我流淚了作文(實用)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我流淚了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我流淚了作文 篇1
那天，我獨自走在回家的路上。天色已晚，我捧著一張被揉得皺皺巴巴的試卷。試卷上鮮紅的“87”很刺眼，我看著它，冷不丁打了一個寒顫。
也許老天體會到了我的心情，天空像翻潑的墨水，遮住了最后一縷陽光。雷還沒有打響，雨點兒似乎很興奮，它們紛紛揚揚的，像若干鋒利的芒針扎在我的臉上。我拖著踉踉蹌蹌的步子，不知怎的就來到了家門口。這時，我已經(jīng)渾身濕透。我很訝異，原先怎么一點感覺都沒有？我小心地上前敲了敲門，可是沒有動靜。真是“屋漏偏逢連夜雨”。頓時，心情跌到了谷底。
不知過了多久，雨停了。四周彌漫著泥土的氣味，澀澀的。這時，爸爸回來了。見我傻傻地站在門外，疑惑地問：“你上學前不是帶鑰匙了嗎？怎么不進去啊？”我愣愣的.，根本不知道鑰匙哪里去了。我沒有說話，跟著開門的爸爸進了家門。
爸爸疑惑地瞅了我兩眼，問：“孩子，你這是咋了？有人欺負你了嗎？”聽到爸爸的詢問，我的淚水終于奪眶而出，眼前模糊一片。那一刻，我流淚了。
我吞吞吐吐地說：“沒有，就……就是考試考……考差了。給……給班級丟分了……”還沒說完，我已經(jīng)泣不成聲。
“你是故意的嗎？”爸爸親切地問。我搖搖頭。
“你不是故意的，同學們也沒有責怪你，何必傷心呢？我們只要知道錯誤，努力改正，為班級彌補損失不就行了？”爸爸又說。
我聽了，將眼淚擦干，抬頭望著爸爸和藹的笑容，眼前不由再次模糊。
爸爸為了逗我開心，講了許多趣事。他的笑臉，就像夜空中的啟明星，默默地指引著他流淚的孩子前進的道路。
我流淚了作文 篇2
我是一個堅強女孩，但是，那次，我流淚了。那時五年級的事了，老師放了一部電影《暖春》，讓我哭了好一會兒。
這部電影十分感人，讓我足足哭了一個多小時。這部電影講的是寶柱爹收養(yǎng)了小花，卻遭到了兒媳（小花叫她嬸娘）的不滿，嬸娘對小花百般刁難，小花都忍著。有一次，嬸娘不小心摔倒了，小花很懂事地把她扶起，但是她卻有意把小花推倒了，可小花還是把她扶了起來，小花那種不計前嫌的品質(zhì)感動了我。
當電影放到寶柱爹冒著大雨頂著大風踩著泥濘的路去山里砍柳條，編織竹籃換了錢供小花上學，老爺爺這種為一個跟自己毫無血緣關系的'苦孩子竭盡全力的舉動重重地觸動了我，我為之流淚。小花也很擔心，她一個人冒雨頂雷踏泥去田間找爺爺，的舉動讓我震撼，我為之流淚。有一次，爺倆的飯桌上好不容易有了一盤肉，爺爺把一塊最大的雞肉給了小花，可小花卻又夾給了爺爺，兩個人讓來讓去，最后竟掉在桌上，這種無私的憐愛讓我激動，我為之流淚。
想想我們，我們現(xiàn)在過的是衣來伸手飯來張口的生活，雞鴨魚肉頓頓有，還這個要吃，那個不要吃，可一些山里的孩子甚至沒錢上學。想到這兒，我哭得更傷心了。有一個場景我歷歷在目，這就是小花要求老師用鉛筆批她的作業(yè)，然后就擦掉再寫。這一個小小的細節(jié)，又讓我哭了，我覺得小花真堅強。想想我們同學，有的一本本子寫了幾張，就不用了，有的撕下來折飛機，傳紙條……
