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托物言志的作文[實(shí)用15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的托物言志的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
托物言志的作文1
不管是梅蘭竹菊還是楊樹、松樹,還是海棠、水仙、櫻花都或挺拔傲人或嬌艷美麗動(dòng)人?晌易钕矏鄣倪是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的春草。
春草沒有炫麗的色彩,也沒有高大的身軀,但它有無私奉獻(xiàn)的精神。
春天,春姑娘吧雪趕跑了,把萬物吹醒。不過在小鳥、鮮花、樹木還沒有醒來的時(shí)候,春草已經(jīng)從地里露出了小腦袋,令人陶醉,讓人感受春的信息看到春的希望。
夏天,春草茂密了,它們用身體為大地媽媽鋪上了綠色毛毯。它把這綠毯獻(xiàn)給人類,獻(xiàn)給昆蟲,先給馬兒,獻(xiàn)給。。。。。小朋友可以在這毯子上玩耍,它還是昆蟲的樂園呢,你瞧,螞蟻、蛐蛐兒、蟈蟈、螞蚱。金龜子。。。。。在毯子上快樂的玩著捉迷藏!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉” 春草就是以這“寸草心”默默地回報(bào)大地,給大地增色。
秋天,春草開始慢慢枯黃,但它依舊孕育著新的生命,回贈(zèng)大地。它相信此時(shí)的枯黃只是為下一代生命的開始。
冬天,春草悄悄的睡了,它靜靜地等待著春天的到來 ,等待在新的一年里一展生命的風(fēng)采,喚起勃勃生機(jī)。
春草呀青青的'春草,你無私的奉獻(xiàn)。執(zhí)著的信念,頑強(qiáng)的生命力和高尚的品格,永遠(yuǎn)讓我難以忘懷。
托物言志的作文2
梅花,冬天最美的花。在寒冷的冬天,大雪覆蓋了整個(gè)大地,千萬朵花在其他季節(jié)綻放了自己的美麗。芬芳,可是不敢經(jīng)歷鋪天蓋地的片片雪花,只有一朵花仍然挺立著,那就是——梅花。
梅花,是最堅(jiān)韌的花。每逢大雪來臨,別的花吐進(jìn)了芬芳,全都謝了,只有梅花和它的“妹妹'水仙花仍然挺立著。它們好象在跟大雪戰(zhàn)斗,看誰堅(jiān)持到最后。它們不怕侵入骨髓的.大雪紛飛,不怕鋪天蓋地的片片雪花,而冬天因?yàn)樗鼈兌利?蓯邸?/p>
梅花,是最無私的花。梅花將一切浮華虛名讓給了牡丹,讓給了桃花,讓給了所有稍縱即逝的奇花異草,讓給了所有美麗芬芳的蕓蕓眾生,而將這摧肝裂膽的雪花留給了自己。
我站在這大雪紛飛的雪地里,看著梅花,祈求上蒼的淚水,哪怕僅僅一滴;我祈求梅花,請(qǐng)它們保持這種精神,堅(jiān)強(qiáng)下去;我祈求懶惰,不堅(jiān)強(qiáng)的人們來看看梅花,學(xué)習(xí)一下梅花的精神。
直到某個(gè)冬天,被感動(dòng)的上蒼突然看到這些梅花,問:你們是誰?大雪紛飛中會(huì)有無數(shù)聲音回答:我們是梅花!
