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《安塞腰鼓》仿寫作文12篇（精選）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的《安塞腰鼓》仿寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《安塞腰鼓》仿寫作文1
今年，學(xué)校要組織一支舞蹈隊(duì)，準(zhǔn)備要去區(qū)里比賽。由于時(shí)間緊迫，我們初一年級(jí)就挑了兩個(gè)班級(jí)組成一支隊(duì)伍，開始緊張地排練了。
我們班也被選上了，班級(jí)里的大多數(shù)人也加入了集體舞的團(tuán)體里，起初我對(duì)這件事感到十分的反感，因?yàn)檫@種舞又累又討厭，指導(dǎo)老師管得也十分嚴(yán)厲，每天都要抽出兩節(jié)課去跳舞，我感到又煩又厭惡。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)同學(xué)都開始認(rèn)真起來，舞蹈的節(jié)奏有了節(jié)拍，青春的律動(dòng)也像在熱烈綻放似的。
青春的律動(dòng)在悄悄地綻放……
每天對(duì)于我們來說都是充實(shí)起來，驚喜起來，美滿起來。我們堅(jiān)定的步伐，是成功的期盼；我們歡喜的微笑，是開朗的'心態(tài)；我們整齊的隊(duì)伍，是對(duì)未來腳踏實(shí)地的信念！
青春的律動(dòng)在緩緩地流淌。
我發(fā)現(xiàn)，我們開始期待這時(shí)光的到來；我們開始任勞任怨地排練；我們開始放蕩奔放地歡舞！
在這里，我們揮灑汗水；在這里，我們熱情綻放；在這里，我們放聲歡笑。
不論結(jié)局怎么樣，我都不會(huì)傷心，因?yàn)椋?/p>
青春的律動(dòng)已深深埋在心底。
《安塞腰鼓》仿寫作文2
她靜靜地坐在古箏前。
燈光聚焦，在舞臺(tái)的中央。白色的飄逸長裙，配上圓頭小皮鞋，頭發(fā)自然的搭在肩上，她的臉不帶任何妝容，棱角分明，沉穩(wěn)而安靜。
場下的觀眾屏息斂聲，表演開始了。
輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦，靜謐，美好，似乎空氣里都帶著她甜美的氣息。
但一剎那間，手指靈活，急速的彈奏起來，溫度逐漸上升，觀眾熱情高漲，為她的彈奏手法和速度嘆為觀止。琴弦被不斷撥動(dòng)著，手指不斷彈奏著，琴聲不斷地在寬敞的大廳里回蕩著，那排山倒海的氣勢，使燈光都在顫抖，琴有些晃動(dòng)。
琴聲漸漸小了下來，她急速又似乎帶著小心翼翼地彈奏著，模糊了又清晰，清晰了又模糊，爾后是永遠(yuǎn)清晰的大徹大悟！
束縛不得，阻撓不得，她完全釋放了性靈。她的靈魂似乎都融進(jìn)琴聲里，用一個(gè)個(gè)音符去尋找、去詮釋自由、奔放、豪爽、震撼人心。
她有力地彈奏著，誰都驚異于如此嬌小的軀體竟然儲(chǔ)存著那么奇?zhèn)グ蹴绲牧α俊Ｋ拈L裙隨著她微微晃動(dòng)，她的頭發(fā)隨著她微微晃動(dòng)，她的皮鞋隨著她輕輕打著節(jié)拍，唯獨(dú)她的`神情依舊是沉穩(wěn)安靜，但她的眼神里閃爍著火花。她的手指間纏繞著韻律，她彈奏出的琴聲有力地撞擊著觀眾的心，如海浪滔天，涌入心間。
戛然而止的琴聲還在回蕩著，又是出奇的寂靜，場下的觀眾呆住了，隨即爆發(fā)出熱烈的掌聲，他們將她團(tuán)團(tuán)簇?fù)�，燈光，攝影，她應(yīng)接不暇，但
微微上揚(yáng)的嘴角卻不曾消失。她很清楚，她成功了。
《安塞腰鼓》仿寫作文3
一只耀武揚(yáng)威的紅獅子。
它的身后是挺立的樁子，它壯實(shí)得就像那些樁子。
它身下有兩人，身旁有大鼓、镲、鑼，樂器旁站著的幾個(gè)人，以習(xí)武之人的威武站姿待箭欲發(fā)。
突然，聽——鼓響起來了，以震撼人心的`響聲傳入耳中。其它樂器也響起來了，那只紅獅子也動(dòng)起來了。
它時(shí)而眨巴的大眼，時(shí)而張著大嘴，在地上走著俏皮的步伐。
它抬起兩只“前腳”，像只受到驚嚇的駿馬，又“蹬”的踩在地上。
又一只黃獅子加入隊(duì)伍，同紅獅子一同嬉戲。它們像兩只大貓，追著自己的尾巴，繞著圈。
大鼓發(fā)出的沉重響聲，碰撞在人們的耳朵中，耳膜隨著鼓隆隆響。
