yùn)用自己的智慧,展示自己的才能。我們明白人生之路遙遠(yuǎn),還有更多的挑戰(zhàn)等著我們,我們需要更努力,正如歌中所唱:“我才發(fā)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實(shí)間的差別,迎著風(fēng)讓自己體驗(yàn)每一個感覺,就像是寓言流淚喜悅看過這一天。我想追,追尋完美的世界:我還要飛,飛得很高很遠(yuǎn)在我的世界”。于是,我們?yōu)榱死L出更美的人生藍(lán)圖而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌!

  歲月如歌,它譜出了熱情,唱出了喜悅我們在這三年的初中生活里感受到了美好,體會到了快樂,我們感嘆:歲月如歌

  歲月如歌 有人說:初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里,我的初

  z中生活像一首交響樂曲,主旋律只有六個字:磨練考驗(yàn)挑戰(zhàn)。

  磨練,總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,總算沒有白費(fèi)。直到去年9月份,我終于邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門,跨上了人生的

  歲月如歌 歌,總是美麗的;歲月如歌,便告訴了我們,過去的歲月無論是風(fēng)和日麗,還是狂風(fēng)暴雨;無論是曲折坎坷,還是一帆風(fēng)順,總是有值得我們回憶的地方,而且我們?nèi)松哌^的海灘上總會忽略一些色彩艷麗的貝殼甚至是寶貴的珍珠。讓我們一起回過頭去,找到那些貝殼和珍珠,把她們珍藏起來,因?yàn)槟鞘俏覀內(nèi)松肋h(yuǎn)的財富。

歲月如歌作文9

  成長就是:漸漸溫柔,克制,樸素,不怨不問不記,安靜中漸漸體會生命盛大。

  生病的時候有人陪,悶的時候有人說話,哭的時候有個肩膀,回家的時候有張笑臉面對,這就是我所需要的安全感。真正的內(nèi)心強(qiáng)大,就是活在自己的世界里,而不是活在別人的眼中和嘴上。人生在世,無非是笑笑別人,然后再讓別人笑笑自己。我發(fā)現(xiàn)一個人在放棄給別人留好印象的負(fù)擔(dān)之后,原來心里會如此踏實(shí)。一個人不必再討人歡喜,就可以像我此刻這樣,停止受累。我沒多大志氣,就想一直呆在生活的小城市不離開爸媽,就想著和心愛的人有個小小的家。下班煲湯煮飯給他吃,躺著沙發(fā)看電視,幫他熨襯衣,一起爬山看日出等日落,一起掉牙變白發(fā)。陽光被窩被擁抱,才是我真正渴望的吧。這樣一輩子的話,就算時光漫長也覺得活不夠吧。

  愛是恒久忍耐,又有恩慈。凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐。這個世界不是單調(diào)的,白開水也可以變出很多種不可思議的味道。喜歡的東西可以簡單地喜歡不用猶豫,簡單的快樂可以簡單地幸福不用將就。微笑向暖,安之若素,期待下一個春暖花開。

  如果把童年再放映一遍,我們一定會先大笑,然后放聲痛哭,最后掛著淚,微笑著睡去。有時我沉默,不是不快樂,只是想把心凈空。別難過,世間都是這樣的,不管走到哪里,總有令人失望的事情,一旦碰到,我們就很容易過度悲觀,把事情看得太嚴(yán)重。放心,閉上眼,睡一覺,說不定明天就會有新鮮的事兒發(fā)生。每一個晚上都是我先說“你快去睡覺吧晚安”。其實(shí)我只是擔(dān)心,如果我正開心地喋喋不休,你卻忽然說你困了,我該有多失落。不如把被打斷的失落與不解留給你,意猶未盡的掌控和篤定留給我,讓我享受一下自私的快樂。你是否和我一樣,有時候會想,如果過去的人生的某個環(huán)節(jié)發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)變化,是否現(xiàn)在的自己是另外一個模樣。美好的事,是人潮擁擠你自然而然牽緊我的手。我深深相信,會有那么一個人用盡全力愛上我的全部。我的哭,我的笑,我的任性,我的'溫柔,我的依賴,我的自私,我的天真,我的粗心,我的瘋狂,我的安靜,還有我同樣用盡全力愛上你的全部的那顆心。

