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【通用】我的校園作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的校園作文1
寵辱不驚看庭前花開花落，去留無意，望天上云卷云舒，猶如滾滾長江，在四季不斷更替中，時光已慢慢逝去！我站在四樓的陽臺前，看著這無聲的校園，思緒萬千……
生機(jī)盎然文昌園
太陽從東方的天空緩緩地走了出來，照亮了寂靜的黑夜。春吹醒了沉睡的萬物，文昌園內(nèi)舉目望去映入眼簾的是一片新綠。香樟樹脫去了枯黃的舊衣?lián)Q上了嫩綠的霓衫，湖面微波蕩漾，湖邊的柳樹抽出了新芽，一陣微風(fēng)拂過大有碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳的美麗風(fēng)姿。地上的小草慢慢地從地下探出頭來向著太陽的方向慢慢生長。
陽光灑下，花兒微微露出害羞的臉袋，枝頭的小鳥唱起了委婉動聽的歌兒，歌聲里歌頌著春天的美好，歌頌著新的一天的美妙……
郎朗書聲教學(xué)樓
“早呀！”“早！”“goodmorning！”“Hello！”……當(dāng)清晨得第一縷陽光照耀在那座聳立著的樓宇上時，此起彼伏的.早安聲也隨之響起在學(xué)校的各個門口處。“風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水……”“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，望長城……”空蕩的走廊上回蕩著朗朗的讀書聲。枝頭的鳥兒停止了歌唱，站在枝頭側(cè)頭傾耳。
“同學(xué)們，今天的課就上到這里。好了，下課。”“起立，老師再見！”“同學(xué)們再見！”當(dāng)老師邁著優(yōu)雅的步劃離開時，教室內(nèi)便又變成了一片熱鬧的景象�！靶，這道題你會做嗎？”“會，我教你！來……”“小d，這個單詞怎么讀呀！”“額……我也不清楚……”“我知道我來教你們倆！”“…………”枝頭的小鳥又唱起了愉悅動聽的歌曲，歌頌著這純真的友誼……
拼搏熱血競技場
炎炎的烈日當(dāng)空，競技場上運(yùn)動員們排好了隊(duì)型，擺好了姿勢，如同弦上之箭一般，蓄勢待發(fā)。待裁判員一聲令下，各位運(yùn)動員們便飛奔向那終點(diǎn)。炎陽下，運(yùn)動員們的汗水浸濕了襯衫，灑滿了操場……
“加油呀！小a！”“加油加油！快跑呀！小b！”“加油！”“一班加油！”“二十七班加油！”“……”看臺上此起彼伏的吶喊聲？助威聲。“某某某獲得了第一，某某某獲得了第二……”
“耶耶！�。 靶贏了！”“哈哈！”“…………”接著又一陣歡呼聲響徹云霄……
我望著遠(yuǎn)方，思緒回蕩，驀然回首，三年光陰似流沙般悄然流逝。轉(zhuǎn)眼間我又將離開母校，
我站在四樓，靜靜地看著這無聲的校園，萬般不舍涌上心頭……
我愛我的母校，我的校園我的家……
我的校園作文2
文明，似一本意味深長的書，讀而孜孜不倦，持之以恒，可育德行，可導(dǎo)人生。
文明，似一條清澈蜿蜒的小溪，流而綿延不絕，夜寂無聲，可鑒得失，可凈身心。
古人云：“自修齊，至至平�！敝挥邢葘W(xué)好文明禮儀，提高自己的素質(zhì)修養(yǎng)，才能大事”�！皠�(chuàng)建文明校園，和諧校園”是老師、同學(xué)共同奮斗的目標(biāo)。和諧的校園是老師對學(xué)生的關(guān)心與教導(dǎo)，同學(xué)在學(xué)習(xí)上的互相幫助，同學(xué)之間的噓寒問暖，是看見紙片的主動撿起……
請問同學(xué)們，你們做到了嗎？我想大多數(shù)同學(xué)都會慚愧的低下頭。
看！草叢里亂丟的垃圾袋，走廊上隨處可見的紙屑，與整個校園格格不入！同學(xué)們，你是愿意生活在藍(lán)天下，綠草間，還是蒼蠅嗡嗡臭味沖天的地方呢？
有同學(xué)們吃完東西，隨手把包裝袋丟在地上。理由是：方便。真的方便嗎？你每天打掃的難道不是你扔垃圾的地方嗎？最后，你還是乖乖的把垃圾倒在垃圾桶里。一樣的結(jié)果，為什么還要多此一舉呢？
順手撿起的是一張紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一片污漬，凈化的是自己的靈魂。
一個講文明的學(xué)生，才有一顆純潔的.心；一個懂禮貌的學(xué)生，才會從知識中升華做人的道理。
教育家陶行知先生說：“千教萬教教人成真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人�！蔽拿鳎粌H僅是地面打掃干凈，穿戴出一副積極向上的樣貌。文明，更是體現(xiàn)在作為一名學(xué)生所具備的學(xué)習(xí)態(tài)度。
可是我們呢？當(dāng)老師向我們傳輸知識時，有的同學(xué)卻在下面偷吃東西，玩手機(jī)，更甚者呼呼大睡。這是我們應(yīng)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)嗎？俗話說：知錯能改，善莫大焉。當(dāng)你向曬黑了皮膚、累彎了腰的父母索要昂貴的書費(fèi)、學(xué)費(fèi)時，你醒悟了嗎？
有人說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝�會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r值不在錢袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B�！�
鳥兒因翅膀自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園也會因文明而更加進(jìn)步。學(xué)校是育人的搖籃，是一方純凈的沃土，我們既是受益者，更是創(chuàng)造者。王守仁說：“知是性的主意，行是知的功夫，知而不行，只是未知。”我們都已步入高中，自幼稚園起，便開始學(xué)習(xí)“講文明，懂禮貌”，想必大家把理論都爛熟于心。
所以，同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們向臟亂差宣戰(zhàn)，向不文明行為告別，用實(shí)際行動建設(shè)整潔優(yōu)美、文明有序的校園。
我的校園作文3
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。一場春雨過后，我獨(dú)自漫步在河堤濕漉漉的小道上，呼吸著雨后帶著泥土芳香的清新空氣，欣賞著校園春景，細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)，原來我們的校園這么富有魅力。瞧，河堤旁的迎春花，鵝黃色的花朵并不大，樣子像個小喇叭，喇叭分四個花瓣，一朵朵小黃花長在細(xì)長的枝條上，那枝條每根有一米多長，從根到梢，由粗變細(xì)，顏色也綠得逼眼。一根根彎曲下垂，擠擠挨挨地長在一起。盛開的花瓣舒展著，多得幾乎把枝條蓋滿了。枝頭的花骨朵兒飽得快要脹破了，正醞釀著，等待最好的時機(jī)，一展風(fēng)采。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，多么富有詩意的景啊。春風(fēng)吹得柳絮隨風(fēng)飛舞，它們似一只只雪白的小精靈，跳動在校園的每一個角落，讓人聯(lián)想雪一般的情趣�！扒淙f樹梨花開”，岑參將梨花喻雪，而今，我要將它賦于這校園的漫天柳絮。我伸出手，將它握在手心，暖暖的，柔柔的。
我正沉醉在“夢”中，突然，一陣“嘎嘎”的叫聲把我驚醒。原來是人工湖中的小鴨子們也耐不住春的誘惑，在湖中嬉戲呢！
耳邊不時地傳來同學(xué)們朗朗的`讀書聲�！耙荒曛嬙谟诖海蝗罩嬙谟诔俊�，同學(xué)們都在為理想的目標(biāo)而奮斗。身邊不時地走過成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)和老師們，他們嬉笑著，講述著精彩的電視劇，當(dāng)紅的偶像歌手，今天的學(xué)習(xí)計劃，一張張笑臉構(gòu)成校園一道亮麗的風(fēng)景線。
“1，2，3，4！”領(lǐng)隊(duì)的體育委員們到喊著口號，鏗鏘有力的聲音令我不覺背吸引住了。眼前，一條條整齊的隊(duì)伍穿梭而過，耳邊，一聲聲嘹亮的“1，2，3，4”蕩漾不停。我們是祖國的花朵，民族的未來，青春的我們向著前方耀眼的“太陽”不斷前進(jìn)。
體育場上，運(yùn)動員們矯健的身影輕快地閃過，然后是一個漂亮的灌籃。全場轟動，女生們歡呼著“初二xx班，加油！”運(yùn)動員們聽到呼喊聲，又有了動力，更加勇猛。啊，進(jìn)球了。吶喊聲達(dá)到了高潮。為班級的榮譽(yù)而戰(zhàn)，顯示出集體的力量，多么神圣的任務(wù)，這是我們青春的朝氣在飛揚(yáng)。
“看，哪里有個垃圾�！币粋�女同學(xué)跑過去，蹲下身將它拾起，扔進(jìn)了垃圾桶。將“鏡頭”切換到超市，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍在購買面包。老師們的監(jiān)督似乎成了多余，沒有人會插隊(duì)，也沒有人會將廢棄的面包袋丟在干凈的地面上。爭做文明小衛(wèi)士，保持校園美好環(huán)境。
實(shí)中，我的母校，我的魅力校園。
我的校園作文4
哪個校園有如此秀麗的景色？哪個校園有如此和諧的師生關(guān)系？哪個校園有如此豐富的活動？自從我走進(jìn)外國語小學(xué)的那一刻，我就深深喜歡上了它。
剛走進(jìn)校園，吸引住我目光的是那一座“大型建筑”——體能樂園�，F(xiàn)在我還能記起一年級時，因?yàn)楹闷嬖谏厦媾纴砼廊�，結(jié)果忘記了時間，害的爺爺在校門口等了好久。三年級時，美術(shù)老師組織大家去體能樂園寫生，旁邊的同學(xué)都畫得“惟妙惟肖”，只有我畫了幾根柱子，還有好多火柴人在上面玩，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
體能樂園對面，在樹木的掩蓋下，隱隱露出一座“動物園”，“動物園”里有熊貓、金絲猴、企鵝、長頸鹿等好多珍貴的動物，栩栩如生的，可惜都是雕塑！有一年“六一”節(jié)，老師們組織了一個尋找紅卡片的活動。我們得知“動物園”里有不少，恨不得掘地三尺。不過，就在我“掘地兩尺”的時候找到了一張寫著“送你一顆棒棒糖，記住這美好的瞬間”的紅卡片。老師將卡片接過去看了看，臉上露出了淺淺的笑容，她在禮品箱里掏了一陣，挑了一顆彩色的棒棒糖遞給我，并說“恭喜你！獲得了這份甜蜜的獎品！”我接過棒棒糖，緊緊地抓在手里，心里別提多高興了。
春，校園里花紅柳綠，小溪中魚兒飛躍。我們在溪邊的大石頭上手舞足蹈、嬉笑打鬧……有人不慎踩進(jìn)水里，濕了鞋，干脆再踩幾腳，水濺上旁人的衣服褲子，兩兩相望，不禁仰頭大笑。秋，樟樹葉在天空中紛飛，落在地上，成了人們的毯；落在水上，成了昆蟲的船；飛在天空，成了風(fēng)的舞伴。我們捧著心愛的書，坐在溪邊純天然的`木樁上品味。累了，看看對岸的那些竹子是否養(yǎng)育了后代？乏了，瞧瞧身邊的花朵上是否有蜜蜂采蜜忙？困了，瞅瞅橋邊那些果樹有否結(jié)出可愛的果實(shí)？或者還可以撿一根柳條，將細(xì)的一端伸進(jìn)水里，去戳戳魚兒，說不定有愿者上鉤呢！真是好愜意，好舒適，好溫暖。這條小溪，我們稱它為——“雅溪”，的確是一條“優(yōu)雅的小溪”。
