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[薦]我的理想作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的理想作文,希望能夠幫助到大家。
我的理想作文 篇1
人要有理想,如果沒(méi)有理想,就像是個(gè)無(wú)頭蒼蠅亂撞墻,我的理想很簡(jiǎn)單,我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧。
我的理想是要開(kāi)家飯店孝敬父母和爺爺,讓吃不上飯的人來(lái)這里吃飯。因?yàn)檫@樣就能讓窮人吃上可口的飯菜,給他們帶來(lái)溫暖。讓父母和爺爺睡在溫暖的房子里,吃上美味的飯菜。當(dāng)時(shí)我的生活吃得飽,睡的暖,根本沒(méi)體會(huì)到窮人苦的生活。自從有一回學(xué)校讓我們看《最美孝心少年》的時(shí)候,我非常感動(dòng)。里面的孩子有的才十一二歲就擔(dān)起了操勞全家的'重任,父母都有病,他們不怕辛苦,照顧父母,看到那些誘人的玩具和好吃的都舍不得買下來(lái),我卻光想讓父母買玩具,如果不買玩具,還要在地上撒氣,現(xiàn)在想到這些事,心里很慚愧。圖片上還有一些老人沒(méi)有親人也沒(méi)有錢,只好春夏秋冬在外邊撿瓶子。
記得有一回,爺爺和我去掰玉米,當(dāng)我和爺爺去的時(shí)候,我很是不愿意干。當(dāng)我們開(kāi)始掰玉米的時(shí)候,天氣很炎熱,我不一會(huì)就滿頭大汗了,而且由于玉米長(zhǎng)得不好,剝皮的時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)一些臟東西,而且玉米的葉劃一下很疼,所有我沒(méi)掰多長(zhǎng)時(shí)間就干不下去了,但我看到爺爺還在那么辛苦的掰玉米,而且一聲不吭。我咬咬牙,堅(jiān)持了下來(lái),可是我實(shí)在干不下去,就回去了。當(dāng)爺爺回來(lái)時(shí),已經(jīng)很累了。
我一定要實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想作文 篇2
人生不能沒(méi)有理想,沒(méi)有理想的人生,就像在暗夜里獨(dú)行,面對(duì)的是黑暗的前方,找不到正確的路。
記得小時(shí)候,我有很多理想,幾乎三分鐘就換一個(gè),但從未想過(guò)真正去實(shí)現(xiàn)這些理想,它們就像一縷輕煙,從我的眼前飄過(guò),而當(dāng)時(shí)的我也從沒(méi)想過(guò)要去伸手挽留它們。
長(zhǎng)大一點(diǎn)之后,對(duì)理想也有了一點(diǎn)模糊的認(rèn)識(shí),但我面對(duì)著兩條截然不同的道路,迷失了方向。我究竟該走那條路?哪條路更適合我?這時(shí)我的理想就像一只紙船,在心湖上隨風(fēng)飄蕩,而兩股迷茫的大風(fēng)將紙船向兩個(gè)不同的方向胡亂地吹,最后紙船被困在在了兩股狂風(fēng)之間,可憐地打著轉(zhuǎn)。
那現(xiàn)在呢?我已經(jīng)不再迷茫,因?yàn)槲掖_立了我的理想。在截然不同的兩條路———設(shè)計(jì)師和作家中,我選擇了當(dāng)一名作家,因?yàn)槲抑饾u明白,設(shè)計(jì)師那光鮮喧嘩的生活并不適合我,我更喜歡過(guò)相對(duì)平靜的.生活。
我選擇了作家這條路,就會(huì)堅(jiān)定地走下去,雖然這條路上可能會(huì)有很多絆腳石,但我不會(huì)退縮,我會(huì)把絆腳石一塊塊地堆成我通向成功的臺(tái)階。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要穩(wěn)穩(wěn)地邁好每一步,逐漸走向我理想的巔峰。
我的理想作文 篇3
在13年后的一個(gè)夏天,我實(shí)現(xiàn)了自己小時(shí)候的理想——我當(dāng)上了一名服裝設(shè)計(jì)師。
那天,正逢我的時(shí)裝店開(kāi)張之日。我身穿旗袍,站在店門前,為自己的成果而感到驕傲。圍觀的.人也絡(luò)繹不絕。突然,我的一位老師出現(xiàn)在我身旁,他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小儀,不錯(cuò)!對(duì)了,祖國(guó)準(zhǔn)備讓你去參加兩個(gè)月以后的一個(gè)‘時(shí)尚T臺(tái)秀’,服裝設(shè)計(jì)就靠你了!”我聽(tīng)后無(wú)比激動(dòng),自己努力了這么多年,為的不就是今天嗎?我謝過(guò)老師,決心要?jiǎng)?chuàng)造出一套好服裝!
