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寫(xiě)作作文

榕樹(shù)的作文

時(shí)間:2023-10-11 17:46:43 寫(xiě)作作文 我要投稿

(集合)榕樹(shù)的作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的榕樹(shù)的作文,歡迎閱讀與收藏。

(集合)榕樹(shù)的作文15篇

榕樹(shù)的作文1

  一頭翠綠的秀發(fā),滿是皺紋的樹(shù)干,加上數(shù)不勝數(shù)的纖細(xì)的樹(shù)枝,構(gòu)成這棵奇崛的老榕樹(shù)。在夏季六、七月時(shí),正是老榕樹(shù)長(zhǎng)得最旺盛的時(shí)期,在炎熱干燥的夏日,老榕樹(shù)仍挺立在那兒,守衛(wèi)著這片美麗的家園。郁郁蔥蔥的老榕樹(shù)是鳥(niǎo)兒最好的安巢之所,在枝葉之間搭起了一個(gè)個(gè)小巢,建起了一個(gè)個(gè)溫馨的小家。

  樹(shù)下,我和我最好的朋友聊天、游戲。即使炎陽(yáng)在猛烈,我們也不會(huì)被照曬到,因?yàn)橛欣祥艠?shù)為我們擋著,給予我們陰涼。我們?cè)诶祥艠?shù)前歡聲笑語(yǔ),嘻戲玩耍,無(wú)憂無(wú)慮。老榕樹(shù)是我們的嘉賓,見(jiàn)證我們的一次次聚會(huì)。那是多麼的融融恰恰呀!好景總是不長(zhǎng)的,朋友之間總有分離的時(shí)候,我們總有離開(kāi)老榕樹(shù)的時(shí)候。我們分離了,各自奔向各自的天涯,而我們的老榕樹(shù)卻只能永遠(yuǎn)的留在那兒。思念呀!思念!思念我的朋友,思念我們的老榕樹(shù),思念那些我們逝去的快樂(lè)時(shí)光。

  而如今,又是一個(gè)炎炎夏日,又是一片蔚藍(lán)的.天,又是一棵高大挺拔的榕樹(shù)。樹(shù)上鳥(niǎo)兒在歌唱,蝴蝶在飛舞。翡翠綠般的樹(shù)葉,不計(jì)其數(shù),細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝密密的交織著,形成無(wú)數(shù)個(gè)小細(xì)縫。在陽(yáng)光的照射之下,折射成許多的光柱照在地上,使得原本毫無(wú)色彩的地面變得金光燦爛。筆直的樹(shù)干堅(jiān)定挺拔,它不枯瘠而頎長(zhǎng),猶如一位戰(zhàn)士。它與我們的老榕樹(shù)好像,難道它就是我們的老榕樹(shù)嗎?可是似乎缺少了點(diǎn)什么。是什么呢?我凝眸著這棵榕樹(shù),腦海中絡(luò)繹不絕地浮現(xiàn)出我與朋友一起玩耍的快樂(lè)場(chǎng)面。對(duì)了!是友誼!這棵榕樹(shù)缺少了我們寄托在老榕樹(shù)上的友誼。

  懷念呀!懷念!什么時(shí)候才能再與朋友一起坐在老榕樹(shù)下暢談未來(lái)。

榕樹(shù)的作文2

  福州是眾所周知的榕城,榕樹(shù)在這里到處可見(jiàn)。在馬路旁,在廣場(chǎng)上,在院落里,一棵榕樹(shù)就是一片綠蔭,一個(gè)綠色世界。

  我是今年五月才從武漢遷到福州來(lái)的,過(guò)去我從未見(jiàn)過(guò)榕樹(shù)。第一次在福州見(jiàn)到榕樹(shù),就被這巨大的熱帶植物所吸引。

  在我居住的院子里,就有一棵巨大的榕樹(shù)。我可以經(jīng)常仔細(xì)地欣賞她:粗壯的主干,好似一根擎天巨柱,把天都撐了起來(lái),主干上長(zhǎng)滿了樹(shù)枝,橢圓型的綠葉在風(fēng)中搖曳著,將榕樹(shù)那筋脈突兀的樹(shù)干完全籠罩住了,從遠(yuǎn)處望去,他仿佛是一把遮天蔽日的巨傘。她的樹(shù)枝上長(zhǎng)出一條條門(mén)簾似的寄生根,這些寄生根會(huì)慢慢生長(zhǎng),最后鉆進(jìn)泥土里,漸漸長(zhǎng)粗,把以前的主干包裹住,成為新的枝干,看上去,好像是這棵樹(shù)上纏滿了青藤。

  榕樹(shù)不僅能為人們遮風(fēng)擋雨,帶來(lái)一片清涼,她還能美化環(huán)境,為城市增添一道道綠色景觀。福州的旅游觀光線路中,還有去觀賞榕樹(shù)的`項(xiàng)目咧!

