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老照片作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的老照片作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老照片作文1
這次特別的寫作課上,林老師讓我們大家各帶一張老照片,于是我?guī)Я艘粡堅(jiān)谄邭q時(shí)和爸爸一起爬長城的照片,這張照片承載著我獨(dú)特的回憶。
那時(shí),照片上的我背著一個(gè)雙肩包,穿著一件沒有帽子的綠色外套,因?yàn)槟菚r(shí)是春天,我和爸爸并沒有穿很多衣服,所以輕裝上陣,顯得格外精神。只見照片上的`爸爸?jǐn)[出一個(gè)武打的姿勢(shì),兩只大手張開,一個(gè)在前,一個(gè)在后,十分有氣魄。而我卻把兩只手縮到袖子里,雙手與肩并行,放在胸前,但并不合攏,一雙招風(fēng)耳顯得十分可愛,加上一臉天真的表情,仿佛自己就是電視劇中的武術(shù)大師——李小龍一般。我們父子倆都笑得很燦爛,陽光打在我們臉上,給我們鍍上了一層別樣的光輝。
看著照片,我不禁想起了背后的故事。當(dāng)時(shí)我和爸爸一起去爬長城,一睹長城的風(fēng)采。那是我第一次目睹如此雄偉的建筑,萬里長城綿延山間,氣勢(shì)恢宏,令我嘆為觀止。后來我才知道,中國的長城是在月球上都可以看到,也是唯一一個(gè)能看到的地球建筑。
我們上去后,我十分興奮,這跑跑,那看看,一切都新奇又壯觀,簡直令我目不暇接。拍照時(shí),后面是斑駁的石墻,聽爸爸說那是中國古代勞動(dòng)人民一塊塊疊上去的,這堅(jiān)實(shí)的城墻是用于抵擋外敵入侵的。爸爸媽媽還講起了孟姜女哭長城的故事,講到當(dāng)年為了建造長城,多少人為這片守衛(wèi)河山的不倒長城付出了自己的生命,小小的我聽了心中竟然有種既悲壯又自豪的感覺。
看著這張珍貴的照片,我好像找回了當(dāng)時(shí)“不到長城非好漢”的勁頭,不由得心中騰起自己長大后一定要為祖國做出貢獻(xiàn)的宏愿。
老照片作文2
無意間,我在閣樓里看到了那張泛黃的相片,猛然間喚醒我十五年前的記憶。
那是我的三歲生日。依稀記得,爸爸從上海連夜趕回來,只為了抱起我說一聲“小寶兒,生日快樂”。記得哥哥從初中匆匆趕回家,不忘給我買了一盒奶糖。記得媽媽連夜趕完了項(xiàng)目,給我買了無數(shù)個(gè)毛絨小熊。
照片里,一個(gè)假小子模樣的小孩子,耷拉著腦袋,滿臉都寫著不高興與不情愿,撅著小嘴都能掛油壺了,一雙大眼睛里亮晶晶的,小手緊緊抓住那只毛絨熊,把小熊腦袋都捏下去半塊。鏡頭前擺放著“生日快樂”字樣的蛋糕,身邊有著一群毛絨玩具的簇?fù)恚@得我實(shí)在是小巧極了。
看著我別扭的表情,媽媽在一旁不禁噗呲笑出了聲。“我當(dāng)時(shí)為什么哭。俊蹦赣H輕輕撫過那張泛黃的相片,悠悠開了口。
原來是哥哥故意捏我的臉,不讓我吃我最愛的小蛋糕,我哪里曉得他是逗我玩,哇的一聲哭成了個(gè)小淚人。后來媽媽把我抱在懷里,把我抱得高高的,比調(diào)皮的哥哥高了一個(gè)頭,我才歡歡喜喜得破涕而笑。
照片里,我眼睛紅紅的腫成了杏仁,全身依偎在媽媽的懷里,與母親的柔美和成熟形成鮮明的差異。照片里的媽媽,是正處在青春年華的性感女人。一身紅色旗袍,白皙的面頰上掛著一抹少女般羞澀的.嬌嫩,有著初為人母的生澀又有一股別樣的風(fēng)情。那雙大手緊緊摟著懷里的小人,輕輕安撫著我的不安與急躁。
和十五年的現(xiàn)在一樣。
照片定格了三歲的我,卻沒把愛定格,母愛十五年延續(xù)至今,一張照片早已無法說得清其中的情愫。
老照片作文3
歲月流逝,往事會(huì)漸漸淡忘,但卻總有一些形式會(huì)勾起我們的記憶。照片,定會(huì)是這樣的。
翻開我童年的相冊(cè),便會(huì)看到母親懷中喜笑顏開的我;長著兩顆門牙兒憨笑玩耍的我;帶著紅領(lǐng)巾在操場(chǎng)上迎風(fēng)踏步的我;扶案奮筆疾書,專心學(xué)習(xí)的我……這其中讓我的目光久久不能離開的是那一張難以忘懷的全家福。那時(shí)我方才一歲,但卻著實(shí)讓人喜愛。肥圓的臉,肉乎乎的小手,一雙小眼睛炯炯有神兒似得,煞是可愛;蛟S是因?yàn)槲疫@個(gè)“大孫子”的誕生吧,全家人竟饒有興趣地想起了照一張全家福。正逢雞年新春佳節(jié),大家一起來到照相館,擺好了姿勢(shì),按下了快門兒,留下了這一刻喜悅的瞬間。
仔細(xì)品味著這張老照片。不由自主的便笑了起來。真的有太多太多的美好回憶,嵌在了這張照片中。先看看照片中的我吧!一身喜氣的紅綢夾雜著兩條黃龍圖案的棉襖,再配上我那擰起的'小拳頭,萌動(dòng)的眼神,可愛的姿態(tài),感覺還真有一種“小少爺”的風(fēng)范呢!