在接下來(lái)的幾十天里,我把自己關(guān)在設(shè)計(jì)房里埋頭苦思,一張張?jiān)O(shè)計(jì)稿畫了出來(lái),可我還是不滿意。
終于有一天,我突發(fā)奇想:何不設(shè)計(jì)一套環(huán)保服裝?頓時(shí),我的靈感被激發(fā)了,飛快地畫出一張張?jiān)O(shè)計(jì)稿……
這一天終于來(lái)臨了!我看到來(lái)自世界各地的專家、記者都來(lái)了,閃光燈不停地響著,我也越來(lái)越緊張了。
“快看!09號(hào)模特兒!”隨著人們的呼喊,09號(hào)模特兒穿著我設(shè)計(jì)的衣服,走上T臺(tái)。哇!只見(jiàn)她身穿一套紫色的拖地長(zhǎng)裙,上面還點(diǎn)綴著一顆雨滴形的鉆石!在場(chǎng)的人無(wú)不驚嘆。
開(kāi)始公布結(jié)果了,主持人用洪亮的嗓音宣布這次比賽的結(jié)果:“本次比賽的金獎(jiǎng)得主是——”全場(chǎng)人都屏氣凝神。“中國(guó)的倪雋儀!”“耶!”有人歡呼道。
我含著熱淚走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。四周不斷傳來(lái)拍照聲。我始終都保持微笑,因?yàn)槲乙o祖國(guó)大地留下一張東方不敗的燦爛面孔……
我的理想作文 篇4
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,指引我走向正確的路;理想是路,帶我走向新的征程。我的理想是什么呢?我的理想是當(dāng)一名偉大的發(fā)明家。
時(shí)光飛逝,長(zhǎng)大后,我發(fā)明出一種可以消除噪音的機(jī)器,把它放在車上,汽車的噪音消失了;把它放在輪船上,輪船的發(fā)動(dòng)機(jī)沒(méi)有了噪音;把它放在飛機(jī)上,飛機(jī)上原有的噪音也不見(jiàn)了……。
我還想發(fā)明出一種不可回收垃圾轉(zhuǎn)換器,無(wú)論什么不可回收的垃圾放進(jìn)去,都會(huì)立刻轉(zhuǎn)化成有用的東西。如果把沉睡地下幾十年的`塑料袋放進(jìn)去,就可以出來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)潔凈飲水杯;如果把廢舊書(shū)紙放進(jìn)去,就可以出來(lái)一捆捆嶄新的白紙……
我還想發(fā)明出一種非常神奇的藥水,讓將近滅絕的生物繁殖升息;我還想發(fā)明出一種可以凈化空氣和海水的凈化液,讓海水和空氣變得更清澈更清新……
我非常想讓這些我的這些的理想全部變成現(xiàn)實(shí),但是,光想是不行的,我要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后努力拼搏,我一定要讓我的理想變成現(xiàn)實(shí)了!
