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興趣是一種牽引作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的興趣是一種牽引作文,希望能夠幫助到大家。
興趣是一種牽引作文1
音樂聲在舞臺上響起,在五彩繽紛的燈光下,一個孩子正踩著音樂的節(jié)奏翩翩起舞,這個孩子就是我了!
女孩中的男兒身
為了鍛煉我的氣質(zhì),也為了一圓我成為舞臺上那顆耀眼明星的夢想。媽媽經(jīng)過深思熟慮為我選擇了很有紳士風(fēng)度的國際標準舞,之后我便拜師學(xué)藝,從此走上了艱辛而快樂的習(xí)舞之路。畢竟我是男兒之身,起初在清一色的女孩子中間跳舞著實讓我郁悶了許久,但是為了實現(xiàn)我的舞臺夢,值得!
老師旁的勤奮生
每到周末,我的身影便出現(xiàn)在了練功房的鏡子前。我成了老師身旁最勤奮的學(xué)生,緊隨老師的舞步穿梭在練功房的每個角落,地板上灑下的是我的汗水,練功房的燈光見證了我的點滴進步。經(jīng)過一段時間魔鬼似的訓(xùn)練,我在班上迅速嶄露頭角,成了老師關(guān)注的對象。我的舞技在老師的指導(dǎo)下也飛速提升,“粉絲”不斷增多,在圈兒內(nèi)也開始小有名氣。
考牌中的冒進生
為了讓我有一個更高的提升空間,老師為我報名參加了中國舞蹈家協(xié)會的國際標準舞考牌,并前往觀摩了首場考牌。在了解了考牌要求后,我不禁呆住了,天哪!考到金牌需要學(xué)會12種套路,而我當(dāng)時僅學(xué)過其中的幾種,還不足半數(shù)。兩天后就是我上考場的限期,要在2天內(nèi)學(xué)會8種套路,還要練熟,對于一向自信的我來說真是一個莫大的挑戰(zhàn)!
接下來的幾天,我便開始了“魔鬼訓(xùn)練”。時值夏日,每天要在30多度的高溫下練習(xí)8個小時,流下的汗珠隨著一個接一個的“螺旋轉(zhuǎn)”飛濺出去,腳下的地磚越來越滑,從而使腳下穩(wěn)定性的難度再度增大。晚上洗腳的時候才發(fā)現(xiàn)雙腳和雙腿都腫了,我卻未曾察覺。這真可謂是我的學(xué)舞生涯中最艱辛的一段歷程了。
榜單上的.狀元郎
功夫不負有心人,我連續(xù)報了三個級別的考試,在各個級別中連連奪冠,獲得了夢寐以求的金牌。當(dāng)從榜單上查到我的名字的那一刻,我心中的激動無以言喻。
在我學(xué)習(xí)舞臺的路上,我學(xué)會了執(zhí)著,學(xué)會了堅強。習(xí)舞的艱辛磨煉了我,使我有勇氣去面對生活和學(xué)習(xí)中的任何挫折和失敗,它將成為我一生中最美好的回憶!
興趣是一種牽引作文2
一直以來,我做事情一直都以“做愛做的事”為基本原則,一向不逼自己做不感興趣的事。
偶然在雜志上看到這樣的一則故事:“我”給媽媽買了一個電動洗衣機,教了上百遍都還不會使用。后又給媽媽買了一個全自動麻將洗牌機,一次機子突然壞了,媽媽三下五除二便修好。突感嘆:興趣是最好的老師!這僅僅是一則笑話故事,卻發(fā)人深省。愛因斯坦曾說過:“我認為對于一切情況,只有‘熱愛’才是最好的老師!
上初一以來,我對數(shù)學(xué)極不感興趣。后來幾次考試失利,我自信心徹底“灰飛煙滅”。心里急得無奈,便去請教數(shù)學(xué)老師。在鼓勵我的同時,老師又說道:“學(xué)好數(shù)學(xué),還有最關(guān)鍵的一點,熱愛數(shù)學(xué)近癡迷,我上一屆有一個學(xué)生就是如此。曾說過這么一句話――‘?dāng)?shù)學(xué)美得像一首詩’。別把數(shù)學(xué)當(dāng)作一門枯燥的學(xué)科,你要試著去找樂子,深入其中,或許這個過程有些漫長,不過……沒關(guān)系,慢慢培養(yǎng)興趣吧!”
