我的發(fā)明作文15篇（優(yōu)選）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我的發(fā)明作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的發(fā)明作文1
每天上學(xué)放學(xué)，在馬路上看著來(lái)來(lái)往往、形形色色的汽車，我的腦海中就會(huì)冒出一些奇怪的念頭。今天，就讓我展開想象的翅膀來(lái)當(dāng)一名小小的設(shè)計(jì)師吧！
我要發(fā)明一輛全自動(dòng)的超級(jí)豪華“汽車人”，它功能強(qiáng)大、形狀多變、有靈性有智慧，平時(shí)可以縮得很小，只有手機(jī)那么大。一旦用時(shí)，只要在佩帶的遙控器上按下開關(guān)，一輛豪華的汽車就會(huì)展現(xiàn)在你的眼前。
車身通體藍(lán)色，用水晶材料制作而成，停下來(lái)時(shí)像個(gè)巨大的“超人”。進(jìn)入車內(nèi)，哇！車內(nèi)好氣派：客廳、廚房、臥室、衛(wèi)生間……應(yīng)有盡有，真像一個(gè)小小的豪華別墅。走進(jìn)駕駛室，只要你輕輕一碰，操作臺(tái)上就顯示三個(gè)功能按鈕。第一個(gè)是“運(yùn)行模式”，你可以選擇“海、陸、空”其中的一種，輪子可以自由變幻成機(jī)翼、螺旋槳，能飛、能跑，還能在水中游，帶去遨游全世界。第二個(gè)功能鍵是“能源選擇”。我們生活中的汽車大多用的是汽油，汽車排放的尾氣污染了大氣，加重了霧靄，影響了人們的生活。我發(fā)明的汽車用的.能源是綠色環(huán)保的，白天用太陽(yáng)能，晚上用月亮能，雨天可以用水能，陰天還可以用晴天貯存的能量。第三個(gè)功能鍵是聲控裝置。只要聽到主人說(shuō)話，汽車人就會(huì)乖乖打開車門，幫你系好安全帶，打開你喜歡的音樂(lè)，彈出電腦電視，在屏幕上顯示出路線圖和沿途風(fēng)景。特別是的不管汽車停在哪兒，只要你的呼喚，就會(huì)在第一時(shí)間回到你身邊。說(shuō)到這兒，你一定會(huì)擔(dān)憂：“這樣的汽車安全嗎？”“當(dāng)然安全！”我拍著胸脯肯定地說(shuō)。因?yàn)檫@輛車安裝了最新的安全系統(tǒng)，它會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)做出必要的閃躲回避動(dòng)作，遇到路障自動(dòng)轉(zhuǎn)彎，而且安裝了n個(gè)氣囊，更重要的是車身象橡膠一樣有強(qiáng)大的彈力，根本不怕撞，保證既安全又快速。
這就是我發(fā)明的未來(lái)汽車。
我的發(fā)明作文2
上了車，我順手看了一下電腦表。已經(jīng)8：55了！真恨老娘當(dāng)初給我生得一個(gè)慢動(dòng)作�，F(xiàn)在坐飛船已經(jīng)來(lái)不及了，演講會(huì)9：00就要開始了，怎么辦呢？沒(méi)辦法，情急之下只好乘自己發(fā)明的流星動(dòng)力車去娜美星了。我啟動(dòng)車子，只聽“嗖”地一聲，流星動(dòng)力車以每秒1億英里的速度向娜美星飛去。一路上，車子都是自動(dòng)控制，準(zhǔn)確率達(dá)%100，所以乘車的人不必?fù)?dān)心會(huì)撞車。
到了娜美星的環(huán)保城，我來(lái)到了演講廳前，這時(shí)已經(jīng)8：59了。我把車子縮小，放到口袋里，走進(jìn)了演講廳。只聽見大家都在小聲議論著我的“流行動(dòng)力”。
我走上演講臺(tái)，請(qǐng)了清嗓子，對(duì)大家說(shuō)：“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓，你們好！我是動(dòng)力學(xué)院的一位發(fā)明家，近年來(lái)我們觀察了近億種的動(dòng)力，在其中一次的實(shí)驗(yàn)中，我們竟奇跡般地把太陽(yáng)能里頭的一種高級(jí)動(dòng)力吸取了出來(lái)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這種動(dòng)力是十二分的難得，只有地球才有少許的一點(diǎn)�！甭牭健暗厍颉边@兩個(gè)字，大家都不禁回想起地球的美好。但由于人類不保護(hù)大自然，使得地球的生態(tài)不平衡，導(dǎo)致地球從一個(gè)美麗的星球變成了一個(gè)被臭氣污染的星球。
