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游海底世界作文【優(yōu)選15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的游海底世界作文，歡迎閱讀與收藏。
游海底世界作文1
今天小姨帶我去向往已久的義烏海底世界玩。
進了大門我一眼就見到了一個冒著“小煙霧”的小水池，里面養(yǎng)著國家二級保護動物大鯢，只見他靜靜的躲在跟他身體顏色幾乎一樣的石頭旁邊，非常乖巧。因為它發(fā)出的聲音有點像嬰兒發(fā)出的哭聲，所以一般人們都管他叫娃娃魚。再往前走就看見了一群看似嬌小卻以兇猛聞名的食人魚，它們的背部呈鮮綠色，腹部為鮮紅色，體側(cè)有斑紋。只見游客剛把肉放下去它們馬上就會搶奪一空。成群的食人魚性格兇殘，瘋狂無比，俗稱水中狼族。小姨看我被食人魚驚呆的樣子，就笑著說：“這只是開頭戲，精彩的`好戲還在后面呢，快走那邊海獅表演開始了�！蔽壹泵﹄S小姨來到海獅表演現(xiàn)場，小海獅可能是我們的鼓掌聲太小了，它一上場兩只“手”就使勁的拍著，好像在說“哎剛才的鼓掌聲音太小了，我有點提不起勁，我自己給自己來點鼓勵吧�！庇�(xùn)養(yǎng)員給了他幾條小魚，它就開始了它精彩的表演，首先它表演的是一只手倒立，把在場的人都驚呆了，它竟然能用一只這么柔軟的小手把自己肥胖的身體倒過來；接著表演的是用它雪白的肚子在光滑的地面上滑，只見它的身體扭來扭去，一會過去，一會過來，就像在水里游泳一樣的自在；最后是它在水中的表演，水中的海獅一會兒蛙泳，一會兒仰泳，只要主人給它吃魚，它就在水中頂球、鉆圈、逗人樂看得我眼花瞭亂。我還認識了被稱為魔鬼魚的蝠鲼，它外表看似柔弱可愛，卻力大無窮。還有本性兇殘卻被飼養(yǎng)員訓(xùn)練地非常溫順的檸檬鯊，還有猶如緞帶一般的七彩鰻，兇猛的魚，四四方方的木瓜，可愛的牛角，愛生氣的刺鲀魚，大名鼎鼎的海馬，陰險狡詐的獅子魚，頭朝下游泳的刀片魚，還有珍珠河鲀、狗頭、海鰻、日本婆，海星、海蘋果個個都是奇形怪狀。
義烏海底世界真好玩，而且讓我增長了知識、開闊了眼界，以后我還要來玩。
游海底世界作文2
在我的記憶里，一件件趣事多如繁星。但最令我難忘的，還是10月3日，我同爸爸媽媽去興澳海底世界。
最先映入眼簾的是活潑、可愛的小丑魚。它小巧玲瓏，只有10多厘米長。但正體現(xiàn)了“濃縮就是精華”這句名言。它穿著一件桔色“毛衣”，在尾柄處還有兩三圈銀白色的閃耀的光環(huán)。好像是為它在黑夜里照明。
最好玩的`是看玳瑁“航行”。它們的前掌既扁又長，就像一只船槳。小尾巴東搖西擺的，就像船舵一樣。在“劃”的時候，威風(fēng)極了，就連水都在為它讓路呢！
最令人難忘的是海獅的精彩表演。海獅像個挖煤工人，全身都黑黑的。在臉上的幾絲細細的白胡須就格外顯眼。節(jié)目開始了，海獅站在舞臺上，也不忘用前鰭鼓掌，來得到觀眾的掌聲。海獅“站起身來”。與它的師傅跳舞。那舞姿可滑稽哩——師傅握著它的鰭，抱著它的“背”。它就一只鰭搭在師傅肩上，尾鰭還在一下一下地打著節(jié)拍呢！
舒展筋骨之后，是一場智力游戲。
師傅讓海獅自己，從一大堆數(shù)字牌里選出題目的答案。題目是:3-2=?海獅仔細地尋找，大家都在七嘴八舌地指導(dǎo)�？伤懦蓴_，10秒之后，準確地找到了正確答案。當(dāng)大家都在贊嘆它的聰慧時，它卻謙虛地下水了……
