她是誰作文

時(shí)間：2023-12-06 18:28:28 寫作作文我要投稿

她是誰作文15篇【熱門】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的她是誰作文，希望能夠幫助到大家。

她是誰作文15篇【熱門】

她是誰作文1

　　我有一個(gè)好朋友，她是誰呢？先不告訴你，猜猜看��！她的個(gè)子高高的，在我班的女生中排第二；頭發(fā)短短的，烏黑而濃密，特別像動畫片里的櫻桃小丸子；眼睛大大的像兩顆閃著光的黑寶石；耳朵小小的.像兩把迷你的小扇子；皮膚白白的像白色的巧克力；眉毛彎彎的像一對月牙；嘴巴大大的，笑起來很好看；聲音就像山間的百靈鳥，悅耳動聽。

　　她很自信，每次上課她都高高的舉起小手，什么都不怕。記得有一次科學(xué)課，老師問了一道很難的探索類題目，同學(xué)們都默默地低著頭，都怕老師叫到自己，只見她毫不猶豫地舉起了手，胳膊伸得直直的，那么勇敢自信。下課的時(shí)候我問她：“你就不怕說錯了嗎？”可是她說：“說錯了也沒關(guān)系，老師不是告訴我們要積極發(fā)言，要勇敢一點(diǎn)嗎？”我真的很佩服她的自信和勇敢。

　　她的特長是吹長笛。她吹得動聽極了，就像是百靈鳥的歌唱，就連長笛老師都忍不住贊嘆呢！在一次六一聯(lián)歡會上，她和伙伴們一起表演的樂器大合奏，贏得了全校同學(xué)和老師的熱烈掌聲，作為好朋友我也深深的為她的精彩演出感到驕傲。

　　那么現(xiàn)在，你們知道她是誰了嗎？

她是誰作文2

　　她是一個(gè)可愛的小女孩。她梳著高馬尾，像一絲絲柔軟的柳條。她的眉毛彎彎的，像兩輪又彎又尖的月亮。她大大的的眼睛像兩顆亮晶晶的寶石。她紅紅的臉蛋像圓圓的紅蘋果。她一笑起來兩顆閃閃發(fā)光的、白白的大門牙都露出來了。她的身材是中等的，像一條正在進(jìn)步學(xué)習(xí)的魚。

　　她是一個(gè)大方的.人，有一次上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記帶彩筆了，非常著急，怕老師批評我。我抱著試試的態(tài)度，靜悄悄地向后扭過身子對她說：“請問，你的彩筆能借我用用嗎？”她愉快的點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好的�！彼阉牟使P偷偷的拿給我了。我心想，他真是一個(gè)大方的人呢！

　　她特別喜歡畫畫。下課了，我去找她玩，我到他身邊說：“咱們出去玩吧，好嗎？”她好像沒有聽到。我一看她在畫畫，她畫的是一個(gè)小女孩兒在鵝毛大雪里堆一個(gè)可愛的雪人，看起來像真的一樣。小女孩兒穿著五顏六色的舞裙翩翩起舞，小雪人有著可愛的笑臉，好像在唱歌，樹林里有許多鳥兒，像是在開一場隆重的演奏會，她畫的可真好，我很喜歡她畫的畫。

　　同學(xué)們猜猜她是誰？她是我心中最好的朋友。

她是誰作文3

　　她，總是戴著一雙眼鏡，扎著一個(gè)馬尾辮，是一個(gè)活潑、調(diào)皮的女孩。

　　她，在英語方面雖然比較落后，但她一認(rèn)真起來，那可不得了；有一次，她在寫英語作文的時(shí)候，寫到：我的家人們在做大餐，我?guī)椭麄兂裕驗(yàn)槲夷艹韵乱黄ヱR。這讓我的下巴都掉了下來，心想：她的想象力可真豐富呀。這讓我聯(lián)想到：她可能是狼的后代。

