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寒食改寫(xiě)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的寒食改寫(xiě)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒食改寫(xiě)作文1
從前有一名楚國(guó)人，他喜歡到處游山玩水和收集寶劍。因此，他去過(guò)很多地方游玩過(guò)，收集過(guò)很多寶劍。
一天，他準(zhǔn)備和一個(gè)好朋友一起去廬山游玩，他們?cè)谌サ穆飞�，坐上了一條小船。楚國(guó)人想把自己的寶劍在別人面前炫耀一番，便將他最喜歡的寶劍帶在身上。正在他想怎么和別人炫耀的時(shí)候，只聽(tīng)“咚”的一聲，他的寶劍掉進(jìn)了水里。他急忙拿出一把小刀，在寶劍掉下去的地方刻了一個(gè)記號(hào)，正好船夫瞧見(jiàn)了，便對(duì)他說(shuō)：“小伙子，你的寶劍掉下去了，我現(xiàn)在停船，你趕緊下去撿吧！”旁邊的人也在催促他：“你快下去撿啊！”可楚國(guó)人卻若無(wú)其事地坐了下來(lái)，一只手拍拍胸脯，頭昂得高高的，說(shuō)：“大家不要慌，我自己會(huì)有辦法的�！贝蚵�(tīng)了，心里便想：這個(gè)人只怕腦袋被驢踢了，自己的東西掉了，也不下水去找，可真傻！”
不一會(huì)兒，船就靠岸了。楚國(guó)人便脫掉上衣，深吸一口氣，“撲通”一聲跳入水中，去找他的'寶劍了。過(guò)了很久，他才從江里游上岸。只見(jiàn)他狼狽不堪，濕淋淋的，像一只落湯雞。圍觀的人都哈哈大笑起來(lái)，有的捂著嘴笑，有的笑得流淚，還有的已經(jīng)笑得直不起腰了……
楚國(guó)人什么也沒(méi)找到，船在動(dòng)，而寶劍卻沒(méi)動(dòng)，他這樣尋找，不是很糊涂嗎？
這個(gè)故事告訴我們，不能用靜止的眼光去看待不斷發(fā)展的事物，要善于變通。
寒食改寫(xiě)作文2
暮秋寒夜，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，帶著涼意，帶著憂傷，帶著孤單，來(lái)到世間。
他，26歲，白帽長(zhǎng)靴，灰色的長(zhǎng)衫綴著白邊�；璋档姆块g里，一支蠟燭的光影在閃動(dòng)，使房間里的一切擺設(shè)都顯得縹緲而不真實(shí)。地上有一個(gè)小火爐，支著一個(gè)黑色的陶藥罐。蓋子被蒸汽頂?shù)猛煌蛔黜懀块g里充滿了中藥特有的苦香。
微紅的爐火照亮了書(shū)童丹砂的`小臉，他往爐子里吹火，濃煙卻反沖出來(lái)，嗆得他直咳嗽。他拿手將口鼻一捂，臉上就抹上了一層爐灰。
燭光抖了抖就滅了，房間里一片漆黑。等他們的眼睛適應(yīng)了，卻驚異地發(fā)現(xiàn)，窗戶(hù)縫兒里透入一線銀白的光亮。他不由得心念一動(dòng)。
“丹砂，將窗戶(hù)打開(kāi)。”
丹砂推開(kāi)了木窗，頓時(shí)一泓清輝涌了進(jìn)來(lái)，落在地上、桌上、床上，清亮亮的，銀閃閃的，房間里的一切都顯出了輪廓，卻又罩著一層神秘的朦朧色彩。
他站起身上，走到窗前，抬頭一看，只見(jiàn)深藍(lán)的天宇之中，一輪圓月正從淡灰色的云間游弋出來(lái)，莊嚴(yán)，皎潔，明凈。它的光輝讓星星黯然失色。
低頭，沉思。他想起了自己的身世。他出生在西域，西域自古被稱(chēng)為“月窟”，所以，他素來(lái)愛(ài)月。家中的小妹，名喚“月圓”，還有一小兒，名喚“明月奴”。今夜，明月當(dāng)空，月圓和明月奴也跟自己一樣，思念著不能相見(jiàn)的親人嗎？
他的心顫抖起來(lái)，從書(shū)桌上拿起了筆，蘸了一點(diǎn)墨，不假思索地寫(xiě)了下去。很快，箋紙上字跡縱橫，那是一首短詩(shī)：
靜夜思
床前明月光
疑是地上霜
舉頭望明月
低頭思故鄉(xiāng)
暮秋深夜，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，帶著涼意，帶著憂傷，帶著孤單，一齊跑進(jìn)他的心里。
寒食改寫(xiě)作文3
一天，張籍在大街上散步，秋風(fēng)拂過(guò)，落葉紛紛飛舞，張籍這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)又到秋天了，他不禁思念起故鄉(xiāng)來(lái)。
張籍往家的方向走去，忽然，他看見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影，張籍走近一看，原來(lái)是故鄉(xiāng)的朋友，他欣喜萬(wàn)分，他倆握了握手，去了個(gè)酒館慢慢聊。