我繼續(xù)說(shuō)道：“為了能得到更多的流星動(dòng)力，科學(xué)家們探險(xiǎn)地球上寶貴的流星動(dòng)力，結(jié)果沒(méi)一個(gè)科學(xué)家平安無(wú)事地回來(lái)，都是死的死，傷的'傷，全都是因?yàn)榈厍蛏系牟【�。于是，我便突發(fā)奇想，利用這一點(diǎn)點(diǎn)的流星動(dòng)力，制造出了一樣又一樣的美化地球的機(jī)器、機(jī)動(dòng)車�，F(xiàn)在，我便用這些物品去美化地球！請(qǐng)大家把頭向后轉(zhuǎn)！”大家把頭一回，都驚呆了。
原來(lái)，呈現(xiàn)在他們面前的是一輛旅行車。也許，你會(huì)問(wèn)，旅行車有什么好驚呆了的呢？我便會(huì)告訴你，這輛旅行車使用流行動(dòng)力制成的環(huán)保車，它只要一發(fā)動(dòng)，車子的排氣孔就會(huì)排出清新的空氣。
我的發(fā)明作文3
在末來(lái)，老師可以看見學(xué)生腦袋里正在想什么，家長(zhǎng)們?cè)僖矔?huì)為學(xué)生上課不專心而感到煩惱啦！老師為什么會(huì)這么神奇呢？這都要?dú)w功于“心理探測(cè)器”了。
“心理探測(cè)器”是一種小到肉眼看不到的儀器，它非常非常的害羞，只在顯微鏡下才露面�！靶睦硖綔y(cè)器”很輕，帶在身上根本沒(méi)有感覺，不會(huì)給老師增加任何的負(fù)擔(dān)。因?yàn)椤靶睦硖綔y(cè)器”又小又輕，所以它可以安裝在老師的眼鏡上、手表上、甚至衣服紐扣上……只要戴上了“心理探測(cè)器”的老師，都可以非常清楚同學(xué)們心里在想什么。
“心理探測(cè)器”的功能，就是通過(guò)老師幫助同學(xué)們認(rèn)真聽課。老師可以看見同學(xué)們的心里在想什么，也可以更正同學(xué)們的想法。開過(guò)小差的同學(xué)和做過(guò)小動(dòng)作的同學(xué)，老師都會(huì)很清楚。如果同學(xué)們都認(rèn)真聽課，那他們的成績(jī)也能快快提升了；如果同學(xué)們的成績(jī)?cè)絹?lái)越優(yōu)秀了，那他們就會(huì)愛上學(xué)習(xí)了；如果同學(xué)們都愛上學(xué)習(xí)了，那課后的補(bǔ)習(xí)班就不用上了，給爸爸媽媽省了錢又省了力，多劃算呀！
如果你認(rèn)為“心理探測(cè)器”就只有這些功能，那你就錯(cuò)了。其實(shí)“心理探測(cè)器”還可以一一幫助害羞的同學(xué)表達(dá)他們的'想法。老師只要使用了“心理探測(cè)器”，同學(xué)們心里想什么老師都知道，老師提了問(wèn)題之后，就可以用心理探測(cè)器去聽同學(xué)們的心聲，既能幫助害羞的同學(xué)表達(dá)又能節(jié)省時(shí)間，真是一舉雙得呀！
“心理探測(cè)器”還有在其他方面的運(yùn)用嗎？當(dāng)然有，如果你是心理醫(yī)生，“心理探測(cè)器”的作用就更大啦！心理探測(cè)器可以用來(lái)探測(cè)病人的想法，如果他被負(fù)面情緒干擾時(shí)，“心理探測(cè)器”可以在最短的時(shí)間內(nèi)給出一套完美的心理拯救方案，讓病人立刻高興起來(lái)、愉悅起來(lái)，讓他自己用趕走負(fù)面情緒。
雖然“心理探測(cè)器”還沒(méi)有被研發(fā)出來(lái)，但是我相信在不久后的將來(lái)，“心理探測(cè)器”一定能在現(xiàn)實(shí)中使用，或許比我想象中的功能更加強(qiáng)大好呢。讓我們一起期待“心理探測(cè)器”的面世吧！
我的發(fā)明作文4
我最愛發(fā)明，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，發(fā)里都是智慧，是全國(guó)排名N名的發(fā)明者。讓大家看看下面我的發(fā)明經(jīng)歷吧！
第一發(fā)明——武裝套裝“哈哈，媽媽不在家，又到我的發(fā)明時(shí)間啦！”我拿出我的`“發(fā)明袋”，其實(shí)就是個(gè)垃圾袋！里面有馬達(dá)、紙盒、吸管、塑料殼、用完的筆芯……反正應(yīng)有盡有，我又從中拿出材料，做了起來(lái)，頓時(shí)，大刀、飛鏢和手套、帶滿尖角的褲子、衣服、面具等裝備也做好了，而且手套還分兩層，上面那層還有刀片哩！戴起來(lái)像鄭成功訓(xùn)練出來(lái)的鐵人軍似的，可威武了！
