用心傾聽作文15篇[集合]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的用心傾聽作文，希望對大家有所幫助。

用心傾聽作文1

　　春陽送暖，萬物潤澤，生命的音符在加強，生命的顏色在生長。世界上，有形形色色的人，有各種各樣的事。在神州大地，有這樣一群人，他們天南地北，各行各業(yè)，男女老少……卻擁有共同的一個家----“心靈家園”，這不是一個普通的微信圈，這里充滿正的能量，散發(fā)愛的力量。這些好網(wǎng)友們一次次地聚集在一起，做著平凡的好事，不求轟轟烈烈，只希望感動自己。

　　2015年3月17日下午，40多名志愿者來到了唐山市特殊教育學(xué)校，這是一次喚醒之旅。這是一所只有150個學(xué)生的學(xué)校，這又是一所從學(xué)前班到高三13個年級的學(xué)校，這還是一所升學(xué)率極高的學(xué)校，這更是一所震撼心靈的學(xué)校。150個孩子曾各有各的不幸，150個孩子又各有各的幸福。學(xué)校在喚醒孩子，孩子又何償不是在喚醒社會？在孩子們身上，我們看到了堅強，也看到了自信，更看到了責(zé)任；看到了奮斗，也看到了幸福，更看到了希望！不是每個人都能見證這些特殊孩子的成長過程的，那是生命拔節(jié)的別樣聲響。

　　為了讓更多的人認識、了解、理解、關(guān)愛特殊教育事業(yè)，為了讓更多的身體有著這樣那不幸的孩子茁壯成長，為了向長期從事特教事業(yè)的老師表達由衷的敬意，心靈家園好網(wǎng)友愛心團隊與特教學(xué)校的師生一起開展了法律講座、文藝表演、手工制作、籃球比賽、書畫指導(dǎo)等內(nèi)容豐富多彩的活動。企業(yè)家、書畫家、志愿者捐贈的物品、作品更是情誼無價。

　　記得第一次與特教學(xué)校的師生接觸，就被深深地感動，記憶像石刻一樣，深重久遠，特別想和大家一起再次走進他們，自己主動申請做了本次活動的聯(lián)絡(luò)人，也協(xié)助了整個活動的策劃和組織，只為了記憶中那生命拔節(jié)的回響！

　　生命的.相遇總會充滿驚喜！在與特教學(xué)校的師生接觸中，總會在不經(jīng)意間蕩起你心中的漣漪，激起你生命的震撼，那可能是一種溫暖綿軟的感覺，為這些孩子能接受這樣優(yōu)質(zhì)的教育，心里甜甜的；也可能是一種略微潮濕的感覺，伴著一絲酸澀或刺痛，難以自抑，想哭。這就是傾聽生命拔節(jié)的聲音的感受，這就是生命的倔強，生命的堅強！在特教孩子們的身上，只有更強烈的回蕩！

　　無論我們在哪里，在什么時候，都不要忘了傾聽生命拔節(jié)的聲音，聽與不聽永遠不會一樣……

用心傾聽作文2

　　對于張韶涵，最初我并沒有很注意，只是在電腦、電視上看見張韶涵獲得了各種各樣的獎項，心想，一個不到二十歲的女生怎么能取得如此巨大的成就？于是我就看了她演的《公主小妹》看了幾集后，覺得她演的小麥（皇甫珊）演出了獨特的魅力，很吸引人。隨后，我又在網(wǎng)上下載了她的歌曲，聽完后又覺得她是一個非�；顫姷呐�生。她的歌聲可以讓人釋放壓力，忘記苦惱。

　　我試著慢慢地去了解她。

　　我真的.越來越佩服她那種堅持不懈的努力和愛心，而且越來越喜歡她了。現(xiàn)在我已經(jīng)看過她的八個電視劇，聽過一百首歌。我的酷狗音樂都是她的歌。這一點都不夸張。

　　有人說張韶涵走紅是靠運氣，僥幸的成了小天后。但事實證明，張韶涵完全是靠自己的努力才有了今天的成就！俗話說得好：“機會只留給有準備的人�！痹谒�成功的背后，有很多鮮為人知的付出……

　　小時候小韶涵家里的財產(chǎn)全被媽媽的朋友騙走了。之后，他們一家用僅剩的積蓄移民到加拿大，打算在那里開始新的生活。但他們卻被一部分加拿大人歧視，受到一些不公平的待遇。生活逼迫張韶涵放棄了學(xué)業(yè)，每天去外面打工。為了讓家人過上好日子，她省吃儉用，用節(jié)省下了的錢供弟弟、妹妹上學(xué)讀書，一個偶然的機會，她參加加拿大唱歌比賽，獲得了第一名，從此走上了唱歌的道路……

　　但她的唱歌道路并不是一帆風(fēng)順的。曾經(jīng)為了唱好歌，她練了整整一年。雖然當(dāng)中有許許多多的挫折和坎坷，可她并沒有因此而放棄，一直堅持走到了今天。之前的努力沒有白費，張韶涵已經(jīng)出了八張專輯，還獲得了“musicradin港臺最受歡迎女歌手獎”等眾多的榮譽。