不過，它可有一個“缺點”。每表演完一個節(jié)目后，都要向師傅索要魚肉。不給的話，還要“嗷嗷”地叫幾聲，向師傅撒嬌呢！
最令人眩暈的是海底隧道。那里的魚太多了，眼睛看花了都看不完。走進這里，仿佛置身于水中，魚兒們在里面生活的非�？鞓贰ｕ忯~想給大家展示它的兇猛，游得飛快。馬夫魚就像在小道上漫步，悠哉游哉。新月綿魚像一盞盞藍色的燈，一直浮在人們的頭頂。珊瑚也靜不下來了。它不時擺動著枝條，好像是在歡迎我們的到來。
這次游覽后，讓我真正地感受到了海底世界的寬廣，也讓我開心地過了一天。
游海底世界作文3
今天，我和爸爸、媽媽陪姥爺、姥姥去青島海底世界游玩。爸爸開著車跑到高速公路上，車開的像流星一樣快，在高速公路上我看到了許多標志牌，有禁止掉頭、最高限速、我會提醒老爸可千萬不要超速。很快就到了坐輪渡的地方，真巧呀，正好輪渡要開了，我們及時的上去了，爸爸把車停在輪渡上，我們到了輪渡上面看美麗的大海，海上有許多輪船、游艇，半個小時后我們到了青島，輪渡停下了，我們開車到了海洋世界。
一進去，我就看到了龐大的鯨魚的骨架和抹香鯨的標本，像一艘輪船那么大，大概要好幾百人才能抬動。我們參觀了海底生物標本，有許多的海藻標本、許多魚、蝦、蟹子的標本、很大很大的海龜、海獅、海豹和企鵝的.標本，還有美麗的珊瑚、各種各樣的貝殼，還有會飛的魚、會爬樹的魚、世界上最毒的魚、會釣魚的魚等等。接著我們?nèi)チ撕５姿淼�，喔簡直太美了，比極地海洋世界的魚還要多，我們站在電梯上各種各樣的大魚從我們身邊、頭頂上游來游去，大家都驚呆了，簡直是太好看了，然后，我們又去參觀了淡水魚館，有很多奇形怪狀的小魚，最漂亮的就是紅色的發(fā)光的水母，千手觀音魚、血鸚鵡魚、還有許多漂亮的各種樣子的小蝦和大龍蝦等，把姥姥和姥爺都看呆了，爸爸還給我買了一個非�？蓯鄣木G色的玩具魚，我可喜歡了，然后我們又到青島市里去玩了，今天真是快樂的的一天。
游海底世界作文4
“五一”節(jié)假，爸爸帶我來到了我向往已久的古城——長沙。我早聽說這兒有個聞名遐邇的“海底世界”，于是我和爸爸興致勃勃地來到了“海底世界” 。
走進大門，我們沿隧道往下走，仿佛正向海底行進。過了一會兒，我們又往前走了一段，進入了一個用玻璃隔開的水下隧道，有一種涼絲絲的感覺，仿佛真的置身于神奇而美麗的海底世界。這兒到處是各種各樣的五光十色的珊瑚，這些珊瑚千姿百態(tài)，形態(tài)各異，讓人看得眼花繚亂。一群群五彩繽紛的小魚兒令人目不暇接。別以為海底世界是和平的環(huán)境，其實，這里也有“以大欺小”、“以強壓弱”的現(xiàn)象。有“海中劍客”之稱的旗魚正頂著它那長長的.“利劍”四處覓食�！昂Ｑ笾酢滨忯~正張開它那血盆大口向一群小魚發(fā)起攻擊，準備飽餐一頓。這里還有令人心驚膽寒的食人魚、性格溫順的海參，號稱“魔鬼”的蝙蝠魚……
你別以為魚只會吃，它也有表演的天賦。你看游泳池前已是人山人海，被游人們圍得水泄不通。這是怎么回事呢？原來是小海豚“奇奇”就要表演節(jié)目了。它首先表演鉆圈，只見兩位訓(xùn)練員把兩個圈子舉在高出水面一米高的地方。一聲哨響，“奇奇”便凌空飛躍，來了個“橫空出世”鉆過了第一個圈子，再用尾巴猛力一拍水面，又鉆過了第二個圈子。這時，觀看的游人中爆發(fā)出震耳欲聾的掌聲，接著訓(xùn)練員把一個透明的球扔進水池里，說：“下面表演找球�！蔽蚁�，球是透明的，小海豚恐怕沒那么好找吧。只見“奇奇”先繞著水池游了一圈，再靜靜地浮一會兒，沒幾分鐘，它就把球找到了。我正大惑不解時，爸爸仿佛看出了我的心思：“怎么，奇怪了？其實，海豚是靠超聲波定位的，所以，透明的東西它也能找到。”我頓時恍然大悟。
