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身邊的科學(xué)作文15篇【精品】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的身邊的科學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
身邊的科學(xué)作文1
在我們身邊處處有科學(xué)，身邊的科學(xué)需要我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。
今天，我?guī)蛬寢専_水，并把水倒進(jìn)開水壺里，把蓋子蓋上，這時(shí)，蓋子掉到了地上，我百思不得其解，為什么蓋子會(huì)自己跳出來呢?我?guī)е鴨栴}去問媽媽，媽媽說：“我也不太懂�！焙�，空氣被熱水加熱，溫度就會(huì)升高，體積就會(huì)膨脹，就會(huì)頂開瓶蓋�！拔衣犃死蠋煹脑挘@才恍然大悟。老師還告訴我解決的'方法：蓋瓶蓋時(shí)，先別蓋嚴(yán)，留一點(diǎn)空隙，同時(shí)把熱水瓶晃一晃，讓里面的空氣
出來，順勢(shì)蓋上瓶蓋就好了。
啊!科學(xué)無處不在，只要有一雙明亮的眼睛，有一顆勇于探索的心，就可以發(fā)現(xiàn)許多奧秘。
身邊的科學(xué)作文2
身邊的科學(xué)有很多，比如：我們樓門前有一個(gè)黑黑大眼睛是監(jiān)控器。我覺得它有很多的用處，它是專門看著小偷的，這監(jiān)控器不管它在那里它都可以看的一清二楚。
我還發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在有的`十字路口使用了太陽能的紅綠燈，就像交警站在中間似的，中間一個(gè)小的太陽能紅綠燈，再說了，太陽能紅綠燈還能環(huán)保呢。這才是我剛剛發(fā)現(xiàn)的。
你看，我們身邊的科學(xué)非常多，對(duì)嗎？
身邊的科學(xué)作文3
我喜歡夏天，因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)有我最愛吃的蜜桃、西瓜，但它的炎熱使我煩惱，白天不能到處玩，整天大汗淋淋，所以每天我都盼望晚上沖個(gè)澡。
今晚沖完澡，走出浴房，奇怪的事情發(fā)生了，我不熱了，反而有點(diǎn)冷，我摟著胳膊縮成一團(tuán)。
這是怎么回事？我問媽媽，媽媽讓我自己找答案。于是，我找《十萬個(gè)為什么》幫忙，很快就明白了：原來，水分要蒸發(fā)需要熱量，身上的水分蒸發(fā)時(shí)帶走了身上的熱量，所以我會(huì)覺得很冷。
愛思考、愛動(dòng)手，我解開了謎團(tuán)，真高興！以后我一定會(huì)繼續(xù)留心生活，發(fā)現(xiàn)身邊的'科學(xué)，解開一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán)。
身邊的科學(xué)作文4
在我們身邊有許多的科學(xué)知識(shí)，比如說：”花兒為什么不能澆牛奶?“因?yàn)槿绻o花兒澆了牛奶，花的土壤就會(huì)變得邦邦的，那時(shí)，水都滲透不進(jìn)去了，花就枯死了。
比如，”為什么海水是咸的'呢?“因?yàn)樵诤倓傂纬蓵r(shí)，海水沖到了土壤和巖石旁邊的時(shí)候，土壤和巖石里的成份也融和到了海里，所以海水是咸的。
比如，”為什么水母的觸手會(huì)蜇傷人?“因?yàn)槟切┯|手可以當(dāng)作它們的捕食和保護(hù)自己的武器，水母的觸手有無數(shù)小刺，小刺上帶有毒液，人的手如果碰到刺會(huì)被蜇傷，所以說水母的觸手會(huì)蜇傷人。
其實(shí)生活中還有很多科學(xué)知識(shí)，它們都在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
身邊的科學(xué)作文5
我們身邊的科學(xué)真不少！比如，人們夏天要穿淺色的衣服，是因?yàn)樗鼈兾仗柕?熱量比深色的衣服少，穿在身上不會(huì)感到太熱；氣球吹進(jìn)氣體會(huì)膨脹；電燈、電視開著的時(shí)候，我們是不能用濕毛巾去碰它們的，那樣很容易觸電，發(fā)生危險(xiǎn)……