　　也許有人認為，我喜歡張韶涵只是盲目的“追星”，但其實我在張韶涵身上看到了很多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點：認真，努力，在逆境與壓迫的環(huán)境中奮起……她讓我懂得了，機會永遠只留給有準備的人。無論未來的道路上有什么樣挫折與坎坷，都要堅持不懈，永不氣餒。只要努力，就會成功！

　　用心傾聽張韶涵，她的歌聲將陪伴我走向美好的未來！

用心傾聽作文3

　　有人說：多聽一分聲音，或許就意味著多一份和諧。傾聽是一種姿態(tài)，是與人為善、心平氣和，虛懷若谷。傾聽是一首歌，是團結(jié)之歌、友愛之歌、和睦之歌，而這一切都緣于四個平凡的字體——用心傾聽。

　　——題記

　　自上天賦予我們耳朵以來，我們就學(xué)會了傾聽，傾聽自然界的美妙音樂，傾聽朋友間真摯的話語，傾聽屬于我們的心聲……總而言之，我們每天都在傾聽著四維空間所有的“穿梭者”，而這些“穿梭者”就這樣交織在一起，奏出了生命的樂章。

　　記得以前看這一本書，書中曾穿插寫過主人公喜歡傾聽火車劃過鐵軌時發(fā)出的聲音，喜歡聽飛鳥劃過天空時發(fā)出的叫聲。這也許是他的個人嗜好，至于我的傾聽嗜好，我想應(yīng)該是自然界的鳥聲，因為它會給我一種愉悅的心情。鳥是自然界的天使，我喜歡天使的'聲音。

　　傾聽的鳥聲的最佳時間是早上和傍晚（當(dāng)然這純屬于我的個人見解）。早上，當(dāng)我漫步于花草樹木之間時，耳朵會不時傾聽到清脆的鳥聲，不知道鳥兒是否在與人們打招呼問好，我想大概是的，雖然我不懂得鳥語，但我的心靈感應(yīng)得到，有作文時在傾聽鳥聲時，我會突然萌發(fā)這一想法：假如我是一只小鳥多好啊，每天自由飛翔于蔚藍的天空，為自己的理想在不斷地奮斗，還可以沐浴在太陽公公的寵愛浴泡，幸福無憂地享受時光與青春……

　　或許這美麗的遐想正是我竭斯底里的呼喚，而傍晚的鳥聲，卻給我?guī)�來無盡的感傷，它們總是“啾……”的一聲劃落天空的無底洞，那條飛行的路徑就像劃過心靈的傷痕，綿延不盡。

　　其實，我最想傾聽的是花開的聲音，似乎說這句話有點白癡，但這畢竟是我小時候心中的一個夢，因為我們小時候常聽老人說起花開的聲音世界上最好聽的聲音，而這并不是很容易就傾聽得到，所以我很期待。而現(xiàn)在，我長大了，我知道這個夢永遠也不會實現(xiàn)，但它早就已經(jīng)實現(xiàn)了，因為好的聲音，只要用心傾聽都會是花開的聲音，這正好鳥聲給我的啟迪，如果沒有用心傾聽，即使是再美妙的鳥聲也會被人認為是雜亂無章的噪聲，或許還會上告說污染環(huán)境，不是嗎？

　　學(xué)會傾聽，用心傾聽，在四維空間傾聽出一份屬于自己的寧靜，這是傾聽的最高境界，這也是我對傾聽的一種美麗的詮釋。

用心傾聽作文4

　　早晨，一縷陽光透過窗簾照在我的臉上，靜靜的，暖暖的。我躺在床上正做著美夢。隨著風(fēng)的流動，一陣陣柔美的晨曲，飄飄幽幽地進入我的夢中，將我喚醒。每天早晨，我的晨曲使我一天的好心情都燃燒起來。鳥兒隨著晨曲一起歌唱，樹兒都隨著晨曲翩翩起舞，太陽隨著晨曲親吻大地。晨曲的演奏者就是我鄰居家的小妹妹。

　　可是以前，每天早晨，我都要離開我的房間，到爸爸媽媽的房間去睡覺，因為那時候我家旁邊每天都有噪音，鳥兒被驚跑了，樹兒嚇得直哆嗦，太陽也不情愿地上山，噪音的'來源也是她——鄰居家的小妹妹。

　　在她剛剛開始練琴的那幾個月，我簡直在痛苦之中煎熬。大清早她就開始練琴，還讓不讓人睡覺啊?每天都是哆、唻、咪……斷斷續(xù)續(xù)，不成曲調(diào)。我捂起耳朵，鉆進被窩，可討厭的聲音還是往我的耳朵里鉆，像烏鴉站在枝頭嗚鳴，又像無數(shù)只蚊子在低聲哭泣。

　　出乎意料的是我的妹妹卻是她忠誠的粉絲。每天早晨，她都來到我房間傾聽音樂。有一次她對我說：“對面那個小姐姐越彈越好聽了�！蔽毅等唬瑳Q定也細心地去聽聽那琴聲。

　　第二天的早晨，我早早起來。音樂準時響起，漸漸飄進我的耳朵，我閉上眼睛細細品味起來。

　　她的琴聲的確比以前優(yōu)美了，只是我一直沒有認真去聽罷了。每天早晨，她早早地起床只為了能彈鋼琴，她的父母一定也是想“望子成龍”。不然為什么她那么小就要她彈鋼琴，而且還是每天早晨？