“數(shù)學(xué)美得像一首詩?!”我很驚詫。這是一個什么比喻?或許對我這種對數(shù)學(xué)如此不感興趣的人是感覺不到他的內(nèi)心的,沒錯。好吧,既然數(shù)學(xué)美得像一首詩,那我就要看看它到底怎么像詩了,更要看看它是什么美麗的.詩篇。
剛開始面對那一行行數(shù)學(xué)概念、文字、符號、字母,很難把詩與數(shù)學(xué)這兩者聯(lián)系到一起去。好,我就慢慢來,慢慢去在這個無聊的數(shù)字世界里找樂子。于是,之后,每天晚上我認真對待每道題,早上仔細聆聽老師上課時每一個字眼。一個月以后,不知不覺中,數(shù)學(xué)成績明顯提高,不覺喜滋滋的。
與此同時,倏然發(fā)現(xiàn)對待它的變化:每一道題都是不同的詩;每一個數(shù)字字母是組成詩的或華麗或平淡的詞藻;每一首詩都有其重點字表示這首詩的中心思想,那每一道題就有它解題字眼來提示答案;每一個符號就是詩中的停頓劃分,雖不起眼但意義重大,缺一多一錯一都不可,否則語句不通句意不明;每一道題都有與之相關(guān)的概念,那每一首詩背后就有一個主旨與其對應(yīng);有些詩大量的比喻、擬人、夸張來武裝詩的深刻意義,同樣,有一些題拐彎抹角但卻離不開本意……原來,數(shù)學(xué)真得可以同詩一樣的美!沒有興趣的學(xué)習(xí)是枯燥乏味、苦澀難忍的。畢竟你的心思不在學(xué)習(xí)上。
興趣是成功的奠基石,是明日的燈塔,是甜蜜的牽引……有興趣者,事必成也。
興趣是一種牽引作文3
檀木桌上,擺著一本厚重的書。
褶皺的封面上,印著《唐詩三百首》這幾個帶著注音的大字。
微黃的書頁,密密地卷角,詮釋了它歷史的悠久。翻開到扉頁,爸爸的寄語映入眼簾:腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。——贈給親愛的女兒。
望著那飄逸的字跡,聞著那淡淡的墨香,又憶起詩書,這一路上來的甜蜜牽引。
小時候,愛的是唐詩。從駱賓王的《詠鵝》,到李白的《靜夜思》;從孟浩然的《春曉》,到杜甫的《絕句》;從白居易的《江南好》,到高鼎的《村居》……
懵懂的我,便在“白毛浮綠水,紅掌撥清波”的`清新自然中,“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”的和諧美好中,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的壯觀迷人中……極快地領(lǐng)略了自然的美妙,純凈的心靈中萌發(fā)出一顆文學(xué)的種子,在書香的哺育下茁壯成長。
長大了,愛的是唐詩。
沒有宋詞的傷春悲秋,不像元曲的凄傷感懷,區(qū)別漢賦的冗長。
愛著她的情:“臨行密密縫,意恐遲遲歸!薄聼魮u曳,您滄桑的面容里,刻滿了擔(dān)憂與不舍。那秘密的針腳,鎖著您的愛,嵌入您的淚。母親啊,您的愛讓游子即使遠在天涯也終究溫暖無限!細讀著這首《游子吟》,我被這最普通卻也最偉大的母愛打動,“誰言寸草心,報得三春暉”,"孝"的觀念便深深地扎根在心底。
品著她的味:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”——山重巒疊嶂,水迂回曲折,正懷疑前面沒有路,卻突然出現(xiàn)了一個柳綠花紅的小山村。于是,我明白了有時候我們可以換個角度思考問題,說不定便會立刻“撥開云霧見青天”,看到成功的方向,而光明就在不遠處。
敬著她的意:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!薄M管前路障礙重重,我仍將會像南朝宋士宗所說的那樣,乘長風(fēng)破萬里浪,掛上云帆,到達理想的彼岸。
而現(xiàn)在,這十六年里,我學(xué)會了笑著面對一切,學(xué)會從哪里摔倒就從哪里爬起,學(xué)會腳踏實地地向著夢想前進,因為我知道“路漫漫其修遠兮”。
唐詩,是從遠古走來的那輪明月,訴說著塵世的悲歡離合;唐詩,是從天涯飄過的那縷清風(fēng),吟唱著人間的喜怒哀樂。
我,則以書香為伴,以唐詩為趣,在成長的路上貪婪地享受著她所給予的生命情愫,感受著她甜蜜的牽引。
沉醉其中,不知歸路。
興趣是一種牽引作文4
人生的成功需要正確的引導(dǎo),那最好的老師就是興趣。興趣是我們?nèi)松酱牡脑瓌恿Γ菫槲覀兩艿牡募佑驼。古往今來,無數(shù)成就卓越的人,他們的成功往往萌生于少年時代的興趣之中,并在興趣的牽引下,走出了一條屬于自己的康莊大道。
那被譽為科學(xué)巨人的牛頓,在蘋果樹下看書時被一個落下的蘋果砸中,引發(fā)了無數(shù)聯(lián)想。其實蘋果成熟掉落多么平常,沒有人留意它是因為大家覺得這沒什么好大驚小怪的,它不掉到地上難道會飛到天上去嗎?可牛頓卻對這個我們不在意的問題產(chǎn)生了濃厚的興趣,并沿著興趣開拓的道路不斷探索下去,繼而發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。
