我和陳明是好朋友續(xù)寫作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我和陳明是好朋友續(xù)寫作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我和陳明是好朋友續(xù)寫作文1
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩爛了,我非常生氣,一把奪過他的小木船。
我把他的小木船高高舉起,正當(dāng)我準(zhǔn)備摔下時(shí),我的腦海中蹦出了這樣一個(gè)年頭––––是友誼重要,還是木船重要呢?
我愣住了:陳明是我最好的朋友,小學(xué)六年的時(shí)光是他一直陪伴著我,可是……可是這木船也是花費(fèi)了我無數(shù)個(gè)日夜,用了無數(shù)的精力才做成的……
就在我愣住的時(shí)候,陳明從我手中奪回了那條木船,那條,我與他一起做成的木船。
陳明總摸著那條木船,眼中似乎有種不知名的情緒劃過。但很快轉(zhuǎn)眼就消失不陳明撫摸著那條木船,眼中似乎有種不知名的情緒劃過。但很快,幾乎是轉(zhuǎn)眼就消失不見了。
我似乎看見了,但又好像什么都沒看見。
不過這件事很快就被我拋之腦后。因?yàn)楫?dāng)我看見臉上毫無愧疚之意的陳明和他手中那完好無損的木船時(shí),一股強(qiáng)烈的落差感略上心頭。
我哭了,眼淚不斷的從眼角滑落,臉漲得通紅。
陳明這時(shí)好像意識到了什么,他連忙放下木船,說:“對……對不……”沒等他說完,我就哭著跑回了家。
第三天放學(xué)的.時(shí)候,陳明來找我了,我本想與之前一般果斷的拒絕他,可是看到他臉上出現(xiàn)的一對黑眼圈,我不由的心軟了。陳明見我沒有馬上離去,變?nèi)o我一個(gè)禮盒,然后飛快的跑走了。
回到家我打開禮盒,發(fā)現(xiàn)里面有一只小木船,看樣子應(yīng)該是他這幾天熬夜做的吧?
我正美滋滋的想著,忽然一張紙條出現(xiàn)在我的眼前,我愣住了,淚水奪眶而出。
風(fēng)吹落了紙條,上面寫著–––明天我要轉(zhuǎn)學(xué)了,再見。
我和陳明是好朋友續(xù)寫作文2
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把他踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,我生氣極了,把他的小木船也摔壞了。“哼,我才不理你呢!”陳明一邊哭,一邊跑走了。我也氣呼呼地跑回家。“這是我的錯(cuò)么?”我想,“或許我不應(yīng)該這樣對他”。我的氣慢慢地消了,想到陳明一邊哭,一邊跑的樣子,我悔恨極了。
我拿著陳明的小木船,幫他把摔壞的地方修理好。雖然是他弄壞我的小木船在先,可是有什么比友誼更重要的呢?陳明的小木船許多地方都被我精心加了工,看起來簡直天衣無縫。我那著小木船去手工小組那兒。誰知,陳明也在那里,更讓我吃驚的是,陳明手里的那只小木船!陳明的.眼光和我相遇,我頓時(shí)不知所措。他走到我面前,說:“看,這是你的小木船,我……我?guī)湍阈藓昧艘恍┑胤,對不起……”“不!沒有,”我打斷他的話,“是我說對不起才對。我不應(yīng)該摔壞你的小木船,我們還是好朋友,對嗎?”我邊說,邊拿出他那小木船。
陳明臉上積滿了淚水:“我們,和這兩艘船一樣,是嗎?我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。這兩只小木船,是我們友誼的見證,它們不但為我和陳明架起了友誼之橋,還乘載著我們這真誠的友誼之心!
我和陳明是好朋友續(xù)寫作文3
我有許多朋友,既然有朋友,那就一定會有矛盾。
我和陳明是非常要好的朋友,有一天我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了,在爭執(zhí)中,陳明又把它踩得稀爛,我非常生氣,一把奪過他的小木船,往地下狠狠一砸,那精致的.小木船根本經(jīng)不住這重重地一摔,一下子被摔得七零八落。陳明的眼睛里充滿了悲傷。他剛想說什么,我便搶先了一步:“陳明,從此以后咱們互不相識!闭f完,我大步向門外走去第二天我為了報(bào)復(fù)陳明編造了一只青蛙,下課時(shí)把它給塞到陳明的褲子里,把陳明嚇得哇哇大叫,而我卻在一旁捧腹大笑起來,我還用一張紙,寫了“我是傻蛋”四字,貼在陳明背上,讓他盡出洋相。可是陳明卻對我說謝謝你的惡作劇!蔽衣牶螽惓s@訝。放學(xué)后,我跟在陳明身后,突然,陳明轉(zhuǎn)過身來,給了我一個(gè)信封和一個(gè)極其精致的禮物盒,便跑開了。我打開信封:對不起,上次是我不對,禮物盒里是我用膠水粘了一天一夜的小木船,希望你能喜歡、愛護(hù)它。記得第一次見你時(shí),我就對自己說,這個(gè)朋友我交定了。當(dāng)你讀完這封信時(shí),我已經(jīng)離開了這座城市,希望我們的友誼還能延續(xù),再見!
從那以后,我們再也沒見過、沒聯(lián)系過。甚至我都沒有機(jī)會為當(dāng)年的惡作劇說聲“對不起”。我真是后悔莫及,因?yàn)槲沂チ诉@個(gè)朋友。
我和陳明是好朋友續(xù)寫作文4
我和陳明是好朋友。一天,我們拿出手工課上做的小木船,準(zhǔn)備比一比,互相點(diǎn)評一下。陳明一不小心把我的小木船摔壞了。我非常生氣,一把搶過他的小木船也摔在地上,朝他大聲吼道:“這是我辛辛苦苦,一點(diǎn)一點(diǎn)粘起來的,你怎么這么不小心!你還是我的好朋友嗎?”
