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踏雪的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奶ぱ┑淖魑�，歡迎閱讀與收藏。
踏雪的作文1
按照慣例，早上是要去散步的，可是踏雪怎么辦呢？看著在我腳下轉(zhuǎn)悠的踏雪，心里不禁擔(dān)憂起來�！耙蝗唬瑤е�？嗯，這主意不錯�！蔽覐哪_下抱起小踏雪，就出發(fā)嘍！
因為去的地方較遠(yuǎn)，所以我們都是騎車子過去。我先是把它放到車筐里，但是它老是抓住車筐上的小洞向上爬，弄得我都不敢騎車子了，它要是掉下去就會成為一只瘸腿貓了。所以呢，我就抱著踏雪坐上媽媽的車子。踏雪好像有點害怕，老是在我懷里亂動，我不得不稍稍用點力把它按住。經(jīng)過了一陣子的折騰，目的`地終于到了。我迫不及待的到了小區(qū)門口的時候把它放下來，散散步，也不怕它跟丟，因為我走到哪它跟到哪。我在前面走，踏雪在后面走，看起來應(yīng)該很好玩吧？
對于踏雪來說，它除了坐車又會遇到難關(guān)了——樓梯。它先是把兩只前爪放在樓梯上，然后后面的一只小腿再蹬上去，最后終于爬了上來。真為它捏了把汗啊。到了奶奶家，爺爺奶奶看到了，都說：“這小貓可真小啊。”呵呵，踏雪，你該好好吃飯了！踏雪在爺爺家轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，這看看，那逛逛。還挺悠閑的啊。
準(zhǔn)備離開奶奶家了，抱著它也不舒服。我把后備箱打開，把它放進(jìn)去，輕輕地合上，留了點縫隙。聽著它喵喵的亂叫，我對爸爸說：“爸爸，踏雪是不是暈車��？”爸爸沒回答我，卻對著后備箱故作兇惡地說：“害怕了吧，再叫，再叫，再叫我就把后備箱關(guān)上，關(guān)你小黑屋！”爸爸竟然恐嚇小動物。
到了街上，我把嚇得不輕的踏雪拿出來，只見它的絨毛在輕輕地顫抖。它跑到媽媽進(jìn)去的小店里。把里面的大姐姐嚇得一步跳到了店外說：“這只貓怎么像只老鼠啊，我最怕貓了。”踏雪個子是小，震懾力倒挺大，是吧？
踏雪旅行記就到這了。以后我會經(jīng)常寫寫踏雪的，盡請期待《我家“踏雪”那些事兒》
踏雪的作文2
雪，在北方人眼中或許是一種無比尋常的東西，而對于我們南方人來說，見到雪的機(jī)會可謂少之甚少。經(jīng)過好多年的朝思暮想，終于在今年，我們金華北山上下了一場大雪，借著這次難得的機(jī)會，我和爸爸決定，去北山上踏雪。
到了北山腳下，一股寒氣襲來，我連忙穿戴整齊，還戴上了帽子。山腳下已經(jīng)下雪了，雪像鵝毛一樣輕，一陣風(fēng)吹過，它們就紛紛跳起舞來，就像一個個冬天的小精靈。雪飛到我的臉上，有些涼滋滋的，舒服極了！
上了北山，雪越下越大，樹杈上雖然沒有花朵與綠葉的裝點，可冰和雪也把樹打扮出了一種特殊的品位：有些冰把樹包裹在中間，就像一根根“冰糖樹枝”；還有些樹杈上的冰呈鋸齒狀，就像樹姑娘拿著幾把梳子想為自己梳頭；而少數(shù)的.樹杈則是冰和雪都有，顯得更加漂亮�？粗鴿M樹冰雪締造的各式各樣的藝術(shù)品，不由得讓我想起了一句詩：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！毖┏搜b點樹木，還很有愛心，幫大地也裹了一層厚厚的羽絨服，就像一片望不到頭的銀白色的“地毯”。我踏在雪上，覺得這未免有些可惜，因為這么漂亮的“地毯”就這樣被我糟蹋了。