我的理想作文 篇5
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名人民教師。
我現(xiàn)在也是一名學(xué)生,我很崇拜老師這個(gè)職位,因?yàn)槔蠋焸兣嘤鲆慌鷥?yōu)秀的人才。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)老師的辦公室,都看見(jiàn)老師們?cè)谧屑?xì)的批改我們的作業(yè)和試卷。我們卻一直抱怨老師對(duì)我們太嚴(yán)格。我還去過(guò)山區(qū),那里的孩子們想學(xué)習(xí)都沒(méi)有老師可以教他們,而我們每天都坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí),我們卻總是考出令老師和父母失望的成績(jī)。
為了這個(gè)理想我每天都十分努力的學(xué)習(xí),為的就是要成為一名人民教師。我十分的清楚,就我現(xiàn)在的水平還達(dá)不到學(xué)霸的程度,所以我要更加努力的學(xué)習(xí)。考上一所好的中學(xué)再考上一所大學(xué),當(dāng)然在這段過(guò)程中,還要“好好學(xué)習(xí),天天向上”不僅要這樣,也要多看課外書(shū)提高作文水平,還要勤練筆多寫作文。還有其他很多科也很重要,數(shù)學(xué)可以便于計(jì)算,英語(yǔ)可以讓你與外國(guó)人交流~~我們要努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。
實(shí)現(xiàn)理想后,我希望到山區(qū)里教孩子們讀書(shū)和學(xué)習(xí),讓他們像一葉小舟似的'在書(shū)海中漂流,讓他們像我們一樣能學(xué)到許多知識(shí),成為一位有知識(shí)的人。當(dāng)然,我可是不收學(xué)費(fèi)的,因?yàn)槲沂值那宄,山區(qū)里的孩子們非常貧窮,他們可能每天只吃一個(gè)饅頭,其他的都沒(méi)吃;他們也可能每天跟著父母“饑一頓,飽一頓”。我一定盡我的能力,讓孩子們學(xué)習(xí)。
為了能當(dāng)上人民教師,為了讓山區(qū)的孩子們能快樂(lè)的學(xué)習(xí),我一定會(huì)盡我所能,努力學(xué)習(xí)的!
我的理想作文 篇6
我的理想是做跑步運(yùn)動(dòng)員,參加國(guó)內(nèi)國(guó)外大大小小的比賽乃至奧運(yùn)會(huì)。但夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),現(xiàn)實(shí)也很殘酷,步入初中三年級(jí),留給自己思考的時(shí)間已經(jīng)不多,但我卻沒(méi)有忘記自己的理想。
為什么我會(huì)萌生這個(gè)理想呢?還要從小學(xué)時(shí)的那一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)說(shuō)起了。
那時(shí)跑步不算是什么重要的項(xiàng)目,而且又苦又累,所以很少有人去報(bào)名參加跑步的比賽項(xiàng)目,就更不必說(shuō)800米這一讓人聞風(fēng)喪膽的項(xiàng)目了。
但是不知為何,可能是自己一時(shí)愛(ài)出分頭,見(jiàn)班里沒(méi)人報(bào)名就報(bào)名參加了這一項(xiàng)目。但是第一次參加過(guò)于緊張了,在一開(kāi)始便因?yàn)閾屌艿辣徊鹊乖诘亍1M管疼痛難忍,但又因?yàn)樽约籂?zhēng)強(qiáng)好勝的心理,我咬著牙接著向前跑去。
可令我意外的`是,場(chǎng)上每一個(gè)觀眾都對(duì)我響起了充滿敬意的掌聲和歡呼。我第一次感受到這種力量的存在,在心中想到:這樣的賽道,以后還會(huì)有多遠(yuǎn)。
不如,我去做運(yùn)動(dòng)員吧,這樣總會(huì)有人為我加油。我?guī)е@種天真的想法選擇了這一理想。
