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晨光的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的晨光的作文,歡迎閱讀與收藏。
晨光的作文1
早晨的陽光,輕輕地落在樹葉上,均勻地鋪開;早晨的風兒,輕輕地吹動樹葉,把陽光灑向大地;早晨的鳥兒,輕輕地啼叫,傾訴著沐浴陽光后的歡悅。
晨光中的一切都是靜悄悄的,似乎擔心劃破了這難得的`寧靜。我邁著輕輕的腳步,走出了家屬院。與此同時,前面的家屬院也走出一位老人,他有70歲,滿頭銀發(fā),與其他同齡老人不同的是,他又矮又瘦,而且背駝得厲害,頭低過了膝蓋,無論從前面看還是后面看,首先看到的都是他那駝著的背,除非他轉過頭,否則看不到他的臉。老人身著一件褪了色的黑布衣,有些發(fā)灰,想必是穿了許多年。
我注意他已經很久了,每天清晨,在無人的街道,他用那干枯的手握著一把掃帚,伴著晨光,伴著微風,伴著鳥鳴,輕輕掃起昨晚被風吹下的落葉!班辍辍睊邟咄M,休息一會兒,接著又掃起來,還是那個節(jié)奏。
我站在那里,靜靜地注視著老人,看著那高聳的“小山”慢慢地移動,行行停停。老人慢慢地把落葉掃成一堆,倒進垃圾桶里,留給我一個背影。
春去秋來,物換星移,時光流逝,那位老人依然在晨光中拿起那把掃帚,輕輕地掃著,日日如此,月月如此。清晨,那個義務打掃街道的駝背老人的背影成了晨光中最美的風景。
晨光的作文2
總是在清晨,沐浴著晨光,一步步跨入成長的大門。
——題記
孩子最珍貴的,那份情,叫做友情。
自三年級搬遷之后,我家和小學的路就變長了,由一條長長的海壩連接著。沒有校車,沒有公交車,甚至沒有一切可以自動代步的交通工具。于是,步行和騎自行車就成了孩子們的上學方式。因為路途遙遠,耗時,所以通常要早早的出發(fā)。可是,寒冷和黑暗的早上對于一個孩子來說,畢竟是一道難過的坎。一天早上,我無奈地騎在凜冽的沉寂中。一個聲音打破了沉默:“嘿,小心!”前面是一個拐彎。噢,是我的同學。自那以后,我們上下學同行,在太陽灑下第一縷陽光之前,都能集合在一起。后來父母去了外地,自行車也不常用了,于是我又得步行上學。但他依然在晨光中等我,載著我去學校。日復一日,年復一年。不論刮風下雨,夏暑冬寒,每日拿著兩人份的早點和書包。
即使來到了異地,但總會想著,在清晨,在露水還未消釋的時候,有一個少年,騎著一輛黑色的自行車,張望著,等待著什么……
清晨的.光輝柔和無比,灑在身上,暖暖的,仿佛心中喝了一碗熱粥,穿了一件厚衣。沐浴在晨光中,做好了準備。去哪?去遠行,去做一個遠行客。
同時,我還在尋找著,另一個在晨光中去遠行的人。
我等著你,和我一同前進的,晨光中的遠行客。
——后記
晨光的作文3
的確,陽光總在風雨后。
連綿的雨勢悄然停歇,漫天的烏云一朝散盡,又是萬里無云萬里天?粗且灰u碧藍,湛湛地照到心底,去了霉味,除了濕氣,整個人豁然清爽。雨水的纏綿固然詩情畫意,陽光的清爽卻是如此沁人心脾。如同明月初升時的一抹清影,極淡極麗。也如枝頭的一朵紫薇,極清極艷。