中國的“雜交水稻之父”袁隆平在田間偶然發(fā)現(xiàn)了一株雜交稻,它長勢優(yōu),結(jié)粒多。這株天然的稻苗,這不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),觸發(fā)了袁隆平的好奇心,他興趣盎然地開始了培育雜交水稻的實驗。上萬次的嘗試,執(zhí)著的努力,他終于培育出了一株優(yōu)質(zhì)的雜交稻新品種——南優(yōu)二號。這種水稻的單產(chǎn)量比常規(guī)稻子多百分之二十左右,而袁隆平也為解決世界性饑荒問題做出了杰出的貢獻。
一家雜志曾用“終日計算,冥思苦想”為題介紹楊振寧先生的物理研究工作,楊先生聽后卻不大高興,他說,我尤其不同意這個標題里的“苦”字,什么叫苦?就是自己不愿意做,卻被外界逼著做才叫苦,研究物理對我來說是不存在苦這個概念的,我對它有極大的興趣,我被它那不可抗拒的力量吸引著……
可見主動與被動會產(chǎn)生截然不同的.效果。這也就驗證了孔圣人的那句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!比酥灰辛伺d趣就有了良好的心態(tài),就有了強烈的求知欲。當(dāng)你對美麗的風(fēng)景過目不忘,當(dāng)你對喜歡的事物了如指掌時,這都是興趣愛好在起作用。有了興趣的牽引,做事就能事半功倍,用愁眉苦臉面對往往會弄巧成拙。所以當(dāng)我們學(xué)習(xí)時,請滿懷盎然的興趣,去挖掘題山學(xué)海中的樂,去排除行進道路上的難,去感受學(xué)而時習(xí)之的不亦樂乎。讓興趣成為我們手中的一筆財富。因為——
生命,總是在興趣中茁壯;
理想,總是在興趣中豐盈;
意志,總是在興趣中磨礪;
人生,總是在興趣中成長。
興趣是一種牽引作文5
興趣,是最好的老師!}記歌德說過“哪里沒有興趣,哪里就沒有記憶。”在我的心里,興趣是理想的燈塔,是生活的寶藏,是快樂的源泉。興趣,是一種甜蜜的牽引。
書,我的第三個啟蒙老師
我喜歡讀書,不僅是因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,還因為我被它那充滿深刻的哲理所折服。讀了魯迅的《孔乙己》,我被書中那人物情節(jié)的一波三折而驚嘆;讀了高爾基的《海燕》,我明白了我們要像勇敢頑強的海燕一樣,披荊斬棘,找到屬于自己的一片藍天;讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,我感受到了存于她心中的那一片久違的光明。書,好比我人生旅途中的一位啟蒙老師,它是我前進道路上的指航標,引領(lǐng)我走向“萬物皆下品:唯有讀書高”的境界。
籃球,我的`興趣之最
上四年級時,我還是一個小屁孩,一米五二的個子常被別人嘲笑,成為了一個“矮冬瓜”。因為特別想長高的緣故,才使我第一次接觸到了籃球。轉(zhuǎn)眼間,時光荏苒,現(xiàn)在想起來,仍然歷歷在目。一次偶然,我和爸爸來到了體育場。那籃球場上的風(fēng)風(fēng)火火,那籃筐底下的絕妙配合,就深深地吸引了我。爸爸也似乎和我心有靈犀,看出了我的想法。說:“你想試一試嗎?”“嗯,看起來很好玩的樣子,或許我現(xiàn)在努力練習(xí),還有可能成為中國的第二個‘姚明’呢!蹦翘焱砩希遗d奮地睡不著覺,心里一直在想著明天打籃球的事,激動得簡直就要發(fā)狂了。第二天的下午,我和爸爸穿好球衣,換好球鞋,騎著摩托車帶我來到了三中。我拿出籃球,來到了籃球場。就開始孜孜不倦的練習(xí),每一個動作我都能迎刃而解,但被最后一個動作難倒了——三步上籃。我練了很多次,但最終都以失敗告終。我已經(jīng)想放棄了,力氣似乎也全部被抽干了。可是,那當(dāng)初對爸爸的承諾該怎么辦?我可是要成為籃球巨星”的啊!想到這里,身體又有了用不完的力氣。經(jīng)過一次次的苦練,終于把籃球基本動作要領(lǐng)掌握了,我笑得合不攏嘴。從那次開始,我漸漸的懂得了“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”的道理。
興趣是什么?興趣是冰,興趣是玉,因為興趣,我們追求完美,也因為興趣,我們才會“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”。
興趣,是一種甜蜜的牽引!
興趣是一種牽引作文6
興趣是最好的伙伴。
——題記
歌德曾說過:“哪里沒有興趣,哪里就沒有記憶!狈▏木永锓蛉艘苍f過:“如果能追隨理想而生活,本著正直自由的精神,勇往直前的毅力,誠實而不欺的思想而行,則定能臻于至善至美的境地!
興趣,是一種甜蜜的牽引。
我愛書。不僅因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,”還因為它所包含的哲理深深地感動了我們。讀魯迅的《孔乙己》,我們隨著情節(jié)的一波三折而驚嘆,同時也為孔乙己凄慘的遭遇而感到難過;讀曹文軒的《青銅葵花》,我們能感受到兄妹之間濃濃的親情,就如一杯溫?zé)岬男撵`雞湯在心間漫灑;讀高爾基的《海燕》,我們仿佛像海燕一樣,沖向遼闊無垠的天空,去尋找自己的未來。
書好比是我人生道路上第三個啟蒙老師。她指引我方向,照亮回家的路。當(dāng)然,生活不該都是被密密麻麻的鋪成的。偶爾,也要來點與眾不同的“調(diào)味劑“——音樂。
我愛音樂。雖然我聽不懂有潮流節(jié)奏感的嘻哈,也看不懂在琴譜上跳躍的“do、re、mi”。但我就是如此的癡迷音樂,熱愛音樂。
