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寫作作文

小學(xué)科技作文

時(shí)間:2023-11-16 10:45:30 寫作作文 我要投稿

小學(xué)科技作文15篇(實(shí)用)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)科技作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)科技作文15篇(實(shí)用)

小學(xué)科技作文1

  今天學(xué)校組織了一次3~5年級同學(xué)的活動(dòng)——參觀科技館。

  8:15分,我們排隊(duì)去金谷超市門口排隊(duì),然后坐上了學(xué)校租的車子,20分鐘后,我們順利的`到達(dá)了科技館。到了科技館的門口,我們有秩序的排隊(duì)進(jìn)了科技館,一進(jìn)科技館,我們就被館里的精美的東西吸引住了。一位阿姨用非常甜美的聲音,為我們講解這里的東西。我們聽得津津有味,恨不得現(xiàn)在就試一試。但那位阿姨說了,到時(shí)候會(huì)給我們足夠的時(shí)間讓我們玩,我們真是迫不及待。阿姨終于講完了。讓我們自己玩,我們一聽,都非常高興。我們完了這個(gè)玩那個(gè),恨不得每個(gè)都玩的遍。可是我們好像才玩了一會(huì),就坐車回學(xué)校了。

  去了科技館之后,我知道了世界上有很多高科技是可以發(fā)明出來的,因?yàn)楝F(xiàn)在科技非常發(fā)達(dá),只要愿意去研究,就會(huì)有很多高科技是可以在發(fā)明出來的。

  現(xiàn)在科技科真發(fā)達(dá)!

小學(xué)科技作文2

  自從在福州科技館玩了一次,發(fā)現(xiàn)很好玩后,媽媽就說還要再帶我去紹興的科技館玩,我很期待,今天終于美夢成真了。我發(fā)現(xiàn)紹興的科技館也是很好玩的.。

  一進(jìn)館,我就看見了兩只大恐龍立在左右兩邊,也許是在歡迎我們吧。然后上到二樓,二樓里有很多好玩的,我首先看到的是一個(gè)會(huì)玩魔方的機(jī)器人,不管我們怎么把魔方弄亂,機(jī)器人總是能快速弄好,很神奇,不過旁邊的阿姨說玩這個(gè)是有竅門的。我還和幾個(gè)小朋友合作運(yùn)東西,把幾個(gè)大鐵球從這邊運(yùn)到那邊,我玩得可開心了。

  在二樓玩了很久后,我們又來到了三樓,這里有模擬開車和開飛機(jī),這是我最喜歡的了,我玩得都不想走了。我還玩了一個(gè)很好玩的滅火游戲。哪里有火著了,我總是第一個(gè)去把它滅掉,當(dāng)了一回消防員。還有一個(gè)用鏡子把光照在飛機(jī)機(jī)身上,飛機(jī)就能開動(dòng)的游戲也很不錯(cuò)。

  今天在科技館里我們玩了很久,實(shí)在是太開心了,也玩得很累了,回到家都不想動(dòng)了,但下次我還想再去那里玩。

小學(xué)科技作文3

  寒假里我跟好朋友奇奇去參觀了紹興科技館,我們一路上說說笑笑興奮極了。

  到了科技館,首先看到的是門前長長的`隊(duì)伍,可見科技館有多受歡迎。好不容易買到票,我們就迫不及待地向門口奔去。

  我們玩的第一項(xiàng)目是滾鐵球,我們一邊快速地轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,一邊思考怎樣把鐵球滾進(jìn)正確的路線。之后,我們?nèi)ネ媪绥R子迷宮,鉆進(jìn)一個(gè)箱子只露出頭,身子就看不到了;坐在桌子的一角,在六面鏡子的照射下,我變成了六個(gè),像變魔術(shù)一樣。最好玩的要數(shù)空中自行車了,腰上系好安全帶,騎在一條懸空的繩子上,真是驚險(xiǎn)刺激。

  最后我們參觀了恐龍的化石,沒加工過的寶石等等,玩得開心極了。

小學(xué)科技作文4

  9月28日上午,呂老師帶我們?nèi)嘈∨笥岩黄鹑ド虾?萍拣^參觀。

  一走進(jìn)大門,我們就來到了動(dòng)物世界。我看到一頭大河馬在吞食一群小蝦和一群小魚,還看到一頭大象在散步,更壯觀的是,一群長頸鹿在搶一棵樹上的葉子吃。

  接下來我們?nèi)チ撕,好多蝴蝶仿佛在我們頭頂上飛過,真美。∥覀兛斐龊鹊.時(shí)候,突然有一只巨型蝴蝶俯沖下來,就像一只兇狠的老鷹想抓一群小雞一樣,可嚇壞了膽小的女同學(xué)們。但是,過了一會(huì)兒,它就不動(dòng)了,真是有驚無險(xiǎn)啊!