　　從琴聲中我聽出了她的努力，看到了她流出的汗水，感受到了她那麻木的雙手，這些全都刻在了那一曲曲歌謠中。每當(dāng)一首曲子成功地演奏完畢，我似乎看見她燦爛的笑容。功夫不負有心人，我相信她一定可以成為一個優(yōu)秀的鋼琴演奏家。

　　又是美好的一天，她的琴聲再次飄蕩在城市上空，使大地上的一切都變得快樂。因此，我稱她為：快樂女神。

用心傾聽作文5

　　她如同我的第二位母親，付出了母親般的愛心，給了我母親般的關(guān)愛。她用心靈去傾聽我的心聲和煩惱。我們相識的那一幕，我還記憶猶新。

　　那天，晴空萬里，陽光明媚，鳥兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，花朵在怒放，蜜蜂在勞作，青蛙在演奏。我?guī)е鴿M懷的好心情，穿著新買的白裙站在同學(xué)們中間炫耀。不少同學(xué)們也投來羨慕的眼光，稚氣的我，臉上充滿了喜悅，沾沾自喜，興奮極了。

　　可是美好的時光就是那么短暫，噩耗在一步步向我逼近。還沒過完24小時，潔白的紗裙。上面畫了一只被捏扁的小蟲；一只只小船；一粒粒芝麻（其實就是黑點）……

　　我急了，像熱鍋上的螞蟻那般。束手無策的我不知不覺的來到了寢室。我越來越急，在走廊上走來走去。我一不小心便跌倒在了地上，腳也扭了 ，我號啕大哭起來，生怕沒人聽見。就在這時，她如仙女般降臨在了我的身邊在我的額頭上親親吻了一下說：“這會讓你好些的�！蹦且豢�，額頭上一絲絲涼意沁入心脾，同時又十分的溫暖，她柔和悅耳的聲音，在我耳畔回旋。這輕輕的一個吻，讓我受傷的腳好像沒有了疼痛感。

　　我抬起頭來，她身著花色長裙，烏黑發(fā)亮的是長發(fā)在眼前晃過，像一位天使出現(xiàn)在我眼前，一支白嫩光滑的`手臂出現(xiàn)在我面前，說：“快起來吧！是不是遇到了什么困難？”我支支吾吾、神色激動地說：“我……我的裙子上，多……多了許多小蟲子�！彼�的目光投向我的裙子，似乎明白了是怎么一回事，他溫柔的一笑，說：“別著急，我可是會魔法的喔！”

　　我把裙子交到她的手中，她一邊又一遍的搓著裙子，汗水一顆有一顆的融化在泡沫水中。裙子又恢復(fù)了“純潔”的本色，我也天真的以為，是她用魔法幫助我的，是天帝派下天使幫我解決困難的。

　　從那以后，我經(jīng)常和“天使”聊天。我總是問他許多問題，向她敘說心中的不快，比如“為什么媽媽讓我背古詩”“為什么鳥飛走了就不會回來了”“為什么1+1=2可1×1=1呢？”對于我一個個幼稚的問題，她總是耐心而富有愛心的為我解釋。

　　在一次又一次心與心的交流中，我們兩個人的心，走在了一起，結(jié)成了母子般的友誼。她用心靈傾聽我內(nèi)心的深處，感受我所想的。直到現(xiàn)在，我也只知道她姓任，是教英語的。

用心傾聽作文6

　　沙沙，沙沙…… 黯然失神的我坐在書房中。黑暗，猶如一張猙獰的臉，使我不寒而栗。孤獨，如毒蛇似的死纏著我，恐怕只有那秋雨伴我度夜了。

　　茶，氤氤氳氳地縹緲著，我不禁閉上眼。驀然，我覺得那凄涼的雨滴正以一種超然的聲韻在解脫著我，因為它正在用那純凈的韻味一次次地道破我的心思，一滴滴地掏空我的秘密，一點點地診釋著我的疑惑。畢竟，生活本來就是一部太過復(fù)雜的書，還是自己解脫自己，聽聽那雨吧…… 被秋雨摘下的黃葉，飄飄然灑向人地，身后，傳來那培養(yǎng)多時的樹婭的嗚嗚聲。我不禁泛起一伙感慨，這稚弱的葉子能經(jīng)受住幾多風(fēng)吹雨打?幾多優(yōu)愁，幾多困惑，幾番湖水落、幾番夕陽紅，原是那么豐腆的綠葉是如何變成容顏憔悴的黃葉的?秋雨啊，多愁而善感的秋雨，還不是因為你喲?! 滴答，滴答，不覺己眼淚汪汪，陡然想起中國詩詞中“身世浮沉雨打萍”之類的句子，但我分明聽到葉子在微笑，它似乎在說，它應(yīng)該感謝秋雨，是秋雨讓它葉落歸根，給后來者騰出一片空間，更舒暢地發(fā)芽成長。秋南啊秋雨，你可種聽到這份真誠的謝意? 深沉的黑夜中，黃葉隨秋雨一起化去……明年春天定然是“枝更健，葉更綠”，是啊，秋雨不是慈母，倒像嚴父，它的愛著眼于未來。

　　突然，我醒了，又依戀起那多情的春雨來了。是啊，溫柔的春雨準會忘記呢?放開那凄清的秋雨，隨著靈魂的漫游去欣賞那“潤物細無聲”的春雨吧!

