（優(yōu)選）走在放學(xué)的路上作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的走在放學(xué)的路上作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
走在放學(xué)的路上作文1
放學(xué)了，結(jié)束了一天的課程，走在回家的路上。想著昨天晚上沒(méi)有精彩的電視劇今天可以繼續(xù)觀看，想著晚上回家媽媽又煮了什么好吃的，當(dāng)然也想著是要先做作業(yè)呢，還是先看電視，可以這么說(shuō)痛并快樂(lè)著。
放學(xué)回家的路上，不用對(duì)著教室學(xué)不完的知識(shí)，做不完的題目，不用對(duì)著家里父母殷殷的期盼和沉重的寄托。有點(diǎn)偷得浮生半日閑的感覺(jué)，可以享受完全屬于自己的天馬行空。我可以看著路上行人的.匆匆，猜測(cè)她們的心情。
瞧，前面的姐姐一邊看手表，一邊半走半跑，好像有什么急事，這時(shí)的她看不見路邊花圃里盛開的鮮花多么美麗。那邊的小弟弟指著店里的玩具又哭又鬧，望不見媽媽手上沉重的包裹和疲憊的神態(tài)。不遠(yuǎn)處的兩個(gè)小朋友扶著一個(gè)老奶奶慢慢的過(guò)馬路，我看見她們臉上燦爛的笑容。
路上行人形態(tài)各異，我總?cè)滩蛔』孟胍院蟮淖约�。是行路匆匆的姐姐，還是像那個(gè)年輕的媽媽一樣被沉重的生活壓得笑不出來(lái)，我總希望自己可以一直像那兩個(gè)小朋友一樣，朝氣、善良。
很喜歡一句話，并不是因?yàn)樯蠲利惒艢g笑，是因?yàn)闅g笑了生活才美麗。嬉笑怒罵都是生活，最美在心不在其他。振作心情結(jié)束這短短的旅程吧。
走在放學(xué)的路上作文2
走在放學(xué)回家的路上，回想起早上第四節(jié)課的時(shí)候，楊老師說(shuō)：“孫江楠發(fā)言準(zhǔn)確，表?yè)P(yáng)！。”的情景，我就高興地陶醉在這份喜悅中。
我沐浴在暖暖的`夕陽(yáng)余輝中，感覺(jué)十分溫暖；混合著泥土芬芳的空氣進(jìn)入我的鼻孔中，呀！這就是大自然的氣息吧。地上的小花小草也隨著柔和的微風(fēng)輕輕地?fù)u擺著，好像在說(shuō)：“你真棒！”小鳥也在枝頭為我唱著歌，一切都好像彌漫在歡聲笑語(yǔ)之中。
我一蹦一跳地走在放學(xué)回家的路上，想像著回家時(shí)媽媽眉開眼笑地表?yè)P(yáng)我：“女兒真棒，女兒太棒了�！蔽揖推炔患按匾牖丶�；想像奶奶回家時(shí)微笑著摸著我的頭說(shuō)：“孫江楠，好樣的，不錯(cuò)�！蔽艺嫦虢o自己插一雙翅膀，一步跨回家直奔奶奶的懷抱。
那天走在回家的路上，我就像一只快樂(lè)的小鳥，無(wú)憂無(wú)慮。
走在放學(xué)的路上作文3
丁鈴鈴，丁鈴鈴……下課鈴聲敲響了。我把書包收拾好，看看有沒(méi)有什么東西沒(méi)帶，就踏出了校門。
路上車水馬龍，行人來(lái)來(lái)往往，淹沒(méi)了小鳥清脆的叫聲。唉呦，我的頭發(fā)怎么好像被水潑了似的，感覺(jué)濕乎乎的。摸摸頭發(fā)，哎呀！每一跟頭發(fā)都被水給淋了，肯定有人潑水！抬頭一看，果然，在海天閣五樓的一位阿姨拿起臉盆正準(zhǔn)備往下潑呢！我快速的跑到了旁邊，才躲過(guò)了那一臉盆的水。
還沒(méi)走到五百米，就聽到汪汪的叫聲。奇怪，這不是狗在叫嗎？轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，��！一只黃色皮的，黑色鼻子的，眼睛有車輪那么大的狗死死地盯著我，好可怕哦！我雙腿發(fā)軟，手臂僵硬，下了一身冷汗�？焯影。∫蝗痪退缆芬粭l了！可那只狗好像跑過(guò)馬拉松似的，慢慢地靠近我，距離越縮越小。在緊急時(shí)刻，我不停的大喊：“救命啊！救命啊！”嗓子都快喊破了，都沒(méi)人來(lái)幫助我。這是奇跡出現(xiàn)了，狗搖了搖尾巴，一蹦一跳地走了。今天我還算幸運(yùn)！