雅溪映襯著夢想舞臺。每位同學(xué)都可以上舞臺表演。各種樂器，各種聲音都不嫌多；各種方式，各種節(jié)目都覺不夠。真可謂“夢想舞臺天天演，優(yōu)秀文化代代傳”。夢想舞臺背靠“峴峰書院”，更添了書香氣息，演繹出文藝的韻味。書院后面還新建了一個溫室玻璃房，里面種滿了七彩的郁金香�？瓷弦谎�，煩惱頓消。我們從學(xué)�！皧W運(yùn)會”中走出國門，了解了各國的文化和特色，從比賽場上學(xué)會了全力拼搏，從科技節(jié)中知道了新奇的科技……外小的美景、美的師生、美的活動，我永遠(yuǎn)也說不完。
在這美麗的校園里，我與大家朝夕相處了六年的時光，可分別在即，母校和老師同學(xué)們仿佛化成了一顆高大的橘樹長在我的心里，那些美好的過往，就像樹葉間一個個金黃的橘子，在我的記憶深處閃閃地發(fā)著光，直到永遠(yuǎn)……
我的校園作文5
想必大家都有一座美麗的校園吧？我也有，我的校園是“砂子塘天華寄宿制實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�，一走進(jìn)大門，映入眼簾的是一塊用大理石雕刻而成的牌子，上面刻著12個金光閃閃的大字：砂子塘 天華寄宿制實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
我走過這塊牌子，就知道，我的校園生活開始了。首先，呈現(xiàn)在眼前的是一棟高科技教學(xué)樓、寬闊的操場和操場上的升旗臺以及小小動物園。往前面走一點(diǎn)，向左望去，那就是我們學(xué)校的游樂場了：塑膠跑道、籃球場和足球場。每逢體育課，體育老師就帶著我們“轟轟烈烈”地跑下樓去，再“殘忍”的讓我們狠狠地跑上三個圈，往往都是上完課，余下的時間自己揮霍，男生打籃球、踢足球，女生要不就到體育器材室，拿東西來鍛煉身體，要不，就到跑道上再慢跑幾個圈，所以，塑膠跑道、籃球場和足球場是我們學(xué)生開心的樂園。有一條路，連接籃球場和小小動物園。
順著這條路下來，就可以目睹這些可愛的小動物啦！小小動物園有6-7個籠子，每個籠子里都“居住”著可愛的小動物，有鴿子、孔雀、山雞、紅腹錦雞等等。每當(dāng)休息的時候，小小動物園的走道上總有那么十來個小朋友在參觀動物，因?yàn)樗齻儫釔凵`，熱愛那可愛的小動物，熱愛它們那美麗的羽毛和優(yōu)美的姿態(tài)。往前看！前面是操場，操場前有些花草，最惹人喜歡的是那幾盆花，有的粉紅，有的泛出微微“黃光”，花的'底下還有一些葉子，更襯托出花的美麗，所謂綠葉襯托紅花嘛！現(xiàn)在，目的地是操場啦！在操場上，有一個升旗臺，每每到了星期一，我們都筆直地站在升旗臺的前面，看著校旗、國旗和隊(duì)旗冉冉升起，在這個時候，新的一周現(xiàn)在開始啦！操場是由紅色、藍(lán)色、白色和雜灰色的瓷磚鋪好的。我們在晨練的時候，就利用這些瓷磚，玩“走方塊”、“跳房子”等游戲。還可以在排隊(duì)的時候，增加些整齊呢！
好了，現(xiàn)在先去看看教學(xué)樓吧！從一樓的樓梯爬到四樓，到我們六（1）班的教師里看，里面干凈、整潔地擺放著52張桌椅，桌椅的正前方有一個講桌，講桌是灰色的。講桌的后面是一塊黑色的黑板，每一個老師都在上面記錄課程。在黑板的右邊，是小白鴿登記表，上面記載著我們52個同學(xué)的紀(jì)律。在黑板的左邊，是一個電腦兼電視的柜子，柜子旁邊就是我們教室的盡頭了。從教學(xué)樓右邊的一個樓梯下去，就直通食堂了，每每到了12：00或6：00，就有一陣香味從食堂里飄出來，我們就會異常興奮，因?yàn)�，一天“咕咕”叫的肚子能夠得到美味的食品了！在食堂的左前方，有一個花圃，花圃里有五顏六色的花，在風(fēng)的蕩漾中，一陣花香給校園裹上了鮮花的芬芳。這就是我的校園，美麗的校園。
我的校園作文6
春天，大地恢復(fù)一片生機(jī)，校園里的花開了，像一個個嬌氣的小公主，它們有的綻開花朵，有的含苞欲放……真是千奇百怪呀，像一個美麗漂亮的大花壇，高中校園作文。綠如翡翠的小草探出頭來，像一個小娃娃，在春風(fēng)的吹佛下，呵呵地笑著呢。桃樹也開花了，那精致的花瓣，看起來小巧玲瓏，有紅色的，有粉紅色的，還有白色的，真是姹紫嫣紅呀。一群勤勞的蜜蜂，嗡!嗡!嗡!地飛進(jìn)桃花采蜜，不停地叫，好像在說：“今天收獲真不錯”柳樹也披上了長發(fā)，如煙如霧。盆景也長出了嫩綠的葉子，像換上了新的衣服一樣。爬山虎們正在比賽誰先爬到圍墻頂上。小燕子從南方飛回來了。它們斜飛在瓦藍(lán)潔凈的天空中，自由自在，好像在給爬山虎加油助威呢。小鳥在枝頭上唱歌，可能在贊美我們美麗的校園吧。春天可真美呀。
夏天 ，烈日當(dāng)空，同學(xué)們有的在操場上打籃球、有的.在樹下做游戲、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到這邊，一下子跑到那邊，讓人眼花繚亂、還有的在踢足球……風(fēng)伯伯們看見他們汗水直流的樣子，不時也吹起了一絲絲涼風(fēng)，高中作文大全《高中校園作文》。知了在樹頭上叫著“吱!吱!吱!”似乎在歌唱夏天的來到。蜻蜓扇動它那又小又薄的翅膀，在明麗的陽光下，閃閃發(fā)光。樹木也長得蔥蔥蘢蘢，密密層層葉讓整個校園變成一個綠的世界，小草依然保持綠色的面貌，有的小花仍然拿著春天的接力棒，有的卻淘汰出局。在夏姑娘的催促下，牽牛開出了花，偷偷爬在教學(xué)樓上，好像在向我們招手呢!夏天真美呀!