再說說把我抱在懷中的爺爺吧!他和藹可親的笑容下,懷抱著可愛的我,更顯出幸福的滋味。爺爺非常疼我,平日里雖然我總是淘氣,但爺爺對(duì)我的愛仍舊“春風(fēng)不改舊時(shí)波”。家里有個(gè)好吃的,好玩兒的,他總是第一時(shí)間想到我。記得爸爸媽媽告訴我,我還很小的時(shí)候爺爺每天都要步行幾站路來到我家里看望我。哪怕只是和睡在小床上的我呆半個(gè)小時(shí),他也是一幅很滿足的樣子。
長大后,只要是家人團(tuán)聚的日子,大家圍坐在桌前,爺爺身旁的位子總是屬于我的“專座”,大家都心照不宣地感受到我在爺爺心中無人可比的位置。
可惜。就這樣一位疼我愛我的老人,卻在我六歲時(shí),永遠(yuǎn)地離開了我們。記得在爺爺去世前的日子,他還常常對(duì)我說:“皓皓快要上小學(xué)了。放學(xué)了,爺爺每天都去學(xué)校門口接你”,思緒到這里,我已不禁潸然淚下。
每每翻開這張照片,爺爺?shù)囊羧菹嗝簿蜁?huì)浮現(xiàn)在我眼前。多想再次緊緊地抱住他,深情地喊一聲:“爺爺,你永遠(yuǎn)不要離開我。”
一切恍如昨日……
老照片作文4
外婆家的二樓,一向是我探索的地方,那里有許多比我要老得多的物件。就像那張掉漆的紅木桌上,放著一張只有黑白兩色的照片,照片里有很多人,雖然面貌不太清晰,但我還是能勉強(qiáng)認(rèn)出年輕了二十多歲的媽媽,以及她的兄弟姐妹們,他們的'頭發(fā)都是短的。
這張照片是我在三年級(jí)的暑假里發(fā)現(xiàn)的,那時(shí)我還特別喜歡留長頭發(fā),認(rèn)為女生只有頭發(fā)長了才會(huì)好看,所以對(duì)照片里的媽媽短到連肩膀都沒碰著的頭發(fā)非常不解。
我拿著照片跑下樓,找到了坐在客廳里的媽媽,問:“媽,你以前為什么要剪短發(fā)啊?”媽媽思索了一番,似乎回憶起了一段陳年往事,半晌,她輕輕說:“是你外婆幫我剪的,她說這樣的頭發(fā)才好。”
“為什么?這樣不是很難看嗎?”我不解地問。
“誰說的,剪成短發(fā)才清爽!”外婆從廚房里走出來,手里端著一盤切好的雪梨,她反駁完我的話后,放下盤子,打量著我的頭發(fā),說:“你這頭發(fā)也太長了,扎成馬尾辮還不如短發(fā)干凈利落!
我并不覺得我的頭發(fā)有多長,剛想表達(dá)自己的觀點(diǎn),就想到了泛黃的照片上媽媽的短發(fā)。是哦,跟媽媽比起來,我的頭發(fā)是長了點(diǎn),或許是時(shí)候該剪頭發(fā)了。但想到要放棄多年以來留的長發(fā),心中又有一絲不舍。
“其實(shí)也可以試試扎成丸子頭!蓖馄抛聛碚f:“那樣也挺清爽的!
“真的?”我興奮地看著外婆。
外婆還沒開口,媽媽的聲音就從后面?zhèn)鱽恚骸澳愕拇笠绦∫滩痪褪沁@樣嗎?她們也都是喜歡把長發(fā)盤成丸子頭,你有覺得她們不清爽過嗎?”