托物言志的作文3
它,四季常青;它,是熊貓的最愛;它,永遠(yuǎn)把腰挺直;它,是國畫中的四君子之一;它,大作家蘇東坡曾贊美它:“寧可食無肉,不可居無竹!蹦悴碌剿钦l?對(duì)它就是竹子。我們校園里有一片竹子。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竹子們像是一片翡翠海,又像是一團(tuán)訓(xùn)練有素、挺胸昂頭的士兵,又像是綠色的晾衣桿。竹子、竹葉都是嫩綠色的。
一場春雨過后,竹子更加茂密了,地下生出了許多似的小刺,哦,那是小竹筍呀!小竹筍既像,又像小地刺。夏天,火熱的陽光照著大地,竹筍長大了,變成綠油油的小竹子,竹子更密了,密得擠不下一絲陽光,于是人們都到竹林下乘涼,人多得把竹林塞不下一只螞蟻。到了秋天寒冷的風(fēng)呼呼地吹著,可竹子仍把腰桿挺得直直的。冬季大雪紛飛,屋頂上積了厚厚的雪,竹子仍不彎下腰。
竹子的用途很多,嫩竹當(dāng)茶可清火,竹子能做家具、日常用品、牙簽、房子、背的'籮筐、竹席。竹子還能做樂器:竹笛、葫蘆絲。竹子做肉炒竹筍十分好吃。
竹子十分頑強(qiáng),它不需肥沃的土地,就可在高山上茁壯成長,竹子無私的奉獻(xiàn)讓我萬分感動(dòng),它在活的時(shí)候都盡力奉獻(xiàn)。竹子,我贊美你。
托物言志的作文4
花生,人們只要一看到它,就會(huì)覺得花生非常丑陋,可我覺得花生卻別有一番心智。
有一次,在老家,爺爺帶我去外面種花生。種花生時(shí)候,我問爺爺:“花生種下去會(huì)結(jié)果嗎?”爺爺回答:“當(dāng)然會(huì)!
花生成熟后,我和爺爺來到了花生地。一眼望去,稀稀拉拉的花生苗并不壯觀,瘦小的`花生葉居然連土地都遮不住。這時(shí),爺爺彎下腰去,伸手拽起一蔸花生,哇!連根拔起的那一蔸花生,居然有大碗那么大一坨,一顆顆沾著泥土的花生咧開了大嘴,直朝我們笑。
我走近一看,這些花生一個(gè)比一個(gè)丑,一個(gè)比一個(gè)搓,個(gè)個(gè)都“膀大腰粗”的,一點(diǎn)不好看。
到了晚上,爺爺把花生做成了幾種樣式,有花生糖、炒花生、涼拌花生。吃飯時(shí),我見花生這么好吃。便問爸爸:“爸爸,為什么花生這么丑,卻這么香?”
爸爸說:“人也是一樣,不要做外面光鮮的人,要做內(nèi)涵豐富的人!
托物言志的作文5
我生日那天,媽媽帶我去花鳥市場買了一盆生機(jī)勃勃的向日葵。聽賣花的老奶奶說,向日葵要多曬曬太陽,每天只要澆半杯水,要是養(yǎng)得好,過一段時(shí)間就能吃到瓜子了。我聽了高興極了。
我興高采烈的將向日葵捧回了家,把它放到了陽臺(tái)上曬太陽。每天只要我一放學(xué)走進(jìn)家門,背著書包就來到陽臺(tái)上,欣賞它一番,有時(shí)還會(huì)給它澆澆水有一天放學(xué)回家,我想往常一樣來到陽臺(tái)邊,欣賞向日葵,我發(fā)現(xiàn)向日葵的幾片葉子皺了起來,心想:肯定是太陽曬得太多了,把葉子都給曬壞了。我邊想邊將向日葵小心翼翼地搬到了陰涼處。我看著向日葵,覺得它也在看著我,似乎在感謝我呢!
過了一段時(shí)間,當(dāng)我照例再去看它的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它的葉子變黃了,有些還枯萎了。我傷心地走到媽媽跟前,問媽媽這是怎么一回事。媽媽說:“日葵就是要在陽光下暴曬才能長得好!
原來是這樣啊!向日葵是熱帶植物,是一種喜歡陽光的植物。原來,每一種植物都有自己的`生長規(guī)律,要是不尊循自然規(guī)律,往往就會(huì)好心辦壞事。
托物言志的作文6
一棵小樹苗可以長成參天大樹,由兩片嫩葉變成滿樹大葉,郁郁蔥蔥的,透射出勃勃生機(jī)的光彩,那是根對(duì)綠葉的恩賜,也是綠葉對(duì)根的情意!