不僅炎熱的夏天很美，而且金色的秋天也更美。秋天，整個校園變成了金色的海洋，枯葉在校園里飛舞，小草和小花的葉子都變黃了，同學(xué)們也漸漸加厚了衣服，上課了，整個校園顯得更安靜了，只能聽見風(fēng)吹的聲音和瑯瑯上口的 讀書聲。就在這是菊花和桂花開放了，整個校園彌漫著菊花的清香，，清香里還夾著幾些桂花香味，一聞，讓你心曠神怡。黃桷樹也顯出身手，過了幾個星期，嫩綠的葉子從枝條上長出來，在明媚的陽光下，閃著綠油油的光。下課了，同學(xué)們有的在菊花前轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，有的在桂花樹前聞一聞，有的在黃桷樹下看一看，整個操場好不熱鬧。樸素的秋天也很美麗呀!
冬天，冬爺爺悄悄地來了，我們早就穿上了棉衣，戴上了帽子。小草也穿上了用繩子做的棉衣，小草和小花也沒做好對付冬爺爺?shù)臏?zhǔn)備，所以“感冒”了。冬天的霸主是梅花，它在這么寒冷的季節(jié)開放，這使我想起了詩人張謂寫的：“一樹寒梅白玉條，?臨村路鎊溪橋。不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未梢”。梅花把香味給了別人，自己被寒冷折磨的痛苦留給了自己，這不正我們要學(xué)習(xí)的精神嗎?。
我們的學(xué)校一年四季景色迷人，是我們學(xué)習(xí)的樂園，也是我們寫作文的好景點(diǎn)。
我的校園作文7
時間，就好像蒙娜麗莎的微笑，你能感受到它，卻永遠(yuǎn)無法讀懂它。
如今想起來，仿佛還是昨天的事情——好像昨天還在小學(xué)的校園里蹦蹦跳跳，今天卻在中學(xué)的校園里奮筆疾書了。
走在曾經(jīng)熟悉，如今卻感覺陌生的校園，小學(xué)里那些瑣屑的往事似乎都從四面八方飄蕩過來。我拾起了一片枯葉，看著它泛白的葉脈，不禁想起了二年級時同桌的她。
她是個很活潑開朗的女孩。我們一直都很要好，形影不離就不說了，我們的發(fā)型、衣著、愛好、成績、甚至連理想都是不相上下的。還記得我們都愛采集樹葉標(biāo)本，有時為了收集到一些稀缺的葉子，我們不惜大老遠(yuǎn)地從城區(qū)跑到郊外去，要是拿到手了，兩個丫頭都心花怒放，一整天摸著葉子沾沾自喜。
現(xiàn)在回想起來，那時候的我們還真有意思。只是，她早已不在這個溫暖的小城鎮(zhèn)里了。在我們剛上三年級時，她便隨著父母的工作調(diào)動去了珠海。在那學(xué)期開學(xué)的好一段時間里，我都不去采集樹葉了，怕觸及那些難美好而難忘的回憶，每天只對著她臨走時送給我的標(biāo)本集想念、發(fā)呆……
我把枯葉放進(jìn)口袋里，漫無目的地走著�？粗羧杖寺暥Ψ械腵操場，如今卻空無一人，只有微風(fēng)在游離飄蕩，令我想起了那一節(jié)感人肺腑的體育課。
那是個陽光明媚的午后，四年三班的我們正在享受著無拘無束的體育課。可是，當(dāng)我跑得正盡興時，前面一個突如其來的身影令我措手不及，我來不及站穩(wěn)就與他撞了個滿懷。他沒事，只是我的腳不但擦破了皮，而且血流不止。
我趴在地上，痛苦地掙扎著想要站起來，可是每動一下，仿佛便撕心裂肺地疼。我只好靜靜地坐著，低著頭顫抖地哭泣。當(dāng)我抬起頭時，幾十雙焦灼的目光在我身上流轉(zhuǎn)。同學(xué)們滿懷關(guān)切地注視著我，一名素不相識的同學(xué)拿著從校醫(yī)室取來的紗布，不怎么熟練地替我包扎著�！疤蹎�？”不知道是誰在人群中問了一句，我點(diǎn)頭不語。于是，大家都不約而同地上前來，女生將我小心地扶起，男生輪流把我背到校醫(yī)室，一個人背累了，又換另一個人。我就在他們瘦小的背上顛簸著，熱淚盈眶，泣不成聲。
如今回想起來，我的心窩還像是溢滿了盛夏的葡萄酒，那些情誼依舊洋溢著濃郁的芳香。輕撫著教學(xué)樓的一磚一石，我想起了和藹可親的班主任、熱心助人的小班長、善良淳樸的老校長……
如今，小小的校園里，裝載著我童年的記憶，在樹上開滿了花。童年不再，花香依舊……
我的校園作文8
學(xué)校多么熟悉、多么親切的一個詞語。我們每個人的成功離不開學(xué)校，更離不開在學(xué)校里精心培育我們成長的每一位老師。
我夢想中的學(xué)校，綠樹成陰、百花盛開、流水潺潺、走了進(jìn)去就好像仿佛置身于仙境一般。