正當(dāng)我沉醉于這迷人的雪景時，只聽“啪！”一聲，一個雪球打在了我的后背上，讓我不由得脖子一縮�！案陕镅剑俊蔽也粷M地向背后偷笑的爸爸嚷到�！皝矶紒砹�，堆個雪人再走吧！”爸爸提議�！斑@主意好！”我開始堆雪人。我先從“地毯”上抓起一把雪，把它搓成一個小雪球，再把小雪球放在“地毯”上滾大，作為雪人的身子，再這樣做一個小一些的雪球，作為雪人的腦袋。我把“腦袋”放在“身子”上面，再幫它在“腦袋”上畫出眼睛、鼻子和嘴，在“身子”上插兩根樹枝當(dāng)做手，最后為它帶上我的帽子，一個可愛的雪人就出現(xiàn)了！
快樂的時光總是那么的短暫，這次踏雪之行很快就結(jié)束了。我從雪人頭上拿回帽子，匆匆向它道了個別。希望在未來的某一天，在另一個地方，它能夠成為雨點，滋潤大地萬物！
踏雪的作文3
早晨起床，拉開窗簾，呈現(xiàn)在眼前的是滿天飛花，國旗飄揚(yáng)，鮮紅與潔白構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
塞北小城的赤峰，雖與東北相接，卻不似東北白雪皚皚。一個冬天都沒見雪的影子，入春以來，卻是雪花飄飛，一向?qū)ρ┣橛歇?dú)鐘的我，自然不會放過這雪中行走的機(jī)會。
行走在橡膠堤壩上，潔白的.雪地上已有了一行行足跡，或大或小，或深或淺。早有踏雪之人先我而來，看來喜歡雪之美不止我一人。的確，追求美是人的共性，只可惜疫情阻隔了人享受大自然美景愿望，長長堤壩上，卻是行人罕見。
雪，輕輕地落在臉上，不在像嚴(yán)冬時那般堅韌，如母親親吻嬰兒一樣那般柔情，留下濕潤的濕度。腳踩在漸下漸融雪地上，軟軟的，沒了嚴(yán)寒時的筋骨，發(fā)出的聲音不在鏗鏘有力，如鳥兒的呢喃……這就是春的跡象！
橡膠壩兩側(cè)年青的槐樹，旁逸斜出，少了夏日婀娜，顯露出剛毅的灰褐色。它雖然還保持著冬季光禿禿的樣子，但枝條明顯的變軟。細(xì)瞧，枝條已泛著難以察覺的淡淡的綠。整排的槐樹上掛著雪，如同開了花，我仿佛嗅到了“五月棉花滿街香”的花香。
壩下的迎金河白天融化夜晚封凍，正處在解封的膠著狀態(tài)。雪依舊蓋在薄如紙的冰面上，岸邊時而有裸露著的泥濘，散發(fā)著泥土的氣息……幾只麻雀在上面飛來跳去，“嘰嘰喳喳”地叫個不停，它們是在尋找食物，還是和我一樣在尋找春天呢？
我靜靜地看著還在飛的雪，聽著麻雀不算悅耳的叫聲，想像著——其實，大自然就像一位高級的魔術(shù)師，它用一場又一場的春雪讓人們沉陷在冬季的夢魘里，卻在我們目光之外，地層之下，悄悄地傳遞著春天的信息。
踏雪的作文4
記得那個下午，我獨(dú)自一人走在大路上，忽的聽見身后響起了一個亮晶晶的聲音：媽媽，冬天是雪花的媽媽嗎？媽媽你看這雪多美，夏天我們怎么找到它呢？
響起一個溫柔的女聲：冬呀她是雪的媽媽呢雪花像你一樣愛跟著媽媽所以呀，你找到冬天就找到漂亮的雪花了！聽罷，我抿起嘴，悄悄地笑了。
這份溫暖的記憶，我悄無聲息地存放了。就像，冬天悄悄地來了，帶著雪來了。
雪，一片又一片，紛紛灑落，美得無暇，美的純潔。這時候，所有的贊美之詞都抵不過一片雪花飄落時的華美與剔透，顯得那么無力、蒼白。
冬是雪的母親，而雪，也承載了美好記憶，在冬的注視下，雪以極輕盈的步伐飄飛著。除了自然萬物，還有哪位舞者有這勇氣與大雪比試一番呢？雪，落下了，卻又在一瞬之間溶化，只有千千億億的晶瑩重疊，才能濃縮出整個冬天。
飛舞之美，消失之果斷，仿若它們的出現(xiàn)就是為了那一刻的綻放，然后便別無所求，就像曇花一現(xiàn)。雪，越下越大，終于鋪遍了大地，只待天氣晴朗時，在陽光溫暖的照耀下回想自己飛舞的'美麗。
它們之所以飛落下來，是想去親吻安眠的世界。是的，因為我看見它們真的包容了萬物，無暇，無私。冬因樸素而華美，雪因華美而溫暖無比。
