我發(fā)現(xiàn)了什么作文15篇【熱】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的我發(fā)現(xiàn)了什么作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文1
一天下午，天氣十分悶熱，我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”――蘭花，突然便看見(jiàn)一只小蝸牛爬上一片葉子�！拔伵５降资且嫦x(chóng)還是害蟲(chóng)？”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”“然后蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？”這一連串的.問(wèn)題出此刻我的腦海中。
于是我決定自我去做一做實(shí)驗(yàn)，弄清楚這幾個(gè)問(wèn)題。
“蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)？”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來(lái)的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自我喜愛(ài)的食物上去，只見(jiàn)蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來(lái)，對(duì)別的食品聞也不聞，不到一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下能夠判定：蝸牛是害蟲(chóng)。
“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”這個(gè)問(wèn)題我先用一片葉子把蝸牛的引出來(lái)，然后用手輕輕地往頭部下方一摸，沒(méi)想到頭立刻縮回去了，這可怎樣辦？我有點(diǎn)兒灰心了，這時(shí)爸爸向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎樣，這么一點(diǎn)小事就灰心啦！虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢？”然后我被爸爸這么一“激”又來(lái)勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過(guò)�！坝辛�，有了！”我手舞足蹈地叫起來(lái)。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆粒狀的東西，透過(guò)翻書(shū)、查閱字典，我明白了那是蝸牛的腳，那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一部方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來(lái)一只蝸牛，這只蝸牛好像明白我的苦心，乖乖地讓我看見(jiàn)了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。
透過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn)，真是受益不小！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明，務(wù)必從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并學(xué)著解決問(wèn)題。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文2
在吃完午飯后，迎著微風(fēng)，我靜坐庭院，聽(tīng)著耳邊沙沙的翻書(shū)聲，指尖觸摸古樸的書(shū)籍，縈繞字里行間的美妙意境引領(lǐng)我走進(jìn)這個(gè)奇特的世界，翩然置身其中。
汨羅江上，江水翻騰，天地哀慟。屈原帶著他那絕望的目光、疲倦的心靈，在這里徘徊——這里將會(huì)是他的歸宿。“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒！”他仰天長(zhǎng)嘯，躍入水中，似流星劃過(guò)天際。我感受到他內(nèi)心的悲苦，“長(zhǎng)太息以掩涕兮”是他的無(wú)盡悲愁；“哀民生之多艱”是他的一片赤誠(chéng)。渾濁的江水沒(méi)有淹沒(méi)他的精神，《楚辭》的光輝閃耀著奪目的美。
恍惚間，是誰(shuí)大呼“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”？啊，是李白，這個(gè)讓盛唐都黯然的才子。穿巴峽巫峽，過(guò)洞庭長(zhǎng)江，醉酒入長(zhǎng)安，揮毫金鑾殿，那是他。即使力士脫靴，貴妃研墨又如何？“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”的華麗詞藻又豈是他的追求？那就選擇毅然離開(kāi)，云游九州，望川而吟，憑吊滄浪。這位風(fēng)一般的詩(shī)人在他月光般的清輝中散發(fā)著淡泊寧?kù)o之美。
