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書(shū)的味道作文【集錦15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的書(shū)的味道作文,歡迎大家分享。
書(shū)的味道作文1
一陣微風(fēng),書(shū)香縈繞,方圓之間,觀人世間繁華榮耀,八方之間,品大世界蒼茫壯闊。
讀書(shū)有四季,春季賞書(shū),賞得到“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的春意蓬勃,賞得到美好事物的無(wú)限生機(jī);賞得到“聞道春還未相識(shí),走傍寒梅訪消息”的昂揚(yáng)新春,賞得到光明未來(lái)的萬(wàn)分期盼;賞得到“草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”的暮春絕美,賞得到看山似山的平靜淡然。初春賞書(shū),賞花苞待放;當(dāng)春賞書(shū),賞姹紫嫣紅;暮春賞書(shū),賞絕美芳菲。春,萬(wàn)物之新生,春,蓬勃之新生,春如此,書(shū)亦如此。
夏季觀書(shū),觀得到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的生動(dòng)細(xì)膩,觀得到炎夏之初的無(wú)限生命;觀得到“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的悠然神往,觀到恬靜夏夜的清閑安祥;觀得到“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”的心如止水,觀得到夏雨微涼的寧?kù)o致遠(yuǎn)。初夏觀書(shū),觀夏至未至;當(dāng)夏觀書(shū),觀酷暑風(fēng)和;末夏觀書(shū),觀鉛華洗盡。夏,萬(wàn)物之鼎盛,蓬勃之繁榮,夏如此,書(shū)亦如此。
秋季品書(shū),品得到“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的壯志凌云,品得到大展宏圖的`赤子之心;品得到“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的余味無(wú)窮,品得到楓林美景的情韻悠然;品得到“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅”的焦急萬(wàn)分,品得到心系百姓的大能之心,初秋品書(shū),品秋風(fēng)微涼;當(dāng)秋品書(shū),品楓葉紅霜;深秋品書(shū),品世態(tài)炎涼。秋如此,書(shū)亦如此。
冬季閱書(shū),閱得到“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”的傲雪暗香,閱得到堅(jiān)忍不拔的可貴秉性;閱得到“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的壯闊雪景,閱得到鞍馬風(fēng)塵的壯麗奔放;閱得到“百泉凍皆咽,我呤寒更切”的啼饑號(hào)寒,閱得到傾訴窮愁的不平之鳴。初冬品書(shū),品微雪飄零;當(dāng)冬品書(shū),品傲寒徹骨;深冬品書(shū),品梅花爭(zhēng)放。冬如此,書(shū)亦如此。
書(shū)有暖春,有萬(wàn)物復(fù)蘇,和煦微風(fēng);書(shū)有炎夏,有小荷蜻蜓,知了不休;書(shū)有涼秋,有蕭蕭落葉,如瑟冷風(fēng);書(shū)有寒冬,有皚皚白雪,傲骨寒梅。
一陣微風(fēng),書(shū)香消逝。
書(shū)的味道作文2
書(shū)的味道繁復(fù),也可謂五味雜陳,但不論眾味俱生的內(nèi)容有著怎樣跌宕起伏的情節(jié)和千回百轉(zhuǎn)的情感皆源自于生活,皆是生活的寫(xiě)照。
北風(fēng)寒涼,松柏葳蕤,即日。她便要代替父親從軍,穿山躍嶺,不辭辛勞。她無(wú)悔,因?yàn)樗<侥赀~的父親能安享晚年,他曾是她的'依靠,如今,她要做他的城墻。半城煙沙,兵臨城下,金戈鐵馬,替誰(shuí)爭(zhēng)天下。她一心只想回家,與父母姊妹一起,團(tuán)圓笙歌。雨撣霜落,撣落一地戰(zhàn)火;云遮秋雁,遮住十載月光。她終是功成身就,策馬揚(yáng)鞭,赴塵歸家。父母相攜數(shù)里迎接,終成夙愿。她亦再見(jiàn)他們溫柔的笑。
滿(mǎn)院冬風(fēng),海棠鋪秀,枝頭梨花,皚如山雪,皎若云月。他端坐于鴛鴦藤下?lián)崆,一起一伏撩撥的是她的心弦。她褪去鉛華,俯下姿態(tài),吹蕭為伴。只是,這其中愛(ài)慕之意悉數(shù)露蔽。原來(lái)她所奏為《越女示愛(ài)曲》,他望著她,雙眸如水蕩漾。他精通樂(lè)理,她的心思他又怎會(huì)不懂,只是自己已是殘缺之人,給不了她想要的幸福,他寞然垂著,便再無(wú)回復(fù)。她望著他轉(zhuǎn)身離去,落花雨,淚飄零的美麗;晚風(fēng)急,吹皺芳華太無(wú)情,她不知他顧慮。古木檀香小筑經(jīng)文誦得緩,錦服華賞一炬粗袖如心寬。她信自己可以贏得他垂青,百般溫柔萬(wàn)般示好,只是一方太過(guò)執(zhí)拗的期待,致使他對(duì)她千般拒絕后,她心死,默然離去,此去,但再?zèng)]回到他身邊。
楊柳夜,素月分輝,明河共影。他們坐于亭中共醉,旦日天明,他便要起程遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),發(fā)小老友,一腔別緒無(wú)處吐露。觥籌交錯(cuò),盡杯又復(fù),酒醉中又好似見(jiàn)到了孩提起代共攬?jiān)孪聼晒猓χ鴩Z嘮當(dāng)時(shí)情景,他亦附和,滿(mǎn)面歡容。他覺(jué)得有生之年從未有過(guò)的清醒,他徘徊在夢(mèng)想與老友漩渦中無(wú)法自拔。他知他心結(jié),所以只得嬉言,故作無(wú)謂。天明,他即將離去,他假寐,只是為了他能安心的走。他看了看熟睡的他,挽袖拭淚,登舟離去。他走后,他坐起身子,望穿波痕,淚濕衣襟。
人生之中,我們常常也能感受,其中“風(fēng)塵荏苒音書(shū)斷,關(guān)塞蕭條行路難。已忍伶俜十年事,強(qiáng)移棲息一枝安”的孤獨(dú);“欲盡此情書(shū)尺素,浮雁沉魚(yú),終了無(wú)憑據(jù),卻倚緩弦歌別緒,斷腸移破破爭(zhēng)柱”的思念和“尊前故人如在,思念我,最關(guān)情。何須謂城,歌聲未盡處,先淚零”的無(wú)奈。
故書(shū)即人生,書(shū)之味即人生中萬(wàn)千情愫。
書(shū)的味道作文3
在書(shū)中,我們不僅收獲了知識(shí),而且能夠品出書(shū)中不同的味道。
有人說(shuō),書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟;诖,讓我深深地愛(ài)上了讀書(shū)。我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)讀各種各樣的書(shū)。在書(shū)中,我不僅收獲了知識(shí),而且品出了書(shū)中不同的味道。
