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寫作作文

溜溜球作文

時(shí)間:2023-10-21 17:14:21 寫作作文 我要投稿
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溜溜球作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的溜溜球作文,希望對大家有所幫助。

溜溜球作文

溜溜球作文1

  玩溜溜球可是我們班最流行的游戲哦!

  一天,我和曄曠、心怡等8個(gè)小伙伴一起玩溜溜球。

  比賽開始了。先上場的是曄曠,她拿著溜溜球用力地一甩,手掌心里的溜溜球“呼”的一聲飛了出去。我看呆了,心想:這么厲害。蠒绲.溜溜球在空中堅(jiān)持了很久!罢媸峭媪锪锴蚋呤盅!”圍觀的同學(xué)不由自主地叫起來。我想:我會不會超過曄曠呢?我一定能行。

  該我了,我充滿信心,也用力一甩,可是,這個(gè)調(diào)皮的溜溜球居然不聽我的使喚,跳躍了幾下,不轉(zhuǎn)了,真是氣死我了。沒關(guān)系,還有一次機(jī)會。這回,我可不用力了,輕輕地把球甩了下去?墒沁@淘氣的溜溜球還是不聽我的使喚。于是,我生氣地拍起了溜溜球。這下,這小家伙還真有趣,一上一下地跳躍著。我把溜溜球當(dāng)做皮球了,上下上下地拍著,溜溜球也上下上下地跳著。同學(xué)們都笑了起來。

  啊,今天的溜溜球真好玩!

溜溜球作文2

  最近學(xué)校里最熱門的是溜溜球,特別是男孩玩的如火如荼。媽媽也給我買了一個(gè)名字叫火力銀電v,它的里面的.一圈是深藍(lán)的,其他地方全是銀色的,漂亮極了。我非常喜歡它,因?yàn)槲液茉缇拖胍恕?一開始我一甩,它巋然不動。我恨不得把它摔了。功夫不負(fù)有心人。玩著玩著我會玩多了,因?yàn)槲颐刻焱砩隙紩措娨暿窃趺赐娴摹N椰F(xiàn)在學(xué)會了像銀龍一樣的地球環(huán)繞,還有戰(zhàn)無不勝的嬰兒搖籃。悠悠球讓我歡喜忘記憂愁,讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余玩悠悠球,其樂無窮,我愛玩悠悠球。玩悠悠球告訴我們一個(gè)道理:只有功夫深,鐵棒磨成針。

溜溜球作文3

  “溜溜球,圓溜溜,細(xì)細(xì)的繩兒牽著走!边@是我三歲時(shí)爸爸教我念的。那天他不光教會了我順口溜,還送了我一個(gè)小漂亮的`溜溜球呢!這個(gè)溜溜球圓圓的,小小的,既好玩又可愛。細(xì)看,它有兩個(gè)像小碗一樣的特殊輪子,摸上去很光滑,用雙頭螺絲固定住,豎著看又像一個(gè)美麗的沙漏。這只溜溜球陪了我好多年,現(xiàn)在我已經(jīng)是玩溜溜球的高手了。

  玩溜溜球的時(shí)候,我感覺自己特帥氣。你瞧!我的中指輕輕勾牢細(xì)繩,用力地往前甩出,輕輕一甩就可以做出很多花樣:搖籃、心形、環(huán)繞世界……還可以往下一放,然后輕輕地拉上來,接著右手立馬繞一個(gè)圈就可以做出一個(gè)倒三角。真是又好玩又神氣!

  我愛我的溜溜球!它既鍛煉我了我的眼力和協(xié)調(diào)能力,也帶給我了許多快樂。

溜溜球作文4

  今天晚上,媽媽發(fā)火了。因?yàn)槲覕?shù)學(xué)作業(yè)有題目看不懂,有題目沒做對。媽媽說:今天她專門去聽了數(shù)學(xué)開放課,發(fā)現(xiàn)老師上課講得很清楚,告訴我們計(jì)算的方法,還給我們總結(jié)了可以很快得出答案的'規(guī)律,說我上課到最后的時(shí)候思想有點(diǎn)不集中,和同學(xué)講話,還老是回頭看她,所以回來很簡單的題目都做不好。

  媽媽和外公說明天送到的溜溜球(媽媽幫我淘寶網(wǎng)上又買了個(gè)“冰魄”溜溜球),先不給我,要等晚上檢查完數(shù)學(xué)作業(yè)都對才給玩。還說,明天數(shù)學(xué)課只要認(rèn)真聽講,作業(yè)就能都做對。