赤壁依舊，大江東去，我穿越千年的'紅塵終于遇見(jiàn)了他——蘇軾。烏臺(tái)詩(shī)案把這位精靈打落凡間，黃州的荒涼卻沒(méi)讓他消沉。余秋雨先生贊他的成熟，成熟于一場(chǎng)滅寂后的再生，對(duì)周?chē)脑V求，不再察顏觀色�！爸裾让⑿p勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！蹦蔷妥尮賵�(chǎng)的紛爭(zhēng)遠(yuǎn)離吧！一種如白玉般炫目的光芒從他身上迸射出來(lái)，我品味到豁達(dá)的美。
還有那李易安的“人比黃花瘦”，還有柳宗元的“獨(dú)釣寒江雪”……在書(shū)香彌漫的世界里，我與他們共舉杯盞，或相對(duì)品茗，或無(wú)語(yǔ)相視，或喜或悲或贊或嘆。他們，這些游于天地之間的高尚靈魂，散發(fā)出無(wú)盡的美。這美滲入我的心中，徜徉在心靈深處，沉甸甸的，釀造出醇香的美酒。
書(shū)香，在喧鬧的凡間給我一方澄凈；在物欲橫流的世上，贈(zèng)我一片安寧。我深深眷戀著書(shū)香的美。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文3
春姑娘悄悄地降臨到了我們身邊，她派出一個(gè)使者，來(lái)告訴人們，春天已來(lái)到。
那么使者，到底是誰(shuí)呢？那就是我們活潑機(jī)靈的小燕子。它一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，潔白如雪的腹部，再加上剪刀似的尾巴，剪開(kāi)春天的幕布。它用翅膀抹開(kāi)一片片白云；用“剪刀”剪開(kāi)小河的白紗；用小嘴唱出一只只春天的歌。這就是春天。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。到了春天，青蛙伸了伸懶腰，跳出了小洞；熊睡在樹(shù)洞里，慢吞吞地爬出來(lái)，去尋找自己的營(yíng)養(yǎng)早餐；松鼠也開(kāi)心的從樹(shù)洞里蹦了出來(lái)，去尋找可口的松果。這就是春天。
春天是煥然一新的季節(jié)。大地?fù)Q上了新衣，原先雪白的土地變成了綠茵茵的草地，小花們綻開(kāi)了燦爛的笑臉，白如雪；黃如金；紅如丹；藍(lán)如天；綠如玉，用任何一個(gè)詞來(lái)形容都覺(jué)得會(huì)遜色許多。就連大樹(shù)上也多了幾個(gè)鳥(niǎo)巢，里面還不時(shí)發(fā)出唧唧喳喳的叫聲。這就是春天。
春天也是百花盛開(kāi)的季節(jié)。瞧，向日葵的臉一直朝著太陽(yáng)，向太陽(yáng)致敬。牽�；ǖ姆N子慢慢發(fā)芽了，它順著細(xì)細(xì)的桿子，一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬，它向往著藍(lán)天，向往著更高更遠(yuǎn)的地方，因?yàn)樗馈坝F千里目，更上一層樓�！闭镜酶咄眠h(yuǎn)，牽�；ǖ腵小喇叭大概一定體會(huì)過(guò)吧。在它的旁邊，還盛開(kāi)著幾朵玫瑰花，應(yīng)該是在為它加油打氣，鼓勵(lì)它向著自己的目標(biāo)吧！這也是春天。
春天還是陽(yáng)光和煦的季節(jié)，站在草地上、坐在草地上、躺在草地上，都會(huì)的人感到無(wú)比遐逸，因?yàn)檫@陽(yáng)光恰到好處，熱一些，感覺(jué)不太透氣，涼一些，就沒(méi)有這么舒服。亮一些，眼睛就掙不起來(lái)，暗一些，感覺(jué)是個(gè)陰天，太陽(yáng)公公在春天是怎么知道人們的心思呀！？河邊的柳樹(shù)似乎也在為陽(yáng)光高興，不停地用自己的柳條為太陽(yáng)公公鼓掌。這還是春天。
春天，是個(gè)神奇而美妙的季節(jié)，春天的腳步走遍了如皋，走遍了江蘇，這是走遍了祖國(guó)各地。她，讓我們感到人心振奮，讓我們的一年有一個(gè)美好的開(kāi)始！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文4
那是一個(gè)陰天，從早晨起就一直下著雨�；颐擅傻奶焓贡緛�(lái)就很苦悶的我心情更加壓抑。
最近一個(gè)月，我在學(xué)習(xí)上很不順利，幾次考試的成績(jī)都很不理想。期末考試馬上就要來(lái)臨，而我的狀態(tài)實(shí)在很讓人擔(dān)心。就在當(dāng)天，老師發(fā)下語(yǔ)文考卷。剛拿到試卷時(shí)，我還欣喜地認(rèn)為這次考試可能會(huì)取得好成績(jī)�？墒谴乙环_(kāi)試卷，看見(jiàn)那紅色的分?jǐn)?shù)時(shí)，我呆住，久久地站在那里。我真的不敢信，那竟然是我的試卷，出自我的手筆。是老天有意要懲罰我嗎？來(lái)懲罰我這顆“驕傲自大”的心嗎？我仔細(xì)地盯著試卷許久。沒(méi)有一題是我應(yīng)該錯(cuò)的，不是粗心大意就是張冠李戴。
走在回家的路上，我感到書(shū)包是格外的沉，壓在肩上的負(fù)擔(dān)也格外的重，這一切連同我那顆沉甸甸的心，都快要把我壓垮。我低著頭，慢慢地穿梭于嘈雜的街道中，腳像灌鉛似的。我的大腦一片空白，這時(shí)，在路邊小池塘中一個(gè)粉紅色的東西吸引我的注意力。