　　浙瀝，浙瀝…… 是誰在彈奏著柳枝作弦的琵琶?是哪對戀人在喝喝私語，吻耳交談?“沾衣不濕杏花雨”，春雨是春姑娘的洗發(fā)精，飛動的.是白色的泡沫，輕盈而品瑩。春南依然浙浙瀝瀝，像煙一樣柔弱，像霧一樣和藹。是春雨使泛肴圣潔的光芒的人地從沉睡中醒來，是春雨輕輕地撫摸著山川、河流，柔聲地呼喚著小草、野花。一切都朗潤起來了，一切都明艷起來了，一切都活潑起來了。原來，春雨是生命的交響曲!。 浙瀝，浙瀝…… 沙沙，沙沙…… 眼前的秋雨，夢中的春雨?我在夢中，夢在我懷抱里?心中有春，秋也是春；心中有春，秋雨也是春雨。秋雨春南伴我眠，我還孤獨么?“身世浮沉”其實是心靈的浮沉，心靈本就應(yīng)當(dāng)有浮有沉。任浮任沉心自寧，不是么?

　　我終于發(fā)現(xiàn)，原來雨是需要用心靈去傾聽的。

用心傾聽作文7

　　小草悄悄地從地里探出了頭，窺探這片廣闊的天空，這是一種拔節(jié)，但只是一種最表面的拔節(jié)，它的內(nèi)在意義在于，小草敢于面對這世間的萬物，敢于證明自己的存在，這就是一種內(nèi)在的蛻變與升華。

　　也許是人們天性的好奇或者是對其他生靈的蔑視，對其他生靈的不尊重，但這次卻讓我發(fā)現(xiàn)了每個生命都是有自己的尊嚴，哪怕只是一只小螞蟻。人無聊了總是要找事做做，我在自家的門口坐在凳子上悠閑地閉上眼睛小憩一會兒，手中把玩的鑰匙不經(jīng)意間掉到了地上，無奈地支起身子彎下腰去撿鑰匙，就這樣那些無辜的螞蟻們進入了我的視線，我的興趣頓時大起。隨著螞蟻們的行軍路線倒著找到了他們的老巢，本想看看他們老巢是啥子樣子，可惜卻是建在了水泥中，無奈的我正準備接著坐回椅子上，卻是腦中靈光一閃，嘿嘿，想到了一個好玩的，我神秘秘的溜到家中的壁櫥里拿出了一個絕世武器---------殺蟲劑可能因為在百般無聊之中找到了一點點的樂趣，太過于興奮了，一個轉(zhuǎn)身我華麗麗的撞到了客廳的墻上，咳咳，揉揉腦袋之后接著就只敢小心翼翼的走到外面。我來到了他們的老巢面前，陰笑著打開了殺蟲劑的蓋子，緩緩地、慢慢的將瓶口對準了洞口，隨著噗噗的幾聲，洞口面上都沾滿了殺蟲劑，洞里面也被我噴了許多，蹲在洞口想象著螞蟻們驚慌失措的樣子，也許就會就給我這無聊的日子帶來一點樂趣。他們終于還是沒有辜負我的期待，不一會就大群大群的涌了出來，而我卻沒有一點點的罪惡感，還拿著一根棍子帶那里撥亂螞蟻群，使他們更加的慌亂。這個罪惡的游戲玩了一會我也覺的無聊了，可是接下來螞蟻們的一個舉動卻觸動了我。本來已沒了興趣的.我準備起身走的時候，一些白白黑黑混合在一起的東西從洞中涌了出來，仔細一看，卻是一些白白的卵被螞蟻們從洞中擁出來，原以為他們也會亂作一團，誰知卻是井然有序般的，而那些原來亂作一團的螞蟻們也都像有了主心骨一般守護那些卵安然離去，圍在他們旁邊為他們保駕護航。

　　這是因為什么讓原本慌亂的他們有勇氣一起來面的死亡的威脅，讓他們愿意放棄自己的生命，是一種很普通卻很偉大的東西————愛心中的感覺無法言說，只是知道我明白了許多許多…………

用心傾聽作文8

　　晚飯時間，我和梅梅一起去學(xué)校餐廳就餐，正巧碰見了在學(xué)校任教的老外，梅梅像見了老朋友似的打了聲招呼，還熱情地走上前去與外教的女兒“sayhello”。

　　吃飯時，梅梅硬要拉著我與外教坐同一張桌子上吃飯。剛開始我有些猶豫，因為怕以自己目前的口語水平還不能夠方便地與外教交流，但轉(zhuǎn)念一想，這也是一次難得的機會來提高它，加上梅梅的強拉硬拽，我只好同意了。

　　“hello！how do you do？”我羞澀地與外教打了個招呼。

　　“how do you do？”外教微笑著回答道。

　　“this is my class mate，yuandi�！泵访分钢�我對老外說。

　　于是，我們和她們坐在了同一張餐桌上。一坐下，梅梅就問了老外一些問題。雖然她說話不怎么流利，但老外還是仔細地聽著，并耐心地回答了她的問題。老外回答時語速明顯減慢了，大概是想讓梅梅能夠聽懂吧。盡管如此，我聽著還是一頭霧水，我看看老外，又看看一邊思考一邊點頭的'梅梅，心里覺得很不是滋味，只好低著頭一直往嘴里扒飯，感覺所有人都好像盯著我看一樣，連平時最喜歡吃的飯菜到嘴里也沒有了味道。由于緊張的原因，我的頭上漸漸滲出了汗。

