我的聰明作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我的聰明作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的聰明作文1

　　一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，一雙戴著眼鏡水汪汪的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，可愛(ài)的櫻桃小嘴，就組成了這聰明的不能再聰明的尹苑冰了。

　　她有一嘴伶牙俐齒的口才。瞧！哎呀，這道題好難啊，我想破了頭皮，費(fèi)了好多腦細(xì)胞，也沒(méi)有作以回答。忽然，一陣輕盈的腳步聲在我耳畔響起——尹苑冰來(lái)了。她看我一臉困惑的樣子，笑著就走過(guò)來(lái)了，她一臉輕松地問(wèn)：“喬逸然，怎么了？”說(shuō)著，她看了看我，馬上就知道了我的問(wèn)題。哇！尹苑冰像一本充滿智慧的書一樣給我滔滔不絕地講起了題，她真厲害，這么難的題都被他迎刃而解了。難道還有誰(shuí)不佩服她的聰明嗎？

　　她不僅有伶牙俐齒的口才，還有一個(gè)聰明的大腦嘞！

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”悅耳的`上課鈴聲響起了，同學(xué)們紛紛急忙的回到了座位。只見(jiàn)老師拿著一沓卷子來(lái)了，老師發(fā)下了卷能，我拿起卷一看，茫然的表情充滿了我的面部。哇，簡(jiǎn)直是活神仙啊！尹苑冰的筆好像抹了油一樣，那速度“嗖嗖”的。一個(gè)個(gè)“難題大軍”都被她擊敗，“難題大軍”見(jiàn)了尹苑冰就像老鼠見(jiàn)了貓似的，真是秒認(rèn)慫��！她很快就做完了卷子，她又認(rèn)真地檢查了幾遍，露出了滿意的笑容�？荚嚲戆l(fā)了下來(lái)，�。∫�苑冰竟然考了100分，而我才考了93分，是啊，我要向她學(xué)習(xí)，這100分是她努力付出而換來(lái)的結(jié)果！難道還有誰(shuí)比她更聰明嗎？

　　在世界上沒(méi)有天生的天才，只有不努力的笨蛋！這就是我身邊的聰明人——尹苑冰！

我的聰明作文2

　　今天是周末，我早早的寫完了作業(yè)下樓去找小伙伴玩。傍晚，天空漸漸地由湛藍(lán)色變成了淡淡的胭脂紅。我的心情也變的快樂(lè)起來(lái)。

　　小區(qū)里那綠綠松軟草地上，是我和小伙伴最愛(ài)玩的場(chǎng)地。我們會(huì)在那里下腰，翻跟頭，打前橋，練我們剛學(xué)的舞蹈動(dòng)作。不知什么時(shí)候，上衣口袋里音樂(lè)聲停止了。我一摸口袋，不好我的鑰匙不見(jiàn)了。

　　我這個(gè)小管家弄丟了鑰匙，這就意味著我不但要被媽媽訓(xùn)斥，還會(huì)和媽媽一起路宿街頭回不了家。想想后果，我不由得害怕起來(lái)，我驚慌失措。這可不行，我要在媽媽回來(lái)之前找回我的鑰匙。

　　我發(fā)動(dòng)了所有的小伙伴一起幫忙�？墒翘煲呀�(jīng)黑了，草地上的燈光很微弱，給我們帶來(lái)很大的困難�？床磺澹�小伙伴有的'趴在地上，有的用手在草地上亂摸，還有的回家拿來(lái)了手電筒，忙乎半天還是沒(méi)找著。我靜下心來(lái)想了想，在地上用手摸，萬(wàn)一摸到狗狗拉的便便多惡心哪。用手電筒吧，但是它的光太局限，也不好找。讓我好好想想，有了，我就借助鑰匙的聲音想出了一個(gè)好辦法。我鎖定了位置之后，站在那里，用一只腳輕輕地掃動(dòng)著一片片的草地。忽然我聽到了一個(gè)清脆熟悉的聲音，就是它，我親愛(ài)的鑰匙，我終于找到你了。