每個教室，都有現(xiàn)代化設(shè)備。錄音機(jī)、電視機(jī)、電腦……每次上課，自動的課桌會為你準(zhǔn)備好上課需要的書籍、資料。老師講語文課時，同學(xué)們只需望著電腦，不用拿著筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)物品也就淘汰了。數(shù)學(xué)課上，老師只要說一遍題，電腦可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)許多幅這樣的畫面，供你參考。音樂課上，老師更不用教你唱歌了，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會一句一句地教給你。你如果有唱得不對的地方，它還可以耐心地給你糾正。課余時間，學(xué)生可以按自己的興趣使用電腦，還可以在網(wǎng)上任意挑選喜歡的學(xué)習(xí)用品。
學(xué)校的操場有品種齊全的體育器材，每個學(xué)生可以挑選自己最喜歡的器材進(jìn)行訓(xùn)練。幾乎所有的學(xué)生都身體健康、體格健壯。
人們常說：鮮花需要綠葉的襯托。一個好的學(xué)校，怎么能缺少經(jīng)驗(yàn)豐富的老師呢？我心目中的老師是什么樣子的呢？要和藹可親、善解人意，因?yàn)橹挥兄懒宋覀兊男穆暡拍芎臀覀兇虺梢黄�。�?dāng)我們遇到難題時，他能夠叫我們解題的方法；當(dāng)我們遇到困難和挫折時，他能鼓勵我們、安慰我們；當(dāng)我們快樂時，他能與我們一同分享美好的時光……
學(xué)校在飲食方面特別注重營養(yǎng)的搭配。要為我們精心挑選幾種健腦益智食品，如雞蛋、大蔥……現(xiàn)在的男生都渴望有個一米八的好個頭，女生也希望自己個子高挑苗條，所以還要為我們準(zhǔn)備助成長的食品。
每逢節(jié)日，學(xué)校就會組織安排活動，豐富我們的課余生活。在三八婦女節(jié)，我們會邀請我們的媽媽來參加親子活動，并送上節(jié)日的問候與祝福！如果今天是你的生日，學(xué)校師生會送給你一份令人意想不到的驚喜。
學(xué)校還有多功能的`圖書館，里面有各種類型的書籍，大千世界的奇人異事，色彩繽紛的自然天堂，生動有趣的民間故事。學(xué)校為了滿足我們的好奇心，會經(jīng)常帶我們?nèi)ヒ巴馓剿鲓W妙。
夢想中的學(xué)校多么神奇呀！未來的孩子將是多么幸福呀！雖然這是我所幻想的，但是二十一世紀(jì)里，沒有什么不可能的事，我希望我夢想中的學(xué)校能成真！同學(xué)們，讓我們期待這一天的到來！
我的校園作文9
按理說校園生活相對來說不算很艱難的，可是如果自己再給自己壓力的話就另當(dāng)別論了，所以減壓實(shí)在是很重要的快樂之道。
首先是分清主次。很多情況下壓力來自于一種混亂的狀態(tài)。一件煩心事不足讓我們崩潰，但是“禍不單行”，現(xiàn)實(shí)規(guī)律常常是一堆爛事約好了一起來。這樣的時候還要保持好的心情真的是很困難的 事情。可是我的經(jīng)驗(yàn)是，這一堆爛事當(dāng)中一定有一些是搗小亂的，比如丟了錢包，比如衣服弄臟了洗不掉，這些小事其實(shí)是特別會影響心情的，也會是壓力當(dāng)中很主要卻又很不必要的部分。所以，可以 在壓力大的時候把自己覺得煩惱的事在紙上寫下來，然后把對自己的危害不會超過一個星期的'劃掉，再把花點(diǎn)錢或者花點(diǎn)時間就可以搞定的也劃掉，再把不是自己的主觀努力可以解決的也劃掉，再來看 ，好啦!剩不了一兩個了，這時候允許自己再煩一會兒，應(yīng)該就會發(fā)現(xiàn)也沒有什么大不了啦。
還有就是自我安慰。是的，我們一定有很多不容易，可是我拿自己的劣勢和別人的優(yōu)勢去比較，當(dāng)然會越比越慘。反過來一下好了，拿自己的長處去拼別人的弱處，實(shí)在是很過癮的事情。好啊!我 成績沒別人好，我工作能力強(qiáng)啊!我也沒有當(dāng)過干部，那我朋友也不多，我……?好!我成績也不好，也不當(dāng)干部，也沒有什么朋友，至少我父母健康家庭和睦!一定要有一個理由讓自己安心，要學(xué)會自 己給自己安慰，因?yàn)槭裁炊紱]有的感覺是很糟糕的，而幸福如我們其實(shí)是不可能什么都沒有的，活得比我們艱難的人多了去了!再抱怨?再抱怨就安擱到世界上最不發(fā)達(dá)的國家去試試看!