那是一朵稚嫩的荷花，在雨中昂然挺立。在灰色的街道，黑壓壓的樓群中，這小池塘的一點(diǎn)顏色格外引人注目。我憐惜地看著她，而她，則笑盈盈地看著我。我發(fā)現(xiàn)，雖然她處的環(huán)境不是太好，可她卻并不在意，花瓣已經(jīng)完全舒展開(kāi)，葉片上的脈絡(luò)清晰可見(jiàn)，展現(xiàn)出生命的.力量，她用那純潔的笑臉，向路人訴說(shuō)著生命的喜悅，他用那純潔的色彩，釋放生命的全部美麗。正所謂“出污泥而不染”也。我發(fā)現(xiàn)，在喧鬧的都市中，這一片沒(méi)被污染的凈土；我發(fā)現(xiàn)，這來(lái)來(lái)往往的人群中池塘上這張真誠(chéng)的笑臉；我發(fā)現(xiàn)，在苦悶煩惱掩蓋下，自己心中對(duì)生命的熱愛(ài)，也發(fā)現(xiàn)自己如荷花那樣堅(jiān)強(qiáng)，能夠樂(lè)觀面對(duì)生活。
是的，不論周?chē)臈l件環(huán)境多么惡劣，只要心中有信念，有執(zhí)著，有對(duì)生命真誠(chéng)的信仰，就一定能使自己變得更加完美。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文5
周未，我與小伙伴在公園的池塘邊嬉戲時(shí)，與小伙伴地池塘邊竊竊私語(yǔ)時(shí)。池塘里成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒，會(huì)先派了一個(gè)偵察兵出來(lái)，它會(huì)在周?chē)紊隙�，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何危險(xiǎn)時(shí)，其它魚(yú)兒便三五成群的游出來(lái)。咦，難道它們會(huì)偷聽(tīng)我們說(shuō)話？會(huì)傳遞信息嗎？
我想：魚(yú)兒在偷聽(tīng)我們是不是要把垃圾食品給它們吃，害它們體重超標(biāo)，無(wú)法在池溏里自由自在的游來(lái)游去�；虬牙靥晾锶樱Φ盟鼈兿肷蟻�(lái)呼吸下新鮮空氣時(shí)撞到頭……
帶著好奇，我上網(wǎng)查閱了相關(guān)知識(shí)：任何生物都不是孤立地生活在自然界中，它們總是組成一個(gè)小的生活群體，盡管有一些喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往。魚(yú)的身上都有敏感的測(cè)線。比如鯽魚(yú)、草魚(yú)、鯉魚(yú)等就在身體的兩邊。當(dāng)測(cè)線檢測(cè)到打亂平常水流或水壓變化的情況時(shí)，魚(yú)就能迅速做出反應(yīng)。測(cè)線非常敏感，當(dāng)一條魚(yú)遇到危險(xiǎn)轉(zhuǎn)身游開(kāi)時(shí)，身體的運(yùn)動(dòng)帶動(dòng)了水的流動(dòng)，這時(shí)，其他魚(yú)就通過(guò)測(cè)線測(cè)量水流，而逃竄。魚(yú)會(huì)把測(cè)量的數(shù)據(jù)分類，什么是有食物，什么是遇到危險(xiǎn)，什么是有障礙物等等。當(dāng)然魚(yú)身上也有很多器官能傳遞信息，但最為主要的'還是身上的側(cè)線。哦，原來(lái)魚(yú)會(huì)說(shuō)話呀！“難不成，還真能聽(tīng)懂我們說(shuō)話？”
魚(yú)是多么有趣��！可我也想自己做做實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。于是，就買(mǎi)來(lái)了五條活蹦亂跳的金魚(yú)，放在魚(yú)缸里。五條小魚(yú)一下子靠攏，顫顫巍巍的，好像是怕我呢！我又拿來(lái)了魚(yú)食，往魚(yú)缸里小心翼翼地放了十顆。其中一條小魚(yú)先看了一下周?chē)袥](méi)有危險(xiǎn)，然后“掃”著尾巴來(lái)到食物旁，嘴一張一合，好像“口水”都流了出來(lái)，最后將食物挪到一旁想獨(dú)吞，另外幾只金魚(yú)見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)，也游過(guò)來(lái)?yè)屖澄锍浴@事，我發(fā)現(xiàn)金魚(yú)的身子兩旁確實(shí)有測(cè)線哩！不然，另外兩條金魚(yú)怎么能吃得那么香呢？
原來(lái)，動(dòng)物都有自己的秘密，而且，每種動(dòng)物的秘密都不一樣。它們有自己的特殊功能，而且，每個(gè)功能都不一樣，這樣才能更好的保護(hù)自己。就讓我們一起去發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的憧憬吧！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文6
在近幾年里，我發(fā)現(xiàn)了聽(tīng)寫(xiě)時(shí)有同學(xué)偷看書(shū)；發(fā)現(xiàn)了有人在打游戲機(jī)；還發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)的變化。但讓我感觸最深的還是發(fā)現(xiàn)了友誼的可貴。