第二發(fā)明——消防紙飛機(jī)�！翱蓯海职钟衷诩依镂銦熈�，看我不做個(gè)發(fā)明讓你戒煙！”我沖到我的房間，準(zhǔn)備好器材，折了一架紙飛機(jī)，里面裝一個(gè)水管，為了不讓水溢出來(lái)，我還特地在管子里裝了一根牙簽。做好了，我跑到客廳，往爸爸的香煙那兒一扔，因?yàn)閼T性的原理，水噴了出來(lái)……“呀，我的衣服！兒子，你又做那些沒(méi)用的玩意兒！”“我的媽呀，又闖禍了！”但到最后，我爸果真不在家里吸煙了！家里的空氣也不會(huì)被污染了，家中的物品再也不會(huì)被熏了，我和家具都脫離煙霧陣了，哈哈！
第三發(fā)明——戰(zhàn)艦�！耙�，又到了我的發(fā)明時(shí)間了，今天我要做一艘戰(zhàn)艦，去東氿試行！”我拿出了馬達(dá)、塑料殼、鐵絲、紙、膠帶、電池、電池盒等材料。我把鐵絲裝在馬達(dá)上，螺旋槳裝在鐵絲上，這樣動(dòng)力就有了，接下來(lái)就是要做到防水的性能，我用膠帶紙把它全封住，然后打開開關(guān)，耶，好嘍！我再在上面裝上“集裝箱”、牙簽、鐵絲……最后足足有1000克那么重！我還在上面系了一根繩子，生怕它游走。我跟媽媽來(lái)到東氿放行，但只聽馬達(dá)剛要轉(zhuǎn)動(dòng)，就掙脫了繩子，沉入了水底……我的戰(zhàn)艦如泰坦尼克號(hào)一樣，第一次航行，第一次沉沒(méi)！
我的發(fā)明還有很多，都擺在我的“發(fā)明柜”里，有失敗的，也有成功的，如果你想知道更多，敬請(qǐng)期待下一回介紹！
我的發(fā)明作文5
我是陳亞菲，來(lái)自鄭州市眾意路小學(xué)，先來(lái)自我介紹一下，我是個(gè)在家比較開朗，在外比較內(nèi)向的女孩，在我周邊，有很多的課外班圍著我，有舞蹈，畫畫，鋼琴，奧數(shù)，英語(yǔ)........但是這些其實(shí)只是我的興趣班了，在我眼中，科學(xué)發(fā)明才是我的最愛，我多次理想成為發(fā)明家，發(fā)明出為人類有所幫助的發(fā)明。
我的媽媽眼睛不好，是一位青光眼患者，我非常想發(fā)明出一個(gè)讓失明者重見天日的眼鏡，只要帶上，就可以看的清清楚楚，明明白白了!這樣的話，我們?nèi)矣挚梢砸黄鹇糜�，一起玩耍了。有一次做�?mèng)，我夢(mèng)到了我成為一名優(yōu)秀的發(fā)明家。我打開筆記看了看，上面寫著高空飛行鞋，日光眼鏡，太陽(yáng)能計(jì)劃，磁力反彈鞋等高級(jí)產(chǎn)品，售價(jià)并不高，只有100元，人人都買的起。這樣大家都會(huì)沒(méi)有失明，斷肢的痛苦與自責(zé)絕望的心了。我很高興，看到這些文字與發(fā)明。
我靜悄悄的走出實(shí)驗(yàn)室，東摸西摸的來(lái)到了門外，生怕發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音驚到正在工作的工作人員。＂陳博士好，您最近怎么樣？＂一個(gè)人從走廊走來(lái)，＂哦，你好＂我管不了三七二十一就直說(shuō)了出去。＂我是小張啊，博士，請(qǐng)您下次叫我的全名。＂一問(wèn)是叫小張，我馬上對(duì)出來(lái)了＂好的，下次我注意，謝謝你，小張。＂美夢(mèng)總是過(guò)的.快，轉(zhuǎn)眼回到了現(xiàn)實(shí)，我還是那個(gè)正在上學(xué)的女孩。
話說(shuō)回來(lái)，這個(gè)夢(mèng)對(duì)我很有幫助，因?yàn)閴?mèng)里面我并不認(rèn)識(shí)小張，而他說(shuō)認(rèn)識(shí)我，這讓我想起了失憶，我想到有的人失憶后就沒(méi)有家了。所以我一定長(zhǎng)大后要做一個(gè)回復(fù)記憶的機(jī)器，幫助更多的人。這個(gè)還是夢(mèng)啟發(fā)給我的。其實(shí)曾經(jīng)我也想過(guò)放棄這個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)榕豢赡艹蔀榘l(fā)明家與科學(xué)家。但回頭一想，這可是我的夢(mèng)想，我不能放棄!現(xiàn)在我們只要好好學(xué)習(xí)，努力向夢(mèng)想拼搏，就一定可以做到，我希望我的夢(mèng)成真，讓這個(gè)世界充滿微笑。
我的發(fā)明作文6
如果我是發(fā)明家，我將會(huì)發(fā)明很多東西，解決人們生活中的一些困難，讓人們輕松自在，無(wú)憂無(wú)慮的生活。