　　她，在體育上的成績也是不錯的，所以如果在玩貓和老鼠的.時(shí)候，這只貓讓她當(dāng)上了，你可就要小心嘍！

　　她，有著男生們的“條件放射”；你只要打她一下，她就踢你一下，就這樣，一場女子單打就開始了……

　　她，是“小菜一碟”的天敵，只要“小菜一碟”看見了她，就會像老鼠遇到貓一樣，但是“小菜一碟”也拿出了他的絕招：急轉(zhuǎn)彎。當(dāng)這一招已經(jīng)對她沒用了，然后又占著跑步比他快得優(yōu)勢，抓住了這了他。

　　她，跑的速度快，胃口又大，這幾點(diǎn)很符合狼的要求（就剩沒有住在群里），她又喜歡狼，所以李響總是叫她“狼狼”。

　　她，是“小菜一碟”和“大頭”的天敵，但你也要小心，說不定你那天就被她給盯上了。四（1）班的男生們注意，“狼”來了！

她是誰作文4

　　她是我的一位老師，個(gè)子不高，短短的頭發(fā)上有幾縷銀絲，月牙形的眉毛下有一雙閃閃發(fā)光的“火眼金睛”。

　　她很愛美，經(jīng)常穿著精致的旗袍來給我們上課�？�，她精神飽滿，講得可有勁啦！同學(xué)們高高地舉著小手，爭著回答老師提出的問題。老師有時(shí)講得滿頭大汗，滿臉通紅，還不肯歇一歇。

　　說她“火眼金睛”是因?yàn)樗幸浑p跟孫悟空一樣神奇的眼睛，上課時(shí)她一眼就能看出誰在開小差。有一次，一位男生沒有認(rèn)真聽課，把尺子拿出來偷偷地玩，沒料到一下就被老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了，老師狠狠地瞪了他一眼，他只好灰溜溜地把尺子放進(jìn)了鉛筆盒，認(rèn)真聽課了。

　　她講課很認(rèn)真很仔細(xì)。每次寫作文前，她都會把題意講清楚，比如，她讓我們寫《神奇的雞蛋》，她給我們舉了很多例子：厲害的雞蛋、百變的雞蛋、萬能的.雞蛋……引導(dǎo)我們用比喻、擬人、夸張等手法，把雞蛋寫得很有趣，同學(xué)們聚精會神地聽著，聽得津津有味。在老師的精心指導(dǎo)下，同學(xué)們的作文越寫越美了。

　　這就是我的老師，一位慈祥、認(rèn)真、仔細(xì)的老師，你們猜猜她是誰？

她是誰作文5

　　我們班有一位“勞動達(dá)人”。

　　她有一雙又黑又亮的大眼睛和秀氣的鼻子，紅潤、俊俏的瓜子臉旁長著一對可愛的耳朵，她有一頭烏黑的頭發(fā)，常常梳成一個(gè)高高的馬尾在腦后甩來甩去，非常精神。

　　她特別喜歡勞動，干起活來簡直就像變了好多個(gè)“孫悟空”。一會兒擦擦黑板，一會兒掃掃地，一會兒擦擦講臺，一會兒拖拖地。她好像渾身有使不完的勁，簡直就是個(gè)多功能勞動機(jī)器人。

　　有一次，我中午起床后去找她玩，看見她還在檢查班級衛(wèi)生，就不耐煩地對她說：“你快一點(diǎn)兒，你怎么檢查的這么慢，我們還下樓玩不玩！”她轉(zhuǎn)過頭來，笑嘻嘻地問我：“你一日三餐能一起吃嗎？”我對她說：“當(dāng)然不能呀！那樣吃飯就把人撐死了�！�

　　她接著又說道：“那就對了，一日三頓飯不能一起吃，那我也不可能一下子就把班里這么多角落的衛(wèi)生檢查完，我要認(rèn)認(rèn)真真地去檢查，這樣咱們的學(xué)習(xí)環(huán)境也就干凈整潔了，咱們班的.衛(wèi)生也不會被扣分的�！蔽衣犕晁f的這一段話，羞愧地低下了頭。她為了同學(xué)們能有一個(gè)舒適、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境而放棄了休息和玩耍，平時(shí)又那么愛勞動，我要向她學(xué)習(xí)。于是，我給她說：“咱們兩人一起來檢查班里的衛(wèi)生吧！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，開心地笑了。