走在放學(xué)回家的路上，我擔(dān)心受怕。哪一天，我能無(wú)憂無(wú)慮的.如小鳥般的非在這條看似繁華的路上呢？
走在放學(xué)的路上作文4
無(wú)論是鄉(xiāng)村的林間小道，還是城市的柏油大道，路就在我們腳下，引導(dǎo)著我們向前。我放學(xué)回家的那條路，伴隨了我四年的'上學(xué)時(shí)光，我每走一步，它就發(fā)生了一些變化。
從坡底下的家到坡上的學(xué)校，每走一步都是那么吃力。爺爺推著自行車把我送到學(xué)校已經(jīng)是上氣不接下氣。當(dāng)然，這是以前，現(xiàn)在坡修緩了，爺爺?shù)淖孕熊囈沧兂呻妱?dòng)的了，這種變化讓爺爺省了不少力氣。
其次是景物。原來(lái)這里是一片麥田，但許多都因?yàn)橹魅说膽卸瓒氖彙，F(xiàn)在路旁植起了許多景觀樹，既能遮風(fēng)擋雨，又能凈化空氣，還能增強(qiáng)美感。
此外，原來(lái)破舊的房屋不見了，替代它們的是高聳入云的高樓。遠(yuǎn)處的山、眼前的樓以及樓內(nèi)外的流水綠樹融為一片和諧的景色。
放學(xué)回家的路變得寬闊平坦了，我走在這路上，也是信心百倍。我相信，沿著這條路走下去，我的明天會(huì)更美好！
走在放學(xué)的路上作文5
今日教師留了一大堆作業(yè)，我夜里也要上輔導(dǎo)班。哎！今日回家的路上我一直煩的不行，就連平常最愛的月亮親姐姐也變的生疏了。
夜里，語(yǔ)文課作業(yè)有五項(xiàng)，數(shù)學(xué)課作業(yè)有四項(xiàng)，英文作業(yè)有三項(xiàng)。輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要上到八點(diǎn)半，回到家就九點(diǎn)多了。回家的路上，我等公共汽車和交通信號(hào)燈時(shí)覺(jué)得都等了好長(zhǎng)時(shí)間。在公交車上我遇到了我最喜歡的一個(gè)親姐姐，她人非常好，長(zhǎng)的也很漂亮，還經(jīng)常幫我好吃的�？墒墙裉煳覅s感覺(jué)她變的很生疏，變的很冷淡。我郁悶無(wú)比。經(jīng)過(guò)少年兒童商場(chǎng)的'情況下，那邊仍舊有很多各種各樣好吃的再賣，平常我都是會(huì)去買一點(diǎn)嘗嘗鮮，解解饞，今天我卻沒(méi)有一點(diǎn)愛吃的沖動(dòng)，并且還感覺(jué)這些好吃的一點(diǎn)也不香了。我煩透了。之后經(jīng)過(guò)那幾棵薔薇花，平常感覺(jué)他們很漂亮，今日卻感覺(jué)她們失去平時(shí)的嬌艷。
確實(shí)，一切都變了，變的和過(guò)去不一樣了。為什么人的情緒會(huì)“改變世界”呢？這實(shí)在太奇妙了！
但是作業(yè)不得不寫，因此 經(jīng)常熬夜把作業(yè)寫完了，盡管我很困，寫完后我認(rèn)為有一種說(shuō)不出的覺(jué)得。
走在放學(xué)的路上作文6
“叮零零”放學(xué)啦！同學(xué)們興奮不已地準(zhǔn)備好書包往家歸，只有我一個(gè)人慢吞吞記著數(shù)學(xué)作業(yè)，有人督促我：“快點(diǎn)記，我可要擦了”。
記好了，累得滿頭大汗的我匆匆離開學(xué)校。路上，經(jīng)過(guò)一家商店，看到了一些新的商品，雖然很想買來(lái)，但是沒(méi)有錢。路上還有幾個(gè)高年級(jí)同學(xué)，說(shuō)話不文明，一起來(lái)欺負(fù)我。我見狀不妙，好漢不吃眼前虧，我連忙跑開，跑到人家商店拐角躲起來(lái)，可是這個(gè)店老板很壞，罵我一頓，我逃走了。我沒(méi)被欺負(fù)，反爾要謝謝老板。