陳明被我這么一摔又一吼,馬上怒目圓睜地看著我,回敬了一句:“我不就是不小心弄壞的嗎?用的著把我的也摔壞嗎!”
“切,做錯(cuò)了事還不道歉!”我扭頭就走了。
晚上,我回到家。坐到課桌前,假裝若無其事地做作業(yè),但腦子里總是不由自主地想起今天的'爭執(zhí)和平時(shí)一起嬉戲時(shí)的情景。我想,他要是不先向我道歉,我以后就不再理他了。
第二天,老師布置我和陳明一起完成一項(xiàng)任務(wù)。我們倆在討論過程中就互相抬杠,他說東,我說西,他說甜,我就說酸。結(jié)果這項(xiàng)任務(wù)完成得一塌糊涂。老師很驚訝,問清事情緣由后,老師說:“好朋友之間,應(yīng)該互相幫助;遇到問題,要換位思考;有矛盾了,要放寬心胸,老話說‘宰相肚里能撐船’,你倆做到了嗎?”
聽了老師的話,我心里很不是滋味。陳明不是故意的,我不應(yīng)該怪他,更不應(yīng)該發(fā)脾氣把他的小船摔壞。于是,我轉(zhuǎn)身對陳明說:“陳明,我不應(yīng)該沖你發(fā)火,摔壞你的小木船……”我還沒說完,陳明趕忙說:“不對,不對,是我錯(cuò)了,我應(yīng)該小心一些,不該弄壞你的小船,”說著,他從口袋里拿出小木船,說,“這是我昨晚粘好的小船,我們和好吧!”我看了心里更難受了,是我太小心眼了。
從此以后,操場上又出現(xiàn)了我們形影不離的背影!愿我們的友誼地久天長!
我和陳明是好朋友續(xù)寫作文5
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠的踩了幾腳,道:“你怎么對待我的小木船我就怎么對待你的小木船!”之后,我氣呼呼的離開了教室。
陳明當(dāng)時(shí)不知怎么了,放學(xué)的時(shí)候同學(xué)們總在談?wù)撋鲜止ふn時(shí)的場景:“陳明好像哭了!薄笆前∥叶伎匆娝樕嫌醒蹨I!”“是因?yàn)樗男∧敬矗俊泵鎸@些話語,我竟想不出一句反駁的話,真的是我錯(cuò)了么?他應(yīng)該也不是故意的吧?想到這些,頓時(shí)有些羞愧,便快步跑回家了。
第二天一早剛到教室,就看見陳明偷偷摸摸的往我抽屜里塞些什么,“那一定是惡作。 边@是我的第一反應(yīng),緊接著我又想:陳明,我要讓你好看!我悄悄地從后門繞到我的位置上,可抽屜里沒有什么稀奇古怪的東西,只有一張陌生的紙條!我打開一看,眼里滿是感動(dòng)。我居然這么想他,他很在乎我的.感受!陳明又拿出了個(gè)小木船放在我桌子上,低頭說:“對不起,我不應(yīng)該……”話還沒說完就被我打斷了:“應(yīng)該是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該無緣無故踩壞你的小木船的!蔽覀兂聊似,他率先說話:“我們還是朋友么?”“是!”沒等他回答我,我又說了一句:“永遠(yuǎn)都是!”
友誼是無價(jià)的,別因?yàn)槟愕囊粫r(shí)沖動(dòng)而結(jié)束了你與朋友之間的緣分。
我和陳明是好朋友續(xù)寫作文6
我和陳明是好朋友,一天,我把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心給我摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又一腳把小木船給踩得七分八裂,于是我一把搶過他的小木船使勁摔在地上,說:“你既然不想讓我玩小木船,你也別玩!”我十分生氣,怒氣沖沖地瞪著他!澳恪闾^分了,簡直不可理喻!”他也氣得話都說不清楚了。
上課了,我把碎片收拾一下坐到位置上。放學(xué)我們也不再一起走,各走各的,誰也不和誰說話。
回到家,我隨便扒了幾口飯,躺在床上,淚水順著臉頰流了下來,打濕了床單。我呆呆地看著天花板,想起了我和陳明以前勾肩搭背的`情景。突然,我回過神來,從書包了拿出了小木船的碎片,用膠水粘好晾干,準(zhǔn)備第二天帶到學(xué)校。
第二天,我和陳明還是不說話。班里的同學(xué)都被我倆嚇了一跳,因?yàn)槲液完惷饔殖沉艘患堋抡n時(shí)陳明走到我課桌前一不小心把我的一個(gè)漂亮的水晶球打碎了,我呼地站起來,嚷道:“你干什么,我這個(gè)水晶球很貴的!”“這么貴的水晶球你放桌子上干什么?還兇什么兇,絕交!”“絕交就絕交!你以為離了你地球就不轉(zhuǎn)了嗎?可笑。”我撇了撇嘴說道。他張了張嘴想說什么,但還是沒有說出來。
下午放學(xué)回家,陳明走在前面,我抬著頭走過她,看也不看她一眼。回到家,我寫作業(yè)時(shí)看到了日歷,上面赫然寫著紅色的字——陳明的生日。我呆在了那里,下午的種種情景浮現(xiàn)在我眼前,我放下書包,拿出小木船跑了出去。到了陳明家按響門鈴,我舉上小木船說:“陳明,祝你生日快樂!”
友誼就像一艘小船,說翻就翻了;友誼也像一個(gè)太陽,有起也有落;友誼也是我們在人生道路中十分重要的東西,失去了它,人生就少了一抹色彩。
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