我和方曉霞是從一到六年級(jí)的“死黨”，但是，在我們這份深厚的友誼里，還是會(huì)有著許多矛盾，而在一次的.矛盾里，使我發(fā)現(xiàn)了友誼的重要。
事情是發(fā)生在五年級(jí)的時(shí)候�！袄钜�，能不能幫我打作文�！薄安荒埽乙獙�(xiě)作業(yè)。”“好朋友就不能幫一下忙嗎？”“我作業(yè)太多了，而且我不想�！蔽覀兝^續(xù)爭(zhēng)吵著，聲音一個(gè)比一個(gè)大，最后，方曉霞生氣了，大聲地說(shuō)道：“你還說(shuō)我們是最好的朋友，連這點(diǎn)忙都不能幫，絕交啦！”當(dāng)時(shí)，我以為方曉霞只是在開(kāi)玩笑，不會(huì)當(dāng)真的，便毫不在乎地說(shuō)：“絕交就絕交，誰(shuí)怕誰(shuí)！”說(shuō)完，各自跑回家。晚上，我又像平常一樣打電話給她，可是一連打了幾個(gè)電話都沒(méi)有接，我以為方曉霞只不過(guò)在作惡作劇，所以也毫不在意�？墒堑诙煸缟系綄W(xué)校，方曉霞正在看書(shū)�！癏I”可是方曉霞頭也不回，不理不踩地走了。連續(xù)了幾天，方曉霞都不理我，幾乎沒(méi)對(duì)我說(shuō)過(guò)幾句話。放學(xué)后，很早就走了。這時(shí)，我慌了，難道就是我那些話傷了她的心嗎？難道就真的要絕交嗎？當(dāng)時(shí)，每當(dāng)我看見(jiàn)兩位同學(xué)正握著手回家時(shí)，心里不由得沉甸甸的，了以前的和方曉霞很好時(shí)的情景，眼里不禁閃動(dòng)著淚光。這時(shí)，我才發(fā)覺(jué)到，友誼的重要，在我的眼里，友誼無(wú)論如何都是最重要的，所以直到現(xiàn)在，我總是讓著別人，盡量不說(shuō)出一些傷人的話，都是那一次我和方曉霞發(fā)生的矛盾，使我記憶深刻。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了留心觀察周?chē)囊磺校墒亲屛矣洃涀钌羁痰倪�是發(fā)現(xiàn)了友誼的重要。我一直認(rèn)為，友誼是一把傘下的兩個(gè)身影，是一張桌子上的兩對(duì)明眸。友誼似一彎溫暖的海港，靜靜地?fù)嵛恐v的帆船。兩個(gè)人從五洲四海而結(jié)成朋友，這是一種不期而遇的緣分，所以讓我們珍惜友誼吧！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文7
一天，天氣炎熱，我一個(gè)人閑在家里很無(wú)聊。突然，一首《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》的歌聲傳入我的耳朵里，歌曲中黃鸝鳥(niǎo)與蝸牛有趣的對(duì)話，引得我一時(shí)心血來(lái)潮，我便急忙跑到院子里去找蝸牛。開(kāi)始，我搜尋了幾個(gè)地方，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蝸牛的影子。后來(lái)，我來(lái)到墻角邊，慢慢地尋找，果然不出我所料，一只只大大小小的蝸牛全都潛伏在那里，有的`在休息，有的在爬行。我鼓起勇氣捉了其中一只蝸牛。
回到屋里，我開(kāi)始對(duì)蝸牛的外貌特征仔細(xì)地觀察起來(lái)。蝸牛身上的貝殼，呈陀螺形。一雙小咪咪的眼睛高高地懸掛在觸角上。為了更好地觀察蝸牛，我又把它放在玻璃柜上。通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸角中間偏下一點(diǎn)兒的地方有一個(gè)小洞，這就是它的嘴巴，相當(dāng)小，大概與針尖差不多。嘴巴里面有一條鋸齒狀的舌頭，科學(xué)家們把它稱之為“齒舌”。
蝸牛行走的方式與鼻涕蟲(chóng)一樣，腹面有長(zhǎng)而扁平的足，借肌肉收縮而前進(jìn)。它每前進(jìn)一點(diǎn)，就會(huì)在玻璃上留下分泌粘液，干后閃閃發(fā)亮，宛如一條“絲綢之路”。我想：這可能是蝸牛排泄的一種有助于爬行的物質(zhì)吧！這條白色的線條就是這些液體干后留下的印跡。我做一個(gè)有趣的觀察實(shí)驗(yàn)，測(cè)定蝸牛爬行速度：把一只蝸牛放在干燥地面，它每分鐘移動(dòng)９—13厘米；放在遮陰地面時(shí)速度減慢，每分鐘移動(dòng)６—８厘米；放在潮濕地面時(shí)速度加快，每分鐘滑行25—30厘米。
此時(shí)，蝸牛已經(jīng)為我“服務(wù)”了一下午，我該犒勞它了。我找來(lái)一些白菜、樹(shù)葉、饅頭扔在它的旁邊，接著又捉來(lái)了幾只小蝸牛，讓它們挑選著吃。結(jié)果，發(fā)現(xiàn)它們都爬向白菜，我這時(shí)才知道蝸牛是害蟲(chóng)。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文8
星期六下午，太陽(yáng)散發(fā)出萬(wàn)丈金光，讓本來(lái)冬意未退的上海直接穿越到了盛夏。這么好的天氣，最適合室外運(yùn)動(dòng)了，我和媽媽來(lái)到了上海植物園，欣賞春景，放松身心。
