- 相關(guān)推薦
美在不遠處作文（通用22篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的美在不遠處作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美在不遠處作文 1
語文課上，老師要求我們描寫出身邊的美，托著腮想了一會兒，瞬間想起了那個美麗的畫面——那些工作中的白衣天使，生活中，她們只是一些平凡的不能再平凡的人，但在我的心中，卻是那么的美。
那是一個周六，天氣晴朗，媽媽帶著我去打流感疫苗，我們穿好衣服，卡著時間走向醫(yī)院。因為天氣變涼的原因，最近感冒的人比較多，打疫苗的小孩子也特別多，打疫苗的隊伍排的特別長，都是父母一起陪著孩子來的。為了順利打上疫苗，媽媽只能帶著我排隊。人雖然很多，但每一位護士姐姐都很有耐心。在我前面有一個準備打針的小妹妹，看見針頭刺進皮膚的時候很害怕，緊緊抱住爸爸的手，然后開始哇哇大哭起來。護士姐姐一邊抽藥，一邊拿了一個玩具放到她的面前，打針的時候輕輕在胳膊上點了一下，很神奇，小妹妹還在看那個玩具，根本沒注意到，就打完了，臨走時護士姐姐還不忘囑咐：“三天內(nèi)盡量不要洗澡，打完疫苗之后可能免疫力降低，一定多喝水”。
終于輪到我了，看著閃著銀色金屬質(zhì)感的針頭，我不禁倒吸一口涼氣，心想，不是吧，這針頭好嚇人呀，還沒打就開始頭暈了，有點害怕，但我還是坐了下來，擼起袖子等待打針。護士姐姐似乎猜透了我的心，向我微微一笑，對我說：“不要緊張，也就是皮膚消毒有點涼”，還指了指墻上的電視，我看著電視里正在播放孩子們喜歡看的動畫片。護士姐姐又笑著問我多大了，我興趣愛好是什么，我回答著她的問題，我問打完了嗎，怎么沒有疼的'感覺。護士姐姐說已經(jīng)打完了，我真的有點不敢相信，原來在我看電視的那一會兒就完成了注射，她還是不忘叮囑注意事項。緊接著又迎來了下一位小朋友，那一刻，我的心中涌現(xiàn)出無限的感動，身穿白衣的她們是那么的普通，卻又是那么的美麗耀眼。
我們走遠了，她們忙碌的身影消失在我的視野之中。雖然不知道她們的名字，可她們工作時認真負責的態(tài)度和溫柔善良的品質(zhì)不就是最美的名片嗎？陽光從窗戶灑在桌面上，作文紙被太陽曬的暖暖的，在陽光下熠熠生輝。
美，就在不遠處，在我們身邊。
美在不遠處作文 2
語文課上，老師讓我們輪流上臺講述自己心中最美的人，我的腦海瞬間浮現(xiàn)出那個文具店老板娘的身影，他是一個極其平凡、極其普通的人。但是，自從那件事情之后，她在我的心里就變得非常高大與美好。
那個周二清晨發(fā)生的事情依舊歷歷在目。前一天晚上，因為我寫作業(yè)到了凌晨，疲勞的我直接去睡覺了，沒有精力再去收拾書包。第二天早上醒來后，我急匆匆拿著書包就往學校沖去。到了上課時間我才發(fā)現(xiàn)筆袋沒帶，無奈只能和同桌借了一支筆。下課之后，我以百米沖刺的速度跑到學校文具店。
唉，樓下文具店里永遠是那么多人，結(jié)賬的人群排成長龍，我快速尋找到了我的目標，胡亂抓了一把零錢就付給了老板，不管三七二十一地向教室沖去。我的腦海里只有秒針轉(zhuǎn)動的.畫面，聽到的也只有鐘表滴答的聲音。如果不是同學拽住我，我真不知道老板娘在后面追我，看到她的那一刻，我都糊涂了，我以為她是來要錢的，但是，我想到我抓給她的那一把零錢，我自己又覺得不可能，因為那些錢只能多不會少，于是，我下意識地說道：“我給你錢了，你還記得吧，一大把零錢。”
她看到我緊張的樣子，笑笑說：“我不是來要錢的，是還錢的，錢多了十多元呢�！彼呎f邊把手中錢遞給我，這些零錢還用皮筋扎著，看著這些錢，再看看她的笑臉，我不再緊張，也一下子笑了起來，她囑咐我好好拿著錢，然后就跑走了，看到她的背影，我心中生出很多感動。
放學后，我再次回到了文具店，專門向老板娘道了謝，如果不是她，我可能不再相信世界依然有這么好的人。
我一直沉浸在回憶中，是同學們的掌聲把我拉回到了現(xiàn)實。
后來那個文具店沒有了，我再也沒見過那個老板娘，至今也不知道她的名字，但在我的心里，她就是“美好”的代名詞。
美，就在我們的身邊。
美在不遠處作文 3
今天晚上，我和爸爸、媽媽一起收看了中央一套的《開學第一課》，課的主題是：美就在身邊。
先來看看第一篇吧，主題是“探索美”。航天員劉洋第一個上臺講課，她講了太空的美、太空的神秘，我聽得十分入迷，仿佛自己也進入了太空。接下來是籃球運動員姚明講課，他正位于非洲大草原，他講了大自然的美，講了許多動物正面臨危機，號召我們?nèi)祟愐獰釔蹌游�、熱愛大自然�?/p>