　　這就是我們班的“勞動達(dá)人”，你知道她是誰嗎？

她是誰作文6

　　我有一個(gè)好朋友。

　　她的頭發(fā)不長不短，又濃又密。每天用橡皮筋扎起一小束頭發(fā)，可愛極了！小小的耳朵像兩個(gè)小貝殼，貼在腦袋兩邊。眼睛小小的`，像兩個(gè)黑葡萄。鼻子扁扁的，像滑滑梯。鼻子下面的櫻桃小嘴，能說會道，是個(gè)出口成章的小嘴巴。

　　她很樂于助人。我記得有一次，我考試沒考好，她主動跑過來安慰我。她問：“李馨怡，你怎么不開心了？”我不耐煩地說：“考試沒考好！”她又說：“李馨怡，一次沒考好算不了什么，這只代表過去�！蔽翌D時(shí)就輕松一點(diǎn)了，可是過了好一會兒，我仍然不開心�！皼]事，我來給你講故事吧。”這個(gè)聲音突然出現(xiàn)在我的腦海里，我回頭一看，原來還是她。我沒精神地說：“好吧，你講吧！”于是她開始講故事：“不是魚的記憶只有七秒嗎？我這個(gè)故事就是講這個(gè)。一天，一只魚問媽媽：‘為什么我們魚的記憶只有七秒？’，魚媽媽開始思考，過了七秒，魚媽媽問魚寶寶：‘啥？’魚寶寶反問：‘啥啥？’”我頓時(shí)哈哈大笑，把不開心的事情都忘到九霄云外了。

　　這就是我的好朋友，你們猜到她是誰了嗎？

她是誰作文7

　　我有一個(gè)特別好的朋友，她是我們?nèi)?）班女生中最高的一個(gè)。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，兩條彎彎的眉毛，對了，她的眉毛上面還有一個(gè)彎彎的胎記，一張小小的嘴巴，圓圓的臉蛋，可愛極了！

　　她的愛好很多，播音、游泳、唱歌、書法、彈鋼琴……

　　她寫的作業(yè)很認(rèn)真，字也很漂亮。老師經(jīng)常把她的'作業(yè)放在展示臺上，讓全班同學(xué)一起欣賞，但她從來不驕傲，反而把自己寫好字的方法告訴給大家。

　　她的聲音也很甜美。記得有一次，胡老師說要在班上選兩個(gè)普通話好，讀書有感情的同學(xué)去參加播音員選拔。她站在講臺上朗讀稿子時(shí)，那聲音輕輕的、甜甜的，可好聽了！這時(shí)候窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒也不叫了，大家好像都在聽她播音。過了一會兒，她讀完了，我們都為她點(diǎn)贊呢！

　　但她最喜歡的還是彈鋼琴。每天放學(xué)回到家的第一件事就是彈琴，她每次都會用最短的時(shí)間把新學(xué)的曲子彈會，如果有時(shí)間多，她還會把之前學(xué)過的曲子也練習(xí)上幾遍。

　　你猜出她是誰了嗎？

她是誰作文8

　　她，是一個(gè)活潑開朗的女孩。圓圓的臉蛋兒上，有一對彎彎的眉毛，眉毛下面，是一雙水靈靈的娃娃眼。微翹的鼻子下，有一張能說會道的嘴巴。她長著烏黑發(fā)亮的長發(fā)，總愛扎著兩個(gè)長辮蹦蹦跳跳。因?yàn)樗庀�，所以班上的同學(xué)幾乎都是她的`朋友。

　　她，愛唱歌，愛跳舞，極力崇拜張韶涵。一下課，你總會聽到她快樂的歌聲，看到輕盈的舞姿。在學(xué)校里，她的羽毛球技術(shù)可是數(shù)一數(shù)二的。

　　她，也喜歡看書，媽媽總說她是一個(gè)小書蟲。每當(dāng)她看到一本好書便會如饑似渴的讀了起來。媽媽還說這是一個(gè)好習(xí)慣，一定要堅(jiān)持。

　　她，在老師眼里，是一個(gè)好學(xué)生。總愛熱心的幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，給他們增加信心。

　　她，也有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是挑食。一會不吃茄子，一會又不吃肉，一會……害的媽媽，不知該做什么好。