　　而梅梅卻自若地一邊吃著飯一邊與外教交流著，我驚訝于她的口語水平，雖然平時的英語并不太出眾，但是今天，今天卻能這么自如地與老外溝通。我尷尬地坐在一旁，恨不得找個地縫鉆進去……

　　終于，晚飯吃完了，我如釋重負地舒了一口氣。我不敢想象晚飯是怎樣吃完的，因為在我的腦海里，只有吃飯時的緊張。

　　“剛才老外的話你都聽得懂？”我擦干了頭上的汗，拉住了梅梅。

　　“不是��！”

　　“那……那你怎么……”

　　“我是用這兒在聽的”梅梅指了指她的心說。我恍然大悟。

　　人與人或許存在著語言上的上的障礙，但只要你能用心地去傾聽，在心靈上架起一座溝通的橋梁，還有什么不通的語言呢？

用心傾聽作文9

　　有一次，美國著名主持人林克萊特訪問一個小朋友，問他“長大后想當(dāng)什么？”小朋友天真地回答：“我要當(dāng)一名飛機駕駛員�！绷挚巳R特笑著問他：“飛機飛到太平洋上空時，突然沒油了，但只有一只降落傘，你怎么辦？”小朋友思考了一會兒說：“我會囑咐機上的乘客系好安全帶，然后我自己背著降落傘跳下去�！迸_下的觀眾聽了這個回答，笑得七倒八歪，都在說：這個小孩，這么小就……林克萊特也在繼續(xù)注視著他，看他是不是個自私自利的家伙。這時他看見小朋友的眼淚奪眶而出，其悲慟之情無法用筆墨描述。林克萊特心有所動，問道：“你為什么要這么做呢？”小朋友說：“我要去取燃料，我還要回來，我還要回來！”

　　20xx年高考江蘇卷的作文題，應(yīng)該會繼續(xù)強調(diào)學(xué)生作文要貼近自己、貼近生活；強調(diào)考生對主體感情的體驗、對客體的感知判斷能力；在說理中強調(diào)一種思辨能力，注重引導(dǎo)考生從生活現(xiàn)象中體察人生，并在思考過程中澄清自己的靈魂。

　　具體說來，以下幾點值得重視：一、生活哲理。即把命題定位在讓考生抒寫生活，從生活中發(fā)掘哲理，體味生活的真善美上。二、人生感悟。高考作文，越來越體現(xiàn)整個社會的價值取向和價值判斷。從這個意義上說，突出對生活的思考和體驗已成為命題的`一個方向。三、理性思辨。即要求考生透視哲理，挖掘深層次的本質(zhì)，能透過現(xiàn)象條分縷析；要有自己的眼光和審美，善于以理性滋潤讀者的心靈。四、文化素養(yǎng)。高考作文命題會體現(xiàn)當(dāng)前社會背景下人們的文化意識，多元文化的滲透將使命題更具時代文化色彩。

　　這個話題可從以下幾點來分析：

　　一、寫一篇議論文，闡明傾聽是人與人之間交流和溝通的重要形式——是傾聽，讓我們告別幼稚和淺��；是傾聽，讓我們懂得了生命的意義。參考擬題：傾聽生命的足音。

　　二、由傾聽不同對象帶來的不同感受入手，寫一篇抒情散文。參考擬題：傾聽讓我們?nèi)绱嗣利悺?/p>

　　三、記敘一次傾聽朋友發(fā)牢騷的經(jīng)歷，揭示學(xué)會傾聽的重要性，表明“通往內(nèi)心深處的是耳朵，專心聆聽并適當(dāng)回應(yīng)，對別人是一種很大的鼓舞”。參考擬題：那一次，我一言未發(fā)。

　　四、以一個失明女孩的日記的形式，表現(xiàn)傾聽外界聲音對人的思想影響。參考擬題：傾聽自己的心跳。

用心傾聽作文10

　　傍晚，烏云滿天，天灰蒙蒙的像一個生氣而陽起臉的的人一樣。

　　我寫完了作業(yè)，看著拿筆寫字而 被磨得全是繭的手，輕輕的嘆了一口氣，收好了東西，準備上床睡覺。

　　媽媽回來了，因為上班的地方太遠了，因此媽媽每天都是早去晚歸，也許是因為上班太累了，媽媽處在半醒半睡的狀態(tài)下在沙發(fā)上坐了下來。

　　偶然間，媽媽好像看見了我手上的老繭，眼里閃過一絲疼惜，她給我說我先睡覺吧，她還有一些工作還沒有完成，完成了在睡覺

　　我就應(yīng)了一聲，邊睡覺了。

　　就在我迷迷糊糊的睡著覺，并做著美夢的時候，我被一個刺耳的聲音吵醒了。

　　在迷糊中，我看見小臺燈是亮著的。而媽媽不知在干什么，我順著微弱的燈光望去，去看表，發(fā)現(xiàn)都已經(jīng)11：45了，為什么媽媽還沒睡？她在干什么?我想知道，好奇心驅(qū)使著我。