步入中學(xué),我仍然懷揣著這個(gè)夢(mèng)想,只是不再是為了得到別人的加油吶喊聲那么膚淺了。
現(xiàn)在的我仍然會(huì)懷揣著這個(gè)夢(mèng)想走下去,我對(duì)它的認(rèn)識(shí)也一步步的加深。
艱難險(xiǎn)阻阻止不了一個(gè)真正有夢(mèng)想的人去向著他的夢(mèng)想進(jìn)發(fā),任何做不到的難事都只是一個(gè)沒(méi)有真正夢(mèng)想的人的一個(gè)借口。我眺望著前方的賽道,期待著它到頭的那一天。
我的理想作文 篇7
人們說(shuō),理想是一盞指路的明燈,它會(huì)為你照亮未來(lái)的路途,它對(duì)人很重要,我也有理想,我想成為一名攝影師,因?yàn)樗梢詾槿藗兣臄z下一張張美麗的笑臉。
我為什么要當(dāng)一名攝影師呢?這可要從我的家人說(shuō)起。
我的.爸爸不愛(ài)笑,也不喜歡拍照,每次我要給他拍照的時(shí)候,他總是能找來(lái)借口,說(shuō)我笑起來(lái)不好看,或者說(shuō)拍得不好看,還拍它干什么?有一次看到姐姐的拍照技術(shù)很好,于是,我就要“拜姐姐為師”學(xué)藝?yán)!我一定要為爸爸拍下發(fā)自內(nèi)心的笑容,這就是我想要成為一名攝影師的原因之一。
第二個(gè)原因就是我見(jiàn)過(guò)很多風(fēng)景名勝,卻永遠(yuǎn)把它帶不走,我只好學(xué)一學(xué)攝影,我喜歡的東西拍攝下來(lái),讓我回家也可以慢慢欣賞風(fēng)景名勝的美麗。
第三個(gè)原因就是,我很羨慕電視上的那大攝影家,他們可以用鏡頭拍攝下一幕幕驚險(xiǎn)的動(dòng)作。也可以用鏡頭拍下一幅優(yōu)美的動(dòng)作。這,就是我想當(dāng)攝影師的原因。
理想雖美,實(shí)現(xiàn)卻難,一個(gè)個(gè)平凡的理想,卻可以爆發(fā)出一個(gè)個(gè)不平凡的成績(jī)。為了實(shí)現(xiàn)理想,我們努力拼搏。
如果要說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就要揚(yáng)起小船的風(fēng)帆,向一個(gè)名家叫做“攝影師”的淃口努力駛?cè)ァ?/p>
我的理想作文 篇8
你們猜猜我的理想是什么?哈哈!猜不出來(lái)吧!告訴你們:我的理想是成為一名發(fā)明家。我要發(fā)明一種鞋子,這種鞋子能滿足各種人的需要,讓大家舒舒服服的生活和工作。下面讓我來(lái)告訴大家這種鞋子的神奇之處吧!
我發(fā)明的鞋有自動(dòng)自動(dòng)調(diào)試功能,它可以克服人們的種種需求,這雙鞋穿著舒服,顏色可以自動(dòng)調(diào)試,而且顏色種類也很多哦!
刷擦鞋,費(fèi)勁又費(fèi)時(shí)間。當(dāng)然你也不用因擦鞋而煩惱。它有自動(dòng)刷鞋功能,當(dāng)你的鞋表面臟時(shí),只要按下這個(gè)按鍵就可以替你刷鞋了。
冬天你也不用擔(dān)心腳不暖和的問(wèn)題,它可以散出冷空氣,比穿棉鞋暖和多了!夏天它可以散出熱空氣,讓你的腳底涼快極了。下雨的時(shí)候你也不用擔(dān)心鞋會(huì)進(jìn)水的`問(wèn)題,這雙鞋有防雨功能。
你想治住你難聞的腳氣嗎?鞋里有治腳氣的藥物,不但可以趕走腳氣,還能發(fā)出一些清香。你想像鳥(niǎo)一樣飛翔嗎?快來(lái)訂購(gòu)吧!它有飛翔功能,可以讓你飛向藍(lán)天,追上白云。
你想在有很多有害氣體的環(huán)境中行走嗎?肯定不想!你穿上這雙鞋,它就會(huì)啟動(dòng)捕捉功能,凈化成清新的空氣。
你的腳流血了就必須貼上創(chuàng)可貼,不用麻煩你了,你穿上這雙鞋它有包扎功能,當(dāng)你的血流在襪子上,再流到鞋上,它就會(huì)給你包扎,不用打麻藥,直接給你包扎,你不會(huì)感到疼痛,反而會(huì)感覺(jué)更加舒服。
聽(tīng)到我這些話你是不是心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),行動(dòng)不如快動(dòng),快來(lái)訂購(gòu)吧!