第二篇的主題是“創(chuàng)造美”。出場的主要人物有：奧運冠軍焦劉洋、葉詩文、山村教師鄧麗。焦劉洋和葉詩文講述了她們訓練的艱苦，一次訓練最多達10000米。俗話說：“臺上三分鐘，臺下十年功”，她們?nèi)〉眠@樣的輝煌成績與她們的付出與堅持是分不開的。接著播出了山村教師鄧麗的工作經(jīng)歷，現(xiàn)場的很多人都感動的流淚了。接下來鄧麗的學生展示了送給鄧老師的禮物，表達她們對鄧老師的喜愛。
第三篇主要講“傳遞美”，屏幕上顯示了“最美司機”、“最美教師”、“最美戰(zhàn)士”、“最美媽媽”……這些人都是生活中再普通不過的'人，可他們用自己的行動告訴我們什么才是真正的美。接下來于丹老師上場了，她用“開水煮雞蛋、煮蘿卜、煮茶葉”的形象比喻，告訴我們應(yīng)該做一個什么樣的人。同學們，你會如何選擇呢？
第四篇講了“和諧美”，出場的人物有：奧運男團體操的隊員：陳一冰、馮哲、鄒凱、郭偉陽、張成龍。這一篇主要講了團隊精神、團隊的力量。他們講了比賽過程中的艱難、堅持，告訴我們干什么事都是需要堅持的。后來他們和現(xiàn)場的幾位小朋友玩了一個游戲：糖果運輸，看著他們的比賽，我笑得前仰后合。
看了這些節(jié)目，我也很受啟發(fā)，在今后的學習、生活當中要學會發(fā)現(xiàn)身邊的美，感受身邊的美，創(chuàng)造身邊的美。
美在不遠處作文 4
生活中有許多美麗的事物，不知你是否有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美是什么？它不能像數(shù)學一樣有個概念或公式，卻比有概念的東西好找得多。不信？那就跟我一起走一走，看一看吧！
這是在美術(shù)課上，看！老師的淡淡幾筆，就勾畫出一幅“黑白裝飾畫”。雖然只有寥寥幾筆，又沒有鮮艷的色彩，但黑白對比鮮明，畫得栩栩如生。這不就是美嗎？
轉(zhuǎn)眼間又到了音樂課上了，聽！那優(yōu)美的樂曲，那叮咚的流水聲，那海浪的翻滾聲，把我們帶到了俞伯牙與鐘子期相見的畫面中，那江面上的.水仿佛喜怒無常，像一個調(diào)皮的孩子，誰說美只是看到的呢？
春天來了，看見那花紅柳綠、山清水秀的景象，聽見那鳥鳴聲、流水聲，聞到清新宜人的香氣，是花香？是土香？是雨香？是草香？還是樹香？或是這些香味融在一起，被春風吹來了，躺在草地里，望著藍天白云。天為被，地為床，草為毯。我們小心地，怕壓壞了更多的草，沉醉在春的美景中，多美呀！
期末考試前，不少人在埋頭苦干，準備一舉奪冠。早晨，朗朗的讀書聲迎接旭日；晚上，最后一絲余暉在筆尖上流過，又帶來星辰。天上的星星仿佛在給他們加油，祝他們?nèi)〉煤贸煽儭＿�有許多人則馳騁在操場上，跑步，打球，緩解壓力，畢竟生命在于運動。操場上活躍的同學們成了一道美麗的校園風景。
美中還有一種重要的東西，就是美德。比如熱愛祖國，孝敬父母，尊敬老師，友愛同學，還有勤勞節(jié)儉，服務(wù)大眾，誠實守信，大公無私……也許有的同學會說：“有的東西離我們太遠，管好自己就行了。”殊不知美德在于從小培養(yǎng)。
細心發(fā)現(xiàn)，美在我們身邊，觸手可及。
美在不遠處作文 5
美，世間無處不在的旋律。美是陽光，揮灑照亮整個大地；美是星星，閃閃點綴整個星空……美，包圍著我們，從未走遠。
敬業(yè)·美
5月29日，在通往無錫的高速公路上，不知從何而來的鐵片穿過大巴車的玻璃，嵌入駕駛員吳斌的身體，在生命的最后關(guān)頭，吳斌用驚人的毅力完成了停車、拉手剎、打開雙閃燈等一系列動作，在生命的最后1分16秒中，他履行了一個司機最后的職責，他的敬業(yè)和沉著換來了全車24名乘客的安全，自己卻永遠的倒下了……
他的舉動，使我深深體會到偉大的敬業(yè)之美。
質(zhì)樸·美
10月13日，佛山2歲女童遭遇車禍，經(jīng)過兩次碾壓，女孩已奄奄一息，途中路過的的幾十人都選擇了冷漠，在這緊急關(guān)頭，58歲的.陳賢妹毫不猶豫的出手相救，將女孩從死神手里奪出，及時送往醫(yī)院，而她，只是一個身材瘦小，不識字，不會講普通話的在平凡不過的農(nóng)村婦女。當記者追問原因時，她只是淡淡的回答“總要有人去幫助”，她本能的自然舉動和質(zhì)樸的話語，將冰冷的世界溫暖、融化……
從那言語中，我悟出了這質(zhì)樸的心靈之美。
其實，他們只是我們身邊的普通人，他們只是用自己力所能及的小事溫暖了整個世界。美，無需驚天動地，馬路上，清潔工忙碌的身影，是奉獻之美；公園里，老人與鳥兒共歡，是和諧之美；校園里，隨手撿起一片紙屑，是道德之美……美，時時刻刻包圍著我們，用它自己的力量，感化著整個社會……
美，就在我們身邊，如影如隨，譜寫著那首溫馨的歌。
美在不遠處作文 6
在我的世界里，美像朗朗的讀書聲，妝點了校園之歌的音符；美像食物的香味，縈繞家里的每一個角落；美像一輛輛公交車，搭載了來來往往每個人的希望。美把我的世界妝扮的有聲有色，五彩絢麗，在美的環(huán)境下我們健康快樂長大