如果我是發(fā)明家，我將會(huì)發(fā)明一種多功能黑板，這種黑板由兩排電鈕分別鑲嵌在黑板的左右面，在黑板的左上角和右上角分別有兩個(gè)像手一樣的機(jī)器，它們的作用是管理學(xué)生認(rèn)真聽講的；中間是一雙眼睛和一種嘴，這雙眼睛有很強(qiáng)的.視力，就是最后一排的同學(xué)只要有寫錯(cuò)字的，這雙眼睛都能看見，而且在黑板上自動(dòng)出現(xiàn)寫錯(cuò)的字和正確的字，同時(shí)它的手就會(huì)不斷伸向?qū)戝e(cuò)字的同學(xué)，并示意他把錯(cuò)字改正過(guò)來(lái)。這個(gè)黑板還有一種特異功能，就是如果哪位同學(xué)在上課時(shí)問(wèn)題答錯(cuò)了，它就會(huì)有一幅愁眉不展的神情；如果問(wèn)題答對(duì)了，它就會(huì)有一幅興高采烈的神情。如果你上課不注意聽講，它就會(huì)用手拍拍你的頭，還表現(xiàn)出一種怒發(fā)沖冠的神情。
這個(gè)黑板外觀十分美麗，黑板整個(gè)分為四個(gè)版塊。左邊是春光融融的春天，上面鶯歌燕舞，花紅柳綠，百花齊放，風(fēng)和日麗；右邊是烈日炎炎的夏天，有枝繁葉茂的樹木，到處勃勃生機(jī)；上邊是秋高氣爽的秋天，秋菊怒放，丹桂飄香，果實(shí)累累；下邊是天寒地凍的冬天，北風(fēng)呼嘯，冰封雪蓋，白雪皚皚，寒風(fēng)凜冽。每一個(gè)版塊都是一幅風(fēng)景畫，真叫人心曠神怡！
更讓人叫絕的是，黑板里輸入了從幼兒園到高中畢業(yè)的知識(shí)，不用老師教，只要點(diǎn)擊黑板上的按鈕就可以找到自己想學(xué)的知識(shí)。下課時(shí)，它還可以和學(xué)生一起談笑風(fēng)生，做游戲，唱歌等。
如果我是發(fā)明家，我一定要發(fā)明這種黑板，讓老師教起來(lái)輕松，同學(xué)學(xué)起來(lái)感興趣。如果我是發(fā)明家，我還會(huì)發(fā)明更多東西讓人們的生活更加快捷方便。
我的發(fā)明作文7
2039年的亞洲第一發(fā)明家是誰(shuí)呢？那當(dāng)然就是有著幾千項(xiàng)專利發(fā)明的我了！
在這幾千項(xiàng)發(fā)明中，有幾項(xiàng)是我要向大家介紹的：
第一項(xiàng)：大家可以看到我身后的這輛像路虎一樣的無(wú)輪車，大家一定奇怪我這車它怎么走？我告訴你，它一啟動(dòng)，有3個(gè)狀態(tài)：1、正常智能狀態(tài)；2、飛行智能狀態(tài)；3、山地雨林智能狀態(tài)。這種智能狀態(tài)屬于全自動(dòng)化無(wú)人駕駛。它可以自己開，而車主則可以在里面工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休閑、甚至睡覺。有人問(wèn)：“它很耗油吧？”不耗，連一滴油都不用。它用太陽(yáng)能，這種環(huán)保能源驅(qū)動(dòng)，可以有效地減少車尾氣排放。
第二項(xiàng)：大家看我手里的這塊東西，它叫變形磚，這種變形磚不能叫磚。其實(shí)是一種可以變成任意形態(tài)的金屬。不過(guò)因?yàn)樗推胀ùu的硬度一樣，它還分好幾種，有地基變形磚、高層變形磚等等……像我手中的'就是高層變形磚，它是灰色的，這些磚可以有效地減少工人們的負(fù)擔(dān)。而且這種磚，做的房子十分堅(jiān)固，而且在地震中就像“打不死的小強(qiáng)”，可以一直和地震抗?fàn)帯?/p>
第三項(xiàng)：便利野營(yíng)魔塊。這個(gè)東西很小，像一個(gè)方塊，可以裝在口袋，帶在包里，方便極了，比普通的營(yíng)帳好拿多了。使用也十分方便，只要往地上輕輕的一扔，“轟”的一聲，一個(gè)營(yíng)帳出現(xiàn)了。收起來(lái)時(shí)，只要說(shuō)一聲“我要去別的地方了”，又是“轟”的一聲，營(yíng)帳又變回了小方塊了。營(yíng)帳的材質(zhì)很特殊，不怕刀切、火燒等等，在某種程度上說(shuō)這大大的保護(hù)了帳篷里人的安全。
大家聽了我的三項(xiàng)發(fā)明，我這個(gè)亞洲第一發(fā)明家的稱號(hào)不是吹的吧！夠牛吧！
我的發(fā)明作文8
我愛搞小發(fā)明，不過(guò)我最成功的兩次是寒假那次做的”炮竹大炮”和近幾天做的”太陽(yáng)能小馬達(dá)”。
”炮竹大炮”的靈感來(lái)自我一個(gè)朋友的親戚，我看他做了一門大炮。其實(shí)我們這里所說(shuō)的大炮只是一種比較小的火槍，外形很像大炮，但是比大炮小很多。可是它的射程卻大大超出我的想象，可以把一塊小石頭射出５米左右，如果裝上自己做的子彈，可以從一個(gè)籃球場(chǎng)的這頭射到那頭。你可能會(huì)想，這點(diǎn)射程算什么呀！可是我們用來(lái)做”推進(jìn)炸藥包”的炮竹不是平常玩得炮竹，而是爆炸性較小的”黑蜘蛛”炮竹，所以它能射這么遠(yuǎn)已經(jīng)很厲害了。