  無論什么時候,你都要相信,一切都是最好的安排,堅持,努力,勇敢追求,風(fēng)景變幻,人世無常,順其自然的力量,神秘,莫測,閃著光,就這樣突然地把驚喜帶到你的世界中來。時間不會回頭,愛情豈能如果。晴天陪你一起看日出,雨天陪你一起看彩虹,霧天陪你一起感受飄渺的感覺,只希望你能陪我過一生。最終,真正重要的不是生命里的歲月,而是歲月中的生活。

  年華似水,歲月如歌,那些讓你難過的事情,有一天,你一定會笑著說出來。,那些讓你難過的事情,有一天,你一定會笑著說出來。,那些讓你難過的事情,有一天,你一定會笑著說出來。

歲月如歌作文10

  青春,是一首朝氣蓬勃的歌,或歡欣,或悲傷,亦或張揚(yáng)。是否輕輕撥動心尖蕩漾的旋律,譜寫一首關(guān)于青春的歡歌。

  思緒隨著旋律飄到了那年盛夏……

  夏風(fēng)拂過,蟬聲如四面楚歌、鳴金擊鼓一般,齊聲鳴奏,在太陽火辣辣的掃射下,我大汗淋漓,無奈的扇著風(fēng)。大步一邁,走進(jìn)了裝有空調(diào)的冷飲店里。冷風(fēng)直面迎來,吹得我一陣心爽,買下一瓶冰水,猛灌一口,汗珠兒隨著冰水的刺激而紛紛落下,咋涼的水珠不住的滾到我的舌尖上,幸福的雞皮疙瘩隨之飛起一大片。

  我坐到落地窗前,抬眼,我對面的女孩讓我驚艷了一下。一頭墨發(fā)如瀑布般灑落在香肩上,一雙水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的,好似會說話,櫻桃小嘴里含著一口草莓味的冰激凌,小小白嫩的耳朵里塞著一對白色的耳機(jī),不知在聽什么。

  我收回目光,托腮看向窗外。窗外人來人往,每個人的臉上都寫滿了忙碌,好似永不停歇。我鼻子一酸,想起了家中的慘淡,豆大的淚珠就這樣毫無防備的落下,如同斷了線的珠子般。對面的女孩顯然是嚇了一大跳,愣了一會兒,遞過一張紙巾,沒有出聲。我接過,用力抹了一下眼眶,嘶啞著聲音道了聲謝,但是淚水還是依然沒有止住,不停的流,女孩好似是不耐煩了,嘟了嘟朱唇,伸出白皙的手扳過我的臉來,甜而糯的聲音在我耳邊響起:“不許再哭了!”如小貓般傲嬌的聲音讓我為之一愣,淚水也隨聲而止。女孩滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,把一個耳機(jī)塞到我的耳朵里,嘻嘻一笑:“哭花了臉就不好看了,聽聽歌吧!蔽艺UQ,清楚的聽到耳機(jī)里傳出來的磁性的聲音:“沒有什么能夠阻擋,你對自由的向往!薄笆窃S巍的《藍(lán)蓮花》……”我喃喃道,這首沉穩(wěn)而又瀟灑自由的曲調(diào),一直是我所鐘愛的.。女孩狀似驚訝:“你知道呀?!”我破涕為笑:“我當(dāng)然知道,這可是我最喜歡的!”女孩勾起朱唇,眼睛彎彎的笑了起來:“那咱倆真有默契!”我伸手揉揉她的小腦瓜,這個朋友算是交下了。

  之后的一個月時間里,我們天天膩在一塊,嬉戲打鬧,天馬行空的聊天,就算說是知己也不為過!