逛了一大圈，暖暖的太陽(yáng)烘得人發(fā)困，真想就地躺下，在大自然的懷抱下睡個(gè)午覺(jué)。我們走得腿腳又酸又痛，就找了片有大樹(shù)遮天的草地，放下背包，坐在柔軟的天然地毯上休息。一抬頭，茂密的枝丫緊密交織在一起，好像要將天空整個(gè)兒遮住，可陽(yáng)光還是通過(guò)細(xì)小的縫隙，從葉間透了出來(lái)。光、影、葉相互交錯(cuò)，形成了一張精美的手絹。正抬頭欣賞著，我的腳無(wú)意中碰到了一塊東西，像小貓咪的'皮毛一般柔軟，乍一看地上，只是一片綠，揉揉眼，湊近點(diǎn)，原來(lái)是一大片長(zhǎng)得如雨后春筍一般朝氣充足的苔蘚，幾天前的大雨賜予了它們頑強(qiáng)的生命。細(xì)細(xì)品味一番，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)平時(shí)不大起眼的小苔蘚在斑駁的陽(yáng)光下竟如此嬌小嫵媚，不比那些名貴的花卉差一絲一毫！它的大半身是鮮綠色，是那種很干凈、很純潔的綠，綠得沒(méi)有一絲瑕疵，看著它，你絕不會(huì)把它跟邪惡、貪念聯(lián)系到一起，只會(huì)覺(jué)得你眼前的，仿佛是一個(gè)面露微笑，嫩嫩胖胖的小嬰兒。在苔蘚的頂尖上，有一點(diǎn)點(diǎn)淡黃色，就好似一撮小金發(fā)，配著鮮綠的身子，哎喲喲，真是錦上添花。加上幾縷金光的照耀，誰(shuí)還會(huì)想起它縮在陰暗的角落，楚楚可憐的模樣？若站起身，從上俯視一大片苔蘚，我就感覺(jué)站在一張用翡翠絲、金銀線織成的地毯上，但這世上絕沒(méi)有人能織出與其一模一樣的毯子。我真沒(méi)想到它也那么多姿多彩，在驚訝之余，我拿起手機(jī)，360度全方位把它的盛世美顏記錄了下來(lái)。
小小的苔蘚也可以生得精美絕倫，就像有人說(shuō)過(guò)：”完美得讓人睜不開(kāi)眼，艷麗得讓人透不過(guò)氣來(lái)�！捌鋵�(shí)，只要我們肯發(fā)現(xiàn)，美是無(wú)處不在的。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文9
母親事一個(gè)折了翅膀的天使，奉上帝之命來(lái)照顧自己的孩子。我發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候母親是鼓勵(lì)；有時(shí)候母親是寬容；喲時(shí)候母親是等待。
母親是鼓勵(lì)。在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，我有史以來(lái)的第一次不及格，卻還要家長(zhǎng)簽字。我傷透了心，帶著那張滿是紅色彩調(diào)的卷子，向家里邁去。等到我回到家，媽媽一眼就看穿了我的不高興。待我吞吞吐吐的吧試卷拿出來(lái)之后，她就明白了一切。原本以為她會(huì)火冒三丈，但卻看見(jiàn)她接過(guò)試卷，緩緩的.看過(guò)一遍之后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：這次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系。經(jīng)歷過(guò)失敗，就要懂得從失敗中吸取教訓(xùn)，失敗是成功之母，要不斷的努力，吧自己的不足補(bǔ)上。成功將站在你的不遠(yuǎn)處。通過(guò)這件事后，我發(fā)現(xiàn)了母愛(ài)是鼓勵(lì)，它會(huì)悄悄的站在一旁鼓勵(lì)你前進(jìn)。
母愛(ài)是寬容。母親是一個(gè)喜歡養(yǎng)魚(yú)的人。因此家里會(huì)有一個(gè)魚(yú)缸。里面有著五彩繽紛的小魚(yú)。我是一個(gè)調(diào)皮的人，所以有時(shí)候玩起來(lái)就會(huì)把母親的話拋在腦后。那次和姐姐在家里打鬧，因?yàn)槲遗艿锰�，剎不住車(chē)，所以不小心就把魚(yú)缸推倒在地。小魚(yú)在地上亂跳，母親一聽(tīng)到聲音馬上從臥室里沖了出來(lái)。二話不說(shuō)就馬上吧小魚(yú)全部轉(zhuǎn)移到水池里去。最后媽媽也沒(méi)說(shuō)什么，我去道歉，她也只是笑笑說(shuō)沒(méi)關(guān)系。還問(wèn)我和姐姐有沒(méi)有受傷。我發(fā)現(xiàn)了母親是寬容，再你做錯(cuò)事的時(shí)候，她會(huì)寬容你。
母親是等待。有一次為了點(diǎn)什么事和媽媽吵架。我覺(jué)得她不理解我，就氣憤的跑出門(mén)去。天暗暗的，給我一種無(wú)形的壓力。卻看見(jiàn)從家家戶戶都散發(fā)那溫馨的燈光。我在外面坐著。過(guò)了很久，氣消了。夜深了，我一步一步的向家里渡去。打開(kāi)門(mén)一看，卻看見(jiàn)媽媽在沙發(fā)上坐著�？吹轿揖驼f(shuō)：餓了吧，我去熱菜去。吃著飯菜，突然覺(jué)得很咸，原來(lái)是我哭了。我發(fā)現(xiàn)母愛(ài)是等待。
折了翅膀的天使為我們付出了那么多，她也開(kāi)始漸漸老去。哦，才發(fā)現(xiàn)她給予我的就是母愛(ài)啊。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文10