在這個到處充滿美，充滿愛的校園里，老師是最美的音符。教室是老師的家園，講臺是老師的舞臺，教科書是老師領(lǐng)路的明燈，小小的粉筆就是老師的雙手，學生就是老師可愛的孩子。課堂上，老師每一次有感情的朗讀課文，每一次認真的對每一道題的講解，聽著老師在講臺上所講的每一個字，我只想說：“老師的聲音真美！”有了最美的老師，花園才這般艷麗，感謝老師們默默地奉獻，我會好好表現(xiàn)，努力學習，努力控制好動的自己，不讓老師失望，不惹老師生氣，為校園增添美的音符
早晨，多想再睡一會兒，但是餐桌上熱氣騰騰的早餐告訴我，媽媽早早就起床，為我做好了早飯，所以必須起床了，我很佩服媽媽這樣的堅持，我知道，媽媽也是個特別愛睡懶覺的人。晚上，當我進入甜蜜的`夢鄉(xiāng)時，媽媽還在給我檢查作業(yè)，為我洗衣服。每當我遇到困難的時候，媽媽就會幫助我，鼓勵我；每當我做錯事的時候，媽媽都會說：“做錯了，不要緊，改正了就好，以后不要犯同樣的錯誤。”感謝媽媽對我無微不至的愛，媽媽是最美的。
一年級的一天，放學坐公交車回家，很幸運坐上了最后一個位子，這時上來一位老奶奶，“老奶奶，坐這兒吧！”“謝謝小朋友！”家人直夸我“真帥”。一幅多么溫馨的畫面，車上的叔叔阿姨都面帶微笑，正在細細地品味著我為大家奉上的勝似美味佳肴的道德餐，忙碌了一天的我們在這個車廂里感受到了社會的和諧，感受到了心靈之美。
美，就在我身邊；美，盡情綻放！
美在不遠處作文 7
在我們的生活中，美是無處不在的，只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆感受美的心靈，就能體會到美時時刻刻都在我們身邊。
今天，我和爸爸媽媽一起去了徐州植物園，在那兒，我就發(fā)現(xiàn)了美。
植物園里，各種花草樹木錯落有致，互相掩映，偶爾有一兩只調(diào)皮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，人們在林蔭道上悠閑地散著步，好一派優(yōu)美的風光！
這時，我遠遠看見了一座方方正正的綠色玻璃房，走近一看，原來是溫室，透過玻璃可以看到許許多多的植物，我頓時來了興趣，纏著爸爸媽媽帶我進去看看。剛走進溫室的大門，我就仿佛踏進了花的海洋，各種各樣的的花兒競相開放，多姿多彩，真是美麗極了。還有很多植物我更是聞所未聞見所未見：咖啡樹、露兜樹、佛肚竹，還有圓葉竹芋、木棉、酒瓶樹……令人眼花繚亂。其中最令我贊嘆的有兩種：一種是霸王棕，另一種是狐尾椰子。霸王棕高大無比，樹干筆直，直入云霄；狐尾椰子的樹葉很大，一片大樹葉上長滿了密密麻麻的小樹葉，彎彎的垂下來，很像狐貍的大尾巴，神奇極了。
接著我們又來到了沙漠植物展區(qū)，這里有沙漠玫瑰、落地生根、藍立柱……那一根根又細又長的藍立柱筆直筆直的`，比爸爸還要高呢。最有意思的要數(shù)光棍樹了，整棵樹一片葉子也沒有，有的只是一個個光禿禿、綠油油的小樹枝，真是名副其實。各種各樣的仙人掌更是讓我大開眼界。我沉浸在這個美麗的植物世界里，久久不愿離去。
是啊，生活中從來就不缺乏美，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美，體會美，分享美吧！
美在不遠處作文 8
美就在那細微之處，隱在夜中，風中，心中……
當柳條抽出第一縷新綠，萬物都在這一刻蘇醒，早春朦朧的淚濕潤了大地，濕潤了路人的心，迷醉了整個世界!泥土散發(fā)的清新，混雜在空氣中，喚醒了生命，春朦朧在冬的面紗中，微微露出的綠點亮了眼睛，像夜色中迷路的螢火蟲，忽隱忽現(xiàn)。第一縷陽光的溫熱給天空擦上紅暈，朵朵云兒躲藏在晨曦的夢中，只窺得見一個個模糊的身影。冰雪消融，靜默的小溪聽懂了自然的語言，清明透徹的血液潤濕著大地的心。朦朧的早春給世界鍍上一層輕盈的紗，把我的記憶連同這濕潤一同裹進春天里。
夏日的火燃遍了整個世界，泛白的天空中劃出一抹火紅的微笑，濃郁的花香迎面襲來，帶著熱氣在空中升騰，拂向面龐。云兒也光明正大的漫步空中，這些調(diào)皮的孩子，動不動就哭個不停，聽，隆隆的.雷聲氣勢多么壯闊，敲醒了葉子的夢。墨綠的湖水流淌山野中，流淌在夏日中，火熱淡然了逼人的綠，灼熱的陽光也溶解在寧靜的綠中。
也許就在那一剎間，一個夢就已經(jīng)來臨，淡黃的脂粉流露山間，翩翩舞蝶勾勒出一個迷人的夢，而在那碧云天上，依稀可以看到春的面容，黃葉地中散落的片片記憶。秋是一個童話，在這里蘊藏著我的夢。南歸的大雁劃出天與地的界線，黃昏的日如秋的笑靨，美麗的像一個童話，地上的落紅訴說著這個美麗動人的結(jié)局。
而它卻總是那么溫柔，即使鵝毛大雪也掩不住其溫柔的本性，像天使降臨大地，紛飛的身影亂了視線，銀裝素裹更顯其優(yōu)雅氣質(zhì)，綿軟的血像奶油甜潤著夢中的大地，我想那一定是一個很美很美的夢!