靜，靜極了，仿佛整個世界都安眠了。此后無論是下雪或是晴日，我都感覺被純潔所包圍。走進(jìn)大雪，就像走進(jìn)了一位少女的心。透過那一片片雪花，我似乎找到了那個被我遺忘了的純真。
什么是大美？什么是美好？在冬與雪前，一切都不用多說。夏與春是溫暖的，那冬呢？冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？透過冬天的雪，我們完全可以看到它的勇敢與溫暖。梅花為何如此艷美？因為它聚集了四季的繁華。所以你看，在冬日綻放的是傲骨，是盛美。
天與云與山與水，上下一白為什么張岱寫的雪沒有修飾之詞卻被千古流傳？因為這就是雪不需要任何的頌贊，存在便是完美。
走，讓我們?nèi)ヌぱ⿲っ馈?/p>
踏雪的作文5
雪野中有血紅的寶珠山茶，雪中隱青的單瓣梅花，深黃磬口的臘梅花，散發(fā)著淡淡的清香，勾起心中無盡的思緒。
又一年的冬天來臨，這粉妝玉砌童話般的世界無聲無息的降落在記憶的漩渦！白霧中的小村莊更顯朦朧，若隱若現(xiàn)。白屋，白地，白樹，白草還有那雪白的床單，只有那片草地上的那株紅梅，與此情·此景顯得格格不入。母親安詳而又慘白的臉頰泛著絲絲笑意，而這笑卻讓人琢磨不透。床邊坐著雙眼布滿血絲的兒子，眼中盡顯傷痛和絕望。
原來，幾天前，因為一些瑣屑的小事而和母親大吵，而母親卻又因長期為了他積勞成疾。父親走得早，從小都是母親含辛茹苦的.照顧他。而今母親卻因他的無理取鬧而身患重疾。他再次抬頭看了看母親慘白的面頰，眼神中又多了一絲黯然·一絲苦痛·一絲絕望。向窗外猛然望去，那枝紅梅依然鮮紅！那妖嬈的紅梅，在這慘白的世界里，像死神一樣屹立在那里，張著血盆大口。
突然，母親的眼睫忽閃忽閃眨了幾下，緩慢的睜開了眼睛，打量著周圍的一切，又看見兒子那布滿血絲的雙眼注視著自己。不用說，他那傻兒子肯定晝夜不分的守護(hù)自己，不知不覺的兩行熱乎乎的液體在臉頰的兩邊徘徊。兒子看見母親這樣想張口說什么，但話到喉頭又噎了下去，張開雙手，站起來擁抱住了母親，而窗外的那枝紅梅還是那抹鮮紅。但與剛才不同的是，那抹鮮紅為這雪景添了一份凝重，增了一份溫馨。
紅梅仍在雪中屹立，散發(fā)著陣陣芳香，而讓人們感受到卻是濃濃郁郁的愛意。這愛，比浮毛重，卻比泰山輕。卻是用心血澆灌而成的，踏雪尋梅更別有一番風(fēng)味，只因有真情。
踏雪的作文6
踏雪來我家這么多天了，雖說它的“房間”給它弄的干干凈凈，可是踏雪還是免不了像其他小貓一樣，有點臭臭的，我不想讓我的踏雪臭臭的，我是踏雪的主人，所以呢，我不能坐視不管，開始行動了！
挑好了一個陽光明媚的好日子，然后盛一盆溫水，拿到陽臺上，把放到旁邊沐浴液。好啦！一些準(zhǔn)備就緒。把踏雪押到陽臺上，剛把它放在洗澡水里，踏雪立刻就反抗起來�！拔也幌丛�，我不洗澡……”小貓好像在抗議。哎，不管了，今天一定要鐵下心來把它給洗的干干凈凈的。我把它握在手心里，把水潑到它的背上，腿上，頭上。踏雪老是想爬出小盆，弄出了很大的噪音，可惜只是徒勞啊！你就認(rèn)命吧！
本來踏雪就小吧，被水一濕，它的.“衣服”都貼到了身上，顯的更小，只能用兩個詞語來形容“皮包骨頭”“慘不忍睹”。它的小骨頭都顯現(xiàn)出來了，只有剛剛吃飽的肚子鼓鼓的。踏雪長有點像老鼠，這樣被水一濕，就更像一只老鼠，一直渾身濕透的老鼠。
只能無視踏雪的存在和反抗，給它這洗洗，那洗洗……
洗得差不多了，我擠出一點沐浴液，倒在手上，然后左搓搓，右搓搓，不一會兒就渾身都是小泡泡。踏雪好像聞到了香味，不動了。呵呵，你也愛美啊。
