科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文匯編(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)作文,希望能夠幫助到大家。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文1
今天,我做了一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
我拿來(lái)了一個(gè)喝水用的塑料杯,在里頭裝滿水,然后再拿一張紙,蓋在上面。我把杯子反過(guò)來(lái),結(jié)果,紙沒(méi)掉下來(lái),杯子也沒(méi)漏水。
媽媽告訴我這是因?yàn)榇髿獾腵壓力,所以用一張紙就能托住滿滿一杯水。做實(shí)驗(yàn)不僅很好玩,還能學(xué)到知識(shí),你們也來(lái)試試吧!
科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文2
今天早上,我做了DIY熔巖燈實(shí)驗(yàn)。
我先把調(diào)好的顏料倒進(jìn)瓶子中,再倒進(jìn)食用油,然后把泡騰片一片一片地放進(jìn)瓶子中。
接著奇妙的.事情就發(fā)生了,我和我媽都驚呆了,一個(gè)個(gè)小氣泡從瓶底冒上來(lái),多放了幾片,小氣泡加速?gòu)钠孔永锍鰜?lái)。有時(shí)候出來(lái)的是大大的氣泡,我也弄懂了為什么要放油:”因?yàn),要隔離!
接著又多倒了點(diǎn)油,沒(méi)想到顏色慢慢變黃了!我想到了一個(gè)問(wèn)題:”如果把蓋子蓋上沒(méi)有空氣進(jìn)去會(huì)不會(huì)沒(méi)有氣泡。“我試了試,還有氣泡。
DIY熔巖燈真奇妙!
科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文3
今天早上,我父親拿了一個(gè)煮雞蛋,讓我做一個(gè)雞蛋漂浮在水中的實(shí)驗(yàn)。我們準(zhǔn)備了兩碗水,一碗自來(lái)水和一碗已經(jīng)融化的鹽!
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我看見(jiàn)父親把兩個(gè)煮雞蛋分別放進(jìn)兩個(gè)碗里。奇跡真的發(fā)生了。一個(gè)雞蛋漂浮在鹽水中,另一個(gè)沉入海底。我很奇怪地問(wèn)我父親為什么。爸爸說(shuō)因?yàn)槿诨?鹽水的密度比雞蛋高,所以它會(huì)浮在水面上!這也是為什么不會(huì)游泳的人可以漂浮在死海上!我將在初中物理課上學(xué)習(xí)密度和浮力。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣,其實(shí)我很想去死海體驗(yàn)一下漂浮在水面上的感覺(jué)!哈哈
科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文4
今天下午,老師對(duì)我們說(shuō):“要愛(ài)科學(xué)。”之后,老師給我們布置了兩個(gè)任務(wù)。第一個(gè)任務(wù)是:把一個(gè)生雞蛋和熟雞蛋一起轉(zhuǎn)起來(lái),看一看有什么不一樣。第二個(gè)任務(wù)是:把兩個(gè)雞蛋一起放在鍋里煮,然后選一個(gè)雞蛋放在冷水里冰,最后把兩個(gè)雞蛋的殼剝掉,觀察有什么區(qū)別。
回到家,我把生雞蛋和熟雞蛋一起轉(zhuǎn)起來(lái),發(fā)現(xiàn)生雞蛋不一會(huì)兒就停下了,而熟雞蛋卻轉(zhuǎn)個(gè)不停,像個(gè)陀螺一樣。兩個(gè)雞蛋分別煮熟后,用冷水冰過(guò)的`,明顯好剝些,剝掉之后又很光滑 。
今天,我學(xué)到了蛋的奧秘!
科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文5
上課了,作文老師說(shuō):”我們來(lái)做托住水的實(shí)驗(yàn)!
老師拿出紙和手帕問(wèn):”這兩個(gè)東西,誰(shuí)能托住水呢?“同學(xué)們一般支持紙,一半支持手帕,我支持紙。
老師把手帕弄得很緊,老師一倒,還不到兩秒鐘,嘩的一聲手帕輸了,紙方的同學(xué)一蹦三尺高,開(kāi)心極了,手帕方的同學(xué)像霜打的.茄子——焉了。
輪到紙上場(chǎng)了,大家屏住呼吸,老師用紙把瓶子包住,我冒出了汗,念叨著:”一定要拖住!“宣布結(jié)果的時(shí)候到了,老師把瓶子一倒,水沒(méi)有倒出來(lái),”太棒了!“我們高興地說(shuō),老師還把瓶子甩了五分鐘,水還是被拖住了,呂老師把瓶子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),大聲宣布: ”餐巾紙方勝!拔覀兒荛_(kāi)心。
!這堂課可真開(kāi)心啊。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文6
今天,老師讓我們回家做個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是:帶電的報(bào)紙。我很著急想知道報(bào)紙?jiān)趺磶щ,所以,一回家我就趕快準(zhǔn)備材料,我要做實(shí)驗(yàn)了。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先把報(bào)紙展開(kāi),鋪在墻上,然后用鉛筆的側(cè)面在報(bào)紙上摩擦了幾下,手一松,報(bào)紙掉了下來(lái),實(shí)驗(yàn)失敗了。我很傷心,我覺(jué)得老師一定是騙我們的.,報(bào)紙?jiān)趺茨苜N在墻上呢?
