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她真了不起作文

時(shí)間:2024-01-24 13:34:32 寫作作文 我要投稿
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她真了不起作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的她真了不起作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

她真了不起作文

她真了不起作文1

  “哇!你怎么畫技這么高超?要是我也可以像你一樣,畫出栩栩如生的圖畫,那該有多好!”

  在教室中,在校報(bào)上,同學(xué)們又發(fā)現(xiàn)了班長(zhǎng)的畫,更是羨慕不已。那是一只活靈活現(xiàn)的公雞,正走在竹林中覓食。

  在一次畫畫比賽中,他畫了一片宇宙,和那熊熊燃燒的火焰,沖進(jìn)外太空,探索宇宙的奧妙。

  在畫的過程中,他是那樣的認(rèn)真。有時(shí)工筆細(xì)描,把人物的每一個(gè)部位仔仔細(xì)細(xì)地畫下來,還有時(shí)揮筆速寫,把行星的`每一個(gè)部位,快速的畫下來。

  在課余時(shí)間,他也在畫畫。即使周圍的人們?cè)诖虼螋[鬧的,他也旁若無人,安靜的畫畫。別人叫他玩游戲,他也不會(huì)同意,不停地畫著。

  他畫的那么的好看,讓人贊不絕口,看到的人都會(huì)禁不住地說一兩句話,夸贊夸贊。雖然他收到了別人的表揚(yáng),但是他從沒有驕傲。

  還有一次,老師叫他畫刮畫,當(dāng)他的作品即將要完成之時(shí),玩游戲的同學(xué)把他的手一推,紙上立刻出現(xiàn)了一條橫線,他并沒有慌,而是平靜地在紙上添了幾筆,那畫變得更好看了。

  我們的班長(zhǎng),畫得太好了,別人都忍不住要夸他了。我喜歡這個(gè)了不起的班長(zhǎng)。

她真了不起作文2

  爸爸是個(gè)有趣又認(rèn)真的人。

  他中等身材,戴著一副水晶眼鏡,陽光一照,眼鏡一閃一閃的,看上去酷斃了,連眼睛都看不見。他總是在家做有趣的事情。比如他早上起床,媽媽化妝的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)故意在嘴上抹點(diǎn)口紅,然后在屋里扭來扭去,讓媽媽笑彎了腰。

  但是,爸爸批改我作業(yè)的時(shí)候,很認(rèn)真。如果一個(gè)字寫不好,就得重新寫。一個(gè)問題錯(cuò)了,我得寫好幾遍。尤其是讓我每天背優(yōu)美的句子,讀優(yōu)美的作品。我做這些事情的時(shí)候,一點(diǎn)都不敢馬虎。不然我爸的臉就變成六月天了。

  爸爸除了在公司上班,有時(shí)候還會(huì)去鄭州講課。他能讓深刻的道理在課堂上通俗易懂,生動(dòng)有趣,課堂上充滿笑聲。

  暑假的一個(gè)早上,我跟著爸爸去了鄭州,聽了他一天的課。當(dāng)我到達(dá)時(shí),我父親把我放在教室的`最后一個(gè)座位上。然后,父親拿著電腦包,不慌不忙地走上講臺(tái),就像一個(gè)偉大的教授。

  我開始和叔叔阿姨一起聽爸爸講課。我看著父親總是微笑著,聲音洪亮,和藹可親。爸爸開始演示他在家準(zhǔn)備的課件,叔叔阿姨們都很感興趣。他們急忙回答父親提出的問題...

  父親的講課我還是聽不懂,但是我看黑板的時(shí)候可以清楚的看到父親額頭的汗水,然后我就知道講課不容易。但是父親從來沒有告訴過我他有多努力,但是他每天早出晚歸的時(shí)候都告誡我要好好學(xué)習(xí),要有志向,這樣我以后才能考上好大學(xué)。

  下午下課,爸爸帶我回家,一路上心里很開心。感覺父親真的很神奇。

她真了不起作文3

  有一天的體育課上,體育老師要對(duì)同學(xué)們進(jìn)行一次體育測(cè)試,老師說這一次的體育測(cè)試內(nèi)容有:跳繩,跳高和賽跑。

  我非常開心,但是慢慢地,我就覺得這次的`體育測(cè)試非常難了。因?yàn)槔蠋熞筇K一分鐘不能低于一百個(gè),而且跳高不能低于五十厘米,賽跑三圈必須在三分鐘或三分鐘以內(nèi),要不然的話測(cè)試會(huì)不及格的,最后一名還得懲罰——跑十圈。

  “這也太難了吧!”同學(xué)們都在小聲嘀咕!罢l要是說太難了,就罰跑二十圈!”體育老師怒氣沖沖地說,同學(xué)們趕緊閉上嘴巴,開始準(zhǔn)備測(cè)試。

  結(jié)果好幾個(gè)人都不及格,同學(xué)們又開始在下面小聲嘀咕“這次測(cè)試有好幾個(gè)人都不及格,這次的體育測(cè)試也太難了吧!”