走出海底世界，我還依依不舍，游意未盡。那天，我不僅大飽眼福，而且增長了不少知識。
游海底世界作文5
今天，學(xué)校組織我們游海底世界。長沙是內(nèi)陸城市，又沒有海水，這個海底世界可比較稀奇。它由海洋館、科教館、水上樂園和兒童游樂園四部分組成。
老師首先帶我們沿著隧道進入海洋館。在這里，我覺得自己好像也變成了一條魚，隨著從容不迫的大海龜、生龍活虎的小海獅、風(fēng)馳電掣的梭子魚、神氣活現(xiàn)的老虎魚，還有那些五顏六色我說不出名字的.海底動物一起，穿梭在珊瑚叢里，棲息在藍色的海水中，自由自在，快樂無比。海洋動物們可聰敏啦，它們?yōu)榱藲g迎小朋友的到來，表演了很多節(jié)目，因為人太多了，我只看到了小海獅彈琴，要不是親眼看到它熟悉的指法、優(yōu)雅的身姿，我不敢相信這動聽的音樂是它制造出來的。別的節(jié)目肯定也一樣精彩，因為，前面的喝彩聲、掌聲，像潮水一般，源源不斷。為了獎賞他們，扮成美人魚的潛水員把食物送到它們嘴里，它們聽話極了，“吧唧吧唧”就把“美人魚”手里的食物吃完了。
在科教館，我了解到，為了建設(shè)這個海底世界，科學(xué)家們運用他們的智慧，花費了好多精力，仿制了海水，人工建立了一個海洋生態(tài)系統(tǒng)。在這里，我們可以看到各種各樣的海洋動物標本和用海貝、海螺殼做成的工藝品�？萍拣^還安排了一些游樂節(jié)目，可以讓我們一邊玩、一邊學(xué)習(xí)海洋科技知識。當(dāng)然，最讓小朋友們向往的，還是水上樂園和兒童游樂場。水上樂園只能在夏天開放，我們只好悄悄藏起自己的遺憾，像自由自在的魚兒，沖到兒童游樂場，開心地玩?zhèn)�夠。老師帶我們離開的時候，同學(xué)們都意猶未盡，好幾個同學(xué)說，到了夏天還要來把水上樂園這個遺憾補上。我們喜歡海底世界！
游海底世界作文6
一天下午，舅舅說帶我和妹妹去“海底世界”玩。
到了海洋館，我們進去以后，順著長長的走廊，來到了一個四周全是透明玻璃的空間，在玻璃后面游著各式各樣的魚，我興奮不已，正看著，突然發(fā)現(xiàn)一條長長的、粗粗的象蛇一樣的魚，正向這邊游來，我立刻大叫起來：“舅舅，快來看，這是什么魚?”舅舅走來一看，說“是鰻魚”，話未說完，人群一陣歡呼，我抬頭一看，原來是潛水員出現(xiàn)了，他們穿著黑色的潛水服，戴著紅色的手套，背著黃色的氧氣瓶，在水中做各式各樣的.動作。游了一圈后，潛水員們隨手抓住了一條缸魚，并慢慢的向我們游來。我一看，這條缸魚真大呀!把潛水員都擋住了，只留了個腦袋在外面。它的身子圓園的、扁扁的，就象一把大大的蒲扇。肚皮是白色的，嘴巴不大，在肚皮的前方。我十分納悶，缸魚怎么會那么乖呢?仔細再一看，原來潛水員一只手拿著一條小黃魚放在他的嘴前方，一只手抓住它，潛水員往前游，它為了吃食，也跟著往前游。游了一會，潛水員就讓它吃掉這條魚，然后再拿出一條來。潛水員叔叔特別好，為了方便大家和他及缸魚照相，讓缸魚貼著玻璃游，中途還稍稍停留一下。我和妹妹也抓住機會和他們照了幾張像。
出了海底館，我們又去看了“鯊魚表演”、“海獅表演”，精彩極了。然后去釣海龜、喂海豹。最后才依依不舍的回家了。
游海底世界作文7
今天，學(xué)校組織秋游，經(jīng)過一路顛簸，我們終于來到了太平洋海底世界。