　　通過(guò)這件事情我明白了，今后不管遇到什么困難，不能慌張先靜下心來(lái)仔細(xì)思考，這樣就沒(méi)有事能難倒你。

我的聰明作文3

　　我是個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、又愛(ài)耍小聰明的陽(yáng)光女生。

　　你要是看見(jiàn)一名穿著運(yùn)動(dòng)服，牛仔褲的小女生，別不相信，“李小姐駕到！”我的時(shí)尚服裝“套餐”就是：運(yùn)動(dòng)服、牛仔褲，腳蹬一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋。這“套餐”跟我的愛(ài)好有著密切的關(guān)系。

　　要是你仔細(xì)看我，一個(gè)眉清目秀，身材高挑的小女生就映在你的眼前。我長(zhǎng)著大而有神的眼睛，像兩顆黑白相間的'寶石，作文課上的張老師總說(shuō)我的眼睛“會(huì)說(shuō)話”。告訴老師“我一定要發(fā)言！”我的眉毛彎彎的，像兩條小船，“彎月眉”總讓人贊不絕口。我的皮膚像雪一樣的白，爸爸常叫我“白雪公主”。告訴你，我的個(gè)子可是全班最高的，差點(diǎn)坐到最后一排。

　　我是個(gè)運(yùn)動(dòng)型女生，喜歡游泳、立定跳遠(yuǎn)，我一口氣就能游四、五百米，力定跳遠(yuǎn)一米五幾，很厲害吧！

　　我特愛(ài)耍小聰明，有一次上體育課，我和幾名同學(xué)被宋老師罰跑五圈！我卻不以為然地溜到內(nèi)圈，輕松地完成了！我正在洋洋得意，宋老師走過(guò)來(lái)嚴(yán)肅地說(shuō)：“你下次再這樣就跑十八圈！”真是要想人不知，除非己莫為呀！唉！偷雞不成蝕把米！

　　別看我這個(gè)壞毛病害人，我也有自己的理想呢！我想當(dāng)一名作家，讓更多的小朋友讀到好書，學(xué)習(xí)知識(shí)，創(chuàng)造錦繡前程！

　　這就是我——一個(gè)愛(ài)耍小聰明而又有著遠(yuǎn)大志向的陽(yáng)光女生！

我的聰明作文4

　　說(shuō)到聰明，如果是在學(xué)習(xí)上倒也不是特別聰明，每次考試成績(jī)也就在10名左右，但如果是在生活上，我有時(shí)覺(jué)得自己確實(shí)挺聰明的。不信，我說(shuō)給你們聽聽。

　　那天晚上，我期待著爸爸下班回來(lái)，因?yàn)榘职置看蜗掳嗷貋?lái)，都會(huì)給我?guī)��?lái)意想不到的驚喜。終于，爸爸回來(lái)了，我趕緊去迎接他，到爸爸跟前，發(fā)現(xiàn)爸爸這次給我?guī)��?lái)了兩條可愛(ài)的小金魚，我很高興，我以后有魚欣賞了。爸爸看到我興奮的樣子，也笑了笑，但是笑過(guò)之后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“中遠(yuǎn)，你要是想吃魚，爸給你出個(gè)難題，如果你能解決問(wèn)題，兩條魚讓你玩，我再買條大魚做給你吃。”我一聽，還得回答問(wèn)題，不太高興，可是為了有魚玩，并且吃到魚，我只好同意了。于是，我問(wèn)爸爸是什么問(wèn)題，爸爸說(shuō)：“如果你能讓魚在不離開水的情況下，稱出它們的體重，你就可以吃魚。”

　　這個(gè)問(wèn)題對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)是一道再簡(jiǎn)單不過(guò)的題了，可當(dāng)時(shí)我只有6歲，這個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分難的問(wèn)題。可是面對(duì)魚的誘惑，我不得不想辦法去解決它。于是，我開始想，怎樣才能讓魚在不離開水的情況下稱出魚的重量呢？想了好久，也動(dòng)手用其他物品來(lái)代替魚，忽然，我看到窗臺(tái)上放著兩個(gè)大魚缸，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。于是，我開始稱魚了。我將一模一樣的水放入魚缸里，其中一個(gè)魚缸里放入魚，一個(gè)不放，然后開始稱，用放進(jìn)魚的魚缸的重量，減去沒(méi)放魚的`魚缸的重量，不就是魚的重量了嗎？“我成功了！”我大聲地喊著，并把結(jié)果告訴了爸爸。爸爸夸獎(jiǎng)了我，并且準(zhǔn)備給我做魚吃，我真是太興奮了！

　　怎么樣，我聰明吧！這就是我，你喜歡嗎？

我的聰明作文5

　　正文內(nèi)容簡(jiǎn)介：聰明的我我是一個(gè)善于動(dòng)腦,思維敏捷的少先隊(duì)員,不信你看。這天,我在朋友家玩�！鞍　�—!完了,”只聽一聲大叫,把我嚇..