酸棗酸
有一天,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)名叫《青銅葵花》。書(shū)皮上精美的圖畫(huà)和精彩的書(shū)名一下子便吸引了我。書(shū)中的內(nèi)容更是感人肺腑。當(dāng)我讀到葵花因不愿回到城里,死死地抱住媽媽的時(shí)候,那幅感人至深的畫(huà)面便浮現(xiàn)在了我的眼前。我的眼淚就像決堤的洪水一樣涌了出來(lái),心里更有一種酸痛的.感覺(jué)。
甜蜜甜
元旦里,爸爸媽媽帶我去了新華書(shū)店。剛一進(jìn)店門(mén),我便沖進(jìn)了書(shū)的海洋,在里面暢游。有一本叫《恰同學(xué)少年》的書(shū),我先大致看了一下內(nèi)容,原來(lái)是講毛澤東的故事呀!我便下決心要它了,隨后,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)獵物——《綠山墻的安妮》。這兩本書(shū),我哪一本也不舍得放下,媽媽便說(shuō):“兩本都買(mǎi)吧。”我開(kāi)心地跳了起來(lái)。當(dāng)我拿著這兩本書(shū)走出書(shū)店時(shí),心里甜絲絲的。
苦瓜苦
晚上九點(diǎn),該睡覺(jué)了,可是我的書(shū)剛讀到最精彩的片段,這下可怎么辦呢?有啦,我可以躲在被窩里,打開(kāi)小夜燈,偷偷地讀。就這么辦!洗完腳后,我甜甜地和媽媽說(shuō)了聲“晚安”,便上床啦。等到屋外的燈熄滅后,我的計(jì)劃開(kāi)始啦?烧(dāng)我看得入迷時(shí),媽媽又神不知鬼不覺(jué)地飄到了我的床前,沒(méi)收了我的書(shū),還扔了一句:“怎么剛才半個(gè)小時(shí)沒(méi)看夠呀?”有書(shū)不能看,我的心里好苦呀。
辣椒辣
課間,我發(fā)現(xiàn)閨蜜帶了一本我向往已久的《查理九世》。我要讀書(shū)的欲望立即燃燒起來(lái),趕緊對(duì)她說(shuō):“好閨蜜,借給我看看唄!”她頭也不抬地回了一句:“不行,我還要看嘞!蔽蚁裥沽藲獾钠で蛞粯樱@就是好閨蜜嗎?一種被辣椒嗆到的感覺(jué)讓我心里不舒服了很久。
這就是我喜愛(ài)讀書(shū)的故事,酸甜苦辣什么滋味兒都有,但每次看到書(shū),我依然讀得津津有味,不亦樂(lè)乎。
作者:郭家琰,玉川路學(xué)校五年級(jí)
書(shū)的味道作文4
一直以為,一本好書(shū)就像一叢檸檬草,仿佛是一股清新、淡雅的春風(fēng),吹入每個(gè)人的心靈,能夠潛移默化地影響著一個(gè)人的身心乃至他的性格。
我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,我對(duì)書(shū),似乎有一份特殊的感情,雖然我們不能像人一樣面對(duì)面進(jìn)行交流,但我覺(jué)得它是我比較親密的朋友。我想如果沒(méi)有她,可能也就沒(méi)有今天這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。
記得那是我讀五年級(jí)的第一的學(xué)期,在一次數(shù)學(xué)考試中,我的成績(jī)出乎意料的差,面對(duì)從未有過(guò)的打擊,我心灰了,氣餒了,信心也喪失了,從此我失去了往日燦爛的笑容。這樣,我的成績(jī)便開(kāi)始從優(yōu)到良,從良到中,從中到差……平時(shí)總是受表?yè)P(yáng),在快樂(lè)中成長(zhǎng)的我,一遇到這些挫折就不堪一擊地倒下了。
以后每天,我生活在黑暗,孤獨(dú)里,父母的責(zé)罵聲,老師的不理解,讓我痛苦萬(wàn)分……在無(wú)意中,我閱讀了一本好書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。翻開(kāi)第一頁(yè),里面寫(xiě)著這樣一行字:“生命在于奮斗!”這句話雖短,但它卻又那么的有道理。是啊,在漫長(zhǎng)的旅途上,挫折時(shí)難以避免的,可是只要去奮斗,去拼搏,那么將會(huì)為自己的人生增添上輝煌的'一頁(yè)。在不知不覺(jué)中,這句平凡的話語(yǔ)又讓我重新找回了往日自信。
當(dāng)然,因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),也帶給了我不少檸檬草的香氣。
從書(shū)的香氣中,我了解到什么是生吞活剝不是讀書(shū)。從書(shū)的韻味中,我體驗(yàn)到了什么叫一卷在手,夫復(fù)何求。
蹉跎韶華時(shí),宛然聽(tīng)見(jiàn)了岳飛《滿(mǎn)江紅》中莫等閑,白了頭,空悲切的千古叮嚀;
折戟沉沙時(shí),折服于未語(yǔ)先斷,算猶憑高遠(yuǎn)。更那堪衰草連天,飛梅弄晚的共鳴。
漸漸地,我越來(lái)堅(jiān)信自己的想法:一本好書(shū)就像一叢檸檬草,帶著一股清香,使人如癡如醉。于是,我也越來(lái)越堅(jiān)信啊讀書(shū)可以使人陽(yáng)光美麗;讀書(shū)可以?xún)?nèi)涵;讀書(shū)可以修養(yǎng)。
鳥(niǎo)兒們愛(ài)遼闊的藍(lán)天,魚(yú)兒們愛(ài)無(wú)邊無(wú)際的大海,而我,愛(ài)好書(shū)。它,猶如一股清泉,滋潤(rùn)著我。我的眼晴因好書(shū)而明亮;心靈因好書(shū)而純潔。
有人把書(shū)喻為人類(lèi)進(jìn)步的階梯,治病的良藥,精神的快餐。我說(shuō)書(shū)是慈愛(ài)的母親,可敬的父親。書(shū)海浩瀚,知識(shí)無(wú)窮。古人常說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。從中可見(jiàn),古人對(duì)數(shù)可謂情有獨(dú)鐘,自古以來(lái),書(shū)就是人類(lèi)比較好的朋友。
可以說(shuō),因?yàn)闄幟什,我的生活充?shí)了許多;因?yàn)闄幟什,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了許多;因?yàn)闄幟什,我的人生越?lái)越幸福。
檸檬草的味道清新又溫馨,檸檬草的味道淡雅有深遠(yuǎn),檸檬草的味道,使我迷戀,使我沉醉,我愛(ài)檸檬草的味道。
書(shū)的味道作文5
“一本書(shū)怎么可能有五味,有什么樣的五味呢?”請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
一、書(shū)中的酸味
最近我借了一本名叫《狼王夢(mèng)》的書(shū),它是講述一只名叫“紫嵐”的狼的。我如饑似渴地看了起來(lái),看到大白狗襲擊紫嵐并從它身上奪取了一塊狼肉。當(dāng)時(shí),我很同情這匹狼,心里感到有點(diǎn)酸,同時(shí)也恨這只無(wú)情無(wú)義的大白狗,因?yàn)樗肋@匹狼要生寶寶了,還襲擊它,真是一只惡犬!