另外一招就是轉(zhuǎn)移注意力。有的事情是很麻煩的。比如說學(xué)習(xí)上感覺吃力，或者家庭的經(jīng)濟(jì)條件不理想，又或者身體上的問題。這些我們自己沒有辦法一天兩天解決的困難，就不要為難自己整天盯 著它想了。在努力克服的同時學(xué)會在不堪壓力的時候轉(zhuǎn)移注意力到一些會自己爽的事情上，比如喜歡的音樂，愛看的電影什么的。這不是一種逃避，而是一種方法。當(dāng)然，長時間轉(zhuǎn)移注意力到打電游這 類會上癮的事情不在推薦之列。
最最重要的是個性的培養(yǎng)。抗壓性是可以培養(yǎng)出來的。不輕言放棄，相信自己，對生活感恩，是我一輩子都要學(xué)習(xí)的。生活有的時候會給我們開玩笑，我們要經(jīng)逗，跟生活翻臉的人就別指望還有誰 會厚待他。
讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧。
我的校園作文10
作為學(xué)生，要說我最喜歡的地方，就是我們的學(xué)校。我喜歡她早晨的寧靜，午后的喧鬧；我喜歡她上課時學(xué)生朗朗的讀書聲和老師娓娓動聽的誦讀聲；我喜歡她的一年四季，我喜歡她的角角落落，我喜歡她一切的一切。
你看，春天邁著輕盈的腳步走來了。太陽公公用伸出他那溫暖的.雙手輕輕把大地女兒從夢中喚醒，無論江河山巒，還是花草蟲魚，都早早地睜開了眼睛。金色的光輝頓時鋪滿校園。教室前的柳樹姐姐甩著長辮子，讓風(fēng)姑娘給她梳妝打扮。不禁讓我想起了詩句“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。就連那粗壯蒼勁的白楊樹，也穿上了翠綠的襯衫，給我們的校園增添了無限生機(jī)。我們這些好似小鳥一樣的孩子活躍起來了，操場上隨處可見同學(xué)們的身影，好似一縷春風(fēng)，在校園春天的懷抱中飄蕩，飄蕩……
夏天，大地像一個蒸籠，氣溫直線上升。可是，校園依舊充滿朗朗的讀書聲，我們學(xué)習(xí)的熱情似乎也隨著溫度的升高而高漲。我們的老師——辛勤的園丁，把各科知識傳授給我們，帶著我們在知識的海洋里遨游。老師的教導(dǎo)使我懂得了玩是快樂的，學(xué)習(xí)也同樣充滿了無窮的樂趣！一種強(qiáng)烈的求知欲像一顆種子在我心底悄悄萌發(fā)，知識的獲取使我不斷成長，不斷堅(jiān)強(qiáng)。
夏天悄悄地跑開了，秋姑娘帶來了一絲清涼。她親著樹木，小草，給它們換上了秋裝。秋風(fēng)掠過學(xué)校的池塘，池水蕩漾著波紋，就像一幅連綿不斷的畫卷。盡管沒有大海的雄姿，沒有西湖的風(fēng)采，但這片池塘卻讓我回味無窮！校園里的孩子們抓住了這個好時節(jié)，開展了跳繩活動，大家在操場上跳躍，歡笑。在“嗖嗖”的繩子舞動聲中，無數(shù)只小腳不停地交替著，孩子們的臉上洋溢著興奮的笑容，喊著“加油”，感受收獲與成功的喜悅。
當(dāng)我們還沉靜在秋天那絢爛多姿的季節(jié)時，冬婆婆帶著寒風(fēng)呼嘯著撲了過來，她封住了小河，招來了白雪，可她卻沒能凍住我們的心，凝住我們的歡笑。課間，同學(xué)們打雪仗，堆雪人，雪球從東邊飛到西邊，從西邊飛到東邊，來來往往，不亦樂乎。一個男生沒有防備，一下子被擊中摔在地上，他摸了摸摔疼的屁股，反倒哈哈大笑起來。女生們心靈手巧，在堆好的雪人周圍載歌載舞，婀娜多姿……
瞧，這就是我們歡樂的校園，多彩的校園。然而，最最動人的卻在教室里，那里有一株株小苗：正在吮吸知識的泉水，承受著園丁的撫愛，天天向上，茁壯成長。正因?yàn)橛辛诉@些小樹苗，校園才生機(jī)勃勃，處處彌漫著芬香！
我的校園作文11
學(xué)校多么熟悉、多么親切的一個詞語。我們每個人的成功離不開學(xué)校，更離不開在學(xué)校里精心培育我們成長的每一位老師。
我夢想中的學(xué)校，綠樹成陰、百花盛開、流水潺潺、走了進(jìn)去就像仿佛置身于仙境一般。
每個教室，都有現(xiàn)代化設(shè)備。錄音機(jī)、電視機(jī)、電腦……每次上課，自動的課桌會為你準(zhǔn)備好上課需要的書籍、資料。老師講語文課時，同學(xué)們只需望著電腦，不用拿著筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)物品也就淘汰了。數(shù)學(xué)課上，老師只要說一遍題，電腦可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。音樂課上，老師更不用教你唱歌了，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會一句一句地教給你。你如果有唱得不對的地方，它還可以耐心地給你糾正。課余時間，學(xué)生可以按自己的興趣使用電腦，還可以在網(wǎng)上任意挑選喜歡的學(xué)習(xí)用品。
學(xué)校的操場有品種齊全的體育器材，每個學(xué)生可以挑選自己最喜歡的器材進(jìn)行訓(xùn)練。幾乎所有的學(xué)生都身體健康、體格健壯。
人們常說：鮮花需要綠葉的'襯托。一個好的學(xué)校，怎么能缺少經(jīng)驗(yàn)豐富的老師呢？
我心目中的老師是什么樣子地呢？要與藹可親、善解人意，因?yàn)橹挥兄懒宋覀兊匦穆暡拍芘c我們打成一片。當(dāng)我們遇到難題時，他能夠叫我們解題地方法；當(dāng)我們遇到困難與挫折時，他能鼓勵我們、安慰我們；當(dāng)我們快樂時，他能與我們一同分享美好地時光……
學(xué)校在飲食方面特別注重營養(yǎng)地搭配。要為我們精心挑選幾種健腦益智食品，如雞蛋、大蔥……現(xiàn)在地男生都渴望有個一米八地好個頭，女生也希望自己個子高挑苗條，所以還要為我們準(zhǔn)備助成長地食品。
每逢節(jié)日，學(xué)校就會組織安排活動，豐富我們地課余生活。在三八婦女節(jié)，我們會邀請我們地媽媽來參加親子活動，并送上節(jié)日地問候與祝福！如果今天是你地生日，學(xué)校師生會送給你一份令人意想不到地驚喜。