無事的時候,我沉浸于音樂。聽到《奔跑》,“隨風(fēng)奔跑自由是方向,敢愛敢做勇敢闖一闖……”這熟悉的旋律,卻不得不令我思索:在我的人生中恐怕沒有這闖一闖的自信,也沒有奔跑的方向,奔向什么地方,我自己也不知道。在茫茫的人生路上,我迷失了方向,奔跑的方向,我無從得知。只是,音樂讓我陶醉。陶醉于內(nèi)心萌發(fā)的真實情感中;蛟S有一天,我會奔跑,在人生路上追逐,闖出我自己的個性。
音樂會我經(jīng)常聽,那充滿意味的前奏總會讓我想起些什么。富有節(jié)奏感的音符傳到心里,我想起了這樣一句話:沉沉的黑夜是白天的前奏。很形象的`一句話,音樂的前奏讓我充滿耐心地去接觸音樂的內(nèi)容。走過黑夜,拉開白天的帷幕。音樂讓我想起某次噩夢中的掙扎,聽著音樂,音符掀起了我的記憶,F(xiàn)在很安靜,我飄蕩在記憶的海洋里,曾經(jīng)的努力,曾經(jīng)的拼搏,那只屬于一種前奏,也都屬于前奏。
只有選擇了自己喜歡的事業(yè),我們才會有種神圣的責(zé)任感在心中激蕩,我們才會無怨無悔甚至不顧一切地為之奮斗和拼搏,我們才會實現(xiàn)自己人生最大的價值。
興趣,是一種甜蜜的牽引。
興趣是一種牽引作文7
興趣,是理想的燈塔;興趣,是生活的寶藏。在生活中,興趣給我我?guī)砹撕芏,很多。興趣,是一種甜蜜的牽引。
足球的興趣
從小喜愛足球,喜歡看電視上球星們各種精彩的配合。在進入新學(xué)校的第一天,我就叫了同學(xué)們一起踢球。帶球,過人,球在我腳下如蝴蝶般飛舞著。終于,球丟了。旁邊的同學(xué)不滿地看著我,揮舞著雙手,示意我傳球。我裝作沒看到,心想:就你們那水平,還想進球?一個同學(xué)默默來到我身邊!白闱,是你的興趣嗎?”“是啊。”我心不在焉地回答。那你就該明白,足球是配合的.運動,不喜歡配合,就談不上喜歡足球!蔽液孟衩靼琢诵┦裁。下一次,我果斷選擇傳球給他,足球化作一道白光飛入了網(wǎng)窩。好球!我們緊緊相擁,我的心中充滿了甜蜜:這就是配合的樂趣。∽闱虻呐d趣,牽引著我懂得團隊精神的重要性。
奧數(shù)的興趣
喜歡奧數(shù),于是去報了一個奧數(shù)競賽。筆尖飛快地舞動著,一道道難題在我手下迎刃而解。突然,一道題目把我難住了。唉,這題完全沒有思路。∥覠o奈地放棄,繼續(xù)往下做。這時,一個冥冥的聲音傳來:“奧數(shù),是你的興趣嗎?”“是啊。”“那你做題就不該半途而廢,返回去做那道題吧!庇谑,我回過頭開始做那道難題。半小時過去了,終于解出來了!雖然最終我沒有做完試卷,但收卷時我心里卻美滋滋的,莫名的甜蜜。是啊,奧數(shù)的興趣,牽引著我勇敢面對困難。
公益的興趣
“每一次/都在/徘徊孤單中堅強……”甜美的歌聲傳來,是一個年輕的女孩在賣唱。熱愛公益的我不禁湊過去看!拔业拿妹玫昧税籽。M眯娜四軒蛶退!蔽也唤嗣緛硐胗脕碣I零食的錢。算了,公益不能只說不做,這時還不捐款,何談對公益有興趣?我將錢展開,緩緩?fù)度肽季柘渲。愛心緩緩落在募捐箱里,落在女孩的心里。望著女孩感激的笑容,我的心中很甜蜜。公益的興趣,牽引著我?guī)椭,關(guān)心他人。
除了這些,我還有許多興趣,它們無一不牽引著我,讓我學(xué)會了許多,懂得生活的美好。朋友啊,你的興趣是什么呢?堅持自己的興趣吧,讓它,成為一種甜蜜的牽引。
興趣是一種牽引作文8
興趣,是一種甜蜜的牽引,有了興趣,潛意識里便有了一種神秘的力量在引導(dǎo)著你,讓你不斷前行,讓你不斷收獲!}記
那是快要上學(xué)的年紀,媽媽開始教我認字,寫字,習(xí)慣了整日整日玩的我當(dāng)然是不適應(yīng)的,開始是反抗,爾后又是妥協(xié),偶然聽媽媽講童話故事,我便被深深吸引住,童話也成了我生活中不可缺少的一部分。我愛童話書中精美的插畫,我愛童話書中那扣人心弦的故事,我也愛上了童話書中那一個個小巧玲瓏的文字,雖不認識幾個字,只是媽媽講給我聽,心中卻溢滿了喜悅。興趣,給我?guī)砩畹?樂趣。
上了小學(xué),我認識的字以有些多,時常引來同學(xué)們的羨慕,便有一種小小的滿足與自豪感。那時,我依然愛童話,也嘗試過寫童話故事。那時記錄下的一個個扭曲的文字在現(xiàn)在看來是滑稽的,那時卻是一種莫大的幸福。因為愛童話,我在漸漸用筆來書寫自己心中的小小喜悅。興趣,給我?guī)硖骄康膭恿Α?/p>
年紀漸大了,三,四年級,因為愛童話,我也無理由地愛上寫作,潛意識里,這種興趣轉(zhuǎn)化為了我的理想——當(dāng)一位作家。那時,我的作文還不錯,但時常參雜著種種幻想。受小學(xué)老師的影響,我開始向文學(xué)作品探尋,利用課余時間,我讀完了一本有一本的書,厚厚重重的書籍,成了我的珍寶。一次又一次的寫作,驀地,我發(fā)現(xiàn)我的作文少了幾分幻想,多了幾分真情;少了幾分天真,多了幾分成熟。我也開始了我的“作家夢”。而今,望著安靜一次又一次被印在試卷上的作文,心中溢滿了喜悅。在楚才作文競賽過后,望著自己用汗水換來的證書,心里一陣激動。興趣,帶給了我成功的喜悅。
由于喜愛童話到喜愛書籍,從懵懂無知到逐漸成熟,一切又一切,最終還是要歸根到當(dāng)初由一個故事而產(chǎn)生的興趣——我快樂地愛上童話,快樂地愛上書籍,快樂地愛上寫作;快樂地成長,快樂地收獲。望著自己的寫作成果,總有一份天在心中蕩漾,久久的……
興趣,是人生最好的老師,它啟蒙你向未來探尋,它引導(dǎo)你向未來邁進,它伴隨你收獲成功的喜悅,讓你快樂地成長!
