學(xué)校的作文通用(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的學(xué)校的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校的作文1
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了。我伸了伸懶腰,揉了揉眼睛。一看表,“哎呀!9點(diǎn)了,我還約了小珍一起參觀她所在的太空小學(xué)呢!”我騎上火力摩托車,一路飛到了太空小學(xué)大門口。小珍早就到了。只見,她手里拿著一張藍(lán)卡,見我來了,便把藍(lán)卡往大門口上一插,門便開了。原來,這是身份識別卡。
來到教室,我發(fā)現(xiàn)這里沒有課桌,也沒有課椅,同學(xué)們坐的都是能浮起來的一個東西。小珍告訴我“這是新型課椅,上面有一個按鈕,按下去,一個觸摸屏的`課本就會出現(xiàn)在你的面前!闭谶@時,黑板上出現(xiàn)了一個屏幕,屏幕里的人正是老師。老師說:“請把昨天布置的作業(yè)交上來!甭牶螅瑢W(xué)們陸續(xù)把作業(yè)塞到一個小孔里。原來,通過這個小孔,老師就可以在電腦上改作業(yè)了。
下課后,我來到外面,四處尋找操場,找了半天也沒找到。經(jīng)過打聽,才知道校長為了節(jié)省面積,就把操場建在了地下。操場四周有許多小燈,照得操場跟在地面上一樣……
太空小學(xué)的奇妙無處不在,歡迎你來參觀!
學(xué)校的作文2
我們的校園--東街小學(xué),是一所即美麗,又文明的學(xué)校,來到我們校園,引人注目的就是學(xué)校的花壇了!
春天,花兒爭芬斗艷,一個比一個開的燦爛,開得好看。他們紅的似火,粉的似霞,白的似雪,黃的似金。一陣風(fēng)吹過,花香使整個學(xué)校都沉浸在甘美香甜之中。
夏天,一只只蟬爬在樹上,大聲喊:"知了,知了!"好像它什么都知道似的。
一棵棵高大樹撐開樹葉,好像撐開一把把陽傘,為同學(xué)們遮陽。
秋天,百花凋謝,唯有菊花傲霜怒放,用自己的'身軀迎接秋霜的考驗(yàn),這是我不禁想起"秋菊能傲霜,秋霜重重惡,本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何"這詩句。它是在贊美菊花,更是在贊美一種堅忍不拔的精神。在學(xué)習(xí)上,我們多么需要菊花這種可貴的精神吶!
隆冬, 大地披上了銀裝。這時北風(fēng)吹來了,寒氣逼人。其它的花兒都枯萎了,只有梅花再在風(fēng)雪中鍛煉自己。它的品質(zhì)是多么高尚啊!我們一定要學(xué)習(xí)梅花這種頑強(qiáng)生活,不怕困難,鍛煉自己的高尚品質(zhì)!
啊!我們的校園多么美麗啊!它使我們感到了幸福,感到了驕傲!啊!美麗的校園,我永遠(yuǎn)愛你!
學(xué)校的作文3
學(xué)校,是一個散發(fā)著濃厚書香的地方;學(xué)校是一個記載著孩子們童年的地方;學(xué)校,是一個到處充滿朗朗書聲與歡聲笑語的地方……這里洋溢著快樂和幸福。
成功人士會感嘆:“有學(xué)校真好!”老師會感嘆:“有學(xué)校真好!”就連國家領(lǐng)導(dǎo)人也一定會感嘆:“有學(xué)校真好!”
