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值得留戀作文
值得留戀作文怎么寫,每個人都有值得留戀的事,以下的值得留戀作文范文,一起來閱讀參考吧。
值得留戀作文【1】
在我們南方,很少能見到大雪。所以我總期待冬天能夠下大雪,這樣我就可以盡情玩耍了。今年冬天可真是滿足我了:漫天飛舞的雪花,在雪地中奔跑成雪人的弟弟,掛著冰串兒的雪樹……真是讓人歡喜,讓人留戀!
早晨一起床,就發(fā)現(xiàn)窗戶上布滿窗花。望向窗外,雪花如同輕紗重霧,鋪天蓋地而來,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,想在跳著一曲輕盈優(yōu)美的舞蹈。它們似乎毫無目的的,無拘無束,可又像是在尋找各自的伙伴,東跑跑,西跳跳,瞧瞧這邊,往往那頭,顯得既頑皮又機(jī)靈活潑。
才過了一會兒,它們仿佛玩夠了,玩累了,便無聲無息地投入大地媽媽的懷抱。這是它們好像立刻乖巧起來,靜靜地,如同睡著一般。
走出房門,我立刻驚嘆這白雪營造出來的奇觀。大街、墻頭、房頂、樹木……一片潔白,整個世界仿佛變成了粉妝玉砌的天宮。讓人都不忍心踩上去,怕破壞這個美好的世界。特別是樹上,掛著一串串的“樹桂兒”,晶瑩而閃亮。“樹桂兒”上面覆蓋著一層薄薄的“奶油”,毛茸茸的,十分惹人喜歡。
伸手去摸,指尖剛碰到樹枝,那些“樹桂兒”便簌簌地落下來,掉在蓬松的雪地上。
望著這白茫茫的雪地,我真想馬上堆出兩個雪人來,一個和弟弟一樣,一個和我一樣。剛蹲下就被不知從哪飛來的“雪彈”打中我的背。我一回頭才發(fā)現(xiàn)是弟弟在惡作劇。他正在那里偷笑呢。我便悄悄地抓起一個小雪團(tuán),假裝要和他講話。
他似乎知道什么似的,一個勁兒地躲我,最后竟然跑起來了。我也沉不住氣了,瞄準(zhǔn)他的屁股就扔過去,“中了!”我高興地手舞足蹈,豈料,一個雪球就迎面撲來,讓我嘗了嘗這不同尋常的冰淇淋。
好不容易捉住了弟弟,我們便立刻開始堆起來。不一會兒,我就堆出了兩個大小不一的雪球?傻艿苓在那里辛苦地把一小團(tuán)一小團(tuán)的雪往雪球上堆,看他那個認(rèn)真樣,兩個小手都變紅了,鼻子不停地吸吸流出的鼻涕。
我噗哧一聲笑了,拿過他手中的小球在雪地中滾起來,滾了一會突然發(fā)現(xiàn)弟弟不見了。原來他正在學(xué)著我滾雪球呢。有模有樣,還時不時用手拍拍,做出來的雪球比我的還好呢。最后雪球總算滾好了,我們便用扣子來當(dāng)它的眼睛和衣服上的紐扣,用胡蘿卜當(dāng)它的鼻子,兩個漂亮的雪人就做好了。
盡管我和弟弟都成了雪人,但看著這兩個雪人我們心中都充滿著喜悅之情。弟弟還把他自己的帽子給了雪人,真是可愛啊!
啊,下雪了是這么的美!玩雪是這么的好!這就是冬天里最令我留戀的事。朋友們,令你們留戀的事是什么呢?請寫下來吧。
值得留戀作文【2】
今天,也許是同學(xué)們最后一次歡聚一堂,嬉笑打罵.今天,也許是同學(xué)們最后一次牽著手,聊著天,玩著游戲今天過了,小學(xué)生涯就結(jié)束了,大家要各奔東西,開始嶄新的初中生活了.
不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過多遠(yuǎn)路途,我都深深懷念命運(yùn)那條路,它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇.在我們的生活里,曾經(jīng)有多少個陌生的生命,只是迎面錯過,甚至連對望一眼的機(jī)會都沒有.而我們,擁有了這珍貴的對望一眼.僅此一眼,足矣.
讓生命的書面,永遠(yuǎn)記住點(diǎn)燃過心靈的溫暖陽光.總有一些歡樂的鏡頭,藏在記憶的角落,在無意中輕輕掀開,抖落了一室的蕭瑟!即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,有我們值得守護(hù)的記憶也便是永恒了.
那以往的同窗生活,是一張動聽的歌片,那迷人悠揚(yáng)的旋律永遠(yuǎn)回蕩在我們心中.縱然歲月流逝,空間分隔了我們,時間沖散了你我,但關(guān)懷思念之心卻長伴左右.離別雖然久長,而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍.離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn).
在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的平線,我們會再次驚喜的重聚!讓我們手牽著手,彼此將一切歡樂和幸福傳給對方!我祈禱上蒼讓歡樂時時刻刻充滿我們的時空.
值得留戀作文【3】
六年前,帶著一絲懵懂,和一聲哭鬧走進(jìn)校園.如今,又帶著一絲淡淡的失意與留戀走出校園.
留戀同學(xué)之間為成功而歡呼,為失敗而嘆氣;留戀老師們在課堂上的講課聲,在耳邊回蕩;留戀校園生活的一草一木;留戀校園的每一個角落;留戀小學(xué)生活的一切……
六年—當(dāng)初無知的我,六年的生活曾以為多么漫長,現(xiàn)在回想,過得可真快啊!六年,在鐵林小學(xué)度過.我學(xué)會了太多.
那次,我為了考試中的一次馬虎而潸然淚下,同學(xué)們讓我懂得了珍貴的友誼,讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng);那次,我第一次當(dāng)上課代表,我為了它興奮地徹夜未眠;那次,我為了一道題,再次落淚,是老師教會了我那道題,也同時教會了我要堅(jiān)持,總會成功;那次,同學(xué)鬧別扭,倆人遇見,是同學(xué)向我道歉,同學(xué)讓我知道,了凡事都要有一顆寬容大度的心;那次,開學(xué)了,同學(xué)們出自內(nèi)心的問候……六年來,我懂得太多,而這些都是生活中的一點(diǎn)一滴.
六年來,教過的老實(shí),好老師,壞老師都是給予我們知識的.不論好壞,都是我們最敬愛的老師.六年來,我長大了,現(xiàn)在我要獨(dú)自去歷練,踏進(jìn)初中的校門,可是,鐵林小學(xué)帶給了我們的太多:歡樂.悲傷.后悔.難忘,離開了鐵林小學(xué),可這些回憶仍舊印在腦海.看著以往五年的合影,突然想起,快照畢業(yè)照了,不由得,眼前模糊了…
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