　　我悄悄地來到了媽媽的旁邊，天哪，她正在用膠布在我筆上纏著，一圈又一圈，旁邊還有一些沒纏完的，而另一邊則是纏好的。

　　我看著媽媽，在哪里愣住了，她的手，不像以前一樣光滑，也不像以前一樣濕潤，變得毫無光澤，皺皺巴巴，像是一雙“木頭手”。

　　媽媽原本烏黑的頭發(fā)多了幾條白絲，在這白發(fā)中飄著，就是我，讓她為我憂愁，為我生氣，我偷走了媽媽的黑發(fā)和青春，報答的卻是這礙眼的白發(fā)和蒼老的'年華。

　　媽媽的雙眼又增加了幾條皺紋，眼睛因為熬夜而布滿了血絲。

　　我看著媽媽輕輕的貼好膠布，慢慢的纏繞著那支筆桿。再用手壓一壓，最后又在紙上寫一寫，試一試，感覺不在磨手了，才滿意的開始纏下一只筆。我才嘆了一口氣而以，媽媽就會如此細心的保護我。

　　我的內(nèi)心矛盾起來，我有過這么細心的保護過她嗎？我有過這樣細心的照顧過她嗎？我有過細心的去傾聽她的心了嗎？

　　窗外的雨一直在下，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，而我的心里，卻是因媽媽的對我的愛而睛空萬里。

用心傾聽作文11

　　碎語一：

　　“什么學(xué)習(xí)，又是一次形式！”

　　“天天跑來跑去，真是活折壽。”

　　“我已經(jīng)做了6次作業(yè)了，完成任務(wù)了？今天不用學(xué)習(xí)了。”

　　“還有四天，就終于結(jié)束了�！�

　　“我一下午做了三篇作業(yè)。”

　　“寫作業(yè)不是很簡單嗎？復(fù)制，粘貼，改頭換面�！�

　　“xx老師，您辛苦了！我的作業(yè)和文章，請您多多關(guān)照�！�

　　“今天你的關(guān)注度怎么升得這么快，是不是又打好招呼了？”

　　碎語二：

　　“愛上零點！”——當(dāng)零點網(wǎng)絡(luò)速度快時

　　“我的愛戀！”——當(dāng)沉浸在研修學(xué)習(xí)的快樂中時

　　“姐姐，你快點兒吧，人家都開始了�！薄�—我家因網(wǎng)速慢，跟妹妹說好，去隔壁單元的她家上網(wǎng)

　　“唉，我又被擠下來了！”——當(dāng)龐大的網(wǎng)絡(luò)艱難地支撐著幾萬人同時在線時

　　“時間怎么過得這么快？！”——當(dāng)深夜十二點我們收拾機器時

　　“痛并快樂著，累并充實著！”——當(dāng)寫完一篇反思的作業(yè)或文章時

　　“我把關(guān)注度看得很淡，自我的提升才是很本！”——當(dāng)許多人沉浸在關(guān)注度中的時候

　　“這篇你“驗”了嗎？“——當(dāng)專家精選進入簡報的佳作時

　　這是我在研修學(xué)習(xí)中聽到的或看到的`一些碎語，寫出來與大家分享，請不要對號入座，我僅僅展現(xiàn)一種心態(tài)，表達一份期待。

　　我們一直在路上，既然我們走過，身后就要留下串串腳印，或淺或深，或正或斜。欣賞——反思——實踐，這是我們生命的流程，被當(dāng)夜深人靜的時候，掩卷沉思，今天我欣賞了嗎？我反思了嗎？明天我會用到我的教學(xué)中去嗎？

　　讓我們一起珍惜這次難得的機會，拋棄浮躁，遠離消極，不斷地投入，在欣賞中得到收獲，在收獲中體驗成長的快樂。

　　讓我們共同呵護我們潔凈的精神家園，拋棄親情，遠離功利，在反思中提升自我，在實踐中奔向明天。

　　夜已深，靜下心來，傾聽生命拔節(jié)的聲音！

用心傾聽作文12

　　當(dāng)演奏家的手指輕敲琴鍵，一首樂章劃破寂靜開始了。觀眾席上，有的人有耳無心，音符左耳進右耳出，不免感到一陣倦意襲來；有的人用心感受著每個音符的此起彼落，感受著演奏者那波濤洶涌的情緒世界，不由熱淚盈框。傾聽，是一門生活的深學(xué)，懂得傾聽，世界就會有不一樣的美好。

　　人與人溝通時，傾聽是不可或缺的能力。我們常在與人討論或爭執(zhí)時，為了堅持己見，說服對方，而以成見蒙蔽了自己的雙耳，以怒氣取代理性的心，最終導(dǎo)致彼此誤會，不歡而散。其實，人本來就各有想法，把自己的心騰出一個雅量的空間，平心靜氣的用心去傾聽、理解他人的想法，又何嘗不能增加自己的見解？倘若溝通是一座橋梁，我想唯有以傾聽為基石，才能使這座橋穩(wěn)固的橫跨兩岸，在風(fēng)雨中屹立不搖。