是啊,每個人的成長幾乎都離不開學(xué)習(xí)的磨練,他可以給予我們更堅定的意志和更聰明的頭腦。幫助我們在人生的道路上行走的更順暢。而學(xué)習(xí)的最優(yōu)地點(diǎn)就是學(xué)校。我們可以在這里暢游最寬廣的知識海洋,在這里勾勒出夢想的'線條。是它,讓我們的生活更加多彩。
學(xué)校雖好,但是在那遙遠(yuǎn)的貧困山村里,沒有學(xué)習(xí),許多急切渴望有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境的夢想被埋上了灰色的塵土,永封在地底。別擔(dān)心,希望工程已經(jīng)在馬不停蹄的進(jìn)行,很快就會有越來越多的孩童像我們一樣,放開聲音坐在整潔的教室里面讀書,到時他們也會大聲感嘆:“有學(xué)?烧婧茫
我認(rèn)為,只要在學(xué)校認(rèn)真磨練過的材料,都會成為一塊好鋼!我們需要用上在學(xué)校學(xué)會的一一感謝,來感謝每一位幫助過我們的人,老師、環(huán)衛(wèi)工、父母,這些都值得我們?nèi)ジ兄x,去回報,沒有他們我們就不能成長,沒有他們我們就像的得不到陽光雨露的花兒,很快哭死。其實(shí)我們更應(yīng)該感謝國家,是國家賜予我們安全的生活,賜予我們安全的學(xué)校。
有學(xué)校真好!
學(xué)校的作文4
我們未來的學(xué)校,將會是一座“城堡”,那里環(huán)境地優(yōu)美,系統(tǒng)功能一應(yīng)俱全,我們即將在這樣的學(xué)校里無憂無慮地、快樂地學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)生和老師只要把自己的通行證一亮出來,就被感應(yīng)器感應(yīng)到,門就會自動打開。如果是陌生人,它就會毫不留情地發(fā)出沖擊波把他麻痹,請出學(xué)校,這樣保安就不用每天那么辛苦地堅守崗位了。
冬天,學(xué)校的樹木會變得光禿禿的了。它就會自動綠化,讓學(xué)校變成綠洲。只要學(xué)校的任何地方臟了,它就會立刻變出一個強(qiáng)力吸塵器,把地面吸得一干二凈,這樣園林清潔工也不用那么辛苦地工作了。這全靠它有自動綠化和清潔的功能。
教室里都煥然一新了,講臺上有個控制系統(tǒng),如果哪位同學(xué)上課不認(rèn)真聽,老師可以直接按一下按鈕,那位同學(xué)的桌子上就會發(fā)出“嗞嗞”的聲音。老師也不用每天辛苦地批改作業(yè)了,只要把作業(yè)收上來,放進(jìn)一個批改機(jī),不到一分鐘,堆積如山的作業(yè)就被改得清清爽爽。
最好的、最受歡迎的就是椅子按摩的`功能了。如果同學(xué)們不舒服或者坐著累了,它就會自動為你按摩,讓同學(xué)們消除疲勞,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,只要我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。我相信這種學(xué)校早晚也會發(fā)明出來的,未來一定會更美好。
學(xué)校的作文5
金秋九月,收獲的季節(jié)。我又走進(jìn)了那魂牽夢繞的校園——**學(xué)校。還是那樣熟悉,空氣中飄著淡得不著痕跡的書香,于我,這獨(dú)特的味道卻是那樣的濃烈。
滿地鋪著的青草,衛(wèi)士般排列整齊的粗壯大樹,修剪得如綠色巨龍的小苗,多少次在我夢中縈繞。每當(dāng)有風(fēng)吹過,那草,那樹便隨著風(fēng)的頻率翩翩起舞。悠揚(yáng)的旋律伴著朗朗的讀書聲,穿梭在高高矮矮的樹叢、草尖,斑斕了一個又一個季節(jié),也蔓延了一個又一個季節(jié),染亮了我們每一個日子。佇立在舞動著的草里,看著辛勤的老師,想著老師的.諄諄教誨,心中升騰起一種幸福的感覺。
有激動,有委屈,有張揚(yáng)……但都在老師溫柔的微笑里隨風(fēng)飄散,散進(jìn)了校園清新的空氣里。你看幼兒園里新來的小朋友因?yàn)闆]有媽媽在身邊哭了,晶瑩的淚水不斷地飛濺開來,把靜寂的校園浸潤得鮮活起來。老師心底不變的千般柔情萬般憐愛被喚了起來。等哭夠了,終于肯仰起臉,那張臉上又忽然溢滿了笑,那掛著未干淚珠的臉一下子充滿了笑容,有一種別樣的動人。
當(dāng)夕陽染紅了整個世界的時候,我們也結(jié)束了一天快樂的學(xué)習(xí)生活;仡^看看浸潤在夕陽中的校園,竟是那樣金碧輝煌。啊,**學(xué)校,我心中的金色宮殿!