  大家非常呵護(hù)榕樹(shù),采取了許多措施來(lái)保護(hù)她。許多馬路中間矗立著榕樹(shù),汽車(chē)看見(jiàn)她也繞道而行,不會(huì)輕易挪動(dòng)她。即使偶爾特殊,政府部門(mén)也會(huì)十分重視,總是小心翼翼地把榕樹(shù)移植到別處,決不會(huì)把她砍掉。正是因?yàn)槿藗兌紒?lái)保護(hù)這些榕樹(shù),所以福州才有那么多百歲以上的古老榕樹(shù)伴隨著我們。

  我愛(ài)榕樹(shù),不僅愛(ài)她的美麗,她的壯觀,更愛(ài)她那種不怕狂風(fēng)暴雨的氣魄:刮起臺(tái)風(fēng)來(lái),有些大樹(shù)被連根拔起,甚至有的房子被風(fēng)掀倒,唯獨(dú)榕樹(shù)穩(wěn)如泰山,這種巨大的力量來(lái)自她發(fā)達(dá)的根系。周記大全

  我愛(ài)福州的榕樹(shù),更愛(ài)榕樹(shù)那種不屈不饒的精神。

榕樹(shù)的作文3

  三年前,我們?nèi)野徇M(jìn)了新房子,那座老宅便荒廢了,但時(shí)至今日,老宅前那棵大卻在我心中扎根,成為不可磨滅的存在。

  孩童時(shí)期,那棵榕樹(shù)是乘涼的絕佳之所,然而,它也是我的樂(lè)土。

  依稀記得,小時(shí)候每次看見(jiàn)和叔叔坐在樹(shù)干上閑聊,我便心癢難耐,總?cè)轮疑先。每到這時(shí),總會(huì)說(shuō):“女孩子家的,爬什么樹(shù),乖乖坐在樹(shù)下就行了!泵棵慷际侨绱,嘴上把我貶得一文不值,卻總會(huì)伸出雙手,將我抱起,還不忘叮囑爸爸,“小心點(diǎn)兒,抱緊了,小孩子好動(dòng),別讓她摔下來(lái)了……”

  爸爸從她手里接過(guò)我,抱在懷里,便對(duì)樹(shù)蔭底下的媽媽說(shuō):“沒(méi)事,有我呢,你忙去吧!眿寢屳p輕頷首,便進(jìn)屋了。不稍片刻,她卻又出來(lái)了,只不過(guò)手里多了把椅子。

  把椅子往樹(shù)底下一放,手里還拿著一把蒲扇,引誘似的說(shuō)道:“女兒下來(lái)吧,媽媽給你扇風(fēng),很涼快的哦!笔盏剿恼T惑,我歡樂(lè)地伸出雙手,要她抱,,她自然樂(lè)得如此。她伸長(zhǎng)胳膊,雙手舉起,虎口緊緊叉住我的胳肢窩,微微用力將我提起,牙關(guān)輕咬,生怕一不小心就把我摔了……

  我坐在媽媽腿上,后背靠著她,悠哉游哉地晃晃腦袋,不亦樂(lè)乎。

  也許是過(guò)于興奮,椅子竟然散架了。四條凳腿本應(yīng)各據(jù)一方此時(shí)卻零散地躺在地上,媽媽也因此而重重摔在地上。我的雙手緊緊地揪著她的衣領(lǐng),她的雙手卻緊緊地環(huán)住我小小的身子,幾乎整個(gè)人都被她護(hù)在那溫暖的懷抱中……

  是世界上最平凡但卻是最偉大的人,她的`愛(ài)如水般溫潤(rùn),頗有“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的意味。所以,感謝你的吧,感謝她給予的愛(ài);慶幸吧,慶幸你成為了她的孩子。在她愛(ài)的蔭蔽下成長(zhǎng)。

榕樹(shù)的作文4

  母校大門(mén)入口處有兩棵高大的的榕樹(shù),雖然不是百年老樹(shù),但也有三十多年的樹(shù)齡了。它佇立在蘇步青廣場(chǎng)上,訴說(shuō)著幾多歡樂(lè),幾多滄!

