關于情緒的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的關于情緒的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于情緒的作文1
人的情緒和感情，就像一條淚淚流淌的長河，人們可以擷取其中一朵飛濺的浪花，將它有聲有色地摹寫出來。
在每個人身上，都存在一種神奇的東西：它可以使你精神煥發(fā)，干勁倍增;它可以使你無精打采，萎靡不振;它可以使你暴躁焦急，在沖動時做出后悔莫及的蠢事;它可以使你安詳從容，坦然自若;它可以使你緊張慌亂，惴惴不安。
這神奇的東西不是別的，正是人的情緒。
人的情緒是多種多樣的。健康的情緒，應該是喜怒有常，喜怒有度，能夠自我調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)。人總會碰到高興的事，喜上眉梢，精神振奮，干勁倍增，這是正常的;但是，不能高興過度，如果老是沉醉在歡喜的狀態(tài)中，可能就會忘記了其他事情，忘記了其他人。同樣，碰到不順心的事情，心情有些沮喪、煩惱，甚至有些低落，這也是很自然的;不過，要學會冷靜而全面地看問題，增強心理的韌性，認真分析事情的起因、過程和結果，以便盡快地找出解決的辦法，調(diào)整好自己的心態(tài)。
在現(xiàn)實生活中，有這樣一件事：奧斯特瓦爾德是德國著名的化學家。有一天，他由于牙病發(fā)作，疼痛難忍，情緒很壞。他走到書桌前，拿起一位不知名的青年寄來的稿件，粗粗看了一下，覺得滿紙都是“奇談怪論”順手就丟進紙簍。幾天以后，他的牙痛好了，情緒也好多了，那篇論文中的“奇談怪論”又在他腦海中閃現(xiàn)。于是，他急忙從紙簍里把那篇論文撿出來重讀了一遍。他發(fā)現(xiàn)，這篇論文很有科學價值;在為作者的新思路驚訝不已的同時，也為自己因情緒不好險些埋沒了一篇天才的科學論文而懊悔。他馬上寫信給一家科學雜志社，加以推薦。這篇論文的發(fā)表轟動了學術界。該論文的作者后來獲得了諾貝爾獎。
可以想象，如果奧斯特瓦爾德的情緒沒有好轉(zhuǎn)，那篇閃光的科學論文的命運就將在紙簍里結束了。情緒和人們的學習、工作、生活息息相關，確實是太重要了!
至于感情，可以說它也是精神支柱。感情與情緒是息息相關的，感情會使人在某種程度上，也能反映出自己對外界事物的態(tài)度。我國唐代大詩人李白，一生經(jīng)歷坎坷。面對同樣美麗的長江沿岸的景色，他寫出的詩句中飽含的感情色彩卻因他的.情緒不同而不同。在流放途中，他寫出的詩句：“楚江清若空，遙將碧海通。平生不下淚，于此泣無窮�！痹娭械木拔锘\罩著一層抑郁寡歡的感情色彩。這正是他那無比痛苦的心情的寫照。幾年后，李白流放至白帝城時，突然得知大赦，即將重獲自由，不禁欣喜若狂。他在興高采烈地返回江陵時，寫出的詩句是：“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山�！边@里是對同樣景物的不同描寫，反映了詩人明朗、輕快、喜悅的心情。人類的感情多種多樣，不論喜怒悲歡，只要是自己的真情就可以如實表現(xiàn)。
情緒是人的心理活動的重要表現(xiàn)。它產(chǎn)生于人的內(nèi)心需要是否得到滿足，且會隨著個人境遇和社會生活的變化而變化，然而，感情色彩卻因情緒的不同而不同。朋友們，讓我們把握好健康的情緒，帶來飽滿的感情色彩。
關于情緒的作文2
其實史老師說他要離開，不再教我們的時候我是震驚的，就是從睡夢中突然驚醒的那種震驚。現(xiàn)在才說這些似乎沒有什么意義，而且沒加史老師好友，這段話也不會被看到，但就是希望能放下心中的那個結，讓我離無欲則剛的境界再近一點。