把泡沫都給洗掉后。把踏雪放到毛巾上。把它包起來，揉啊揉啊。看看差不多了，把它拿出來，曬曬太陽。雖說是站在大大的太陽底下，踏雪還是發(fā)抖。唉，沒辦法。我只好用毛巾把它給包起來，取取暖。
不一會兒，踏雪的身上就干了。爬在它的背上聞一聞，嗯，真香啊！
把亂掙扎的踏雪放到地上，它就撒開小腿在家里亂跑起來。跑到哪兒都是香氣，把家里弄的香香的。
哈哈，香香的屋子，香香的踏雪。
踏雪的作文7
今天，是我最開心的一天，因為今天下雪了？？！
打開窗戶，那雪，似小米一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，晶瑩剔透。一片片的雪花，又像一個個身穿六角形衣服的小精靈在空中翩翩起舞。有的雪花還不愿飄下來，先是在空中玩了一會兒，才慢慢悠悠地飄落在地上，不一會兒，地上就鋪滿了雪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像給大地鋪上了無邊的白地毯，那場面美麗極了！在這美麗小精靈的'伴隨下，我和媽媽決定一起去踏雪尋梅！
剛到樓下，我就被美麗而壯觀的雪景驚呆了，雪下得非常大，坐在上面就如走在在白棉被上一樣，非常柔軟。我和媽媽在小區(qū)里耐心尋找，希望能找到一顆梅樹。終于，我們在小區(qū)一個不起眼的墻角里發(fā)現(xiàn)了一顆茁壯成長的梅花樹， 我迫不及待地跑上去親近它，觀察它。
那圓圓的小黃花，那樣小， 卻不顯得單薄。許多小花形成一簇，許多簇花開滿一樹，給人們帶來清新的幽香，怪不得王安石在詩中寫道：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”墻角的幾樹梅花，冒著嚴(yán)寒悄悄盛開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就知道不是雪，是因為隱隱傳來陣陣香氣。
在看梅花的時候， 我突然發(fā)現(xiàn)旁邊的雪地上寫著幾個巨大的漢字：“中國！加油！武漢，加油！”這讓我想起了近一段的新型冠狀病毒，就是因為這一場病毒，使許多人被病毒感染，逐漸走入死神的懷抱�？墒怯幸蝗喊滓绿焓姑八劳炀攘怂麄儯麄兣c病魔斗爭，把患者從病魔手中救了回來。
梅花不畏嚴(yán)寒，傲雪開放的頑強(qiáng)精神，令我佩服，武漢人民也要像梅花一樣，不畏病毒，與病魔斗爭，一定要有不服輸?shù)念B強(qiáng)精神，我相信你們一定能好起來的！我在心底默默地祈禱，中國加油！武漢加油！
踏雪的作文8
冬日早晨，陽光透過樹枝間的罅隙，分散成斑斑光點在地上閃動著。
地上是雪，柔軟潔白的雪。
一只雀獨(dú)立樹梢，小腦袋靈活地東瞅瞅，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。周圍很安靜，了無人跡，雀兒撲棱棱扇了幾下翅膀，“啾——”地短鳴一聲，從樹上輕盈飛下。紅色的小爪踩在雪地，像停在潔白的云朵上。雀兒似留戀腳底的柔軟，跳幾下又停留一刻，留下幾個淺淺的`腳印，倒似不為覓食，而為欣賞這詩般美景。忽地，它仿佛聽到同伴的召喚，疾地飛起，再沒了影。
太陽更高，雪，又開始下了。陽光裹著鵝毛般雪花片片飄落，似無聲地落到人的心里。天和地沒有了界限，眼前只有白的世界，雪的白，陽光的亮。
憑窗賞雪，一只小鳥進(jìn)入眼簾，留下幾爪腳印又走了，腳印很淺，模糊在雪和陽光中。
一人疾步走來，駐足，環(huán)顧四周，“去哪了?它剛剛就是在這的!”或者他也看到那只雀，也像雀兒一樣享受雪的詩意。他蹲下，手掠過雪面，仿佛觸到雀的溫度。爪印確實不見了，還有誰知道它曾來過呢?