  大大的榕樹(shù)像是撐起的兩把巨傘,庇護(hù)著我們這些學(xué)子。微風(fēng)拂面時(shí),大榕樹(shù)清香撲鼻而來(lái),這是大自然的芬芳,這種大自然的味道,令人心曠神怡。

  走進(jìn)校門(mén),大榕樹(shù)的片片嫩葉向我招手,淡雅卻又不失熱情。拾起一片落葉,捧在手中,深綠的葉脈在葉片上清晰可見(jiàn),那精致的紋理,看似沒(méi)有規(guī)律實(shí)則錯(cuò)落有致;放在鼻子下嗅一嗅,一股極淡極淡的清香滲出,頓覺(jué)清爽無(wú)比。

  大榕樹(shù)的樹(shù)皮很粗糙,擁抱一下,卻感覺(jué)很舒適。它的樹(shù)枝粗壯,將片片嫩葉攬入懷中。聽(tīng),一陣風(fēng)兒吹過(guò),樹(shù)葉兒正演奏著一曲沙沙的小令;看,那隨風(fēng)舞蹈的枝葉,猶如小姑娘搖擺的身姿。

  大榕樹(shù)不僅形態(tài)優(yōu)美,它的品質(zhì)也令我深深敬佩。

  夏天烈日炎炎,驕陽(yáng)普照大地,炙烤著大榕樹(shù)。人們窩在家里,開(kāi)著空調(diào),享受著無(wú)限清涼。而榕樹(shù)卻迎著熱風(fēng),面對(duì)烈日,沒(méi)有半點(diǎn)退縮,堅(jiān)定地站立在校前廣場(chǎng)上,守衛(wèi)著我們的校園。

  冬日天寒地凍,刺骨的寒風(fēng)呼嘯而來(lái),肆虐著大地。大榕樹(shù)落葉紛紛,猶如一位老者,盡顯孤獨(dú)與寂寞。但它一點(diǎn)兒也不懼怕,依舊頂風(fēng)佇立,為了來(lái)年的春暖花開(kāi),它努力與寒風(fēng)抗?fàn);為了?lái)年的生機(jī)勃勃,它默默積攢著能量;為了來(lái)年的'欣欣向榮,它化冰霜為滋養(yǎng)的源泉。

  大榕樹(shù)它默默地守護(hù)著校園的安寧,為美麗的校園增添幾許生機(jī)。寒來(lái)暑往,它注視著一屆又一屆的畢業(yè)生離開(kāi)校園。雖然歲月悠悠,但它一直默默無(wú)語(yǔ)地守護(hù)著校園,陪伴著我們。

  母校的大榕樹(shù)啊,你是如此美麗動(dòng)人,又是這樣寧?kù)o慈祥,鼓勵(lì)著我們帶著夢(mèng)想,去尋覓希望。

榕樹(shù)的作文5

  在奶奶家的大門(mén)前,有兩棵高大而蒼老的榕樹(shù),以茂盛的枝葉為奶奶的住所搭建起了一個(gè)遮蔽所,在紅墻的瓦房之間,搖曳賞心悅目的青翠;在赤日炎炎的夏天,注一潭誘人的清涼……

  我拿起一只竹蜻蜓,將它握入手心,在奮力一搓,竹蜻蜓就這樣飛上天空。我的目光隨著竹蜻蜓的方向而移動(dòng),慢慢地移動(dòng),目光移動(dòng)到了故鄉(xiāng),移動(dòng)到了故鄉(xiāng)奶奶門(mén)前的榕樹(shù)上。

  我又看到了那高大魁梧的軀干,一條條須干如一位長(zhǎng)者長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,看上去是多么和藹,多么和諧,多么親切呀。過(guò)午之后,高照在千山之外的秋陽(yáng),朦朧的光線透著微醺,透著溫柔,灑在榕樹(shù)上,給榕樹(shù)制造黃昏中的神秘了。秋陽(yáng)的離去,送來(lái)了秋日的涼意,再過(guò)了會(huì)兒,榕樹(shù)便被籠罩在毛毛細(xì)雨之中,在夜色中榕樹(shù)就像是被仙氣環(huán)繞,又增添了許些神秘。

  在榕樹(shù)旁有從后山流下來(lái)的清澈的小溪,溪水中有五彩的鵝卵石,在水面上有成群結(jié)隊(duì)游在一起的鴨子,他們還時(shí)不時(shí)發(fā)出歡快的嘎嘎聲。我還時(shí)常在溪水邊榕樹(shù)下與同伴們一起玩耍,有些膽大的快速地爬上樹(shù),然后死死地握住榕樹(shù)上的`須干,在奮力往下躍,整個(gè)人就在樹(shù)上擺動(dòng)搖蕩,而有些膽小的,像我,就只會(huì)站在樹(shù)下看著別人摔下,看別人的笑話。

  溪水將我美好的回憶帶去,而榕樹(shù)上卻鐫刻著我深深的記憶。啊!故鄉(xiāng)的榕樹(shù),故鄉(xiāng)的榕樹(shù)……

榕樹(shù)的作文6

  在我們那生機(jī)勃勃的校園里,矗立著一棵棵高大挺拔的古榕樹(shù),它的樹(shù)冠十分濃密、大而舒展,大都呈傘形或圓形,就像一把把巨大的綠傘,為同學(xué)們遮陽(yáng)避暑。