是這樣沒錯(cuò),但既然丸子頭也能做到清爽為什么還要剪短發(fā)呢?外婆解開了我的疑問:“但說到底,長發(fā)還是不如短發(fā)方便,洗完吹干要那么長時(shí)間,那時(shí)候時(shí)間可真是耽誤不起啊!闭f完,閉眼靠在了椅背上。
媽媽見外婆有結(jié)束談話的意思,從我手中輕輕抽出照片,往樓上走,我想了一會(huì)兒說:“媽,找個(gè)時(shí)間把我的頭發(fā)剪短點(diǎn)吧,我也想清爽點(diǎn)。”
老照片作文5
這天,我又拿起那本相冊(cè)東翻西翻,其中一張照片映入了我的眼簾。
在這張照片上,有者兩個(gè)小孩天真的笑容,你一定會(huì)問我這兩個(gè)小孩是誰吧!哈哈!告訴你,在前面探著個(gè)腦袋的小孩就是我,在后面哈哈大笑的`就是偶的老姐!
這個(gè)故事還得從頭說起,那天是大年初二,我們一大家子人都約定早上去二環(huán)路散步,我和姐姐一聽,一蹦三尺高,因?yàn)樵诙h(huán)路有個(gè)水車,我和姐姐最愛鉆進(jìn)水車?yán)锿媪。一路上,我和姐姐牽著手蹦蹦跳跳地唱著歌,不知不覺就到了“終點(diǎn)”,大人們也隨我們一起來到了水車旁,還好水車旁有木椅,他們可以坐著聊天。由于水車下面有水,所以我和姐姐都是被外公和爸爸抱進(jìn)水車?yán)锏。想要將水車轉(zhuǎn)動(dòng)起來,那當(dāng)然得要人用腳踏了。于是我和姐姐就在里面不停地蹬“撲通!”唉!我這倒霉鬼,竟然為了拍照,忘記了自己不在平地上,所以邁出了一步,踏進(jìn)了水里,我很不服氣,所以連著蹬了好幾下.”!快停下來!“歐mygod!”我竟然忘記姐姐還沒開始蹬,由于我過于用力,竟然忘了姐姐,把她蹬到半頂上了。這次,我吸取了教訓(xùn),注意力不再分散,和姐姐配合得很好,可是這次由于太集中注意力,整個(gè)人都緊張的立了起來,將頭也放在了外面,姐姐看著我,笑得前仰后合,媽媽看見我們這個(gè)樣子,抓住時(shí)機(jī)“咔嚓”的留住了這一瞬間,于是這張照片便永久的保留在我的相冊(cè)里了。
每當(dāng)看見這張照片時(shí),我的心都跟著激動(dòng)了起來,可是時(shí)光總會(huì)悄悄地從我們腳邊溜過,從手指間滑過,現(xiàn)在,我和姐姐都長大了,不再是當(dāng)年天真的小孩了,我們都有各自的事,現(xiàn)在都以學(xué)習(xí)為主,根本沒有時(shí)間玩,而且當(dāng)年的那個(gè)水車,也被鎖住了,水車下面不再那么耀眼,我的心就會(huì)十分低落,所以只能回家,打開相冊(cè),回憶著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,想著想著就會(huì)哈哈大笑起來。
這張照片跟隨了我3年,我會(huì)永遠(yuǎn)將它一直增藏著。
老照片作文6
那是一張陳舊的歷史照片。這天下午,上海火車南站站臺(tái)一片擁擠和喧鬧,人們站在像大蒸籠一樣的站臺(tái)里等車,人群里大多是逃難的人。
忽然,傳來了一聲聲凄厲的警報(bào)聲,接著火車站上空傳來了飛機(jī)的轟鳴聲;疖囌纠镱D時(shí)亂作一團(tuán),人們驚慌失措,四處逃散?墒菬o情的炸彈呼嘯著從空中飛下,在地面炸出幾朵“彈花”。隨著“轟”的一聲,剛剛開進(jìn)車站的火車和車站里的建筑物被炸飛,變成一片廢墟,站臺(tái)也塌了半邊。往日喧鬧的火車站剎那間變成了墳地般的死寂。
敵機(jī)終于盤旋著走了,硝煙也漸漸散去,周圍靜悄悄的。突然,一陣撕心裂肺的哭聲打破了沉寂。一個(gè)約兩三歲的小孩從廢墟里爬出來,坐在火車鐵軌上哭著,哭得那么聲嘶力竭,大聲呼喊著爸爸媽媽。他身上血跡斑斑,衣服也破得不成樣了。那可愛的小臉上滿是淚水?墒窃诔啥训膹U墟里,誰會(huì)回答他呢?在這里叫天不應(yīng)叫地不靈。可憐的孩子,他不知道父母為什么沒有回答他,也不知道他們被埋在廢墟,死不瞑目!盡管他是那么無助可憐!如果他能活下來的.話,他以后的命運(yùn)肯定是曲折的,他還有可能會(huì)死亡,也有可能被路過的人抱走!粋(gè)新聞?dòng)浾邞嵟嘏苓^來,舉起相機(jī),用自己最后一張膠卷,永遠(yuǎn)定格下眼前這一幕。
這就是噩夢(mèng)般的一天——1937年8月28日。那是,那是日本攻擊上海南站的日子。