場上的人們的胳膊、腿、全身，有力地搏擊著。舞獅跟著踏步、跳起、翻滾。它們跳上樁子，樁子越來越高，舞獅越來越高，在它們之間跳躍。忽然，它們從樁子上往下躍，像馬，像鷹。
好一個(gè)舞獅！
人們注視著，注視著舞獅的一舉一動(dòng)；傾聽著，傾聽著鼓、镲、鑼交響在一起的震撼的聲音。全身心投入其中。
當(dāng)它們戛然而止的時(shí)候，世界出奇的寂靜，人們的思緒還沒回來。
吶喊，在耳畔回旋！
精彩，在腳下生輝！
好一個(gè)足球少年！好一個(gè)飛揚(yáng)青春！讓汗水在球場揮灑，讓青春在賽場飛馳！
以夢為馬，不負(fù)韶華。
追逐夢想，飛揚(yáng)青春！
飛揚(yáng)青春
《安塞腰鼓》仿寫作文4
還有半個(gè)小時(shí)，他們就要開始跑了。
他們靜靜地站立在一團(tuán)又長又密的木架子旁，看著一旁的村里人點(diǎn)燃木架子，香火彌漫、紅光四起。
不遠(yuǎn)處的龍頭人舉起三十斤重的大龍頭，大喊道：“弟兄們，準(zhǔn)備了！”
“咚！”一聲響亮的鼓聲從左右兩道上響起，打出了足以震暈水中魚、天上禽的鼓點(diǎn)，聲浪越來越濃烈、密集。當(dāng)那無數(shù)的擊鼓聲融為一體時(shí)，人們驚乍地發(fā)現(xiàn)，滿大街的火光開始緩緩地移動(dòng)，就像穿插的火流、星空的赤浪，在晦暗的山中咆哮著逼去
——“噼里啪啦！”
——“噼里啪啦！”
——“噼里啪啦！”
沉重的腳步聲愈加湍急，雄渾的呼喊聲愈加壯烈。一陣歡樂的.鞭炮聲在屋頂上響起，把原本蓄意已久的熱火瞬間加大——撕裂銀河、排山倒海,飛奔的火龍繞過一圈又一圈小巷。
左圈上，右圈上，上上下下，每一個(gè)角落，騰空而起的火龍隊(duì)伍在道旁無數(shù)村民的歡呼聲中開始上山，他們呼嘯著，舞動(dòng)著龐大的身軀、爪子、猙獰的鱗片。在山腰上，沖天而起的煙花花點(diǎn)綴了半個(gè)中國。
一片又一片的爆竹與呼喊聲讓那萍鄉(xiāng)的游客靈魂戰(zhàn)栗。
猛然間！在紅色的海洋之巔！
霎時(shí)間！在餛飩的宇宙遨游！
剎那間！五分之一的中國的最高峰上——
鐘聲響起，萬魂朝拜，火龍登頂，讓那天地變色！
《安塞腰鼓》仿寫作文5
瞧！——
那是一群有活力，朝氣蓬勃的少年們！
他們隨著音樂的節(jié)拍，自然地配合舞伴跳著舞。他們的笑容，能融化人心窩；他們的舞姿，讓人感到鮮活的生命力；他們的汗水，將會(huì)化成明日燦爛的陽光；他們的信念，是相同的堅(jiān)持。
好不歡樂！
盡管舞蹈動(dòng)作復(fù)雜，盡管汗水浸透了他們的.臉頰，盡管手腳已經(jīng)重的抬不起來，但是那信念一直支撐著他們，我們要堅(jiān)持，我們是為了學(xué)校的榮耀，也是為了自己的榮耀。于是，他們的動(dòng)作更用力了，更到位了，更努力了。
好不認(rèn)真！
一想到自己即將站在舞臺(tái)上，即將面對(duì)驗(yàn)收成果的評(píng)委，即將挑戰(zhàn)訓(xùn)練已久的自己，心里不禁浮想很多練習(xí)場面，甚至想到我們得獎(jiǎng)的笑容。
好不激動(dòng)！
如果說，我們能將學(xué)習(xí)的精力分一些在娛樂上，充實(shí)一下自己的課余時(shí)間，讓自己在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)，心靈和身體能夠得到一定的放松，或許我們能做到更棒也說不定！
現(xiàn)在——
就讓我們的歡笑，在此刻爬上嘴角！
就讓我們的心靈，在此刻受到凈化！
就讓我們在此刻享受專屬于自己的青春！
就讓最真實(shí)的律動(dòng)在此刻藏于我們的心間！
讓我們抬頭，挺胸，微笑，迎接美好的明天！
《安塞腰鼓》仿寫作文6
一群朝氣磅礴的學(xué)生。
烈日炎炎的酷熱下，整齊的跑道上，無數(shù)人的注視下，青看的律動(dòng)悄悄綻放……
他們神情穩(wěn)定而安靜，細(xì)小的汗珠從額流下，世界出奇的安靜，但是:
看!一-
一跑起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了!十個(gè)奔跑的運(yùn)動(dòng)員，如奔騰的野馬,在你面前奔馳。驟雨一樣，是奔跑的腳步;狂風(fēng)一樣.是飛揚(yáng)的衣角；雄鷹一樣，是矯鍵的風(fēng)姿;烈火一樣，是澎湃的心情。賽場上，爆出一場多么精彩、多么熱列、多么激動(dòng)的比賽哇--百米賽跑!