　　許多人常常埋怨自己的生活一成不變、枯燥乏味，我卻不這么以為。有句名言說的好：“這世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”即使生活再緊湊，我們?nèi)匀豢梢栽诎倜χ�中保有一絲真純與悠閑，用自己的身心去傾聽平凡的生活中不平凡的美麗。每一天，我總是享受著“傾聽”的樂趣：清晨，清脆的鳥鳴是一首動聽的起床歌；在車水馬龍的街道上，喧鬧隆隆的引擎聲，那是一個城市的呼吸；夜晚，微弱而皎白的月光如銀河灑落，那是大地?zé)o聲的嘆息。我發(fā)現(xiàn)，傾聽──用心傾聽，那些等待發(fā)現(xiàn)的驚喜，會在我的心中綻放出五顏六色的花朵來。

　　而除了傾聽他人，也要懂得傾聽自己，才能徹底了解自己，并且在千民萬眾的呼聲中保有自我，在人生旅途的回顧中看的.更高更遠。林義杰在面對夢想與現(xiàn)實的選擇時，他選擇了自己內(nèi)心的心聲與渴望，他堅信自己，終于用汗水與淚水，找到在烈焰下，屬于自己的跑步人生。我想，當(dāng)我們?nèi)�傾聽自己的心時，不管是深邃中隱藏的情緒，抑或是深埋中的真正想法，只要我們以認真的態(tài)度去面對，就能在找到自我的同時，尋回自信與勇氣！

　　海倫凱勒的雙耳聽不到聲音，但她用心去傾聽他人的人生，擁抱整個美妙的世界！她曾說：“有種東西看不到也摸不到，但可以用心感覺！”只要懂得用心去傾聽，你會發(fā)現(xiàn)這個世界的人與事，有更多可愛的地方；在面對自己時，能更堅定的朝著自己的心前進。

用心傾聽作文13

　　當(dāng)落葉從樹上飄落下時，你聽到了它無聲的嘆息嗎？當(dāng)花兒綻放美麗時，你聽到了它喜悅的笑聲嗎？當(dāng)我們在這個轉(zhuǎn)角說再見時，你聽到了我落淚的快樂嗎？

　　--題記

　　重新回到那個我已離去了一年的小學(xué)，不禁感受到了許多不一樣的情愫。那棵已有幾百年的老榕樹，還是像我剛來學(xué)校時一樣，盡責(zé)盡力的屹立在那里。我看著老榕樹，傾聽到了曾經(jīng)我們在這兒的快樂。

　　猶記得，那時的我們，經(jīng)常在這顆老榕樹下排排坐。嘻嘻哈哈的說笑、吵吵鬧鬧的舉動、開開心心的玩笑，都成為了我們當(dāng)時不可或缺的標志。

　　聽！風(fēng)吹來了我們曾經(jīng)的嬉笑聲，是那么的無憂無慮。像是從來沒經(jīng)歷過痛苦、挫折與悲傷的天真的笑聲。

　　看！落葉上映出了我們曾經(jīng)玩耍的片段，是那么的開心、快樂。像是從來沒想過未來、考試與分離的孩子們。

　　念！天空中出現(xiàn)了我們成群結(jié)隊的背影，是那么的堅強、倔強。像是從來沒有思考過認輸、失敗與順從的我們。

　　你聽到了嗎？你看到了嗎？那是曾經(jīng)的我們啊，曾經(jīng)不曾經(jīng)歷過分離，以為永遠都會快樂的我們啊。那現(xiàn)在呢？我們還是以前的我們嗎？

　　我聽到了一個聲音在絕望的大叫：不要改變，我不要你們離開我。那是我的聲音嗎？我以為我們會就這樣過一輩子，從來不曾想過，我們要進入不同的學(xué)校，去不同的班級，上初中。我不想聽、也不想說：再見。因為這兩個字太過殘忍，太過孤零。

　　可是，我還是聽到了啊。用心聽到了啊。可是，我卻并不是那么的難以接受，因為那句再見，不再是所謂的再見。而是一種祝福，一種憧憬，一種向往。

　　我聽到了你們的心聲、你們的真實想法，你們是想要去追求更加快樂的幸福，所以才不得不對小學(xué)這六年說再見。我真的'用心聽到了，并且微笑的釋然了。

　　畢業(yè)、分離并不是殘酷的，相反，它是幸福的，因為在離別的那一瞬間，我們都已經(jīng)長大，已經(jīng)知道了自己想要的幸福是怎樣的，所以才會微笑的念起那兩個字：再見。

　　朋友們，請你們用心的去傾聽身邊的聲音，每句話都有著與其本身不一樣的含義，只有用心傾聽，才能聽懂那其中所蘊含的意義。所以，用心的去傾聽每一句話吧，別誤會了那些愛你們的人。

　　朋友們，請用另一種姿態(tài)去傾聽每一句話的不同含義吧！

用心傾聽作文14

　　我雖然不懂得音樂，但我感覺音樂離我們并不遙遠，生活中處處有她的“聲”影。

　　雨前的雷鳴，時而輕，時而重，時而緊，時而緩，那是架子鼓變幻莫測的敲打；雨后，檐上的水滴落下，丁丁冬冬、滴滴答答，那是最為空靈有致的鋼琴獨奏；輕輕地推開一扇木門，吱呀，門開了，吱呀，門關(guān)了，開開關(guān)關(guān)之間，是二胡意味深長的獨白；樹間的小鳥婉轉(zhuǎn)啼鳴，那則是大自然解除寂寞的合唱團……這一切的一切，只要你靜靜地聽，用心地聽，你就會發(fā)現(xiàn)：音樂無處不在。在音樂巧手的點撥下，再細微不過的響聲也會成為悠揚壯闊的交響曲，只要你肯去發(fā)現(xiàn)，肯去傾聽。“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”。