戰(zhàn)爭,是魔鬼。戰(zhàn)爭,它使多少人失去了生命;它,使人們妻離子散;它,毀壞了多少財(cái)產(chǎn)!因?yàn)閼?zhàn)爭,多少人失去家園!多少兒童病死、餓死、戰(zhàn)死!維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!和平是希望的天使!救救孩子們,把戰(zhàn)爭推進(jìn)萬丈深淵,把和平拉回自己的身邊!讓和平鴿飛遍世界每一個(gè)角落,把橄欖枝插遍世界每一處地方……
老照片作文7
有多久沒翻開那本相冊(cè)了呢?半年,一年,甚至更長的時(shí)間,撣去封面那層淺淺的灰,翻開,是記憶里揚(yáng)抑的色彩。老舊的照片上,浮動(dòng)著歲月的痕跡。從那些快褪色的相冊(cè)里,飄出半年前一縷縷的笑聲,我的目光停留在了這張畢業(yè)照。
馬上就要畢業(yè)考試了,我們整個(gè)六年級(jí)都充滿緊張的氣氛,巷道里沒有同學(xué)們往前活躍的身影,都在教室里認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí),準(zhǔn)備應(yīng)屆畢業(yè)考試的到來。
“同學(xué)們,大家排好隊(duì),我們?nèi)ノ枧_(tái)照畢業(yè)照了!
”這時(shí),班主任走進(jìn)教室對(duì)大家說,本以為我們會(huì)很興奮,但是班上沒有一位同學(xué)起身向外走去,而都放下手中的.筆,一個(gè)個(gè)都低著頭,若有所思的樣子,我們心里都明白,畢業(yè)照象征著我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了,同學(xué)們也各奔東西了,以后再見面的時(shí)間就很少了,我們不能再在一起早讀,一起參加早會(huì),一起游戲,一起唱歌,一起跳舞了……這時(shí)的教室也靜的出奇,似乎連一根針掉在地上的聲音都聽得清清楚楚,我們都很傷感。班主任似乎看出了我們的心思,語重心長地說:“同學(xué)們,六年的時(shí)間眨眼就過去了,在這段時(shí)間,我們共風(fēng)雨,同進(jìn)步,有了很多美好的回憶,現(xiàn)在你們即將跨入中學(xué)的大門,你們即將升入更高的知識(shí)的殿堂,盡管你們很不舍,但我們不應(yīng)該傷心,我們應(yīng)該開開心心的告別母校,我們要把一張張笑臉停留在畢業(yè)照上,以后當(dāng)我們?cè)俅慰吹剿鼤r(shí),覺得自己沒有遺憾,那個(gè)笑得最美最甜的人是我!
”聽了班主任的話后,我們豁然開朗,興高采烈地向舞臺(tái)跑去。
在舞臺(tái)上我們望見今天的天空特別藍(lán),鳥兒高展,攝像老師幫我們排好位置,喊著:“一,二,三。”“茄子!
”我們齊聲高喊!斑青辍币宦,我們的笑臉定格在了這張相片上。
無意中翻到這張照片,我仔細(xì)的端詳著照片中的每個(gè)人,腦海中浮現(xiàn)出一件又一件快樂的往事……
老照片作文8
回首一望,老房子的墻上掛滿著我的童年回憶,每張照片里都是我和爸媽的溫馨往事,目光定位在其中一張已經(jīng)泛黃的的相片上,思緒立馬清晰地倒回那日……
那天,全家正在吃中飯,而我卻固執(zhí)得很,雙手一叉,眉頭一皺,嘴巴一翹,盤腿一坐在個(gè)角落里一聲不吭地抗議者父母的專制獨(dú)裁。盡管肚子早已餓得咕咕響,心里在不停的吶喊著:“我要吃!我要吃!紅燒肉!炸雞腿!燒豬蹄!我的最愛!”飯菜的香味源源不斷的向我襲來,肚子里的餓蟲不停地侵蝕著我的意志……但是我絕對(duì)不能屈服,絕對(duì)!一個(gè)娃娃熊都不滿足我,絲毫不顧及我作為孩子的`權(quán)利,面對(duì)這樣的暴行,我一定要將絕食進(jìn)行到底。
戰(zhàn)爭的火焰隨著午飯的結(jié)束,爸媽回房睡覺而變得死寂。終于輪到了我的時(shí)間了。我小心翼翼地向冰箱走去,一邊小心仔細(xì)的聽著父母房間里的動(dòng)靜,還好,一切安好。打開冰箱門,拿起垂涎已久的雞腿,帶著無比滿足的心情,以絕對(duì)的迅雷不及掩耳之勢(shì)向房間奔去……
“啊……”“咔嚓”畫面就這樣定格了。拿著偷來的雞腿,表情極度尷尬、驚訝的我;相機(jī)后面是胸有成竹,笑得意味深長的母親。好吧,又輸了,這次輸?shù)锰仟N了,真丟人。算了,我的娃娃熊注定是泡湯了!搬提虂,媽媽給你熱菜,都是最愛吃的哦!卑,好漢不吃眼強(qiáng)虧,娃娃熊沒了,總不能再餓著,好吧,那我就開開心心吃飯吧!至少我還有好多最愛的飯菜!