媽媽讓我把報(bào)紙?jiān)谒盒∫稽c(diǎn),我們又開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。我把撕成四分之一的報(bào)紙平鋪在墻上,用鉛筆的側(cè)面反復(fù)在紙上摩擦,幾次以后,報(bào)紙就貼在墻上了,我好開(kāi)心。
我掌握了方法以后,又在墻上貼了好幾張報(bào)紙,有大的有小的,我家墻面上讓我貼滿了大大小小的報(bào)紙,花花綠綠的真好看,媽媽開(kāi)心的笑了。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文7
在周末,我閑著沒(méi)事干,就研究起熱縮冷脹。
我把媽嗎買來(lái)的酸奶拿出一罐,放在冰箱的冷凍模式中間一層。書(shū)本上說(shuō),在零下4度時(shí)會(huì)冷脹。為了觀察酸奶是否變大,我把蓋在上面的塑料紙死掉,這樣就可以看到酸奶膨脹了多少。
過(guò)了幾小時(shí),我再去把酸奶從冰箱取出沒(méi)發(fā)現(xiàn)酸奶上升了,我一捏,感覺(jué)十分硬。我成功觀察到了熱縮冷脹。我也沒(méi)有白忙活,在做實(shí)驗(yàn)之前,我還把吸管插了進(jìn)去,現(xiàn)在,我就開(kāi)始吃酸奶棒冰。
今天的.實(shí)驗(yàn)又好吃又好玩。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文8
今天啊,我們的生物課做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):把40只面包蟲(chóng)放在一個(gè)盤子里,一半用紙板遮住,當(dāng)作是陰暗的地方。對(duì)了,忘了說(shuō),這次實(shí)驗(yàn)是要看面包蟲(chóng)喜歡在陰暗的地方還是在明亮的'地方。我剛開(kāi)始不知道面包蟲(chóng)長(zhǎng)什么樣。
后來(lái)老師一拿過(guò)來(lái)我才知道,一條一條小小的,比蠶還苗條在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,我連碰都不敢碰,我同桌捉面包蟲(chóng),我來(lái)統(tǒng)計(jì),好不容易完成了,我讓我同桌去還蟲(chóng),我把作業(yè)給老師批改。哎,以后作實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)還多著呢,等著吧。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文9
今天是我第一次做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)主題是:蛋的秘密。需要準(zhǔn)備一個(gè)生的雞蛋,一個(gè)玻璃杯,還有一瓶白醋。
首先,把雞蛋放進(jìn)杯子里,然后把白醋倒進(jìn)杯子,一天后,雞蛋就變軟了,注意,泡過(guò)醋的蛋不可以吃,摸過(guò)醋的蛋要洗手哦!
另外我發(fā)現(xiàn)了秘密,怎么樣分辨生的雞蛋和熟的雞蛋,只要把雞蛋轉(zhuǎn)一下,馬上停下來(lái)的就是生的蛋,因?yàn)樯牡袄锸且簯B(tài)的.,沒(méi)辦法和蛋殼一起轉(zhuǎn)動(dòng);轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)的是熟蛋,因?yàn)槭斓牡袄锩媸枪虘B(tài),可以跟著蛋殼一起轉(zhuǎn)動(dòng)。
做實(shí)驗(yàn)真好玩,可以發(fā)現(xiàn)很多秘密哦!
科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文10
今天我快速完成作業(yè),接下來(lái)的時(shí)間是我的實(shí)驗(yàn)時(shí)間啦!這一次的任務(wù)是要把混在一起的糖和沙子分離出來(lái),這糖和沙都那么小,我該怎么辦呢?幸好有我的寶貝化學(xué)書(shū),來(lái)看看實(shí)驗(yàn)步驟吧!