  很快的,暑假接近了尾聲,她也要回蘇州上學(xué),我心里依依不舍極了。

  送她去火車站時,她塞給我一對耳機(jī)和一個音樂盒,伸出小手來摸摸我的頭,對我說:“你可不準(zhǔn)忘記我,我的名字叫青春!”又是一句無厘頭的話,我無奈笑笑,心里的不舍不減反增。

  目送火車駛離目之所及,我緩緩帶上耳機(jī),耳機(jī)里的男聲沉重而又逍遙:“沒有什么能夠阻擋,你對自由的向往,天馬行空的聲音,你的心了無牽掛!蔽,終還是淚如雨下。

  我銘記著,在我的生命中,有一個有著長發(fā)大眼睛的姑娘;有一個說話如甜糖般卻有著英雄豪邁的姑娘;有一個親切稱自己為青春的姑娘。是的,我銘記著。

  青春是一首歌,火烈而張揚(yáng),溫和又豪邁。它像是酒,淳與烈并存,它像是詩,讓人忍不住游吟。

  青春,歲月,偏都如歌。

  游吟青春,歲月如歌。

歲月如歌作文11

  人生是一朵花開。無論萌芽,成長,綻放,凋零,都有著它不同尋常的美。

  云淡風(fēng)輕的夜,獨(dú)步在歲月的窗前,醒著自己的靈魂。那一刻只要靜靜的閱讀自己就足夠, 只愿心里的一寸安靜不被驚擾。

  我們在歲月里寄托著什么,行走著什么,追尋著什么,渴望著什么?穿越一場蒙蒙的細(xì)雨,我們將生命的鐘情無悔的贈給了這歲月。

  記憶,猶如攝影師瞬間抓拍的鏡頭,拍進(jìn)去了我們的喜怒哀樂,拍進(jìn)去了溫暖心靈的珍貴光年。

  許多個夜晚,總是被回憶不知不覺的占據(jù);貞浤切┻b遠(yuǎn)了的人,遙遠(yuǎn)了的事,那些茫茫的往事卻不能再走近。

  每個人心中都有一份堅守的執(zhí)著,相信有一顆熱愛的心,命運(yùn)中就會發(fā)生奇跡。

  每天看到滿天閃亮閃亮的星光,仿佛看到生命的黑夜里那些潛藏的希望。人生,不正是為了一種希望而活,為著一份冀盼而活嗎?