興趣是一種牽引作文9
看到這個題目,我不覺訝然一笑,童年那幕幕有趣的情景浮現(xiàn)在了眼前。
小時候,我是一個靦腆的孩子,不喜歡和小伙伴們追逐打鬧,也不喜歡做那些無趣的游戲,我也沒有其他的特長,唯一的興趣就是讀書,為此,還得到了一個不太好聽的“雅號”:書蟲。
記得有一次,我正在家看《貓和老鼠》的.電視,突然覺得想去廁所,于是順手抄起了一本《海的女兒》的童話書,急匆匆地走進了廁所。蹲在廁所里,隨手翻開《海的女兒》,小人魚不惜忍受巨大痛苦換來人形的故事立刻把我吸引住了。進入到小人魚的世界里,我看到了王子危在旦夕時小人魚奮力相救的場景,我聽到了小人魚看見王子娶別人當(dāng)新娘時內(nèi)心的悲傷,我嗅到了巫婆勸小人魚殺死王子,重回龍宮再享公主風(fēng)光的惡毒喘息聲……
我如癡如醉地看著,突然聽到門外傳來聲聲的吼叫聲:“書蟲,你又忘記時間了吧?你又在廁所看書了吧?都過去兩個小時了還沒出來,你怎么上個廁所比女人生個孩子還麻煩?”聽著媽媽的聲聲催促,我只好滿臉無奈地剎住,合上書本和小人魚依依作別,盡管內(nèi)心有千萬個不愿意。
不管是茶余飯后,還是做客他家,只要給我一個小小的角落,手上有一本薄薄的書,我就能把日子過出味道來。至于晚上睡覺前,我如果不看一會兒書,是絕對不能入睡的。有一回,在夜深人靜的時候,用被子擋住自己小小的身子作掩護,打開手電筒,在被窩里饒有興致地讀起《格列佛游記》來,想象那些在繩子上跳來跳去的官員的丑態(tài),看著格列佛用一泡尿澆滅了一場大火的情形,不覺沉迷其中。
讀興正濃時,爸爸卻來了個“突擊檢查”,把我從被窩里拎了出來。于是奪書關(guān)燈,勒令睡覺。唉,父命難為,暫且先別吧。再見了,我的格列佛!再見了,我的小人國!等到父親放心出門后,內(nèi)心不自覺地又涌起了對“游記”的念想,于是再行起床,讀它個一章兩回的。不經(jīng)意間,腦中的瞌睡蟲開始蠢蠢欲動,促使我打起哈欠來,即便是強打精神,也難以應(yīng)付。就這樣懷抱書本,歪靠床沿酣入眠,等到天明醒來時,看見書仍握在手,燈尚亮,不由自我嘲諷:真是書蟲!
鄧亞萍從小對乒乓球癡迷之極,劉翔從小對跨欄情有獨鐘,而我,從小獨沉醉在書籍甜蜜的牽引中。
興趣是一種牽引作文10
斜陽的金光,從容地灑下。與興趣為伴,手捧卷書,靜立樹下,一人,一書,一世界。
小時,經(jīng)歷了一天的疲倦之后,媽媽總會坐在床邊,給我講一個個精彩動聽的故事。每晚,只有在一番凝神諦聽之后,方才能安然入眠。自此,我便對媽媽手中的“珍寶”產(chǎn)生了極大的興趣。
往后,只要一有閑暇,我便會翻開一本本心儀的書,在興趣的牽引下,一步步走入閱讀的殿堂。
記憶中,我閱讀中的“第一桶金”,便是高爾基的《童年》。
翻開精致的封皮,很快,我深深沉浸在閱讀的世界。兇狠殘暴的外祖父,心地善良的外祖母,樂觀淳樸的小茨岡……一個個生動的人物形象,鮮明地展現(xiàn)在我的眼前。在這里,善與惡,美與丑,一切都被描摹得淋漓盡致,當(dāng)時的我,也隨著主人公的跌宕生平而唏噓不已;厥鬃髡叩某砷L經(jīng)歷,一種前所未有的感嘆不禁浮上心頭:人生,不可無挫折。正是挫折與磨難,才讓阿廖沙在光明與黑暗中掙扎著站立,讓他不斷向前奮進,也最終,鑄就了高爾基的輝煌!
第一次,我從閱讀中感受到如此深刻哲理,心中,甜甜的,暖暖的,不禁莞爾。
歲月無痕,我漫步于書林之中,徜徉著,如同邂逅了智慧的老人。在一番成長之后,興趣引領(lǐng)我迷上了閱讀宋詞。
在這里,宛若一派新天地。
“待從頭,收拾舊山河,朝天闕!痹里w這位抗金英雄,他的滿懷憤慨,他的碧血丹心,他的'錚錚鐵骨,他的大義凜然全都躍然紙上,好似把我?guī)肓四莻金戈鐵馬的年代。這豪情,誰可比擬?
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!奔t塵紫陌,惟情締結(jié)。愁苦心境,才下枝頭,卻上心頭。柔腸一寸愁千縷,秋心之愁,作者又與何人訴說?