我一般是見到好東西就眼紅，不過(guò)我絕對(duì)不會(huì)去偷別人的東西，而是想自己做一個(gè)。回到家后，我就找來(lái)工具，做了一門比他們還小的火炮，可是這門火炮的射程最多也只有３米遠(yuǎn)。別人都說(shuō)是因?yàn)槲业幕鹋诤竺鏇](méi)有堵住，于是我又做了一門火炮，并把炮的后面用很多層雙面膠粘住。試第一炮時(shí)，我的炮彈射遠(yuǎn)了一點(diǎn)，但是這一射卻把我后面粘的雙面膠炸飛了。正當(dāng)我?guī)缀踅^望之時(shí)間，我最好的朋友給了我最需要的東西――電膠布。我就用他給我的點(diǎn)膠布把炮的后面口堵住，然后又試了一炮，結(jié)果射程大大提高。電膠布也沒(méi)有壞，從此我自己研制的火炮就誕生了！
而太陽(yáng)能小玩具是因?yàn)閷W(xué)校評(píng)我們的學(xué)習(xí)小組為”自主學(xué)習(xí)先鋒小組”而送給我們的`一個(gè)太陽(yáng)能拼裝玩具。本來(lái)我們想一起把這里面的一種玩具拼出來(lái)�？墒蔷鸵�?yàn)橛行┲匾牧慵䦃牡袅耍栽诳煲晒χ畷r(shí)放棄了�？墒俏也](méi)有絕望，我把剩下的重要零件收集起來(lái)但能用的只有一個(gè)馬達(dá)，這時(shí)很多同學(xué)把重要的零件送給我，我很快把零件收齊，并把零件都拼起來(lái)，在一個(gè)小午進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果馬達(dá)轉(zhuǎn)了起來(lái)，我的太陽(yáng)能小玩具就成功了。
這就是我的愛好！
我的發(fā)明作文9
首先，來(lái)查一下地球媽媽的病歷卡吧：這一看可不得了，地球媽媽患有嚴(yán)重的皮膚�。ㄈ鄙倬G色植被造成）；敗血�。ㄋY源遭到破壞）；器官衰竭（各種資源被過(guò)分地開采）等大病，這些病使得地球媽媽正迅速走向死亡。
而我發(fā)明的第二代編號(hào)89757，就是專門來(lái)治療地球媽媽的。每個(gè)國(guó)家都有89757個(gè)。這些編號(hào)89757是每個(gè)一納米的小機(jī)器人，人們用肉眼是發(fā)現(xiàn)不了它們的。別看它們小，功能可不少。
第一，它們隨身帶著89757顆樹種，全一點(diǎn)兒也不沉，用完了可以用體內(nèi)的白色垃圾轉(zhuǎn)化為樹種。只要發(fā)現(xiàn)哪里的.光禿禿的，它們就馬上開始播種，全天照看，10日以后，荒原奇跡般地變成鳥語(yǔ)花香的森林。
第二，它們不僅可以把白色垃圾吃掉，而且可以把白色垃圾轉(zhuǎn)化為身體內(nèi)的各種能源或是煤礦、石油等資源，使地球各個(gè)器官停止枯竭，迅速恢復(fù)。
第三，如果發(fā)現(xiàn)被污染江河湖海，第二代編號(hào)89757就會(huì)發(fā)射出藍(lán)色的激光，被污染的水資源立馬變成了可以直接飲用的水資源（海洋除外）。
第四，如果第二代編號(hào)89757發(fā)現(xiàn)了被污染的空氣，它們會(huì)發(fā)射出白色的激光，把空氣治理成了飄有各種花香的新鮮空氣。
不僅如此，它們本身也有許多優(yōu)點(diǎn)：
1．吃掉的廢品每一平方厘米可以用10天；
2．如果忙不過(guò)來(lái)。只要叫一句：我加我加，我加加加！就能再變出89757個(gè)第二代編號(hào)89757了；
3．沒(méi)有噪音，無(wú)論做什么事，一點(diǎn)兒聲音也不出，不影響人類的正常工作；
我的發(fā)明作文10
我的記性很不好，經(jīng)常忘帶筆。老師要求要買各種筆，什么圓珠筆啊，鋼筆啊，鉛筆啊……真是太麻煩了！我想發(fā)明一種智能筆。
它可以變成各種筆，同時(shí)，也可以變幻顏色。紅色是鉛筆，藍(lán)色是鋼筆，黃色是圓珠筆，它可以通過(guò)語(yǔ)音變幻形態(tài)，你說(shuō)“鋼筆”，它就會(huì)變成鋼筆。如果你正在寫作業(yè)時(shí)，有人故意通過(guò)語(yǔ)音給那支筆換了一個(gè)形態(tài)怎么辦呢？別怕！智能筆會(huì)通過(guò)語(yǔ)音識(shí)別，如果那不是你的聲音，它就不會(huì)通過(guò)那個(gè)人的命令變幻形態(tài)。那如果有人偷偷拿走了智能筆去用呢？不用擔(dān)心，它全身上下都是隱形的指紋識(shí)別器，一旦檢測(cè)到不是它主人的指紋，它會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)物歸原主，請(qǐng)物歸原主……”如果那個(gè)人不還你，它就會(huì)一下子跳到地上，無(wú)論你在哪里，它都會(huì)精準(zhǔn)無(wú)誤地滾到你面前，速度極快。