我曾被多次的意外驚訝過(guò)，例如：高興的、悲傷地、驚訝的、陶醉的……這一個(gè)個(gè)意外，讓我的生活變得多么精彩，充滿了戲劇性�？仕�，在我的腦海中令我最意外的，就是有關(guān)于污染環(huán)境的發(fā)現(xiàn)。
那天，我正在和我的小伙伴們?cè)谖幕珗@玩，玩著玩著，我突然想到了池塘邊去釣魚(yú)，我和我的小伙伴們約好了，下午兩點(diǎn)半到公園里釣魚(yú)，不過(guò)，有個(gè)注意的事必須得注意一下：釣魚(yú)的工具要自己帶來(lái)釣，如果沒(méi)帶來(lái)的話，誰(shuí)也不借誰(shuí)。我和我的小伙伴們分散了，各自回到自己的家里去，等到兩點(diǎn)半的時(shí)候，再過(guò)來(lái)，我吃完飯后，把家里的釣魚(yú)和捉魚(yú)工具都拿出來(lái)了，然后拿抹布擦擦，因?yàn)榕K了嘛，所以才要擦，不然我拿抹布來(lái)擦，擦了干嘛呀！不一會(huì)兒釣魚(yú)和捉魚(yú)的工具都被我擦的閃閃發(fā)亮了，到了兩點(diǎn)半了，我走到文化公園，一看我的小伙伴都在那里等著我呢？原來(lái)，是我來(lái)遲了，我準(zhǔn)備釣魚(yú)的時(shí)候，把龍蝦又到釣子上，然后用盡全身的力氣把釣子扔出去了，再等著魚(yú)兒上鉤了，我坐在那里，目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚(yú)鉤的線。過(guò)了幾分鐘后，魚(yú)鉤的線一點(diǎn)一點(diǎn)的被魚(yú)拉了。我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以只要魚(yú)鉤的線一拉，我就立刻把它拉上來(lái)，果不其然，魚(yú)狗的.線真的動(dòng)了，我用力一拉，你猜，結(jié)果怎么樣，釣到的是垃圾，那龍蝦早就被魚(yú)吃了，而且那魚(yú)還用調(diào)虎離山之計(jì)，把我香噴噴的魚(yú)蝦換成了臭熏熏的垃圾，可惡，我不甘勢(shì)弱，再釣一次，結(jié)果還是垃圾。我不用魚(yú)鉤的線了，“我要用魚(yú)網(wǎng)把池李全部的魚(yú)都撈出來(lái)”。我撈出來(lái)的卻是黑色的垃圾�！昂门K啊!”我小聲生氣的說(shuō)。我撈了只一點(diǎn)點(diǎn)，可是，里面卻有著許許多多的垃圾。我們深知：大地不屬于人類，而人類是屬于大地的。我本來(lái)不知道這里有那么的臟，現(xiàn)在哇哦卻意外的發(fā)現(xiàn)了在世界的每一個(gè)角落都有人類所扔棄的垃圾。
我真心的呼吸我身邊的每一個(gè)人請(qǐng)保護(hù)地球的環(huán)境吧！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文11
美，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，既不陌生，也不熟悉。
美是什么？有人說(shuō)，美就是擁有鮮花的嬌艷與芬芳；有人說(shuō)，美就是擁有傾國(guó)傾城的美貌與妖嬈曼妙的身姿；有人說(shuō)，清新典雅就是美。
美是什么？擁有鮮花的嬌艷與芬芳就是美嗎？不，鮮花的嬌艷還可能是迷失自我的陷阱，讓人無(wú)法防備；擁有傾國(guó)傾城的美貌就是美嗎？不，那還可能是致命的`毒藥，然后會(huì)使人誤入歧途；清新典雅就是美嗎？不，雖然有清新典雅的事物，但還是會(huì)有無(wú)處不在的丑陋骯臟。
在這樣一個(gè)極端的世界里，要找到美，很難，很艱難。
我一向認(rèn)為要找到美很艱難，但事實(shí)證明，美還是無(wú)處不在的。
我記得一篇文章，資料大概是：作者因情緒失落在母親的陪伴下去買(mǎi)菜，碰到一個(gè)賣(mài)康乃馨的小女孩，”大哥哥，買(mǎi)一束康乃馨吧�！靶」媚镉弥赡塾痔鹈赖穆曇魧�(duì)他說(shuō)，他把花接了過(guò)去“這康乃馨是最后一束吧，這康乃馨還有些不新鮮了哦！”他看了看，對(duì)小姑娘客氣的說(shuō)�！按蟾绺纾@康乃馨是我爸爸親手種的，爸爸說(shuō)了，‘花兒是美的，但是我們認(rèn)為，使它更美的是它包含的香味。人也是一樣，人的美并不在于外貌、衣著和發(fā)式，而在于他本身，在于他的心�！蟾绺缒阏f(shuō)對(duì)不對(duì)？”不僅僅是作者，最后連我也沉浸在這個(gè)小姑娘所說(shuō)的話中。
是啊，美的真正含義并不是擁有光鮮亮麗的外表，而是在于擁有一顆圣潔的心。
“生活中離不開(kāi)美，只要我們擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在平凡又豐富的生活長(zhǎng)河里，有很多美的事物被我們有意或無(wú)意地忽略了，生活中的每一處都存在著美，愿我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛，發(fā)現(xiàn)美，探索美，唯有美德，能使人胸襟開(kāi)闊，情操優(yōu)美，內(nèi)心平衡，靈魂愉悅。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文12
曾經(jīng)擁有的會(huì)失去，曾經(jīng)失去的不再來(lái)；曾經(jīng)不在來(lái)的隨風(fēng)飄逝。
