大掃除作文[集錦15篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的大掃除作文，歡迎大家分享。

大掃除作文1

　　今天快放學時，老師說：“等一下就要大掃除了，一到三組掃教室，四到七組掃樓梯�！蔽以诘谄呓M，趕快收完書包就拿起掃把跑向工作的地方，老師說：“一人掃一層�！蔽覀兏髯匀プ约簰叩�.那層，我慢慢的向下掃，快掃到三樓時，同桌從上面走了下來，我問：“掃完了？”同桌說：“掃完了�！蔽艺f：“垃圾呢？”同桌什么也沒說就幫我掃地，我也彎下腰繼續(xù)掃。我們快掃到一樓時，同桌說：“我掃右邊，你掃左邊�！�

　　我們分工合作，很快就掃完了，我們跑到教室把掃把放回原位，就去休息了。

大掃除作文2

　　在今天上午，我們開始了兩周一次的大掃除。

　　在大掃除中，我們分別負責一個房間。我負責我的房間、妹妹負責廁所、而老爸老媽負責客廳。

　　因為我的妹妹她爭強好勝，非要和我比賽，她說：“誰先打掃完，對手要給他一個冰淇淋�！庇谑�，我便爽快地答應了。比賽中，我和妹妹都在飛速的整理。可最后，妹妹竟然贏了！原來，妹妹叫了幫手：“媽媽”。所以，我輸了也是情有可原的`。

　　在大掃除后，我們一個個都汗流浹背，可我們看了看整潔的房屋，心想：努力沒有白費！

大掃除作文3

　　今天下午，第二節(jié)課是美術課。美術課剛上了15分鐘，我聽到老師說：“要大掃除。”

　　上完了美術課，老師就布置任務了。老師說讓我和幾個同學掃地。老師說“開始行動吧！”我就拿上掃帚認真地掃起來。我們掃完了地就幫老師擺桌子。我看那些桌子，就像一群頑皮的`孩子東一個西一個。我們幾個讓它們重新排好了隊伍。擺完后，老師又讓我拿鋼絲球擦門背后，擦了不一會兒，門上的臟東西就沒了。

　　我看了看整齊的桌椅和干凈的門窗，然后我就高興地背著書包回家去了！

大掃除作文4

　　我們家很亂很亂，大部分都來自于我和妹妹，愛干凈的媽媽看不下去了，準備在我們家組織一次家庭大掃除。

　　說干就干，我們開始分工，爸爸負責掃地拖地，媽媽負責歸納整理，我和妹妹就在家具上摸摸擦擦就可以了，我很快就忙碌起來了。我忙了好一會兒，抬起頭，發(fā)現媽媽已經快把整個客廳的雜物都收拾完了。爸爸才掃拖了兩個屋子，而我才擦了陽臺的.一角，哎！妹妹去哪兒了，當我找到她的時候，她就在浴室里玩水了。我叫妹妹去擦玻璃，可她擦了兩下就喊著“完成任務”，真拿她沒辦法。

　　這邊，經驗多的媽媽也在唉聲嘆氣，這么亂，我都不知道該從哪兒下手了，爸爸在地上發(fā)現了許多妹妹畫的彩筆印，很使勁兒的拖才能擦掉一點，我們不停的忙碌著，我們忙碌了一整天，當我們完成各自的任務是，抬起頭一看，這個家像新的一樣，可比以前亂的時候漂亮多了，看來我們以后要多多清掃，這樣每次只要打掃一小會兒就可以完工了，這樣我們的家就可以時刻保持干凈整潔了。

