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氣球又飛回來了作文
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的氣球又飛回來了作文,希望對大家有所幫助。
氣球又飛回來了作文1
今天是小白兔的生日,兔媽媽給小白兔買了一個五顏六色的氣球,小白兔十分高興,樂得蹦蹦跳跳!
小白兔來到了小樹林里玩耍,小樹林里真美,小白兔在樹林里一會在那邊摘花,一會又在這邊的草坪上看著自己的氣球。一陣大風吹來,小白兔一下子手滑,氣球被吹走了,小白兔十分傷心。這時,小鳥正要來和小白兔一起玩,它看見小白兔在哭,關切的問:“小白兔,你為什么這么傷心呢?”小白兔對小鳥說:“因為我新買的氣球飛走了。”小鳥說:“哦,原來是這樣,這事包在我身上吧!”說完,小鳥像離開弦的'箭一樣飛上天空中,不一會兒,小鳥就叼著氣球回來了,小白兔看見心愛的氣球回來了,開心得一蹦三尺高,連忙對小鳥道謝。
從此,小白兔和小鳥成為了最好的朋友。
氣球又飛回來了作文2
春天的早晨,天氣晴朗,藍藍的天空中飄著朵朵白云。小兔開開心心地來到了公園。它的`手上拿著一個藍色的氣球。小兔邊走邊玩。它一會兒摘小花,一會兒追蝴蝶,一會兒望著天空。
“不好!”小兔大喊一聲。原來是它不小心手一松,氣球飛走了。小兔使勁跳躍著,想要抓住它,可是氣球越飛越高。小兔著急萬分。正巧這時,天空中飛來一只小鳥。原來小鳥從這里經過,看見小兔在哭。于是,小鳥問道:“你怎么了?”小兔傷心地說:“我的氣球飛走了。”小鳥說:“我?guī)湍阕坊貋戆!闭f完,便向氣球飛走的方向飛去。
不一會兒,小鳥嘴里叼著氣球飛回來了。它把氣球遞給小兔。小兔對小鳥說:“謝謝你!毙▲B說:“不用客氣!比缓笈呐某岚蝻w走了。
氣球又飛回來了作文3
星期天的上午,小白兔去動物玩具店買了一個氣球。上面還有許多漂亮的圖案,小白兔越看越喜歡。小白兔高興地連蹦帶跳,愛不釋手。小白兔把一根漂亮的五彩繩系在了氣球上。小白兔跳著去公園玩氣球。
忽然,一陣狂風吹來,小白兔死死的'攥著氣球,可誰料到狂風仿佛要把氣球搶走,氣球左搖右擺的晃了起來,只聽“砰”的一聲氣球線斷了。小白兔怎么抓也抓不著,它恨不得長雙翅膀,飛上天空把氣球搶回來,可是,他只能眼睜睜的看著氣球飛走。
小白兔哭了起來,他的哭聲驚動了小鳥。小鳥飛過來關切地問小白兔說:“小白兔,你怎么了?”小白兔傷心的說:“我……我的氣球飛……飛走了。”小鳥安慰他說:“不要擔心,我?guī)湍惆褮馇蛘一貋。”說完小鳥就飛向天空。
不一會兒,小鳥就用嘴把小白兔的氣球給拾回來了。小白兔看他的氣球完整無缺,它馬上就破涕為笑了。
最后,小白兔和小鳥一起玩起了氣球。
氣球又飛回來了作文4
一個風和日麗的星期六,陽光暖暖的。吃完早飯,小兔拿著它心愛的氣球蹦蹦跳跳地來到公園里。公園可真漂亮!樹木綠油油的,小草青青的,草地上也盛開著五顏六色的`小花。
小兔蹦蹦跳跳地往前走。它一會兒嗅嗅花,一會兒抓蝴蝶。它手一松,不好,氣球飛走了。小兔拼命地去抓氣球,想要抓到氣球?墒,氣球越飛越高,越飛越遠。
小兔非常傷心。這時,一只小鳥飛過來,它親切地問:“小兔你怎么了?”小兔傷心地說:“我的氣球飛走了!毙▲B說:“交給我吧,我去幫你找你回來!
沒過多久,小鳥飛回來了。它的嘴里叼著氣球回來了。小兔接過氣球,感激地說:“謝謝你小鳥!”小鳥轉過身,拍拍翅膀,唱著歡快的歌兒飛走了。
氣球又飛回來了作文5
今天是小白兔的生日,兔媽媽送給小白兔一個花氣球。小白兔十分喜歡。
小白兔拿著花氣球興高采烈地到公園里玩耍,看見旁邊的野菊花開得燦爛。一陣風吹過,小白兔一不小心,自己心愛的花氣球被風吹走了。小白兔哭了起來。這時小鳥飛過來,關切地問:“小白兔,你為什么哭得這么傷心呀?”小白兔回答說:“媽媽送給我的花氣球被風吹走了!毙▲B說:“我?guī)湍阏一貋戆!眲傉f完,小鳥就馬上去找了。過了一會,小鳥的.嘴里咬著一個花氣球,這正是小白兔的。小鳥把花氣球給小白兔,說:“這是你的花氣球嗎?”小白兔說:“這正是我的花氣球。”小鳥把花氣球給了小白兔。小白兔說:“謝謝你,小鳥。我請你到我家做客吧。”小鳥說:“不用了,朋友之間互相幫助是應該的!
小鳥和小白兔一起在公園里玩耍,有說有笑。時間過得真快,太陽公公準備下山了。小鳥和小白兔才依依不舍地回家去。
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