大廳里的燈光十分昏暗，讓人感覺陰森森的；天花板上掛著許多塑料做的小魚，讓人感覺像是到了海底深處。透過玻璃，我看見里面游動著許多可愛的魚，這些魚的鱗片亮晶晶的，它們的衣服五顏六色，真像一群水中仙子……我的耳邊響起了老師焦急的喊聲：“后面的同學(xué)跟緊了，我們馬上要去看海豹表演！”我不由地加快了腳步，緊緊地跟著隊伍。
“海獅表演開始�！彪S著主持人的宣布，一只體型碩大的.海獅扭動著身體走了出來。它走上演講臺，直立起身體，沖著我們搖了搖手，這是在向我們打招呼呢！接著，它一頭俯沖進池里，又縱身一躍，拉響了鈴鐺。訓(xùn)獅員拿起身邊的一個球扔進水里，海獅趕緊游過去，用極快的速度把球送到了岸上，“嘩……”，響起一片掌聲！。訓(xùn)獅員又扔了一個，這次，海獅用更快的速度把球送到了岸上，“嘩……”，又是一片熱烈的掌聲！海獅叫了幾聲，好像在說：“謝謝！謝謝！”下一個節(jié)目是空中頂球，訓(xùn)獅員把一個排球拋到了空中，海獅像離弦的箭似的，從水中躍起，把球穩(wěn)穩(wěn)地接住。“海獅你真是太棒了！”它成了我心目中的動物明星。不知不覺，表演結(jié)束了，我們戀戀不舍地跟海獅再見。
接下來，我們進入了海底隧道。我們的四周游動著各種水生物，有兇猛的護士鯊，有笨重的綠海龜，有可愛的圓燕魚，還有年邁的千年笛鯛。它們有的在尋找食物，有的在水中散步，有的在追逐嬉戲，有的在竊竊私語，還有在……它們生活的是多么快樂，多么幸福！
時間過得飛快，該走了，我們戀戀不舍地離開了太平洋海底世界。
今天，我過得真快樂！
游海底世界作文8
七天長假里，我們?nèi)襾淼搅宋蚁蛲丫玫暮贾�，我早就聽說這兒有個聞名遐邇的“海底世界”，于是，我和一家人興致勃勃地來到了“海底世界”。
走進大門，我們沿隧道往下走，仿佛正向海底行進。過了一會兒，我們又往前走了一段路，進入了一個用玻璃隔開的水下隧道，有一陣涼絲絲的感覺，仿佛真的.置身于神氣而美麗的珊瑚，這些珊瑚千姿百態(tài)，讓人看得眼花繚亂。一群群五彩繽紛的小魚兒令人目不暇接。別以為海底世界是和平的環(huán)境。其實，這里也有“以大欺小，以強欺弱”的現(xiàn)象。有“海中劍客”之稱的旗魚正在頂著它那長長的“利劍”四處覓食，“海底之王”鯊魚正張開它那血盆大口向一群小魚發(fā)起攻擊，準備飽餐一頓。這里，還有令人心驚膽寒的食人魚，性格溫順的海參，號稱“魔鬼”的蝙蝠魚……
你別以為魚只會吃，它也有表演的天賦。此時，表演的地方已是人山人海，被游人們圍的水泄不通。這是怎么回事呢？原來小海獅要表演了。訓(xùn)練員把兩個圈子舉在離水面一米的地方。一聲哨響；小海獅便凌空飛躍，來個“橫空出世”，鉆過了第二個圈子。這時，觀看的游人中爆發(fā)出震耳欲聾的掌聲。
最精彩的不單是只有它一個。潛水員游到池中，與鯊魚和海龜共舞，鯊魚在潛水員的指導(dǎo)下，變得非常乖巧，據(jù)管理員說：“這條鯊魚有300多斤重。正在這時，潛水員把鯊魚卷成了一個圓圈，頓時，游人們都歡呼起來。
走出“海里世界”，我還依依不舍，游意未盡呢！今天，我不僅大飽眼福，而且增長了不少海洋生物知識。
游海底世界作文9
我去過了好多地方玩，印象最深刻的是和同學(xué)們?nèi)⒂^海底世界。