二、書(shū)中的甜味
后來(lái),紫嵐終于找到了一個(gè)石洞,這里冬暖夏涼,非常舒服。它生了五個(gè)寶貝,雖然死了一只,但其它狼仔都健康地成長(zhǎng)起來(lái),看到這兒,我開(kāi)心地笑了。
三、書(shū)中的苦味
紫嵐最看重的狼崽——藍(lán)魂兒是一匹英勇的狼,也是最佳狼王候選人。可是,一天他被人類(lèi)的'捕獸夾(特制的專(zhuān)門(mén)捕狼的一種工具)夾住了。最后,紫嵐不得不咬斷藍(lán)魂兒的腰將其救出來(lái),就這樣,它最得意的狼王候選者藍(lán)魂兒死了。在這我借用“關(guān)于狼的寄語(yǔ)”對(duì)捕狼獵手說(shuō):“狼雖然很貪婪,但它不是十惡不赦的逃犯,也不是邪惡的代名詞,別對(duì)狼憎恨萬(wàn)分,就是為了大自然的生態(tài)平衡也別趕盡殺絕。”
四、書(shū)中的辣味
藍(lán)魂兒死了,輪到雙毛當(dāng)狼王候選人了,它是只喜歡發(fā)號(hào)施令的狼。在書(shū)中,它竟然讓紫嵐和媚媚爬上幾千米高的卡峭爾雪山頂,累得口吐白沫才能下山,還要讓紫嵐把抓住的獵物分給它吃?吹竭@里,我氣憤萬(wàn)千,心里“辣”氣沖天,狠狠地拍了一下桌子,為雙毛的貪婪而氣憤,但它卻很無(wú)用,在狼王爭(zhēng)奪戰(zhàn)中被擊敗,辜負(fù)了紫嵐對(duì)它的一片苦心。
五、書(shū)中的咸味
紫嵐的五只狼仔,四死一傷,雖然有了狼孫,但卡峭爾雪山還有一個(gè)食狼高手,那就是——雕。紫嵐為了保護(hù)狼孫,被老雕捉上了天空,老雕也古怪,它不肯啄食活體,卻非要將紫嵐摔下亂石灘。紫嵐對(duì)一雕并不示弱,奮力和它搏斗,最后和老雕同歸于盡。我為這母愛(ài)深深感動(dòng),流下了一滴滴咸咸的眼淚。
書(shū),是我的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū),是我感情的加油站;書(shū),更是我生命中精彩而重要的一部分,從書(shū)中我體驗(yàn)到了人生五味,我喜愛(ài)書(shū),它是我最好的朋友。
書(shū)的味道作文6
品書(shū)是種精神享受,品書(shū)是種精神寄托,品書(shū)是種精神依靠,從我記事起,我就開(kāi)始“啃”書(shū)了,在書(shū)陪伴的這些日子中,書(shū)簡(jiǎn)直成了我的精神食糧,讓我獲益匪淺,現(xiàn)在的我,“寧可一日無(wú)飯,不可一日無(wú)書(shū)”。
從我上幼兒園開(kāi)始,我就開(kāi)始啃起了一些漫畫(huà)書(shū)、小畫(huà)冊(cè)等等,在我的記憶中,書(shū)的味道真是多種多樣啊,有“看起來(lái)甜滋滋”的童話,有讀起來(lái)“瑯瑯上口,酸甜可口”的詩(shī)歌,有讀起來(lái)“辣味十足”辣的人越看越想流眼淚的優(yōu)美的散文,也有讀起來(lái)“酸澀難懂,令人費(fèi)解”的各種哲學(xué)等等……
在我的記憶中,書(shū)就是我的精神食糧,我的從小到大的生活都是在書(shū)的陪伴中度過(guò)的,小時(shí)候,在我感到傷心悲痛的時(shí)候,是《格林童話》讓我忘記了哭泣和悲痛,在我感到孤獨(dú)和寂寞的時(shí)候,是《阿凡提的故事》讓我入迷,讓我感到生活的充實(shí),在我感到驕傲自滿(mǎn)的時(shí)候,是《智慧背囊》讓我找回迷失的自我,我不能夠忘記,在我獨(dú)自一人在家睡覺(jué)時(shí),是書(shū)讓我忘掉了各種恐怖的場(chǎng)面,讓我安然入睡,是書(shū),讓我忘掉種種的`不愉快,記得在我小時(shí)候,因?yàn)橐淮闻c小伙伴鬧別扭,我一賭氣跑回了家,當(dāng)時(shí)父母都上班去了,我又不想看電視,想下去若無(wú)其事的繼續(xù)玩,又怕被人嘲笑沒(méi)骨氣,所以,我就到了書(shū)房中找到了《三國(guó)演義》,躺在床上看了起來(lái),我沉浸在劉關(guān)張三英戰(zhàn)呂布中,沉浸在趙云單騎救阿斗中,沉浸在劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮中,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)躺在床上看了兩個(gè)多小時(shí)了,連媽媽回家時(shí)都沒(méi)注意到,直到媽媽叫我吃飯,我才依依不舍的放下書(shū),奔到了餐桌前,三口兩口拔完了飯,又跑回了自己的房間繼續(xù)看了起來(lái),這個(gè)時(shí)候,我感覺(jué)到了書(shū)是甜的。
受看書(shū)的影響,我?guī)狭巳俣喽鹊难坨R,但這絲毫不能打擊我看書(shū)的興趣,因?yàn)榭磿?shū)的原因,我的作文成績(jī)一向不錯(cuò),每一次上作文課,都是我大展風(fēng)采的時(shí)候,在那時(shí),我心中就會(huì)感謝書(shū)帶給我的榮譽(yù)。