點點愁,真真情。在宋詞之天地,我流連于刻骨的柔情,我駐足于沖天的豪情,我留戀于錯落句式。我在閱讀中體驗了宋詞的獨特意韻,充分感受中國古典文學(xué)的博大精深。內(nèi)心的欣喜與熱愛,難以用片言只語表述。
壯哉,豪情滿懷;美哉,情之所至。暮然回首,一路走過的點點滴滴,我已在興趣的牽引下,邁進了多少步伐……
是夜,鵝蛋似的月,被纖柔的云,簇擁上了一碧的瑤天,靜立窗前,興致濃濃,趣味深深,手捧卷書,一人,一書,一世界……
興趣是一種牽引作文11
興趣,是最好的老師,可以讓我們成功;興趣,就是天空的北斗星,讓我們不會迷失方向;興趣,就是大海中的燈塔,指引我前方的路途;興趣,就是冬天的一把火,溫暖著我。興趣,是一種最甜蜜的牽引……
我十歲生日那年,意外地在電視上發(fā)現(xiàn)了“跳高”這項運動。只見電視屏幕上,一位運動員風(fēng)一樣沖向了一條欄桿,在靠近欄桿的時候,那運動員身子一側(cè),像鯉魚躍龍門似的一躍,半空中腰身一挺就飛過去了。而那欄桿,比運動員要高出幾個腦袋,四周的觀眾裁判一片歡呼!這可真神奇!那時,我就在心中種下了跳高夢的種子。我心想:“我也能行,我也會做到,一定會的。”
心動不如行動,我立刻就開始了,我興致高昂地跑下樓去,找了兩張椅子,又找了一根竹竿,然后把竹竿架在椅子的坐墊上,我后退了十幾步,然后,一、二、三,沖!
嘭,咚,當(dāng)!估計當(dāng)時仙桃地震局一定會檢測到發(fā)生了地震,——竿子落到了地上,我重重地摔在了地上,椅子也倒了,我的衣服一瞬間變成破布,我齜牙咧嘴地躺在地上哀嚎。
于是,我的跳高夢就此告一段落。過了半個多月,我的傷好得差不多了,勉強能跑了,我好了傷疤忘了痛,又去跳高。
當(dāng)時,我在外婆家,而外婆家旁邊正好是做生意賣鋼筋的商鋪,我經(jīng)常去隔壁玩,和隔壁熟得很。上次的竹竿不知道去哪了,這次我可以用鋼筋代替。
我馬上開始行動,還是搬來兩張椅子,只不過高了點,竹竿換成了鋼筋。
這次,我沒有太過于著急,我深呼吸,死死地盯著鋼筋,像一只雄獅盯著自己的食物。“呀!”我突然發(fā)力,猛的一沖,然后一躍。啪!我扭頭一看,鋼筋在身后,椅子也沒倒。
“我成功了!我成功了!哈哈哈哈!”我歡呼雀躍道。
不過,我一不小心高興過頭,把腳扭了,樂極生悲,這是多么痛的`領(lǐng)悟啊!可我還是很高興。
天邊,太陽散了烏云,爆發(fā)出熾熱的光芒,頓時,五光十色,閃閃發(fā)亮。這時的我仿佛吃了蜜糖一樣,感覺幸福極了,我坐在那地上,目送著太陽,直到它落下。自始至終,太陽一直洋溢著燦爛的笑容。
因為這次的成功,我的跳高興趣更加強烈,我對跳高夢也更加地堅定,所以我一直在努力著。終于,經(jīng)過了不懈地努力和堅持,我在學(xué)校的一次次體育活動中取得了成功。每次運動會跳高項目上,半空中都有我鯉魚躍龍門的身影,空中還有此起彼伏的喝彩聲。
興趣就是最好的老師,它牽引著我們,牽引我們走向光明,走向成功,走向輝煌的明天!
興趣是一種牽引作文12
“江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間。”所謂江南,魚米之鄉(xiāng)。追溯千年以來,文人墨客對于魚的評價實是不少。一樽清酒對月,望池中錦鱗游泳。賞魚,莫過于一種最自在的消遣了。
自我記事起,家里就養(yǎng)著一大缸魚。在每一個天氣晴好的清晨,總能看到爺爺忙碌的身影。換水,過濾。一番折騰過后,爺爺這才笑著坐回客廳上,泡上一壺茶。呷一口清茗,再這樣靜靜看著一缸的魚,一坐即是一上午。
猶記得那時的我總愛追著爺爺問:“爺爺,這又是什么魚?”良久,爺爺才會慢悠悠地開口:“那游得慢的啊,是金魚,比它稍快些的,是鯉魚!蔽彝螋~缸,透明的缸折射出晶瑩的光芒,水波涌動,呈現(xiàn)出淡淡的`光暈。魚缸里頭,不論是墨黑色的小金魚,亦或是火紅艷麗的錦鯉,都是以一副不緊不慢,溫文爾雅的姿態(tài),優(yōu)雅地滑動著魚鰭,在水中自由自在地游弋。不理塵世,不問煙云,泰然而悠閑。魚歡人笑,魚兒給我?guī)砻烂畹南硎堋>枚弥,養(yǎng)魚、賞魚,也成了我的興趣之一。
或許是與魚相處的久了,爺爺也養(yǎng)成了一副慢性子,他常說:“做事即如養(yǎng)魚,急不得!别B(yǎng)魚是一個需要耐心的技術(shù)活兒。學(xué)習(xí)之余,我總投幾粒魚食,看著魚兒在水中歡快地追逐搶食,疲勞和煩惱一掃而光,心情也歡暢了許多。心浮氣躁時,看那魚兒佁然不動,又俶爾遠逝,往來翕忽的情態(tài)。心里那一方,便驀地安靜下來。
看著水中的魚兒不停地游著,動作舒展輕柔,好似無憂無慮,無欲無求,一副悠哉悠哉的樣子。時而串出水面覓食,一切都那么自然協(xié)調(diào),清澈幻動的水,悠閑漫舞的魚。這一切,都牽引我走向那一隅奇妙的水底世界。
自從有了這樣的興趣,與父親常去的地方即是花鳥魚市場。也與父親專程去西湖“花港觀魚”,看那接天蓮葉無窮碧之下,魚兒的追逐嬉戲。但凡是有魚之處,總是和父親一一跑遍。見過那尾如裙裾的錦鯉,也見過小巧玲瓏的熱帶魚,心里總萌生出淡淡的歡喜來。
清水泠泠淌過心間。那些從容淡定的魚兒,頗有種“大智若愚,隨遇而安”的狀態(tài),這是許多人望塵莫及的。那勝似閑庭信步的風(fēng)范,是處于這紛繁嘈雜社會中的我們所體會不到的。不論是養(yǎng)魚,或是觀魚,都需要耐心、從容的心境。而我們,又能在何時放慢快節(jié)奏的步伐,停下來看看沿途的風(fēng)景呢?