那次，我流淚了，我被小花那懂事的一個個事例所感動，我哭了，我不是傷心，而是感慨，要是我們的同學也能像小花一樣懂事，那對父母老師是多少的欣慰呀！
我流淚了作文 篇3
今天中午，是令我最難忘的一個中午。因為我流淚了，平常沒有太大的事情，我不會流淚的。老師今天中午放了《讓生命充滿愛》一部視頻給我們看。這個視頻是著名演講家鄒越老師演講視頻。這個視頻打動了我的心靈，震撼了我的靈魂。
這個視頻主要分為：愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己四大部分，其中令我印象比較深的`是愛老師和愛父母這兩個部分。
我覺得我真的對不起我的老師和我的父母。有一次，我上課因為沒有認真聽，跟同學講話，被老師罰站幾分鐘。再加上老師今晚布置的作業(yè)又有點多，我竟然在背后埋怨老師�？戳诉@個視頻以后，我才明白，老師做的每一件事情都是為了我好，是在關心我們。我真覺得很愧對我的老師。
我也對爸爸媽媽懷著深深的愧疚。媽媽生下我之后，為了更好的照顧我，辭了工作，天天在家?guī)遥o導我學習。爸爸在外面打工，每半年才能回來一次。每次一到我的生日，爸爸媽媽總是會買生日蛋糕和我喜歡的玩具給我玩。然而，現(xiàn)在我卻連爸爸媽媽的生日都記不得是哪一天，更別說為他們過生日了。爸爸媽媽這么辛苦，我卻還在浪費他們辛辛苦苦掙的錢。我已經(jīng)長這么大了，從來沒有幫爸爸媽媽做過一件力所能及的事。我現(xiàn)在真想對爸爸媽媽說一聲：“爸爸媽媽，對不起。”
我要好好學習來報答我的父母和老師。我要努力學好文化知識，掌握本領，長大成為一個對社會有用的人！
我流淚了作文 篇4
生活中，我們難免會有流淚的時候。這些淚水，也許是委屈的淚水，也許是傷心的淚水，也許是與親人分別時依依不舍的淚水……那一次，我流淚了，那是傷心的淚水。
那天傍晚，天陰沉沉的，像個大黑袋一樣。我和我的朋友一起出去玩。雖然我怕黑，但和朋友一起就不怕了。那天是另一個朋友的生日，我和幾個朋友一起去為她挑禮物，我挑得很認真。
因為上午在學校跟她吵架了，我想送她一件禮物，也不知她會不會原諒我？
我挑好了禮物，去了她家里。我對她說：“生日快樂”，而她卻氣呼呼地說：“你干嘛來我家？我有說要你來嗎？”我聽到她說話的語氣，就知道她還在為上午的事生氣。我站在那里，不知怎么辦。幸好她媽媽來“解救”了我。阿姨說：“今天不知道她怎么了，有點不開心�！蔽倚睦锴宄且驗槲覀兂臣艿腵事。我進了她的房間，對她說：“我給你挑了生日禮物�！蔽乙娝恿诉^去，很高興。意想不到的是，她拿了之后，居然把禮物狠狠地扔在地上。我看了看她，說：“為什么把我精心挑選的禮物扔了？”我傷心地跑了出去。
經(jīng)過這件事情后，我就已經(jīng)失去了一個朋友。也許上午是我做錯了，但她那樣對我，也太過分了。
回想起我們以前在一起那么好，我流淚了，那是失去了好朋友而流的傷心的淚。
我流淚了作文 篇5
媽媽生氣了，都怨爸爸。
他昨天明明說去單位寫材料，誰知他竟然打了一夜麻將。還把這個月的工資全輸了。媽媽知道后又氣又恨，這回可真火了。
下午放學回家，一推門我就看到媽媽一邊罵，一邊摔東西，地上已到處是碎片。我嚇得愣在那兒，不敢出聲。爸爸看不慣，就去攔媽媽，媽媽卻不罷休，幾嶄新的玻璃杯差點兒全砸在爸爸頭上。沒辦法，爸爸只好愁眉苦臉的坐在沙發(fā)上，眼睜睜的看著一個個小東西被媽媽扔掉、摔壞，地板上一片狼藉。見爸爸不作聲，媽媽火氣更大了。她索性弄歪了洗衣機，掀翻了茶幾……