我忐忑不安的心情逐漸平靜下來(lái)。路邊有一戶人家的.花開得正艷，一簇一蔟的花爬滿了院墻的圍欄。這時(shí)主人不在家，貓也溜了出來(lái)，探頭探腦地觀看著外面的世界，看著這一切我不禁想起了一句詩(shī)句：“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低……”
正當(dāng)我沉醉于美好的情景當(dāng)中，那邊已經(jīng)聽到老爺?shù)暮艉�，我連忙加快腳步，飛奔回家。
走在放學(xué)的路上作文7
“叮鈴鈴…..叮鈴鈴….”鈴聲敲響了。我把書包收拾好，看看有沒(méi)有什么東西沒(méi)帶，就踏出了校門。
我獨(dú)自走在一條小路上，一位高高瘦瘦的年輕人向我打了個(gè)招呼：“小朋友，放學(xué)了？”“是的”我隨口應(yīng)道便繼續(xù)地走回家，我發(fā)現(xiàn)他一直跟在我后面，半途中，他又問(wèn)：“小朋友，你認(rèn)識(shí)我么，我是你爸爸最要好的同事呀！”于是，我仔細(xì)地打量他一會(huì)兒，感覺(jué)對(duì)他不太熟悉。他見我滿臉疑惑，便樂(lè)呵呵地說(shuō)：“你爸爸要加班，叫我來(lái)接你回家。來(lái)，跟我走吧！”頓時(shí)，我對(duì)他產(chǎn)生了懷疑，爸爸教育我不要跟陌生人接觸的話又在我頭腦里打轉(zhuǎn)，好像在提醒我似的。但我又不敢肯定他是爸爸指的`壞人，由此，我也不好意思拒絕，但是萬(wàn)一……………我想著，想著，不好意思地說(shuō)：“叔叔，我先去學(xué)校門口的小賣部買瓶飲料解渴，你不要等我了，你先走吧！”不管我怎樣拒絕他，哪位叔叔還是一直要帶我回家。我對(duì)他的疑心越來(lái)越重，我有點(diǎn)害怕，在想辦法怎樣逃過(guò)這一劫。正在這時(shí)，我看見一位叔叔走來(lái)，我機(jī)靈一動(dòng)大聲喊道：“爸爸，你下班了？”那位年輕人嚇得臉色蒼白，落荒而逃。
走在放學(xué)的路上作文8
那天，和往常一樣，我和其他人擠上了公交車，第一次遇到了他。
天很熱，車上的人都懶洋洋地坐著，好像動(dòng)一動(dòng)最后一絲氣力就會(huì)被炎熱的空氣蒸發(fā)掉。車到站了，一個(gè)奶奶帶著一個(gè)二年級(jí)的小妹妹上了車。然后，那個(gè)帶著黑框眼鏡的哥哥向那個(gè)奶奶招了招手，做出了在這種炎熱天氣下的一個(gè)艱難的決定，那就是——讓座。他說(shuō)：“奶奶您坐吧！”說(shuō)著，便站起來(lái)身來(lái)，給那個(gè)奶奶讓座。這時(shí)，我才看清了那個(gè)哥哥的全樣：戴眼鏡、圓圓臉，中等個(gè)子，背著一個(gè)大而笨重的書包，并且是獨(dú)自一人。那個(gè)那個(gè)奶奶點(diǎn)頭謝道：“謝謝你，中隊(duì)長(zhǎng)！”那個(gè)哥哥也向她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。在這時(shí)，我才發(fā)覺(jué)他是一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)！我靠著窗，靜靜地想：同是中隊(duì)長(zhǎng)，他可以讓座，而我確是有座位空下就兩眼發(fā)光，只是讓姥爺把書包放在座位上然后自己坐下。這樣的.反差到底是有多大！想著想著，那個(gè)哥哥下車了。我偷著窗子默默地注視著那個(gè)哥哥平凡而偉大的身影逐漸變小、遠(yuǎn)去。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)哥哥幾乎每次都給別人讓座。我想，如果每個(gè)人都能做出善舉，那這個(gè)世界該多么的美好！