大掃除作文5

　　今天下午，我們全校舉行大掃除。老師早早的宣布各組需要帶的工具。我按老師的安排準備好了鋼絲球。

　　開始大掃除了。同學們井然有序的合作：帶桶子的同學先打水；帶抹布的同學接著擦門窗；遇到墻壁瓷磚的頑固污漬，我們帶鋼絲球的同學就仔細擦除。

　　我和羅朗、賀佳宜、丁子俊組成了一個小團隊。我們分工合作：賀佳宜負責打水，羅朗和丁子俊負責擦洗，我就負責支援他們。忽然羅朗遇到了困難，污漬在很高的地方。我靈機一動找來一根又尖又長的`木棍，把鋼絲球套在上面，小心翼翼地用力擦。功夫不負有心人，污漬終于被我們清潔干凈。瞧瞧其他同學也都忙得不亦樂乎。

　　大掃除結束了。我們通過自己的勞動把教室打掃得窗明幾凈，煥然一新！雖然我們累得大汗淋漓，但心里卻喜滋滋的。

大掃除作文6

　　今天下午第三節(jié)課，我們都進行了一次大掃除，每個組都分配了任務，我們組的任務是——掃地、墩地。

　　我先是被分配到墩地，我二話不說，拿起墩布就往水房涮，涮完以后就墩，老師卻對我說：“現在是墩地的時候嗎！還沒掃地的`！”然后，老師又說：“你們組長怎么派你墩地��！”我沒有說什么。

　　過了一會兒，張思佳對我說：“李俊佳，幫我扶下凳子唄！”我想到：“反正想這也是閑著，還不如扶一下呢！”于是我不假思索的答應了。我走到門外，不由得說道：“呵！思佳，你站到上面去擦有點危險啊！”思佳大笑了幾聲，然后讓我扶緊了，可別把它摔下來，我做了個OK的手勢，然后思佳就站上去了。過了一會兒，她擦好了，我們就進了班。

　　后來，他們差不多好了，我們就開始掃地墩地了，沒過一會兒就好了。

大掃除作文7

　　期末考結束后，老師說要大掃除，接著老師就開始分配掃除工作，有的人掃地、有的人拖地、有的人擦窗戶、有的人擦板、有的人倒垃圾，而我負責擦桌椅。老師一分完工作，大家就開始工作。

　　華同學負責掃地，他拿了一枝掃把和一個畚斗來掃地，他東掃西掃，把地掃得愈來愈臟。接著他又拿了一把拖把拖地，又使出了亂七八糟的工夫，把地拖得更臟，就像在畫符一樣，真糟糕啊！

　　王孝先負責擦窗戶，他一手拿著報紙，一手拿著清潔劑擦窗戶，看他認真的.用報紙把窗戶上的黑點擦干凈，我覺得他很負責任，把自己的份內工作做好。老師看了還一直稱贊他說：“王孝先你擦得真好！”

　　我用濕抹布把大家的桌椅擦得亮晶晶的，老師看了笑著說：“你擦得真好，一點灰塵都沒有。”連同學也感激的對我說：“謝謝你！”聽到老師和同學的贊美，我心里高興極了。

大掃除作文8

　　冬天來了，學校也被雪覆蓋了，顯的白茫茫的一片，當雪停了之后，學校就安排后兩節(jié)課進行大掃除，把積雪清洗一下，我們聽了都非常的開心，因為我們最喜歡這樣的活動了，比呆呆的坐在教室里學習好。

　　大掃除開始了，我們每個人都領了各自的'工具，有笤帚，鐵鍬，分派好任務后我們就開始了，我分配的任務是打掃前面的教學樓的那片空地，把它掃出來一個人行道，這對我簡直是小菜一碟，沒過半個小時，一條人行道就出現在了我們分面前，而其他同學也都干的熱火朝天。

　　半個小時過去了，同學們基本上都完成了自己的任務，這時不知道誰提議了一下，可以把積雪堆成雪人，或者其他的形狀，這個提議很快就被我們采納了，不過一會，班里幾個同學就堆好了一個雪人，而其他人也不甘落后，大雪球，正方塊也都相繼出現在了我們的面前，為我們的校園增加了生氣。