  樹(shù)的葉子幾乎都是橢圓的,先端漸尖,葉脈明顯。榕葉在任何季節(jié)都蒼翠欲滴,閃著錦鍛似的柔潤(rùn)光澤,給人一種清新舒適的感覺(jué)。

  榕樹(shù)的果實(shí)成橢球狀,生于葉腋,黃褐色。榕樹(shù)那老干褐色的枝條節(jié)部常有絲狀榕樹(shù)枝下垂,每到春夏之季就旺盛地延展,它迎風(fēng)搖曳的姿態(tài),十分輕盈柔美。這些枝繁葉茂的古榕像是一位飽經(jīng)滄桑的'老人,向同學(xué)們傾訴著自己豐富的經(jīng)歷;又像是挺立的巨人,日日夜夜保衛(wèi)著校園的安全。

  榕樹(shù)滿身都是寶:榕樹(shù)的榕須,含有大量的酚類(lèi)、氨基酸、有機(jī)酸、糖類(lèi)等人體所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),用它入藥,具有治感冒高熱、扁桃體炎、急性腸炎、痢疾、風(fēng)濕骨痛、跌打損傷的神奇功效;榕樹(shù)的葉子含有豆香精,能清熱解毒,解表化濕,有防治流行性感冒、支氣管炎和驅(qū)風(fēng)止吐、止咳、消炎、化痰的作用。

  榕樹(shù)還能大量地吸收對(duì)人體無(wú)益的噪音與二氧化碳,釋放出清新的氧氣,極耐污染。據(jù)說(shuō),用榕花泡熱水洗腳,還能祛除腳氣呢!

  榕樹(shù)的壽命很長(zhǎng),可活上數(shù)百千年。因此,榕樹(shù)盆景也就成為了賀歲祝壽的首選禮品。

榕樹(shù)的作文7

  我們的校園是四季常綠的,特別是在花園里有三棵歷史悠久而又長(zhǎng)生不老的大榕樹(shù),我最喜歡的就是那三棵大榕樹(shù)了。

  春天,大榕樹(shù)的葉子綠茸茸的,讓人看著很舒服。樹(shù)枝上又長(zhǎng)出了很多根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)土中給榕樹(shù)添加養(yǎng)分。一陣微風(fēng)吹過(guò),一樹(shù)的葉子就搖擺起來(lái),仿佛掀起了一片綠色的浪花。

  夏季到來(lái)了,大熔樹(shù)長(zhǎng)得更加茂盛了。炎熱的'陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉直射到地面上,形成一個(gè)個(gè)金色的斑點(diǎn),這些斑點(diǎn)猶如落在地上的一顆顆金色的寶石,在大地上閃閃發(fā)亮。這時(shí)候榕樹(shù)像是一把巨大的傘,給我們擋住了太陽(yáng),使我們?cè)谘籽椎南募疽材芨械揭唤z涼爽。

  金黃的秋天來(lái)到了我們的學(xué)校,它把樹(shù)葉染成了金黃色。風(fēng)一吹,葉子便飄落下來(lái),在空中翩翩起舞,葉子飄落在地上形成了一片金色的地毯。而大榕樹(shù)仍綠油油的,仿佛它把所有的生命力都展現(xiàn)給我們看。那葉子仍是綠色的,沒(méi)有絲毫衰老的樣子。大榕樹(shù)就像士兵一樣,堅(jiān)定地站著,使人感到榕樹(shù)的生命力是如此頑強(qiáng)。

  寒冷的冬天來(lái)了,北風(fēng)刺骨,寒風(fēng)呼呼。榕樹(shù)像天不怕,地不怕似的,在風(fēng)的攻擊中仍筆直地站著。北風(fēng)更大了,似乎一定要跟榕樹(shù)作對(duì),可榕樹(shù)仿佛在呼喊著:“我們是最頑強(qiáng)的,我們是不怕你的,來(lái)吧,風(fēng)!”