面對(duì)那最無私,最不求回報(bào)的恩情,我無從下手,我無從形容,綠葉對(duì)根的情意。我是您給的,您讓我有了生命,您讓我有了一個(gè)家,而您,卻只有了一縷縷雪白的銀發(fā)。望著窗外的藍(lán)天,我輕輕地把您寫下,又輕輕地把您唱起。
不是有一首歌曲《綠葉對(duì)根的情意》嗎?這正是代表我對(duì)您的愛。我是嫩綠的小樹葉,而您是無私無畏的`根,把養(yǎng)分都輸送給我,把愛都奉獻(xiàn)給我,把生命賜予了我。
仍然清晰記得醫(yī)院的病床邊的您,如此的憔悴。可您仍然清晰的叮囑:寒冷的冬天里,要多穿衣服。囑咐叮嚀的話語,讓我心慚愧,讓我心震顫,讓我心溫暖……心間發(fā)出一份份美好的祝福,祝愿母親早日康復(fù)!
根給葉以無限生機(jī),給葉以青春活力,給葉以無私的關(guān)愛……直至將自己的生命無私地奉獻(xiàn)給葉!
當(dāng)冬天的到來,葉懷著對(duì)根的情意,悄然落下。葉感謝跟賜予它的生命,高興的,興奮的,欣然落下。葉也將融入深土,親口對(duì)無私奉獻(xiàn)的根說:我愛您,我親愛的母親!
托物言志的作文7
被子是人類不可缺少的生活用品,我們誰也不能沒有被子,如果沒有被子為我們保暖,那么我們?nèi)祟悓⒚媾R死亡(用語不當(dāng))。
被子我們誰也感覺不到它那么渺小卻甘愿為我們犧牲。(病句)它不怕冷,它是多么大公無私(用詞空泛,不恰當(dāng))啊!
那天我們給我叔家看樓,我和弟弟一起去。我們睡在一張大床上,我們一人一個(gè)被子,我兄弟睡覺特別不老實(shí),他一睡覺就愛打滾,而且是愛和被子一塊滾下去。從床上滾到地上,把被子一塊滾下去而被子卻是不怕臟不怕痛地用自己的'身體保護(hù)他。我們誰能感到這么小的物體也是一個(gè)大公無私的人(說法不太恰當(dāng))。被子即使讓人類把它丟在一邊(語序有問題),不要蓋,可是它還是那么默默無聞地為我們貢獻(xiàn)。被子是我們生活的用品,我不能一生氣去把它丟在一邊,我們應(yīng)該和和被子打成朋友的關(guān)系,我們不能失去它。
我每當(dāng)看到被子,我都會(huì)想到和被子成為好朋友,讓我們更好地利用它,讓它更會(huì)對(duì)我們貢獻(xiàn)(說法不當(dāng))。我們以后要好好珍惜被子。這就是大公無私的被子。
托物言志的作文8
在我們?nèi)粘I钪,植物是不可缺少的。有人愛嬌艷的玫瑰;有人愛亭亭玉立的水仙;還有人愛姿態(tài)萬千的菊花;而我卻喜歡那不顯眼的小草。
小草是一種隨處可見,隨遇而安有著頑強(qiáng)生命力的植物,也許正是因?yàn)檫@一點(diǎn)讓人們不再愛護(hù)它。
小草有著纖細(xì)的腰,宛如一個(gè)婀娜多姿的少女,微風(fēng)拂過,小草像是有節(jié)奏的翩翩起舞,美極了!在人們眼里也許小草是軟弱無能的,可正是小草那頑強(qiáng)而又堅(jiān)強(qiáng)的精神吸引了我。暴風(fēng)雨來臨是它是那樣臨危不懼,挺直了腰桿接受暴風(fēng)雨的考驗(yàn),暴風(fēng)雨過后它又在風(fēng)中露出欣慰的笑容。
小草默默的裝點(diǎn)的這個(gè)奇妙的世界,從不與花爭芳斗艷只是默默的'吸收二氧化碳凈化城市空氣。小草是綠化環(huán)境的小天使,處處為人著想,而人類卻不重視它們,甚至踐踏它們,但是小草從未埋怨更沒有反抗依舊不求回報(bào)的奉獻(xiàn)著自己。
我贊美小草是因?yàn)樗哂腥说男愿窈途瘢穷B強(qiáng)的性格不正像守衛(wèi)我們祖國邊疆的戰(zhàn)士嗎?小草默默為人類做著貢獻(xiàn)的精神,也正是那些培育祖國花朵的園丁和在自己崗位上無私奉獻(xiàn)的人們的化身,他們也像小草一樣,在默默無聞的奉獻(xiàn)著自己的力量,為祖國四化做出巨大貢獻(xiàn)。
我愛小草,更愛為社會(huì)建設(shè)而默默努力的無名英雄們!