  最后,我們?nèi)チ瞬屎鐑和瘶穲@。我們一進(jìn)彩虹兒童樂園,一個(gè)鏡子迷宮就出現(xiàn)在我們的面前,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們終于走出了這個(gè)迷宮。然后我們還去了打地鼠游戲區(qū),地鼠不停地冒出來,我們就不停的踩啊踩,真是有趣!

  科技館真是一個(gè)既好玩又長知識(shí)的地方,真是有意義的一天。

小學(xué)科技作文5

  今天一個(gè)哥哥帶我去科技館,我非常高興!

  我看到了一個(gè)轉(zhuǎn)的圓滾筒的屏幕,我們從門里進(jìn)去后感覺自己也隨著轉(zhuǎn),我害怕一轉(zhuǎn)抓不穩(wěn)掉下去,出來后感覺很刺激還想去坐。

  還有具有磁性的.磁場利用正負(fù)極使小汽車前進(jìn)。

  我和哥哥還動(dòng)手做了陶泥,做了一個(gè)筆筒,哥哥說我們不是來玩陶泥的,而是來動(dòng)腦筋、動(dòng)手來制作陶泥,嘗試一下成功的樂趣。

  今天我們在科技館,學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),以后我們要好好學(xué)習(xí),爭取也當(dāng)科學(xué)家。

小學(xué)科技作文6

  今天學(xué)校組織秋游,老師帶我們?nèi)タ萍拣^。早上8點(diǎn)從學(xué)校出發(fā),大約走了10分鐘,到達(dá)科技館。

  到了科技館門口,老師跟我們說完里面的規(guī)矩后,我們終于開始參觀了。一進(jìn)科技館我們就看了精彩的機(jī)器人表演的唱歌、跳舞、舞劍陀螺等。

  最霸氣的是法拉第籠。高達(dá)七萬多福特的`電壓讓人心驚肉跳,但是待在里面卻非常安全。我猶豫著伸出手,觸碰到法拉第籠上卻只有麻麻的一點(diǎn)點(diǎn)感覺。雖然我還是不能理解它的原理,但后來聽媽媽說高壓電工作人員穿的防護(hù)服就是這個(gè)原理,真是厲害!確定安全后我們爭先恐后地伸手體驗(yàn),有的女孩子膽子小,仍只敢在后面看不敢碰,一會(huì)兒我們活蹦亂跳的從法拉第籠里出來,讓下一批小朋友們體驗(yàn)。

  最后我們帶著食物,到五一廣場野餐,這次秋游真開心呀!真希望下次秋游快點(diǎn)來臨。

小學(xué)科技作文7

  生活一直在變化,城市也是。當(dāng)然,和過去相比,我們現(xiàn)在的技術(shù)還是比較發(fā)達(dá)的。誰知道是技術(shù)讓我們變得更好!科學(xué)家也改變了我們的新生活!

  回想過去,想想現(xiàn)在,以前沒有的現(xiàn)在都有了,以前人類沒有想到的,現(xiàn)在發(fā)明家也想到了,我舉幾個(gè)例子。

  電視機(jī)過去是黑白的`。哪里可以找到彩色液晶電視?但是現(xiàn)在呢?科學(xué)家發(fā)明了彩色電視機(jī),幾乎看不到黑白電視機(jī)!

  以前的技術(shù)不發(fā)達(dá),但是不知道是誰發(fā)明的空調(diào),夏天熱會(huì)放出冷空氣,冬天冷會(huì)放出熱空氣。

  虛擬書籍和排球只要依靠我們的身體動(dòng)作,就會(huì)發(fā)生奇怪的變化;會(huì)工作的機(jī)器人。這些都是科學(xué)家智慧的結(jié)晶。

  科學(xué)無處不在。

  現(xiàn)在我們的生活就是芝麻開花——。在祖國陽光雨露的哺育下,讓我們高舉科學(xué)的旗幟,創(chuàng)造未來的祖國!