  總有一段人生的故事,激起你久違的心動。感謝那些生命里的牽手,感謝那些生命里真誠如水的遇見。

  無論歲月飄搖還是安寧,都是生命經(jīng)歷的味道,無論緣來緣去,都是生命里至美的點(diǎn)綴。

  匆匆如水的'流年,有時竟然無法盈握在手里;蛟S,靜靜的流逝也是一種美麗。

  一份淡淡的味道,才是生命里最親近柔和的味道。生命里有美麗的追求,便不會孤單。

  懂得享受生命的寧和,敢于承擔(dān)雙肩的風(fēng)雨。人活著就是一種修行,辛苦快樂都在其中。

  人生總是向著美麗與成熟進(jìn)發(fā),那些移動在身后的一草一木,都化作了生命往昔的一部分。

  總有一天,我們站在山頂上俯視人生,看到自己曾經(jīng)的辛苦和汗水,看到自己昔日的努力與付出,那時那刻將是怎樣的一種感慨與欣慰。

  人生里那些刻骨銘心的味道,定當(dāng)用一顆心逐一品嘗。把往事化作照片在心底珍藏,那曾經(jīng)閃光的歲月,永遠(yuǎn)不會發(fā)黃黯淡。

  每個人的頭頂不僅有太陽走過,更有風(fēng)霜雪雨走過,脆弱的人學(xué)會了流淚,而堅強(qiáng)的人選擇了像向日葵一般的微笑堅強(qiáng)。

  我們無法阻止年華的老去,我們無力熨平臉頰的皺紋,然而我卻可以做一樣?xùn)|西,讓心底的一份情愫永遠(yuǎn)保持一份純粹與純真。

  靈魂的飛翔,既是一種美麗,也是一種疼痛的超越。只待夜色如水,讓生命的芬芳,在敲擊的鍵盤里,默默散發(fā)出淡淡的味道……

  坐在塵世的窗前,用心字輕描淡寫著年華,若干年后時光依舊,年華的蒼老里,依舊涂抹著一片溫馨的色彩。

  有些路,用心走著才會感覺出一份真諦的美麗。那些締造著人生至美風(fēng)景的靈魂,永遠(yuǎn)如一剪青竹,青青屹立于塵間……

  無論你的生命是一朵默默的小花,一株靜靜的綠草,還是一棵高大挺拔的樹,只要用心編制著自己的綠蔭,只要熱情的開放著你心底的芳香,世界的美好便為你敞開了心扉。

  人生的開端,如同一幅慢慢展開的畫卷。人生的結(jié)尾,恰似一首娓娓而敘的詩。人生之味,是由濃烈到淺淡中體會而來。

  歲月如詩,亦如歌。人生就是風(fēng)風(fēng)雨雨中的一場走過。你不能回頭,也無需回頭,因?yàn)樽蠲赖娘L(fēng)景,永遠(yuǎn)在明天,永遠(yuǎn)在下一站等待著你……

歲月如歌作文12

  歲月如歌,只為花開,歲月靜好,悄然花落。

  鄙人年芳十五,正是花樣年華之季,為人性格大大落落,是一個男孩般的女孩。因此般,生活中便有了那些紛至沓來卻不得不說的二三事,且聽我娓娓道來。

  片斷一是男兒?是女郎?

  人們常稱化學(xué)是文科中的理科,理科中的文科,正巧,本小姐也有這么一個美稱——男兒中的女郎,女郎中的男兒。聽著是不是特別高端大氣上檔次,其實(shí)不盡然,其稱號來源于一個偶然故事。

  八月,正值秋高氣爽,果實(shí)累累之時節(jié),運(yùn)動場上此時是人頭攢動,人聲鼎沸,同學(xué)們的熱情也到了情緒的頂峰,吶喊助威的聲音不絕于耳,比賽已到了決定勝敗的關(guān)鍵時刻,比賽的終極一戰(zhàn)——撥河賽,這時候能缺力大無窮的青春美少女——我么?于是乎,我懷著高亢的情緒走入隊伍中,忽的頭頂傳來一道聲音:“這位男同學(xué),你太瘦弱了,換個人吧!”饒是這聲音再溫和,我的表情還是忍不住龜裂,優(yōu)雅地轉(zhuǎn)過身,竭力扯出一個笑臉:“老師,我是女生!”

  “男兒中的女郎,女郎中的男兒”,這一美稱悄然走紅,說起來,真是一把辛酸淚呀!唉!

  片斷二俗辣椒

  “俗辣椒,有人打架了,快來幫忙!”“俗辣椒,垃圾箱滿了,幫幫我!”“俗辣椒!

  啊啊啊!想想本小姐一個活力四射的青春元?dú)馍倥,現(xiàn)在都要成為一個居民委員會的大媽了!澳銈兒煤孟胂,請我?guī)兔退懔,最可惡的是,你們能不能別喊俗!辣!椒了?”唉!我這人天生直腸,心里想什么就直接說什么,江湖人稱“鋼鐵直女”,班級里頓時雅雀無聲,哼哼!看吧!本小姐輕易不發(fā)威,一發(fā)威,辣死你們!我勾著得意的笑上前幫忙,最后,有一位男同胞“弱弱”地說了一句:“俗辣椒真是越俗越辣了!”全班哄堂大笑,我立馬溫文爾雅地笑道:“來,同學(xué),我們來談?wù)勅松硐!”廣大的“人民同志”紛紛致以他悲慘壯烈的目光。