真的很美，我捕捉四季的剪影，任憑那一顆心被征服，這一刻我無法自拔的沉溺其中，沉醉自然的天地中……
美在不遠處作文 9
于丹的《莊子》經(jīng)歷中有這樣一段話：“有句諺語說，山坡上開滿了花，在牛羊眼里只是飼料。這就是牛羊的生活。有時候，我們可以看到花，但當一個人的心被兩條船覆蓋時，我們看到的世界幾乎充滿了飼料。畢竟飼料是可以食用的，也是有用的；花具有啟發(fā)性和審美性。所以，在我們今天的生活中，我們每天看到的飼料太多，花太少。”
今年《開學第一課》的主題是發(fā)現(xiàn)身邊的美好。在這一年里，我們身邊涌現(xiàn)了許多“最美麗的人”。最漂亮的媽媽，吳菊萍，最漂亮的老師，張麗麗，最漂亮的司機，吳斌，最漂亮的士兵，高鐵成……這些最漂亮的人和他們的故事感動了我們。與此同時，我們國家還有很多令人興奮的美好事物：天上的神飛，龍出海，奧運健兒拼搏，成績優(yōu)異……這些美好的事物激勵著我們進步。
其中，農(nóng)村教師張麗麗最讓我感動。畢業(yè)后去山村教書，讓五星紅旗在小山村升起。她給更多的孩子帶來了知識。教他們繪畫、舞蹈、寫作和一些做人的原則。讓他們第一次感受到藝術(shù)的美好。現(xiàn)在，張麗麗先生仍然愿意留在那里。她以美麗的方式傳達美。
生活不是沒有美，而是沒有發(fā)現(xiàn)美的`眼睛。
寬容之美。在擁擠的車廂里，一位老人不小心踩到了一位孕婦的腳。孕婦沒有生氣，只是把座位讓給了滿臉笑容的老人。
助人之美。學生在課堂上向?qū)W習上需要幫助的學生講解題目，并認真幫助他們修改作業(yè)。
奉獻之美。炎炎夏日，城市環(huán)衛(wèi)工人揮汗如雨，無怨無悔地辛勤勞動，為城市環(huán)境衛(wèi)生帶來美好。
家庭的美好。每天早上，父母都會為孩子準備美味的早餐，路上注意安全；每天放學，家長都會在學校門口翹首以盼，回到家就已經(jīng)準備了豐盛的晚餐。
美在不遠處作文 10
美，有很多種。昨天聽說沉默是一種美，今天聽說喧鬧是一種美，有說人本身就是美的化身，也有說植物才是美的精靈。
動是美，靜也是美，鄉(xiāng)關(guān)日暮美，長河落日美，維納斯美在殘缺，蒙納麗沙美在完美這些美早已沉淀在我們心里，成了美的概念。
此亦美，彼亦美，但是，風、霜、雨、雪這些平常不過的自然現(xiàn)象也無處不閃著美的光芒。春風又綠江南岸，你能說風不美嗎？霜葉紅于二月花，你能說霜不美嗎？春雨潤物細無聲，你能說魚不美嗎？忽如一夜春來，千樹萬樹梨花開，你能說雪不美嗎？還有，那清晨葉尖上的露珠，雖然普通到只是一滴水，卻晶瑩剔，純潔無暇，反射出七彩的光芒。美，不正是由這些小精靈組成的嗎？
美，不只存在于自然，豐富的生活中也無時無刻不充滿著美的旋律。
暖暖遠人村，依依墟里煙。夕陽西下，陽光并不像中午那樣肆無忌憚，溫和地輕撫著大地，遠處，隱隱的村莊，空氣中洋溢著陣陣稻花香，大地沉浸在一片金黃色之中。采菊東籬下，悠然見南山，稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片生活中的美還不止這些，不知你是否注意過夜晚華燈初上的情景。街燈，路旁的霓虹燈，有的'靜立，有的流動，有的閃爍，雖然每天都重復著，卻顯示出了現(xiàn)代都市夜晚流動的節(jié)奏美。生活中的美就是這樣體現(xiàn)在一點一滴不起眼的小事上。
美，就在我們身邊，世界到處充滿著美。它是那樣真真切切，實實在在。美，不是標新立異，更不是一味地驚世駭俗，更多的美待你在平常的生活中發(fā)現(xiàn)，真正的美經(jīng)得起推敲、篩選，它有純潔而單純的本義，它會如實傳世。
美在不遠處作文 11
美在我們生活中時時刻刻都有，每天都有美的事情在發(fā)生，比如說四季就是一種美，春天、夏天、秋天、冬天。各式各樣的美牽連不斷，像是百花爭艷一般“一個接一個的”都“蹦了”出來。
春天萬物復蘇，世界變的有了生機，到處都是綠泱泱的一片美不勝收，一片片的樹木長出了綠葉，一顆顆樹苗抽出了綠芽。破像“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！敝啊Ｌ覙溟_了粉紅色的花朵，油菜花開的金黃金黃的，好像滿地都鋪上了金銀珠寶，閃閃發(fā)亮，春天的景色不僅如此，它還可以讓動物們充滿生命力，陽春三月春光明媚，桃花“桃花掙開不待葉”盛開于枝頭。美麗的春天就像一副副畫卷一般縈繞在我們的身旁。