這比賽，使困倦不堪的同學(xué)變得興奮，使恬靜的陽光變得灼人了，使死氣沉沉的比賽變得亢奮!
越來越近，距離終點(diǎn)的距離！
越來越快，運(yùn)動(dòng)員步伐的速度!
越來越響，觀眾的歡呼聲!
容不得束縛，容不得羈絆,容不得閉塞。是掙脫了、沖破了，撞開了的那么一股勁!
好一個(gè)百米賽跑!
幾個(gè)觀眾的歡呼，碰撞在一望無際、一塵不染的天空中，天空成了擴(kuò)聲器,只聽見“加油!加油!”幾百個(gè)歡眾的歡呼聲，傳到看書、休息的人們的`心里，人們的心也成了擴(kuò)聲器�！凹佑�!加油”是豪放的抒情;“加油!加油”是嚴(yán)竣的思索;“加油!加油!”被陽光照射的汗珠;“加油加油”壓抑的解放后的舒暢！
好一個(gè)百米賽跑!
《安塞腰鼓》仿寫作文7
那天是我們第一次被集合，沒有任何準(zhǔn)備，沒有任何耳聞，我們練起了集體舞。
一開始總是最難的，誰都不好意思，好像跳一下就是奇恥大辱。每一個(gè)分解動(dòng)作看起來都那么困難，我也不知說過幾次：“肯定學(xué)不會(huì)�！辈还苁窃敢膺�是不愿意，總之——
我們在場上揮灑了汗水！
一次與一次的排練，一次又一次的糾正，一次又一次的檢閱……這些都是我們成長的過程，在這四個(gè)星期的魔鬼式訓(xùn)練中，我們有過悲傷，有過埋怨，有過消極……但這一切的一切都儼然成了過去式，現(xiàn)在的我們，真的已經(jīng)努力了。
我們知道，再過不久我們就將去比賽，所以這兩天，大家嘴上不說可心里卻憋足了勁兒在默默努力，音樂中就有一句話：“汗水淚水在明天會(huì)變成驕傲�！蔽覀儸F(xiàn)在的努力就將成為明天的.榮譽(yù)和驕傲。因?yàn)?/p>
我們揮灑了汗水!