  “喂!你們?yōu)樯抖冀形宜桌苯费?本小姐明明長得這么清水出芙蓉!”眾人皆嘔!此時我的損友加死黨喟嘆道:“因?yàn)槟阕罾弊钏装!”我氣勢洶洶地卷起袖子:“軟柿子,你皮癢了,是嗎?姐姐免費(fèi)幫你松癢!”她調(diào)皮地吐了吐舌頭!她大聲喊道:“又俗又辣的俗辣椒!”咳!萬箭穿心,元?dú)馍倥戮,我要變成俗辣椒,你死定了!于是乎,校園中很快響起了不絕于耳的`嬉鬧聲和氣喘吁吁的追逐聲。

  歲月如歌!那年的歌,唱過每個寂寥的夜!別了,親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們!在畢業(yè)的歌聲中,別了,我的初中時代!

  歲月如歌二三事,花開花落四五枝,聚散離合乃常事讓我的歌,唱滿歲月年華。

歲月如歌作文13

  歲月如歌,帶走我的年年歲歲,留下的只是心中美好的記憶。殷殷切切的師情、情意綿綿的友誼、初中生活的那段時光,都成為如今我們懷念的砝碼,在我的記憶里愈發(fā)清晰。這首悠揚(yáng)的歲月之歌,驚艷著青春,溫暖著記憶。

  歲月恍如昨日,歌聲如潮,潮起潮落逝去無悔青春。殷殷切切的師情譜寫了歲月之歌的序章。自滿之后考試迎來的結(jié)果令我措不及防,面對你的`關(guān)心,我默默不語,躲著你關(guān)切的目光,恍惚間仿佛失去了所有的希望。你坐過來,對上我的眼睛,許是因?yàn)槟愕淖⒁,我慌亂地低下了頭“流年笑擲,未來可期!惫膭畹脑捳Z飄進(jìn)心中,望向你,我們會心一笑,你曾經(jīng)擔(dān)憂的目光里如今盈滿笑意,眼中是掩飾不住的釋然。三年時光匆匆而過,你卻依然,放學(xué)之后,俯身輕語為我講題;作業(yè)本上,寫著鼓勵的話語;上課途中,感受你無言的目光。一個個片段在眼前閃過,都如動聽的音符。何其有幸,在年少輕狂的歲月,遇見如水的你,溫潤了浮躁的我,初中校園里的故事,堆砌了師情,溫暖了心靈,愿在這豆蔻年華,我們教學(xué)相長,一同奏響我初中生活的序章。

  光陰似水流年,心語隨風(fēng),風(fēng)起云涌吹走如意年華。情意綿綿的友誼堆砌成歲月婉轉(zhuǎn)的旋律。和煦的春風(fēng),湛藍(lán)的天,運(yùn)動會如約而至。起跑,接棒,沖刺,沖線,同學(xué)們的歡呼聲在我耳邊回蕩,我隨著他們一起加油助威。比賽場上,堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛,一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏。歲月如歌,歌如歲月,操場上的槐花正在綻放,溫暖的和風(fēng)吹過,吹遍了校園里的每一個角落,也飄進(jìn)了我的心田,情意綿綿的友情在花香里洋溢,演奏著歲月里的校園之歌。

  “錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。”回想我的初中生活,我已經(jīng)在歲月的歌聲中慢慢成長,譜寫了我的青春之路。仍記得在悶熱的六月我們在教室里奮筆疾書,一同體會解出難題的驚喜;仍記得在考試失利時,同學(xué)間傳來的一聲聲關(guān)切的話語;仍記得在考試前后老師與我們相坐而談,帶給我們諄諄教誨。每一個場景都仿佛敲出了一個音符,終于匯成了一首歌,輕快而婉轉(zhuǎn)。