夏天草木茁壯，萬物都在你追我敢，花兒競相開放她們把最美麗的一刻裝飾了大自然含苞待放的荷塘蓮花，個形個異的園林盆栽，郁郁蔥蔥的綠色草坪公園里的林蔭大道給人一種清爽涼快的感覺仿佛人此時此刻都在置身其中。
秋天碩果累累，時間變成了金色的海洋，一片片麥浪在田野翻滾，金黃的麥子正訴說的多半年辛勤的汗水與困苦，唯獨見了這一片片“金�！辈庞辛耸斋@，這些麥子飽含著農(nóng)民的汗水與辛苦，我們吃的東西都是“浸泡在汗水里的”麥黃。在果園里，那里的果農(nóng)正在收獲，收獲他們一年的勞作。摘下那些蔬菜水果讓我們驕傲。到處都存在著收獲的喜慶，到處都溺漫這秋天的'芳香，到處都有著人在歌唱。秋天是無比的美好是我們的期望
冬天冰天雪地，他像一位殘酷的執(zhí)行官正在銷毀一片片“生機”他正在嚴酷的考驗動物的生存，在冰天雪地里只有活下來的生物才不會被消亡就算面對著嚴峻的考驗也不會迷茫，因為這嚴寒的冬天渡過總會有希望的曙光！
大自然有無限的美任何事物都有美的一面。
美在不遠處作文 12
你是否欣賞過滿樹繁花的斑斕，你是否領(lǐng)略過深谷幽蘭的優(yōu)美，你是否敬仰于旭日東升的神圣，你是否陶醉于晚霞渲染的瑰麗。其實，美就在我們身邊。
夜闌聽雨
深夜，雨聲，落花。我坐在門前，閉上雙眼，聽著少女般的呢喃。雨點滴滴答答的打在屋頂上，噼噼啪啪的摔在磚塊上，淅淅瀝瀝的砸在草叢中。而她對花瓣卻情有獨鐘，他急速落下，但卻輕輕的'親吻花瓣，他們一起落下，深入泥土中，這雨點兒，帶來了花的芬芳，縈繞在我的心間，這雨點如少女般在我耳邊低語著她與花的故事。我坐在那里，陶醉在其中，這何嘗不是一種清幽的美。
游園賞花
暖暖春日，百花齊放，我游走于這百花叢間，流連忘返，那邊的一樹樹桃花，粉嫩嫩的，好似少女的夢，散發(fā)出淡淡的馨香，這邊的玉蘭，朵朵飽滿，潔白無瑕，好似午夜那潔白的月亮。那星星點點的迎春，雖已敗落許多，卻依舊耀眼，如朗朗夜空中的明星。在這如天宮般的園子里，我感受到了一種美，那是繁華的美。
星河幻夢
深夜我做了一個很美妙的夢，我夢到我在太空中，身旁有銀河作伴。我穿梭于兩個星球之間，看到了不同的故事，就如《小王子》中的故事情節(jié)一樣。但是我還能看到有音符在星河當中回旋，那美妙的旋律，讓這太空變得更加神秘，這也是一種美，是虛幻的美。
美是多樣的，是令人感嘆與陶醉的，如果你仔細品味生活中的每一件事，就會發(fā)現(xiàn)，美在我們身邊。
美在不遠處作文 13
美，可能有的人認為遙不可即，其實她就在我們的身邊。孩子的笑聲，小鳥的歌聲，都是美的。
早晨，推開大門就聽到悅耳的鳥鳴，聞到淡淡的桂花香，美麗的一天開始了。
走到校門口，看見老師正認真的為每一個學生測體溫，這畫面好美，走進教室，聽見同學們朗朗的讀書聲，就像一首動聽的歌曲，讓人渾身充滿了力量。
“叮鈴鈴—叮鈴鈴—”上課了。同學們七嘴八舌的發(fā)言聲，老師聲情并茂的講課聲，讓平常的一節(jié)課，變得十分快樂！下課了，同學們還意猶未盡，仍沉浸在學習的氣息中。
課間十分鐘，看見一些學生在幫助另外一些學生，聽見同學們嬉戲的聲音，我感到，時間仿佛在這一瞬間定格了，不由地驚嘆：真美呀！
站在走廊上望見已被秋姑娘染黃的葉子，翩翩起舞，果園里的果子，一個個漲紅了臉，焦急的等待著人們的采摘，小鳥清脆的叫聲好像一曲優(yōu)美的樂章，同學們在操場上整齊的做操，仿佛是一只即將展翅翱翔的雄鷹，讓我覺得世界的美好。
教師節(jié)到了，同學們?yōu)槔蠋熧I了很多禮物和鮮花，在上課時，同學們一起叫著老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！這聲音比世界上的'任何聲音都要美。
晚上回到家，暗暗的燈光，把家變得很溫馨，看看窗外，鳥媽媽，鳥爸爸一天的“工作”已完成，正帶著豐富的食物回家。
一天的生活已過去，在這天中美有很多，很多。
美的東西就在我們的身邊，就等待著人們的發(fā)現(xiàn)。
美在不遠處作文 14
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你們知道什么是美嗎？有人會說，風景宜人的地方，那是美；還有人說，人長得英俊美麗，那是美。但我覺得這一切都是表面上的，有一種美，大家都能感受到，這個美叫母愛。
去年有一個最美媽媽――吳菊萍，她用自己的雙手接住從十樓落下的一名女嬰，女嬰的性命保住了，可吳菊萍的左手卻粉碎性骨折。事后有人問她當時哪來那么大的勇氣，她卻說，那是一種母親的本能吧！