　　我是一個(gè)善于動(dòng)腦,思維敏捷的'少先隊(duì)員,不信你看。

　　這天,我在朋友家玩�！鞍　�—!完了,”只聽一聲大叫,把我嚇了一大跳。我打開屋門,剛要走出去一步,只聽哪位阿姨說(shuō):“別過(guò)來(lái)�！薄笆裁辞闆r?”她不會(huì)是精神病吧!

　　“地上有根鋼針�！薄搬�?”“嗯,剛剛掉到了地上�！边@時(shí)我和朋友都彎下了腰,專心致志的尋找。讓我想起面朝黃土背朝天的爺爺奶奶,我偷笑了幾下。突然,看到桌子上有塊磁鐵。“阿姨,那根針是鐵的吧?”“是的,”“太好了”。

　　我踮起腳,小心翼翼地走著。拿起那塊磁鐵,趴到地上,像一名掃雷兵似得。找了半天,也沒(méi)見(jiàn)個(gè)影子,好像一溜煙跑了似得,這使我們耐不住氣了。心煩意亂。

　　我向阿姨看了看,她頭上冒出了汗,忐忑不安,心里一定在想:別扎住人啊,千萬(wàn)別扎住他們。她現(xiàn)在已是汗流浹背,揮汗如雨。我感覺(jué)屋中太安靜,故意說(shuō)了笑話來(lái)打破寧?kù)o。

　　“啪”一聲,只見(jiàn)一個(gè)閃閃發(fā)亮的針吸在了磁鐵上�！罢业搅�,”“太好了�！卑⒁腾s快收好!他們都夸獎(jiǎng)了我,我心里得意洋洋的。

　　看,這就是我。

我的聰明作文6

　　我有一個(gè)可愛(ài)又聰明的表弟叫林子成，雖然他今年才九歲，但是他的智慧也讓我刮目相看。

　　有一次，我到他家里玩。看到他家堆滿了謎語(yǔ)書就知道他猜謎語(yǔ)很厲害，我隨手拿起一本謎語(yǔ)書，隨便找了一道謎語(yǔ)，就問(wèn)：“子成，我看你猜謎語(yǔ)很厲害，問(wèn)你一道行不行��！”子成胸有成竹地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！蔽艺f(shuō)：“看時(shí)是綠的，吃時(shí)是紅的，吐出是黑的。打一種……”子成沒(méi)等我說(shuō)完，就說(shuō)：“是西瓜�！蔽覄傁胝覄e一道難點(diǎn)的.題，可我又想了想：表弟對(duì)這些題都過(guò)目不忘，我要找他沒(méi)看過(guò)的才行。這時(shí)，我腦子里蹦出了一道。我便問(wèn)：“子成，父字和耳字還有又字組成一個(gè)什么字？”子成這時(shí)皺起了眉頭，用右手撓著他那可愛(ài)的小腦瓜。我說(shuō)：“你想不出來(lái)了吧？”表弟難過(guò)地說(shuō)：“想不出來(lái)啊。這個(gè)字我也還沒(méi)有學(xué)過(guò)。告訴我吧，表哥。”我說(shuō)：“好，我就告訴你吧。這個(gè)字叫爺�！北淼莒`機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“表哥，我懂寫這個(gè)字了。”我說(shuō)：“是嗎？那你寫出來(lái)給我看。如果你寫不出來(lái)怎么辦�！北淼苎壑樽愚D(zhuǎn)了一圈說(shuō)：“如果寫不出，我給你一塊錢�！蔽艺f(shuō)：“好吧。”說(shuō)完，表弟就拿來(lái)了筆和紙，堂堂正正地寫了起來(lái)。我想看看他是不是在寫“爺”這個(gè)字，就把頭伸過(guò)去看看，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我要偷看時(shí)，手捂著，眼睛左瞧瞧，右瞧瞧，不露一點(diǎn)破綻。過(guò)了一會(huì)兒，表弟說(shuō)寫完了，我拿起來(lái)一看，只見(jiàn)上面寫了個(gè)“yes”我這才悄然大悟，原來(lái)表弟指的爺就是“yes”。