海底世界里有好多海底動物：小丑魚在珊瑚礁里來去穿梭，模樣很可愛；底棲生物，外型非常大，身型扁扁的，它很少在水中游泳，大部分的時間都停在海底的陸地上，顯得很庸懶�？粗粗羞�有真的人在表演，原來是海底生物喂食秀。我在要表演的地方等待，怕錯過任何一個細節(jié)，也有其他人，好像也跟我同樣的想法，一直等一直等，人數(shù)愈來愈多，離開始的時間也愈來愈短，最后，終于開始了大家期待已久的表演。這些表演的人在水中游來游去，喂那些魚食物，有時候會游上去換氣，好好玩喔！
那邊還有海豚表演，我以前都是在電視上的`卡通里看過，想不到真的海豚可以像卡通里的海豚一樣厲害。一開始我不相信，但是看到海豚在水中跳到呼拉圈里面，又從呼拉圈的另一邊跳過來，我的眼睛都亮了起來，驚訝得目瞪口呆呢！海豚還會在球上滾來滾去，不過第一次失敗了，第二次就成功了。最有趣的是“英雄救美”，聽起來好好笑，原來是工作人員把一只娃娃丟下水，海豚就把他撿起來給工作人員，看著海豚真的達成目標，大家都給了熱烈的掌聲呢！
看完了海底世界的表演，我覺得那只海豚最令人刮目相看了，我下次一定要和爸爸媽媽去大看那只海豚。
游海底世界作文10
星期日，我懷著高興的心情去煙臺蓬萊海底世界。
到了那，走進去一看，哇……多么壯觀，完全是一派熱帶雨林的風(fēng)景。我們繼續(xù)往前走，走到“美人魚”表演區(qū)，當(dāng)然是人扮演的.了。
只見“美人魚”出現(xiàn)了。穿著美麗的魚尾巴，優(yōu)美的舞姿特別引人注目。
“美人魚”又脫下魚尾巴，在水下跳起芭蕾，這次更好看了，跳的難度更高了，我簡直不敢相信自己的眼睛。
表演完了我們又去看另一個節(jié)目。海豚、海獅的表演。剛?cè)ノ揖拖胍群退鼈兒嫌傲裟�，于是我向媽媽提出要求，媽媽爽快地答�?yīng)我了，真高興。
我摸著海豚，身上滑滑的，真可愛，而且小海豚還非常喜歡我，攝影師把我們用相機照下來了。接著，我又和海獅照相，“咔嚓”留下了美好的紀念。
它們都非�？蓯�，所以，我們一定要保護它們呦！
表演完了我們就看4D電影。開始了，我?guī)咸厥獾难坨R，感覺所有的東西都在眼前一樣，蟲子爬到我身上來了，怪物向我呼冷氣……嚇得我急忙把眼鏡摘了。
接著我們又參觀了很多的海底動物，有海牛、海龜、鯊魚、珊瑚、小丑魚、吸盤魚等很多種，一直把所有的海底動物都看了一遍，我才依依不舍的離開了。
蓬萊海底世界讓我非常難忘！
這些小動物都非常招人喜愛，我們?nèi)祟愐欢ㄒ獝巯鼈儯Ｗo這些小動物們呦！
游海底世界作文11
5月2日，我和爸爸媽媽一起游北海。
中午了，我們先到銀灘游泳。到了下午兩點，我們便來參觀海底世界。當(dāng)我進入海底世界第一站時，看到的魚真是千奇百怪，五彩繽紛，讓我看得眼花繚亂。這里的魚多得數(shù)都數(shù)不清，就像漫天的繁星。
我在海底館，印象最深的是珊瑚類。其中珊瑚類中，我最喜歡千手佛珊瑚----�？�。它主要分布在南中國海珊瑚焦海域，千手�？采谏汉鹘沟紫�，它分泌年夜在砂中形成長達數(shù)十公分的深色管靴，一旦受到侵擾時，便會快速地縮入管靴中，和一般�？煌氖撬麄冇袃煞N觸手，位于口盤四周的觸手較短而位于外圍觸手則較長，幾十個細長的觸手隨著水流舞動，猶如千手觀音所以得名，不小心的小魚小蝦一旦碰觸到它，馬上被其觸手上無數(shù)的有毒刺細胞攻擊麻倒成為它的囊中之物。
我們從海底館第一站出來，來到海底表演廳。我們正好趕上美人魚在海水表演。美人魚抱著一條兩米多長的鯊魚游來游去，還做優(yōu)美的舞蹈動作呢，之后，鉆過三個彩環(huán)，還友好地向我們揮揮手，我們一下子好像融為一體了，越看越想看，巴不得跑到海水中去和她們共舞。隨后，又有水上婚禮。其中一男一女都穿著紅色的婚禮服，在音樂《泰坦尼克后》的伴隨下，他們騎著烏龜快樂地表演著，可以感受到他們的'幸福。