學(xué)校的作文6
雖然我家不是很美;學(xué)校是我們非常熟悉的地方;學(xué)校,我們共同學(xué)習(xí)的地方,學(xué)校,我們共同學(xué)的地方;學(xué)校使我們一起生活的地方;學(xué)校是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
“明禮善行,德潤人生”。這醒目的標(biāo)語,時刻印在我們每一個人的心中。沒錯,這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。
一踏進(jìn)大門,一個操場就呈現(xiàn)在我們眼前,操場的左右兩邊分別有一個籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的學(xué)校,操場的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時候,你就會看見同學(xué)們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的`在樹下做游戲……操場的正中間,就是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來到操場,參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國歌,國旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。
沿著左邊的樓梯往上走,你就會發(fā)現(xiàn),樓梯旁邊有一個小花園,這時你會情不自禁地往右看:原來右邊也有一個小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,野花盛開,滿是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見了都會直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹枝下落下來,猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。
于是,三步并作兩步,來到了學(xué)習(xí)天堂,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,仿佛身臨其境;在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會神的樣子,而且個個都抖擻,他們的聲音響徹了整個學(xué)校,裝飾著美麗的學(xué)校,令無限風(fēng)光的學(xué)校里錦上添花,在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處裝飾著詩情畫意……
這就是承載了我小學(xué)年的無數(shù)快樂與夢想,眼淚與憂傷的學(xué)校,這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的學(xué)校怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來呢?
學(xué)校的作文7
今天晚上,我做一個夢,夢見我理想中的學(xué)校。
我夢見我家門口有一輛奇特的小車,車上有一個小人,那小人的胡子都拖到地上,那小人見我出來,就對我說:“你怎么才出來呀,我都等你半天,快上車吧。”我的腳好
都不聽我的使喚,向著那輛小車走去。上車,我才清新過來。只見那小人的胡子分成兩半兒,那胡子就像我們的腳一樣,去蹬車輪子。風(fēng)聲從我耳邊刮過,我問那小人:“你是誰呀,你的胡子怎么這么長?”那小人說:“我叫莎莎,至于我的胡子,你就不要管。好,到學(xué)校,你該下去下午我來接你!闭f著,我的雙腳就落地。我一看我的校園,!真是太美。我一眼看見我的同桌毛毛,就跑過去跟他一起進(jìn)校園。到教室,我看見教室里沒有一套桌椅板凳,教室里怎么沒有桌子椅子哪,我見別的同學(xué)走到自己的'位置前,桌椅就自動出來。真神氣呀,我也試試吧。我走到自己的位置前,桌椅也自動出來。我坐到椅子上,正準(zhǔn)備拿書。忽然,從地下伸出一只機(jī)器手來,幫我把書拿出來。上課鈴響,我趕緊坐好,等著老師來講課。老師來,她對我們說:“今天我們學(xué)第九課《春天》,請同學(xué)門把書打開到九十九頁!崩蠋熡梦覀兇驎臅r間,按一個黑板上的黑點(diǎn),教室就變成春暖花開,鳥語花香的樣子。第一節(jié)課下課,下節(jié)是體育課,正當(dāng)我們高興的時候,天空中出現(xiàn)幾朵烏云,就要下雨。糟,體育課上不。老師說:“不
用著急,我肯定讓你們上得!崩蠋熡职春诎迳系牧硪粋黑點(diǎn),后邊的墻出現(xiàn)一個大洞。我們這節(jié)的體育課就在那兒上。時間過的真快,一天就結(jié)束,那個小人又到校門口來接我,我看到她很高興。忽然,一只大手把我弄醒,說:“田田,起床!蔽乙豢矗菋寢,原來剛才那些都是個夢,明媚的陽光射進(jìn)我的屋里,我還在想剛才的那個小人,“如果剛才那些夢變成事實(shí),那該多好!