爸爸實在沉不住氣了，上前一把攥住媽媽的手，把她按坐在沙發(fā)上�？蓩寢尣恢睦飦淼牧�，一會兒就掙脫了，還順手摸起一只酒瓶向爸爸砸去。幸虧爸爸躲得快，瓶子砸在窗玻璃上，“嘩啦”一聲響。我嚇壞了，放聲大哭。趁媽媽發(fā)愣的時候，爸爸急忙拿出帶子栓住了媽媽的手，不讓她動彈。媽媽的'手不能拿東西了，她竟用頭去頂爸爸。我更怕了，哭聲也更大了。過了一會兒，也許是媽媽累了，她倒在沙發(fā)上嚎啕大哭起來，我忙去扶媽媽。爸爸一看，輕輕的拍了拍我的頭，又指了指媽媽，調(diào)頭就走出了家門。
過了好一陣子，媽媽一抽一噎地對我說：“振振，要是媽媽和你爸爸離了婚……你要好好學習，聽老師的話，我會常常來看你的……”話沒說完，她就大聲哭了起來。我的心頓時如針刺般，眼淚奪眶而出。我撲進媽媽的懷抱，大聲地叫喊著：“不 ！不要！我不要你們離婚……”
傍晚，媽媽睡了，我輕輕的給媽媽蓋好被子，把地上亂七八糟的東西打掃干凈，就出門去找爸爸。我真想問問爸爸：“爸爸呀爸爸，你還愛我媽媽嗎?你什么時候才能改掉喜歡打麻將賭錢這個壞習慣啊?”
我流淚了作文 篇6
微風輕輕柔柔地拂過我的發(fā)梢，在小鳥歡快歌聲的陪伴下，參天大樹溫柔的守護下。我踏著輕盈的小步子，走進了學校。
“嗚嗚……”是誰的哭聲？我尋著聲音來到了一個大樹旁，只見有個小女孩在抽泣著。她的淚水像成熟豆子一樣滴滴答答地浸透了她的美麗的衣裙。原本黑珍珠般閃爍的大眼睛布滿了一絲絲的紅血絲，那個小女孩那可憐巴巴的眼神先望了望我，又望了望自己的傷疤，似乎是希望能得到我的幫助。而我見狀卻毫不理會，當作沒看見似的'，頭也不回地離開了。
轉(zhuǎn)眼次日，我去參加武術比賽�！班弁ā币宦暎蠄銮拔乙馔馑ち艘货�，腿蹭破了，疼痛伴著細密的血珠慢慢地滲出。老師連忙安排我到旁邊休息，不起眼角落里的我在喧鬧氛圍下顯得那么的孤獨無助，漸漸針扎般的刺痛模糊了我的雙眼。突然，昨天那個小女孩像一道光似的不知從哪里躥了出來，手里還拿著碘酒和創(chuàng)口貼。我還沒反應過來，只見她默不作聲從口袋里拿出了棉簽，蘸了些碘酒小心翼翼地涂在我的傷口處，有麻利地撕下創(chuàng)口貼，溫柔貼在我的腿上。這一幕讓我的眼眶濕潤了，低著頭嗚咽著小聲說道：“對不起！我昨天對你態(tài)度那么差，你卻待我這么好……”“沒事的，同學之間互相幫助嘛！”她笑了笑，那清澈純凈的眼眸在陽光肆意地揮灑下眨了眨，一瞬間讓我恍然間似乎看到了天使的樣子。我悄然流下了淚水，不過在這淚水里我嘗到了充滿甜蜜關懷的味道，那味道像蜜一樣甜入心扉，久久縈繞不散。
這一次我流淚了，在這淚水中我懂得了要常懷善意，應當友善地對待身邊的每個人。也感受到了那份友善所帶來的炙熱的暖意。
我流淚了作文 篇7
每一個人都會，或多或少的流淚，有的人是面對來之不易的成功而流淚，有的人是面對感動而流淚，而我卻面對失敗，而流出了眼淚。
