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師恩難忘作文[熱]
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的師恩難忘作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
師恩難忘作文1
今天是老師的節(jié)日——教師節(jié)了。在這一天我最先想到的就是我們的班主任孔老師。她有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張綻放著燦爛笑容的臉龐。
“快,快做題去別總想著出去玩!”您總是提醒我們要好好學習。您愛說,愛笑,愛熱鬧,在大課間里您經(jīng)常給我們讀故事書,我們可喜歡聽了。您也喜歡我們,無論學習好的,學習差的,您都一視同仁。您把班級當成了一個家,您就像一個大姐姐一樣無微不至的照顧我們。
記得有一次我抬水桶不小心傷到了手指,您迅速地牽著我的手跑向醫(yī)院,還交錢給我手術(shù)、打針 、買藥,那一刻雖然我的手指很痛,但我的臉上卻掛著淚珠在微笑,是老師的`親情和恩情鼓舞著我……
忘不了,那有趣的一幕幕,忘不了,那溫暖著我的孔老師,我衷心的說一聲:“孔老師,我愛您!”
師恩難忘作文2
在肖老師陪伴我的那段日子里,我深切地體會到了師恩的巨大力量。它,比父愛更嚴峻,比母愛更溫柔!
記得有一次,我在國旗臺旁邊玩耍,因為自己不小心,頭撞在了臺階上,眼角頓時劃了個口子,鮮血直流,我趴在地上哭了起來。
這時,正準備推車回家的`肖老師看見了,她立即扔下鑰匙,抓起衛(wèi)生紙就跑到了我的跟前。“牛亦飛,怎么了?天哪,我的孩子,你沒事吧?怎么磕成這個樣子了!”肖老師邊給我止血,邊把我抱起來,躺在老師懷里,我分明感受到了老師那火急火燎的樣子和焦急萬分的心情。那一刻,我心里暖暖的,鼻子酸溜溜的,像個兩歲的小孩緊緊地撲在老師懷里,委屈地“哇哇”哭得更厲害了。但這次,我并不是因為疼痛而哭的,而是被肖老師對我的愛深深打動了。
師恩難忘作文3
我有一個好老師,她就是趙老師。趙老師既是我們的語文老師,又是我們的班主任。
趙老師很關(guān)心我們。記得有一次,我們班的趙建鵬把樓梯當滑梯一樣的玩下滑。趙老師看見了語重心長的說:“趙建鵬,我希望你能改掉這個錯誤,因為這樣是很危險的.!壁w建鵬聽了點了點頭。老師在晨會課上還教了我們一首小詩:順著樓梯向下滑,覺得好玩又自由,一時不慎脫了手,摔斷膀子摔斷腿。從那以后,我們班再也沒有人滑樓梯了。你們說,趙老師是不是很關(guān)心我們?
趙老師不僅很負責教育我們,上課讀書時也很動聽。四年級的時候,老師教了《珍珠鳥》這一課。上課時,趙老師娓娓動聽的讀了起來。我聽得入了迷,好像正在和珍珠鳥玩耍呢!正是因為趙老師把調(diào)皮、機靈的珍珠鳥讀了出來,我才漸漸的愛聽趙老師語文課了。
…………
我深深感謝趙老師在我那幼小的心田里,播下了文學的種子。
十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘。
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