學(xué)校的作文8
春天,大地從冬寒里蘇醒過來,我們的校園也被春姑娘裝扮得特別美麗。接下來讓我?guī)銈兛纯茨敲利惖男@吧。
首先看到的是立在校園門口的剡山標(biāo)志,上面刻著幾個金黃色的大字:“今天我以剡山為榮明天剡山以我為榮”。看到這幾個字讓人感覺神氣十足。
再往右看是一個蔥郁的小花園。一走進(jìn)去你便會看到地上立著一個牌子上面寫著“讓天更藍(lán)、水更清,讓草更綠、花更艷”幾個字。再往里走,你會看見我們的'裘翌芳老校長的石像;▓@中心是一個亭子,亭子上的樹枝垂下來,好像在保護(hù)這個美麗的亭子。地上有許多白色的小花,一陣潮潤的微風(fēng)吹來,那濃郁的花粉青草的氣息,直向人心里鉆。無論誰,都會把嘴張大,深深地呼吸,像痛飲甘露似的令人清爽、陶醉。
往前看是兩幢高大的教學(xué)樓,每幢都有五層。站在樓下你能清楚地聽見從教學(xué)樓里傳出來的優(yōu)美的朗誦聲像一只只歡快的小鳥在唱歌。其中二號樓每一層都有幾個花壇,每個花壇里都有柳枝垂下來,微風(fēng)吹過,柳枝便翩翩起舞像一只只綠色的小精靈在飛舞,像一條條綠色的綢帶在飄動,像一縷縷柔順的發(fā)絲隨風(fēng)飄動美極了。
這就是我那美麗的校園,這就是我那精彩的校園,這就是我那春天的校園!
學(xué)校的作文9
某一天的早晨,我從夢中醒來,洗漱完畢后,就坐上繁星坐騎去上學(xué)了。
我未來的學(xué)校坐落在白云上"!!。"我的繁星坐騎打響了鈴,提醒我快要到學(xué)校了,繁星坐騎已進(jìn)入云層。顯示屏到學(xué)校了,傳統(tǒng)的門衛(wèi)已經(jīng)被門衛(wèi)機(jī)器人取而代之。門衛(wèi)機(jī)器人就會給每個入校的學(xué)生們進(jìn)行人臉識別,如果不是這個學(xué)校的學(xué)生,門衛(wèi)機(jī)器人就會請他離開。
進(jìn)入學(xué)校,傳統(tǒng)的塑膠操場現(xiàn)已被游樂園,體育館,海洋館取而代之,其功能一應(yīng)俱全。走進(jìn)教學(xué)樓,傳統(tǒng)的老師已經(jīng)被OUT,教學(xué)責(zé)任現(xiàn)已交給老師機(jī)器人了。書本也被OUT,全部換成了觸屏的手控?zé)晒馄。教室的`墻壁已不是硬邦邦的白色墻壁了,全部換成有LED顯示屏的墻壁了,這種墻壁在寫作文時會自動變成作文的主題,給人一個想象的空間。如果你要寫動物作文。墻壁會顯示出不同種類動物的圖片;如果你要寫風(fēng)景作文,墻壁上就會像是出風(fēng)景的圖案;如果要寫……你突出的要求,墻壁都能做到,只怕你想不出來。
這就是我未來的學(xué)校,神奇吧!