我的理想作文 篇9
每個(gè)人都有理想,有的人想當(dāng)警察,保家衛(wèi)國(guó);有的人想當(dāng)醫(yī)生,治病救人;有的人想當(dāng)園丁,剪出漂亮的'樹(shù)。它對(duì)人很重要。我也有理想,我想成為一位畫家,畫出美麗的圖畫。
我從小就想當(dāng)畫家,因?yàn)樵趮寢尩呐囵B(yǎng)下畫出了圖畫,所以我非常想當(dāng)畫家。每次進(jìn)入媽媽的辦公室,因?yàn)檗k公室有著藝術(shù)的氣氛,所以有了一次又一次的感想。
看到媽媽畫畫時(shí),我情不自禁的用小手在桌子上畫來(lái)畫去,有時(shí),我比媽媽更投入、更入迷。
記得小時(shí)候,我在畫畫,媽媽在做飯,做飯時(shí),叫我去拿碗筷,我沒(méi)有回答,其實(shí)我已經(jīng)聽(tīng)到媽媽在說(shuō)什么了,可是我還是要繼續(xù)畫完這幅畫,等吃飯時(shí),媽媽叫我吃完,我說(shuō):“馬上!”等爸爸媽媽吃完飯,我還沒(méi)有出來(lái),媽媽進(jìn)入我屋時(shí),嚇我一跳,我的畫中最重要的山,就這么毀了,我哇一下就哭了,媽媽急忙安慰我,說(shuō):“不哭了,不哭了!媽媽一會(huì)兒再指導(dǎo)你怎么畫,好嗎?”“好!”我哭著說(shuō),但是心里美滋滋的。就這樣我喜歡上了畫畫。
如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就要揚(yáng)起理想的小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“偉大畫家”的港口努力駛出。
我的理想作文 篇10
我們每一個(gè)人都應(yīng)該有著自己不同的理想,但是,有的一些人為自己的理想去努力、去奮斗。一直到理想實(shí)現(xiàn)。而有的一些人只是空想,就像在做白日夢(mèng)一樣,不為自己的理想努力。我一直以來(lái)的理想是當(dāng)一名教師。教師的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才,全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽(tīng)話的'學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,多么辛苦!正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名教師。從很小開(kāi)始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課,F(xiàn)在我覺(jué)得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。
教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!
我的理想作文 篇11
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)宇航員,有的人想成為明日之星……而我卻想當(dāng)一名光榮的人民教師!
也許你們會(huì)問(wèn)我為什么想成為老師?這得從我班主任老師說(shuō)起了,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,老師用自己的智慧為我們打開(kāi)了知識(shí)寶庫(kù)的大門,她教育我們要熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民……她的形象永遠(yuǎn)印在我的腦海之中,我也是因此下定決心要當(dāng)一名像她這樣培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁——教師!
我想,十年以后,那時(shí)我的理想可能實(shí)現(xiàn)了:我站在神圣的三尺講臺(tái)上,面對(duì)著我的學(xué)生們,毫無(wú)保留地將我的知識(shí)全傳遞給他們,把他們引進(jìn)知識(shí)的海洋,用我智慧做成一把把金燦燦耀眼的鑰匙,打開(kāi)知識(shí)的大門,讓孩子們盡情地在知識(shí)的海洋里遨游!
想象著我教過(guò)的學(xué)生:有的手握步槍,守衛(wèi)著祖國(guó)的安全;有的'站在復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)室,破解人類解不開(kāi)的謎團(tuán);有的坐在宇宙飛船里,飛向太空,探索著遼闊的宇宙的神奇奧秘……每每想到這些,我都會(huì)感到無(wú)比自豪,無(wú)比光榮!