  校園里的榕樹(shù)的生命力頑強(qiáng)得真是超乎我的想象。古老的榕樹(shù)啊,你是我最好的朋友,我喜歡你。

榕樹(shù)的作文8

  春天時(shí)的榕樹(shù),生機(jī)勃勃。仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),仿佛都能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上嫩芽鉆出樹(shù)皮的聲音。那時(shí)候,我們總愛(ài)爬到樹(shù)上,摘幾片新葉來(lái)做樹(shù)笛。小區(qū)里總能聽(tīng)見(jiàn)我們才吹樹(shù)笛“嗚嗚”的聲音。

  夏天時(shí)的榕樹(shù),是人們避太陽(yáng)的好去處。在樹(shù)下,人們都會(huì)覺(jué)得無(wú)比的涼爽。這樣一來(lái),榕樹(shù)在夏天里對(duì)我們的用處就很大,自然而然,我們就有了一種對(duì)榕樹(shù)的依賴。

  秋天時(shí)的榕樹(shù),是小區(qū)里的一道風(fēng)景線。早上,樹(shù)上都是黃黃的葉子,地上也是黃黃的落葉,人踩得“啪啪”響,那聲音真好聽(tīng)。

  冬天時(shí)的榕樹(shù),是小區(qū)里一道亮眼的景區(qū)。冬天,死氣沉沉。可這棵榕樹(shù)的樹(shù)葉的顏色,似草的綠,又似剛鉆出土地的嫩芽的青……這棵大榕樹(shù),把冬天的死氣沉沉給趕走了,換來(lái)的`是一片生機(jī)……

  我愛(ài)你,我們的大榕樹(shù)!

  走進(jìn)我們美麗的校園,映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹(shù)。

  這株大榕樹(shù)據(jù)說(shuō)已有一百多年的歷史了。他那粗大的樹(shù)干大約需要3個(gè)成年人展開(kāi)雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里,以便吸收養(yǎng)料供給給樹(shù)干和枝葉。遠(yuǎn)看,大榕樹(shù)長(zhǎng)得比我們學(xué)校的教學(xué)樓的第三層還高,它似大傘,似蘑菇,還似一位慈祥的老人站在操場(chǎng)邊上。微風(fēng)輕輕拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  春天一到,大榕樹(shù)的葉子很快就長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了,這時(shí),有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴,給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

榕樹(shù)的作文9

  小時(shí)候,路過(guò)博物館外面的小路,抬頭總可以看到一些嫩嫩的枝條懸在頭頂。那么嫩,那么青翠,好似一個(gè)頑皮的小孩將自己的半個(gè)身體藏在墻壁里,露出半個(gè)身子來(lái)俯視著路上的行人。

  每每走到這兒,我都會(huì)停下腳步,癡癡地望著它,晃晃和媽媽牽著的小手,問(wèn):“媽,這是什么?它從哪兒來(lái)?”媽媽總是笑而不語(yǔ)。時(shí)光飛逝,小學(xué)畢業(yè)后我就很少路過(guò)那里。

  今天,我又走在了那條熟悉的道路上。想看看碧藍(lán)的天空,視線卻被那層層疊疊的濃綠給擋住了。這還是小時(shí)候那棵墻壁上的小榕樹(shù)嗎?它盤(pán)根虬枝,宛如健壯的青年,有著鐵一般的胳膊和腰腳,寬闊的胸膛撐起一團(tuán)團(tuán)濃得化不開(kāi)的綠云。我不由得震撼萬(wàn)分!當(dāng)初,它也許只是風(fēng)雨裹挾而來(lái)的一根枝丫,也許它只是鳥(niǎo)兒無(wú)心落下的一顆種子。就是這樣一根枝條、一顆種子,長(zhǎng)成了今天這般繁盛的模樣。這幾年,無(wú)情的風(fēng)雨襲擊著它,炎炎的夏日炙烤著它?渴p間那僅有的一點(diǎn)土壤,它活了下來(lái),而且長(zhǎng)成一樹(shù)濃蔭,遮蔽路人。多么頑強(qiáng)的生命力!

  眼前的情景,使我想到了那一個(gè)個(gè)生命的奇跡:無(wú)臂天使李智華,一次次勇敢又堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)著生活丟給她的挫折,她用雙腳畫(huà)出了精美的`圖畫(huà),也畫(huà)出了自己美好的人生。輪椅上的勇士霍金,疾病使他的身體日益萎縮,卻禁錮不了他天才而勇敢的探索。他為人類(lèi)留下了寶貴的著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》……他們像眼前墻壁上的榕樹(shù)一樣,憑著一股永不言棄的精神,努力向上,煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。仿佛有一道光芒照在我身上,激勵(lì)著我,使我勇氣倍增。我不由得加快了腳步,向前走去。

  如果你經(jīng)過(guò)思明南路,路過(guò)博物館外,一定不要忘了抬頭看一看兩旁繁茂的植物。這里面,有一棵榕樹(shù)在墻壁上默默地生長(zhǎng)。