學(xué)校的作文10
我的學(xué)校里有很多同學(xué),一共有20個班級,有許多老師,他們教給我做人的道理和各種知識。我已經(jīng)三年級了,老師常?湮易謱懙闷,比剛來這個班進(jìn)步多了。
我們學(xué)校美麗的地方不少。我最喜歡操場了。走進(jìn)操場,就會呼吸到新鮮的空氣。操場的北邊有各種各樣的運(yùn)動器材,同學(xué)們都喜歡去那里玩耍。操場中靠近北邊跑道旁邊有一個排球場,放學(xué)的時候,老師們也像孩子似的跑去打排球,那時候可熱鬧了。還有四個足球門,四個方向各一個,體育課上,體育老師會領(lǐng)著高年級的大哥哥大姐姐們踢足球,我不想踢足球,因?yàn)槲业哪懽雍苄。大課間的時候,每個班都排成整齊的隊伍,有體育委員帶著走到操場。星期一全校舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。星期二到星期五做各種不同的活動。蛙跳的時候大部分同學(xué)都很認(rèn)真,有幾個同學(xué)偷懶,老師批評他們,有時候罰他們跑步。跳繩的時候,也會有同學(xué)不帶跳繩,結(jié)束后,老師要求他們借別人的跳繩重新跳……
老師領(lǐng)著我們?nèi)ヌ炀达L(fēng)景。南面的天井種有兩排桂花樹,秋天桂花開放,滿院都是香味。西邊草坪的大樹下有一塊風(fēng)景石,上面寫了“自強(qiáng)不息”四個紅色的大字。
我們一路走著,到了北邊的天井。這個小院子里的風(fēng)景最美了。春天,紅葉李開花了,枝頭伸進(jìn)教室讓同學(xué)們欣賞它的`美麗。廣玉蘭樹上開滿了白色花朵,同學(xué)們摸不到它,只能仰望。桃樹的花開得最多。
這就是我的學(xué)校,我們的學(xué)校漂亮嗎?我喜歡我的學(xué)校。
學(xué)校的作文11
校園生活是一個隱形的攝像頭,記錄著我們生活的一點(diǎn)一滴,偶爾翻翻這個攝像頭,在無形中,我們的歡喜、悲傷,激動全記錄在上面,我在這個大家庭里,懂得了謙讓,懂得了文明,學(xué)會了成長。
次日,我漫步于綠蔭道中,感受著陽光的沐浴,感到心里也甜滋滋的?蛇@時,號稱“全校第一搗蛋鬼”的.高梓楊橫沖直撞,攔住我:“你散什么步,有什么好散的?”
“子非魚,焉知魚之樂?”我找了句古文想塞住他,可他不屈不饒,對我說:“什么意思?別欺負(fù)我不懂好不好,還有,你太無聊了吧?在這兒打發(fā)時間?”
“神經(jīng)病”我罵了他一句,加快了腳步,“哎”他趕緊追了上來,可我一回頭,卻不小心扭傷了腳,本以為他無動于衷,在旁邊冷嘲熱諷,可事實(shí)卻讓人大跌眼睛,他竟然扶起了我,還叫了旁邊一名女生,小心的把我抬到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室,可搗蛋鬼終究還是那樣,一路上嬉皮笑臉,可我的心里卻暖烘烘的,我感到渾身很舒服。
到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生和那個女生把我抬到了床上,抹上了藥,纏好了紗布,我剛準(zhǔn)備謝他時,他卻變得非常嚴(yán)肅,一本正經(jīng)的對我說:“我……我對不起”“對不起”這可是他第1次說對不起啊,這其中難不成另有陰謀?還是,他已經(jīng)改變了?我剛準(zhǔn)備謝他,他卻一下子恢復(fù)了嬉皮笑臉的模樣,真糟糕。
不過,在我扭傷期間,同學(xué)們,老師細(xì)心的照顧我,高梓楊可能真的深感愧疚,竟當(dāng)著老師同學(xué)們的面向我賠禮道歉,我自是驚訝不已。
生活在校園這個大家庭里,我已經(jīng)非常知足了。
校園生活,似一個黑夜中的一盞啟明燈,照亮著我們前進(jìn),老師和同學(xué)們的關(guān)心更是無微不至,(可我想起將要面臨的分別——畢業(yè),心里還是略帶失望的)。
校園生活,可真有趣,它似一個色彩斑斕的萬花筒,記錄著我們生活的點(diǎn)滴,在這個萬花筒中,我們有過歡聲笑語,有過爭執(zhí),但是一切都是那么美好!平凡的瑣事點(diǎn)綴著校園,我也學(xué)會了懂得,學(xué)會了珍惜。
學(xué)校的作文12
每一個學(xué)生都有自己的校園,那是我們學(xué)習(xí)的天堂。我愛我的校園,校園的空氣那么清新,那兒的一草一木都讓我喜愛?墒牵(jīng)常有一些不和諧的事發(fā)生,有人用完水時不及時關(guān)掉水龍頭,有人爬到樹上去玩,有人去花園去摘花。那你該怎么辦?我在心中吶喊:"讓我們愛護(hù)校園吧?"