托物言志的作文9
蠟燭,他點(diǎn)亮別人犧牲自己,他就是老師。他的奉獻(xiàn),就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)中……
每天,老師們都辛勤勞苦的為我們奉獻(xiàn),不僅要給我們上課,還要幫我們批改一本又一本的作業(yè)。烏黑的頭發(fā)上留下了一絲絲白發(fā)。
我們班的`郭老師就是這種無私奉獻(xiàn)的老師。身體有些不好,有的時(shí)候一去完醫(yī)院就趕緊回班給我們上課。經(jīng)常去別的學(xué)校開會(huì)時(shí),就會(huì)發(fā)短信給別的老師,叫他們給我們留作業(yè)。瞧,這是多么兢兢敬業(yè)!
最感動(dòng)的是我們的數(shù)學(xué)張老師,家里出了喪事,老母親去世了。張老師還在最快的時(shí)間內(nèi)趕回來,要是敢不回來的話,他就會(huì)找老師給我們代課。今天早上剛剛到學(xué)校,我們?cè)S多人的感動(dòng)的流下眼淚。張老師頂著傷痛,依舊熱情的給我們講課。你們說,這能不感動(dòng)嗎?
蠟燭,默默地奉獻(xiàn),老師也一樣,放棄自己的大好青春,為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的棟梁。我敬佩!
托物言志的作文10
我們的小區(qū)里有許許多多植物。我最喜歡的,還是附在每棟樓“身上”的爬山虎。
沒有人明白這些爬山虎存在了多久,只明白它們已經(jīng)在那里長了很久了。爬山虎有許多小小的`吸盤,緊緊地吸住了墻壁,讓自我安全地向上攀爬。
從遠(yuǎn)處看,那一片片綠油油的葉子,就像是一塊綠色的毯子,碧綠碧綠的。風(fēng),輕輕地掠過,葉子相互摩擦著,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,像是在竊竊私語。
春天,爬山虎探出嫩綠的小腦袋,小小的,尖尖的。太陽一照,葉子就顯得更加青翠欲滴了。
夏天,烈日炎炎,太陽烘烤著大地,許多花草都在太陽下耷拉著腦袋,僅有爬山虎還在迎著烈日,努力地生長,不肯屈服!