人生需如魚。而養(yǎng)魚賞魚的興趣,我也會一直堅持下去,它是甜蜜的牽引,更牽引著我,通透這百味人生。
興趣是一種牽引作文13
有一個男孩,他的夢想就是讓物體可以發(fā)光。這個興趣像一條繩子,時刻牽引著他。
為了實現(xiàn)讓物體發(fā)光這個夢想,這個男孩開始了苦苦地尋找,他不斷從書本海洋里汲取知識。有一次,他在看書,在學(xué)習(xí)怎么用電能使某個物體發(fā)光。他對這個夢想太感興趣了,完全沒有注意到天已經(jīng)漸漸地黑了。他的眼睛瞇在了一起,上下眼皮像兩塊磁鐵,幾乎將眼睛包圍了起來。他把書離眼睛近了一點,用手指著書上的某一句話,小聲地念了出來,聲音好像清風(fēng)拂過窗戶一般。他臉上的表情開始變化,嚴肅變成了開心。他突然跳了起來,煤油燈的燈光映在了他的臉上,就像初升的太陽。這時,他才發(fā)覺,書店已經(jīng)快打烊了,他徑直走出了書店。
他的心中無比興奮,在心里說:這幾天的書沒有白看,我終于找到了解決問題的方法!我一定能讓什么東西發(fā)光!想到這里,他感覺自己全身都充滿了力量,似乎有一雙無形的大手牽著自己飛跑。
回家的路上,因為天色太暗,他摔了好多跤,可這也沒有影響他當(dāng)時的好心情。
有了充足的知識做儲備,他開始做實驗。
可實驗并不順利。首先是電流不夠,他當(dāng)時只能夠自己做電池,但這還不是最關(guān)鍵的問題。最關(guān)鍵的問題是導(dǎo)線,導(dǎo)線必須有兩個標準,一是能導(dǎo)電,二是導(dǎo)線必須在高溫下不容易燒壞。做到其中一點是很簡單的,但是兩個條件同時滿足就太難了,因為凡是導(dǎo)線通電,必然會產(chǎn)生大量的熱。他想:這項實驗為什么這么難呢?我一定要將所有的困難解決掉,不論它有多難!我一定可以做到。他身子坐正,繼續(xù)開始實驗。
不知不覺,他已經(jīng)嘗試了兩千多種材料,也就是說,他已經(jīng)失敗了兩千多次,可這一點兒也不影響他的心情。又是一次新的實驗,他將導(dǎo)線小心翼翼地接上電源,頭上不斷有汗珠滴了下來。在導(dǎo)線完全接上后,一通電,那個叫做“電燈”的裝置沒有任何反應(yīng)。這個青年無奈地站了起來,他嘆道:“哎!又排除了一項材料!
就在他轉(zhuǎn)身離開時,電燈突然閃爍了一下,然后猛然發(fā)出了明亮的'光芒,一秒,兩秒……第十秒時,光線熄滅了,但他的心中看到了曙光。太好了!我終于能讓物體發(fā)出十秒的光芒了!我的魔法成功了!
這個年青人,就是震驚世界的愛迪生。如果不是興趣牽引著他,如果不是興趣引導(dǎo)著他,如果不是興趣讓他堅持下去,他能取得如此偉大的成就嗎?興趣,將他領(lǐng)向了成功,興趣,就是一種甜蜜的牽引!