　　這就是我聰明的表弟。

我的聰明作文7

　　一本好書，如一首優(yōu)美的旋律，為生命添增聽的音符；如一泓碧綠的清泉，使干涸的生命獲得一絲滋潤(rùn)；如一顆閃動(dòng)的星星，為迷茫的人生指出前進(jìn)的道路。

　　小時(shí)候，我是一個(gè)不安分的小孩。偶然的一個(gè)機(jī)會(huì)，媽媽遞給我一本畫冊(cè)，我笨拙地翻開它，從此，一個(gè)嶄新的世界向我敞開了。多少次，我羨慕白雪公主的聰明美麗，多少次，我詛咒老巫婆的陰險(xiǎn)狠毒；我曾驚訝于那神奇的阿拉丁神燈，也曾幻想坐在『飛毯』周游世界。慢慢地我懂得了什么是真，善，美，什么是假，惡，丑，單純幼小的心靈，獲得了最初的生命的感動(dòng)。

　　慢慢地，童話已不能滿足我了。讀了《三國(guó)演義》，我為諸葛亮火燒赤壁的奇謀而贊嘆，也為他五出祁山的執(zhí)著而感動(dòng)；讀了《紅樓夢(mèng)》,我為黛玉葬花的纏綿凄楚而感動(dòng)，也為她的香銷玉殞而落淚；讀了《巴黎圣母院》，我為敲鐘人的愛(ài)而震撼，也為愛(ài)絲梅拉達(dá)純潔的心靈而感動(dòng)。我全身心的沉浸在書海中，為主人公而嘆息，哭泣，震撼！

　　人們常說(shuō)：“一花一世界，一葉一春秋�！倍�我卻說(shuō)，一本書就是一個(gè)大世界。它是我人生路途中的'一扇門，通向我求知的心靈世界；它更是一座春意盎然的“百草園”，讓我在精神的花園中自由徜徉。它豐富了我的知識(shí)，拓展了我的視野，更托起了我的人生理想。

　　一本好書，就是海邊的一塊礁石，而我，就是那在藍(lán)天碧海展翅翱翔的海鷗。偶爾停在石邊，偎依著它，靜靜地傾聽著它的心跳，準(zhǔn)備著再次迎風(fēng)翱翔。

我的聰明作文8

　　今天，我和媽媽一起上街買菜，鄰里中心的買菜購(gòu)物的人好多啊，看著潮水般的人流，媽媽決定讓我在賣辣椒的阿姨那里等一會(huì)兒。

　　看著攤位上新鮮的各式辣椒，我情不自禁的和阿姨聊了起來(lái)：“阿姨，聽媽媽說(shuō)辣椒是最不好賣的了，比如說(shuō)，小姐姐們就喜歡吃一些超級(jí)辣的辣椒，可上了年級(jí)的叔叔阿姨爺爺奶奶們都喜歡吃不辣的辣椒，如果他們一起來(lái)買，要提前給他們分好嗎？”阿姨神秘的笑了笑說(shuō)：“不用的，小姑娘你仔細(xì)瞧瞧我是怎么賣的��！”

　　這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)老奶奶問(wèn)道：“你這辣椒辣不辣��？”賣辣椒的阿姨回答到：“長(zhǎng)的辣，短的不辣，”奶奶滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭開始挑選。我不禁在心中默默的佩服起來(lái)。不一會(huì)兒短辣椒都被挑走了，就剩下長(zhǎng)辣椒了。我想：現(xiàn)在應(yīng)該不好賣啦吧！一位小姐姐走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：你的辣椒辣不辣��？賣辣椒的阿姨又說(shuō)了：“顏色深的辣，顏色淺的不辣！”我聽后敬佩之情油然而生。同時(shí)我在想：這樣難題來(lái)了吧？接下來(lái)還怎么賣呢？