秋天,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。許多樹葉都紛紛掉落,可是爬山虎依然青翠,僅有邊緣的葉子稍微有些泛黃了。
冬天,寒風(fēng)呼嘯,爬山虎也凍得瑟瑟發(fā)抖了。有些葉子也掉了下來,輕輕地落在雪地上。
我喜愛這不起眼的爬山虎。它為我們的小區(qū)增添了一些綠色,一些生機(jī)。
托物言志的作文11
我們經(jīng)?吹竭@樣的景象,在陡峭的山崖上,挺立著一棵松柏,它那么直,根扎的那么深,一點(diǎn)也不像長在崖壁上的樹,一點(diǎn)也沒有受到惡劣環(huán)境的影響。
古往今來有多少文人墨客曾經(jīng)贊美過它:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
巖壁上的松柏已經(jīng)成為了一道亮麗的風(fēng)景線。它雖立于巖壁,卻從沒因?yàn)榄h(huán)境惡劣而枯萎,它永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)榇号ㄩ_、酷暑難耐而停止生長;更不會(huì)因?yàn)樗碉L(fēng)吹、銀裝素裹而停止扎根。仿佛它的體內(nèi)有一種永不停歇的.動(dòng)力,在催促它、在鼓勵(lì)它、讓它快快長大。
每當(dāng)看到巖壁上的松柏,我心里送含著一絲敬佩和一份決心,我要發(fā)揚(yáng)松柏不停歇地生長,不停歇地扎根的美德,讓我的學(xué)習(xí)旅程也像松柏的生長一樣不停歇,我要將我學(xué)業(yè)大樓的地基打得又深又穩(wěn),以便撐起我學(xué)習(xí)的大樓,使它成為眾多大樓之中最堅(jiān)固的一個(gè)。
我要拍下一張立在陡峭石壁上的松柏,并在背面寫上鄭板橋先生的詩擺在我的課桌上,用來提示,警醒我自己,永遠(yuǎn)不要忘了自己向松柏學(xué)習(xí)的承諾。我相信以后我不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),看課外書時(shí),松柏可以警醒我,使我好好學(xué)習(xí)。
要記。阂Фㄇ嗌讲环潘桑⒏谄茙r中,千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
托物言志的作文12
竹子一直是古代文人墨客吟詠稱贊的對(duì)象,也是堅(jiān)強(qiáng)不屈的象征。鄭燮的'《竹石》中這樣寫道:千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。因?yàn)檫@首詩,我對(duì)竹子多了幾分敬意。
星期六,我在家中玩耍,忽然看到窗外那片竹子正在風(fēng)中搖曳,因?yàn)槭嵌,許多植物都已枯死。唯有它蓬勃地生長著,它仿佛就是嚴(yán)寒中那微小的火苗,雖然小,但是十分堅(jiān)強(qiáng)。
中午我吃完飯?jiān)谠鹤永锷⒉,走著走著,我就不由自主地站在了竹林邊。我撫摸著竹子那飽?jīng)風(fēng)霜的枝干,誰也不知道它遇到了多少困難,誰也不知道它經(jīng)歷過怎樣的風(fēng)吹雨打,只知道它總是那樣筆直地站著,站了很久。晚上烏云密布,看來可能要下大雨。天已經(jīng)黑了,我躺在床上靜靜地看書,“沙沙”下雨啦,一會(huì)兒那雨變大起來,像潑!像倒!狂風(fēng)裹挾著暴雨像雹子一樣打在窗玻璃上。我擔(dān)心起了那片竹子,擔(dān)心它們有可能敵不過今天的風(fēng)雨。
第二天一起床我就跑到院子里,那片竹林經(jīng)過一夜大雨的沖刷洗禮,綠得更鮮亮了,也顯得更有精神啦!此時(shí)的它們就像一位位戰(zhàn)士經(jīng)歷了戰(zhàn)場的磨練,挺拔的身姿成了這個(gè)冬天最美麗的風(fēng)景。
現(xiàn)在,我更能理解鄭板橋的那首詩:千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
托物言志的作文13
廣闊的草原上、公園的草坪上、山野的田間里,到處都是碧綠的小草。它們?cè)陲L(fēng)雨中搖擺,點(diǎn)綴著大自然,在湛藍(lán)的天空,雪白的'云朵下,好似一幅水墨畫。
春天,春姑娘輕輕地呼喚著小草:“起床啦,起床啦!”小草們一個(gè)個(gè)探出了它們的小腦袋,好似在回應(yīng)春姑娘:“知道啦,知道啦!”夏天到了,夏哥哥邁著歡快的步子向我們走來,夏天的清晨,小草們一個(gè)個(gè)戴著自己的露珠項(xiàng)鏈,很興奮,一直在努力的生長。秋天,歌唱家蟋蟀還在唱著自己的歌曲,秋雨綿綿,秋姑姑來做客啦!小草們一個(gè)個(gè)低下了頭,穿上了黃色外套。冬爺爺給我們帶來了圣誕禮物,屋頂上、汽車上、馬路上和小草身上,都蓋上了一層厚厚的棉被。小草慢慢的枯萎,化成肥料,就是那句:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!
