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小題大做作文通用[3篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小題大做作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小題大做作文1
最近我在看教育專家李振西的《做最好的家長(zhǎng)》一書。該書作者以教育自己的女兒為個(gè)案,闡述了家庭教育的方方面面:幼兒時(shí)期的啟蒙育、小學(xué)階段好習(xí)慣的培養(yǎng)、善良人格的塑造、青春期教育、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等等,每讀一篇都是對(duì)自己一次教育的洗滌。
今天我以女兒給爸爸的一封信說起。信的內(nèi)容如下:
你們太小題大做了!每次我遇到困難,我都沒想到過要退縮,只是埋怨幾句而已,但你們總覺得好嚴(yán)重,就給我講大道理。這些道理就會(huì)讓我感到恐懼,甚至反感,我本來不是那種人,你們太小題大做了!你們的小題大做勾起了我的不滿,我才會(huì)自卑;蛟S我說的這些你們都不理解,如果你理解,我就不會(huì)是現(xiàn)在這副讓你們討厭的樣子。我哭,你們覺得煩,但對(duì)我而言,哭是我唯一的發(fā)泄和自我安慰的方式,哭完后,我才會(huì)振作起來,但你們總不讓我哭。我只好將難受壓在心里,壓多了,我真得很痛苦,很痛苦!
讀到此處,不僅讓我想起了去年發(fā)生在兒子身上的.一件事。去年年底期末考試,兒子知道數(shù)學(xué)成績(jī)沒有達(dá)到自己的要求時(shí),不禁失聲痛哭,當(dāng)時(shí)正值吃飯,丈夫突然說道:“哭,哭什么哭,一個(gè)男子漢就知道哭。沒考好哭有什么用?”兒子依然哭著說道:“人家沒考好,心里不好受,用哭發(fā)泄發(fā)泄還不行嗎?非得壓抑著嗎?”丈夫又說道:“想發(fā)泄去外邊發(fā)泄吧!”
不同的地域,不同的孩子,竟有驚人相似的地方,那就是以哭作為發(fā)泄的方式,F(xiàn)在的孩子,每天埋伏在題海之中,沒有了伙伴,沒有了交流,沒有了體育鍛煉,孩子遇到了困難,遇到了不順心的事,怎么去釋放?那就是大聲地哭出來得以緩解。這難道還不行嗎?我們成人如有不如意就可以隨時(shí)隨地發(fā)泄,那孩子為什么就不能呢?孩子在學(xué)校不能發(fā)泄,因?yàn)樗桓,他要顧及別人的感受,要顧及自己的面子,更重要的事,那里沒有他的親人。到了家里,他以為父母可以理解她,是他的依靠,他想釋放一下自己,減輕一下自己。沒想到父母依然不理解,不能隨便釋放。如果長(zhǎng)期這樣孩子將會(huì)是什么樣子?郁悶,孤獨(dú),痛苦!我們?yōu)楹尾荒苋萑毯⒆訃@幾聲氣呢?為何不能讓孩子哭一哭呢?
孩子想哭就讓他哭,想笑就讓他笑,想唱就讓他唱吧!一切就會(huì)隨之而去!美好的一切也會(huì)隨之而來!讓孩子真情流露吧!
再追溯到我們的教育上來,是不是也存在著小題大做的現(xiàn)象?學(xué)生沒撿廢紙,我們大講特講;學(xué)生忘帶手絹,我們怒眼相瞪;學(xué)生遲到,我們冷眉橫對(duì);學(xué)生摘果子,我們大批特批......也許這些都是學(xué)生的一個(gè)不經(jīng)意,也許是學(xué)生的好奇,也許是學(xué)生身體的不適......但我們都不允許。
我們何必小題大做呢!理解萬歲!