母愛是一種美，吳菊萍用她的這一美，成為了“最美媽媽”。小時候經(jīng)常唱著《世上只有媽媽好》來歌頌?zāi)笎郏挥谩队巫右鳌愤@首詩來吟誦母愛；也用“舐犢情深來描述母愛。在我看來，這些用來描寫母愛都太過無力了，文字遠遠不能描寫母愛。
生活中都能感受到媽媽那濃濃的母愛，在生病時那慌張的心情，傷心時那一聲安慰，回家后的一聲問候，衣服上那淡淡的清香，她是那樣得平凡，但卻有一顆對我們的無私博愛的心。
其實每個母親都是“最美媽媽”，是她們的.美體現(xiàn)得不是那么偉大，就像“潤物細無聲”一樣，所以我們才會感受不太清楚那偉大的母愛�？偸怯腥苏J為是理所當然的，不知道這美是一點一滴的母愛凝聚成的。
美，就在我們身邊，只要我們仔細觀察，總會發(fā)現(xiàn)，讓我們與美同行吧！
美在不遠處作文 15
高山流水很美，小溪叮咚很美，綠樹紅花也很美。在我們身邊有一群人，他們的心靈更美。
我家小區(qū)門口有一個修理自行車的攤位，攤主姓戴，大家都稱呼他戴師傅。戴師傅是張家口沽源縣人，大約五十歲左右，面色黑紅，精神矍鑠。他年輕時在部隊當過兵，是個熱心腸，非常樂于助人，所以他的修車攤前總是像集市一樣熱鬧。
有一次，我的自行車壞了，便去找戴師傅修理。當時，他正在吃午飯，看見我來了，并沒有因為我是小孩而怠慢我，而是立即放下碗筷，二話不說，認真地為我修起車來。那天天氣很熱，戴師傅卻連一口水也顧不上喝。車修好后，沒想到他硬是不收我一分錢。我感動得說不出話來，趕緊到旁邊的商店里買了一瓶水給他，他卻連連推辭說：“沒事，我不渴，不熱！”可我明明看見一顆顆豆大的.汗珠從他黝黑的臉上流下……
在我們身邊，有許多人像戴師傅這樣默默無聞地奉獻著、全心全意地為大家服務(wù)著，比如不怕臟、不怕累的清潔工，勤勞能干、質(zhì)樸善良的農(nóng)民工，含辛茹苦教導我們的老師……他們在自己平凡的崗位上，做著一件又一件不平凡的動人事，一點一滴地傳遞著正能量。
一位哲人曾經(jīng)說過：世界上并不缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們大家行動起來，去努力發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美吧！
美在不遠處作文 16
美在我們身邊，這句話，一點也不錯。我們家也有一處美，那處美就是陽臺上的一盆茉莉花。
那盆茉莉花是我過8歲生日時，爸爸送給我的，送我時，爸爸對我說了一句話；‘‘我希望你同這茉莉花一樣美’’我怎么和花一樣呢？我笑了起來。去年秋天我明白了這句話的涵義。
一天清晨，我剛走到陽臺，便有一股清香迎面而來，我向四周望望，發(fā)現(xiàn)茉莉花的葉子好象有幾個白紙團。但我馬上發(fā)覺，白紙團不會那么大小一致，也不會那么別致。我走到茉莉花旁邊，仔細一看原來是茉莉花開花了。那小小的白色花朵在綠色葉子的襯托下，顯得十分清淡優(yōu)雅，令人心曠神怡；‘‘好香啊’’我忍不住摘下一朵，放在手里好好的允吸。
這時，爸爸走過來，抬起手，摘下兩朵茉莉花。我不今禁一楞，爸爸無緣無故摘這小嫩花干嗎？我跟著爸爸走進屋里。只見爸爸倒了一杯水，然后把小小的白色花朵泡在茶杯里，對我說：“喝一口。”聽說過菊花能泡菊花茶，玫瑰能泡玫瑰茶，難道茉莉花也能泡茶。我遲疑了一下，然后，接過爸爸的杯子和了一口。哈哈，香甜可口，我一連喝了好幾口，嚷道：“好喝，好喝”爸爸接過杯子邊喝著邊說到：“這茉莉花，不僅長的好看，而且還有其他用途呢”爸爸笑了笑接著對我說：“茉莉花不僅清香美麗，而且還有藥效。就像人一樣，不能只注意外表，而是要做一個對國家，對社會有作為的人，這樣外表美心靈也美的'人才是最美的人。
其實美就在我們的身邊。
美在不遠處作文 17
美，也許是公交車上的一次讓座，斑馬線上一次攙扶；也許是一次傷感的離別，一次快樂的相聚；也許是口渴時遞上的一杯水，激動時的一個擁抱；也許是父親臉上的汗水，母親那幾句嘮叨；也許是一個早晨的日出，一個傍晚的日落。美，其實就在我們身邊。
湖邊日出
八月的一個清晨，我破天荒的起了一個大早。那時天還未亮，就準備去龍湖邊上走走，剛到湖邊，天色微明。我正跑到湖上的一座橋，不覺愣住了。定了定神，向東面的天空望去，只見水天相接的地方，水已經(jīng)悄悄的換上了金黃色的衣服，水波粼粼的顯得非常美麗，就像是條美麗的裙子，起初湖面上只有一點紅紅的'細縫，是一條細紅線一樣，接著那根線就變得越來越寬，不久就變成了一個鮮紅的橘瓣一樣，令人沉醉其中。