“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔萦幸环N頑強(qiáng)不屈,堅(jiān)韌不拔的精神,還有旺盛的生命力。在學(xué)習(xí)中,在生活中,一定不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈,永遠(yuǎn)不放棄!
托物言志的作文14
生活中,我們經(jīng)常需要蠟燭這個(gè)物品。時(shí)時(shí)刻刻,它都在身邊幫助我們。
每當(dāng)家電停電時(shí),我會(huì)立刻點(diǎn)燃蠟燭,讓它為我照亮著,讓我清楚地寫作業(yè);當(dāng)我走到一條漆黑的路上時(shí),我把蠟燭點(diǎn)燃,蠟燭的光芒可以讓我順順利利的走完這一條路……當(dāng)蠟燭用無時(shí),它的光芒不再升起,可它為人們做了許多好事。當(dāng)這根蠟燭用完時(shí),而下一根也會(huì)造福人間。
蠟燭,就像我們的老師一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊教導(dǎo)我們,給予我們知識(shí),教我們做人的道理。在生活中,我們也需要像蠟燭一樣不計(jì)名利、默默無聞、無聲無息的`為他人服務(wù)。它雖然沒有電燈明亮,可它在沒電時(shí)是我們的好幫手。
生活中,我們要做一個(gè)有用的人,像蠟燭一樣,做一個(gè)燃燒自己,照亮別人,默默奉獻(xiàn)的人。
托物言志的作文15
要問我最敬佩的花,那非梅花莫屬。
梅花實(shí)在是不平凡的,我贊美那冬日里傲雪的紅梅。
在北方寒冷的冬天,當(dāng)你坐在溫暖的家中,望向窗外,浮現(xiàn)在你眼前的將會(huì)是一個(gè)白色的天地——白色的天空,白色的地,白色的.房屋,白色的樹……看著這白色的世界,你一天的勞累往往會(huì)隨之淡去,乃至消逝,這時(shí)浮現(xiàn)在你心中的詞可能是“美麗”、“柔和”,但一旦看久了,又會(huì)產(chǎn)生另一種滋味了。這種滋味讓你即使身處溫暖的家中,仍感到絲絲寒意滲入心頭——這實(shí)在是太死氣沉沉了,無一絲生機(jī)!
但是如果你仔細(xì)的在窗外尋找,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),在峭壁旁,在枝丫間,在厚厚的白雪之下,會(huì)有這么幾點(diǎn)鮮艷的倔強(qiáng)的紅色探出頭來,那就是堅(jiān)強(qiáng)的紅梅。在這茫茫的白色天地間,有了這紅梅的點(diǎn)綴,又重新煥發(fā)了生機(jī)。讓窗邊那些懨懨欲睡的人們又重新回了神兒。
難道你覺得它就只是花,難道你就不聯(lián)想到那些像紅梅一樣為生活增添色彩的藝術(shù)家?難道你就不曾想到那些像紅梅一樣,在惡劣環(huán)境中依然堅(jiān)強(qiáng)不屈的戰(zhàn)士?
紅梅不是平凡的花。它在北方極普遍,但它的精神卻十分可貴。它不是花,它是為生活增添色彩的藝術(shù)家,它是那冬日里堅(jiān)強(qiáng)不屈的戰(zhàn)士!
我要高聲贊美那冬日里傲雪的紅梅。
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