1、將溫水倒入裝有糖沙混合物的燒杯中,絞拌。糖遇水便溶解了,沙子因不溶解而沉淀下來(lái)。
2、將糖沙的混合物進(jìn)行過(guò)濾,糖水溶液通過(guò)過(guò)濾器進(jìn)入燒杯,而沙子則留在了過(guò)濾器中。
3、加熱糖水,蒸去其中的.水分。
4、當(dāng)所有水分蒸發(fā)掉后,燒杯中剩下的就是糖了!糖沙混合物之所以能通過(guò)這種方法進(jìn)行分離,原因在于兩種物質(zhì)在水中的溶解性不同。
我沒(méi)有專門的加熱器,所以我把它放在酒精燈上面燒,最后杯中只剩下了暗紅色的焦糖塊。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文11
星期五,老師布置了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)的作業(yè):鏡子會(huì)在有光的'地方反光。我一回家第一件事就是做實(shí)驗(yàn),一面鏡子在抽屜里找到的,另一個(gè)在衛(wèi)生間拿來(lái)的。方的大,圓的小。
我環(huán)顧四周,遲疑了片刻覺(jué)得光線太亮,照不出光來(lái)。我把窗簾拉下。我掏出一面鏡子,把臺(tái)燈打開(kāi),把鏡子放在前面一搖一晃,墻壁上映出一個(gè)白影跟著一搖一晃,真好玩!
我拿了一面大點(diǎn)的鏡子,一晃那影子變大了,周圍被照得很亮,就像一個(gè)手電筒。我把鏡子藏在背后,那白影一下就消失了,再拿出來(lái)那白影又出現(xiàn)了,就像一個(gè)調(diào)皮的孩子一蹦一跳的,真好玩。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文12
今天,我和爸爸媽媽做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是溶解實(shí)驗(yàn)。我先倒了2杯清水,再找來(lái)一些面粉和一些沙子。
我們先把面粉放入一杯清水當(dāng)中,然后攪拌,等一會(huì)……我們?cè)賮?lái)看這杯清水面粉已經(jīng)完全溶解在清水里了。我們?cè)侔焉匙臃湃肓硪槐逅?dāng)中,攪拌、攪拌,我們?cè)俚纫粫?huì)……過(guò)來(lái)看這些沙子只是沉在水底,并沒(méi)有溶解。因此我得出了一個(gè)結(jié)論:面粉可以在清水里完全溶解,但沙子不能在清水里溶解!
科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文13
星期六吃完晚飯,媽媽問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題:水和油會(huì)不會(huì)融在一起呢?我不知道,所以我想動(dòng)手做這個(gè)實(shí)驗(yàn)
我先把杯子里盛了一些清水,然后往水里倒了一點(diǎn)點(diǎn)油,用筷子攪拌,油浮在水面上,油和水溶在一起,這是為什么呢?我趕快查閱了《中國(guó)少兒百科全書(shū)》,原來(lái)是油的密度比水的密度小,所以油總是浮在水面上。酒精和水經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,酒精和水會(huì)融在一起,因?yàn)榫凭肿雍退肿又g通過(guò)化學(xué)反應(yīng)相互擴(kuò)散的'結(jié)果,這種作用在水分子和酒精分子之間比較強(qiáng),而油分子和水分子之間較弱,所以油和水之間擴(kuò)散很慢,油也總是浮在水上。
我發(fā)現(xiàn)了油和水的秘密,并明白了科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠(yuǎn)。只要你認(rèn)真觀察,就能發(fā)現(xiàn)科學(xué),得出結(jié)論。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文14
星期六的作文課上,老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
老師像魔術(shù)師一樣地從桌子底下拿出了一杯干凈的水;透明的杯子;一包鹽和一只雞蛋。
老師先把水倒入透明的杯子里,再把雞蛋放入裝滿水的. 杯子里,雞蛋馬上沉入了杯底,它靜靜地躺在杯底。接著,老師又說(shuō):“現(xiàn)在是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了。”然后,老師把鹽倒入杯中,拿來(lái)一根小棒來(lái)攪拌。結(jié)果,沒(méi)什么變化。老師又一次把鹽倒入杯中,這一次,雞蛋居然浮了起來(lái),把腦袋探出了水面。我們非常好奇,問(wèn)老師,這是為什么?老師說(shuō):“鹽改變了水的浮力,所以雞蛋才浮出水面的。
這節(jié)科學(xué)課太有趣了。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文15
今天,陳老師布置了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作業(yè)。
我一回到家,就到廚房拿出一個(gè)雞蛋和一瓶白醋。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我迫不及待地把醋倒進(jìn)杯子里,再把雞蛋放進(jìn)白醋里。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著雞蛋,不過(guò)十幾分鐘,雞蛋身體上全是泡泡。我驚奇地一摸,好像棉花團(tuán)。兩三小時(shí)后,我一摸雞蛋全軟了。我一蹦三尺高,大聲叫著:“媽媽雞蛋變軟了!”媽媽聽(tīng)了很高興。
蛋殼為什么變軟呢?上網(wǎng)查了資料:蛋殼的表面是碳酸鈣,醋是酸性,碳酸鈣和酸會(huì)起化學(xué)反應(yīng),所以會(huì)使蛋殼外層溶解,蛋殼就會(huì)變軟了。這實(shí)驗(yàn)真有趣!
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