品書(shū),就像品一個(gè)五味瓶,書(shū)中的故事情節(jié)酸甜苦辣,五味俱全,不管是什么味道,只要你能夠用心體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不管什么味道的書(shū),都是非!懊牢丁钡模
書(shū)的味道作文7
聽(tīng)說(shuō),猶太人之所以那么聰明能賺錢(qián),是因?yàn)樾r(shí)候,猶太父母便會(huì)在書(shū)的表面涂上一層蜂蜜,當(dāng)猶太孩子找到書(shū)的時(shí)候就會(huì)忍不住的舔食,在舔食的過(guò)程中就吸收了知識(shí),品嘗到了書(shū)的“味道”。
想象中,書(shū)的味道是枯燥乏味的,是那一行行一列列規(guī)范清晰的黑體字混于一起的大雜燴,難以下咽。
后來(lái)我明白了,書(shū)的“味道”是多種多樣的。
在我小學(xué)的時(shí)候,我第一次品嘗到了書(shū)的“味道”:“《三國(guó)演義》”——它是如一碗紅曲酒,斟在粗陶碗里,火烈烈的。我在其中品味到了為蜀漢事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已、多智近妖的諸葛亮;品味到了有狼顧之相、圖謀曹魏、陰險(xiǎn)狡詐的司馬懿;還品味到了瀟灑俊逸、意氣風(fēng)發(fā)的江東美周郎……在這里,書(shū)的“味道”是慷慨激昂的。
在初中,我又品嘗到了書(shū)的另一種味道:“《紅樓夢(mèng)》”——它是如黃昏的雨,落得這樣憂(yōu)愁,那千萬(wàn)只柔柔的纖指撫弄著一束看不見(jiàn)的弦索,輕挑慢捻,觸著總是一片凄涼悲愴。我在其中品味到了寶玉的癡情、黛玉的心碎、“榮”“寧”二府的興衰……在這里,書(shū)的味道是哀轉(zhuǎn)心傷的。
進(jìn)入高中,在早晨,我睜開(kāi)睡眼朦朧的雙眼,風(fēng)從細(xì)小的窗口擠入,將滿(mǎn)腔怒火宣泄在書(shū)桌的書(shū)上,書(shū)頁(yè)一頁(yè)一頁(yè)的.翻過(guò)。我眼球倒映著的,是混含著墨香的書(shū)卷氣,一層一層升起,在陽(yáng)光的烤炙中鑿出一條香味的河,如白色的大桶牛奶里加上那么一點(diǎn)子蜜,靜靜地飄在空氣中。隨著風(fēng)兒流過(guò)我的眼睛,隨風(fēng)飄過(guò)的還有它……書(shū)的味道;像玫瑰花香掘成的河川,強(qiáng)烈而震人,使我愈來(lái)愈沉醉其中了。在我的心里,書(shū)的味道是清香的,令人迷醉的。
風(fēng)兒輕輕地托起書(shū)香,但書(shū)香卻像頑皮的孩子又像激揚(yáng)的樂(lè)符,四處飄散。漸漸地,漸漸地,當(dāng)?shù)谝豢|書(shū)香從窗隙間探頭,驚喜地望向窗外美麗的世界,這屋子卻是再也不能束縛住他們了——美麗的世界已經(jīng)向他們張開(kāi)了懷抱——就如同書(shū)的味道向我張開(kāi)了懷抱。我的心不再受束縛,我如饑似渴了——品味著書(shū)的味道。
半天,黃光輝灑,粲然,如焚,映著窗外的草地,映著飄出的書(shū)的味道。
書(shū)的味道作文8
書(shū),有如薄酒煮雪,清茶熬霜的閑淡;
書(shū),有如雪凝霜華,酒濃茶香的暢快;
書(shū),有如雨打芭蕉,風(fēng)撫楊柳的溫潤(rùn);
書(shū),有如銀絲屬線,一紙難清的味道。
低吟處,那是李白“我歌月徘徊,我舞影凌亂”的香甜、安逸;是他“五花馬,千金襲,呼爾將出換美酒,與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁”的苦澀、哀緬。忽而,羌笛聲,胡旋舞,是大漠風(fēng)沙的豪爽,有如“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”;是七弦苦琴的哀訴,有如子期、伯牙“高山流水遇知音”;是江湖夜雨的孤寂,有如“萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)”。此詞此句,皆融于味也。句句吐情,情出于味,嚼字感懷,既而悟出書(shū)之味也。
細(xì)咀時(shí),不管風(fēng)吹浪打,我自閑庭信步,任他弱水三千,我依舊只取一瓢飲。任世外嘈雜喧擾,我卻只愿賞菊種豆,漫步田園,做我田園之子。你可知那正是閑情雅興的陶潛?任官場(chǎng)“隨其流而揚(yáng)其波,哺起嘈而啜其醨”,我卻依舊“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”,你可知那正是汩汩泊羅旁的屈原?人,情韻悟于書(shū);依其書(shū),品其味也,雖自是各領(lǐng)風(fēng)騷,獨(dú)具情味,然而,我卻甚是迷戀,恐怕是那書(shū)之味吧!