等我們長大了再回到陸行北校或許我們會(huì)看到學(xué)弟學(xué)妹們想現(xiàn)在的我們一樣艷羨地望著學(xué)長學(xué)姐們的照片，向來都覺得興奮不已；或許我們會(huì)看到新一批的集體舞團(tuán)；或許我們會(huì)因?yàn)楫?dāng)年稚氣未脫的動(dòng)作而捧腹大笑……總之為了那么美好的未來，
我們揮灑了汗水！
立正！準(zhǔn)備開始了一下子全場打鬧嬉笑的同學(xué)都安靜下來了，連大氣都不敢出，靜靜地等候著音樂，聽，音樂開始了，那我們也該，
揮灑汗水了……
《安塞腰鼓》仿寫作文8
一抬袖，隱紅塵無處醉朦朧。
一沉手，畫秋葉滿地月彷徨。
一端腿，弄伊人花下獨(dú)憔悴。
簾幕在潔白的燈光下鋪張，琴瑟當(dāng)前，笙簫在側(cè)，一眾身著華服的姑娘端步而出，發(fā)髻上斜插一只古樸的梅形金簪，腰間蕩漾著飄搖的蓮花流蘇，似一汪江南古寺流水，在空闊的舞臺(tái)上流淌。
四下一片寂靜，只聽“錚”的一聲弦響，他們開始舞蹈了，每一個(gè)腳步，每一個(gè)神情，都仿佛有了新的靈魂。于是，忘懷了！升華了！陶醉了！忽而菊靨開殘，短簫吹落凋零，忽而鼓敲瑟起，長袖高揚(yáng)化為獵獵的飛舞。忽而抬手掩面，傾城一笑中盈滿殘缺的孤獨(dú)。
腆胸，掖腿，平轉(zhuǎn)，點(diǎn)眉。他們的雙手，胳膊，胸腔乃至每一寸墨染的發(fā)梢，無不在忘情的舞動(dòng)著，飛揚(yáng)著，搏擊著，震懾著你，蓬勃的`你，淋漓著你。
每一個(gè)舞姿都盛滿了詩情，每一個(gè)舞姿都釋放著淋漓元?dú)�，每一個(gè)舞姿都是色彩紛飛的變化，每一個(gè)舞姿都在眾人的眸中波光流轉(zhuǎn)。無數(shù)詩意，熱情，夢想和追求，都在這澎湃的時(shí)空中交替！升騰！凝聚！翻轉(zhuǎn)！
令人想起，絕代風(fēng)華處，水如環(huán)佩月如鉤，無邊春光如煙碎。
令人想起，參星起時(shí)，商星落，歲歲年年不似昨。
令人想起，銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。
令人想起，華筵九秋暮，飛袂停白苕。
好一個(gè)綿延了時(shí)光，激昂了歲月的中國舞蹈。
一曲落下，時(shí)光在余中升騰。
東臨西座悄無言，此時(shí)無聲勝有聲。
《安塞腰鼓》仿寫作文9
一群生機(jī)盎然的年輕人。
他們的身后是一片竹林，他們樸實(shí)得就像那片竹林。
微微的春風(fēng)吹動(dòng)了竹葉，也吹動(dòng)了他們的頭發(fā)。
他們的神情激動(dòng)而充滿斗志。他們手中緊握的船槳，筆直的`，似乎從來不曾動(dòng)過。
可是：
看！——
一插進(jìn)水里就發(fā)狠了，忘情了，沒命了！十幾個(gè)激情滿滿的年輕人，如整齊而堅(jiān)實(shí)的石塊，坐在龍舟上。驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn)；猛虎一樣，是強(qiáng)大的力量；暴風(fēng)一樣，是飛馳的速度；火花一樣，是堅(jiān)定的眼神。在河中，爆發(fā)出一場猛烈，激情，受人矚目的比賽啊——賽龍舟！
這龍舟，使寧靜的鄉(xiāng)村立即變得熱情了，使暖暖的陽光立即變得飛濺了，使疲憊的世界立即變得亢奮了。
終點(diǎn)線越來越近，幾支隊(duì)伍不分伯仲，年輕人們卯足了勁，握緊船槳，目視前方，船頭的擊鼓人喊著整齊的口號(hào)，加快了捶打鼓的速度。嘿咻，嘿咻，嘿咻，龍舟也隨之越行越快。岸上的人們放聲的吶喊著，船頭的鼓聲越擊越烈，咚咚，咚咚，咚咚。
咚咚咚的堅(jiān)定的士氣，咚咚咚咚的翻滾著的沸騰著的河水.......