那一次正式三年上冊的期末考試期間，在這整個三年級上學期的日子里我對每一節(jié)上課都認真的聽講，不放過每一個知識點甚至我也看了許多課外書，如：《愛的教育》、《環(huán)繞地球八十天》……一系列的課外書，對新加的科學課也認真努力的學習，即使在我第一學期和中期考試都沒考好的情況下，我也沒有氣餒。功夫不負有心人，在第三學期我經(jīng)過努力取得了優(yōu)異的成績，于是我就更加努力了，很少貪玩，我利用每天下午別人在玩的時間鞏固學習，即使在周末期間我也在家讀課外書，可有一件事卻讓我想不到，我在后幾次的試卷測試中取得了優(yōu)異的成績，可是在最后一周時卻發(fā)生了狀況。
考試前一天我一起來就感到想睡覺而且頭有一點疼，于是我心里暗想管它的，明天就要期末考試了，我還能在堅持下去。于是我又堅持了一整天，堅持不懈的備戰(zhàn)第二天的.考試。頭很疼又十分想睡，但我仍對自己說堅持，堅持，再堅持，咬咬牙終歸要過去。終于我迎來了期末考試，在考試中我明確感到自己的頭比前一天更疼了，越來越想睡覺，全身非常燙，可自己卻感到非常冷，頭暈暈乎乎，即使所有的題我都會做可全身無力，我咬緊牙關把前三科考完了。在考科學課時，我只把前三面做完時就結束了考試，考完下來我已全力無力了。
待爺爺帶我去看完醫(yī)生后我才知道自己得了感冒，已經(jīng)很嚴重了，醫(yī)生建議我好好休息，一整個寒假我都不能開開心心的玩。那次的成績我考的不好，當成績發(fā)下來時我哭了，是一種十分傷心的哭，自己這么努力，即使感冒我仍堅持著，為什么老天卻讓我考成了這樣的成績？委屈、難過……都化成淚水流了下來。
那一次，面對失敗，我傷心的流下了眼淚。
我流淚了作文 篇8
今天，我流淚了。這個淚，不是因為被家長責罵，也不是因為受到老師的批評，而是發(fā)自肺腑的、由衷的淚。
今天午飯后，我們班的語文胡老師給我們放了個視頻《讓生命充滿愛》，可以毫不夸張地說：全班56人看了，至少有50人都流淚了。
淚，很容易流，一遇到什么困難、坎坷、挫折，許多人就會流淚。而感恩的淚，卻不大常見。真有這么難嗎？
《讓生命充滿愛》分為四個部分：愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己。我們都說有國才有家，沒有國哪來的家。祖國就像一把巨傘，她會為我們每個人遮風擋雨，不讓我們受到一絲一毫的`受傷�？伤兀v然全身濕透了，也毫無怨言。她就是我們每個人的家。
老師是園丁，辛勤地為祖國培育人才；老師是蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啦！現(xiàn)在我們能找著男女廁所、分清東南西北，都要感謝老師叫我們識字讀書、辨別方向啊！
父母不僅僅給予了我們生命，還給了我們無私的愛。我家離學校將近30里地，一年四季，不論是嚴寒酷暑，還是狂風暴雨，媽媽都要接送我上下學。冬天，寒風凜冽，吹到臉上就像刀割一樣。媽媽總是厚衣服給我穿上。如果我再不好好學習，怎么能對得起親愛的媽媽呢？
回頭看看自己，我覺得我太不懂得感恩了。家里有了好吃好喝的，從來不知道與爸爸媽媽分享，自己獨自享用，我太自私了。
今后，我一定要學會感恩：感恩祖國，感恩老師，感恩父母。
我流淚了作文 篇9
“世上無難事，只要肯攀登�！笔裁词虑槎际强孔约鹤鲞^了之后才會成功。往往許多困難都會讓我們受到挫折。但當戰(zhàn)勝困難后，便能體會到“功夫不負有心人”此話的含義了。