小學(xué)科技作文8

  我們的技術(shù)現(xiàn)在發(fā)達(dá)了,但是我們的'環(huán)境越來越差!所以未來的科技館一定是個(gè)環(huán)保的好地方。

  未來的科技館一定是綠色天堂,離自然最近的地方,房子是一個(gè)內(nèi)外清爽的高科技小屋。有:水源進(jìn)化器;它能把污水變成純天然冷水和空氣凈化器;能使空氣變甜變濕,自動(dòng)發(fā)電;自動(dòng)發(fā)電機(jī)不發(fā)聲,能源是污水,既能保護(hù)環(huán)境,又能保護(hù)太陽能電風(fēng)扇;沒有電,沒有電,你也能保護(hù)環(huán)境!現(xiàn)在白色污染很嚴(yán)重。我相信未來會(huì)有一臺(tái)機(jī)器把白色污染變成農(nóng)作物的肥料,不僅能解決白色污染,還能讓農(nóng)作物有個(gè)好收成。

  這是未來科技博物館。我會(huì)盡我所能讓這些成為現(xiàn)實(shí),讓這些機(jī)器走進(jìn)人們的生活,造福祖國,造福人類。

小學(xué)科技作文9

  假如科技無所不能,我要造一輛能上天入地,能入刀山火海的超級汽車。

  這輛汽車全身被電流包圍住,使敵人不敢相似,車頂上有一個(gè)能穿透一切擋住車子的物體,哪怕是星球也能穿透,車輪十分柔軟,再得意的刀槍也螫不穿著,車尾有潛水系統(tǒng),車尾還能把海里的氧氣分解成到車內(nèi)。車身有一對翅膀,能帶你在宇宙中馳騁,假如我有這輛車,我要到太空的每一個(gè)星球上,找出太空的奧秘,我還要制止世界上一切戰(zhàn)爭,戰(zhàn)亂,使我們的家園更加人與自然,幸福,我還要藏身海底,探尋人類不告訴的.海洋生物,還要挖掘出許多古代的海洋生物的化石,我還要架起一座座相連七大洲,四大洋的大橋,使全世界的人們手拉手共處幸福家園,使每個(gè)國家連在一起竣工古代的綠大陸。

  這就是我想造的一輛車,假如科技真的無所不能,我一定要用上超級汽車。

小學(xué)科技作文10

  神舟八號(hào)與天宮一號(hào)對接成功對接成功,這是人們早已盼望已久的喜悅。在生活中處處細(xì)留心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們周圍的一切都離不開科技。

  像電腦,手機(jī),冰箱,電視等,都是因?yàn)橛辛丝萍?茖W(xué)技術(shù)是繽紛多彩的.,這樣奇妙的技術(shù)早已經(jīng)走遍了千家萬戶。

  現(xiàn)在的信息時(shí)代,人們大量使用電腦,手機(jī)聯(lián)系。這也是科技,但如每天這樣長時(shí)間對視電腦或手機(jī)會(huì)產(chǎn)生輻射,對身體帶來不良影響。

  微波爐是熱飯,菜的好用品,微波爐使用電源提供高溫,然后再把物體加熱。這就是科技。

  現(xiàn)在,人們開始建造更多的科技產(chǎn)品。而我們又要開始去新的探索。

小學(xué)科技作文11

  我校于3月16日、3月17日在科技中心觀看、學(xué)習(xí)。我在回來后感觸,寫下此篇文稿。

  本班學(xué)習(xí)的是“變形金剛”和“相約魯班”,下面,讓我們談?wù)劙桑?/p>

  “變形金剛”活動(dòng)室是關(guān)于機(jī)器人的。主要學(xué)習(xí)的是:組裝機(jī)器人和編寫程序。因?yàn)槊恳粋(gè)零件都值上千元,所以我們使用時(shí)額外小心。在組裝時(shí),需把圖紙看明即可;但在編寫程序時(shí),要思慮好方可。

  “相約魯班”活動(dòng)室是關(guān)于建筑物地建造。我們了解了如下知識(shí): 魯班,魯國人,生活在兩千多年前,是我國罕見的'建筑師…… 世界著名建筑有:中國的故宮、巴黎鐵塔、伽利略鐵塔、倫敦塔橋、趙州橋…… …… 在這里,我們懂得了團(tuán)結(jié)、協(xié)作!

  在這里,我們找到了友誼!

  讓我們記住:藝術(shù)是古代的,科學(xué)是現(xiàn)代的!

  讓我們在科技中暢游,在快樂中學(xué)習(xí)!

  讓我們放飛希望!

  讓我們收獲智慧!

  讓我們在智慧的澆灌中成長!