輕撫時(shí),微微擦過(guò),惟恐折紙損書(shū)。情是一種癡迷,味是一種牽纏,情系三國(guó),味癡亂世。聊天密謀,遠(yuǎn)處殘陽(yáng)如血。慷慨激昂隨風(fēng)遠(yuǎn)去,卻多了些許苦澀哀嘆。嘆那關(guān)云長(zhǎng)大意失荊州,劉備報(bào)仇心切失陸遜,唏噓蜀國(guó)人才不濟(jì),諸葛殫精竭慮也無(wú)濟(jì)大局。梟雄曹操竟被司馬氏篡權(quán)……羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅。既是苦澀,卻也回味無(wú)窮。味蘊(yùn)于書(shū),我便愿與書(shū)親近,想是那書(shū)之味的誘惑吧。
回首時(shí),盡嗅書(shū)的美味。在奇跡變幻的西游里,我嗅到的'是無(wú)限的神通廣大;在一百零八單好漢中,我嗅到的是無(wú)限的豪情與義氣;在群雄逐鹿的年代里,我嗅到的是足智多謀的群雄與戰(zhàn)國(guó)的詭秘。瞧!那是書(shū)的味道,有悲涼奇幻之味,有豪情義氣之味,有算計(jì)陰險(xiǎn)之味。味味皆具書(shū)的味道,總是那么齊全,實(shí)難極盡書(shū)之味。
詩(shī)罷、人罷、韻罷皆了然于書(shū)之味中。看似白絲細(xì)針,粗糙紙頁(yè),集集冊(cè)冊(cè),盡顯人情冷暖、典雅特質(zhì)、玉湖冰清,千年雷霆,萬(wàn)里神飄。
秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)葉紛紛,湖水微微,波光粼粼,遠(yuǎn)處幽香,撲鼻而來(lái)。惟恐不領(lǐng)人間風(fēng)味,徒嗅一身書(shū)之氣味罷。
書(shū)的味道作文9
輕輕地,翻開(kāi)一本書(shū),欣賞著那靈動(dòng)的文字,領(lǐng)略書(shū)中的味道。
“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹,是他“不以物喜,不以已悲的寬廣豁達(dá)胸襟,此時(shí) “把酒臨風(fēng),心曠神怡,寵辱皆忘,”做一個(gè)喜洋洋的淡泊名利的人。
綠色的三國(guó)風(fēng)迎面吹來(lái),給人帶來(lái)無(wú)盡的希望。劉備三顧茅廬,諸葛亮出山,助他完成霸業(yè)。劉備的執(zhí)著,劉備的謙虛,劉備的誠(chéng)心。諸葛亮就像那股清風(fēng),吹來(lái)了無(wú)盡希望,吹走了憂(yōu)愁,他為劉備勾勒出宏偉霸業(yè)的藍(lán)圖。
灰色的三國(guó)雨落下,你永遠(yuǎn)分不清哪邊是東,哪邊是西,他會(huì)讓你迷失在這場(chǎng)雨中,人間恩怨情仇,悲歡離合。天空是那么的藍(lán),用血染成的紅,是什么打動(dòng)了所有人?關(guān)羽的義,他那驚天地泣鬼神的義!他一臉紅色,映在了人們心中,成了人們的英雄。
月,黃的刺目;ǎ静煌膏l(xiāng)愁;雪,映不成山河;月,回不了故鄉(xiāng)。劉備有多少次對(duì)月感嘆,有多少次對(duì)月抒情,有多少次對(duì)月長(zhǎng)嘯。他心中的夢(mèng),何時(shí)才能圓?明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。
道不完的三國(guó)色,說(shuō)不停的三國(guó)義,斬不斷的三國(guó)情。
我讀秦文君的《男生賈里全傳》中引人的情節(jié),幽默的語(yǔ)言讓我忍俊不禁;我讀《童年》的天真,善良與世態(tài)炎涼;我讀《老人與!方^不低頭,笑對(duì)挫折;我讀《唐詩(shī)三百首》人生三千里,世間五千情。
讀書(shū)讓我知道:晏子出使楚國(guó)的機(jī)智善辯,使我感受到古代外交家非凡的'才能與勇氣,使我知道了埃及的金字塔,法老以及木乃伊等,還讓我知道普羅米修斯,阿波羅,宙斯,赫拉等。
讀書(shū)讓我知道了莎士比亞以前只是一個(gè)劇院的看馬車(chē)的雜役罷了,但他經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí),勤奮努力最終成為一顆世界文壇上最耀眼的星。我從閱讀中知道了高爾基童年的艱辛,阿廖沙對(duì)書(shū)籍的癡迷,能看書(shū)就是他最大的幸福,他那求知的渴望感染著我的心。
“如果不用有益的東西去占領(lǐng)自己的生活,那將填充無(wú)意的事情或是空虛。”
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!鼻,你獨(dú)處江畔,看滔滔江水,帶著對(duì)勞動(dòng)人民的悲傷,帶著歲祖國(guó)的熱愛(ài),你把石投江,縱身一躍,構(gòu)成最美麗的弧線。”
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!敝窕h邊的菊香暗自浮動(dòng),陶淵明拋棄世俗不慕名利,在那土地空曠的地方自得其樂(lè)。你廢寢忘食,不求甚解,忘懷得失,追求心中永遠(yuǎn)的世外桃源。
書(shū)有味,書(shū)的味道,我自然領(lǐng)悟。
書(shū)的味道作文10
自古以來(lái)有多少名人為了讀書(shū)而堅(jiān)持不懈勇往直前,他們?yōu)榈氖鞘裁??dāng)然是那無(wú)邊無(wú)際,永無(wú)止境的知識(shí)。而又有多少人為了追求名利而讀書(shū)從而做到學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