　　她，也是一個(gè)樂觀的女孩。每當(dāng)競賽失敗，考試落榜，她都不會傷心。因?yàn)樗嘈�，失敗是成功的鋪路石，而且，在她的字典里，更沒有傷心這個(gè)詞。

　　她，到底是誰呢？她，就是——我。靜兒愿在小荷里結(jié)識更多的朋友，得到更多的支持。

她是誰作文9

　　她是誰？照片說：“她是個(gè)活潑可愛的小女孩，有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，紅潤潤的臉蛋好似一個(gè)熟透了的'蘋果，笑起來的時(shí)候兩顆大門牙特別引人注目。”

　　她是誰？舞臺說：“她是個(gè)多才多藝的小女孩�！币淮危�(dāng)上了護(hù)旗手，在主席臺上一展歌喉。那歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，如黃鶯吟唱，全場一片安靜，同學(xué)們都深深陶醉了。一曲完畢，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

　　她是誰？老師說：“她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生�！鄙险n時(shí)，她認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。英語考試時(shí)，她審題仔細(xì)，答題認(rèn)真，取得了一百分的好成績。她深受老師們的喜愛。

　　她是誰？同學(xué)說：“她是助人為樂的好同學(xué)�！逼綍r(shí)，同學(xué)們有搞不定的難題，都會向她求援！一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，便去請教她。她二話沒說放下手里的書，耐心地幫我講解。聽了她的解題思路，我一下子明白過來了。遇到同學(xué)生病，她會上前關(guān)心，幫忙倒水。同學(xué)摔倒了，她會第一個(gè)跑過去幫忙。

　　她是誰？你猜出來了嗎？

她是誰作文10

　　她扎個(gè)馬尾辮，喜歡穿T恤和七分褲。她臉大眼小，身材魁梧，不是我說她，她真該去減減肥了。她運(yùn)動起來，肉一抖一抖的，真叫人發(fā)笑！不過，她雖然體型“龐大”，和許多“小不點(diǎn)兒”形成鮮明對比，但她在班里仍很受歡迎。大家都親切地叫她“大漢堡”。

　　“大漢堡”肉呼呼的，特別可愛，女生們最喜歡的就是靠在她那柔軟的.身上，有時(shí)連男生也忍不住，捏著她的手臂。

　　男生踢足球總喜歡叫上她，并不是因?yàn)樗闱蛱叩煤茫鞘亻T牛，她那肉呼呼的身子往球門口一坐，對手就甭想打進(jìn)球的主意了！

　　有一回，我上課無意間瞄到了她與段景淳“打架”（是因?yàn)槎尉按旧险n不認(rèn)真，“大漢堡”看不下去才打起來的）他們倆你一拳，我一腳，像公雞掐架似的。過了一會兒“大漢堡”雙手一叉腰，想找準(zhǔn)機(jī)會一沖，打敗段景淳。但段景淳也不是吃素的，以他打架“多年”的經(jīng)驗(yàn)，早已看透“大漢堡”的心思了�！按鬂h堡”瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)：“沖啊——”段景淳細(xì)胳膊，細(xì)腿的，一下子就被“大漢堡”制服了！我心想：老段呀，以你這小身材是干不過“大漢堡”的！我勸你還是趁早認(rèn)輸吧，不然你是經(jīng)不起這樣折騰的，如果再繼續(xù)這樣，恐怕是要被打斷八根肋骨的節(jié)奏呀！那時(shí)你可真成“斷頭豬”了啊！

　　最后，果然不出我所料，“大漢堡”贏了！雖然“大漢堡”胖，但胖子也有厲害之處，如果我是她，我一定會說：“我胖我驕傲！”

　　我們班這位，你們猜到了嗎？

她是誰作文11

　　我有一位同學(xué)，她不僅長得漂亮而且學(xué)習(xí)又好，你想知道她是誰嗎？

　　她有一頭烏黑的頭發(fā)，她喜歡扎著一個(gè)高高的馬尾辮，整個(gè)人被這個(gè)馬尾辮“拉”了起來，顯得特別精神。她那紅撲撲的小臉蛋仿佛像蘋果一樣圓，肉嘟嘟的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。兩道精致的眉毛映襯的眼睛更大了，笑起來，臉頰更加的白里透紅。她的鼻子直挺挺，嘴巴小小的，像攖桃小嘴。