時光悄然而過,秋也愈走愈遠。山沉邊氣無情碧,水帶寒聲亙古秋。早起登山,山還是一樣郁郁青青,水還是一樣清清凌凌,風卻更蕭瑟了些。一陣一陣的晨風吹過,留下一點淡淡的涼。那是屬于秋的溫婉,不同于夏日的縱情奔放,亦不同于冬日的冷若冰霜。它是一半兒熱烈,一半兒嫻靜。動靜之間如此相宜,令人一見之下便覺從容美好,忘卻世俗煩擾。
明月最后一抹倩影依稀在天邊,朝霞的嬌艷已獨占一天風采。如一匹紅綾迎風招展,書寫日出的動人心魄。一輪金烏緩緩升起,大地的'身影便又清晰了一分。當那豐滿的身軀在世間一覽無遺,紅日褪去一抹嬌羞,臉盤愈加明麗,如玉光潔。剎那之間,萬物都有了光彩,山河間有瀲滟的清波蕩漾,我忽然不敢再逼視它的容顏。那樣的明澈使我自慚形穢,卻又不自覺地去追逐它的光輝,仿佛那流光一掃便能掃去所有心底的晦暗。
不知不覺間,心中空明,再無雜念。山,澄澈;水,清凌;風,悠揚。我在其中,只覺時光靜好如斯,再無憂怖。
那些風雨,都在身后。
那些陽光,就在眼前。
那些恬靜,便在此刻。
晨光的作文4
睜開雙眼,陪伴破曉的,除了寂靜,就只剩下那如流水般的晨光,從房間的窗戶無聲無息地流洩出來,灑滿了我的床,也灑滿了整個城市,讓我在那新生的金黃中緩緩清醒。
帶著一絲睡意,帶著一些不情愿,開始面對這全新的'早晨。走出家門,清晨;將我熟悉的那條街道變得如此陌生、如此不真實。路旁翠綠的行道樹,在晨曦的照耀下,帶著一種神圣的美;踏上那筆直的小徑,曉風迎面吹來,彷彿能將睡眠未能帶走的疲倦,隨著那清新蒸發(fā);晨光透過樹間的空隙在小徑上點綴出那點點金黃;鳥兒們也和我一樣興奮于這美景,在樹梢上輕快地跳躍,歌頌它的美。
漸漸地,天空的顏色越來越清楚,已能看見那蔚藍伴隨著那朵朵的白,城市已蘇醒,小徑旁的柏油路漸漸被忙碌與人聲擠滿,街道回到原有的樣子;不久前的恬靜有如夢境般不那么真實,然而,回頭一看,小徑還是如此的清靜,鳥兒還在高歌,那美景也都還未消逝,只是人們只專注于清晨的忙碌,而未見它的美好,那夢幻的小徑就在柏油路隔壁,只是,人們總是視而不見。
我喜歡讓那晨光把我從夢里喚醒,我享受與鳥兒分享從天上掉入人間的金黃,也享受鳥兒們每天不同的樂曲;我沉迷早晨為城市涂抹上的不同色彩。我喜愛漫步在這清晨的街道。
這清晨、這街道,那曉風、那色彩,讓人感動于它恬淡的美,也為人貫注一整天滿滿的活力。
晨光的作文5
清晨,我睜開惺忪的雙眼,望著窗外飄落的樹葉。樹葉瀟灑地落下,順著落葉看去,有一個小孩。那小孩拿著鏟子左鏟一下,又鏟一下,很是悠閑。我好生奇怪,那小孩一大清早的在干什么呢?我匆忙跑下樓去,來到他的身后。顯然,他發(fā)現(xiàn)了我。我一見他那天真無邪的眼睛,就有幾分害怕。不知為何,我不敢與他對視。
“早上好,嘻嘻,”他笑著說。
“好……”,我很小心,怕一不留神傷害了他。我這時問:“你在干什么啊?”
他聽后,笑著說:“自己玩著呢。”說話間,一硬幣滑到他腳下。他撿起硬幣說了聲:“謝謝!”
“怎么……”在這種情況下,不管怎么樣,說“謝謝”應該是我才對啊。
“你給了我?guī)椭说臋C會!闭f著,他又笑了。
我無語了……
良久,我才點點頭,隨即陷入了沉思……
是啊,當小孩多好!孩提時,對生活充滿了美好憧憬。那時,我們可以隨意發(fā)泄自己的情緒;可以毫無顧忌,大聲吶喊;那時,我們會有天真的笑容,會有美妙的幻想,會有純純的`善意。長大呢?我們是否依然如故 ?