學(xué)校還有多功能地圖書館，里面有各種類型地書籍，大千世界地奇人異事，色彩繽紛地自然天堂，生動有趣地民間故事。學(xué)校為了滿足我們地好奇心，會經(jīng)常帶我們?nèi)ヒ巴馓剿鲓W妙。
夢想中地學(xué)校多么神奇呀！未來地孩子將是多么幸福呀！雖然這是我所幻想地，但是二十一世紀(jì)里，沒有什么不可能地事，我希望我夢想中地學(xué)校能成真！同學(xué)們，讓我們期待這一天地到來！
我的校園作文12
校園生活就如一個五味瓶—————酸甜苦辣咸，樣樣俱全。 ————題記
“酸”，“苦”何處不在
“唉，有道了體育課了”。我垂頭喪氣的小聲的嘀咕著，你知道為什么嗎？如果你想聽的話，就讓我給你講講吧！
那是一個炎熱的日子，火辣辣的太陽像一團(tuán)火死的，仿佛要向我們砸來，站在太陽下背上都快要被“烤熟”了，因?yàn)槟菚r正值中午，是最熱的時候，更討厭的是，還要50米乘8考試，真是“暑”中送炭啊！“噩夢”還沒開始之前，我們現(xiàn)在操場上跑了整整三圈，在平常，跑步三圈算的聊什么呢？可是，在這酷暑之中，跑步三圈也顯得異常漫長。等跑完時，個個都已經(jīng)是汗流浹背了。考試開始了，每個人都考完之后都口干舌燥，有的甚至都反胃了。這節(jié)體育課中，讓我們嘗盡了苦的滋味。回家后，腿也全都酸痛無比，這就是“酸”。
體育課，是我認(rèn)為最讓我們嘗盡“苦”“酸”的課，在體育課上，酸，苦可無處不在！
唉，還有“辣”和“咸”呢！
體育課中的“酸”和“苦”無處不在，可是當(dāng)你被老是批評時，你又能嘗到“辣”“咸”中十足的滋味。
有一個星期一的早晨，我一去就開始交作業(yè)了。哎呀！我竟然有張?jiān)嚲頉]有做，一片空白，而我的腦子里，跟這張?jiān)嚲硪粯�，頓時一片空白，不知道該怎樣做。這是，組長來到了我的身邊，問：“怎么了？”“我·····我的'試卷沒····沒寫�！蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)的回答著組長的話�！澳恰ぁぁぁつ闳ジ蠋熣f一下吧！”組長說。下課后，我慢吞吞的走向辦公室，我跟老師說我的試卷沒做，沒想到，老是卻嚴(yán)厲的對我說：“為什么沒做！”“我·····我忘記了·····�！蔽疫煅实恼f這。聽到老是這樣的話，我感覺臉上火辣辣的，情不自禁的留下了眼淚。眼淚流到嘴里，咸咸的。
作業(yè)中的“辣”“咸”讓我“吃一塹長一智，”使我寫作業(yè)不敢有絲毫的馬虎。
“甜”總是人的知心朋友
在人的一生中，“甜”有很多種，在這些甜里，有一種最能使我感受到這種滋味。
記得那是一個下課，老師讓我們自己出去跳繩，和我對跳的人由于不小心，用繩子刷到我的手臂，我手臂上出現(xiàn)了一條深深的痕跡，我一旁的同學(xué)注意到了我，立刻沖上前來，問我疼不疼，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)樘鄣恼f不出話來了。這幾個同學(xué)到那個同學(xué)的面前，去跟他說明了情況，讓他給我道歉，這是，我心里充滿了甜甜的心情。我們班的同學(xué)竟然可以為我打抱不平，雖然我來這里只有還不到一年，但我們已經(jīng)把對方視為“親人”了。
校園中的生活五味雜陳，五彩繽紛，總是讓人回味無窮，流連忘返。
我的校園作文13
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的玉蘭樹上的時候；當(dāng)潔白無瑕的花瓣在空中悠悠地打幾個圈兒，再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“無錫市南長街小學(xué)”的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑盈盈地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上，我們每天都能看見寬大的塑膠操場，與美麗的校樹——玉蘭樹；我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍肩，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。
走進(jìn)灑滿晨光的教室，開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上，我們盡情地展示我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記錄要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的玉蘭滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著！
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺；有的聚集在長廊上，談笑風(fēng)生;有的`坐在銀杏樹下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。
我們?nèi)谌朐诩w之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此，我們在運(yùn)動會上看見了每個運(yùn)動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲呼喊的，個個神氣活現(xiàn)。
我們在學(xué)習(xí)中成長著，我們在成長中學(xué)習(xí)著。
現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……
教師點(diǎn)評：作者通過自己的細(xì)心觀察，用文字為我們描繪了一幅校園生活景色圖。動靜結(jié)合的描寫，帶給我們一種生機(jī)勃勃的感覺。
我的校園作文14