榕樹(shù)的作文10

  在我們學(xué)校之中,我最鐘愛(ài)的,莫過(guò)于那一株魁梧的蒼天古榕了。

  早晨,當(dāng)?shù)谝豢|微弱的陽(yáng)光刺破黑暗時(shí),古榕就呈現(xiàn)出了一種美景。千千萬(wàn)萬(wàn)縷陽(yáng)光,似金色利箭一般,透過(guò)古榕那繁茂的枝葉,在地上顯現(xiàn)出斑斑駁駁的碎影。榕樹(shù)經(jīng)過(guò)月光的洗禮,顯得更加的生氣勃勃。盤(pán)根交錯(cuò)的根,粗壯的如同鋼筋,深深扎根在這一方的凈土上。樹(shù)冠上,偶有小鳥(niǎo)停駐,發(fā)出嘰嘰喳喳的'叫聲,旁邊常常有蜜蜂飛過(guò),現(xiàn)出一派濃濃的生命氣息。榕樹(shù)下,小壇四周,一隊(duì)隊(duì)螞蟻辛勤的尋找著食物,好像在告示著人們:“清晨到了,該勞動(dòng)了!”

  響午,艷陽(yáng)當(dāng)空。但縱使太陽(yáng)的火舌如何熾熱,那榕樹(shù)下的綠蔭,依舊為大地遮擋住一份份,一股股來(lái)勢(shì)洶洶的炎熱。在下課時(shí),大家紛紛躲入樹(shù)蔭之中,享受那一份來(lái)之不易的涼爽。榕樹(shù)旁,新鮮的空氣是那么純凈與涼塊,空氣“任爾東西南北風(fēng)”,如隱者一般不受熾熱的一絲干擾。

  夕陽(yáng)西下,轉(zhuǎn)眼間,夜幕降臨,星光如雨水般傾瀉而下,照耀在榕樹(shù)那青翠欲滴的樹(shù)葉上,為被黑暗籠罩的古榕披上了一份神秘的面紗。此時(shí)已是夏末初秋,紡織娘的叫聲無(wú)處不在。它們的歌聲加上青蛙的吟誦,為榕樹(shù)配上了一首“暗夜協(xié)奏曲”。古榕在地上,拖出了一片狹長(zhǎng)的影子,更為校園的夜色增添了一份“幽”美。

  榕樹(shù)!學(xué)校里的蒼天古榕樹(shù)!我鐘愛(ài)的榕樹(shù),它不分四季,不分早晚,為莘莘學(xué)子盡情釋放著自己的光和熱。我愛(ài)這美麗的古榕樹(shù)!

  ……

榕樹(shù)的作文11

  我是一顆樹(shù)五彩繽紛、高聳入云的榕樹(shù)。

  我要住在老人院旁邊,我要無(wú)微不至的照顧老人,讓他們?cè)谖业臉?shù)蔭下,安心的養(yǎng)病。如果老人孫子、孫女來(lái)了,我也會(huì)非常樂(lè)意讓他們?cè)谖业纳砩贤娑阖堌垼蚴窃谖业臉?shù)枝上蕩鞦韆,我都會(huì)非常高興。

  當(dāng)春天來(lái)時(shí),我會(huì)努力的搖搖樹(shù)枝,使果子掉下來(lái),生根發(fā)芽,讓我的分身愈來(lái)愈多,我就可以讓老人,不受任何傷害,這樣我才會(huì)笑口常開(kāi);如果老人受到甚么傷害,我就會(huì)暴跳如雷。

  記 得有一次,一位老人的孫女來(lái)到我的身上玩,不小心弄丟了一對(duì)發(fā)夾,她哭的很傷心,我立刻幫她找找看,原來(lái)發(fā)夾卡在樹(shù)枝上,我搖一搖,發(fā)夾就掉下來(lái)了,小女 孩一看到,立刻破涕為笑,她高興的送我一個(gè)發(fā)夾,我把它夾在一個(gè)最明顯的地方。從此以后,小女孩天天都來(lái)看我、替我澆水,直到有一天, 小女孩竟然沒(méi)來(lái)看我,我擔(dān)心的像熱鍋上的螞蟻,后來(lái)我才知道,她為了沖過(guò)來(lái)看我,沒(méi)注意到左右來(lái)車(chē),被車(chē)子撞到了,現(xiàn)在正昏迷不醒的躺在病床上,我好難 過(guò),都是我害了她。

  經(jīng)過(guò)這一次的.教訓(xùn),我不敢再和任何一個(gè)人說(shuō)話,只敢告訴小花、小草,但我還是非常樂(lè)意為大地搭起碧綠的天幕,為人們做更多更多的事。也希望人們平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的生活,所以我會(huì)非常努力的造福全世界的人們。

榕樹(shù)的作文12

  中午,我坐在秋千上,看著榕樹(shù)上的陽(yáng)光,心里似乎想到了些什么。

  我望著被層層樹(shù)葉、枝丫遮掩過(guò)的天空,心里不知怎么變得不舒暢了,但在這時(shí),一縷陽(yáng)光照射下來(lái),我又蕩起了秋千,陽(yáng)光的溫暖好像寄托在了我身上,我時(shí)不時(shí)會(huì)感到一絲絲暖流流入心房。