人是奇怪的動物,小時候拼命想長大,長大后卻在懷念小時候。
晨光的作文6
陽光透進教室里,暖暖的;桃花的淡淡香味,沁入心田。一大早,我就來到學校,抄“筆落心安”這時有一位頭發(fā)微卷,個子高高的,身穿桃紅色唐裝的身影悄悄的走來-------劉校長,她身子悄悄伸過來,再談談頭滿臉微笑的走進班里。我想:劉校長可不是?,每天工作繁忙,怎么會有時間來了解我們的學習情況呢,看到親愛的劉校長像見了陽光女神一樣丟下手中的筆,腰桿立刻坐得筆直等待劉校長發(fā)話。
哇,五班同學太自覺了沒有老師都可以這么安安靜靜的做自己的事情,而且字也寫很漂亮值得表揚”說著便對我們點點頭豎起一個大拇指,我們也笑瞇瞇的用目光來回應校長。
昨天晚上我睡不著,就看了一集《黃金一百秒》有一集話觸動人心”說著就緩緩走向講臺,一手拿著板擦一手握著粉筆認認真真的寫起兩行字,斜中帶正,工工整整的字體映在黑板上,也刻在我的心里:
努力到無能為力,拼搏到感動自己
看到這句話,我不禁的回想起那一刻:在五年級的上學期我在女子后挽花比賽中得到優(yōu)異的成績,那是我用一道道紅紅的鞭痕和辛勤的汗水換來的'這來之不易的榮譽。劉老師又說“希望大家在以后的日子里學習進步,拼搏向上,取得成功。”
看著劉校長離去的背影,那欣長的背影也刻在了我的心中,是她抽出了寶貴的十幾分鐘給我們上了人生重要的一課。我們應該更加努力拼搏像劉校長學習,不是么?
晨光的作文7
音樂聲從錄音機里像流水一般流淌出來,這首曲子名叫《森林晨光》,同學們都靜靜地聆聽著。
曲子一開頭,就聽見嘩嘩的流水聲,鳥兒在林間“喳喳”地叫著,打破了森林的寂靜,短暫的停歇后,音樂輕輕地、慢慢地流了出來,叮叮咚咚的樂聲似乎是峽谷里的回聲,輕柔緩慢,是那么的寧靜安詳,鳥兒開始集體演唱了,“喳喳——喳喳——”一道道鳥叫聲劃過,音樂慢慢變得強勁起來,太陽似乎也升起來了,它透過云層,越升越高,在林間的草地上撒下一塊塊光斑。
隨著陽光的.到來,森林里的動物都蘇醒了。松鼠從樹洞里探出頭來,梳理著它光滑油亮的皮毛;魚兒從石縫間游到水面上,歡快地吐著泡泡;躲在草地上的昆蟲都“蛐蛐----”地一齊叫了起來;湖面上,鴨媽媽帶著小鴨子們在水中撲騰嬉戲。
森林從寧靜中蘇醒過來,整個森林變得生機勃勃。到森林里游玩的人們,踩著綠油油的草地,穿梭在林間,森林里到處飄蕩著人們的笑聲和談話聲,鳥兒們似乎很歡迎人們的到來,它們拍著翅膀在人們的前面帶路,森林頓時變得熱鬧起來了,小動物們都歡叫著,似乎在說:“歡迎你們!”此時此刻,人與自然是那么的和諧!
不知過了多久,音樂結束了,同學們從想象中回到了現(xiàn)實。
這真是一首好聽的曲子,曲作者用一個個簡簡單單的音符,就表現(xiàn)出了早晨森林中的萬千氣象,讓人仿佛置身于童話般的仙境,也讓我們感受到了音樂的獨特魅力!