走在放學(xué)的路上作文9
“叮鈴鈴——”，放學(xué)的時(shí)間到了，我們排著整齊的隊(duì)伍，口中背誦著詩(shī)歌，高高興興地走出校門。
校門外人山人海，車來(lái)車往，幸好有交警叔叔和阿姨，在炎炎的烈日下，他們不怕辛苦，認(rèn)真地維持著交通秩序，行人和車輛在他們的指揮下，顯得井井有條。街道已被清潔工人打掃的干干凈凈，路旁大樹，長(zhǎng)得挺拔高大，枝葉繁茂，它每天都靜靜地站在那兒，向路人招手。藍(lán)藍(lán)的天上，太陽(yáng)像一只金色的輪子，高高地掛在天空，金水似的'陽(yáng)光透過(guò)樹隙，映在地上，仿佛是一顆顆碎金，這一顆顆碎金隨著風(fēng)兒，輕快地跳動(dòng)著，舞蹈著。正是因?yàn)橛辛嗽S許多多、默默無(wú)聞辛勤工作的叔叔阿姨，我們的周圍才變的如此美麗。
走到十字路口，左邊是大唐通易坊，很多仿古的建筑把街道映襯的古色古香，展現(xiàn)出了古城的風(fēng)采，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的可以看到大雁塔，顯示出了古城的莊重。右邊是雁塔美術(shù)街，新穎的雕塑栩栩如生，顯得我們西安充滿活力。我為生活在這個(gè)城市而感到驕傲。
常聽人說(shuō)：“西安是我家，建設(shè)靠大家�！备蓛舻慕值酪课覀兇蠹襾�(lái)保持，和諧的環(huán)境要靠我們大家來(lái)營(yíng)造。讓我們爭(zhēng)做西安小衛(wèi)士，共建我們的家園。
回到家中，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我愛西安！”爸爸媽媽笑了。
走在放學(xué)的路上作文10
“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響了，大家連忙收拾書包排著隊(duì)離開了學(xué)校。
放學(xué)回家的路上，我看看四周，別人都三五成群的走在一起，一邊走路，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，與他們相比，我一個(gè)人顯得好孤單呀。走著走著，我幻想了起來(lái)……
四周的房屋是童話世界中的城堡，金壁輝煌中透著神秘；樹木和電線桿是一群有素養(yǎng)的仆人，畢恭畢敬的站在兩邊；書包是一個(gè)純金的寶座，上面還鑲著幾顆閃閃發(fā)光的鉆石，份外的光彩奪目；地上全是水晶做成的透明地板；路邊的野貓是一只雪白雪白高貴品種的.寵物貓，脖子上還戴著一圈金燦燦的項(xiàng)鏈。仆人們將我迎進(jìn)了城堡，哇，真是美極了！房頂掛著發(fā)出七彩亮光的燈，一張大大的餐桌上擺著精美的餐具和豐盛的美食。再看樓上，有的房間擺滿了圖書，有的房間掛著華麗的衣服，還有的房間堆滿了耀眼的金幣……哈哈，太令我興奮了，這一切都是我的。
當(dāng)我還沉寂在這美妙的幻想空間時(shí)，只聽“砰”的一聲，什么東西“砸”到了我的額頭上，回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是我的頭碰到樹上了。
走在放學(xué)回家的路上，我幻想自己是高高在上的女王！
走在放學(xué)的路上作文11
“叮鈴鈴”從學(xué)校里傳來(lái)了放學(xué)的鈴聲。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，就是最美的音樂(lè)。