中國的人口很多,用的水資源自然也很多。每當(dāng)你看見水連嘩嘩地流,卻沒有人管時,你是不是過去把水龍頭關(guān)掉,還是你
看像沒看見似的',愛理不理。如果你這樣做的話那你錯了。你想一想,如果我們每個人一天節(jié)約一滴水,那中國十三億人一共能節(jié)約多少水!那是一個很大的數(shù)目我們應(yīng)該愛護(hù)水資源。
在炎熱的夏季,我們的教室里一直開著電風(fēng)扇,是需要用電的,所以我們要節(jié)約電。我希望我每個人都能從自身做起,從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。如果我們看見教室里的電燈,電風(fēng)扇沒有關(guān)的時候,一定要主動的去關(guān)掉。我們可以這樣想,如果我們一個班級十天節(jié)約一度電,那我們整個學(xué)校十天可以節(jié)約多少度電呢!這當(dāng)燃是一個很大的數(shù)目。
我愛校園,讓我沒一同建立一個和諧美好的校園吧!
學(xué)校的作文13
我們的學(xué)校又大又美:春天,花開萬朵;夏天,綠樹成蔭;秋天,花果飄香;冬天,銀裝素裹。其中,我最喜歡的是我們的操場,它有八個籃球架,挨著籃球場的是一個巨大的足球場,足球場外是一個深紅色的塑膠跑道,沿著跑道的,是一排排高大的樹林,有大王椰、榕樹、香樟樹、芒果樹等等,這就是我們的操場,總能呈現(xiàn)給我們不一樣的美。
早晨,太陽慢慢從東方露出了慈祥的笑容,小草探出頭,葉尖上掛著晶瑩的露珠。不一會兒,同學(xué)們排著整齊的隊伍,邁著矯健的步伐走進(jìn)了操場。他們舒展著身子,像一棵棵小草一樣,沐浴在清晨的'陽光下,整齊劃一地做著早操。早操完畢,他們又開始自由活動,操場上變得喧鬧起來,聚集的體能,為他們一天的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
中午,陽光灑滿大地,操場上可沒有一點(diǎn)綠蔭,但同學(xué)們一點(diǎn)兒也不怕陽光的炎熱,展示著不同的運(yùn)動。有的在跑步,有的在打籃球,有的在踢毽子,汗水濕透了衣裳,但他們似乎不為所動,完全沉浸鍛煉的快樂中。
下午,操場靜靜的,風(fēng)兒輕輕地吹來,跑道旁的樹林里,小鳥們盡情地唱著歌,有學(xué)生以及老師在樹林里,大聲地朗誦、練聲。隨著一陣下課鈴聲響起,安靜的操場呈現(xiàn)出一派生龍活虎的景象。短暫的課休時間,仍有同學(xué)像獵豹一樣,從操場這頭跑到那頭,我想他一定是學(xué)校田徑隊的隊員,看他跑步的樣子,就是經(jīng)過體育教師精心培育過的,動作及速度比我們這些非田徑隊員要好得多。
晚上,太陽從西邊緩緩落下,月亮隨著升了上來。這時可以看到老師們的身影了,他們在籃球場上奮勇爭奪、來回騰挪。這樣的情景不會太久,操場上便靜悄悄的,學(xué)生們大都回家去了,少數(shù)近的同學(xué)仍在散步、聊天,有的在草地上翻筋斗,有的躺在草地上背書。
此時,上升的月亮,仿佛正對著我們這寬闊的操場微笑:多可愛的學(xué)校,多可愛的操場,多可愛的孩子們啊。
學(xué)校的作文14
我想像中的學(xué)校是全世界公認(rèn)的最好學(xué)校。這里沒有好學(xué)生和壞學(xué)生之分,也從不把考試成績放在第一位,也不評三好學(xué)生。這里的老師是用愛來培育孩子的。