他站起來拍拍身上的雪，靜站片刻，轉(zhuǎn)身離去，背影也在雪中模糊，傳來他清晰的吟哦“人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥。”
小鳥，真的來過?是的，真的來過!
它曾飛進(jìn)記憶，攪動心緒。
人生旅途上有許多瞬間美景，某一刻，讓你感動難忘。
我憑窗凝神，感動，為一片雪，為一片云，為一只雀兒，更曾為一個人。
有的來了又走了，有的走了又來了，只我無聲凝眸，看踏過的雪又了無痕跡。痕被雪蓋了，或者化去，卻印進(jìn)我心里。
踏雪的作文9
吳松貴是中國海洋大學(xué)計算技術(shù)專業(yè)的一名男生，他有設(shè)定自己的夢想——成為一名程序員。于是如破土新芽，懷揣一顆赤子之心進(jìn)入了校園。他不斷自我提升，只是設(shè)計著簡單的程序，用自己的實踐經(jīng)驗點燃了人生的第一步。20xx年首次參加第三屆“朗訊杯”程序設(shè)計比賽，遺憾的是，這次比賽他并沒有收獲獎項，而是收獲了比獎項更珍貴的實踐認(rèn)知。后來，他又參加了中國海洋大學(xué)企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬運(yùn)營大賽，擔(dān)任的職務(wù)是生產(chǎn)總監(jiān)，并獲得了一等獎�；赝麉撬少F的圓夢之路，他不僅擁有自強(qiáng)不息的精神，更是能在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，因而他每一步都走得恰到好處，令人贊嘆。只有放開羈絆和顧慮，堅定地邁出那微不足道的一小步，輔之以持之以恒的態(tài)度，才會留下成功的足跡。天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣：不為，則易者亦難矣。易或難？夢想或現(xiàn)實？只差實踐一步。
富蘭克林說：禮拜日是我的讀書日；牛頓在劍橋大學(xué)工作的'30年的時間里，，夜以繼日，廢寢忘食：馬克思在倫敦圖書館里留下的兩個深深的足印，。何嘗不是他們對夢想的一種想法？人生有如那千里的航程，在那遙遠(yuǎn)的彼岸，有象征勝利與榮譽(yù)的鮮花，而要采擷到它們，是絕沒有什么捷徑可取，只有靠我們的雙腳，一步一步地向它們邁進(jìn)。。
而那些空口說大話的人，有著對人生對未來的計劃，卻始終邁不出那一步，畏畏縮縮，就好比一架機(jī)器，只是放著當(dāng)作擺設(shè)，而沒有人去使用它，那么可以肯定地說，這和一堆破銅爛鐵沒什么區(qū)別。
臘梅懂得踏著積雪，一步一足跡，把實踐結(jié)合自身的頑強(qiáng)意志，傲雪霜梅定當(dāng)之無愧。人就是這樣，每一次冒險都是一次實踐，每一次實踐也是一次冒險。經(jīng)歷地越多，成長地越快。夢想，始于足下，終于足下。讓我們踏著積雪的足跡，看遍凌寒。
踏雪的作文10
“哦，又下雪了，真好玩!”“咯咯……”一陣銀鈴般的笑聲打斷了我的思緒“下雪了？”我站起身來，揉了揉太陽穴，拉開窗簾——頓時，我驚住了：“下雪了”！只見無數(shù)雪花從空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下，讓我感覺是一塊薄如蟬翼的透明絹紗上繡滿了晶瑩剔透的小珍珠，這塊絹紗正從空中慢慢往下落……
我忍不住了，迫不及待的奔下了樓�！案蓡崛�？”媽媽追上來問我。“媽，外面下雪了呢！”“哦，是嗎？一起去看看？”“好耶！”我回答 。