  歲月,是一首曲;人,在其中填詞。兩者兼濟(jì),便是首歌。歲月如歌,揚(yáng)起激昂的旋律;青春是詩,書寫絢麗的篇章。悠悠師情,綿綿友情,一同譜寫潺潺的歲月之歌,雋永綿長。初中三年,光陰荏苒。憶同學(xué)老師,良多趣味。愿我們懷揣著這一段歲月之情一同踏遍干山萬水,依舊心懷暖陽,走向遠(yuǎn)方。

歲月如歌作文14

  破曉和月牙在交替,一天的時間又從指尖溜走了。

  還記得,20xx年的那個夏天,我告別了初中,帶著父母的期望,走進(jìn)了高中,踏上了這條對我的人生有特殊意義的道路。這一切猶在昨天,但回首,我們已走過了多少歲月,嘗到了多少辛酸和甘甜。

  回首逝去的日子,那個充滿活力的校園里,有我的快樂。有我的滿足,也有我的悲傷。那個校園見證了我這三年來所有的酸甜苦辣。

  從相遇到相識,我跟班集體建立了深厚的友誼。我們曾經(jīng)一起歡樂過,當(dāng)我們一起玩游戲時;我們曾經(jīng)一起滿足過,當(dāng)我們班數(shù)學(xué)測試位居年級第一時;我們也曾經(jīng)一起遺憾過,當(dāng)輸了籃球比賽時。很多感動,猶在昨天;很多快樂,卻已經(jīng)成了遙遠(yuǎn)的回憶。感嘆時光匆匆,無論有多不舍,總留不住時光往前進(jìn)的腳印。

  依稀記得,那個月圓之夜,那個中秋節(jié),那個第一次不在家里度過的中秋節(jié)。同學(xué)們坐在教室里,吃著手中的月餅,其樂融融。望著天空中的元月,心中感觸萬千。是啊,就算不在父母身邊,跟同學(xué)們一起過,也是很快樂的事,這些人會陪著你走過三年的歲月啊。

  更記得,那時,你膽小,似乎特別沒有安全感,無時無刻地都要抓住一個人,牢牢地,仿佛一下子就會失去依靠。

  身為同桌的我,自然就成了你理所當(dāng)然的依靠,與你同進(jìn)同出。但或許是我的性格有些偏激。郁悶的時候喜清靜,就想把自己埋在作業(yè)堆中,扎上一會兒。可是你卻又在我耳邊嘰嘰喳喳,所以我開始從心里疏遠(yuǎn)你,表面上與你不冷不熱。

  漸漸地,我們之間的話也少了,你去哪兒都很少要我作陪。等我終于想到我們曾經(jīng)的快樂,你已走遠(yuǎn),我又變成了一只單飛的鳥,孤獨(dú)將我包圍。

  我認(rèn)清了,之所以我只有屈指可數(shù)的朋友,是因?yàn)槲业男愿瘛K,我努力地改,努力去體諒周圍的人,盡量少發(fā)火,努力找回我們的`友誼。

  我遷就你。下課后,陪你在外面散心;體育課,我們一起去上課;吃飯時,我們手拉手……

  那次,去交數(shù)學(xué)作業(yè),忙得天昏地暗,我卻很開心,謝謝你,回到我身邊,重新牽起我的手。終于不用再來兩趟交作業(yè)。

  還記得卞之琳的那首《斷章》:你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。

  如今,你不僅裝飾了我的夢,更點(diǎn)亮了我的生活。

  也記得,一個貪玩的同學(xué)將教室里的鐘打破了。當(dāng)老師問是誰打破時,全班同學(xué)都鴉雀無聲了,既使很多人都看到了,此刻卻沒人站起來說。沒有誰告訴過我們不要說,但我們卻不約而同的選擇了沉默。沒有為什么,也不知道為什么,我們的第一個反應(yīng)就是選擇逃避。在那些輕狂任性的歲月里我們也許干了很多錯事,很多讓老師,家長頭疼的事。但他們都選擇了原諒。感謝他們的諒解。

  再回首,我們走過了太多,也該長大懂事了。

  歲月如歌,如一首歡快的歌,讓我記得過去的美好;歲月如歌,如一首澀味的老歌,讓我懂得苦也是人生一種好的調(diào)味劑;歲月如歌,如一首搖滾的流行歌,充滿著活力,充滿著自信。讓我們?yōu)槟鞘湃サ哪耆A而歌!