如果你不知道這些科學(xué)知識(shí)，你夏天穿深色的衣服會(huì)很熱，還有可能中暑；你用濕毛巾去碰開著的電燈、電視，就會(huì)發(fā)生觸電危險(xiǎn)，甚至?xí)劳觥?/p>
讓我們多多學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)身邊的科學(xué)吧，學(xué)習(xí)這些小常識(shí)，你不僅看起來“知識(shí)淵博”，也能更好的保護(hù)自己哦！
身邊的科學(xué)作文6
我們身邊有許多科學(xué)，來和我一起發(fā)現(xiàn)吧！
走在放學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)有許多螞蟻再版搬家，這讓我想到了科學(xué)老師曾說過：“螞蟻搬家要下雨�！迸�，原來馬上要下雨了，我得跑回去了。
晚上我仰頭望，發(fā)現(xiàn)有許多星星，媽媽曾講過：“天上有許多星星，明天也許是晴天�！泵魈鞎�(huì)不會(huì)是晴天呢？明天不就知道啦！
我寫字的紙是什么做的？翻看科學(xué)書，原來是木頭和草做的，我們必須得節(jié)約。
生活中的科學(xué)許許多多，只要你留心觀察，會(huì)有結(jié)果的.。
身邊的科學(xué)作文7
科學(xué)是人類進(jìn)步的階梯。而一些科學(xué)知識(shí)和自然規(guī)律，就隱藏在我們身邊。只要我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)，就一定能掌握它們。
那是一個(gè)星期天，我到醫(yī)院去看奶奶。進(jìn)了醫(yī)院，我看到了一個(gè)醫(yī)生戴著口罩，快到奶奶的病房時(shí)，我又看到了幾個(gè)醫(yī)生也戴著口罩。就就問爸爸：“為什么每一個(gè)醫(yī)生或病人都戴口罩呢？”
爸爸說：“因?yàn)獒t(yī)生怕病人把病菌傳染給他。還有吸氣時(shí)可以帶入，而呼氣時(shí)可以傳出病菌，所以口罩要吧防止這些病菌吸入身體內(nèi)�！蔽艺f：“噢，我知道了�！�
其實(shí)在我們身邊有許許多多不為人知的小秘密。只要我們不斷地去探索，就會(huì)得到驚喜和收獲。
身邊的.科學(xué)作文8
一天晚上，媽媽買了一袋基尾蝦，基尾蝦是青色的，但煮熟了的`基尾蝦變紅了，我去問媽媽，媽媽沒把答案直接告訴我，而是給了我一本《你問我答》的書，讓我去自己找答案。
我找啊找終于找到了，那是因?yàn)榛参r體內(nèi)有一種名叫色素叫蝦紅素，平時(shí)它與別的色素混在一起，無法顯示出鮮紅的本色，但經(jīng)過加熱后，別的色素都被破壞和分解了，唯獨(dú)蝦紅素不怕高溫，因此基尾蝦煮了以后就變成了紅色的。
原來生活中處處有科學(xué)呀!
身邊的科學(xué)作文9
科學(xué)好像離我們很遙遠(yuǎn)，可是又離我們的生活那么近。
有時(shí)候同學(xué)們經(jīng)常會(huì)幻想自己長大后能夠成為一 名非常偉大的科學(xué)家。其實(shí)，要成為一名偉大的.科學(xué)家，要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。牛頓被一個(gè)蘋果砸中，發(fā)現(xiàn)了地球萬有引力定律。像我們生活中經(jīng)常的科學(xué)產(chǎn)品 有電腦、電視、手機(jī)、飲水機(jī)、還有洗車等交通工具，它們都是許許多多的人們的智慧和汗水結(jié)晶。
我們要尊重科學(xué)，熱愛科學(xué)。要善于發(fā)現(xiàn)，從小事做起，人人都為科學(xué)做出貢獻(xiàn)。
身邊的科學(xué)作文10
我懂得了陰天打雷、閃電的時(shí)候，不能開電腦或電視也不能躲到大樹底下去，因?yàn)榇蚶讜r(shí)大樹就像避雷針，會(huì)將雷電引下來，人在樹下就易遭雷擊，所以不能在大樹下躲避 。
感冒時(shí)要用水喝藥，不要用茶或者綠豆湯，因?yàn)闀?huì)低藥物的.作用，從而加重病情，因此發(fā)燒時(shí)不能喝茶和綠豆湯。
做鏝頭時(shí)加些純堿重要為了中和面粉發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生的酸，生成的二氧化碳能使面包疏松多孔，使饅頭吃起來更加可口美味。
身邊的科學(xué)真多��！我一定要好好學(xué)習(xí)掌握更多的科學(xué)知識(shí)。