剛到學校的第一天的時候我就遲到了，史老師不喜歡會遲到的學生，大概是因為這樣的人責任心不強，也不會有什么出息吧。不過看在我一直很想當班委，積極舉手的份上，給了我成為史老師語文課代表的機會，我也在努力中讓史老師對我改觀了一些�？晌铱偸亲砸詾槭牵啻浩诘暮⒆与y免有些中二的想法，任性了幾次，又把印象分敗光了。
初一下學期我安安穩(wěn)穩(wěn)過去了，可等到初二上學期學期末的時候又作了起來，但史老師卻愿意鼓勵我、勸導我，其他老師也是，都懷有一顆想幫助我的心而為我操心。說不感動是不可能的，現(xiàn)在想想也都是很珍貴很珍貴的回憶。
史老師現(xiàn)在告訴我們不再教我們了，乍一聽心里滿滿的.失落和不舍，我不知道自己該說什么，能說什么，只能翻翻自己兩年來的回憶。說實話，這兩年是我渾渾噩噩的灰暗時光，我從驕傲到卑微，從有尊嚴到自我放棄，這也許在我整個人生中不算什么，可對于我過去了的14年光陰而言卻是一場劫難。感謝史老師能陪伴我度過這段時光，而這些話也是為了我，為了我不要再有一個心結，我清楚的知道心里若是留下了一個結，對人生會有多大的影響。
我能感受到史老師的愧疚、不舍和祝福，即使沒有，也請不要揭穿我的自作聰明，讓我對史老師的印象停留在美好的瞬間。我從那朵本來打算初中畢業(yè)再發(fā)的大紅花中感受到了，您是希望我們能獲得榮耀的，也是希望我們好好考，在離開時是帶著一份榮耀的，因為這榮耀也是我們無聲也無形卻最好的祝福;我還從那些教輔書中感受到了，是祝福也是了結吧，但不管老師您是懷著怎樣的心情傳給我們的，我都會把您親手贈予我的這4本書好好使用的，也不愧于這4本書它本身的作用。
結局既已定，多說也無益，原因我不想知道的清楚，但無論如何我都會理解和接受您的選擇，希望您不要帶著愧疚之類的感情在人生之路上走下去，因為每個人都有自己的人生，自己的選擇，即使在他人看來這有違了什么。即使全世界都無法認同您，但您要永遠相信自己。
我和其他同學也會收拾情緒，背上行囊繼續(xù)前行，這段話沒有虛情假意，也沒有什么文采，只是一個人的一段感慨而已，不是作秀，也不為了給什么人些負擔感。
史老師，謝謝您，我們會在您的祝愿中，與我們的新老師在這段征程上走得遠，走得好!
關于情緒的作文3
不知在以前的什么時候，我思考了人的一時的不良情緒會造成什么結果的問題，并且想了許多防止的辦法。然后讓它擱在一處不動，已有很長時間了。
時間過去，滄海桑田，這里發(fā)生了天翻地覆的變化，科技飛速發(fā)展，人的思想不斷完善，各方面都可以表現(xiàn)這種特點。其中影視業(yè)也可以表現(xiàn)。我今天看了一個電視劇，叫《浪漫的事》，他便可表現(xiàn)人的思想不斷完善這特點，但是我先聲明，我不是想講這個特點。
這影視節(jié)目，多需高科技這搭檔的幫助，但《浪漫的事》這劇卻并非如此。樸素的衣著，寒傖的房，陰深的天與真實的物，沒有一樣經(jīng)過高科技的裝扮，沒有一樣虛假的東西，
都是一件件伸手可及的實物。我本被這簡單的畫面麻痹，想轉(zhuǎn)身就走，但因今天的什么娛樂節(jié)目上有報道，我才放眼去瞅一瞅，到底這有什么看頭。
看了十分鐘我就瞎眼啦，那里面有個女的，性格與我極像，或者說簡直一模一樣，氣了便拍桌，別人的話聽不進去，破壞家具，還把氣出在別人身上。后面造成的結果，便是與丈夫鬧離婚<事先說我不是女的〉，氣病了母親，這一切都表現(xiàn)得十分真實，是簡潔而樸素，極富有表現(xiàn)力。我驀地驚悸，這簡單的生活原來就是如此：人們?yōu)樯畈賱诒疾�，過得不快活，也就經(jīng)常著眼于毫不起眼的小事，彼此誤會，最后因為一時之憤怒，釀成大禍。
我開始害怕自己，自己具有于這女角色的性格，但自己的性格難以改變，情緒難以抑制，這可能會影響我今后走的路。
我又往下想，在人的聲明中的不良情緒有多種，氣是典型的.一種，除此還有喜，哀，樂三種，這些情緒在某時某地都可能成為不良情緒，讓你瞎眼迷失方向。
喜，在你喜愛某種物時，不惜一切去追求，你會拋開其他一切，奮不顧身地追趕你的目標，意外地出事。我記得曾經(jīng)有兩個小孩，光顧著玩，調(diào)入了路邊揭了井蓋的井中，死了。