小題大做作文2
在我們的生活中總是會(huì)遇到一些小題大做的人,可能在平常人的眼里遇到這件事情就不會(huì)有什么反應(yīng),但是在喜歡小題大做的人眼里,就像是發(fā)生了一件大事一樣,我們?cè)谏钪卸紩?huì)喜歡這樣的人,因?yàn)檫@樣的人總是一驚一乍的,憂心忡忡的,好像發(fā)生一件小事就要釀成大錯(cuò)事的,我們?cè)谏钪幸膊灰鲆粋(gè)總是喜歡小題大做的人,這樣與己與他人都是不好的。
中國(guó)有一個(gè)成語叫做心如止水,那一些真正的有境界的人,特別是一些修道修佛的人,他們的心就像是一潭水一樣,總是波瀾不驚,好像任何事情都不能干擾到他們,這是一種境界,更是一種做人的道理。遇到一些事情總會(huì)從容的面對(duì),處變不驚,這件事情往往能夠朝著更好的方向發(fā)展,能夠有好的結(jié)果,但是如果只是一件小事,就能夠讓人機(jī)被狗跳的著急,忙慌的在慌忙之中可能做出更錯(cuò)誤的決定和更粗心大意的決定,所以我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁馊タ刂谱约旱?情緒,尤其不要因?yàn)橐恍┬∈戮妥屪约旱男木w混亂。相信我們每個(gè)人生活中都有一些喜歡一驚一乍的華中劇種的人,這種人總是不討喜的,他們好像覺得自己是人的焦點(diǎn),會(huì)顯得自己非常有優(yōu)越感,其實(shí)這樣會(huì)招人的反感的,我們要知道人都比較喜歡低調(diào)的人,特別是一些能力越高的人,他們?cè)较矚g表現(xiàn)出低調(diào)的樣子,往往是有一些人他們只是獲得了一些小成就,就把自己吹噓的非常的厲害去炫耀自己,其實(shí)我們每個(gè)人心里都明白群眾的眼睛是雪亮的。我們不求每個(gè)人都心如止水,遇到任何事情都能夠處變不驚冷靜的處理問題,最起碼我們要做到不要小題大做一件事情,可能影響非常小,甚至都不會(huì)造成什么影響,有一些人就會(huì)覺得他們好像是非常大的事情,因而做出非常奇怪的反應(yīng),這樣不僅僅會(huì)讓別人覺得這個(gè)人非常的奇怪,也會(huì)影響這個(gè)人在別人心中的形象。其實(shí)我們并不是所有的人都能夠像圣人那樣做到處變不驚,但是我們每個(gè)人都可以做到不要小題大做,有時(shí)候小題大做也是對(duì)自己的一種折磨,有的人總是覺得一件小事就能夠做成不好的結(jié)果,甚至?xí)莼珊艽蟮氖虑,這樣會(huì)讓自己陷入一種焦慮的心境之中,也會(huì)影響自己的心情和身體。
我們?cè)谏钪幸涀,莫要小題大做,可能一件事情確實(shí)會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生影響,但只要我們能夠冷靜的分析和處理,就一定能夠解決,對(duì)一件事情做出過于激烈的反應(yīng),對(duì)我們來說是沒有好處的。
小題大做作文3
民工脫掉鞋子赤腳去上公家的廁所 ,有人質(zhì)疑,有人感動(dòng)。那么,此舉是否真的小題大做了呢?
個(gè)人認(rèn)為此舉并非小題大做。在當(dāng)代社會(huì),許多報(bào)道反映,民工在為公家干活時(shí),濫用公家的水電等各種資源的現(xiàn)象層出不窮,甚至一些公家雇傭民工后發(fā)現(xiàn),自己的家當(dāng)已被掃蕩光了。
小現(xiàn)象,卻折射出大問題。這反映了在部分人心里,心中的天平更多是傾向于自己,而他人的砝碼卻相對(duì)較少。因而在這部分人的思想或行為方面,更多地優(yōu)先考慮到自己,而缺乏為他人考慮,進(jìn)而造成一系列的悲劇。
然而,六十多歲的民工易師傅,脫鞋進(jìn)公家的廁所,這不僅是他優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn),更體現(xiàn)出人與人之間互相尊重的基本點(diǎn),尊重并非要多么崇高,只需著眼于身邊的小事。有人質(zhì)疑此舉是否小題大做。那么,試想,一幢高樓大廈里遍地是腳印,高樓大廈與草地又有何區(qū)別呢?
因此,民工易師傅的脫鞋之舉,并非小題大做,只是在適當(dāng)?shù)牡胤,做著少有人能夠做到的事?/p>
更進(jìn)一步說,這是否就是對(duì)民工的歧視呢?答案當(dāng)然是否定的?档略f過:“道德律令,位我心中!泵恳粋(gè)個(gè)體,不管是圣人也好,普通民工也罷,都應(yīng)留意自己的言行是否符合道德的.需求,我們不是圣人,我們或許無法做到百般崇高,但如果每一個(gè)如此普通的我們都留意自己該留意的事項(xiàng),那么,我們的社會(huì)離大同社會(huì)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
知人者智,自知者明。只有我們都留意自己該做的事,明白自己需遵守的道德律令,我們的社會(huì)才會(huì)更加光明。成龍是大明星,但他每次上完廁所,都會(huì)用紙把座廁周圍擦干凈,感動(dòng)的一瞬不需要多么驚天動(dòng)地,只需那一微妙的舉動(dòng)就足矣。
泰戈?duì)柸缡钦f:“那些把燈背在背上的人,他們的陰影投射在自己面前!比绻總(gè)人都把自己的利益背在自己的身上,而忽視他人的利益,那么,璀璨燈光照耀下得到的也只是自己的陰影,所有的陰影將籠罩住我們生存的環(huán)境。
故而為了營(yíng)造一個(gè)光明的世界,只需每一個(gè)游客注意自己的行為舉止,不再有“到此一游”的標(biāo)記,只需每一個(gè)民工,做好本分,讓公家安心,讓自己舒心,只需每一個(gè)個(gè)體做好應(yīng)盡的事,這并不是小題大做,這只是做到權(quán)衡自己心中的天平。
莎士比亞說:我們的罪惡接受我們善行的洗禮”選擇從善,選擇從小事做起,我們將會(huì)變得更加完善。這是個(gè)體層次。在整個(gè)社會(huì)方面,崔衛(wèi)平如是說:“你所站立的地方,正是你的中國(guó),你怎么樣,中國(guó)便怎么樣,你光明,中國(guó)便不黑暗!彼,讓我們都做好本分,擺好道德律令的天平,當(dāng)民工脫鞋這舉不再有人質(zhì)疑需要如此感動(dòng)的時(shí)候,也是整個(gè)社會(huì)更加光明的時(shí)候!