還記得小學畢業(yè)的暑假，我買了兩本數(shù)學試卷，拿來一看，連成績自認為不錯的我，當中的好多道大題也使我百思不得其解，父親的承諾是上95分，才能讓我自由活動，不能玩對于一個孩子來說是多么痛苦啊！中有4道求陰影部分面積的圖形，它們都是奇形怪狀的圖，真的很難。我的自信心和成就感一下子被拋到九霄云外去了。連續(xù)一個下午，我都沒想出它的條件和結論來。
我急得哭了，覺得要想戰(zhàn)勝困難真是難于登天�。”憔趩实膩G開練習卷，躺在柔軟的床上凝望著天花板。爸爸看出了我的心思說道：“我們在生活中往往遇到了許許多多的困難，那么就應該有耐心和用心。困難嘛，不用怕，功夫不負有心人。你再去思考思考，總會想出解決困難的`辦法�！�
此時此刻，我的心中立刻涌起一股溫暖，爸爸的話老師們似乎也講過，想了想，我便重新拿起練習卷來再思忖一會兒。腦袋中混混沌沌的世界忽地蹦出一道靈光，頓時茅塞頓開，“我懂了！”我立刻歡呼起來，拿起筆一步步做下去，和勝利無限靠近的我歡呼雀躍。
現(xiàn)在回想起來，才知道我們不能一步登天。人生的道路并不是一帆風順的，正是有了這些生活中的小困難，才使得我們的人生豐富多彩！
正值青春年少的我們，會面臨著種種困難，面對困難時，也許你會苦惱，也許你會哭泣，但隨著時間的流逝，這些困難會使我們更加清楚地認識到自己的不足，不斷地完善自己，會使我們成為堅強的人，經(jīng)過生活的磨練，不斷地克服困難，會使我們成為意志堅定的人，所以面對成長的苦惱，不必困惑，不必憂愁，要勇于面對，使我們的人生充滿意義！
我流淚了作文 篇10
什么是流淚?小時候我總是愚蠢地認為流淚是懦弱的表現(xiàn)，是弱者的習慣。但從這一刻起，我才真正領悟流淚的含義：流淚其實是一種抒發(fā)感情的最好方式。之所以流淚，是因為人擁有七情六欲，如果你不會流淚，也許那你的'心是鐵打的。在這一刻，我流下了愛的淚水，因為……
12月22日這天上午，我校全體師生聚集在大操場上聽教育家楊老師的演講，她講得那么感動，那么的令人入境，有些人甚至還帶著滾滾熱淚聽完整個演講過程。
演講的主題是養(yǎng)成學會感恩的習慣。楊老師講了幾個感人的事跡，還讓我們擁抱為自己付出的父母，為自己操心的老師。楊老師還講了《感恩的心》這首歌的由來，使我感動。一個從小就失去父親的小女孩，母親為了養(yǎng)活她，天天外出打工賺錢，并且每次都帶回一塊年糕。這一天，媽媽照常出去賺錢，但一直到太陽下山了也沒有回來，最后小女孩順著媽媽上班的路去找媽媽，她走了很久，才發(fā)現(xiàn)自己日思夜想的母親，只見母親昏倒在地，但手中仍然緊緊握著一塊年糕。小女孩搖著媽媽，不停的喊著：媽媽你怎么了，快醒醒啊&hllip;&hllip;不管小女孩怎么呼喊，媽媽也沒能聽見。這時，天空下起了大雨，小女孩在雨中不停的搖著媽媽，也許是感動了上蒼，媽媽緩緩睜開疲倦的雙眼，把手中的年糕遞給了小女孩，然后永遠的沉睡了。
我流淚了作文 篇11
因為你，我變得更加的自信；因為你，我從黑暗走向了光明；因為你，我對世界充滿了希望；因為你，給我講了很多道理；如果不是你，我的人生會變得一塌糊涂。