　　一個(gè)叔叔走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“你這辣椒辣不辣��？”賣辣椒的阿姨回答道：“皮硬的辣，軟的`不辣！”瞬間我覺(jué)得阿姨真的是這個(gè)世界上最聰明的人！因?yàn)樗龝?huì)根據(jù)辣椒的外形、顏色、軟硬和采摘時(shí)間的變化來(lái)將她的辣椒推銷出去。觀察的細(xì)致到位，讓每一個(gè)來(lái)買辣椒的人都能滿意而歸。

　　我想學(xué)習(xí)也應(yīng)該這樣，根據(jù)每門學(xué)科的特點(diǎn)認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣才能有效抓住重點(diǎn)掌握學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)中才能迎刃而解，不斷進(jìn)步！

我的聰明作文9

　　我的表弟年齡很小，說(shuō)起他，用四個(gè)字概括起來(lái)就是——聰明俏皮。

　　去年寒假，我和表弟到外婆所在的小鎮(zhèn)上去玩。一天，我生病了，外婆帶著我和表弟去醫(yī)院看病。醫(yī)院的人可真多呀！我們只得在后面排隊(duì)。前面有位老爺爺，醫(yī)生問(wèn)：“大爺，您多大歲數(shù)了？”“六十五歲了�！崩蠣敔斦f(shuō)。“爺爺，您屬龍吧？”表弟從后面冒出一句話�！斑@個(gè)小不點(diǎn)，怎么知道我屬龍哩？”爺爺驚奇地問(wèn)�！八愠鰜�(lái)的唄！”表弟得意地說(shuō)�！靶〉艿�，我一九六三年出生的，算算看，我屬啥？我看你剛才是不是猜的.？”一位排隊(duì)的阿姨也饒有興趣地問(wèn)�！拔铱刹皇莵y猜的，阿姨是屬小兔子的，沒(méi)錯(cuò)吧！”表弟不服氣地說(shuō)�！罢媛斆鳎�這么小，學(xué)問(wèn)還不少呢！”阿姨摸著表弟的頭，贊嘆道。

　　表弟不但聰明，還很俏皮，他經(jīng)常想出一些新花樣來(lái)玩，一塊橡皮都會(huì)被他擺弄許久。一天，他到鏡子前梳頭，梳著梳著，發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)長(zhǎng)了，于是，異想天開，想給自己剪頭發(fā)。只見(jiàn)他拿起剪刀，對(duì)著鏡子胡亂剪起來(lái)。結(jié)果可想而知：老遠(yuǎn)看去，黑一塊兒，白一塊兒。我敢說(shuō)，走在路上，他的回頭率比時(shí)尚美女的還要高。

　　我的表弟，夠聰明，夠俏皮吧？當(dāng)然他也有缺點(diǎn)，“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”嘛！希望大家能喜歡我的這位表弟，別忘了，他才七歲哦！

我的聰明作文10

　　我是一個(gè)聰明的孩子，可能有人會(huì)問(wèn)：“你到底聰明在哪

　　兒？”請(qǐng)聽我一一道來(lái)。

　　我在各方面的知識(shí)都懂一些，家里出點(diǎn)什么小的問(wèn)題我也能幫個(gè)忙。

　　我四歲那年的一個(gè)冬天，天很冷，家里開了空調(diào)的暖風(fēng)，但過(guò)了半天還不出熱風(fēng)。我凍的直發(fā)抖，可風(fēng)照樣不出，小姨想了想問(wèn)：“是氟里昂不夠了吧？”我立刻反駁道：“小姨，氟里昂是開冷風(fēng)的.�！蔽翌D了下，又問(wèn)：“今天多少度啊”？“問(wèn)這個(gè)干嗎？”小姨回問(wèn)道。“你別管�！蔽壹绷耍�答道，“和修空調(diào)有關(guān)�！薄傲阆拢抖��！毙∫添樖帜脕�(lái)溫度計(jì)，報(bào)道�！傲阆拢抖龋苛阆拢刀染筒晦D(zhuǎn)了�！蔽颐�喊道，只能用暖氣片給它加熱才能用�！昂牵�還不錯(cuò)嘛！小姨笑道。