  我好后悔今天的數(shù)學(xué)課啊。明天一定要整節(jié)課都認(rèn)真聽,要把作業(yè)全做對。

溜溜球作文5

  我有一個(gè)溜溜球,它既美麗又好玩。

  溜溜球外形圓圓的,像兩個(gè)小小的“輪子”粘在一起,里面有像齒輪一樣的東西,有彈簧、彈珠和螺絲,摸起來硬邦邦的,像塑料球一樣。它外面一圈是桔黃色的,還帶著白色花紋和字,里面是灰色的。

  溜溜很好玩。我看見別人玩的`時(shí)候,它像一個(gè)非常乖的皮球,在線上跳上落下,溜來溜去。我也買了一個(gè)玩玩?墒橇锪锴蛟谖业氖掷锵褚粋(gè)不聽話的士兵,落到一半開始轉(zhuǎn)圈了,上也上不來,下也下不去。我發(fā)現(xiàn)線卡在兩個(gè)“輪子”中間了,只好把線全部拉出來,重新開始。此后,我就專心致志、認(rèn)認(rèn)真真地琢磨怎么玩。今天,溜溜球在我的手里真像一個(gè)聽話的孩子,我放線它下去,我拉線它上來,惹我喜歡。

  從中我知道了一個(gè)道理:玩任何游戲或玩具都不那么簡單,要認(rèn)真學(xué)。

溜溜球作文6

  說起溜溜球,大家肯定會說:“溜溜球?我玩過,溜溜球很好玩的,不信你試試……”每個(gè)人都會哇啦哇啦說上一大堆,我卻有點(diǎn)討厭它。

  開始,我看男生都在玩這玩意兒,心里也癢癢了,于是也去買了一個(gè)。我很高興,買來的第二天居然也能玩出這種水平,越玩越想玩,幾乎已經(jīng)迷上了玩溜溜球。

  可是,卻發(fā)生了一件我意想不到的悲慘事。

  一天下午活動課時(shí),老師叫我們自由放風(fēng)箏。我快樂地放著,風(fēng)箏飛到東,飛到西,我也跟著風(fēng)箏跑到東,跑到西。這時(shí),羅晗扶著鄭江基來了,我一看,鄭江基滿臉是血。羅晗問他怎么弄去的`,他回答是溜溜球弄去的。

  我心里一驚,怎么是溜溜球?!

  經(jīng)過接二連三地問,終于得出一個(gè)結(jié)論,的確是它。在我們每個(gè)人手中的溜溜球。

  溜溜球,這次你讓我失望了!

溜溜球作文7

  今天,媽媽給我買了一個(gè)溜溜球,我高興極了!溜溜球是由兩個(gè)黑色的對襯的小扁球組成的,中間繞著一圈圈繩子,溜溜球的兩面都有漂亮的'圖案,你看溜溜球多漂亮,多精致呀!

  回到家我就拿起溜溜球愛不釋手地玩起來。我把溜溜球的線掛在中指上輕輕地往下一甩,球一個(gè)勁兒地往下掉。眼看就要掉在地上了,我眼急手快,用手用力一提,球好像很聽話似的馬上就回了上來。我就這樣一上一下不停地玩著。

  溜溜球多有趣呀!它可以使我的手越來越靈活

溜溜球作文8

  這幾天,學(xué)生都在趕時(shí)髦,學(xué)校里流行溜溜球。

  看著別人玩溜溜球時(shí)瀟灑的動作,我也羨慕起來,很想親手和別人比試,展示一下自己的本領(lǐng)。說干就干,我跑下樓去,經(jīng)過我的“精挑細(xì)選”,選擇了一只強(qiáng)有力的“圣光使者”。開始,我還不知道怎么玩,別人說:“你先把溜溜球綁在手上,手背朝下,然后用力一甩,誰穩(wěn)定的時(shí)間長,他就是勝利者……”我越聽越覺得溜溜球很好玩,就迫不及待地甩了起來,經(jīng)過幾次試驗(yàn),終于掌握了玩溜溜球的技巧。在后來和別人的比試中,還得了幾次“冠軍”呢!

  好景不長啊!皬拿魈扉_始,誰也不準(zhǔn)帶溜溜球到學(xué)校來,誰帶來就上交,沒得還!”昨天午間談話課時(shí)袁老師的'一席話使我非常失望。

  玩溜溜球有什么不好?又不影響學(xué)習(xí),還能鍛煉手的靈活度呢!老師,至今我還不理解,您為什么下達(dá)這道死命令?