　　真是一個有意義的大掃除，同學們在干活的同時也玩的非常開心。

大掃除作文9

　　今天是全校大掃除的日子，大家都帶上了打掃的工具，如抹布，掃把等。老師一聲令下，同學們便熱火朝天的干了起來。瞧，那位男同學好象一位老木匠師傅，瞇起一只眼，一行一行的檢查桌子是否整齊，大家看到他怪模怪樣的`都忍不住開懷大笑，可他全然不顧同學們的笑話，很快，教室里的課桌就象等待檢閱的士兵被他排列得整整齊齊。再看這位平時上課愛舉手的女同學，檫起黑板來和她學習一樣一絲不茍，認真而又仔細，夠不著就站在板凳上，直到黑板被檫得干干凈凈，當她回過頭來檫去額頭上的汗珠時，去全然不知鼻子已經被粉筆灰染成了白色，看到同學們對著她笑得東倒西歪時，才知道是“白鼻子”的原因，趕忙檫去粉筆灰，她自己也有點不好意思的笑了笑。

　　打掃結束，大家看到教室被自己打掃的一塵不染，個個紅通通的臉上露出了開心，勝利的笑容。

大掃除作文10

　　1月24日我們家開始了大掃除，同時也是個給社區(qū)”洗澡“的日子。

　　那天，我打掃完房間等待”軍長“媽媽在下指揮命令時，突然靈光一閃，想要給社區(qū)打掃的念頭出現在我的腦海中，我望著外面天寒地凍的.社區(qū)一下子遲疑了。姐姐仿佛看出了我心中的想法，拿起掃把畚箕打算往外面走。我拉住姐姐問：”姐姐姐姐，外面這么冷，你還出去啊。“姐姐說;”雖然剛出去很冷，但是打掃起來馬上會熱的，你要不要一起去啊�！拔矣淇斓狞c了點頭。

　　北風呼呼的吹，凜冽的風吹得我睜不開眼，正當我想要退縮時，卻看到不遠處的姐姐通紅著手不顧嚴寒的天氣堅持為社區(qū)打掃，一下子我的心里仿佛升起了太陽暖洋洋的。不一會兒我便大汗淋漓了，而猛烈地風使我不能把垃圾掃進讓我變得一下子有點氣餒。姐姐拍了拍我的肩膀說：”你可以試試一邊掃垃圾一邊把垃圾掃進畚箕里�！�

　　我們花了一個小時終于把垃圾都掃完了，在這次的打掃中我明白了好的辦法是做好一件事的基礎。

大掃除作文11

　　快樂的家庭生活給我?guī)�來了無限的溫馨。特別是我們每周一次的家庭大掃除。

　　又到周末了，我就想幫爸爸、媽媽一起打掃衛(wèi)生，減少他們的負擔。說做就做。首先，我們又像以前一樣分了一下工。我負責整理文具和書本、媽媽負責擦餐桌、書桌、茶幾、柜子等、爸爸就負責所有的掃地、拖地。

　　分好工之后，大家就有條不紊的干了起來，我開始將書本、文具、玩具等都分類整理，放在了它們應該待的`地方。媽媽就開始將桌椅以及柜子等認真的擦洗起來。爸爸就先拿來掃把將每個屋子里的地真正的打掃了一遍，又用拖把將屋里的每一寸地方都拖了兩遍。功夫不負有心人，我們終于把房子打掃干凈了。看著明亮亮的地板，晶瑩剔透的窗戶還有一塵不染的餐桌和擺設整齊的家具，我心里美滋滋的。

　　這個真是人心齊，泰山移��！

大掃除作文12

　　盧梭說過：“勞動是社會中每個人不可避免的義務。”我們學生也應該要勞動。今天下午，我們作文班舉行了一次大掃除。

　　大掃除開始了，同學們都卷起袖子，拿起工具，神氣十足地干起活來。有的.檫黑板，有的掃地，有的拖地，還有的擦窗戶，個個都把每個角落打掃得干凈利落。

　　只見小紅彎著腰，在認真地掃地，就連一個角落都不放過，如果有點灰塵掃不掉，她就會拿起鏟子，使勁地鏟呀鏟，一直鏟到灰塵不見了為止。還有小明，別看他個子矮，搞起衛(wèi)生來很能吃苦。他雙手擦呀擦，如果遇到高處擦不到，他就會拿來一張椅子，把黑板擦干凈后才下來，他一不小心從椅子上摔了下來，手刮到了椅子最尖的地方，流了血，但他一點兒也不叫疼，真是個勇敢的孩子�。�

　　這次活動，我認識到：只有認真勞動，才會換來無限的快樂；只要人們講衛(wèi)生、講文明，我們的課室才會更干凈。

大掃除作文13

　　星星六上午，我們家里很亂，就開始打掃除了。

　　我和妹妹在廚房拿了二塊抹布、一塊我來用、一塊妹妹來用、我們先把抹布用水管沖濕、然后把水擠干。我們就開始擦桌子、桌子上有很多掉下來的菜。所以我就拿來了垃圾桶，我和妹妹把所有掉下來的菜擦到一起、我一下就把他們推到了垃圾桶。擦完了桌子、我本來想整理沙發(fā)，可是媽媽在整理沙發(fā)。我就只能掃地了。我開始掃了，我掃了兩個房間，要打掃客廳了，我發(fā)現沙發(fā)下面有一張紙，我不知道這張紙要不要了，就問媽媽：媽媽，這張紙還要不要呀。媽媽搖搖頭說：不要了。然后我就把這張紙扔進了垃圾桶里。我就繼續(xù)掃地。妺妹還是拿抹布擦門。

　　我們打掃了一上午才把家打掃地干干凈凈。

大掃除作文14

　　我們在作文班的課室里大掃除，同學們個個干勁十足，認真地打掃起來。

　　勞動開始了，有的同學拿起掃把每個角落打掃得干干凈凈，有的同學不放過每一個角落地把地拖得發(fā)亮，有的同學手腳靈活，一下子就把桌椅擦得一塵不染，還有的同學踮起腳尖，認認真真地用抹布把玻璃擦起來，把課室擦得窗明幾凈。

　　你別看小樂個子小，力氣可大呢！你瞧，他把黑板擦得多干凈呀！我是負責拖地的，我提起兩個小桶，迅速地跑到廁所裝了滿滿的.一桶水，然后手忙腳亂地跑回教室。我拿起拖把，彎下腰，像一只小雞彎下腰捕蟲一樣。我盯著地面，哪兒有灰塵就把哪兒拖干凈。“砰！”我們被嚇了一跳，立刻驚訝地朝那兒看去，原來是一個同學笨手笨腳把桶弄翻了，水就像獲得解放一樣，立刻“跑”了出來。幾個同學看到了，馬上用地拖把地拖干。那個同學看著剛才打翻的水桶，不好意思地笑了。

　　經過同學們齊心協(xié)力的勞動，教室煥然一新，我和同學們都欣慰地笑了。

大掃除作文15

　　下午第三節(jié)課全校大掃除。不久就下起了大雨。還沒打掃完成，作業(yè)處理課的老師來上課了。接著校長大人來檢查。第一檢查教室門的最上邊緣有否灰塵；第二檢查講臺下電腦處放音響地方是否有灰塵。這些地方我想也沒想到，沒人會想到。這就是他說得魔鬼式訓練。等學生走了后，我叫了一個留下來和我一起擦電腦那臟地方，沒想到學生剛碰到拉手說：有電！幸虧沒出大事情。學生只是學生，搞衛(wèi)生哪能像專業(yè)人員那樣要求，老師的.任務是教書育人，大掃除要做到每個角落一絲灰塵陡沒有，一節(jié)課的時間，更何況，教室里瓷磚掉的掉，裂開的裂開，萬一劃破點皮，家長還不找你算賬。班主任也只是普通人，又不是清潔工，每天要把教室打掃的窗明幾凈，地會發(fā)光。魔鬼式訓練——開學教師會議的主要內容。以后就生活在魔鬼中了。

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