它還有飛行功能。如果你有一天忘帶了筆的話，智能筆能夠通過(guò)你的讀書聲或者你抱怨的聲音識(shí)別出你的位置，然后撲打筆桿兩旁的白色小翅膀，那速度，是肉眼看不見的！只是翅膀很小、很快，但筆桿還是看得見的'。你也不用擔(dān)心會(huì)撞到天空中其它的智能筆，因?yàn)橹悄芄P的末端有全球GPS定位導(dǎo)航芯片，芯片會(huì)為它選擇最短路線，可以躲開其它的智能筆。你也不用擔(dān)心有小鳥故意去啄它，它在飛行時(shí)，如果有小鳥啄它，它會(huì)一下子飛得特快，甩掉小鳥！
我正用著鋼筆形態(tài)寫著語(yǔ)文作業(yè)，一滴墨水滴在了紙上，我順著筆桿看去，媽呀！手上一大片墨水，看來(lái)我該用“碳納米管”給筆桿改進(jìn)一下��！
我相信，只要我們努力，一定可以發(fā)明各種東西，方便我們的生活！
我的發(fā)明作文11
展開理想的翅膀，我飛向了的未來(lái)。在那里，我知道自己成了聞名世界的發(fā)明家，發(fā)明了許多21世紀(jì)還沒(méi)有的東西，人們總是親切的叫我“梁博士”。在20xx年的一天，我在“優(yōu)秀小學(xué)”附近散步時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子們都愁眉苦臉的，我問(wèn)其中的一個(gè)，他對(duì)我說(shuō)：“我們的書包太重了，書本越來(lái)越多了，同學(xué)們承受不起�！蔽衣犃�，心里有一種說(shuō)不出的滋味。
回到研究室，我開始發(fā)明另一種神奇的東西，經(jīng)過(guò)種種研究，我快要成功了，終于七七四十九天，我發(fā)明了一種神奇的東西，我給它取名為“輕松盒”。
“輕松盒”用銅鑄組成，形狀像盒子，粉紅粉紅的，盒子頂上刻著四張孩子的臉，它們笑的甜甜的，背著一個(gè)小書包。四周有五顏六色的`小花。它不但外表美麗，還有許多作用，它的下面有4個(gè)小按鈕，當(dāng)你覺得重的時(shí)候，按一下紅色的按鈕，它就會(huì)變小變輕，讓你們把書包放在口袋里，放在手心里或當(dāng)球玩。有時(shí)忘了帶什么課本，那就不用著急的像鍋邊的螞蟻，因?yàn)槟憧梢园吹诙䝼�(gè)按鈕，黑色按鈕。那樣忘了帶的書本會(huì)迅速到你眼前，這樣，用不著再走一段路了。你知道第三個(gè)按鈕黃色的按鈕有什么作用嗎？當(dāng)你寫作業(yè)寫錯(cuò)了字時(shí)，想要用什么只要說(shuō)一聲就可以，那個(gè)學(xué)習(xí)用品自動(dòng)到你手上來(lái)。第四個(gè)綠色按鈕是保護(hù)你的好幫手，在你去郊游還是旅游，只要把“輕松盒”帶到身邊，按一下綠色按鈕，那它就會(huì)保護(hù)你，你可以輕輕松松去郊游了。
你可別驚訝的張大嘴巴，它對(duì)你一定非常有用處吧！再說(shuō)，它的價(jià)值也不貴，5元一個(gè)，便宜吧？
現(xiàn)在，我的新物品一賣出去，人們爭(zhēng)先恐后搶著買，很快就洗劫一空了。每天我都看到小朋友們快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)，多虧了我這新發(fā)明呀！
我的發(fā)明不錯(cuò)吧？你也把你的小發(fā)明說(shuō)出來(lái)，與我一起分享吧！
我的發(fā)明作文12
你們知道原來(lái)的四大發(fā)明是什么嗎？對(duì)了——火藥、指南針、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)。這不，隨著時(shí)代的發(fā)展，我們?nèi)祟愑滞瞥隽恕靶滤拇蟀l(fā)明”。是什么呢？讓我們一起去看看吧！
第一大發(fā)明：移動(dòng)支付
自從我們推出了移動(dòng)支付后，買東西付錢就不用愁了。以前出門去商店買東西，哎呀！沒(méi)帶現(xiàn)金，又得跑回家去拿�，F(xiàn)在呢，有了移動(dòng)支付，買東西就只需要帶個(gè)手機(jī)，微信、支付寶隨便一掃，“滴”一聲就完成付錢了。多輕松，多方便！
第二大發(fā)明：高鐵