晨光的作文8
早上六點,我起床了。我和爺爺去做豆?jié){了。我們一出門,就欣賞了早晨的美景。天空還是灰蒙蒙的,只看到一輪像船一樣的月亮掛在南方的天空,黃黃相間,失去了光彩。東方也發(fā)光。半邊天是紫色的。我想太陽快出來了。我穿著冬天的衣服。早上沒有風,但還是有點涼。路上,我看著遠近的建筑。只有幾個人透過窗戶亮燈。大多數(shù)人可能還在做夢。整條街靜悄悄的,連小麻雀的叫聲都沒有。我只聽遠處的哭聲。雖然是賣褐色的'種子,但是和這個安靜的早晨很不協(xié)調,很刺耳。在賣油條的攤位前,有很多人買油條,做豆?jié){。我想他們可能會為學生準備早餐。我覺得奶奶每天起得那么早,那么努力地準備早餐。如果我不好好學習,我太對不起奶奶了。
我們抹上豆奶,走回家。天色越來越亮,路上行人越來越多。東方越來越紅,月亮看不見了,街上的人越來越多。騎自行車上班的人一個個開始了忙碌的一天生活。早上看風景多美!今天早上的風景深深吸引了我,早上我會和父母一起去離家更遠的地方觀察美麗的風景。它不僅能鍛煉我的身體,還能鍛煉我的意志。晨光太美了,我愛晨光!
晨光的作文9
鄉(xiāng)村。黎明。金色的藍天覆蓋著層層云彩,像棉花糖,看起來很柔軟,像仙女在跳舞,像一條白色的小溪。
風一吹,他們就悠閑地走著,到處走著,看著不同的美景。太陽像一個還在起床的孩子,藏在地下,只露出半個圓圈。淺紅色的光束射向大自然的各個部分,照亮了黑暗的大自然,給黑暗的村莊一點點金光。看,那是誰?他們走出了金色的光芒。強壯、黝黑、閃亮的手握著各種勞動工具。你能聽到我嗎?這就是他們今天需要做的。這就是他們一天的計劃。聊天的聲音在天空響起,然后回到他們的小村莊。那是誰?他們都穿著美麗的金色薄紗裙子,像仙女一樣坐在晨曦中。如果你再聽一遍,那是他們流暢而清晰的歌聲,像鳥兒一樣歌唱。那是他們在院子里的.幸福,在他們手中編織著家。在嘴里,他用手的節(jié)奏唱著一首微妙的歌。美妙的歌聲越傳越遠,傳到了村子里的水塘里。水池旁邊有許多金塊和石頭,像一大塊金子一樣閃閃發(fā)光。
突然,幾個圓頭從池子里出來,又縮了回去,然后跳出池子。原來水里的魚正快樂地迎接新的一天。當太陽看到這充滿活力的景象時,它并沒有醒來,而是慢慢地從地面升向天空,讓大自然變得更加明亮。它甚至更有生命力。太陽會落山,但她也會升起。
晨光的作文10
“才幾點。窟@么早就有人起來干活?”我睜開眼,天還沒亮,再一看鐘,才五點半。這么早起來的人是有多想不開……我一邊想,一邊打開房間門。
只見老媽她彎著腰,手里握著拖把,吃力地拖著地。不時還彎下去撿我有意無意“蹭”到地上的垃圾。拖一會兒就撿幾個,撿了沒多久,她就開始擦汗了。我看著老媽那彎著的`背影,想起了之前的那些事情……
我貪睡,每天起床都是被老媽吼起來的。但不論我什么時候坐在桌前,面前的早飯總是熱乎乎的,不重復的。而我還總是和她鬧脾氣,盡管有時是我錯了,但還是犟,偏等到她主動和我和好。
“媽媽,讓我來吧。”我走上前去!昂冒 !彼α恕
我接過拖把,彎著腰,一下一下地拖著地,拖著拖著,我才發(fā)現(xiàn)我平時丟了多少垃圾。這里一個紙團,那里一個包裝袋……而且它們都躲在一個個刁鉆的地方,特別難撿。沒多久,我就滿頭大汗,背后都濕透了。我猛然想起,她每天都要拖一遍地,也沒說過一句累,而且還要做別的家務,我呢,才拖一會兒就累得不行,還有什么資格說呢?我不禁為自己以前的行為羞愧。
“吃飯啦!”她在飯桌上叫我。我坐在桌前,看著熱騰騰的早飯,心里暖暖的,但我覺得此時的我和往常不一樣了,我想是多了一份感恩之心吧!
歲月年輪,以前我認為微不足道的事,此刻卻讓我深受感動,讓我回味無窮。
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