光陰似箭，日月如梭，不知不覺中我在美麗的校園里已經(jīng)度過了將近六個春秋，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯很快就要結(jié)束了，留戀之情無法言喻。美麗的母校，在我心中油然而生出一種感慨，一種激動。
我們的學(xué)校寶民小學(xué)位于美麗的新安公園旁，是一所省一級學(xué)校，又是一所優(yōu)質(zhì)化學(xué)校。學(xué)校環(huán)境幽雅，規(guī)模宏大，有24個教學(xué)班。你只要望一眼它的大門，你就會毫不猶豫地往里邊走，因?yàn)樗鼘?shí)在是太美麗了。
你站在門口，映入眼簾的就是一棟高大宏偉的科學(xué)樓，這就是我們的功能樓。在這棟樓的大門上掛著“省一級學(xué)�！薄皟�(yōu)質(zhì)化學(xué)�！眱蓚�牌匾。最引人注目的是先進(jìn)的電子屏幕設(shè)備，不停地播放著學(xué)校當(dāng)天的重要信息。讓人馬上就會聯(lián)想到這是一所教育信息化的先進(jìn)學(xué)校。
再走進(jìn)去，就是一塊三角形空地，這是我們休憩的地方，四周有草坪，花壇，涼臺，還有石凳，石桌。一年四季花兒競相開放，什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鵑呀……真是五彩繽紛。花香飄過操場，飄向教室，也飄進(jìn)了我們的心田，令人陶醉。要是你坐下來準(zhǔn)會把一切煩惱都忘掉。
穿過這塊三角形空地，就能看見另一棟u字形的大樓。這是我們的教學(xué)樓，共有四層。這是一棟充滿知識的大樓，每當(dāng)你從這兒走過，總會聽見一陣陣瑯瑯的讀書聲；這也是一棟充滿快樂的大樓，每當(dāng)下課鈴后，這棟樓就會隨著下課鈴響起一片笑聲。
教學(xué)樓前面是三棵美麗的大榕樹，它是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。它是那么高大挺拔，是那么粗壯，是那么茂盛，枝葉密密麻麻，樹冠占了整個內(nèi)操場空間的三分之一，像三位英勇善戰(zhàn)的武士，時時刻刻守衛(wèi)著我們的校園。它們是我們快樂的天地，我們常在榕樹下做游戲，它為我們擋烈日遮風(fēng)雨；它們也是鳥的天堂，成千上萬只小鳥在枝頭歡蹦亂跳，歡呼嬉戲。見到這三棵大榕樹的人無不驚嘆不已。
再往前走就是一個大約上千平方米的操場，操場上綠草如茵，四周是一條長約200米的環(huán)形跑道。就是我們活動的'大操場了，在操場中央的正前方，建立了一個升旗臺，無論春夏秋冬，鮮艷的五星紅旗依然在校園上空高高飄揚(yáng)。在操場的前左角，有一個充滿生機(jī)的生物園。操場的左邊是籃球場、游樂園，課余時間同學(xué)們在游樂園里留連忘返。
美麗的校園，您就像一個神奇的殿堂，給我的童年帶來了幸福和歡樂。親愛的老師，您就像一把金色的鑰匙，開啟著我們心靈的窗戶，把我們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋。隨著您20周歲生日的臨近，我一定好好學(xué)習(xí)，以最好的成績?yōu)槟I(xiàn)上一份厚禮。
我愛您，美麗的校園！我愛您，溫暖的家！
我的校園作文15
作為學(xué)生，最熟悉的莫過于校園了，初中三年，我們經(jīng)歷了不少的人或事兒。這些暖心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如穿透厚重云層的陽光一般照射到我的心房，折射出七彩的光輝。
雨天的陽光
還記得上八年級時的那場大雨，吃罷晚飯的時候，天陰沉沉的。我們坐在教室里，看著窗外的風(fēng)肆無忌憚地抽打著樹木，不一會兒，嘩嘩啦啦的雨就下起來了。下晚自習(xí)了，我們就回寢室睡覺了。
第二天早上，雨還沒有停的意思。我沖進(jìn)雨幕，跑進(jìn)教室。竟被眼前的一幕驚呆了：我的座位下面全是水，地上放書的箱子已被水浸得變了形，里面的書皺巴巴地立著。房頂上的小水滴還在不緊不慢地“噗噠噗噠”滴著，打在書頁上，濺到地面上。天�。∵@可怎么辦呢？我急得就快要哭出來了，這時，耳邊響起了一個聲音：“你的座位已經(jīng)不能坐了，來，坐在我旁邊吧。我來幫你收拾書箱�！蔽遗ゎ^一看，是她，昨天她問我一道數(shù)學(xué)題，我因?yàn)樾睦餆┌阉s走了。我驚訝地看著她，她難道不記恨我嗎？一瞬間，我心里充滿了愧疚，但更多的是感動。我覺得自己的心靈得到了洗禮，她樂于助人的精神如陽光一般照耀著我，溫暖著我，感染著我。我趕快蹲下來，和她一起整理書箱。
冬日的暖陽
還記得去年的那場大雪，雪花漫天卷地落下來，猶如鵝毛一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，輕輕地落在房頂上，落在大地上。一會兒，整個世界都變成銀白色的了。然而美麗的背后卻有后患，雪剛停，校園的'道路上就被六年級的小同學(xué)“造”出了一條條的“滑雪道”，有幾個同學(xué)一不小心就摔倒了。
下午吃過飯，我們在教室里上自習(xí)。一會兒就聽到了外面有“咔嚓咔嚓”鏟雪的聲音，循聲望去，丁老師正帶著幾個大個子男生在干活呢。只見他們每人握著一把鐵锨，彎著腰，弓著背，用力地往地上鏟，因?yàn)樘鞖馓洌N近地面被凍上了厚厚的一層，堅(jiān)實(shí)的很。他們先把鐵锨立起來，一點(diǎn)一點(diǎn)的把冰鏟開，再送到路邊的花池里。有幾個沒有帶手套的同學(xué)，時不時停下來，把手放到嘴邊哈哈氣再干，他們一定是手都凍僵了吧。等到自習(xí)下課的時候，道路上已經(jīng)有了一條一米寬的通道。同學(xué)們走過去的時候，都不忘送給他們一個感謝的微笑。這個寒冷的冬天因?yàn)橛辛怂麄兌兊脺嘏饋砹恕?/p>
校園里同學(xué)們熱心的幫助，老師細(xì)心的照顧，就像一塊兒美好的拼圖，拼出了我們美好的青春回憶，點(diǎn)綴著我們的人生。
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