　　她不僅長得好看，而且學(xué)習(xí)很認(rèn)真。上課的`時(shí)候我總是喜歡跑神，可她的注意力總是很集中。每次老師只要一提問，她肯定第一個(gè)舉手，而且回答的完全正確。而她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，成績優(yōu)異卻十分謙虛，從來不炫耀自己的成績。然而最讓我佩服的是她很樂于助人。

　　有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，我又開小差了，到自習(xí)課的時(shí)候自然又碰到了一道數(shù)學(xué)題不會做。我冥思苦想，抓耳撓腮，怎么也想不出來。她看見了，就連忙放下自己的筆。盡管她也還沒有做完作業(yè)，但她還是很熱心地走過來輕輕地對我說：“是不是有難題難住你啦？沒關(guān)系，我來幫你吧。”于是她就給我認(rèn)認(rèn)真真的講解，見我還是沒有弄懂。一點(diǎn)也沒有不耐煩的意思。還是一遍又一遍地給我講解，直到我弄懂為止。而且，她不僅僅是對我，她對我們班每個(gè)同學(xué)都是一樣的。我為我有這么好的同學(xué)感到高興！

　　你們是不是也心動啦？很想知道我的這位同學(xué)吧！那就快來猜猜，她是誰？猜對有獎嘍！

她是誰作文12

　　我們班里有一位女同學(xué)，長著一頭烏黑濃密的頭發(fā)，紅嘟嘟的臉上一笑就露出深深的小酒窩。彎彎的眉毛下面大大的眼睛像兩顆黑寶石，小小的鼻子像極了可愛的拱橋。小巧玲瓏的嘴巴像甜甜的小櫻桃，一笑起來就露出像雪一樣白的牙齒。

　　她活潑、開朗，非常愛笑，一個(gè)小笑話，就可以讓她笑個(gè)不停。記得有一次我給她講了個(gè)笑話，她開心地笑了半天。她就是這么愛笑，不管在教室的哪個(gè)角落里，耳邊都會傳來她甜美的'笑聲。

　　她樂于助人，喜歡幫助每一個(gè)同學(xué)。有一次，我上學(xué)忘記帶筆了，她馬上拿出她的筆借給了我。她的集體榮譽(yù)感也特別強(qiáng)，她參加運(yùn)動會為了給班級爭榮譽(yù)，每次下課都可以看見她練習(xí)跳遠(yuǎn)的身影�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，最終她為我們班級爭得了好成績。

　　她興趣廣泛，跳舞、唱歌、畫畫和寫字樣樣精通。不過她最喜歡的還是畫畫，她畫的畫很漂亮，她最喜歡畫公主，她畫的公主既美麗又動人，我們特別喜歡她畫的公主！

　　同學(xué)們，我介紹了這么多，你們猜猜她是誰？

她是誰作文13

　　告訴你們，我有一個(gè)非常要好的朋友！但你們肯定不知道她是誰，下面，就讓我來揭秘吧！

　　她的頭發(fā)又長又軟，總是戴著淡粉色的發(fā)夾，非�？蓯�！胖嘟嘟的臉上有一雙大眼睛，像黑珍珠一樣閃耀著光芒。高高的鼻梁下有一個(gè)紅潤的小嘴，讓我感到親切。

　　她是啦啦操隊(duì)的一員，而且她非常喜愛運(yùn)動，有一次50米跑步比賽，只聽槍聲一響，她“嗖”的一下就竄了出去，像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去。她是全班女生跑步比賽最快的小明星，我非常崇拜她！

　　她特別喜歡撓我的癢癢，有一次課間，我和她說好了出去玩拍手游戲，游戲結(jié)束后，我們剛坐下休息，她就撓我的癢癢，她悄悄得靠近我，一臉壞笑，然后輕輕地把手抬起，對著我的胳肘窩開始“彈琴”一樣的撓起來，格嘰格嘰，弄得我嘎嘎大笑。我當(dāng)然也不示弱啦，一邊說“姑奶奶，別鬧了，別鬧了”，一邊在尋找“逃跑”的'機(jī)會。趁她沒注意，我早就跑掉了，但沒想到，她又要來追我啦！嘴里喊著:“別跑呀小家伙，你快回來呀！”啊，快跑呀！就這樣我倆像兩只快樂的小蝴蝶一樣你追我打，玩得不亦樂乎！