我很喜歡讀書(shū),不為什么只為那書(shū)中有保爾那堅(jiān)持不懈的精神;有高老頭那愛(ài)女的悲痛;有《巴黎圣母院》中愛(ài)之偉大。
書(shū),能給人帶來(lái)無(wú)限的情懷,讓人迷失其中。
在我的小空間里,一本本書(shū)整齊地排列著,五顏六色的什么書(shū)我都有。這不,今早一醒來(lái)伸手一摸,一本小巧的《環(huán)球80日游》已在手中乖乖的任我翻閱。不久,門(mén)外響起媽媽那“獅子吼”,沒(méi)辦法,只得放下手中的摯愛(ài),向餐桌上的早餐進(jìn)軍,你們是不是以為我死心了呢?嘿嘿,才不呢!我的手偷偷的伸向餐桌下面,哈,找到了!陡呃项^》真是不錯(cuò)哦!恩恩,這里好可憐哦,那里......“咦?書(shū),我的書(shū)呢?”我大叫道。剛一抬頭,就看到了爸爸那殺死人的目光,“老,老爸,好早啊,呵呵......”慘了,老爸說(shuō)初二了,不能再這么看書(shū)了,我居然還看,死定了。我哭喪著臉。沒(méi)想到,老爸沒(méi)罵我,就這么走了。哈哈哈哈,我還真是命大。『貌蝗菀壮酝炅嗽顼,正當(dāng)我要回房繼續(xù)埋在書(shū)堆里的時(shí)候,老媽要我陪她一起上街。哈哈,正合我意。于是我欣然起行,拿起挎包,理理衣服,梳梳頭發(fā),恩,不錯(cuò)整裝完畢了,LetGo!向大街上出發(fā)咯。不久我就已經(jīng)心猿意馬了,眼睛不時(shí)的往一旁的書(shū)店瞄。于是,我裝出一副很餓的`樣子,對(duì)媽媽說(shuō):“老媽?zhuān)茵I了!崩蠇尣焕⑹抢蠇尠,出手真大方,一給就是20元。我急急忙忙的往書(shū)店跑去,眼睛還不時(shí)的回頭看看老媽?zhuān)钆滤l(fā)現(xiàn)了。進(jìn)了書(shū)店,我馬上大買(mǎi)特買(mǎi),不一會(huì)兒,我的挎包就滿(mǎn)了,我心滿(mǎn)意足的準(zhǔn)備走人。突然,我眼前一亮,那不是最新出的《一分鐘探案》嗎?我好想買(mǎi)哦,可惜,錢(qián)不夠了,沒(méi)辦法,只能貼上我的私房錢(qián),心疼哦。在回家的路上,我的手緊緊的揣著書(shū)包,深怕被老媽發(fā)現(xiàn),只因?yàn)槟鞘俏倚膼?ài)的書(shū)啊。
書(shū)教我怎么做人,書(shū)給了我無(wú)限的知識(shí),所以,我愛(ài)我的書(shū)。
書(shū)的味道作文11
我看過(guò)的書(shū)有很多。各種各樣的書(shū)為我打開(kāi)了一扇扇窗戶(hù),讓我領(lǐng)略到了多姿多彩的世界。我愛(ài)看書(shū),書(shū)在我的眼里不僅僅是形態(tài)各異的、色彩豐富的、更是諸味紛呈的。我看過(guò)的書(shū)有濃香撲鼻的,有味淡而鐫永的,像點(diǎn)心,像水果,像一杯淡淡的清茶
學(xué)習(xí)空閑時(shí),我愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)。漫畫(huà)書(shū)就像是我最?lèi)?ài)的漢堡了,香氣四溢。每當(dāng)我胃口不好時(shí),媽媽給我一個(gè)漢堡,就總能解決問(wèn)題。而每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了或者心情不好時(shí),只要打開(kāi)漫畫(huà)書(shū),看著書(shū)里有趣的情節(jié),我就會(huì)哈哈大笑,煩惱也會(huì)一掃而空。我有好幾本有趣的漫畫(huà)書(shū),像《爆笑校園》、《阿衰》、《烏龍?jiān)骸返鹊?上寢尶偛幌矚g我多看這些書(shū)。她說(shuō)這些書(shū)和漢堡一樣是垃圾食品,光有好看的外表,但是卻沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),沒(méi)有內(nèi)涵。所以我和媽媽斗智斗勇,把書(shū)藏在被子里、枕頭里、甚至雜物堆里偷偷地看,惹得媽媽無(wú)比頭痛。
我的書(shū)架上也有很多經(jīng)典名著,什么《西游記》啦、《金銀島》啦、《八十天環(huán)游地球》等等。這些書(shū)就像是水果了,營(yíng)養(yǎng)又美味。不會(huì)每天都想看,但是幾天不看就覺(jué)得心里空蕩蕩的,仿佛缺了一點(diǎn)什么一樣。這些書(shū)里有有趣的故事,美好的生活,勇敢的冒險(xiǎn),還有各種各樣的奇思妙想。它們打開(kāi)了我想象的翅膀,讓我看到了不一樣的風(fēng)景。有空的時(shí)候,我總愛(ài)捧著它們看。
比起香香的漢堡,甜美的`水果,朱自清,葉圣陶等大師們的文章則更像是一杯淡茶。初時(shí)品不出它的味道,多嘗幾杯,凝神細(xì)品,味道淳香而悠遠(yuǎn)。開(kāi)始我總不愛(ài)看這類(lèi)書(shū),可是老師老要叫我看。想想我這么個(gè)粗心的小男孩,愛(ài)喝的是甜甜的飲料,怎么喝得來(lái)這微苦的茶水呢?那么深?yuàn)W的文章,我一看啊就頭痛。后來(lái)慢慢看著看著,竟然覺(jué)得這些文章有一種獨(dú)特的味道。很多人生的哲理就在這些美麗的文字里深深淺淺的藏著。必須一品再品,有時(shí)換個(gè)心情看,竟然還有不一樣的心得體會(huì)。
不同的書(shū)有不同的味道!皾h堡”少吃為妙,“水果”可以適當(dāng)多吃,“清茶”宜細(xì)細(xì)品嘗。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼,同學(xué)們,讓我們一起暢游書(shū)海,領(lǐng)略書(shū)中的奧妙吧!