  “從現(xiàn)在開始,誰只要在下面小聲嘀咕,就不用考了。”體育老師嚴(yán)肅地說。正在這時(shí),一個(gè)小女孩突然站出來對(duì)體育老師說:“我行,體育老師,我先來測(cè)試吧,我肯定會(huì)通過!”

  “好吧,那讓你先來!斌w育老師上下打量著說,“你,一個(gè)女孩子,能通過嗎?”“您就看著吧!”小女孩堅(jiān)定說。

  第一項(xiàng)是跳繩,只見小女孩拿著跳繩開始跳了起來,她猶如一條游龍,飛快地穿梭在繩子之間,讓人瞠目結(jié)舌。很快三分鐘到了,體育老師按下了計(jì)時(shí)器說道“三分鐘你一共跳了三百多下,測(cè)試完美通過”。之后的賽跑和跳高,小女孩都順利地通過了測(cè)試。這時(shí),周圍的同學(xué)不禁贊嘆道:“哇,她真了不起!所有的科目她都通過啦!”個(gè)個(gè)向她投來崇拜的目光。

  小女孩在同學(xué)們的贊嘆聲中跑出了操場(chǎng)。

她真了不起作文4

  她,一張圓圓的臉蛋兒,兩道彎彎的細(xì)眉,撲閃著一雙水汪汪的大眼睛,還有一張能說會(huì)道的`櫻桃小嘴兒。

  為何說她了不起?這還得讓我一一道來。她在我的印象中是個(gè)遇到困難永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的人。記得有一次,老師在下課前出了一道讓人費(fèi)解的英語題,讓大家在下一節(jié)課前思考出來,便走出了教室。剛開始,大家都還留在教室里冥思苦想,可才過一會(huì),同學(xué)們就把老師的叮囑拋到九霄云外,只有她還在埋頭思索,大家都嘲笑她:“真是個(gè)‘天才’——天生的蠢才!老師反正也會(huì)講,至于嗎?”可她仍然在繼續(xù)思索,硬是在第二節(jié)課前想了那道題,我對(duì)她佩服得五體投地——她真了不起!

  我還記得,在有一次“英語單詞大比拼”的游戲中,她被分配到我們A小組,和B小組展開了激烈的拼爭(zhēng),你看,老師飛快地拿出一幅圖片,有飛快地放下,B小組立馬回答了出來,我們A小組也不甘示弱,拼命地?fù)尨鹬x比賽結(jié)束還有五秒鐘,但B小組比我們多一分?删驮诒荣惤Y(jié)束的前一秒鐘,他、她大發(fā)虎威,搶答了最后一個(gè)單詞,讓A小組以一分之遙獲得了勝利。她真了不起!

  她就是我英語輔導(dǎo)班的同學(xué)——戴宇宏。

她真了不起作文5

  春天是一個(gè)美麗的季節(jié),它吸引著人們的注意力。春天是一個(gè)神奇的季節(jié)。春女這次帶來了什么驚喜?我來告訴你!

  小溪里的水解凍的時(shí)候,燕子挑著柳枝當(dāng)小使者的時(shí)候,柳枝在風(fēng)中蕩漾的時(shí)候,春姑娘悄無聲息的來了。當(dāng)我坐在門前的院子里,看著花伸出來的時(shí)候,我是多么驚訝;ㄩ_花落,這是不是意味著新的開始了?我想馬上和大家分享我的發(fā)現(xiàn)。春女來了,她帶了什么禮物?原來她帶來的是每個(gè)人最純粹的愿望,滿滿一袋莊稼,還有春風(fēng)和細(xì)雨。仔細(xì)看,世界上也有和平與美好!

  春女來了,大家多開心!春姑娘總會(huì)讓這里的人受益,但過不了多久,她們就會(huì)忙著下地干活了。農(nóng)民伯伯在田里辛勤勞作,真的'是如火如荼。有孩子,在溫暖的春風(fēng)放風(fēng)箏,快樂地看書,玩游戲;那些會(huì)跳舞的人,他們跳舞,創(chuàng)作令人驚嘆的頌歌。當(dāng)春天的女孩聽著大自然的美麗,花草樹木盛開的聲音,鳥兒溫柔的歌唱,孩子們快樂的笑聲,教室里明亮的讀書聲,還有...春天的女孩也去找她的好朋友——春風(fēng)和春雨。他們是幸福的!

  春天的女孩來了,她帶來了快樂、和平、莊稼和最純潔的靈魂!我愛春天,我也愛她的純真!

她真了不起作文6

  李厚燃,是我們班的黑板報(bào)班長(zhǎng),她眉清目秀,大大的眼睛像兩顆寶石,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),高高的鼻梁,櫻桃小嘴。她總喜歡把自己的劉海用發(fā)卡立在后腦上,總喜歡把自己的頭發(fā)扎得高高的。

  她總是給人一種文靜的感覺,李厚燃不僅黑板報(bào)出得好,學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好,這樣的榜樣,怎能不令我敬佩呢?