回憶的清甜在心里蔓延,嘴角不由的上揚(yáng)開來。記憶如此美好,感謝我親愛的爸爸,親愛的媽媽,謝謝你們用愛與包容來呵護(hù)我一路成長!
老照片作文9
我的爺爺,現(xiàn)在滿頭白發(fā),飽經(jīng)風(fēng)霜,但是他臉上永遠(yuǎn)掛著燦爛的笑。我一直好奇他年輕時(shí)長什么樣。
一天,我打開了衣柜,搜尋著我的襪子,就在我搜尋的時(shí)候,一張尖尖的、硬硬的卡片刺中了我的手,我抽出來一看,原來是一張黑白照片,上面印著一個(gè)白凈、滿懷笑容、身裝紅軍服、頭戴紅軍帽的小伙子。他的笑容簡直是和我的爺爺一模一樣!斑?這是誰呀?”奶奶尋聲走來,看見我拿著那張老照片,笑嘻嘻地說:“這個(gè)呀,是你的爺爺!”我吃了一驚,什么這是爺爺?除了笑容,其它完全是與爺爺毫無關(guān)聯(lián)。爺爺現(xiàn)在臉上滿是皺紋,頭頂上的白發(fā)也寥寥無幾,這么能跟這位年輕的小伙子比呀!
“你看看,你爺爺現(xiàn)在變化這么大,還不是為了你!蹦棠痰穆曇粲謴亩呿懫,這聲音也刺痛了我的心。
是啊,爺爺?shù)母淖兌际且驗(yàn)槲。我?出生,使他離開了江西老家,不遠(yuǎn)萬里來照顧我。直到現(xiàn)在,爺爺還把我當(dāng)一個(gè)小孩子來看待。出門時(shí),還不忘嘮叨幾句:“熊子辰,小心點(diǎn),過馬路時(shí)要看好再過,要小心啊……”我總是嫌爺爺煩,“知道了,知道了,我又不是三歲小孩!”每次,我都是不耐煩地撂下這句話便重重地摔門而去,F(xiàn)在想想,那時(shí)真的太讓爺爺傷心了。我傷了他的心,就像在他的心中扎下一顆釘子,雖然拔了出來,但依然會(huì)留下一個(gè)深深的洞?粗矍斑@張滿是笑容的臉,我的心里止不住地后悔起來。
一張老照片,它見證了爺爺在慢慢變老。雖然照片有些泛黃,但是我依然能感覺到爺爺笑容中的溫暖。這張照片中,記錄了爺爺年輕時(shí)的歲月,也記錄了他為我的付出,我要把它好好珍藏起來。
老照片作文10
現(xiàn)在我們的祖國多姿多彩,這和平的社會(huì)都是那些烈士們用鮮血換來的,改革開放40年來,祖國的變化很大。在這40年里,會(huì)發(fā)生很多事,現(xiàn)在我就來跟你們講一講我媽媽童年的經(jīng)歷吧!
有一天,我和媽媽在整理房間的時(shí)候,突然翻到了一張舊照片,我好奇地問道:“媽媽,這張照片里一定隱藏著什么有趣的故事吧?”媽媽想了想,答道:“是的,這是我小時(shí)候在河邊玩耍后照的”,指了指中間的那個(gè)人,表示是她,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽繼續(xù)說道:“游泳的情景一直浮現(xiàn)在我眼前,仿佛歷歷在目!