出了大門，哇！我驚呼。只見這次的雪花不是像今年前幾次下雪一樣，是一個一個地從天上蹦下來的。而是幾片聚在一起落下來的。就好像一個個活潑可愛的.雪精靈抱在一起，一邊跳著團(tuán)體舞，一邊悄悄地降落到人間和我們一起玩，又好像一只只一觸即化的晶瑩的白蝴蝶扇動著輕盈的翅膀翩翩下落�！班牛婷�！”我感嘆。因為這一次下雪時的風(fēng)沒有上一次下雪時的那么大，所以雪就沒有上次顯得那么猛。而是輕輕的，柔柔的，如天女散花般飄落而下。我興奮不已，連帽子也沒戴就走進(jìn)雪中�！鞍�，戴帽子!”媽媽喊。“好。這真的很好玩，媽媽你也來呀！”媽媽猶豫了一下，還是像個孩子一樣，笑著來到了我身邊，和我一起蹦跳著�！皨寢專┗ㄕ娴亩加辛昊ò陠�？”“是啊，你要看看嗎?”還沒等我回答，媽媽卻已經(jīng)開始幫我接雪花了�！昂伲搅�！”媽媽費(fèi)了好大的勁兒，終于用袖子接到一朵雪花�！耙�、二、三、四、五、六!真的，是六瓣!”我驚喜的叫起來，“大自然可真是一位能工巧匠，我真佩服他！因為這雪花這么精巧，都可以稱得上是鬼斧神工了！”“是啊，大自然總能出其不意的帶給我們意想不到的驚喜！”
看夠了，我們回到了家。進(jìn)了家門，我感覺頭發(fā)上濕濕的。一照鏡子，只見許多雪花都掛在我的頭發(fā)上，不肯下來呢！“你真像個白發(fā)小魔女啊!”媽媽看了看我，笑了�！澳阋彩桥�!”我看了看媽媽，也笑了。
踏雪的作文11
花季的我們，變了，變得不再那么懵懂，那么幼稚；成長中的我們需要“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膱远ㄅc憧憬，同時也變得不再擁有生活，不再擁有歡樂，有的只是那學(xué)不完的教材，做不完的習(xí)題。
但，踏雪留痕。童年，那一個遙遠(yuǎn)的夢，夢中的場景像印在沙灘上的腳印，隨著時光的潮水一次次擱淺，留下了那零碎的記憶。
我是沙灘上一位普通而又偉大的拾貝者，努力地搜尋著一個又一個遺失的貝殼，勾起那一串又一串的靚麗風(fēng)景，偶爾的一道彩虹，又造就了另一段精彩。
單純的`我童年時迷迷糊糊記得一個名字：比爾·蓋茨，同學(xué)們笑談間為他取了個昵稱“啤酒蓋子”。也許那時，我們并不充分了解他，也許那時這個名字只是一種娛樂，但不可否認(rèn)“比爾·蓋茨”卻永久地封存在我快樂的記憶深處。
在雪地上繼續(xù)漫步前行，前方的路仍一望無垠，但我掙脫了那雙大手。雪地上的腳印也已斑駁。10歲的我又變了，變得有點任性，有點狂妄，雪地上的腳印也變得深沉。大腦中已被灌輸“成才”的思想，我有點不堪重負(fù)，但我仍快樂著。
在這條路上我繼續(xù)前進(jìn)，但我的這個小空間卻時不時多了些約束，那寬廣的雪地也籠罩在無形的囚籠之中。成熟的我又變了，15歲的天空宛如一張無形的巨網(wǎng)束縛住我，我變得冷寞，變得孤獨(dú)，變得無情，仿佛一瞬之間成了一個彌留之際的老人，在風(fēng)雨的動蕩中生活喪失了往昔的色彩。但我……
不斷地變著也不斷抒寫著我的人生。
不斷地前進(jìn)著也不斷向未來靠攏。
其實，在這條路上，我們每個人都在不斷地失去著也不斷收獲著。
踏雪的作文12
漫天的雪花，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下，猶如漫天的羽毛，輕盈地在空中飛舞盤旋。一簇簇冷艷的梅花正傲然開放著......