好一場賽龍舟！
當(dāng)它結(jié)束的時(shí)候，鄉(xiāng)村里又恢復(fù)寧靜，漸漸地，人們又對(duì)它陌生了起來，賽龍舟！
簡直是一個(gè)奇跡。
眼睛像是經(jīng)歷了一場盛大的洗禮。
《安塞腰鼓》仿寫作文10
一群生機(jī)勃勃的學(xué)生。
他們站在偌大的體育館內(nèi)。他們就像沉悶的空氣一樣一言不發(fā)。
一絲絲風(fēng)擠進(jìn)仿佛密閉了的體育館，還沒走兩步就消失得無影無蹤。
一個(gè)小音響上布滿灰塵，呆呆地在陣隊(duì)的前方，似乎從來不曾響過。
但是：
看！——
音樂響起了，少年們盡情地?fù)]灑汗水，他們身上散發(fā)出的是激情與活力。四十八個(gè)學(xué)生如四十八個(gè)同時(shí)拍起的皮球。彩帶一樣，是飛揚(yáng)的衣擺；細(xì)雨一樣，是晶瑩的汗水；節(jié)拍器一樣，是整齊的步伐；火花一樣，是四射的活力；蒼鷹一樣，是矯健的'身姿。體育館內(nèi)，上演著一場多激情、多么美妙的舞蹈哇——青春在律動(dòng)！
這音樂，使寂靜的寂靜的體育館立即變得熱鬧了，使悶熱的空氣立即變得暢通了，使懶散的學(xué)生們立即變得精神了。
好一個(gè)青春律動(dòng)！
四十八雙腳踏擊地板發(fā)出的沉重響聲，碰撞在體育館的四壁上，回響在空中，只聽見噠噠，噠噠，噠噠。
四十八雙手發(fā)出的清脆掌聲，與空中的腳步聲碰撞，形成了一首進(jìn)行曲，沖擊著人的心靈。啪啪，啪啪，啪啪。
好一個(gè)青春律動(dòng)！
學(xué)生們的胳膊、腿、全身，有力地運(yùn)動(dòng)著，急速地變幻著。
除了正值青春的學(xué)生們，還有誰能跳出如此激情、如此充滿活力、充滿歡快的舞蹈��！
好一個(gè)青春律動(dòng)！
當(dāng)音樂戛然而止的時(shí)候，體育館又恢復(fù)了寂靜。
耳邊是急促的呼吸聲。
《安塞腰鼓》仿寫作文11
他們坐著的是一挺龍舟。他們結(jié)實(shí)得像這挺龍舟。
南方的春風(fēng)，送暖不送涼，吹動(dòng)了河道，漾起了微微水波，也吹動(dòng)了他們的系帶，隨風(fēng)飄揚(yáng)。
他們的神情沉穩(wěn)而冷靜�？吭谏碜由系臉�，莊重而威嚴(yán)，上邊嵌深的紋路，足以見證這些槳已身經(jīng)百戰(zhàn)。
但是：
聽！——
開賽的號(hào)角響了！隨著指揮的鼓聲！一劃起來就起勁了！忘我了！上天了！他們的槳像是同一個(gè)人操控著，敏捷！有力！整齊！一致！上百號(hào)人像電動(dòng)小馬達(dá)，他們充滿肌肉的手臂狂舞在你面前。暴風(fēng)似的，是飛揚(yáng)的'系帶；電光似的，是堅(jiān)定的瞳仁；暴雨似的，是激起的水花！珠江三角洲上，舉行了一場多么熱烈，多么壯大，多么豪放的活動(dòng)�。 �?jiǎng)濤堉郏?/p>
這龍舟，使本來燥熱的空氣更熱了，賽場像是一盤沸水，到處都在沸騰著。
使人想起：滾滾的雷聲，濤濤大浪拍岸的聲音。
使人想起：鐵馬踏冰河的壯闊。
使人想起：奮斗后的快樂。
容不得停下，容不得制止，容不得呼吸。是突破了，沖開了，解放了的這么一個(gè)勁！
好一個(gè)劃龍舟。
《安塞腰鼓》仿寫作文12
音樂聲緩緩響起，隨之映入眼簾的則是四十八個(gè)孩子整齊的步伐。他們隨著音樂有節(jié)奏地舞動(dòng)著，他們舞動(dòng)出的是青春，是朝氣，是生機(jī)。他們是初一的學(xué)生，剛剛步入青春這條美好的道路。青春固然是美好的，但同時(shí)也充滿了青澀，因?yàn)樵谶@個(gè)年齡段有太多的未知與懵懂。
每一個(gè)動(dòng)作都充滿了活力，每一個(gè)舞姿都蘊(yùn)含著遐想，每一個(gè)腳步都象征著朝氣。四十八個(gè)孩子一齊踏出的步伐有力地“打”在體育館的地板上，只聽“隆隆”直響，接著又是一陣陣同樣有力的回聲。有力而又輕快的步伐，矯健而又敏捷的身姿，甜美而又快樂的笑容……從最初的埋怨到如今的奮力，從最初的生疏到如今的嫻熟，這一切都是因?yàn)楹顾c付出。在幾位老師的精心訓(xùn)練之下，在孩子們的堅(jiān)持努力之下，終于有了今天的'成果。
“我們快樂向地平線奔跑，激情擁抱有夢的每一分一秒，夏日微風(fēng)在我們的耳邊傾訴，汗水淚水在明天會(huì)變成驕傲……”正如這首歌曲的歌詞所說，我堅(jiān)信，現(xiàn)在付出的汗水一定會(huì)在不久的將來換取成功的喜悅！
就讓我們用汗水沖刷懵懂的怯懦，用歡笑趕走未知的恐懼，讓我們一起舞出一片嶄新的未來！
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