張籍問(wèn)：”老兄，我的`父母現(xiàn)在好嗎？現(xiàn)在家里的鄉(xiāng)親們好嗎？老朋友說(shuō)：”鄉(xiāng)親們都好著呢，就是你爸媽呀，天天都就惦記著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你，愁你吃喝，愁你穿得怎樣？他們經(jīng)常站在村門(mén)口，望著小路，盼你早日歸鄉(xiāng)，他們心中就像有一塊大石頭，放不下來(lái)，他們每天都掛念你，心中就像15個(gè)吊桶打水，七上八下，心中非常忐忑不安�！睆埣�(tīng)得眼淚不住往下流，握著朋友的手說(shuō)：”朋友，在你走之前，可不可以讓我寫(xiě)封信給家人們，告知一下我現(xiàn)在的情況�！薄焙玫��！迸笥腰c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。
張籍拿來(lái)了紙和筆，千言萬(wàn)語(yǔ)，一時(shí)之間不知從何說(shuō)起，張籍一邊寫(xiě)眼淚一邊滴答滴答往下落。張籍恨不得把自己所有的情感都體現(xiàn)在紙上。寫(xiě)完信，張籍將信封好交到朋友手中，和朋友告別。當(dāng)馬車(chē)緩緩向前行駛，張籍又追上去說(shuō)：”等等，我還有些話沒(méi)寫(xiě)完，你讓我再寫(xiě)兩句吧！”張籍把信拆開(kāi)，添上了幾句話，把信看了又看，再次把信封好，交到朋友手中，揮手告別。
看著熟悉的背影遠(yuǎn)去，張籍不禁落下了思念的淚。
寒食改寫(xiě)作文4
艷麗京城，爛漫的春意如一壺水，灌滿每個(gè)角落。點(diǎn)點(diǎn)絨毛似的柳絮，因風(fēng)而起，回旋，輕盈地踮著腳尖，從柳枝婀娜的長(zhǎng)辮上一躍，扶搖直上，似乎要與浮云媲美。
寒食，默默地來(lái)了，然而風(fēng)卻毫不留情地將這個(gè)消息吹遍神州大地，飄飄灑灑。它掠過(guò)湖面，撩起路邊商販和行人的衣衫。柳樹(shù)站立在春的深處，娉娉微立，一瀑綠發(fā)，與風(fēng)結(jié)伴，此起彼伏，撒向鱗片般的湖面，淘洗著，洗盡一切浮華，留下最樸實(shí)的'美。
一潑墨，天染得金黃，摻著縷縷潮紅，恰如皇宮中爍動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)火光。聽(tīng)，是皇帝下旨，讓差使為權(quán)貴豪門(mén)、三親五戚傳賜新火。火苗盈盈騰躍，縷縷青煙稀釋于空中，縈繞著周遭的一切，輕輕地譏笑，似乎蔑視著那些阿諛?lè)畛械墓偌�。他們�(yōu)榱斯γ�，為了更高層次的生活，不惜欺壓百姓，榨干百姓的血汗錢(qián)。他們兩面三刀，對(duì)待自己上層的大官十分寬厚，對(duì)待比自己弱小的卻百般刁難，為一點(diǎn)俸祿而折腰，全然不顧大眾人民的感受。
寒食，寒食，雖是傳統(tǒng)節(jié)日，在人民臉上卻看不到半點(diǎn)喜悅之色，只有數(shù)不盡的憂愁。剛?cè)氪喊�，寒涼還未全部褪去，就讓百姓禁煙禁火。他們本來(lái)生活就苦，寒食節(jié)的到來(lái)無(wú)疑是雪上加霜。可大臣們呢？卻可以安享財(cái)食，還能破戒用火，連帝王都顧不上“飽而知人之饑，溫而知人之寒，逸而知人之勞”，做不到傳統(tǒng)祖先流傳下來(lái)的美德，可悲，可悲。
民安國(guó)安，民富國(guó)富，人民才是這個(gè)國(guó)家的中流砥柱�；栌沟木骱�，倘若你們能關(guān)切天下百姓，先天下之憂而憂，唐朝才能興盛��！
寒食改寫(xiě)作文5
現(xiàn)在已經(jīng)到了二月，天空中灑下縷縷金光，火辣辣的太陽(yáng)已疲憊不已，正向西方落去。綠油油的青草近看有一條舒適柔軟的毛毯，遠(yuǎn)看又好似一塊碧綠的寶石，他們?cè)谟鄷煹挠H吻下探出了尖尖的腦袋，東張張西望望，對(duì)一切都如此好奇�！班编�，啾啾”是誰(shuí)在唱著那美妙而動(dòng)聽(tīng)的.樂(lè)曲，是黃鶯，告訴我們春天來(lái)了，它們快樂(lè)地吟誦著，撲扇著柔嫩的翅膀，向天空中飛去，在空中盤(pán)旋。
“叮叮咚咚”是誰(shuí)在演奏動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)？是那潺潺流淌的小河。它碰撞著岸邊的石塊，緩緩向前奔去。楊柳披著那絲絲長(zhǎng)發(fā)，在春風(fēng)的吹拂下煥然一新，倒映在水中，仿佛在照著鏡子欣賞自己的美。草木間，煙霧凝集，繚繞在楊柳間，若隱若現(xiàn)，朦朦朧朧，如霧如霧。
黃昏，夕陽(yáng)吻著西山……
孩子們放學(xué)了，她們?cè)鴥蓚�(gè)短馬尾，一陣微風(fēng)拂過(guò)她們紅潤(rùn)的臉頰，手牽著手，一路說(shuō)說(shuō)笑笑地奔回了家，她們可高興壞了，眉毛彎成兩道月牙，眼睛瞇成兩條縫，哈哈地笑著。
孩子們連忙趁著溫暖的春風(fēng)放風(fēng)箏，一個(gè)孩子手拿著線軸，另一個(gè)拿著風(fēng)箏，幾個(gè)孩子在村里奔跑著，手一松，風(fēng)箏便飛上了蔚藍(lán)的天空，嘴里溢滿了孩子的歡聲笑語(yǔ)。
這一切，真是如清代詩(shī)人高鼎所說(shuō)“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早。忙趁東風(fēng)放紙鳶”啊！
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