“下雪啦！下雪啦！”我伸開雙臂，擁抱雪花，心底喜悅地呼喚著。同時，我又快活地在雪中轉(zhuǎn)圈，眼神中是茫茫雪白和掩飾不住的激動。
每每這時，我都會在這寂靜雪白的一片之中，尋找那艷麗燦爛的梅花。
不看那白中隱綠的樹木，不看那有層次的白屋頂，也不去看那漫山遍野的白，尋著寒氣中飄散著的清香，徑直走向那一片嫵媚多姿的梅花。我仔細(xì)端詳著它，每一種色彩都是白色世界中最美妙的點綴。這邊是粉嫩的，猶如抹了胭脂的妙齡少女的笑臉；那一片是深紅的，在寒冷的雪中猶如燃燒的`火團(tuán)，熱情濃艷；遠(yuǎn)處是白色的梅花，素潔高雅，似乎是飄飄仙子，欲與白雪媲美。
雪下得越來越大，花開得愈來愈美。柔柔的花朵包上了晶亮的雪花，這難道不是一件精雕細(xì)刻的藝術(shù)品？晶瑩中透著絲絲深紅，泛著點點粉紅，或是白與白交融的精美。這無數(shù)件藝術(shù)品被玉樹瓊枝托著，或是掛在那里，美極了！妙極了！
我癡癡地望著這片梅花，醉了，美了，夢了。在我的眼前似乎出現(xiàn)了一個穿著飄逸的白色的舞衣，頭上戴著深紅的梅花，手里拿著粉色舞扇的傾城女子，正在一片銀裝素裹的冰清世界里，輕輕柔柔，翩翩起舞。我努力想看清她的臉，可雪卻給她蒙上了一層白白的紗。此情此景，如夢如幻，忘卻了寒冷，只有那素潔冰雪中的那縷香，那片梅。
雪依舊紛飛，梅開得更加歡喜，也許是因為有了傲骨寒梅，雪的世界才更富有詩情畫意吧！
踏雪賞梅的感覺真好。
踏雪的作文13
白雪皚皚，梅香陣陣。開學(xué)的第一個周末，我踏著雪跡去尋找那盛開的梅花。來到南京梅花山剛走進(jìn)大門，就看到一片粉色的海洋，有的像天邊的霞光，有的像嬰兒粉嫩的臉龐。其實這是由宮粉梅和朱砂梅連綿成片的花海。她們掙脫了雪的束縛，熱情地歡迎我們的到來。細(xì)看宮粉梅的`花瓣是“十”字形，中間是淡黃色的花蕊，朱砂梅粉色的程度更深，他們好像一對姐妹跳著舞蹈，炫耀著自己瘦小的身材。
沿著道路繼續(xù)走，突然看到一群白色的小精靈，哦——原來是玉蝶梅。那花白里透黃，黃里透綠，花瓣玉澤透明像琥珀或玉石雕成的，很有點冰清玉潔的韻致。我想起一句詩，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一陣香”。我不大同意，因為這玉碟梅的白已經(jīng)完全可以和雪相媲美了。
“哇”！什么聲音？我轉(zhuǎn)頭尋找聲音的來源直徑走去，發(fā)現(xiàn)那有一株綠萼梅，綠萼梅的花瓣是綠色的，好像一顆顆綠寶石。綠萼梅比較頑皮，不似其他梅花開的那么茂盛，像是要和我們躲貓貓一樣。有的含苞待放，有的盡情舒展，還有的只是小花骨朵兒。走遠(yuǎn)了回頭再看一眼綠萼梅，好像一片草長到了樹上。
梅花山的梅花不僅只有這么一點點，我還看到了奇形怪狀的垂枝梅美，芬芳四溢的姜梅和金黃色的黃香梅。踏雪尋梅旅程結(jié)束，我們又去了明太祖朱元璋和東吳大帝孫權(quán)的陵墓，朱元璋的陵墓規(guī)模宏大，可見朱元璋當(dāng)時將明朝治理得繁榮昌盛，而孫權(quán)的陵墓十分簡樸，可見孫權(quán)不愿意為自己而耗費(fèi)國家錢財，是一代愛民如子的明君。
梅妝山水，雪點青山。寒風(fēng)颯颯，梅花依舊�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，讓我們學(xué)習(xí)了梅花不畏嚴(yán)寒風(fēng)雪阻止而怒放的精神。
踏雪尋梅，真的很美。
踏雪的作文14
雪，又飄了下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，在天際中肆意地舞蹈。