“那是一個(gè)驕陽似火的夏天,我和我的朋友約好去河里玩耍。我們跑到河邊,做好準(zhǔn)備,縱身一躍,“撲通撲通”原來在河邊的.人早已到河里了。我們游得可快了,就像脫了韁的野馬一樣向前游去,一會(huì)就游到對(duì)岸了,然后再游回來。我們游完過后接著去劃船,還異口同聲地唱著“讓我們蕩起雙槳”這首歌,魚兒在水里歡快地游來游去像是一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘在河里跳著美麗的水上芭蕾,動(dòng)聽的歌曲配上這美麗的舞姿,真是相得益彰!我的媽媽也就是你的外婆來接我的時(shí)候,借了一個(gè)相機(jī)把這美好的一刻記錄了下來。第二天,我和你外婆去街上把這張照片洗出來了。”
頓時(shí),我對(duì)那條河更感興趣了,“媽媽放暑假的時(shí)候,我也想去那條河里游泳!”媽媽說:“現(xiàn)在不能去了。”我很失望地問媽媽:“為什么呢?”媽媽答道:“因?yàn)槟菞l河已經(jīng)被污染了,以前河里的水都可以洗東西,現(xiàn)在河面上都漂浮著垃圾,有許多工廠都會(huì)排出污水,那些污水就流到河里!蔽沂卣f:“好吧!”
我又看了看那張舊照片,心想:“當(dāng)時(shí)的生活雖然沒有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)富裕,但是從照片里可以看到他們的童年時(shí)光還是很有趣的!”
老照片作文11
中華民族的復(fù)興是無數(shù)鮮血換來的。這天,我從語文書上看到了一張黑白照片
1937年8月28日,上;疖嚹险局腥松饺撕。那時(shí),日本鬼子總是挑選人最多的地區(qū)來轟炸,而上海的人就非常多,大家都想要乘坐火車去別的地方避難。
突突突,突突突,這是什么聲音?!完了!日本人的轟炸機(jī)來了,人們開始慌了,有的沖上火車躲,有的跑到墻角躲,有的嚇壞了,一動(dòng)不動(dòng)地在原地發(fā)愣
轟隆
日本鬼子投下了成千上萬的炸彈,剛剛還人聲吵雜的火車站頓時(shí)變成了死一般的寂靜;疖囌灸?成了一片廢墟:
本來高大的天橋,被轟炸過后,它的'骨頭彎了,鎧甲壞了,手臂上是一個(gè)一個(gè)數(shù)不清的洞。本來的將軍變成了一個(gè)乞丐。四周的候車區(qū),本來都是等車的人?涩F(xiàn)在呢,它的帽子破洞了,粗壯的身體倒了,支撐著的雙腿斷了。人呢,都?jí)涸诹撕蜍噮^(qū)的廢墟下了。本來;疖嚨蔫F軌都被戰(zhàn)爭留下的物品搶占,掉落的鐵片、碎瓦、炸彈等已把這里堆滿。人們死的死,傷的傷,美麗繁華的大上海,變成了一個(gè)荒蕪人煙的垃圾場(chǎng)。
在滿是尸體的路上,坐著一個(gè)大概三四歲的小孩。他全身是血,慌亂地看著四周,無助地大喊:媽媽你在哪里?爸爸快來救救我。课也灰粋(gè)人在這里!我害怕!
也許是他感動(dòng)了上天。這時(shí),他聽到了一個(gè)熟悉的聲音,他爬上廢墟堆,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都被壓在了底下,小孩沖過去抱住他們,哭著說:爸爸,媽媽,我不要離開你!你們快出來呀!他的爸爸媽媽用深情的目光看著他,流下了眼淚,可是因?yàn)樗麄儌麆?shì)太重了,沒一會(huì)兒時(shí)間就斷氣了。
這下,這個(gè)小孩成了一個(gè)孤兒,他接下來會(huì)怎么樣?死于戰(zhàn)爭?被人收留?當(dāng)上娃娃兵
眼前的廢墟,眼前的孤兒,不都是日本侵略者在中國犯下的滔天罪行嗎?這難道不足以證明你們?cè)谥袊鴸|亞共榮的謊言嗎?