不過，我覺得最精彩的是斑海豹表演。海豹表演第一個節(jié)目是套彩環(huán)。訓(xùn)練員把一個個彩環(huán)隨意地拋向水池的各個角落，它迅速地跳入水池，敏捷地鉆入水中，準確無誤地找到彩環(huán)套在脖子上，并送到訓(xùn)練員的手中。奇怪的是每表演完一個節(jié)目，只要哨聲一響，就迫不及待地跳上岸，滑到訓(xùn)練員面前張開嘴“嗚嗚”叫歡著要東西吃。原來斑海豹像淘氣的孩子，每表演一個精彩的節(jié)目，總不忘索討?yīng)剟钇�。�?xùn)練員獎勵它一條小黃魚，又跳下水準備下一個表演。第二個節(jié)目是跳圈，訓(xùn)練員拿著一個呼啦圈，讓它先從低跳起，越跳越高，只見它用力縱身一躍，準確地穿過了圈，觀眾們?yōu)樗恼坪炔省?/p>
這次，我到北海海底世界游玩真是開心極了。
游海底世界作文12
我從小就想去青島，今年暑假里媽媽終于答應(yīng)了我，要帶我去青島旅游，我高興得不知說什么好了。我聽人們說：“沒看過海底世界，別說你到過青島。”所以我們一下車，我就纏著媽媽非要去海底世界不可。
我們來到海底世界的展覽大廳，首先映入眼簾的是一個個用石頭雕成的魚和海底生物的模型。我異常興奮，因為我以前從來沒有見過的魚和海底生物，現(xiàn)在都看見了。魚的種類很多：有小丑魚、胖子魚、花紋魚，還有王子企鵝、南極企鵝、冰企鵝等等。
令我難以忘記的是海底世界第三展室的“海底世界大體驗”，到現(xiàn)在回想起來，我還是那樣激動不已。人們走在通道里，就仿佛進入了大海的深處，周圍都是海水和海底的景象，就像神話里的龍宮一樣。有大的鯊魚和小的鯊魚，有的牙齒又粗又大，有的牙齒又瘦又小。有各式各樣的游魚，大大小小，五彩繽紛。粉紅色的`水母非常美麗，就像美麗的女人。美人魚就更美了，她色彩斑斕，體態(tài)優(yōu)美，就像個貴婦人。
忽然，我的頭頂上的一只水母忽閃忽閃地正向我壓下來，我想躲都不知道往哪兒躲好了。正在這時，一條鯊魚快速地朝我們這邊撲來，我非常擔(dān)心鯊魚會吃掉美人魚，嚇得趕緊閉上眼睛。我雙手拽著媽媽，媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，不要怕的，吃不下去的�！钡任冶犻_眼睛的時候，鯊魚已經(jīng)游走了，美人魚依然還在，水母依然還在那兒忽閃忽閃的。
置身海底世界，我自己恨不得也變成了一條小魚，和這些海洋的精靈們一起嬉戲玩耍，像它們那樣無憂無慮地游來游去。
離開青島的時候，我那么戀戀不舍，我想我能永遠生活在那無邊無際的大海邊該多好啊。
游海底世界作文13
今天是我最興奮的一天，因為老師要帶我們?nèi)ビ魏５资澜�。能和小魚們交朋友了，我們特別高興。
要出發(fā)了，戴老師把我們分成了兩半，男同學(xué)由戴老師帶，女同學(xué)由李老師帶。半個小時后，我們的兩趟車終于到了海底世界。
我一走進海底世界的海洋館，就看見很多魚，有碟魚、鯊魚、飛魚、掃把魚、彩色玻璃魚等。彩色玻璃魚最奇怪，因為它是透明的，身體是彩色的，非常像玻璃，不仔細看的話還認不出它是魚呢，美極了。
我還看見兩個潛水員叔叔在水里游，一位身上穿著藍色的潛水服，一位身上穿著紫色潛水服。他們手上都挎著一個籃子，籃子里裝著小魚愛吃的食物。潛水員叔叔剛一拉開籃子上的布，小魚們就把頭伸進籃子里搶吃食物。我正驚訝地看著那里面，突然我禁不住大叫一聲，因為我看見一只好大的烏龜游過來，它的.肚皮是白色的，身子是灰色的，還帶個好大的龜殼。別看它個頭大，它在水中還游得挺靈活呢。