　　去年春節(jié)晚會上有一個舞蹈節(jié)目《千手觀音》感動了千千萬萬的觀眾，那是一群聾啞姑娘，她們的世界里沒有聲音的存在，她們無法用耳朵聽清每一個音符。但她們?nèi)院椭��?jié)奏，配合默契地跳完了全場。那是一種怎樣的心靈震顫��！是的，她們聽不見。但她們的心仍在傾聽，她們用心靈去與音樂交流，讓每一段旋律在她們心底流淌。

　　如果我們有那樣的一顆心，那么生活中的點點滴滴，都是動人心弦、無可比擬的音樂。用心傾聽，音樂的`本質(zhì)才能綻放，音樂才更有充實的內(nèi)容。如果我們用心去傾聽，那么即使在紛雜的世界中，我們也能找到真正的音樂。

　　舒伯特的《搖籃曲》，貝多芬的《月光》，理查德的《水邊的愛情》……傷心時，朋友的安慰；困惑時，父母的鼓勵；生病時，親人的嘮叨……夏夜中的蟬鳴，風(fēng)吹過時的陣陣松濤，大海的盡情咆哮……這些無一不是精致的音樂，無一不是可流芳百世的名曲�？晌覀兂３：雎运鼈儯�因為我們還不會用心傾聽。

　　音樂的意義不在于技巧，不在于樂器，更不在于演奏者，而在于音樂的內(nèi)涵。僅用耳朵去聽，捕捉不到任何有用的東西；只有用心去傾聽，傾聽音樂中的情感，傾聽音樂的內(nèi)涵，傾聽音樂所帶給我們的真善美，才真正展現(xiàn)了音樂的價值。

　　音樂無形，音樂有聲，音樂無處不在，音樂在我們心中——只要我們用心傾聽。

用心傾聽作文15

　　我知道背后的人山人海中,總有一雙復(fù)雜而略帶憂傷的眼睛。無論時光雕刻家怎般把歲月的年輪嵌滿額頭，怎般把深黑的頭發(fā)染成純白，怎般把年華的電影按下快播鍵，我想我都無法忘卻那雙頑強凝視的眸子。清澈的瞳孔深處，是如同竹子堅忍的意志，生生不息地植入心底，而被強硬的翠竹囊括其中的，一定是需要被保護的我。

　　向往著能一天一天，一節(jié)節(jié)拔高，保護那個曾經(jīng)保護我而老去的生命。

　　晚霞繞日的時候，我們?nèi)バ÷飞⒉�。我走在前，他走在后。凜冽的風(fēng)挾持著寒冷，砸在我的`臉上，這時我才想起我走得太快而落在身后的父親，回頭尋他的一剎那，我有著恍然隔世的幻覺，凝滯的時間好像順著我的意愿把周圍抽成真空的無聲世界。我看到了在背后深深凝視我的父親，炙熱的目光把周圍所有的寒冷消融，我的臉在剎那間定格，包裹著父親凝視我的眼神和我轉(zhuǎn)身尋他的目光交匯在半空中的熾熱，就這樣封存在歲月的光盤中，永不湮滅。

　　第二天我們出發(fā)去超市。乘上一輛的士，我依然坐在前排，他則坐后排。車子開動的時候，周圍風(fēng)景隨著秒針的滴答向背后疾速倒去，這時我看到后視鏡那一雙滿懷關(guān)切的眼睛，巧合般通過鏡子反射到我的視網(wǎng)膜，仿佛背后那雙清澈眸子的盼切與堅強也隨著鏡子泄閘而來。那種濃烈而柔軟的目光一直透過我瞳孔直抵深處，在那片廣闊無垠的荒涼之地破茁出一節(jié)節(jié)宛若新生的竹子，在朝陽撥云的熠熠生輝下，保護那株被高大竹子簇擁著的竹苗，如同碧霄之上灼烈的熾陽。雖然九萬里之上的它是炙熱不可接近的，但揮灑給人們的溫度卻是舒適宜人的。

　　到達目的地后。我破例沒有走在前面，而是讓父親先行，我在那佝僂的身后久久凝望，歲月沉重的責(zé)任壓得他委頓身形。淚水不能抑制地猛然沖出眼眶，在干凈整齊的衣服上直流而下。我像是一節(jié)高大挺拔的竹子，隨著淚水流下的高度節(jié)節(jié)拔高。這時我看見父親猛然轉(zhuǎn)頭時那一剎那熾熱而堅定的目光，交匯在寒霜覆蓋的空氣中�；秀遍g，我的耳畔傳來一聲聲清脆的響動，宛若一滴滴流淌的眼淚，在冰凍的土地怒茁出一株渺小卻執(zhí)著的竹子，隨著一節(jié)節(jié)的升高，擁住父親的身體，然后我會用最柔軟最平常的語氣對他說：

　　父親，你一定喜歡這聲音，對嗎？

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