我真希望能讓地球上再無戰(zhàn)火,讓白鴿飛遍世界,讓和平之神永駐人間。
老照片作文12
爺爺?shù)呐P室有個(gè)書架,上面有他的收藏品,在最顯眼的地方有一個(gè)老照片,那是爺爺參軍時(shí)的照片,爺爺經(jīng)常把它擦拭的一塵不染。
有一次,我在那里玩耍,不小心碰掉了照片,把上面的玻璃打碎了。爺爺大發(fā)雷霆,不但訓(xùn)斥了我,還連帶著把爸爸媽媽給訓(xùn)了一頓。后來他又找了一個(gè)新鏡框,把那張照片擦拭干凈后夾好,重新擺在書架上,他做這一切的時(shí)候嘴里不停的叨咕著:“對(duì)不起,老班長,小孩子不懂事,莫怪,莫怪!笔潞笏o我講……
那一年,我入伍沒多久,老班長帶著我們進(jìn)山去執(zhí)行任務(wù),當(dāng)時(shí)我們的營地駐扎在一個(gè)山凹里。突然有一天,黎明時(shí)分下起了大雨,雨越下越大,像潑,像倒,山洪像脫韁的野馬似的,順著山谷狂奔而下。當(dāng)我們?cè)谒瘔?mèng)中聽到隆隆的聲音時(shí),翻身下床,腳卻踩在了水里。我們快速的沖出營帳,都像無頭蒼蠅似的亂跑,有的向東,有的向西,有的向南,有的西北。這時(shí)卻聽到老班長,大吼道:“集合!”我們立即列隊(duì)在老班長的面前。他只說了一句話:“跟著我,向山頂沖!”當(dāng)時(shí)我年輕不懂事,就說到:“山上的水不是更大嗎?”老班長沒說話,只是狠狠的'瞪了我一眼,然后就帶領(lǐng)大家向山頂沖去,而我就跟在他后面。
等到半山腰時(shí),我回身向我們的營地望去,我們的營帳不見了,只剩下那旗桿上的半個(gè)旗幟在水面上飄蕩……我驚呆了。這時(shí)我聽見有人喊道:“老班長!”我趕忙回身,老班長已經(jīng)消失在我的眼前了。后來聽?wèi)?zhàn)友說;在我回身看營地的時(shí)候從山上滾落一塊大石頭朝我砸來,老班長為了救我被石頭砸下了山坡……
后來,我到爺爺?shù)姆块g,再也不敢碰那張照片了,對(duì)它,我只有敬畏。
在這個(gè)故事里我懂得了一個(gè)道理,在山里碰到暴風(fēng)雨的時(shí)候,只有迎著暴風(fēng)雨向上攀登有生還的希望,我們做人也一樣,只有迎難而上的人才會(huì)笑到最后。
老照片作文13
翻開相冊(cè),幾張照片映入我的眼簾,將我的思緒帶回到了那個(gè)難忘的下午。
那是我在太原的最后一天,上天似乎在挽留什么,悄悄地下起了蒙蒙細(xì)雨,看雨也不大,伯伯便帶著我和奶奶去游覽晉祠。
跟隨著游人,穿過一個(gè)假山洞,就來到幾尊鐵塑跟前,中央騎馬者,正是唐太宗李世民,他的`“目光”炯炯有神,正放眼遠(yuǎn)方,胯下的駿馬似乎在嘶啼著,身邊的將士一個(gè)個(gè)精神抖擻。看著這尊鐵塑,我仿佛看見了戰(zhàn)場(chǎng)上正有狂風(fēng)漫卷,仿佛看到了千軍萬馬正在等待戰(zhàn)鼓的擂響——“咚”——“咚”——戰(zhàn)鼓擂起來了,千軍吶喊,萬馬奔騰,都爭先恐后殺向敵陣……“咔嚓”一聲,我們的第一張照片拍好了——將軍鐵塑英名在。
穿過一個(gè)掛滿紅燈籠的通道,來到一座“金人臺(tái)”前,臺(tái)上四尊鐵人姿態(tài)英武地矗立著,個(gè)個(gè)神態(tài)威猛,英姿勃勃,鎧明甲亮,氣概不凡。在這里,我們拍下了第二張照片——金人臺(tái)前站成排。
再往前走,就是圣母殿,莊嚴(yán)古樸的殿堂里,供奉著圣母殿的主人——圣母邑姜,她周圍的四十多尊泥塑侍女被能工巧匠賦予了獨(dú)特的神韻,她們盡職盡責(zé),侍候圣母,舉手投足,顧盼生姿,亭亭玉立,纖毫畢現(xiàn)。大殿四周廊柱上八條木雕蛟龍盤旋而上,順著栩栩如生的蛟龍望去,仿佛有威嚴(yán)的神龍正張牙舞爪,噴云吐霧一般,讓人頓生肅穆敬仰之心。
在這里,我們拍下了第三張照片——“圣母殿內(nèi)泥塑絕”。
繞過圣母殿,就來到一座寶塔前,腦海里不禁浮現(xiàn)出了托塔李天王。在旁邊的院子里,幾棵周栢唐槐靜靜地站在那里,每棵樹上都掛著一塊小牌子,定睛細(xì)看,才知道,這些樹大多都有成百上千年的歷史。于是,我們以這古色古香的大樹為背景,拍了第四張照片——“千年古樹入眼來”。
合上相冊(cè),收好回憶,我閉起眼睛細(xì)細(xì)品味,就覺得,歷史的風(fēng)塵正挾卷著風(fēng)雷,越過頭頂,滾滾而來……
老照片作文14
暑假的一天,我在外公家的一本舊相冊(cè)里翻到一張黑白老照片。照片上的外公穿著一套深色的中山裝,帶著一副眼鏡寬邊的眼鏡,依靠在臺(tái)階的護(hù)欄上。照片的右下腳有上海的中英文,還有一行外灘留影1979的小字。難道外公年輕的時(shí)候就來過上海?