歲月如歌作文15

  光陰似箭,一眨眼初中快要畢業(yè)了。回想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的有點(diǎn)舍不得。

  記得第一次踏上這片土地,還是小學(xué)畢業(yè)的那年暑假,隔著高高的鐵柵欄,抬頭仰望這棟高樓,內(nèi)心充滿了向往。看見大哥哥大姐姐們一哄而散地放學(xué),臉上綻放著燦爛的笑容,好是羨慕。

  望呀望,終于盼到了開學(xué)。第一次坐在七(6)班教室里覺得好激動,連桌子都要不停地摸。我張大眼睛毫無顧忌地打量著一張張新面孔,想象著未來的三年……

  可是有一天,我突然迷惘了,有點(diǎn)恐懼,有點(diǎn)失落。新事物帶來的欣喜消退之后,我開始想念小學(xué)生活。畢業(yè)照上的快樂是真實(shí)的,分開時,我們都不曾留念。好了,現(xiàn)在開始懷念了。要是有哪個新同學(xué)和我過去的同學(xué)很像,我就會感到親切;要是遇到過去同校的同學(xué),我會有說不完的話。真的好想回到過去。

  就這樣我陷入了回憶的漩渦,似乎無法自拔,很長一段時間我都處于那樣的狀態(tài)。

  但是,當(dāng)我真正熟悉了后,便開始樂于與每個新同學(xué)交往。我欣賞曉的'風(fēng)趣,娟的大方,文的另類,倩的活躍。大家在一起時常常會說到“我們班”、“我們學(xué)校”、“我們同學(xué)”,但這些說的都是大家各自的過去,不是現(xiàn)在我們共有的。這時我才明白,原來有這樣情結(jié)的人不止我一個。有時在大家相處中會遇到不順心的事,男生甚至?xí)䴙橐粋壞凳子的所有權(quán)問題發(fā)生爭執(zhí),而我只能忍著,然后去找老同學(xué)芬,對她抱怨,在她面前哭泣。

  不過也有分享快樂的時光。我們頂著大太陽在操場上像個孩子似的追逐,我們冒著嚴(yán)寒在雪地里展開了大戰(zhàn)。元旦來臨之際,我們互寄賀卡彼此祝福?荚嚨絹碇畷r,我們拼命地背著“爸死”(bus)……我們一起經(jīng)歷了喜怒哀樂,品嘗了酸甜苦辣,只要在一起,快樂的時光就不會少。

  娟說:“人是會變的。”于是,我也慢慢地明白了許多,學(xué)會了適應(yīng)。一路走來,初三了,對于新來時常說的“我們什么”,大家早已有了重新的定義。在這三年來,有人進(jìn),有人出,然而我們班的同學(xué)之間卻越來越和諧。

  也許是適應(yīng)能力太差了,剛開始喜歡初中生活,卻迎來了畢業(yè)。畢業(yè),到底還是挺高興的,就像小學(xué)時一樣。對于現(xiàn)在,我也沒有多大留戀

  ,只是迫切地希望升入高中。文和曉他們甚至開始計劃美好的高中生活了。

  不過,我知道,待升學(xué)的欣喜過后,一切的一切又會重新上演,循環(huán)……到那時,也許我才能真正品嘗到初中生活的美好,所以暫時請原諒我的無可奉告。

  歲月如歌,時而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),時而又如泣如訴,不變的是,歲月的歌一直在流淌,不曾停止,也永遠(yuǎn)不會停止。

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