書(shū)的味道作文12
太陽(yáng)的影子輕巧地在書(shū)頁(yè)上跳動(dòng),空氣中柔柔地彌漫著恬淡的香味,那是書(shū)獨(dú)有的味道。
我喜愛(ài)書(shū)獨(dú)一無(wú)二的寧?kù)o味道,這種味道引領(lǐng)我走向自己的天地,這種味道或許就是書(shū)無(wú)雙的魅力,讓人沉淪,令人趨之若鶩。
清晨,絲絲清冷驅(qū)散了倦意,清脆的鳥(niǎo)鳴喚醒了我讀書(shū)的渴望。一盞香茶,霧氣氤氳中,我品嘗著書(shū)的味道。茶香在空氣中彌散。我輕撫著陶瓷的茶杯,光滑細(xì)膩的觸感在掌心交融。指尖滑過(guò)比陶瓷更為細(xì)膩的文字,一筆筆帶著茶香在我心里描畫(huà),繪出一幕幕跌宕起伏的劇情。我的心也隨著劇情起伏跳動(dòng)。這時(shí),書(shū)的味道是淺淺的茶香。
午后,灼熱的陽(yáng)光烘烤大地,但在窗簾的過(guò)濾下變得溫和而慵懶,柔軟的光線在白底的墨字上悠然輕拂,油墨香氣撲面而來(lái)。翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》,再次品味。初讀時(shí),我覺(jué)得林黛玉不夠?qū)捜荽蠖,寶玉脂粉氣息重。如此的人,怎能登大雅之堂?而如今再讀,我讀懂了“冷月照花魂”的風(fēng)流別致,讀懂了鳳姐“機(jī)關(guān)算盡”的始末,讀懂了探春不是綠葉而是紅花,讀懂了賈母的智慧與沉靜,更是看到了大觀園從鼎盛至衰敗的歷程,完美地體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)凄涼、腐敗的局面。難怪曹雪芹先生寫(xiě)的“滿(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚!边@部墨香四溢的經(jīng)典之作,無(wú)論時(shí)光如何變遷,它仍是讀書(shū)人柜上不變的風(fēng)景。這時(shí),書(shū)的味道,是永垂不朽的墨之清香。
夜晚,寂靜的窗外,月光如水灑在書(shū)頁(yè)上,我沉浸在歷史的'長(zhǎng)河中。回想小時(shí),讀書(shū)的感覺(jué)已大不同。幼時(shí),我不懂陶淵明,不懂桃花源之美,不懂“采訪菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的超脫,F(xiàn)在才懂“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的厭倦繁華與燈紅酒綠,喜愛(ài)“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”。愿與高山流水作君子之交,愿享受返璞歸真的心情。歷史經(jīng)典有許多種孔孟的仁愛(ài)情懷,老莊的逍遙無(wú)為,史記的深遠(yuǎn)沉潛,這些只有長(zhǎng)大了,才體會(huì)得到。這時(shí),書(shū)的味道,是古老的經(jīng)典之味。
“書(shū)不厭精,讀不厭細(xì)。”讓我們捧起書(shū),以自己為圓心,心為半徑,畫(huà)出一方自己的天地,找尋心中那一縷書(shū)的味道。
書(shū)的味道作文13
一本書(shū),一杯茶,一杯酒便可以讓我品嘗出這世界、人生和生命的味道。
唯書(shū)有色,艷比西子;唯書(shū)有華,秀于百卉;唯書(shū)有味,百態(tài)人生。書(shū)的味道,非清非淡非香非醇,它更酷似一種“老師”般的味道,或警醒你或教育你。賞書(shū),不可與之戲鬧,需淡泊明凈,需拋世事浮沉,方才體味得到這濃郁的味道。深?yuàn)W的玄機(jī),書(shū)中品嘗不出來(lái),唯一可以嘗到的是這世界。你了解這世界多少,取決于你把書(shū)的味道嘗到了什么亦或是否嘗到了這書(shū)的味道。
一談茶之紛紜,且非書(shū)之好嘗。初說(shuō)茶之苦若生命,再說(shuō)茶似清淡人生。那么,這品茶真的就如古圣和今賢的那種品茶嗎?他們能?chē)L出茶的什么味道?不過(guò)固有的東西罷了。品味人生就如同品味一杯濃茶,要感受的不僅是那苦盡甘來(lái)的.味道,也不是事后云淡風(fēng)輕般的味道。如何呢?高之尚者,有才氣的人,把茶當(dāng)做自己,每一次喝茶或是抿茶就像是自己正遭受人生中數(shù)不勝數(shù)的磨難或是其他經(jīng)歷。嘗到甘甜不行,嘗到清淡也不行,需將其嘗到無(wú)味如水一般才算作是真正才到了茶的味道。
塵封在地下千年的酒,或許比不上清茶帶來(lái)的舒適,但它更能體現(xiàn)生命的歷程,不會(huì)如清茶般舒適,F(xiàn)實(shí)的漩渦讓人們借酒消愁或是舉酒而歡,所能?chē)L到的僅僅是酒精乙醇的味道而非屬酒。懂得善待生命的人不一定能?chē)L到酒中的美味,但能?chē)L到酒中美味的人,他的生命一定漫長(zhǎng)而又精彩。人生同生命不一樣,人生是經(jīng)歷而生命是過(guò)程,品茶品到無(wú)味人生也就圓滿(mǎn);品酒品到其中的美味,生命才顯其真正的價(jià)值。生命的每一個(gè)足跡都是濁酒的一次次沉淀,體現(xiàn)生命得其千年陳酒,這道理自在其中。
無(wú)論是書(shū)、茶亦或陳酒,雖本身具有一定獨(dú)特的味道,但要悟其實(shí)質(zhì),非得花一定時(shí)間才行。
每一本有味道的書(shū)都如同一杯擁有酒之香氣的濃茶,翻著翻著,香味散了,茶淡了,書(shū)也看完了。
每一杯有味道的茶都如同一壇擁有書(shū)之香氣的陳酒,抿著抿著,香味散了,酒壇空了,茶也喝完了。
每一壇有味道的陳酒都如同一本擁有茶之香氣的古書(shū),喝著喝著,香味散了,書(shū)翻完了,酒也沒(méi)了。
散了,淡了,不多,這點(diǎn)味道足夠了。
書(shū)的味道作文14
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)本是我每日必不可少的一樣?xùn)|西。書(shū),可以是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干,開(kāi)闊視野,陶冶情操,書(shū),可以主宰你的人生每當(dāng)我嗅到一本本書(shū)中那種淡淡的紙墨味時(shí),我就禁不住誘惑,打開(kāi)了它。這時(shí),我打開(kāi)的不僅是一本書(shū),同時(shí)我還打開(kāi)了一扇豐富世界的大門(mén)!
字里行間,無(wú)處不散發(fā)著一種歡樂(lè)的氣息,仿佛每個(gè)字都在爭(zhēng)先恐后向你打招呼!多姿多彩的世界,都在吸引你的眼球!一頁(yè)一頁(yè),記載著悠久的歷史,一段一段,描繪著生動(dòng)有趣的故事!