雨后晚霞
近幾日的天氣一直都是小雨，人們的心情也變得低沉了下來，但我卻不一樣，因為我知道雨后的晚霞是多么美，因為我家是住在高層小區(qū)的頂樓，所以我覺得雨后的晚霞就像是一派清涼如畫的景色，當太陽落到地平線的時候，太陽照向那霧一般的雨絲時，就會看到五顏六色的彩虹，靚麗多姿。
中秋月夜
中秋那天，我來到樓頂?shù)却铝恋某霈F(xiàn)，不一會兒在那深黑的天空中，月亮逐漸升起，明月高懸，月光穿透那深黑的夜，將黑暗驅(qū)逐，連我的心也豁然開朗起來，一束乳白色的月光，將黑夜照亮，整片天地氤氳著淺淺的云霧，空氣也透著淡淡的銀色光澤，在緩緩流動。
美，其實就在我們身邊，只要你用心去體悟。
美在不遠處作文 18
一個善意的目光是美，一個諒解的眼神是美，一個誠意的合作是美，一個真摯的友誼是美。瞧我們身邊的美無處不在！
作家艾青說過，“發(fā)現(xiàn)美需要一雙明亮的眼睛�！笔前�，只要你有一雙明亮的眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)美的'奧妙。你才會擁有美。
或許那是你在不經(jīng)意間失去美，呢是你不懂得去尋找美。任何人，任何事物，都有他美好的一面，不要因為他的一點缺憾而否定了他的美。在生活中，我們只能看到事物缺陷的一面，而看不到美好的一面，這是我們每個人所犯的錯誤。
從前有一個人，他才華橫溢，但他的生活很貧窮，一身衣裝破破舊舊，一生四海為家。他希望在他的旅途中交些朋友。他在旅途中遇到了2個路人，他想了想，跑到第一個人前，說明了來意，第一個人看了看了他的打扮，揮了揮手邊走啦。他又來到第二個人面前，又說明了來意，第二個人便爽快的答應(yīng)了，這使他得到了友誼。他們快樂的生活著，而第二個人也得到了生活中的美�！倍谝粋�人呢？卻因?qū)Ψ揭稽c外在的缺憾而拒絕了對方，使他失去了更多的美好，這眾人不是愚鈍的嗎？
美，存在于我們身邊，存在于我們的身邊的任何一個人，任何一件事，任何一件物中。當你俯下身子拾起地上的紙屑后，說一聲“我真美！”，當你幫別人解決一個麻煩后，說一聲“我真美”，當你取得優(yōu)異的成績時說一聲“我真美”。
美，就在我們身邊，讓我們一起用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，尋找旅途上自己的朋友。美，的確在我們身邊！
美在不遠處作文 19
山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。語不在多，發(fā)人深省則行。
今天，我看了由撒貝寧﹑歐陽夏丹﹑王小丫主持的《開學第一課》感悟深刻。撒貝寧的語言風趣幽默，令我捧腹大笑，于丹那深刻又令人信服的話語扎進了人心中最柔軟的根部，令我沉思。
《美就在你身邊》是這次的`主題，也是個能觸動人靈魂的主題，俗話說“眼睛是心靈的窗戶”只要我們用最純潔的心靈來看這個世界，就會發(fā)現(xiàn)身邊點點點滴滴的美。劉洋第一位女航天員，她首次完成了神九和天宮完美對接，這是美嗎？這就是美。最美司機吳斌用生命最后的45秒，撐起24人的一片藍天。這不但是美，而且是一個偉大的壯舉。焦劉洋﹑葉詩文她們的精神令人折服。為了獲得奧運會這枚獎牌，付出了多少努力，吃了多少苦，我們知道嗎？我們只見到她們的彩虹，可是不知道彩虹前的暴風雨是多么激烈呀！她們從5歲就開始訓練，在游泳池里流過多少淚，我們不知道。但我知道“一份耕耘，一份收獲”，她們是世上最美的人！
平凡的美也有很多，天邊才露出一絲魚肚白的亮光，環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)早早地起床，他們?yōu)榱吮３殖鞘械那鍧�，沒有睡過一夜飽覺，他們這種無私奉獻的精神，不正是我們所要學習的嗎？
正如于丹所說：“在你的身邊不缺少美，而是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛！”
美在不遠處作文 20
法國雕塑家羅丹說：“美到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”的確，只要你認真觀察，美時時刻刻就在我們身邊。