去年夏天，我中暑了。當時我的心里一團糟，頭暈、想吐，特別的難受。我以為過一會兒就會沒事。于是我就去睡覺，半夜我實在是受不了了。我就告訴了我姐姐，姐姐馬上告訴了爸爸。他們迅速把我送進了醫(yī)院。醫(yī)生說：“你是中暑了，需要輸液。”過了一會兒我叫爸爸和姐姐回去。晚上我一個人能行�！鞍职置魈炷阋习�。姐姐，明天你要回達縣去上學，要早點起床坐車回學校。”我溫柔地說。突然爸爸很果斷地說：“不行！我明天請假就可以了�！闭f完后，又叫我姐姐回家。他們兩個都想留下來照顧我。我覺得我自己現(xiàn)在已經(jīng)長大了，可以面對這些小困難。一會兒突然安靜了。我沒聽錯吧！姐姐說服了爸爸，其實我一點都不想他們留下來。那天晚上，姐姐一直在照顧我。
嘰嘰喳喳……我被鳥兒的歌唱聲吵醒。我醒來之后，發(fā)現(xiàn)姐姐不見了。我以為她回學校了。我站在窗前，大地似乎被雨水沖洗了。忽然從我耳邊傳來一聲：“吃面包啦！”我轉(zhuǎn)頭一看，是我親愛的.姐姐�？粗憬氵@么的辛苦，我有一些感動。突然我的眼淚就滑落下來。姐姐用紙抹去了我的眼淚對我說：“不許讓自己的眼淚流下來，心里默默的感動就好！”覺得自己有這么一個好的姐姐是多么幸福、快樂啊！
每次想起這件事，我的眼淚就流落下來。想起姐姐對我說的那一句話，我就會感到心里有了很大的一份安慰。姐姐對我說的那一句話，已經(jīng)永遠銘刻在我心里了。最后我想對親愛的姐姐說一句話：“謝謝你照顧我！”
我流淚了作文 篇12
“熱熱熱”，十一長假小區(qū)冷清清，靜悄悄的，大家都出去玩了，我呢？則在家為準備十月底的車模比賽而忙得熱火朝天。
早上媽媽要我一起上超市買東西，可是我搖搖頭拒絕了，因為再過兩個星期就是比賽的日子，想到這我心里就忐忑不安。于是媽媽出門去了，我獨自在家開始練習拼裝賽車。
裝著賽車的盒子在陽光的照射下亮閃閃的，上面印刷的.賽車仿佛一眨眼就會從盒子上飛馳出來。我興致勃勃的把盒子打開“螺絲、馬達、齒輪、軸、車體、導向輪、輪胎……”一一檢查零件齊全后，我開始拼裝。不一會，這車就“有鼻子有眼”了，最后我安裝上導向輪，然后拿出兩節(jié)五號電池安裝到車上，我深深吸了一口氣，口中念著：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動，閉上眼睛等待發(fā)動機發(fā)出咆哮聲。
一秒、兩秒、三秒，可是？我把眼睛睜開，看見車子一動沒動，我一下子著急起來，是馬達沒安好還是齒輪沒接上？是軸安的太緊還是車殼與輪胎有摩擦？我把這些想到的問題逐一進行了檢查和調(diào)試，可是，這輛車無情的沒有理我。我一看時間已經(jīng)過了一個小時，依然毫無進展。
坐在凳子上的我，兩眼直勾勾的看著那輛車，我又拿起車子在桌面上試著滑動，車子絲毫還是沒反應，怎么辦！怎么辦？我著急的直搓手，看著空蕩蕩的家沒有一個人，我的眼淚奪眶而出。
哭著哭著我想到以前看的一個童話故事，說的是一滴淚水就可以實現(xiàn)愿望，但是今天我的淚水告訴了我這個故事只是童話，現(xiàn)實中只有靠自己努力才能實現(xiàn)愿望。
想到這，我慢慢平復自己的情緒，擦掉臉上的淚水，把車子主件全部拆掉，然后按照說明書一步一步的再次進行拼裝，一個小時之后“呲，呲，呲”馬達發(fā)出了聲音，太好了！這預示著我的賽車拼裝成功了，一下子我的眼淚情不自禁的留下來。
我流淚了作文 篇13