　　我非常喜歡她吃苦耐勞的精神，有一次排練，她滿頭大汗，就算動作再難，也要堅(jiān)持下去，我不知不覺地向她學(xué)習(xí)這股勁頭！這讓我感受到她樂觀向上，遇到問題不害怕，而是勇敢地去克服它。

　　我真的覺得她很棒！你們能猜到她是誰嗎？快來猜一猜吧！如果還猜不出來，就悄悄來問我吧。

她是誰作文14

　　有這樣一個(gè)人，她是個(gè)女生，有著一雙白白凈凈的小手，像葡萄一樣黑的眼睛，尖尖的鼻子像座小山峰，大大的耳朵，像玫瑰似的紅嘴唇。

　　她很愛美，還愛洗澡。

　　一天，剛剛七點(diǎn)鐘，媽媽就叫她起床，要帶她出去玩。她一聽可高興了，趕緊起來開始打扮自己，她先讓媽媽給她梳著像仙女似的頭發(fā)，又去洗那白白胖胖的手和臉，然后她就去房間找那最漂亮的小公主裙子，是白色的，像百合花似的清秀。又去拿她的四個(gè)手鐲，一只小手帶兩個(gè)，又帶她的皇冠頭花，又抹口紅。她還拿了一個(gè)最漂亮的`包包，挑了最最漂亮的高跟鞋，還帶了一個(gè)戒指。瞧，多臭美！

　　除了愛美，她還是個(gè)搗蛋鬼。

　　她經(jīng)常把我的東西、媽媽和爸爸的東西都藏起來，或者撕掉。記得一天晚上，老師留了一項(xiàng)非常重要的任務(wù)，也可以說是作業(yè)，讓明天交上去。我買了一張ａ3紙繪畫，來緬懷革命先烈。我好不容易畫完了放在了房間里，一不留神，被她鉆了進(jìn)來。轉(zhuǎn)眼間，我的房間像垃圾堆似的，畫也不見了。我找到她的房間，只見她拿著我的畫看了看，自言自語地說：“反正也沒用，就撕了吧！”氣得我真想拿棒子抽她，可她看著我要揍她，笑嘻嘻地跑到爸爸媽媽面前了，我也不敢打她了，只好再重新畫了一張。

　　她是誰？她就是我的妹妹周欣悅。

她是誰作文15

　　她今年十歲，屬鼠，在延大附小上學(xué)，現(xiàn)在是一名4年級的同學(xué)。

　　她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，淡淡的眉毛下，有她最喜歡的兩個(gè)小眼睛，那兩個(gè)小眼睛和黑寶石一樣。雖然她的鼻子不高挺，但是她還有一張小巧玲瓏的嘴。她是中等身材，喜歡穿運(yùn)動服，運(yùn)動鞋。

　　她是一個(gè)膽小的人，記得有一次好幾個(gè)膽子特別大的人要去鬼屋，他一聽。連忙躲到別人看不見的地方生怕被人也拖去鬼屋�？墒遣磺傻氖�，她的這個(gè)舉動被一個(gè)細(xì)心觀察的人看見了，那個(gè)人最終用激將法把他給惹怒了，她只好逞強(qiáng)地說：“”我可不膽小，我也要去，哼，誰怕誰�！庇谑撬罱K也跟著去了。到了鬼屋，突然一個(gè)由人假扮成的鬼。嗖的一下出來了，抓住了他的`腳踝。她努力掙扎，可那個(gè)手就是不放，她氣得狠狠地跺了幾下腳，終于松開了她向出了籠的小鳥一樣，飛快地向外跑去。于是從那以后她就有了這個(gè)外號。

　　她的理想是當(dāng)一名作家，在咖啡館里暢想著她的作品，讓別人看到她！

　　你們猜出來他是誰了嗎？沒錯，她就是我。

【她是誰作文】相關(guān)文章：

她是誰作文12-15