當我們匆匆地走在學校的路上，你可留意腳下干凈的路面，那是清潔工辛勞一個清晨的成果。當我們還在酣睡的時候，他們已經(jīng)開始了工作，難道這不是美嗎？
當我們走在校園里，見到老師主動問好，這也是美；上體育課時不小心摔倒了，有同學趕緊扶一把，這也是美；我的數(shù)學成績不太很好，小組長就耐心地給我講解，讓我感覺到美；上美術(shù)課時，有同學忘帶油畫棒，有同學把自己的油畫棒遞過去，同學之間相互幫助難道不是美嗎？
每次做完課間操，同學們都會到水房打水喝。打水時，高年級的'學生讓著低年級的學生，前面同學只打一點夠喝了讓給下一個同學，同學之間相互謙讓難道不是美嗎？
晚自習放學后，最后一名同學隨手把燈關(guān)掉，不多浪費一度電；洗完手后把水龍頭擰緊，免得浪費水源；中午在食堂打飯時，遇到同桌不喜歡吃的飯菜，可他都吃了，沒有浪費一粒糧食；這種節(jié)儉讓我感受到了美。
其實，生活中的美隨處可見，美源于生活，我們要善于發(fā)現(xiàn)生活的美，善于從生活中得到啟示，你就會感到生活中許許多多的美好事物就在你的身邊，你會覺得生活本來就是豐富多彩的！美就在我們的身邊，只要我們留心去觀察，用心去體會。你就會發(fā)現(xiàn)“美”就在你的身邊。
美在不遠處作文 21
“張子含100分，王力冉86分，周宇航82分……”老師正在宣布數(shù)學期末成績，我的心提到了嗓子眼，很想知道自己考多少， “孫立森97分”終于，老師念到我了。全班響起一片掌聲，我激動的快要叫出聲來。我高興地走上講臺領(lǐng)走試卷，老師也夸獎我:“孫立森，有進步了呀！”全班同學都向我投來羨慕的目光。同桌也后悔的說：“早知道，我抄你的`了。”
放學了，我快快樂樂的往家走，小鳥在枝頭唱歌，小蜜蜂也在快活的忙碌著，我覺得周圍的一切是多么美呀！
這次我考了97分是靠老師的教導和我自己的努力得來的，這種經(jīng)過勞動得來勝利的喜悅不也是一種美嗎？
其實環(huán)境保護也是一種美。
我曾讀過這樣一個故事:有一天，一個婦人帶著兒子在山上游玩。他們累了，便坐在石椅上歇息，對面有個老人正在拾起地上的飲料瓶。那個婦人將一個紙團扔在地上，老人忙撿起來投進附近的垃圾桶，婦人抓住這個機會教育孩子說：“兒子，看他多沒出息呀，你長大了千萬別做這樣的人。”婦人又扔了個紙團出去，兒子想阻止已來不及，只見那老人又拾起紙團扔進垃圾桶。婦人扔了第三個紙團出去，這時兒子沖上去拾起它投進垃圾桶并說道：“我長大了也要干這種工作，它能保護大自然的美�！�
它不僅是一個關(guān)于美的故事，它還告訴我們大家：要善于發(fā)現(xiàn)美，愛護美，美就在我們身邊。
美在不遠處作文 22
美，就在我們身邊。青山翠綠是美，小溪清澈見底是美，瑞雪潔白無瑕是美，鮮花嬌艷多姿是美……美，就在每個人的心靈深處。我在一個并不美的人身上，發(fā)現(xiàn)了美的存在。
去年秋天的.一個晚上，爸爸出差沒回來，媽媽單位有急事也沒回來，我只好去姥姥家。來到公交車站，等啊等，始終不見公交車來，怎么回事？原來今天晚了，末班車已經(jīng)過去了，怎么辦？這時，我看見一輛人力三輪車慢慢過來了，靈機一動，把三輪車攔住：“師傅，古城電廠家屬院3元送嗎？”聽我說完，他皺了皺眉頭說：“4元吧，別人4元還不送呢�！彼穆曇艉苷\實，我沉默了一會兒�！昂昧�，3 元吧，”他說。我一聽就上車了。
在路上，我打量著這個人：他有50多歲，穿一件暗紅色羊毛衫，已經(jīng)很舊了，一看就是“山寨”版的，穿著一條藍色的褲子，褲腿上很多泥巴……看到這，我心里一酸。
終于到姥姥家了，我對他說：“讓我姥爺付錢吧，我這只有2元錢�！彼犃耍q豫了一下，大概怕我會跑掉�！�2元就2元吧，天晚了，快回家吧。”這句話讓我大為感動，真沒想到遇到這么好的一個人。
法國藝術(shù)大師羅丹說過：“對于美的認識，人們?nèi)鄙俚牟皇敲�，而是美的發(fā)現(xiàn)。”是的，美不是嬌艷多姿，而是潔白無瑕的來自內(nèi)心深處的平凡的美。只要你用心體會，就會發(fā)現(xiàn)：美就在你身邊。
【美在不遠處作文】相關(guān)文章：
風景就在不遠處作文（精選39篇）12-13
美在路上作文10-04
美在課余作文09-16
美在常熟作文11-16
美在自然作文02-09
美在冬季作文07-13
美在路上的作文02-05
美在路上作文03-05
【優(yōu)秀】美在路上作文02-16