原來,上個(gè)世紀(jì)七十年代末起,外公在供銷社擔(dān)任經(jīng)理,在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)年代,他主要負(fù)責(zé)根據(jù)計(jì)劃到全國各地采購緊俏的商品。大到代表當(dāng)時(shí)生活水平的四大件縫紉機(jī)、收錄機(jī)、自行車和手表,小到日常生活需要的油鹽醬醋、化肥和煤油等,對(duì),煤油是當(dāng)時(shí)家庭中做飯燒菜和照明的主要商品呢!這張照片就是他和同事一起到上海出差時(shí)在外灘拍攝。
外公說:當(dāng)時(shí)他在供銷社工作,最暢銷的商品要屬縫紉機(jī)、收錄機(jī)和自行車了。他指著外婆房間的一個(gè)老古董告訴我:這是縫紉機(jī),當(dāng)年還是我送給你外婆的一件禮物呢。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)需要憑票購買,是一件珍貴的禮物!縫紉機(jī)有著黑色的.底和金色的裝飾紋,當(dāng)踩上腳踏板,機(jī)針就會(huì)帶動(dòng)縫紉線將衣片縫合,來來回回留下愛的痕跡,為家人留下一件件漂亮新穎的衣服。
外公又帶我去看了閣樓的另一件古董收錄機(jī)。長方形的塑料機(jī)身,兩邊是圓圓的音箱,上面各寫有高保真二字,音箱的中間有兩個(gè)透明的小窗戶,外公按下機(jī)身上方的按鈕,咔嚓一聲,一個(gè)小窗戶打開了,里面有一盒磁帶。外公說,這是CD和App播放器的始祖,媽媽當(dāng)時(shí)就是用收錄機(jī)練習(xí)英語聽力。
看到這些東西,我覺得又驚奇又神奇。驚奇的是老照片和這些老古董離我的生活那么遠(yuǎn),神奇的是它們又離我這么近,它們就像溫暖的燈,點(diǎn)燃了外公過去生動(dòng)的青春歲月。它們是時(shí)代的見證者,也是家族的回憶和愛。
老照片作文15
又一次地搬家,我在一個(gè)飄滿灰塵的角落,發(fā)現(xiàn)一本相冊(cè),孤零地散發(fā)出誘人的光。我把它撿起來,打開一看,首頁夾著兩張內(nèi)容相同的照片。
這兩張照片,一小一大。
一張是黑白的,一張是彩色的。
一張周邊齒紋,一張周邊光滑。
黑白照片中一位中年婦女,滿臉笑容,像一朵盛開的花,騎一輛28寸黑色海獅牌重磅自行車,后座上綁著一張用竹條編成且用塑料帶圍綁的嬰兒座凳,座凳上坐著一位小女孩。她穿著藍(lán)花衣,梳著兩根麻花辮子,把頭靠向女人的脊背。彩色照片有一位年輕的時(shí)髦女子,開著一輛光南125女式踏板車,身后帶著一位身穿李寧運(yùn)動(dòng)裝的小女孩。她緊緊地抱著年輕女子的腰,把臉貼在后背上。
晚飯時(shí),我拿出兩張照片給媽媽。媽媽哈哈大笑:“原來在你這兒,我找來找去找不到!卑职謱(duì)我微微一笑,道出了我心中的疑問:“照片上的人你認(rèn)得出是誰嗎?”我雖然是遠(yuǎn)近聞名的犀利眼,經(jīng)過仔細(xì)觀察和合理猜測(cè),彩色的那張確定無疑,是媽媽和我。而那張黑白照中的人物,我對(duì)來對(duì)去,就是與生活中的親人對(duì)不上號(hào)。媽媽看我急得直撓后腦勺,抿著嘴微笑:“你呀,眼真拙。前面那位是你的外婆,后面那位漂亮的小姑娘當(dāng)然是我啦!”媽媽臉上洋溢著風(fēng)一樣的寬容,透露著春天真實(shí)的聲音。
兩張不同的照片,體現(xiàn)了相同的主題,就是母愛。時(shí)代不同,生活的理想狀態(tài)都是永恒的。即使年代過去很久,物質(zhì)變化很大,而母親對(duì)子女的牽掛是不變的。曾記得一位詩人寫的一首詩:“天下的.母親/都是出租給自己的孩子/沒有閃耀的租金/而且一租/就是一生”。這首詩很好地詮釋了這兩張照片所蘊(yùn)含的意義。
“誰來拍第三張照片?”爸爸看著我問。這句話到提醒了我,作為第三代的我,應(yīng)該要延續(xù)這種愛。“我來!”我大聲地拍拍胸脯說。我的眼睛看著窗外的晚霞,看著看著,我仿佛看見自己開著寶馬,把送女兒送到幼兒園后,與外婆、媽媽一起,到湘湖邊去游玩。
我一直待著這樣的自己,這樣的未來!
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