小學(xué)科技作文12

  假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)一種比“鳥巢”還要節(jié)能的運(yùn)動(dòng)場,地下有游泳館、運(yùn)動(dòng)場、停車場,上面是綠化廣場,供廣大市民游玩、散步、休閑……假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)一個(gè)會(huì)走的運(yùn)動(dòng)場,外面裝有液晶電視,液晶電視里播放著里面的比賽場景,免費(fèi)供市民觀看。假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)一種底部非常軟的高科技鞋,這種鞋可以在任何場地跳高跳遠(yuǎn),即使你在堅(jiān)硬的水泥地上跳,腳也不會(huì)跌傷或扭傷。

  假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師,我要利用科學(xué)方法,化學(xué)原理設(shè)計(jì)出一種不用燃料燃燒的火炬,這樣既節(jié)約了燃料,又不會(huì)污染空氣,還能讓火炬燃燒。假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)一套高科技的`綠色環(huán)保運(yùn)動(dòng)服,讓所有的運(yùn)動(dòng)員穿上它冬天不怕冷,夏天不怕熱,顏色可根據(jù)需要電子變動(dòng)。假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)。

小學(xué)科技作文13

  在以前,我的表姐向我炫耀她去過的北京科技館。她對我說里面沒有許多好玩的游戲……是我羨慕不已。今年學(xué)校終于組織全體師生到科技館,我興奮不已!

  今天,我們終于來到了科技館。來到了大廳看到白色的`氣球上下擺動(dòng)著。分為四層;“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”和“挑戰(zhàn)與未來

  我們來到了四樓,四樓有許多好玩的東西。有漫游月空、和蔬菜點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)、宇宙飛船。那咱們從頭說起吧!漫游月空是坐上去跳一下它就會(huì)是你浮起來。蔬菜是站在上面出題左腳右腳有AB假如選擇A就按左腳。宇宙飛船是參觀宇宙上有什么東西,瞧綠葉長的多嫩!

  我們來到了三樓,看到了復(fù)雜的機(jī)器、脫水機(jī)器等。還有答題按鈕。

  接著我們來到了二樓一進(jìn)門有福娃,還有地圖拼一拼,有設(shè)計(jì)還有當(dāng)小記者……

  到了一樓,我們看到了許多機(jī)器化的人工原料!啊!一樓多美呀!

  我長大以后一定要發(fā)明更多的科學(xué)東西!真希望咱以后還能再來玩!

小學(xué)科技作文14

  這個(gè)星期五中午,王老師帶領(lǐng)我們班的同學(xué)去電腦室注冊校園網(wǎng)上的博客,這真是開天辟地第一回呢

  到了電腦室,同學(xué)們都依次坐了下來,打開電腦之后,開始打之前準(zhǔn)備好的'自我介紹。同學(xué)們打得多認(rèn)真啊,一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神的,像一位位專業(yè)的打字員。電腦室里鴉雀無聲,只有手指敲打鍵盤的響聲。

  過了大約20分鐘,王老師讓我們把word文件最小化,看來接下來要注冊博客了。王老師叫我們先打開InternetExplorer文件,然后輸入校園網(wǎng)的網(wǎng)址。就進(jìn)入了網(wǎng)站里了,王老師一邊講解著,一邊演示著。有些同學(xué)不會(huì)注冊,我和一些已經(jīng)注冊好并且自我介紹打好的同學(xué)們一起去幫助他們,仔細(xì)一數(shù),我?guī)椭藢⒔畟(gè)的同學(xué)呢!

  等到許多同學(xué)都已經(jīng)把自我介紹上傳到博客以后,我在目錄上發(fā)現(xiàn)很多眼熟的名字,朱詩頓、王舒雯……看著看著,我的心中突然冒出一股自豪之情。我想,以后,我要在校園網(wǎng)里發(fā)表更多的文章

小學(xué)科技作文15

  5月22日,我校科技節(jié)開幕,我參加了高一高二的講故事大賽。比賽的時(shí)候,我一上臺(tái)就有很多雙眼睛看著我,心里很害怕!說完,我立刻走下來,史東倒在了地上。

  5月23日,我參加了高一高二的'拼圖比賽。賽前,陳老師告訴我和幾個(gè)同學(xué):“比賽期間不要慌張!找不到了,再找一個(gè)!”我們滿懷信心去看比賽。

  5月24日和5月25日是三、四、五、六年級的“頭腦風(fēng)暴”比賽。每個(gè)班分配三個(gè)學(xué)生,一個(gè)是組長。

  5月27日是我們和一年級小朋友的扔紙飛機(jī)比賽。我們班還沒有選出任何同學(xué)參加比賽,期待在這次比賽中取得好成績。

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