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寫(xiě)人的作文600字高中
寫(xiě)人的作文怎么寫(xiě)?情況下面為大家整理的寫(xiě)人作文。
寫(xiě)人的作文600字高中:職業(yè)——老師
老師,這是多么神圣的職業(yè)啊!
老師,是我們航海的時(shí)候指路的燈塔;是黑暗中那一束光亮的火苗;是我們走向成功道路上的路標(biāo);是心靈建設(shè)的工程師。
老師,是辛勤的園丁,在人生的大花園里為我們這些正在努力成長(zhǎng)的小花朵每天都澆撒著知識(shí)的水滴,為了讓我們快樂(lè),為了我們每天都能更豐富一些,以后能綻放出更炫麗的花朵而揮灑知識(shí)的汗水。
老師,都說(shuō)老師是蠟燭燃盡了自己照亮了別人。不,我不這么認(rèn)為,我覺(jué)得老師應(yīng)該是路燈,給我們?cè)诤诎抵姓彰,讓我們(cè)谇斑M(jìn)的道路上不至于迷路或停滯不前;老師是電燈,他在一邊補(bǔ)充著自己的電量,再轉(zhuǎn)化為引導(dǎo)我們的明亮的光束。
老師,這是多么神圣的職業(yè)啊!
老師啊,為了下一堂課能讓我們更容易接受和吸收知識(shí),在那辦公卓上不停的備課,為了把課講得生動(dòng)起來(lái)讓課堂活躍起來(lái),不斷地翻找關(guān)于本課相關(guān)的知識(shí)故事,這些都是為了讓我們更好的吸收知識(shí)。
老師啊,下課你為了為我們批改我們的作業(yè)您又開(kāi)始忙碌了起來(lái)。您總是把每一行每一個(gè)字看過(guò)去,把每一個(gè)錯(cuò)字都給改正過(guò)來(lái),寫(xiě)的不好的為我們重新寫(xiě)一遍,一直看到半夜,有時(shí)候作業(yè)多了甚至一夜不睡第二天為我們備下堂課。
老師啊,這些都是您的工作,您是多么辛苦為了我們您總是記得在沒(méi)什么,看到我們受傷您覺(jué)得比你自己受傷還難受,是的這就是您,這就是我們喜歡的老師您。
老師啊,這是個(gè)多么神圣的職業(yè)啊!
女孩,你受的委屈我都能明白,但請(qǐng)你在你挺直脊背的同時(shí),清理一下自己身上的傷痕,你那樣屹立在那毒辣的陽(yáng)光下,只會(huì)令人心生絞痛。
人前,你總是陽(yáng)光燦爛,開(kāi)朗愛(ài)笑,歡脫活躍,任別人說(shuō)你瘋,你也毫無(wú)顧忌,依舊我行我素,受了欺負(fù),也絕不哭泣,繼而強(qiáng)顏歡笑,快樂(lè)著身邊的人。而人后,你只能蜷縮在陰暗潮濕的角落,任淚水打在滿(mǎn)身是血的傷口上,也咬緊牙關(guān),絕不喊一聲痛,不求助他人,獨(dú)自舔舐著那嗜血的傷痕,自療自愈。
女孩,你為什么要這么堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有人會(huì)看到你的傷,也不能感受到你內(nèi)心的傷痛。
女孩,你何必這樣,你挺直的脊背上也有傷,你也可以休息一下,睡一會(huì)兒,放松一下精神。
我仿佛聽(tīng)到了你的心聲,你說(shuō):不,這個(gè)世界不允許我倒下,我要屹立在這天地間,為我自己撐起一片廣闊的藍(lán)天。
我嗤笑,這是什么邏輯,這個(gè)世界那么小,人那么多,你怎么可能擁有自己的一片藍(lán)天,即便有了,又能怎樣,這個(gè)世界除了冷漠,就是虛偽,沒(méi)有人會(huì)注意到你,更沒(méi)有人會(huì)欣賞你,你這樣我行我素,又能怎樣,你這樣挺直脊背,又能怎樣,任時(shí)光蹉跎,你依舊是你,這一點(diǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。
女孩,你可以嘗試著回過(guò)頭來(lái),看看自己身后的痕跡,看看自己所堅(jiān)持的一切,有什么用處,沒(méi)有人會(huì)認(rèn)同你,沒(méi)有人會(huì)夸獎(jiǎng)你,你的堅(jiān)持,到頭來(lái)或許只是個(gè)笑話(huà),一個(gè)你認(rèn)為悲傷,別人覺(jué)得有意思的笑話(huà)。
真的,有時(shí)候我真的在想:女孩,你為什么要這么堅(jiān)強(qiáng)。呵呵……
寫(xiě)人的作文600字高中:我的慈祥爺爺
記得10歲那年,我還不懂事經(jīng)常惹爺爺生氣不管我怎么罵爺爺我爺爺也不打我罵我那時(shí)我還以為爺爺是怕了我,直到我13歲那年我才曉得爺爺不是怕了我而是對(duì)我太失望了便對(duì)我哥很好,再我看來(lái)就是偏心,我便更加的對(duì)爺爺又打又罵,后來(lái)我上初一住校晚上很冷。
我沒(méi)有帶兩床被子,是爺爺頂著雨把我的被子送來(lái)了當(dāng)我接過(guò)被子時(shí)我都快哭了我強(qiáng)忍著沒(méi)哭,我望著年邁的爺爺身影,我覺(jué)得我以前都是錯(cuò)的,并不是爺爺偏心,最后我還是忍不住流淚了那夜我記在了心里,記得還有一次我和別人打架老師叫我回家叫家長(zhǎng)一塊來(lái)我以為你會(huì)生氣結(jié)果我沒(méi)有想到你沒(méi)想到你不但不生氣還說(shuō):每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),也會(huì)有改正的機(jī)會(huì)。
我期末考試結(jié)束后是爺爺推著土車(chē)把我的東西一步一步推回了家,我當(dāng)時(shí)沒(méi)有幫忙,我初二的一次家庭作業(yè)是幫你爺爺洗一次腳可我沒(méi)做,回到學(xué)校我和老師撒謊說(shuō)我跟爺爺洗了,沒(méi)想到老師說(shuō)我會(huì)到家里訪(fǎng)談的。
果真老師來(lái)家里問(wèn)我爺爺有沒(méi)有跟洗腳沒(méi)想到我爺爺竟然說(shuō)我?guī)退戳四_,那時(shí)我以是感動(dòng)的不得了晚上我打水過(guò)來(lái)幫爺爺洗了腳,我握著長(zhǎng)滿(mǎn)繭的腳底我想爺爺為了我受了不少苦吧,為了讓爺爺不那么辛苦我暑假期間幫爺爺做了不少事,就在我上高中那年我爺爺生病住院了,我得知這個(gè)消息我立刻請(qǐng)假看望爺爺,我剛到醫(yī)院爺爺就讓我回學(xué)校,爺爺說(shuō)功課不能丟我聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà),轉(zhuǎn)身就走了。
考高二的那年我爺爺走了,那時(shí)爺爺才77歲,我也是18歲,直到今天我還想念我的爺爺
,沒(méi)個(gè)人都要懂得珍惜。
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