這雖然在今日說法中指出是施工者的錯，但也說明了有一定的小孩喜“玩”的因素。
哀，這便不多說，只舉個例：最近有一個大學的學生因失戀跳樓。
樂，過分地樂也屬不良情緒，有一個老爺爺，釣魚時釣到一條大魚，卻因太樂而自息死亡。
這些情緒都可能引來災禍。所以我就想，如何才能抑制住呢？
我想，先要平定自己。人在任何時候都要冷靜，要提醒自己，不要意氣用事。但如何做到這一點呢？這便要從最開始說起，首先，萬事都有個起因，中醫(yī)是治根，西醫(yī)治表，治表是省略了找根這一步，但找到便更好。到便你要想好這是如何發(fā)生的，是你錯還是別人錯，而且要從多角度考慮，要仔細分析，不可輕易下結論。第二，要分析這個情緒良還是不良，若是不良的要立即制止。第三，這便是最關鍵的一步，結果會如何？我們一直不良情緒都是為避免災難，避免不好的結果而努力，所以這一不是最關鍵的，無論如何，不要讓不好的結果出現(xiàn)。
總之，不要讓不良情緒出現(xiàn)。
關于情緒的作文4
就這兩天整體來說，在感情這一方面自己是相對來說會比較敏感的，就自己也沒有說很期待什么感情的嘗試，但是自己有意識在緬懷我失去的那一段感情，就有的時候會覺得是自己太鬧騰了，是自己太做作了，所以才會把那一段感情給完美的，有的時候又會覺得是對方不夠了解自己，不夠替自己理解，但是自己現(xiàn)在也有想明白覺得其實愛憑什么能夠走到最后呢，就雖然說自己對他的喜歡可以維持那么久，但是兩個人真的在一起的話，兩個人真的在一起相處得到了就有恃無恐的那一種心情，那種態(tài)度怎么能夠讓愛長長久久下去呢?總是要有兩個愛情觀，基本上是相似的，人才可以真的讓感情沒有任何特別大的看客去走下去了，就覺得如果兩個人的.愛情觀不一樣的話，走得也不遠，甚至可以走個坎坎坷坷，甚至坎坎坷坷，如果最后依舊對方是自己喜歡的人。到最后依舊是對方陪伴在自己身邊，那也是一件超級幸福的事情，但是自己覺得感情在時間里面是會變質(zhì)的。
就像自己去補習班，其實那一句說阿姨應該憑什么走到最后，這句話是因為自己在反思了自己去補習班，然后那個老板和他的老板娘就是兩個人的相處方式，像說在外人看來是相對來說比較好的，就是他們不會有任何的爭吵，而且相處方式相對來說是比較愉快的，但是自己覺得他們兩個人的關系有緊張的時候吧，就是他們聊的那種不關于夫妻之間的，就是關于兒子，然后還有關于補習班關于那些那群小孩子就感覺那個男老師，他其實對那個女孩老師沒有什么特殊的感情了，這樣說這其實是外人的看法，就覺得他們更適合是生意上的合作伙伴，而不是說婚姻里面的陪伴者，這覺得另外兩個人可能就是都是那種工作狂吧，可能很容易就會忽視了對方的那些感受，在自己的眼中就覺得他們可以是生意上很好的合作伙伴，但是如果說作為夫妻的話，總覺得他們的感情相對來說關系還是會。真的當然自己只是一個外人，不應該去有多家評判，但是自己就從表面上是這么想的，也會覺得其實兩個很強勢的人他們不應該說都在一起，應該去去做生意上的伙伴可能會更合適。
其實他們也是自由戀愛，走到了最后也是挺幸福的，但是自己就覺得沒有辦法吧，就對于自己來說就突然間就從他們兩個人身上看到了婚姻的那一種絕望嘛，就仿佛走到了最后，就只是生意上的合作伙伴了的這種感覺，自己就挺不喜歡的，不喜歡這種說，兩個人走到最后沒有這些特殊的感情存在，沒有那些愛與喜歡，更多的只是經(jīng)商的責任，經(jīng)商的家庭的責任，以及生意上的很好的合作伙伴卻不舍得離開，其實愛可能對于他們這個年紀來說，真的是不能當飯吃，也會覺得不值一提吧，畢竟真的受到了社會上的那一些經(jīng)濟壓力之后呢，真的會把愛看得云淡風輕的，只是我們這些小年輕還沒有去體會到，所以才會把愛看得這么重要吧。
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