——題記
我發(fā)現(xiàn)時(shí)間有一個(gè)秘密，它不會(huì)告訴人們它已離去，當(dāng)人們睡覺(jué)時(shí)，它會(huì)從身上一躍而過(guò)；當(dāng)人們吃飯時(shí)，悄悄走過(guò)餐桌；當(dāng)人們跑步時(shí)，它跑得飛快，人們才跑完一圈，它以繞著地球跑好幾圈。還沒(méi)來(lái)得及摘下時(shí)間的面紗，還沒(méi)來(lái)得及抓住它的尾巴，它已經(jīng)從眼前溜走無(wú)數(shù)回。
我曾認(rèn)為時(shí)間是一個(gè)孤單的孩子，它總是無(wú)休止的前進(jìn)，在它的.人生中沒(méi)有同伴。因?yàn)樗芄?jié)約時(shí)間，不會(huì)為等待朋友花費(fèi)0。001秒的時(shí)間，或許是因?yàn)樗旧砭褪菚r(shí)間。
我發(fā)現(xiàn)時(shí)間也曾對(duì)著星星許過(guò)愿。讓病危者再多活3分鐘；讓老師拖那2分鐘的堂，讓學(xué)生的知識(shí)再增長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)；讓那鬧鐘早30秒鐘響，讓人們意識(shí)時(shí)間的寶貴以此珍惜青春……
我發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密，這屬于時(shí)間的秘密，被我盜竊的秘密。這個(gè)執(zhí)著向前的信念，無(wú)休止前進(jìn)的步伐和那顆盛滿世界的心。我想可它做朋友，我問(wèn)它可不可以。它沒(méi)有說(shuō)話，只是前進(jìn)著。它沒(méi)有微笑。我知道它已經(jīng)默認(rèn)，在它從我身邊擦身而過(guò)起，它成我的朋友。
我知道自己是一只蝸牛，為什么會(huì)自稱是蝸牛呢？因?yàn)樽鍪裁词露悸䶮o(wú)目的，拖拖拉拉。要多慢有多慢。我想：蝸牛之所以會(huì)背上沉重的殼是因?yàn)闀r(shí)間不喜歡這個(gè)拖拉鬼，給它的懲罰吧天蝸牛會(huì)知道這個(gè)懲罰興許會(huì)解脫。
發(fā)現(xiàn)時(shí)間的秘密，我好開(kāi)心好開(kāi)心。我要卸下蝸殼，即使不能馬上卸下。時(shí)間會(huì)幫我的，它是一個(gè)很有愛(ài)心的孩子。卸下蝸殼，身為蝸牛的我應(yīng)該還不算太快吧？我要找蝴蝶借對(duì)翅膀，即使飛不高，總比蝸牛爬得快吧！
我發(fā)現(xiàn)時(shí)間變成一條彎彎曲曲的小路，望不到盡頭。我聽(tīng)到時(shí)間說(shuō)，它會(huì)陪我走到路的盡頭。而且，從我生下來(lái)的那一刻它就已經(jīng)陪伴在我的身邊。多么忠實(shí)的朋友。陪我走過(guò)每一步。突然間。我發(fā)現(xiàn)時(shí)間幻化成我的影子，我永遠(yuǎn)都不會(huì)感到孤單吧，因?yàn)橛袀�(gè)朋友無(wú)事無(wú)刻陪伴在我身邊……
我發(fā)現(xiàn)了什么作文13
世界上大部分生物都會(huì)用味蕾來(lái)挑選自己喜歡的食物，只有遇上自己喜歡的食物，他們才會(huì)吃的津津有味。但是螞蟻這種小昆蟲(chóng)，也不知道有沒(méi)有味蕾，它們竟然有一個(gè)能包容一切的味蕾，不管什么東西，也不管好不好吃，就算不是他們的最愛(ài)，也一樣能引起它們的興趣。不信，那就一起睜大眼睛往下看吧！
首先，我要講的食物是蟲(chóng)子。沒(méi)錯(cuò)，螞蟻愛(ài)吃一切蟲(chóng)子，就連蛆蟲(chóng)也不放過(guò)。這是老師跟我們講的一個(gè)小故事：據(jù)說(shuō)，老師小時(shí)候，家里有一桶生了蛆的泡菜放在外面，蛆從桶里爬到地面上，引來(lái)了一大群螞蟻的'光顧。為了能把蛆蟲(chóng)包餃子，螞蟻們分成了許多個(gè)小分隊(duì)，把蛆蟲(chóng)一只只包圍起來(lái)，你一口我一口，不借用任何工具，直接把蛆蟲(chóng)咬死帶回蟻穴。
以螞蟻們的胃口，吃掉蜈蚣這種危險(xiǎn)的毒物也不在話下。它們似乎一點(diǎn)兒也不怕蜈蚣，不躲不閃，不耍小計(jì)倆的，直接沖著蜈蚣的那張大嘴奔去。還有些螞蟻會(huì)從四面八方擁上了助陣，分別去咬蜈蚣那眾多的腿。蜈蚣雖然體型龐大，但終究寡不敵眾，很快就敗下陣來(lái)。螞蟻拖蜈蚣回老窩的途中，我還看見(jiàn)一只螞蟻正咬著蜈蚣腿上的一塊肉，吧唧吧唧吃得起勁。蜈蚣肉有那么好吃嗎？看著螞蟻們狼吞虎咽的架勢(shì)，我忍不住也吐咽起了口水。
螞蟻除了吃一些昆蟲(chóng)，還吃一些非正常食物，但是這些非正常食物里，包括垃圾桶里的各種垃圾。不管是甜的，還是酸的，苦的，辣的，只要你舍得丟出來(lái)，那它們就肯定會(huì)有辦法搬走，就算你丟的只是一片葉子，他也照樣會(huì)爬上去舔個(gè)干凈。估計(jì)，就連垃圾桶，都還比不上它們覓食的勤快勁吧！
螞蟻啊螞蟻，你到底修煉了幾百年，才修煉出這樣一個(gè)來(lái)者不拒的胃，在下實(shí)在佩服��！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文14