我的脾氣很差很差，別人不經(jīng)意間的一句話可能就會刺傷我的內(nèi)心，我會為此感到很難過，而且總會挑別人的刺，內(nèi)心想：“你以為你是誰呀！憑什么說我，你不也一樣？”會感到不服和難過。
我小時候與弟弟妹妹到鬧的時候，發(fā)脾氣很愛拿東西來摔，家里面的鏡子、手機、椅子都被我摔過，事后我還是自己打掃了戰(zhàn)場，每每收拾完，內(nèi)心的.暴躁還沒有完全消下去，還有一點疙瘩在那；長大后，學會控制了自己的暴脾氣，很少發(fā)火摔東西了，但還是會因為別人的話傷到自己的內(nèi)心。
就像前兩天那次，爸爸新買的烤箱到了，我跟他說我想烤雞吃，他也同意了，第二天就給我買了一整只雞，處理干凈了，就等我起床自己弄了。我第一次烤，沒什么經(jīng)驗，就首先拿了半只雞做實驗，還挺成功，這使我的信心增加了不少，又到了第二天，我準備再烤一次，那時候正是下午五點多鐘，弟弟剛放學回來，爸爸照常給弟弟煮飯炒菜，看見我從冰箱里拿出了那半只雞，說準備吃飯了，我都煮好菜了，改天再弄吧!我沒聽他的，堅持自己的想法，繼續(xù)往廚房走，爸爸繼續(xù)說：“飯都煮好了，改天吃不行��？”我一聽這話這語氣不對勁了，一時火大，也沒有向他發(fā)火，表面無所事事的把那半只雞放回了冰箱，暗暗的說了一句：“不烤就不烤，反正我也不愛吃飯，晚上我自己煮粉吃吧，改天我也不烤了，我懶�！�
說完就朝著自己的房間走去，關上門，坐在椅子上發(fā)呆，有點想哭，爸爸很少對我發(fā)脾氣的，平常都很慣著我們，可能是我自己太沖動了吧！我自己在那反思。
飯后，我去客廳倒了一杯水，爸爸還是跟以前一樣，輕輕的說：“想吃自己烤，又沒有不讓你吃�！蔽抑浪麤]把這件事情放在心上，是我自己想多了。
我流淚了作文 篇14
在爸爸在電話里聽到我周末也許回不了家，對我吼著說那句“那就別回！”時，我流淚了。那一刻，我才明白，爸爸還是那個爸爸，還是那個像軍人一樣嚴厲的爸爸，還是那個不允許女兒撒嬌的爸爸。
掛上電話，我就開始了反思自己�？煞此剂艘粫䞍�，我第一次覺出了問題。爸爸對女兒，不應該是寵愛有加嗎？為什么我的爸爸對我像對待自己的下屬呢？想到這里，我的淚又止不住地流了下來。我多希望我的父親可以讓我感受到一些愛，一些溫暖��！可是沒有。父親的工作注定了他是這樣的人，也注定了我無法感受到溫暖的父愛。
有了父親這樣吼著對我的言語，我再也沒有了想要與父親親近的勇氣。我害怕這樣的吼聲，我害怕這樣的嚴厲，我害怕自己在父親那里感受到陌生人之間才會出現(xiàn)的冰冷。我把這些都跟媽媽說了，媽媽先是附和我說父親的不好，后來她又寬慰我說父親就是那種人，就是那樣的性格，讓我不要因此而想太多。聽完媽媽對我的話，我并沒有原諒我的`父親，我認為一個父親就應該像個父親，是給孩子們愛和溫暖的父親，而不是一言不合就不尊重我的父親！可我的并不原諒根本就改變不了他是我的父親的事實，我只有接受，接受我有這樣的一個爸爸，接受沒有溫暖和愛的給予的父親，接受不允許女兒撒嬌的父親！
再回想到自己淚流的那一刻，我知道我在心里說的再多的話，對媽媽抱怨的再多的話，也都是氣話，父親再怎么樣也還是我的父親，就是這樣的父親把我拉扯大了，我不可以忘卻他對我的養(yǎng)育之恩，我得學會忍耐和報答，學會與這樣的父親相處。
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