看,它們?cè)谔,在慶祝,在互相比試,看看到底是誰(shuí)生動(dòng),誰(shuí)又不失風(fēng)彩!
聽(tīng),一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的子啊!圍在一起竊竊私語(yǔ),讓你體驗(yàn)書(shū)中的'快樂(lè),讓你仿佛身臨其境,走進(jìn)書(shū)里去!
我將一朵小小的花夾進(jìn)書(shū)里去,你猜它會(huì)怎么樣?它會(huì)不會(huì)給書(shū)中帶來(lái)不同的氣息?我想,它不會(huì)書(shū)中的精彩世界渲染了它,它不得不使自己吮吸書(shū)中的香氣,書(shū)中的味道!
一幅幅美麗的圖畫(huà),散發(fā)著沁人心脾的香味,你聞到了嗎?熱愛(ài)書(shū)的人一定會(huì)聞到的,一定會(huì)體驗(yàn)到書(shū)中的樂(lè)趣的!而在你熱愛(ài)它、體驗(yàn)它的同時(shí),它也給你帶來(lái)了無(wú)窮的智慧,讓你永遠(yuǎn)記住此時(shí)此刻書(shū)中發(fā)生的每一件事,展示給你的每一個(gè)不同的世界。
書(shū)中的味道是不同以往的味道,是獨(dú)一無(wú)二的味道。它勝過(guò)美味佳肴,勝過(guò)濃濃的花香,讓你飽嘗知識(shí),不再孤單,不再擔(dān)心度過(guò)每一個(gè)空虛的夜晚,你體會(huì)到了嗎?
書(shū),可以使你不再寒冷,伴隨著你成長(zhǎng)每一個(gè)春秋,讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻都感謝它,想去占有它。書(shū),洗濯你的自私心,讓你擁有一個(gè)博大的胸襟,去容納一個(gè)前所未有的世界!
你熱愛(ài)生活嗎?如果你熱愛(ài)生活的話,就去讀書(shū)吧,去探討書(shū)中那個(gè)未解的謎吧!去享受書(shū)中的味道,在書(shū)中找出屬于自己的一片藍(lán)天吧,蔚藍(lán)的天邊,無(wú)邊無(wú)際,展開(kāi)翅膀,飛進(jìn)知識(shí)的世界中吧書(shū)中的所有知識(shí),就是浩瀚的海洋,去盡情遨游吧!去享受生活的人知道,書(shū)中散發(fā)出來(lái)的味道是可以讓你著迷的,但它不會(huì)讓你迷路,它會(huì)引你走上輝煌的路,指引著你前進(jìn)的方向!
“書(shū)中自有書(shū)中樂(lè)。”不錯(cuò)的,讀書(shū)就是體驗(yàn)書(shū)中的快樂(lè),尋找書(shū)中的美麗人生,享受書(shū)中與眾不同的味道。
書(shū)的味道作文15
魚(yú)兒喜歡大海,因?yàn)槊科嘶ㄖ卸加幸粋(gè)動(dòng)情的傳說(shuō);小鳥(niǎo)喜歡天空,因?yàn)槊恳欢浒自评锒级悴刂粋(gè)美妙的故事;我喜歡書(shū),因?yàn)闀?shū),是我們知識(shí)的源泉,是我們無(wú)言的老師,也是陶冶我們情操的地方。
書(shū)有味道嗎?有的,只要你細(xì)細(xì)地去品味一本好書(shū),你就會(huì)體會(huì)到它獨(dú)特美妙的味道。
酸
新版《農(nóng)夫和蛇》的故事:一個(gè)農(nóng)夫抓住了一條蛇,正打算殺死蛇時(shí),蛇說(shuō)話了:“你憑什么奪取我的生命?”農(nóng)夫說(shuō):“因?yàn)槟銈兩咄髫?fù)義!”“你們?nèi)瞬磐髫?fù)義,不然讓大伙評(píng)評(píng)理!蹦概L痤^:“你們?nèi)祟?lèi)吃了多少……”“住口!我說(shuō)蛇該死就該死!”說(shuō)完,便把蛇劈成了兩截。
甜
讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》讓我對(duì)中國(guó)名著有所了解;《西游記》中唐僧師徒有趣的經(jīng)歷,讓我忘掉了所有的不愉快;《安徒生童話》中的灰姑娘、美人魚(yú)常和我一起神游;《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我的知識(shí)更加豐富;《作文大全》提高了我的作文水平;就是一些漫畫(huà)、搞笑之類(lèi)的,也讓我變得更加幽默,更加富有想象力。時(shí)時(shí)聽(tīng)到別人對(duì)我的贊揚(yáng),我的心里真甜!
苦
這段時(shí)間,媽媽老是看我不順眼,橫豎挑我的刺。的'確,我們之間的代溝太深了。我生氣的反鎖上房門(mén),靜靜地坐下來(lái)看書(shū),以此來(lái)發(fā)泄我的情緒。一本書(shū)映入我的眼簾——《繁星·春水》。我細(xì)細(xì)地品讀起來(lái),作者深情的贊美了圣潔的童真和偉大的母愛(ài)。是啊!母愛(ài)偉大,母親不善于表達(dá),她只不過(guò)是用另一種方式向我詮釋她的愛(ài),我竟然……
走出房間,母親坐在客廳里打瞌睡,幾縷頭發(fā)散落在額前,已不再那么幽黑發(fā)亮了,眼角也不知什么時(shí)候爬上了皺紋。唉!我真是太不懂事了,我緊挨著她坐下來(lái),輕輕地將頭靠在她的肩上,兩行苦澀的淚水從我的眼中一直流到嘴里。
辣
每當(dāng)我沉浸在書(shū)海中時(shí),樓下總有朋友叫我一起去玩?晌依献雒@子。媽媽說(shuō):“不回應(yīng)別人是對(duì)別人的不禮!”我已被書(shū)深深吸引了,聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的訓(xùn)斥。所以,總不過(guò)一會(huì)兒,燒不燃的怒火就會(huì)在我背后出現(xiàn)。
書(shū)就像百味冰糖葫蘆!讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?還讓我知道了怎么為人處事?它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎?
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