前幾天，我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情，你猜是什么？告訴你吧，那就是――油能害死金魚(yú)，你也許會(huì)認(rèn)為我在開(kāi)玩笑，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，不信的話，就聽(tīng)我說(shuō)吧！
星期天的早上，我很早就起來(lái)了。我和平常一樣，來(lái)到金魚(yú)缸旁，看我的'小金魚(yú)。這五只小金魚(yú)可漂亮了，各個(gè)就像“水中公主”一樣，穿著華麗的衣服，有黃的、白的、黑的。我一邊吃著面包，一邊看著金魚(yú)。它們好像覺(jué)察到了，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的游了過(guò)來(lái)，我看著它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的樣子，心想：也許它們餓了吧。于是，我就掰了一小塊面包想給它們吃，這時(shí)，突然從我背后傳來(lái)父親的一聲斷喝，“不要喂它們�！蔽腋械胶芷婀郑暨^(guò)頭來(lái)問(wèn)：“爸爸，為什么不能給它們吃呢？”爸爸說(shuō)：“那就要靠你自己去發(fā)現(xiàn)了。”我聽(tīng)了爸爸的話，就拿出了兩只金魚(yú)放在了另外一只魚(yú)缸里，并且我又把剛才掰下來(lái)的面包放了進(jìn)去。兩只魚(yú)兒看見(jiàn)了，就爭(zhēng)先恐后的搶了起來(lái)，很快面包就被吃掉了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們看，可它們卻一點(diǎn)事也沒(méi)有。我心想：爸爸一定是騙我的。于是，我就去玩了。
第二天，我再來(lái)看它們的時(shí)候，那兩條金魚(yú)都已經(jīng)“壯烈犧牲”了。我的心里難過(guò)極了，突然，我發(fā)現(xiàn)水面上漂著一層油，我心想：這層油與金魚(yú)和死有沒(méi)有關(guān)系呢？于是，我就帶著這個(gè)疑問(wèn)去查我的資料了。終于，我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上面找到了答案，原來(lái)是因?yàn)檫@層油隔絕了空氣，魚(yú)因?yàn)槲坏娇諝舛懒恕?/p>
通過(guò)這件事，我明白了：什么事都不能依賴別人，一定要自己去觀察，去思考，去實(shí)踐。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文15
媽媽是我生活中最親密的人，什么事情我都跟她說(shuō)。按理說(shuō)，我什么都毫無(wú)保留地告訴了她，她也應(yīng)該沒(méi)有秘密，可是，今天，我也發(fā)現(xiàn)了她的一個(gè)不為人知的小秘密。
一天晚上，我完成了作業(yè)，在和媽媽一起看電視，媽媽看的唱歌頻道太無(wú)聊了，弄得我只想睡�？墒牵@種節(jié)目有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是——那天已經(jīng)很晚了，可我睡不著，非要和媽媽一起看電視。媽媽無(wú)奈，只好讓我和她一起看。這個(gè)頻道也太無(wú)聊了。正好，里面的歌可以讓我當(dāng)催眠曲，所以我很快就睡著了。然后媽媽悄無(wú)聲息的把我放到我的房間里。
第二天，我起了床，準(zhǔn)備看會(huì)兒我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片——《葉羅麗精靈夢(mèng)第四季》因?yàn)樗呀?jīng)更新了一集了。我穿好衣服，洗漱完畢，坐到電視機(jī)前，打開(kāi)電視，咦？為什么電視機(jī)會(huì)正好播在我要看的這個(gè)臺(tái)呢？昨天除了我，只有媽媽在看電視��？難不成是媽媽在看？不會(huì)吧，媽媽平時(shí)都說(shuō)我要多學(xué)習(xí)，不要看這種無(wú)意義的電視，第一是壞眼睛，第二是要看就要看對(duì)學(xué)習(xí)有益的電視，比如紀(jì)錄片，科教片等。她自己怎么會(huì)看起勁了呢？可是除了媽媽，昨天晚上我又沒(méi)有看呀，到底是誰(shuí)呢？難不成真的是我猶豫不決，決定今天晚上看一下，到底是不是媽媽。晚上，我又像昨天一樣。假裝睡著了，躺進(jìn)被窩里。媽媽見(jiàn)我睡著了，便急忙退出音樂(lè)頻道，點(diǎn)擊我最愛(ài)看的`《葉羅麗精靈夢(mèng)第四季》，津津有味地看了起一切我都從被窩露出的小洞里看見(jiàn)了。當(dāng)我看到媽媽正在看最精彩一段時(shí)，終于忍不住了，從床上蹦了起來(lái)，穿好衣服。沖進(jìn)客廳對(duì)媽媽說(shuō)：“我也要看我也要看�！眿寢屢�(jiàn)到了我，尷尬的笑了：原來(lái)這個(gè)秘密你知道啦�！坝谑俏液蛬寢屢黄鹂赐赀@個(gè)電視，我才安靜的睡了。
我特別高興，因?yàn)檫@個(gè)秘密是我自己發(fā)現(xiàn)的。
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