看完小魚后，我們又去看了海豹表演，海豹的表演非常有趣，逗得我們哈哈大笑。不知不覺已是中午12點了，我們的肚子也餓得咕咕叫了，我們就趕快找了個地方坐下來，每個同學(xué)都拿出自己帶的食物，大吃起來。
我覺得今天過得真開心，因為海底世界又讓我們增長了見識。
游海底世界作文14
同學(xué)，你去過青島的海底世界嗎？我有幸在去年的暑假里去游玩過。
那是一個細雨蒙蒙的清晨，我們一家人坐著旅游大巴，來到了這個美麗的城市，迎著涼絲絲的海風(fēng)，我的心情無比的愜意
到了海底世界的大門口，滿懷激動的.心情，我邁進了這神秘的世界。哇！這簡直是一個魔幻世界！我不禁驚嘆起來。展覽館四周全是玻璃墻壁，上面，左面，右面，到處都是五顏六色的魚，在不慌不忙的游著，還有幾只巨大的魚不時的游到玻璃墻邊，其中有一只魚長的竟然和《海底總動員》里的主角布魯克斯一模一樣！
我們慢慢地向前走著
哎呀！一只大鯊魚游過來啦！看到大鯊魚的我無比恐懼，它的圓眼睛惡狠狠的瞪著我，我真害怕它把玻璃撞碎，吃掉我呀！但我又知道這是不可能的，我在心里暗暗笑自己的膽小。
我們繼續(xù)向前走著
快看那只大海龜！它正扇動著手腳，四處游著，真滑稽呀！別看它笨手笨腳的，其實它是游泳健將，速度可達每小時29千米呢！
我們繼續(xù)向前走著
哇！真可愛！一對企鵝一搖一擺地走著，看看這里，瞧瞧那里
看！海豹和海獅在水里自由地玩耍著，它們還在訓(xùn)練師的指示下進行轉(zhuǎn)圈、倒立、頂球，濺起了朵朵水花，引來了觀眾的喝彩和陣陣掌聲，真是精彩極了！
不知不覺，我們已經(jīng)參觀完了海底世界，馬上就要離開了，走出海底世界的大門，天氣轉(zhuǎn)晴了，溫暖的陽光灑在我們每個人的身上，我揮揮手，說再見了，海底世界！海底世界也仿佛在向我招手，歡迎我下次再來
游海底世界作文15
在十一假期里，我去了很多地方，晉江，龍巖……但是在我心中印象最深的還是美麗的廈門。
第一天，我來到了鼓浪嶼島上的海底世界。只見人山人海，費了半天才擠了進去，我興奮地西看看，東看看，看見了一個透明的玻璃缸，上面寫著“六角恐龍”四個大字。這幾個字觸發(fā)了我的好奇心，啊！這是什么動物怎么名字這么怪？
我來到了玻璃缸旁仔細看介紹，原來“六角恐龍”是一種洞穴生物而不是恐龍，在一塊木頭邊，我發(fā)現(xiàn)了它是黑色的，長著一條胖胖的，長長的大尾巴，有著四條短短的足；它的頭可有趣啦！一個小腦袋，長著六條類似觸角的小肉條，并且上面有個像手掌的觸須。所以叫六角恐龍。我又到了“海底隧道”，它的`周圍用玻璃罩住，我剛走進來，一條大鯊魚游過了我的頭頂。妹妹大叫一聲：“��！鯊魚來了”。說完，她就拼命向前跑，一下子就跑出隧道。而我在里面慢慢欣賞：一條金槍魚游了過來，它的尾巴上有一條金色的薄膜，所以才叫金槍魚。我還見識了鯊魚的兇猛，孔雀魚的小巧玲瓏；海獅的雜耍技巧……
到了出口，我還在留戀剛才那么美好的畫面，這么多的海洋生物生活在一起，它們有的兇猛，有的笨重，還有的靈活……但是它們從來不捕食對方，因為它們是一個大家庭。因為這里實在太大，有太多奇怪，沒見過的動物了，所以我希望下次還能再來。
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