這,就是我的理想!它成了我強(qiáng)大的前進(jìn)動(dòng)力!所以,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,努力成為將來(lái)的一名人類的靈魂工程師——教師!
我的理想作文 篇12
理想,多么美好的字眼!每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)發(fā)明家,有人想當(dāng)歌星,還有人想當(dāng)演員。你知道我的理想是什么嗎?來(lái),把耳朵湊過(guò)來(lái),讓我悄悄告訴你吧,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生!
寫作指導(dǎo):第一段就按這樣的格式來(lái)寫,先寫別人的.理想,再悄悄告訴大家你的理想是什么,引出自己的理想。
說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),我想當(dāng)醫(yī)生還有原因呢! 那是一個(gè)盛夏,太陽(yáng)把大地都快焦了,我仍舊在大院里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時(shí),大家把大院的角落都搜索了一遍,也沒(méi)找到我。當(dāng)他們重新搜索時(shí),終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我,我已昏迷不醒了。媽媽聽(tīng)說(shuō)后很快趕來(lái),背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,已快下班了,醫(yī)生輕輕的把我接了過(guò)來(lái)放在床上。診斷了起來(lái),又是打針又是喂藥,還給我按摩。直到我醒來(lái),又給我倒來(lái)糖開(kāi)水,直到我感覺(jué)好一點(diǎn),又讓媽媽取了藥,把我們送出醫(yī)院,見(jiàn)天色已晚,又幫我們叫了出租車,目送我們遠(yuǎn)去。媽媽和我感激得不知說(shuō)什么才好,只知一個(gè)勁的說(shuō):“謝謝!謝謝!”從此以后我常常對(duì)人講醫(yī)生對(duì)我的幫助。更堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。
寫作指導(dǎo):第二段,著重說(shuō)明自己為什么會(huì)有這個(gè)理想,要用一件事例來(lái)說(shuō)明,這樣,文章不僅充實(shí),而且增加了可讀性。
我知道,當(dāng)醫(yī)生要有好的學(xué)問(wèn),好的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),奠定好基礎(chǔ),長(zhǎng)大了才能當(dāng)上一個(gè)受人尊敬的好醫(yī)生。
寫作指導(dǎo):第三段,寫自己為了這個(gè)理想,準(zhǔn)備接下來(lái)做些什么。
我的理想作文 篇13
說(shuō)起理想,人們都會(huì)想起小時(shí)候用堅(jiān)強(qiáng)的聲音許下的諾言,有的相當(dāng)保護(hù)國(guó)家的軍人、戰(zhàn)士,有的想要把病人從死亡線上拉回來(lái)的醫(yī)生,還有的想要把國(guó)家建設(shè)的更好的建筑師。理想就像人生中的導(dǎo)師。我的理想是想要用自己的腳步去丈量整個(gè)世界的`旅行家。
我為什么會(huì)有這樣的理想呢,那還要從一件事情說(shuō)起,那是一個(gè)明朗的早晨,我像往常那樣走在學(xué)校的路上,突然一個(gè)穿著十分氣奇怪的人吸引了我的目光,這個(gè)人是誰(shuí)呢?他難道是醫(yī)生、軍人、還是園丁呢?我走過(guò)去同他一起交談,我從他的口中得知他是一名旅行者。哦,這是什么工作?原來(lái)履行家是一種到世界各地去探索事物的工作,他還給我看了他到世界各地去拍的照片,晚上我屢屢不能入睡,我體內(nèi)似乎有一種力量去指引我探索這個(gè)美麗奇妙的世界。
實(shí)現(xiàn)這種理想的路是遙遠(yuǎn)的,但是我一定要完成這個(gè)理想,所以我要努力學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)知識(shí),把一天所學(xué)的東西融入大腦,快快的完成我的夢(mèng)想。
雖然實(shí)現(xiàn)這種理想的道路很長(zhǎng),但是我一定要走完這個(gè)路,實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言,只要努力,終將成功!
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