　　我不僅在家中能用自己的聰明才干幫忙，還能解答不少難題呢！那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六，我拎著書，來(lái)到書人教育培訓(xùn)中心上課，老師在趣味知識(shí)填空中選了幾題，讓我們回答，我們班上的這些“強(qiáng)人”一路過(guò)五關(guān)斬六將━━前面的題目都全部搶答正確，然而最后一題“維納斯是希臘神話的＿＿＿＿＿＿”，難住了他們，大家正苦思冥想之際，我突然想起曾在書中讀到過(guò)，便舉手回答：“是愛(ài)與美之神�！边@些“牛人”們見(jiàn)半路殺出我這匹“黑馬”，一下愣住了，回過(guò)神后第一個(gè)想到了氣憤，第二個(gè)想到了無(wú)奈，第三個(gè)想到了拍手叫好。

　　我就是如此聰明的一個(gè)孩子，你們一定會(huì)喜歡我的。

我的聰明作文11

　　要說(shuō)我身邊的聰明人，那就是我的好朋友田嘉琪了，她的智商，真的很高。

　　小田是一個(gè)學(xué)習(xí)挺不錯(cuò)的學(xué)生，考試經(jīng)常在90分以上，學(xué)習(xí)積極，性格大方，算得上是一位“學(xué)霸”。不過(guò)她不僅在學(xué)校學(xué)習(xí)快，在生活中也能用一些“小聰明解決燃眉之急”。

　　那一天，剛下過(guò)雨，我和小田走在回家的.路上，說(shuō)說(shuō)笑笑，和往常一樣開心。我們倆互相陳述著這一上午在學(xué)校發(fā)生的趣事，一會(huì)兒又聊著家長(zhǎng)里短。走著走，前面有一個(gè)小泥坑，那里是施工區(qū)開的一條小路，平常那里有許多施工車輛進(jìn)出，久而久之就堆了不少泥沙，而又趕上下雨，變成了個(gè)小泥坑。我們倆剛好走到那兒，來(lái)了一輛吉普車，這輛車要進(jìn)這片施工地，見(jiàn)我們倆要過(guò)去，就讓我們倆先走。見(jiàn)這情形，我和田嘉琪更加快腳步，進(jìn)前走去。就在這時(shí)，小田大叫一聲“我的筆蓋！”我回頭一看，她正在泥坑里把那根筆的筆蓋撿起來(lái)，我問(wèn)“這怎么了？”“哎，筆蓋掉泥坑里了�！蔽覀儌z看了看對(duì)方，不知找到了什么笑點(diǎn)，一齊哈哈大笑，然后，我們開始發(fā)愁了，那根筆不能蓋著這樣的筆蓋呀！我們倆身上都沒(méi)帶紙巾，怎么辦呢？在我還一籌莫展的時(shí)候，田嘉琪跑向了一個(gè)干凈的草叢，我立刻跑過(guò)去，看看在干嘛。這一看，我十分驚訝，田嘉琪想到了草上的水珠，正用上面的水珠去刷她的筆呢。我說(shuō)：“沒(méi)想到你還挺聰明的，智商不低呀！”“那是！”她笑著對(duì)我說(shuō)。

　　我身邊的聰明人可謂是“腦洞大開，機(jī)智無(wú)比呀！”

我的聰明作文12

　　金色的童年給每個(gè)人都留下了美好的回憶，留在大家記憶中的也許是由于不懂事而做出的一件蠢事，也許是由于淘氣而得到的一次批評(píng)┅┅留在我的記憶中的`卻是一次小小的教訓(xùn)。

　　有一天下午，老師讓家長(zhǎng)幫忙抄卷子。因?yàn)槲铱嫉米钌�，我不敢給媽媽看卷子。下午到了學(xué)校，組長(zhǎng)用生氣的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“這一組就你一個(gè)人沒(méi)有帶卷子�！毕抡n了，老師把我拉到了辦公室，他很生氣地說(shuō)：“校長(zhǎng)明天下午要看卷子了，明天你早點(diǎn)帶來(lái)卷子�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！蔽覒M愧地低下了頭，慢慢地向教室走去。

