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寫作作文

游湖光巖作文

時間:2024-02-06 14:04:25 寫作作文 我要投稿

游湖光巖作文[通用6篇]

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的游湖光巖作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

游湖光巖作文[通用6篇]

游湖光巖作文1

  大年初二那天,我們?nèi)胰四矫麃淼秸拷穆糜尉包c湖光巖游玩。

  一到湖光巖,就看見到處張燈節(jié)彩,游人絡繹不絕,熱鬧非凡,充滿節(jié)日氣氛。我們坐著游覽車,一邊聽導游講解,一邊參觀。湖光巖是距今十多萬年前火山大爆炸后冷卻下沉形成的瑪珥式火山口湖,是世界罕見、中國的瑪珥湖。湖光巖風光秀麗、四季如春,這里湖美、洞奇、巖峭,寧靜清新的生態(tài)環(huán)境,美麗動人的自然風光,讓人流連忘返。

  在眾多的景點中,我比較喜歡的是火山博物館,比較好玩的是九索橋。在火山博物館,我了解一些有關(guān)火山的`知識,看到了一些奇形怪狀的火山巖石,還看了一部關(guān)于瑪珥湖形成的三維電影。九索橋是由九座不同的橋組成,有獨木橋、鐵索橋等,我在上面走了五個來回,玩得可開心了。

  湖光巖真是個好地方。

游湖光巖作文2

  今天,我和老師同學們一起去美麗的——湖光巖春游。

  一下車我們就看到了‘神龜’和‘龍魚’?吹搅诉@個石像,我不禁想起了美麗的傳說。相傳,有一個人去瑪珥湖游泳,險些溺水,是大龜救了他。我們一進門,就

  看見了許多樹木,都是由將軍親手栽下的,現(xiàn)在都是一棵茁壯的大樹了。我們走哇走,這一路的景色真漂亮啊!我們走到了地震館,老師領(lǐng)我們到地震館附近的博物館看在瑪珥湖附近發(fā)現(xiàn)的巖石,隕石。我們還觀看了瑪珥湖的變化過程。

  我們走出了地震館,來到了九曲橋旁邊,老師讓我們來到附近的亭子上自由活動,我們小組的`成員在那里玩游戲,我們玩了‘定解’‘鬼子兵’和‘一個一’我們玩得可開心了。玩夠了,我們坐下來吃零食,休息一下,我們下一站,就是去湖邊玩,了,我們都很高興。我去買了一瓶泡泡,借助湖風,泡泡很漂亮,我們仿佛至身于泡泡世界,享受著。

  我們到了吃午飯的時候,我們吃的是洋快餐——漢堡包。我們邊吃邊聊,吃得很

  開心。

  這個春游就這樣結(jié)束了,我們都依依不舍的回家了。

游湖光巖作文3

  今天,我和爸爸媽媽一起游覽了湖光巖。

  一下車,首先躍入眼前的是石壁上刻著“湖光巖”三個金色的大字。水池里,石龜活靈活玩,好像在說:“歡迎你來到湖光巖。”許多龍魚在那兒游來游去,難道這就是傳說中的鯉魚躍龍門嗎?

  我踏著春的氣息,走進了湖光巖,一陣清新的空氣撫摸著我的臉額。山上隱隱約約傳來鳥聲,旁邊綠樹紅花,沿著林蔭的小徑,我來到了遠近聞名的瑪珥湖,我見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻沒見過瑪珥湖這樣的水,瑪珥湖的水真綠啊,綠的像無瑕的翡翠,瑪珥湖的水真清,清得讓你可以看見湖底的沙石,瑪珥湖的'水真靜啊,靜的讓你感覺不到魚兒在玩耍。

  湖光巖距今14至16萬年間經(jīng)過多次平地火山爆炸深陷而形成的瑪珥湖,湖面積2。3平方公里,湖深446米,其中火山泥沉積物400多米,水深余20余米,湖和火山泥含有60多種微量元素,是世界罕見的“天然年鑒”和“自然博物館”。這水還被人們稱為圣水。這就是瑪珥湖的來歷。