在學(xué)校的.操場,有滑梯、籃球架、蹦蹦床等活動設(shè)施,孩子們玩得不亦樂乎,誰也不搶,都非常謙讓,大家團(tuán)結(jié)友愛互相幫助。
學(xué)校還經(jīng)常搞一些活動,如去外國旅游,去大海釣魚,撿貝殼。去沙漠,騎駱駝等。
我們還坐飛機(jī)去美國,當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游一邊給同學(xué)們介紹美國的著名城市紐約,一邊用水果、麥香雞來招待大家,還給我們講故事和笑話,回來的時候還放悠揚(yáng)的音樂聽,還進(jìn)行一次模擬跳傘,真是振奮人心。
最奇特的是有外星人也進(jìn)了這所學(xué)校。他們和人類沒有什么區(qū)別,只是他們有一些特異功能。開始時我們誰也沒有察覺到,但最終還是被同學(xué)們給發(fā)現(xiàn)了。這個時候,外星人就不再隱瞞自己的身份,而是和我們盡情地玩耍了。
比如有一次,同學(xué)們坐校車去了森林,而老師卻悄悄離開了我們,于是我們在外星人的幫助下,打獵、采野果、找水源,鉆木取火,過起了原始人的生活。這種日子過了幾天,老師就過來接我們了,并給我們帶來了面包和水等,我們好像穿越時空又回到了現(xiàn)實(shí)中。
這所學(xué)校給了我們最大的自由,但我們每個人卻都懂得如何做人。我相信任何一名學(xué)生都會喜歡這所學(xué)校。雖然這是我幻想中的學(xué)校,但是我們認(rèn)為過50年后一定會建立起這樣的一所學(xué)校。
學(xué)校的作文15
我走進(jìn)校園,站在操場上,想四周看去。!原來學(xué)校是那么美麗,想想從前,再想想現(xiàn)在,我情不自禁地大喊:“美啊,校園!”
春天,細(xì)雨“沙沙”地下著,漫步校園,濕潤的泥土氣味不住的撲鼻而來,花壇里的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜,清風(fēng)徐來,花香襲人,桃花、鮮花、茶花爭芳斗艷、萬紫嫣紅。操場上的草坪,小草們都探出了頭,使校園的操場更加美麗,放眼望去,一片綠色。
。∧沁,紫藤架上開滿了紫色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紫花點(diǎn)綴在紫藤上,讓人有種心情舒暢的感覺,電線桿上,不知哪只鳥亮開了歌喉……
秋天,桂花姐姐們都露出了笑臉,桂花飄來陣陣清香,連在教室上課的我們都聞到了?蔹S的葉子都離開了媽媽的懷抱,隨著秋風(fēng)飄呀飄,好象各種蝴蝶翩翩起舞。!秋雨,那么透明,那么閃亮,透明得像空靈的水晶、明凈的美玉;閃亮得像燦爛的碎銀,耀眼的'鉆石。
冬天,下雪了,北風(fēng)呼嘯,大雪漫天飛舞,輕柔、潔白,像鵝毛,像白花,如輕煙,如柳絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄撒在校園里,給校園披上了一層白色的外衣,成了粉裝玉砌的世界。大家都撐著傘,在怊悵上奔跑。從下往上看,大雪紛飛,既像天女散花,又像數(shù)不清的百蝴蝶在空中飛舞,把校園裝扮成了白色,更加顯得美麗生動。
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