　　晚上，我想了想，想給爸爸看看卷子。可是，我怕爸爸打我，我決定自己簽字。于是，我就自己偷偷地在卷子上面寫上了爸爸的名字。

　　第二天，我把卷子交給了老師。這時(shí)，我真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去算了。我的心“怦怦怦”地跳個(gè)不停，害怕老師讓我請(qǐng)家長(zhǎng)。不一會(huì)兒，老師就說(shuō)：“你是不是自己簽的字？”我很小聲地說(shuō)：“是的。”可是，老師又說(shuō)：“聲音太小了，聽不見(jiàn)，能不能大點(diǎn)聲音？”我說(shuō)：“能�！苯又�，我又說(shuō)：“是我自己簽的字�！崩蠋熣f(shuō)：“你好大的膽子��！學(xué)生是不能自己簽字的�！崩蠋熞欢亲拥幕饸�，生氣得兩眼好像要噴出火來(lái)了。老師站起來(lái)，雙手掐著腰說(shuō)：“你自己是不能簽字的，自己簽字是壞行為，讓家長(zhǎng)簽字是為了你們好�！蔽液ε碌卣f(shuō)：“老師，我知道了。”老師又說(shuō)：“星期一，你一定要請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)�！蔽倚睦锖軅�心，心想：這次回家一定該挨打了。

　　我慢慢地走出老師的辦公室，邊走邊想：“我不應(yīng)該騙老師，誠(chéng)實(shí)是最重要的�！蔽倚睦锇蛋档卣f(shuō)：“我以后再也不耍小聰明了�！�

我的聰明作文13

　　我，是個(gè)自作聰明，天真活潑的女孩子，可還常常做傻事。至今，童年的一件傻事我還記憶憂新。

　　小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了一張畫著兩只小白兔的包書紙，我興致勃勃地給我的書穿上一件漂亮的衣服。從那以后，我都十分愛(ài)惜這張包書紙，讓它不受一丁點(diǎn)兒的損傷。可是，星期三上午，我因?yàn)榧敝�要去布置任�?wù)，所以，忘記把穿著漂亮衣服的'書放進(jìn)書包。不防，我們班最出名的搗蛋鬼——林步鍵同學(xué)，對(duì)我的書皮很好奇，伸手就把包書紙拿了過(guò)來(lái)，直到把我心愛(ài)的書皮弄皺為止才肯放手。我回來(lái)一看，便傷心地哇哇大哭起來(lái)。

　　回到家里，我見(jiàn)到媽媽手里拿著燙衣斗把衣服壓平，自作聰明的我想到了一個(gè)絕頂好的妙計(jì)：媽媽都能用燙衣斗把衣服壓平，那我用燙衣斗不也可以壓平包書紙嗎?我沾沾自喜，趁著媽媽出去買菜，偷偷摸摸地拿出燙衣斗和書皮，就開始“燙書皮”了，結(jié)果，剛把燙衣斗放上去，只聽“磁——磁”一響，我嚇得趕緊松開手，后退了好幾步。再壯著膽子上前把燙衣斗拿開時(shí)，上面的兩只小白兔都無(wú)影無(wú)蹤了�！鞍�！——小白兔被吃掉啦！怎么辦呢？”我急得都快要哭出來(lái)。就在這時(shí)媽媽回來(lái)了，她大吃一驚，再三問(wèn)我怎么回事，沒(méi)辦法，我只好把整件事一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑了笑，摸著我的頭說(shuō)：“你啊，真是自作聰明！這次還好沒(méi)有引起火災(zāi)，不然這個(gè)家呀——可就被你害慘嘍！”“人家還不知道嘛！”我不好意思地低下了頭。“你這個(gè)小淘氣呀！”媽媽邊說(shuō)邊點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻尖。后來(lái)，她又給我講了許多生活常識(shí)，現(xiàn)在我明白了，原來(lái)，燙衣斗只能壓平衣服，不能用于其它物品，否則會(huì)燃燒，嚴(yán)重的話會(huì)引起火災(zāi)。

