我最敬佩的人作文[常用2篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我最敬佩的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我最敬佩的人作文1

　　每一個(gè)人都有愛好，比如唱歌、繪畫，而她的愛好是學(xué)習(xí)。每一個(gè)人都有夢(mèng)想，比如工程師、教師。而她的夢(mèng)想是中學(xué)時(shí)考進(jìn)前三名。她，就是我們班的一位非常愛學(xué)習(xí)的女生—王玉玨，也是我非常敬佩的人。

　　她有一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，還有一雙會(huì)說話的大眼睛，眼睛好像一池清澈的湖水，純潔、干凈、善良，還透著一絲孩子般的天真。彎彎的眉毛就像兩條月牙掛在清澈的“湖水”上，是多么美麗的一道“風(fēng)景”呀！更讓人記憶猶新的是她那瀑布般的黑發(fā)，長(zhǎng)直濃，直垂于腰間，烏黑的長(zhǎng)發(fā)為整個(gè)人添加了一絲神秘。

　　課堂上靜悄悄地，全班同學(xué)幾乎都無精打采的，有的在趴著做美夢(mèng)，有的在偷偷地看漫畫，整體一看，一點(diǎn)也不像上課的樣子，倒頗像在海灘度假的樣子。唯獨(dú)坐在第二排的她挺著腰板，伸著脖子，使勁瞪著眼睛專注的在聽課，有時(shí)迷人的大眼睛時(shí)不時(shí)地眨幾下，有時(shí)又輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，淡雅的面容上還微帶著一絲笑意，貌似已經(jīng)把老師講的知識(shí)都吸收到豐滿的頭腦里去，這樣的她就像一朵盛開的花朵一樣傲然挺立著……

　　大家都在這無聊的學(xué)習(xí)時(shí)光中煎熬著。突然，下課鈴響起，剛才的死氣沉沉一下子就像煙霧一樣飄散了，頓時(shí)全班變得熱鬧起來，活像一個(gè)亂糟糟的菜市場(chǎng)。是啊！還有什么聲音比下課鈴聲更誘人呢？還有誰能在這亂糟糟的課間好好看書學(xué)習(xí)呢？放眼望去，唯有王玉玨最引人注目，只見她手捧一本書正在津津有味地讀著，她時(shí)而皺著眉頭，時(shí)而又淡淡地微笑，有時(shí)大眼睛里淚花翻滾，有時(shí)抿著嘴面無表情，她的眼睛飛速略過厚書上那一排排密集而又小巧的`文字，就如同駿馬在草地上奔跑，又好像雄鷹在天空無拘無束地飛翔。她忘記了這個(gè)喧鬧的一班，忘記了這個(gè)嘈雜的世界，甚至忘記了自己是誰，她已經(jīng)與書中的主人公融為一體，走進(jìn)了書中的世界，她與主人公一起哭，一起笑，現(xiàn)在的世界對(duì)于她就是一片潔白的浮云。

　　我敬佩她的愛學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)也忘不了她那捧著書的身影，相信她這么努力，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真。

我最敬佩的人作文2

　　一身陳舊的中山裝，一頂老式的鴨舌帽，一張黝黑而又飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，臉上已被無情的歲月留下了痕跡，這個(gè)身影，不知何時(shí)出現(xiàn)在小區(qū)門口，他是一位捏泥人的老人……

　　老人面前的箱子上，插著“孫悟空”，“白馬”等泥人，個(gè)個(gè)都是惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)。

　　終于，我按捺不住自己好奇的心，來到老人攤前，老人正出神地望著一只剛做好的“小青蛙”。小青蛙是那樣富有生機(jī)，淡藍(lán)色的身體上穿著一件黑色小禮服，這讓我想到了《青蛙王子》。它半蹲在地上，凸出的眼睛炯炯有神，出神地望著遠(yuǎn)方，它透出了光，透出了神韻。看了一會(huì)，老人小心翼翼地把小青蛙放到架子上，然后又彎下腰拿出一些泥，不知在捏什么。我無意中看到了他的手，那一雙枯樹枝般的手，有了裂口，可他并沒有用膠布把手包好，可能他覺得會(huì)影響到他做泥人吧！

　　“這個(gè)幾元？”我指著剛剛做好的“小青蛙”。老人停下手中的活兒，看了我一眼，眼神充滿了欣喜，但他沒有說話，只是伸出了中指和無名指，意思是“兩元”。我的眉毛皺了一下，指甲也觸到了掌心，“原來老爺爺是殘疾人！”我的心“咯噔”一下，仿佛墜入深谷一般，就在那一剎那，世界仿佛安靜了，只有風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲，老人似乎意識(shí)到了什么，趕緊低下頭，繼續(xù)做泥人。

　　泥人的輪廓已經(jīng)做好，是一個(gè)“豬八戒”，我看著老人捏泥人，不一會(huì)兒，一個(gè)“豬八戒”就呈現(xiàn)在我眼前。老人死死地盯著，好像在思考在思考著什么，接著，老人又從箱子里拿出紅泥和綠泥，左揉右捏，捏成了一塊“西瓜”，然后，老人又在西瓜上小心地裝上精心設(shè)計(jì)出來的“西瓜籽”，最后，老人把“西瓜”放到“豬八戒”的'手上，“豬八戒吃西瓜”完成了，老人的嘴角微微上揚(yáng)。

　　從那以后，無論上學(xué)還是放學(xué)，我都會(huì)在那兒停留一會(huì)兒，看著那位老爺爺捏泥人，因?yàn)樗�是我最敬仰的人。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這位捏泥人的老人用雙手為自己撐起一片天，他的背后一定有許多鮮為人知的刻苦錘煉故事。

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