“嗚、嗚、嗚”的一陣風(fēng)聲響起，坐在動(dòng)車中的我，感受著窗外景物飛速倒退。奶奶說(shuō)以前坐著綠皮火車去杭州，“咔嚓咔嚓"的`一路晃蕩晃蕩的，一般要一二天。萬(wàn)一辦點(diǎn)要緊事，真是“皇帝不急太監(jiān)急”�，F(xiàn)在有了高鐵，去杭州只要30多分鐘就夠了。奶奶說(shuō)的話，讓我感受到了時(shí)代的變化和社會(huì)的發(fā)展。
第三大發(fā)明：網(wǎng)購(gòu)
“網(wǎng)購(gòu)！網(wǎng)購(gòu)……”大家歡呼著。原來(lái)購(gòu)物都要從家里，走到商場(chǎng)、小店，買完再返回家里。自從推出了網(wǎng)購(gòu)，人們買東西就方便多了。即使在家里，只要打開手機(jī)，搜索自己想要的物品名稱就可以隨意購(gòu)買了。淘寶、京東、當(dāng)當(dāng)……都是購(gòu)物的商鋪。而且，東西還給你快遞到家呢！
第四大發(fā)明：共享單車
掏出手機(jī)，掃一下車上的二維碼，你可以騎著“小藍(lán)”“小黃”上路啦！跑遠(yuǎn)路有汽車，但是在街上進(jìn)入一些小巷可不大方便，現(xiàn)在可好，出現(xiàn)了叫“小黃”和“小藍(lán)”的共享單車。我們實(shí)現(xiàn)了資源共享，“小藍(lán)車”“小黃車”讓我們的出行環(huán)保又便捷，真是出行好幫手！
你們看，這就是我眼中的“新四大發(fā)明”！我真為我們國(guó)家日新月異的變化而自豪！
我的發(fā)明作文13
現(xiàn)在假貨和偽劣產(chǎn)品特別多，侵犯了消費(fèi)者者利益，假如我是發(fā)明家，我想發(fā)明一種眼鏡，能識(shí)別真假商品。
我翻了很多書，請(qǐng)教了無(wú)數(shù)科學(xué)家，終于研制出了能識(shí)別真假商品的眼鏡。外殼跟其它眼鏡沒(méi)什么兩樣，里面卻有復(fù)制、警報(bào)、辨別和儲(chǔ)存、聽音裝置，將物品復(fù)制到眼鏡內(nèi)部，然后傳入辨別裝置中，大概需要5至10秒，就能辨別出來(lái)，接著傳入警報(bào)、聽筒，最后才知道是真是假，如果是真，將會(huì)放出動(dòng)聽的歌，如果是假，歌，如果是假，那么就會(huì)響起“叮鈴鈴”的警報(bào)聲。
我試用了一下，沒(méi)想到發(fā)生了意外：辨別了之后響聲一直不停，我想：不行，得改一改。
我又請(qǐng)教了許多專家，最后在聽筒響聲中設(shè)定了1至3分鐘，再加上了開關(guān)，這樣耗電率小了，也不會(huì)一直響了。
我再次試用，又出現(xiàn)了意想不到的效果：不管這物品是真是假，總也聽不到一點(diǎn)聲音，我想是電池用完了嗎？我換了一節(jié)電池，還是不見效果，是聽筒壞了嗎？于是我仔細(xì)地檢查了聽筒，還是沒(méi)有問(wèn)題，難道是線路故障，我耐心地檢查了線路，果然是導(dǎo)向出現(xiàn)了故障，我換了一根導(dǎo)向，功夫不負(fù)有心人，試驗(yàn)成功了。我拿到國(guó)家專利局申請(qǐng)了專利，國(guó)家批準(zhǔn)了上市，我拿到市場(chǎng)去銷售，受到了廣大用戶的喜愛，商家也不敢賣假貨了，從此再也沒(méi)有假冒產(chǎn)品了，
我高興極了。
在我使用的過(guò)程當(dāng)中，也出現(xiàn)了尷尬的事情，一天我和媽媽一起到阿姨家，我戴著這個(gè)眼鏡，當(dāng)看見阿姨時(shí)，它開始報(bào)警，我告訴媽媽，阿姨是假冒的，媽媽生氣地教育我：“小孩不要亂說(shuō)話”。我委屈極了，難道我的產(chǎn)品失敗了嗎？在回家的路上，媽媽告訴我說(shuō)，阿姨原來(lái)做過(guò)美容手術(shù)：眼睛是割了雙眼皮、進(jìn)行了隆鼻、紋眉。原來(lái)阿姨的美貌是假的`。
“吃飯了”媽媽的親切的叫聲打斷了我的美夢(mèng)。
我的發(fā)明作文14
在學(xué)校的日子，每天都要和那成堆的作業(yè)打交道，忙得不亦樂(lè)乎，到了晚上，我還要也到十一二點(diǎn)，直到把作業(yè)寫完，我才能如釋重負(fù)地趴在床上睡覺。
天天如此，我的身體都快累垮了，所以，我有了一個(gè)大膽的想法，我決定要生產(chǎn)一臺(tái)作業(yè)完成機(jī)，讓它來(lái)為我完成作業(yè)，那我就有時(shí)間玩耍了，逃離那苦悶無(wú)聊的作業(yè)時(shí)間。
我每天收集著書本資料，還要到各個(gè)國(guó)家探訪不同的發(fā)明家，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于我有條件生產(chǎn)一部作業(yè)完成機(jī)了。在家里，我每天呆在房間，積極努力地在生產(chǎn)作業(yè)完成機(jī)，經(jīng)過(guò)一次一次的失敗，我沒(méi)有選擇放棄，而是更加努力向上，終于，皇天不負(fù)有心人，我發(fā)明了〝咿咿呀呀牌〞作業(yè)完成機(jī)。