  我又望了望天空,竟變得如此藍(lán)!在那些樹(shù)葉和枝丫上,我看到了“陽(yáng)光的影子!敝灰锴幰幌,在樹(shù)葉和枝丫上的陽(yáng)光也會(huì)一起跟著我閃爍幾下,這陽(yáng)光如同水一般“流淌”,又再次流入我的心房。

  風(fēng),徐徐吹來(lái),陽(yáng)光瞬間減去了不少,但過(guò)了幾秒鐘,它又來(lái)了,照在樹(shù)葉、枝丫上的'光點(diǎn)更為明艷,在秋千上的我,想:“這太陽(yáng)很大,幾乎可以照到整個(gè)宇宙,可有時(shí),他卻只能照在每個(gè)星球的某一個(gè)地方,這陽(yáng)光也一樣,但陽(yáng)光散落在大地,多處地點(diǎn)都是能照到的——包括那里,榕樹(shù)下,陽(yáng)光還是能通過(guò)樹(shù)葉之間,枝丫之間的間隙照到大地,使我們得到溫暖,哪怕寒冷也只是一時(shí)。

  說(shuō)了這么多,我只是想說(shuō):“在人生的旅途中,總會(huì)遇到些挫折、磨難,因?yàn)槿松偛皇且环L(fēng)順的,“樹(shù)葉”、“枝丫”總在無(wú)意間被你碰上,但相信不久,你總會(huì)找到那些“間隙”,化險(xiǎn)為夷。

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边@首詩(shī)寫(xiě)得真好,要學(xué)習(xí)陽(yáng)光、竹子,只要你經(jīng)得起磨煉,在不久,一縷陽(yáng)光肯定會(huì)照在你心間,為你引航。

榕樹(shù)的作文13

  我的家鄉(xiāng)在海邊的一個(gè)小村子里,那里有一棵十分高大的榕樹(shù)。

  大榕樹(shù)已經(jīng)很老很老了,爺爺說(shuō)自他懂事的時(shí)候就天天在大榕樹(shù)底下玩耍,連他的爺爺都不知道這棵大榕樹(shù)到底多少歲了。大榕樹(shù)很大很大,差不多有一個(gè)小操場(chǎng)那么大。它長(zhǎng)得又粗又壯,大約要二十個(gè)和我年紀(jì)相仿的小朋友手拉手,才能將大榕樹(shù)圍一圈呢。所以,我們都親切地稱呼它為“榕樹(shù)爺爺”。

  大榕樹(shù)一年四季都穿著綠色的外衣,無(wú)論我什么時(shí)候回去,它都是綠色的。它像一位慈祥的老爺爺,我和哥哥最喜歡爬到它身上去玩了。樹(shù)枝交叉間形成了各種圖案,有的像一把椅子,有的像一個(gè)杯子,有的像一個(gè)盤(pán)子,有的像一雙筷子……它們是我們天然的坐椅,我常常一邊爬一邊叫:“我要坐那個(gè)‘杯子’!不要占我的`地方!那邊那個(gè)‘盤(pán)子’也是我的……”

  大榕樹(shù)身上長(zhǎng)著許多寄生植物,有的像木耳,有的像韭菜,還有的像辣椒……我和哥哥會(huì)找尋它們并采下來(lái),就像我們經(jīng)常在爺爺口袋里淘寶一樣,然后在樹(shù)底下玩煮飯過(guò)家家的游戲。有時(shí)候,我們正玩著游戲呢,風(fēng)一吹,幾片榕樹(shù)的葉子像禮花一樣飄落下來(lái)。爺爺閑時(shí)會(huì)撿起地上干凈的落葉來(lái)做笛子。做笛子要先把葉子像卷毯子似的一圈一圈卷起來(lái),然后將一頭壓扁,再放在嘴里吹。每當(dāng)爺爺吹響笛音時(shí),我和哥哥必然停下玩著的游戲,改為做笛吹笛賽。爺爺說(shuō)我的笛子做得比哥哥好,所以弟弟妹妹們總搶著叫我?guī)退麄冏鲞@種有趣的樹(shù)葉笛子。

  啊,大榕樹(shù)給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。我愛(ài)家鄉(xiāng)的大榕樹(shù)!