身邊的科學(xué)作文11
從古到今，世上的萬物是多么的神奇啊。小鳥在樹上睡覺為什么掉不下來呢？下過雨后，為什么會(huì)出現(xiàn)彩虹呢？這些都是科學(xué)知識(shí)要我們?nèi)W(xué)習(xí)，去了解。
小鳥的爪子在正常狀態(tài)下是緊縮的。它只有用力時(shí)才能伸開爪子，所以它晚上睡覺時(shí)也是緊緊抓住樹枝的。
彩虹是大家最熟悉而又美麗的大氣光學(xué)美景之一。彩虹的'構(gòu)成主要是太陽光在圓的雨滴內(nèi)，經(jīng)過折射，又回到觀察者眼睛的結(jié)果。不一樣高度的雨滴會(huì)出現(xiàn)不一樣的顏色，所以我們看到的彩虹是五顏六色的。
生活中還會(huì)遇到很多科學(xué)知識(shí)。我們要相信科學(xué)，熱愛科學(xué)，在生活中尋找科學(xué)，做一個(gè)熱愛生活熱愛科學(xué)的人。
身邊的科學(xué)作文12
冬季的一天，我在姑姑家住。清晨，我一起床，就看到窗上布滿了美麗的冰窗花。
有的像駿馬，有的像云朵，還有的.像白羊，美麗極了。我好奇地問姑姑：“為什么會(huì)有冰窗花呢？冰窗花又是怎么形成的呢？”姑姑說：“你真是一個(gè)愛思考問題的孩子，去上查一下，就會(huì)找到答案了。
啊，原來是這樣啊！由于冬天室內(nèi)、外的溫差很大，室內(nèi)比較暖和，而室外非常寒冷。當(dāng)屋內(nèi)空氣中的水蒸氣接觸到冰冷的玻璃時(shí)，就會(huì)在玻璃上的塵埃周圍形成冰晶。最初，這些冰晶也像雪花一樣，也呈六角形，然后逐漸向四周發(fā)展，形成千姿百態(tài)的冰窗花。
身邊的科學(xué)作文13
我們身邊有很多科學(xué)，比如：大家都討厭細(xì)菌，而都不知道細(xì)菌的好處，其實(shí)如果沒有細(xì)菌的存在，地球上就沒有人類，如果沒有細(xì)菌，就算有人類，我們也活不下去，因?yàn)槲覀冏钚枰墒悄切┧际俏鬯�，人類都不喝污水，而且，如果沒有細(xì)菌，那么死了的動(dòng)物，就不會(huì)腐爛，垃圾也無法清除。
同學(xué)們，我們吃的面包、泡菜都是細(xì)菌做的，細(xì)菌是有很多好處的.，不要只想細(xì)菌的壞處，有可能細(xì)菌會(huì)成為我們所有人的好朋友！我們應(yīng)該討厭的是病菌，病菌大部分生活在大森林內(nèi)。
同學(xué)們，這些都是科學(xué)研究出來的，我相信我們還能發(fā)現(xiàn)自然界更多的奧秘！
身邊的科學(xué)作文14
我知道為什么鐘表里的指針會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)？
你把手表拆開就可以看見手表的里面有許多精細(xì)的`小齒輪，還有一圈發(fā)條。圈緊的發(fā)條在松開時(shí)釋放能量傳送到小齒輪上，小齒輪會(huì)馬上幫助其它齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)起來，連接在齒輪上的針就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)了。
身邊的科學(xué)作文15
今天，老師帶了兩個(gè)杯子，我很奇怪，心想：以前老師都帶一個(gè)杯子，為什么今天帶了兩個(gè)杯呢？當(dāng)老師宣布要做個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我才恍然大悟。
首先，老師拿了其中一個(gè)水杯，灌滿了水，又拿了一把硬幣，說：“我現(xiàn)在有一把硬幣，我要把它們放進(jìn)水中，會(huì)怎樣？”同學(xué)們有的說硬幣會(huì)浮在水面上，有的說硬幣會(huì)沉底并且水會(huì)灑出來。我想：硬幣一定會(huì)沉底并且水會(huì)溢出。老師把一枚硬幣順著杯口放了下去，硬幣很快沉底了，水顫了一下，但很快恢復(fù)了平靜。接著，兩枚、三枚、四枚放進(jìn)去了，到第五枚時(shí)，水面鼓鼓的.，到了第八枚，水溢出來了。
老師告訴我們這是水的張力。
其實(shí)，生活中有許多奧秘，等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
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