依稀回憶起當(dāng)時踏雪的我：在白皚皚的世界中，向前奔跑，灑下一串串銀鈴般的笑聲，留下一個個或深或淺的腳印，一直伸向遠(yuǎn)方
如今，我又站在了那片潔白的土地上，還是當(dāng)年那個地方，卻不見了當(dāng)年的我，也不見了當(dāng)年那一個個可愛的腳印，當(dāng)然，還有我的笑聲，與那年的雪花。我只好哭著，奔跑著去尋找那一串串腳印，收集那被時間所磨損的、破碎的記憶。可是，我卻發(fā)現(xiàn)，這一切都只是徒勞。支離破碎的'記憶是無法將我?guī)Щ赝暾哪且豢�。我真的不明白時間為何過得如此的快，讓人措手不及。那年的雪，又到哪兒去了？是和我的笑聲一起沉睡在了土壤里，還是做了天邊那朵最潔白的云？總之，我是再也不能擁抱它們了！
難道時間就是這樣無情嗎？今年的我已不是去年的我，今年的雪花也不再是去年的雪花了，地球時時刻刻都在轉(zhuǎn)動，我們也時時刻刻都在改變，或許我們還沒察覺
時間讓我一天天地離我愛著的日子遠(yuǎn)去，或許成長只有一瞬間。當(dāng)我們回望那些我們已度過的日子時，卻發(fā)現(xiàn)我們并沒有在自己的成長路上留下多少痕跡，我們還有很多事沒做，有很多話沒說，有很多字沒寫，有很多有趣的經(jīng)歷沒有深藏在心但是，一切都已經(jīng)晚了，無法彌補(bǔ)了，只能任它過去，能做的，也僅僅是哀嘆于那些往事是多么的遺憾了。
雪花易化，但時間更易逝，無時無刻都在流動，如果我的童年還可以重新來過，那我一定會把那些令我遺憾的往事全都做好，讓我無悔地邁進(jìn)少年時代�？墒�，現(xiàn)在說這些又有什么用呢？時間不可能會重新來過，一切都只是奢望罷了
踏雪的作文15
今天我們起了個大早，去奉化徐鳧巖參加“踏雪尋美——冰天雪地里的冒險教育”活動。教練要帶著我們二十個小朋友和各自的家長，在白雪皚皚的群山中徒步跋涉六公里，尋找最美的風(fēng)景。
當(dāng)我們站在山腳下往山頂望去時，群山像蓋著雪白的被子，點綴著星星點點的綠色——那是在風(fēng)雪中依舊挺拔的青竹。
當(dāng)我們上山后才發(fā)現(xiàn)，沿路的大部分竹子都已經(jīng)覆蓋上了厚厚的白雪，枝頭被墜的沉甸甸的往下彎，甚至不時看到因為積雪過厚而倒伏在地的斷竹。教練趁我們不注意，冷不丁搖晃沿路的竹子，隨著竹子的晃動，積雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，竹子又挺直了腰桿。只是苦了竹子下面的我們，突然降下的暴雪，一下子把我們都變成了可愛的大雪人！不僅如此，教練還慫恿我們也加入到為竹子“減負(fù)”的`行列中，一時間積雪砸下的聲音伴隨著驚呼聲在林間回蕩，此起彼伏。
向上的山路很是泥濘，坑坑洼洼一點都不平整，如果沒有登山杖，我早就滾下去了。半山腰有一個陡峭的斜坡，有幾個領(lǐng)頭的孩子已經(jīng)在沿著斜坡往上爬了，但每次都不等登頂就因為陡坡路滑又無處借力而半途滑了下來。他們渾身沾滿泥土，一個個都成了泥猴子。有了他們的前車之鑒，我一路抓著坡邊的竹子，一步一步小心翼翼，終于成了第一批爬上去的！
歷經(jīng)艱險，我們終于登上了山頂。放眼望去四面群山朦朦朧朧，掩映在云霧中，不時落下的幾片雪花，襯得氣氛愈發(fā)寧靜而祥和，仿佛空氣中都帶著一絲清甜，恍惚置身于仙境之中�？粗矍暗拿谰埃查g覺得登山過程中的所有辛苦和艱難都是值得的。也讓我更加堅信：只有付出最多的努力，才能看見最美的風(fēng)景。
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