  然后我們又走進博物館,看見許多有關(guān)火山爆發(fā)的遺照,收獲甚多。

  不知不覺,我們又要回去了,我只好戀戀不舍的離開了。

游湖光巖作文4

  湖光巖是湛江八景之一。我想去見識一下,剛好這次春游的地點就是湖光巖。

  走到門口,首先映入眼簾的是一只巨大的“千年神龜”,只見那石刻的烏龜靜靜地蹲在東門的左側(cè),把頭伸出來,象一位盡職盡責的守門將軍,日夜守衛(wèi)著湖光巖的東大門。

  一進門內(nèi),一大片綠油油的顏色展現(xiàn)在針的眼前。前面是“樹的世界”。一陣風吹過,紫荊樹枝條搖了搖,好像一位少女甩著柔軟的頭發(fā)。鳳凰樹這個名字真好聽,它在炫耀自己呢!

  比較能突出湖光巖的美是“瑪珥湖”。湖面像一面透明的.寶鏡。碧水中不時泛起一絲絲波紋,好像在水中翩翩起舞。水是那么清亮,那么柔和,輕盈盈的。聽說這個瑪珥湖是至由萬年前火山爆發(fā)形成的。如果沒有瑪珥湖,湖光巖會丟失一半的美。

  游覽結(jié)束了,我們依依不舍地離開了美麗的湖光巖,然而湖光巖的美卻深深地印在我的心理。

游湖光巖作文5

  今天,我和老師同學們一起去美麗的——湖光巖春游。

  一下車我們就看到了‘神龜’和‘龍魚’。看到了這個石像,我不禁想起了美麗的傳說。相傳,有一個人去瑪珥湖游泳,險些溺水,是大龜救了他。我們一進門,就

  看見了許多樹木,都是由將軍親手栽下的',現(xiàn)在都是一棵茁壯的大樹了。我們走哇走,這一路的景色真漂亮啊!我們走到了地震館,老師領(lǐng)我們到地震館附近的博物館看在瑪珥湖附近發(fā)現(xiàn)的巖石,隕石。我們還觀看了瑪珥湖的變化過程。

  我們走出了地震館,來到了九曲橋旁邊。老師讓我們來到附近的亭子上自由活動,我們小組的成員在那里玩游戲,我們玩了‘定解’‘鬼子兵’和‘一個一’我們玩得可開心了。玩夠了,我們坐下來吃零食,休息一下,我們下一站,就是去湖邊玩,了,我們都很高興。我去買了一瓶泡泡,借助湖風,泡泡很漂亮,我們仿佛至身于泡泡世界,享受著。

  我們到了吃午飯的時候,我們吃的是洋快餐——漢堡包。我們邊吃邊聊,吃得很開心。

  這個春游就這樣結(jié)束了,我們都依依不舍的回家了。

游湖光巖作文6

  今天我校舉行一次出外活動,去郊游—湖光巖。我們就有秩序地坐上公交車,準備去咯!我們都十分高興。

  到了湖光巖,一進門就看見了一只孔雀似的塑像,還有兩條龍,栩栩如生。

  拐彎就到了綠蔭小道,有許多植物。鮮艷的花朵,嫩綠的小草,挺拔的大樹,成為了一幅五彩繽紛的風景畫;▋焊鞣N各樣:有牽牛花,有花生花,有野花等;ǘ淝ё税賾B(tài):有的才長出有兩三片花瓣;有的'全部綻放了;有的像剛剛出生的嬰兒!小草十分嫩綠。樹木十分茂盛,三個人抱起來才可以,還可以在下面乘涼。到了中午,我們就去休息一下。我是班長,我們的老師就叫我過來,對我說應該叫同學吃中午飯了。我對同學說該吃飯了。我說完,同學們都拿自己的事物出來。我到湖邊,看見了瑪珥湖。湖水清澈見底,波光粼粼,靜得像一面鏡子,綠得像一塊翡翠。這里有許多傳說,比如“龍魚救人”,還有水怪。湖面上一塵不染,什么垃圾掉進去都會不見,十分奇怪。湖邊有許多柳樹,微風吹來,像一個妙齡少女在梳理著自己的秀發(fā)。同學們都吃完午飯了,我們又開始出發(fā)。湖光巖有自我凈化功能,湖內(nèi)氣溫常比湖外低了3度等自然之謎有待破解。

  湖光巖多美麗!

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