  記得有一次,老師交給李厚燃一個(gè)出黑板報(bào)的任務(wù),李厚燃和其他同學(xué)只用了幾天的時(shí)間就把黑板報(bào)出好了,得到了大隊(duì)輔導(dǎo)員的表揚(yáng)。她的畫畫天賦得到了老師的賞識(shí),只要每一次有畫畫比賽,老師第一個(gè)想到的就是她,每一次獲獎(jiǎng)的名單里也都有她,而她也有很多次都是得了第一名。怎么樣?厲害吧!李厚燃十分得細(xì)心,就是因?yàn)樗募?xì)心,才贏得了老師的放心,同學(xué)們的敬佩。

  她有著自己的特長(zhǎng),最難得的是她自制力很強(qiáng),干什么都有主次之分。李厚燃知道學(xué)習(xí)是主要的',畫畫是次要的,每一次上課,老師每問一個(gè)問題,她總是第一個(gè)把手舉得高高的,讓老師看見。老師喜歡讓同學(xué)們有感情地朗讀課文,而每一次讀課文時(shí),都有李厚燃。她讀課文時(shí)聲音優(yōu)美,語句順暢,老師同學(xué)們可喜歡聽了。

  李厚燃很能堅(jiān)持,因?yàn)槲覀儼嗾Z文老師很嚴(yán)厲,而數(shù)學(xué)老師卻恰恰相反,所以上語文課時(shí),同學(xué)們都把腰板挺得直直的,而上數(shù)學(xué)課時(shí),同學(xué)們又控制不住放松自己,都十分得懶散。但李厚燃不一樣,無論上什么課,你看她的腰板總是挺得直直的。

  李厚燃這樣一個(gè)好榜樣,難道不讓人覺得了不起嗎?

她真了不起作文7

  生活就是最好的老師,它能教我們?nèi)ジ惺芷渲械乃崽鹂鄻,也能讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  記得那天下午,放學(xué)前,天空突然烏云密布,不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。我的心情突然間也和天空一樣沉了下來——因?yàn)槲覜]帶雨具。不一會(huì)兒,家長(zhǎng)們都來了,有的開著車,有的撐著傘,急急忙忙地把自己的孩子接回家。我也一樣,司機(jī)來接我了。

  當(dāng)我坐上車時(shí),無意中目光被一個(gè)情景定住了。我看見一個(gè)小女孩,撐著傘快步地走向一個(gè)小攤。原來她不是為了自己遮雨,也不是要買東西,而是給那個(gè)攤主送傘——攤主應(yīng)該是她的媽媽。她把雨傘給了媽媽,自己快速地收拾起那些貨物來:這個(gè)放袋子里,那個(gè)放紙箱里,又是裝又是綁的……看到這里,我心想:她的年齡與我相仿,怎么動(dòng)作那么熟練?她絕對(duì)不是第一次做這種事情。從她媽媽那種淡定的神情和欣賞的目光中,我找到了答案——媽媽很相信自己的`女兒有能力把這些事情做好。此時(shí),我不禁為她們感到驕傲,覺得小女孩真了不起。她能為她的媽媽撐起一把傘,她能讓她的媽媽在雨中感受到溫暖和愛,真了不起!

  我們的車開走了,但是剛才的那一幕,依然留在我的腦海中,它成了一道亮麗的風(fēng)景線。小女孩和我們這些在父母的傘下行走,被父母接上車的人形成了鮮明的對(duì)比,真令人難忘。

  她真了不起,這對(duì)母女真了不起!

她真了不起作文8

  世界上了不起的人有很多,例如:莫扎特,梵高,林則徐,和奧林匹克之父――顧拜旦……可是,在我們班里,了不起的人同樣很多,盧雨菲,就是其中一個(gè)。

  盧雨菲有很多特長(zhǎng),下面讓我給你介紹幾個(gè)吧!

  盧雨菲的特長(zhǎng)中,無疑跳舞讓我印象最深刻,那一次,我們班要特長(zhǎng)展示,盧雨菲展示了跳舞,她先把右手舉到胸前,再把左手抬到半空中,便開始跳了,盧雨菲腿往旁邊走了兩步轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,左手右手一交接,便快節(jié)奏地跳了起來。

  還有盧雨菲的跨欄,也讓我很難忘,有一次,她對(duì)我們說:“嘿,咱們比比跨欄吧!痹捯魟偮浔銕覀兊讲賵(chǎng)上,盧雨菲搬來了一些障礙物,便回到了起跑線上,哨聲一響,盧雨菲便像離弦的'箭一樣狂奔了出去,她的腿交替著,不一會(huì)兒就跑了很遠(yuǎn),跑到一半的時(shí),她停下來,回頭說:“快點(diǎn)。 庇窒蚯芭苋,不一會(huì)兒,盧雨菲遇到了那個(gè)障礙物,只見她輕輕一躍,雙腳岔開,便跨了過去,過程不到一秒鐘。

  盧雨菲還有一個(gè)特長(zhǎng):那就是“固執(zhí)”,上次有一道數(shù)學(xué)題,因?yàn)檎n上時(shí)間不多,老師讓我們下課思考,下了課,我去找盧雨菲,盧雨菲說:“哎呦,可算找到解的方法了!笨墒,不是正確的方法,我給她講了半天,可她還是堅(jiān)持她的算法。最后事實(shí)證明她是對(duì)的!

  她真了不起!

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