放學(xué)了，學(xué)生們陸續(xù)從學(xué)校里走來(lái)，一些人跟著托管老師回托管；一些人獨(dú)自走在回家的路上；還有些人，則聚在小賣鋪里，買著零食。
我回過(guò)頭來(lái)，看見學(xué)校的樹在微風(fēng)中揮手跟我們說(shuō)再見。
我獨(dú)自一人走回家的路上�？匆娡瑢W(xué)們把小賣鋪圍得里三層外三層，三五成群的同學(xué)們正有說(shuō)有笑地走著。
當(dāng)我走到河邊時(shí)，河水正歡快地向我打招呼，問(wèn)我今天過(guò)得怎么樣？
當(dāng)我快到家時(shí)，我又看見了我的“客人”一只小狗。它一如既往地蹲在我家附近�？吹搅宋液螅銡g快地圍著我跳起舞來(lái)。我下來(lái)摸了摸它的.頭，從家里拿出了一些食物給它。它叫了一聲，拿起肉，心滿意足地走開了。
雖然我每天走在放學(xué)回家的路上都是這樣的，但我覺(jué)得很開心。
走在放學(xué)的路上作文12
放學(xué)了，我們排著整齊的隊(duì)伍走出校門。眼尖的我一眼就看到了來(lái)接我的外婆，連忙跑過(guò)去，把沉重的書包遞給外婆，我的肩膀頓感一陣輕松。可我還不知足，吵著叫外婆給我買瓶飲料或一枝棒冰。外婆說(shuō)：“忍一忍，到家去喝吧！”我聽了很不高興，把嘴巴撅得老高。走到半路，我感覺(jué)天很熱，又要做三輪車。外婆就搖搖頭：“現(xiàn)在的孩子太會(huì)享受了，以前你媽小時(shí)候可辛苦了�！薄霸趺磦�(gè)苦法？”我總愛刨根問(wèn)底。于是外婆給我講了媽媽小時(shí)候上學(xué)的事情。
剛十二歲的媽媽已經(jīng)上初中了，離開家住在學(xué)校里。每個(gè)星期的.星期六下午回家，星期天下午回學(xué)校�；丶�、返校要翻過(guò)兩座山頭，走十公里左右的崎嶇小路，肩上背著一個(gè)大大的書包，書包里放著學(xué)習(xí)用的書本和一個(gè)星期下飯的菜。這時(shí)候也買不起飲料或棒冰，爬山渴了，媽媽就喝幾口山泉解渴；走累了，就在大石塊上休息幾分鐘，繼續(xù)走。
講完故事，外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你呀，太不肯吃苦了。雖然現(xiàn)在條件好了，但也要知道節(jié)約，也應(yīng)該走走路鍛煉鍛煉身體�！甭犕陭寢屔蠈W(xué)的故事，我想：唉！以前的生活真是沒(méi)法和現(xiàn)在比啊，我太幸福了，一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，使我們的下一輩生活得更好。
走在放學(xué)的路上作文13
一天下午，放學(xué)后，我走在一條漫長(zhǎng)而單調(diào)的路上，回憶著語(yǔ)文課上那些優(yōu)美的句子，感受著語(yǔ)文的魅力。
不知不覺(jué)中，在路邊看到一家小旅館，店里很平常，但不平常的卻是招牌-歸鄉(xiāng)。當(dāng)時(shí)我非常驚訝，于是就停下來(lái)細(xì)看，下面還有一句：“日暮鄉(xiāng)關(guān)在何方，歸鄉(xiāng)人留在此。"我又驚訝了，驚訝這句話的溫情和親切，四方歸客的興許就在開到這句話時(shí)，忽然有了留宿的感覺(jué)。這就是語(yǔ)文的'魅力吧！
古典詩(shī)歌是驕傲的，而小店招牌或許只是店主在翻閱某本關(guān)于語(yǔ)文的書有感而已，但卻吸引了眾多人來(lái)欣賞。
我驚訝于路邊小店所展示的文化底蘊(yùn)。這種語(yǔ)文筆粉墨登場(chǎng)的書籍更貼近生活。所以我用心重新掃視世界，在路邊尋找，我發(fā)現(xiàn)了很多店名，天赤老摘星星…一切都散發(fā)出語(yǔ)文的香味，我仿佛在寫古典語(yǔ)文的路上漫步，學(xué)到了從未學(xué)過(guò)的語(yǔ)文。別說(shuō)語(yǔ)文高深莫測(cè)，別說(shuō)語(yǔ)文只是文人墨客的玩物，其實(shí)語(yǔ)文就在你身邊，前后，路邊。