溜溜球作文9

  我有一個(gè)五彩繽紛的溜溜球,是在我十歲生日時(shí)爸爸送我的好“寶貝”,是我一直夢寐以求的玩具。溜溜球有許多顏色:白的、黃的.、藍(lán)的。它是圓形的,好似一個(gè)小輪子,配上可以收放自如的細(xì)繩,炫酷極了!

  爸 爸送給我時(shí),我還不知道怎么玩呢!我問爸爸:“怎么玩呀?”爸爸說:“自己找。 蔽夷弥锪锴,左看看、右看看,心想:試試再說!我把繩子套在手上,一 甩,溜溜球就飛出去了,一收,它又回來了,可有趣了!開始,我只知道基本玩法,后來,我慢慢會玩一些花樣了,我玩得出神入化,我靈活的手操作著溜溜球,一 個(gè)、兩個(gè)花樣在我手中做出,好像一位溜溜球高手在熟練地表演技巧,一種自豪感油然而生。

  有一次,一位大哥哥和我比溜溜球,我和他不分勝負(fù),“哈哈!”大哥哥使出了自己的一招絕技——八仙過海,我最后還是甘拜下風(fēng)?磥,我還要加強(qiáng)技藝呀!

  我最愛我的溜溜球,它是我最珍貴的“寶貝”!

溜溜球作文10

  我最喜歡玩溜溜球,因?yàn)橥嫱媪锪锴蚩梢藻憻捨业氖趾褪滞,而且我玩著玩著就喜歡上玩溜溜球。

  溜溜球有一根又細(xì)又密的線,還有一個(gè)圓溜溜的外殼。溜溜球是這樣玩的,先把線卷起來,然后再使勁一放,它就可以在下面轉(zhuǎn),要是你覺得快要停下來了,只要你往上一提,溜溜球就會跟著線收回去。溜溜球分兩種類型,一種是活眼,意思就是說,只要你一放下去,不到六秒鐘就會收上來。另一種是死眼,死眼的意思是說,只要你一放下去,就會在那里原地不動,還可以做自由花式的'動作。比如魔術(shù)球、翻天覆地、登月彈射……

  有一次,我在比賽中,獲得了第三名,我高興地跳了起來。我就更喜歡玩溜溜球了。

  還有一次,我和小朋友比賽玩溜溜球,我們比的是一個(gè)人做招式,另一個(gè)人來模仿,要是模仿錯了,就是我贏了,要是模仿對了,就是對方贏了。這次我都玩過了時(shí)間。

  我喜愛玩溜溜球。

溜溜球作文11

  爸爸給我買回一個(gè)新玩具,說是叫溜溜球,我好奇地把它拿在手里,仔細(xì)地端詳著。怎么看怎么像是兩個(gè)小車輪組合在一起。兩輪的中間有一個(gè)滑輪,上面還吊著一根線。球可以借著手的甩力,順著線爬上爬下,非常有意思。

  到底是什么讓溜溜球這么神奇呢?趁爸爸沒在家,我急忙拿出螺絲刀,迅速地把它拆開。一看,竟然只有一個(gè)離合器和一根彈簧,它們正靜靜地躺在里面閉目養(yǎng)神呢!

  我把溜溜球重新裝好,帶著它反復(fù)去練習(xí)“球技”。漸漸地,我學(xué)會了很多玩法,像猴子爬竿,放狗,環(huán)游大世界……都非常有趣。其中我最有把握玩好的是放狗,它非常簡單,就連初學(xué)者也可以在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會。方法是先讓溜溜球睡眠,然后再把綁在手指上的繩子拿下來,這樣它就會不聽你的`話,一直向前跑,甚至能跑好幾米呢。你瞧它,身上布滿了各式各樣的花紋,就像是愛美的車輪,正在地上不斷地炫耀著自己呢。

  我喜歡溜溜球,它給我的生活增添了許多歡樂!

溜溜球作文12

  哇!這陣風(fēng)刮的好大好長哦!這可不是真正的風(fēng),而是溜溜球“旋風(fēng)”。怎么個(gè)溜溜球“旋風(fēng)”呢?說來話長。

  前幾周我們班有好幾個(gè)同學(xué)在玩溜溜球,本來是幾個(gè)人,后來變成了全班男生,緊接著整棟樓,接著是全校,我敢肯定另一個(gè)校區(qū)也被“感染”了。

  反正在校園里到處都有溜溜球的影子,我們女生就會躲在一旁,因?yàn)榕逻@個(gè)“溜溜球陣”打到我們。因?yàn)榍皫滋煲粋(gè)女生被溜溜球打得青一塊紫一塊,我們都很害怕,生怕被打到。