　　你們說(shuō)，童年的我是不是特別“傻”呀！

我的聰明作文14

　　我的生活就像是一本自傳體小說(shuō)，真實(shí)地記載著我的開心、興奮、傷心、愚蠢┅┅小傳的第一頁(yè)就是記載著我的聰明。

　　記得那一次，媽媽給我買了兩只可愛(ài)的小雞，黃黃的羽毛，尖尖的小嘴，可愛(ài)極了。我把小雞放在陽(yáng)臺(tái)上，那里有它們的糧食，還有清涼的飲水，像它們溫馨的家。一天，電閃雷鳴，瞬間下起了大雨。我竟然忘記了把窗戶關(guān)上，等我想起來(lái)這件事的時(shí)候，我飛一般地跑進(jìn)陽(yáng)臺(tái)。只見(jiàn)那兩只可憐的小雞身上濕淋淋的，兩只小雞縮著頭，擠在一塊兒，渾身發(fā)抖，它們一邊看著我，一邊嘰嘰地叫，好像在說(shuō)：“小主人，快救救我�！痹趺崔k呢？我開始想辦法。

　　我真想幫助小雞暖和暖和。我雙手一拍，想出了一個(gè)好主意。對(duì)了，用熱水給它沖沖澡。我雙手小心翼翼地捧著小雞，恐怕小雞掉在地上。我把它們捧到洗手間，打開太陽(yáng)能里的`水管，把小雞沖了沖。小雞嘰嘰喳喳地叫著，它們是不是在感謝我呢？我說(shuō)：“小雞，一會(huì)兒就好了，不要叫了。”說(shuō)完，我把小雞拿出來(lái)�？粗�小雞渾身濕漉漉的樣子，我想：“我還沒(méi)有給它擦擦呢，擦干就好看了�！蔽夷妹�巾給小雞擦了擦全身，可是感覺(jué)十分不理想。

　　我一拍巴掌，又想出了一個(gè)辦法——我用微波爐來(lái)給它們?nèi)∨�。我又把可憐的小雞放在微波爐里烤了一分鐘。微波爐嗡嗡地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我聽見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)嘰嘰的叫聲，我急忙打開門，只見(jiàn)小雞奄奄一息地趴在微波爐里，一幅快死的樣子。我急忙將小雞抱在手掌里，我真是聰明反被聰明誤呀！媽媽一定又該狠狠地吵我了。

　　這就是我的聰明類小傳，你一定該嘲笑我了。

我的聰明作文15

　　我的奶奶是一個(gè)溫柔體貼的人，同時(shí)，她也是個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的人，會(huì)用自己聰明的想法來(lái)解決生活中的.一些問(wèn)題。

　　有一天，我想到冰箱里拿出些食物吃，一打開冰箱，一股刺鼻的味道一下子涌了出來(lái)，“這是什么味道��？”我不耐煩的說(shuō)，因?yàn)楸�箱里出�?lái)的味道實(shí)在難聞。

　　奶奶見(jiàn)我不高興的樣子，走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“不用擔(dān)心，只要想到方法去解決就行了."她看了看桌上放著的一個(gè)檸檬,想了想,對(duì)我說(shuō)道:"我有辦法了!"我對(duì)奶奶的話半信半疑,十分好奇,但卻裝成一副若無(wú)其事,滿不在乎的樣子,看著奶奶怎么辦.

　　我看到奶奶先把檸檬放在水里洗干凈,然后拿出毛巾和水果刀,用毛巾把檸檬擦干凈,隨后用水果刀把檸檬切成一片片的檸檬片,最后再有秩序的把檸檬片放在了冰箱的每一層里.

　　過(guò)了幾天,等我再次打開冰箱時(shí),一股淡淡的檸檬味撲鼻而來(lái),我仔細(xì)回憶了一下:"啊!原來(lái)奶奶把檸檬片放到冰箱里目的是這樣啊!"這時(shí),奶奶走來(lái)說(shuō):"其實(shí),我只是利用了檸檬的香味,還有很多方法都可以的.只要我們?cè)敢馊��?dòng)腦筋."

　　現(xiàn)在你們知道我奶奶為什么很聰明了吧?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)利用身邊的東西來(lái)解決一些生活中的問(wèn)題,這樣,我們的生活才會(huì)變得多姿多彩.

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