不要以為書中的語(yǔ)文更高尚，路邊的語(yǔ)文其實(shí)就是書中語(yǔ)文的升華。
走在放學(xué)的路上作文14
星期二這天放晚學(xué)后，我走在回家的路上，路過(guò)西門，見有一個(gè)老爺爺擺的賣燒餅的小攤點(diǎn)，我記起媽媽說(shuō)的回家順路買幾個(gè)燒餅，晚上吃燒餅配稀飯的事，我就走到老爺爺?shù)臒灁傸c(diǎn)前。
老爺爺正忙著，我大聲問(wèn)道：“老爺爺，燒餅多少錢一個(gè)？”老爺爺和氣地說(shuō)：“五角錢一個(gè)，你要買多少個(gè)？”老爺爺一邊烙燒飯，頭也沒(méi)抬一下，一邊回答說(shuō)。我說(shuō)：“老爺爺，給我買三個(gè)�！蔽艺f(shuō)完就往衣袋里掏錢�！鞍パ剑瑝睦�，我忘記帶錢了�！蔽医辜钡卣f(shuō)。
“小朋友，如果沒(méi)帶錢，你記著明天給我就行，你先把燒飯拿回去吃。”
我說(shuō)：“老爺爺，你信得過(guò)我？你不怕我騙你？”
老爺爺說(shuō)：“信得過(guò)，不就三塊燒飯嗎？再說(shuō)，你看看你胸前還戴著給領(lǐng)巾呢？哪有少先隊(duì)員騙一位老爺爺?shù)臒埑阅�？�?/p>
老爺爺?shù)脑捳f(shuō)得我心里熱熱的。是呀，我是少先隊(duì)員，我決不會(huì)欺騙一位賣燒餅的`老爺爺?shù)�。只是我今天粗心了，沒(méi)把錢放在身上。
我想到這里，就對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，給我拿三個(gè)燒餅，以后我會(huì)經(jīng)常來(lái)買你的燒餅�！蔽以谀氵@來(lái)學(xué)到了什么是熱情，什么是信任。
走在放學(xué)的路上作文15
每當(dāng)我走在放學(xué)回家的路上，常常會(huì)想起一些往事。
記得我剛讀一年級(jí)時(shí)，這條窄路坎坷不平，灰塵撲撲。晴天時(shí)路上塵土滿天飛揚(yáng)；下雨時(shí)滿地泥濘。一不小心就讓你摔個(gè)大“跟斗”。這對(duì)小小年紀(jì)的我們來(lái)說(shuō)，走這條路簡(jiǎn)直就是在受罪。那時(shí)我多么希望有人來(lái)做好事，把它修成一條平坦的大道啊！
當(dāng)讀二、三年級(jí)時(shí)，我看見許多工人叔叔來(lái)這里修路，我從心眼里感到高興。為了走得舒服一點(diǎn)，安全一點(diǎn)，也為了不影響他們施工，我和許多同學(xué)一樣繞道從迎賓大道上學(xué)、放學(xué)。
讀四年級(jí)后，經(jīng)過(guò)工人叔叔們年復(fù)一年的辛勤勞動(dòng)，這條爛路終于修成一條寬闊而平整的.大道。往來(lái)車輛川流不息。灑水車不時(shí)地在大道上來(lái)回地灑水，沖洗路面的泥灰。道旁兩側(cè)低矮的民房，重新修建為一幢幢高樓大廈。沿街邊栽上了枝繁葉茂的行道樹和漂亮的花草。寬敞的人行道上鋪滿了地磚，干凈、平整的路面讓你走得放心，走得舒心。假如走累了，還可以到專門設(shè)置在人行道旁的休息處坐下休息。以前，走這條路是受罪，可現(xiàn)在走這條路簡(jiǎn)直就是一種享受。也許這就是其中的一個(gè)原因吧，我發(fā)現(xiàn)走路的人越來(lái)越多了。
從這條路的過(guò)去到現(xiàn)在的變化，我認(rèn)為它就是我們這個(gè)城市發(fā)展的縮影。
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