  但是我們班的一個(gè)“野女孩”玩上了溜溜球,因?yàn)樗?性格跟男孩子太像了,我們不跟著她玩,男生倒高興極了,因?yàn)樗麄兌嗔艘粋(gè)“同盟軍”。

  這些玩溜溜球的高手也太不聽話了,廣播里都說了學(xué)校里不能帶溜溜球,可他們還帶,根本沒聽,就算聽了也是耳邊風(fēng),最后校長決定沒收。但是,沒收之后還有人偷偷帶來。

溜溜球作文13

  今天,爸爸給我五元錢,我心里想著:“五元錢買什么呢!”我看到小伙伴們手里都有溜溜球,可我沒有,我想干脆買個(gè)溜溜球吧,反正我也沒有。

  我要去畫畫,剛好我們畫畫班旁邊有個(gè)小商店,我可以去那里買。我們畫完畫,我跑去那個(gè)小商店,問老板這里賣有溜溜球沒有,老板說賣有,有六元的、八元的、十元的.……,我聽了后說不買了,太貴了,我只有五元錢買不到。我想了想,還是去別的小商店買溜溜球吧。我聽說學(xué)校邊有一個(gè)小商店那里賣有五元錢的溜溜球,我就去買了一個(gè)。

  我拿回家試了一下,我發(fā)現(xiàn)溜溜球能睡眠(睡眠就是讓溜溜球在空中定位轉(zhuǎn)圈)。我就去網(wǎng)上查一查,發(fā)現(xiàn)溜溜球睡眠主要靠的是睡眠珠和力量。假如沒有睡眠珠,溜溜球就不能睡眠了,也做不了許多花式。還有力量,力量越小溜溜球的睡眠時(shí)間就越短,力量越大溜溜球的睡眠時(shí)間就越長。

  我知道了這兩個(gè)原因后,我又練了一會,就把溜溜球玩得非常好了。

溜溜球作文14

  有一天,我和哥哥一起比絕招,看誰用溜溜球弄的花樣多,溜溜球比賽。

  精彩就要開始了,我和哥哥同時(shí)轉(zhuǎn)。我們兩個(gè)人開始為我們的溜溜球加油,我高喊:“轉(zhuǎn)!轉(zhuǎn)!”哥哥也不示弱,爬在地上為他的溜溜球吹風(fēng)。突然,我的溜溜球碰到了一塊石頭上,沒轉(zhuǎn)幾下就停了。我很懊惱,開始埋怨起那塊石頭。哥哥見狀忙說:“剛才那次不算,因?yàn)樗皇亲约和5,而是有外界的因素,我們再重新比一次吧!”這時(shí)我才有了一點(diǎn)笑容,哥哥也笑了!

  為了這一次可以沒有外界的影響,我們把地面打掃的干干凈凈的。我們的第二次角逐又開始了!為了我這次可以贏,我使勁全身力氣和精神,我的溜溜球開始飛速地旋轉(zhuǎn)。我們都在為我們的'溜溜球吶喊,臉上洋溢著燦爛的笑容。現(xiàn)在此時(shí)我們不再為誰的溜溜球贏而笑,而是體驗(yàn)玩的樂趣。

  最后,我的溜溜球贏了。我和哥哥都會心的笑了。

溜溜球作文15

  溜溜球又名悠悠球,我也有個(gè)溜溜球,不妨給大家介紹介紹。

  我的溜溜球的名字叫二度空間,是我的生日禮物,他的外殼是銀灰色的,生產(chǎn)商是奧迪。我拿著他,臉上樂開了花。爸爸媽媽看我這么高興,眼睛瞇成了一條縫。

  我把二度空間的繩子系到軸上,然后輕輕一甩,二度空間便在繩子的末端轉(zhuǎn)了起來。在白天沒有什么異樣,但到了晚上玩的時(shí)候,有一邊會發(fā)亮,那些斑斑點(diǎn)點(diǎn),雖然沒有天邊的霞光那么耀眼,也沒有高空的彩虹那么絢爛,但讓人一看便會賞心悅目。

  平時(shí)我非常愛護(hù)二度空間。我和同學(xué)比賽,假如二度空間受傷了,我輕則跟他吼,重則跟他絕交!我出去玩時(shí),全家人去旅游時(shí),我都要把他帶著,生怕它長個(gè)翅膀飛走了。

  二度空間雖然攻和防差了點(diǎn)兒,但惹不起我還躲不起嗎?三十六計(jì)“閃”為上嘛。在我的'精心保護(hù)下,二度空間成為了我們班的持久王子。

  現(xiàn)在,二度空間雖然老了,但我依然喜歡它——我的二度空間。

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