作業(yè)完成機(jī)的功能可強(qiáng)大，作業(yè)完成機(jī)只要把題目一掃描，就能自動(dòng)打印出各種答案，而且答案和我寫的字一模一樣，完全沒(méi)有半點(diǎn)漏洞，讓老師覺得這是我做的工課，而且這些題目可以全部答對(duì)。不僅可以幫我完成作業(yè)，他還可以把作業(yè)的知識(shí)通過(guò)一種方程式傳輸?shù)轿覀兊拇竽X，讓我們把這些作業(yè)知識(shí)記牢記清。這樣我就可以輕松的從這作業(yè)完成機(jī)上面得到豐富的.知識(shí)，而且又可以輕松玩耍。為了檢驗(yàn)這作業(yè)完成機(jī)的受歡迎度，我還把它推向了市場(chǎng)，作業(yè)完成機(jī)一踏入市場(chǎng)，多少學(xué)生都前來(lái)受捧，許多家長(zhǎng)都愿意出錢來(lái)購(gòu)買這作業(yè)完成機(jī)，為的就是讓孩子們有個(gè)聰明的大腦，以后讀上更好的大學(xué)。
這作業(yè)完成機(jī)，不僅可以完成作業(yè)，它還可以幫老師批改作業(yè)，辛勤的老師一改往日的勞累，輕輕松松地把作業(yè)本放進(jìn)作業(yè)完成機(jī)的出口位上，作業(yè)完成機(jī)就會(huì)自動(dòng)判斷對(duì)錯(cuò)，判出相應(yīng)的成績(jī)，比老師的手改大大提升了批改的速度，這樣老師就可以抽出時(shí)間，去得到自己想要的生活。
有了作業(yè)完成機(jī)，讓我們生活更加輕松方便。也被國(guó)家科技館所認(rèn)可，為了表示對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)，他們還給我評(píng)了獎(jiǎng)――21世紀(jì)最利民的發(fā)明。
我的發(fā)明作文15
進(jìn)入了21世紀(jì)，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，機(jī)器人也越來(lái)越能干了，可以查病、探地雷等等�？晌蚁氚l(fā)明按摩機(jī)器人，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骱芾�，回家后老是說(shuō)腰酸背痛，還要照顧我，所以我想為爸爸媽媽發(fā)明一個(gè)按摩機(jī)器人，它可是有太陽(yáng)能充電功能的哦。
“瞧”，它的頭是白色的長(zhǎng)方體，黑黑的眼珠子可以靈活的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，像小朋友在拍皮球。身體也是綠色的長(zhǎng)方體，上面點(diǎn)綴著黃、黑、紅、白、藍(lán)五種顏色，猶如碧綠的草地上長(zhǎng)著各種各樣美麗的.花，黑蝴蝶和白蝴蝶在上面翩翩起舞。身體里面有一萬(wàn)根電線，十塊放大器，五十多個(gè)芯片。粗粗的腿下安裝著一排輪子，顏色就更多了：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、黑、白……起動(dòng)的時(shí)候就像風(fēng)火輪一樣，形成了一道道美麗的彩虹，想去哪里就能去哪里，一瞬間就能到達(dá)。
你只要按一下紅色的按扭，就會(huì)啟動(dòng)機(jī)器人的按摩程序。它會(huì)把兩只手放在你的肩膀上輕輕地一按一按，就像海浪涌上沙灘，舒服極了。接著，它會(huì)握著拳頭，好像要跟你打架，不過(guò)你不用擔(dān)心，不用害怕，它只是給你敲敲背呢！“砰—砰砰—砰砰砰—砰砰砰砰砰”一會(huì)兒快一會(huì)兒慢，就像在敲架子鼓，很有節(jié)奏感哦！緊接著，它會(huì)豎著巴掌打下來(lái)你也不用擔(dān)心，也不用害怕，它是在為你做砍一砍的按摩呢！
如果出現(xiàn)故障的話，你只要按一下黃色的按扭，就會(huì)刮起一陣龍卷風(fēng)，把各種零件吹得飄起來(lái)，然后就會(huì)自動(dòng)安裝。有了按摩機(jī)器人，就像在天堂呀！
不過(guò)，那只是我的想像，我現(xiàn)在正在學(xué)本領(lǐng)，請(qǐng)你們相信我，我一定會(huì)把按摩機(jī)器人發(fā)明出來(lái)的，一定會(huì)！一定會(huì)！
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