榕樹(shù)的作文14

  雖然個(gè)頭大,但是卻很不起眼。在公路兩旁種滿了挺拔的大榕樹(shù),它們?cè)诓煌5匚罩諝庵械膹U氣和嘈雜聲,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。

  廣東,一年四季榕樹(shù)都把她點(diǎn)綴得生機(jī)盎然。

  春天,挺拔的大榕樹(shù)長(zhǎng)出了碧綠碧綠的大葉子。一陣春雨過(guò)后,榕樹(shù)發(fā)揮了他們的過(guò)濾作用?諝庾兊酶忧逍隆駶(rùn)。小鳥(niǎo)在榕樹(shù)上修筑了嶄新的巢穴,歡快地在在大榕樹(shù)的枝頭上蹦蹦跳跳、引吭高歌。

  夏天在不知不覺(jué)間來(lái)到了我們的身邊,只有持續(xù)的高溫和人們的短褲短裙才能察覺(jué)出。。榕樹(shù)上,蟬贊不停地叫著“知了、知了”,雛鳥(niǎo)兒在巢中嘰嘰喳喳地叫著,焦急地等候著父母把食物帶回家。小蟲(chóng)子附在榕樹(shù)干上允吸著樹(shù)干里乳白色的汁液。榕樹(shù)上結(jié)著一粒一粒橙色的果實(shí),一掉到地上就裂開(kāi)了,螞蟻爬滿了小小的果實(shí)。榕樹(shù)下,老老小小都走出悶熱的高樓大廈,坐在榕樹(shù)下乘涼、聊聊家常。多么和諧的一個(gè)景象!

  秋天是個(gè)豐收的.季節(jié)。但是這些榕樹(shù)卻不能再結(jié)果子了。憑著動(dòng)物靈敏的感知,他們意識(shí)到秋天過(guò)后,冬天就要來(lái)臨了。于是他們就馬上開(kāi)始尋找住處,儲(chǔ)存糧食。螞蟻在榕樹(shù)下修巢穴。秋天的到來(lái)并沒(méi)有讓頑強(qiáng)的榕樹(shù)掉了葉子。

  榕樹(shù)可能很不起眼,但是它們?yōu)樾▲B(niǎo)、昆蟲(chóng)提供了住處;它們?yōu)槿藗冋趽蹶?yáng)光;它們吸收噪音、廢氣,為人類(lèi)和一切生物提供氧氣;它們的樹(shù)皮為人們提供了藥物。即使我們不記得榕樹(shù),但是榕樹(shù)會(huì)記得我們。它們一直在默默地奉獻(xiàn)自己,去不求回報(bào)。它們這種樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,我們作為人類(lèi),不就更加應(yīng)該好好想榕樹(shù)學(xué)習(xí)嗎?

榕樹(shù)的作文15

  在校園籃球操場(chǎng)的東南面有一棵大榕樹(shù),四季常綠,雖然已經(jīng)種了幾十年,但是都沒(méi)有絲毫衰老的樣子。

  清晨,一陣陣微風(fēng)把榕樹(shù)上的小黃葉吹落在地上,很像是下著微微黃色小雪一般,給校園添上一處美麗的景色。不一會(huì)兒,同學(xué)們陸續(xù)地來(lái)到大榕樹(shù)下,“沙沙沙”的聲音把“黃色的雪”掃在一起,可“黃色的雪”還不時(shí)飛舞起來(lái)。柔柔地光瀉下來(lái),給大榕樹(shù)帶上一頂金黃的帽子。

  中午,太陽(yáng)射下如火的陽(yáng)光,同學(xué)們來(lái)到這棵像大傘的大榕樹(shù)下歡天喜地地玩耍、乘涼、七嘴八舌的討論。大榕樹(shù)把陽(yáng)光反射成翡翠,映在我們的衣服上,微風(fēng)吹拂著,大伙兒頓時(shí)感到心曠神怡。葉子被柔與的風(fēng)吹得叫喚:“沙——沙——……”我們被那悅耳的歌聲感到格外愉快。大榕樹(shù)的旁邊有一個(gè)花圃,香氣把一只只勤勞的蜜蜂與一群群翩翩起舞的蝴蝶引來(lái)。

  放學(xué)了,一個(gè)個(gè)小同學(xué)跑到大榕樹(shù)下,舒心的拿出作業(yè)本,歡快地寫(xiě)起來(lái)。自由自在的小鳥(niǎo)在大榕樹(shù)上玩耍,無(wú)憂無(wú)慮地唱著美妙的歌兒,不時(shí)還弄下一片片枯葉,不一會(huì)兒,太陽(yáng)漸漸落下了,同學(xué)們眷戀的走了,還不時(shí)的`回頭望著那棵挺拔的大榕樹(shù)。

  我愛(ài)我的校園里的大榕樹(shù),它給我們帶來(lái)清涼的風(fēng),是娛樂(lè)的好地方!多少年來(lái),這棵永不腐朽的大榕樹(shù),提拔的身體映著他那健康的微笑,默默地給我們付出貢獻(xiàn)!

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