興趣是一種牽引作文14
小時候,媽媽帶我去看畫展,那是我第一次接觸繪畫藝術(shù),第一次知道,那些看似雜亂的線條,在畫家的手下被賦予了神秘的色彩。小小的我被深深地吸引;氐郊,我便嘗試著自己繪畫,沒有老師,全靠自己。我著了魔一樣模仿著那些有名的畫作,但凡有一星半點兒相像便欣喜不已。透過畫,我揣測著作者的心境,品味著滲透在顏料中的情感。
有時,畫是一個樹洞,裝滿了那些默默藏在心底的感情;有時,畫是一個世界,畫里畫外是是兩個不同的時空,畫內(nèi)的世界,與畫外的界限仿佛只有一層薄薄的畫紙。
我對繪畫熾熱的愛,轉(zhuǎn)化成了不斷地練習(xí),即使手指被染的墨黑,即使雙眼已困倦不堪,我依然沒有停止練習(xí)。
今年夏天,我有了一個一展身手的`機會。家里的墻壁被小貓弄臟了,父母決定在墻面上畫些什么來補救一下,我自告奮勇地擔(dān)下了這個重擔(dān),畫好草圖,買來顏料,確定了比例,我干勁十足地做著準備工作,每一個細胞仿佛都滿了活力。正式開工的時候,夏天已經(jīng)接近尾聲,天氣卻依然很熱,將丙烯顏料一筆筆畫上墻的時候,仿佛在為夢填色。很快,我的雙手變得五彩斑斕,厚厚的丙烯仿佛一副橡膠手套,將我的雙手悶在里面。一開始,我沒有理會,可炎熱的天氣很快讓我嘗到了苦果,在不透風(fēng)的“橡膠手套”里,我的手指很快被汗水淹沒——汗水被封到了手套之內(nèi),手指也許已經(jīng)被泡的發(fā)白了吧。更要命的是,我還有用手揩汗的習(xí)慣,不一會,臉上也傳染了手指的花哨,蜇人的丙烯毫不留情的侵蝕著我的皮膚,瘙癢感因為溫度高似乎加倍了,這下,連神經(jīng)也被侵蝕了!
當(dāng)年,米開朗基羅獨自一人站在18米高的腳手架上作畫,也曾經(jīng)忍受著嚴寒和酷署,在西斯廷教堂的券拱形結(jié)構(gòu)天頂進行繪畫,經(jīng)過四年極其艱苦的勞動,創(chuàng)作了世界上最大的壁畫《創(chuàng)世紀》。壁畫公開展出后,舉世公認為空前絕后之作。由于米開朗基羅長達四年之久的高空仰面作畫,他的頸項僵直,以致看書看信均都無法低頭。
仰望大師,對藝術(shù)的憧憬,對繪畫的熱愛,興趣和追求達到滿足的時候的幸福的感覺,相比之下,我的不適感也變得無比的輕微,看著越來越清晰的畫面,越來越生動的動物,人物,剛開始的像一條條滿是倒刺的繩子一般縛住我雙手的的困難也漸漸的松脫,興趣,像蜜糖,溫柔卻滿滿地包裹了倒刺,將阻攔的繩索轉(zhuǎn)化成夢想的牽引。
看,我的畫已定格在家里的墻壁上!
興趣是一種牽引作文15
作為一名愛好新科技的“宅男”,我惟一的興趣,便是研究、擺弄電子產(chǎn)品了。這種興趣牽引著我,給我信念,讓我在充滿挫折、坎坷的探索道路上風(fēng)雨兼程。這里面有艱辛有甜蜜,只有自己懂得個中滋味。
說起“樹莓派”,大家也許會想起那令人垂涎的西式點心。但這里,我所說的它,其實是英國一家基金會開發(fā)的一款物美價廉的卡片式電腦。暑假,鑒于我的渴望與一如既往的熱情,加上各種“軟磨硬泡”,爸媽終于答應(yīng)給我買了一部“樹莓派”卡片式電腦。
等待的過程無疑是漫長而又夾雜著甜蜜的。終于有一天下午,我如愿以償?shù)啬玫搅丝爝f包裹。打開包裝,我用四個手指拈起它仔細地觀察,它的主體其實就是一塊裸露著的、如信用卡大小般的紅色主板。但“麻雀雖小,五臟俱全”,上面密密麻麻地布滿了各種芯片、接口等電子原件。
組裝過程開始了。雖有些緊張,我還是抹去額頭沁出的細汗,摩拳擦掌。做好準備后,我插上作為硬盤的SD卡,連接好所有的外接硬件,心中默念:“見證奇跡的時刻到了!”連上電源線,“咔嗒”一聲,它便開始自啟動。看著屏幕上閃動的文字,我的心提了起來,兩只手不斷地摩擦著。
突然,主板上的燈瘋狂地閃動著,接著屏幕上顯示出了一條錯誤信息。我的.心“咯噔”一下提到了嗓子眼。我微微顫抖著翻開《使用手冊》的“故障排除”部分,一條一條地尋找著和屏幕上錯誤代碼相吻合的條目。汗水順著額頭沁下來,刺痛了眼睛,沾濕了使用手冊。終于,我發(fā)現(xiàn)了錯誤的原因:原來是系統(tǒng)文件沒有寫入正確的分區(qū)。
我立即側(cè)過身,打開另一臺電腦,將SD卡重新寫入鏡像。時間一分一秒地過去了,我有些焦急,但卻無能為力。直到“叮”的一聲,寫入完成了,我的心才稍稍放下。接著,我重新操作,一步一步地敲擊著鍵盤。屏幕一閃,顯示出了熟悉的圖形化用戶界面。我打了個響指,振臂高呼:“我成功啦!”
這次嘗試成功后,興趣更是牽引著我去努力奮斗。我用樂高積木給它做了個“機箱”,將它綁在玩具車上,搭配我寫的控制程序,就能通過鍵盤來控制它啦!為了學(xué)習(xí)編程,我向數(shù)學(xué)老師請教算法,向信息老師請教機器語言,并上網(wǎng)查閱了許多資料。功夫不負有心人,我用Python語言寫的程序還獲得了開源程序設(shè)計賽的獎項了呢!
獲獎之后,我的心里十分喜悅,十分甜蜜,這便是在興趣的牽引下,獲得的成功滋味。
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