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寫作作文

我的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-10-10 09:19:00 寫作作文 我要投稿

我的學(xué)校作文(匯總15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的學(xué)校作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的學(xué)校作文(匯總15篇)

我的學(xué)校作文1

  人人都說(shuō)自己的學(xué)校美如仙境,我們的學(xué)校也不例外,我最喜歡的是夏季的校園。每天早晨我來(lái)到學(xué)校,清風(fēng)迎面撲來(lái),使人精神振奮。

  走進(jìn)校園,迎面是醒目的五星紅旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)在天地之間。升旗臺(tái)后面是一個(gè)花壇;▔锷L(zhǎng)著許許多的鮮花綠草,有菊花、太陽(yáng)花、喇叭花……一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒搖著身子向老師和同學(xué)們點(diǎn)頭。高大的方型教學(xué)樓就聳立在校園的中央,整個(gè)教學(xué)樓是白色的,顯得特別威嚴(yán),教學(xué)樓里書聲瑯瑯。走進(jìn)我們的教室,只見(jiàn)墻壁潔白如雪,北側(cè)墻面巾著我們個(gè)人小檔案,東側(cè)墻面的黑板上是同學(xué)們出的各種板報(bào),西側(cè)墻面還貼有眼保健操的掛圖,南側(cè)是塑鋼窗戶,玻璃擦得特別明亮,在陽(yáng)光的照射下,閃著耀眼的光芒。

  上課時(shí),每個(gè)同學(xué)都很投入,腰板挺得直直的,生怕漏聽了什么;發(fā)言的聲音更是洪亮,隔得很遠(yuǎn)都能聽見(jiàn);卮饐(wèn)題都很積極,老師講課也很生動(dòng),很有趣味性,我們喜歡老師為我們講的每一堂課。教學(xué)樓前方,是寬敞的操場(chǎng)。操場(chǎng)上的綠草如茵。我們這群愛(ài)玩愛(ài)鬧的'孩子們總愛(ài)在上面瘋狂地玩耍,足球場(chǎng)四周有一條400米長(zhǎng)的環(huán)形跑道,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,很像一條美麗的彩虹,我們就在彩虹上奔跑、跳繩、做游戲,快樂(lè)極了。

  教學(xué)樓東側(cè)有籃球場(chǎng),還有各種健身器材,如:跑步器、翹翹板、單杠、雙杠、秋千,上體育課時(shí),我和小伙伴們總愛(ài)到這里來(lái)玩。我們的校園是不是很美呀!校園你是我成長(zhǎng)的搖籃,是一個(gè)讓我張揚(yáng)個(gè)性的天地,是一個(gè)能讓我發(fā)揮才華的空間,更是一個(gè)讓對(duì)未來(lái)充滿希望的舞臺(tái)!

我的學(xué)校作文2

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有一所賦有江南風(fēng)格的學(xué)校,那是我的學(xué)校:創(chuàng)新街小學(xué),這五個(gè)大字寫得氣勢(shì)磅礴、鏗鏘有力,它是由著名的軍旅作家魏巍親筆題寫的,下面就來(lái)參觀一下我的學(xué)校吧!

  一進(jìn)大門,首先映入眼簾的就是那鮮艷的五星紅旗,看見(jiàn)它,心里就會(huì)想起那些為保衛(wèi)家園而壯烈犧牲的英雄們,這使我更加立志成為一名對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。國(guó)旗的四周分別是招待客人的、上課等多用的綜合樓;開報(bào)告會(huì)等大型會(huì)議的報(bào)告廳;練舞蹈或排練節(jié)目的報(bào)告廳二樓和用來(lái)上課的教學(xué)樓。接著就來(lái)看看剛剛提到的教學(xué)樓吧!

  在進(jìn)入教學(xué)樓途中,朝右看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方很像畫中的假山流水,這里可美了!仔細(xì)瞧瞧,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有好幾只大金魚呢!看完假山,你再來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)古詩(shī)吧!路兩側(cè)的柱子上刻有詩(shī)和圖畫,如果搞不懂詩(shī)的意思,看一看圖或許能悟出三分呢!邁入教室,第一眼讓你看到的.肯定是那整齊的一排排課桌和干凈的地面,學(xué)校的設(shè)備也是很好的。站在走廊上,耳畔仿佛響起了同學(xué)們的朗朗書聲。最后就來(lái)我們學(xué)校的操場(chǎng)看看吧!

  來(lái)到操場(chǎng),你會(huì)的發(fā)現(xiàn)這里的場(chǎng)地還蠻大的,告訴你個(gè)小秘密,體育館的操場(chǎng)跑道有400米,我們學(xué)校的操場(chǎng)足足有它的一半呢!操場(chǎng)除了有跑道,還有籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)呢!真是物多地面廣呀!站在操場(chǎng)上,你看到的可能只是空蕩蕩的一片,可我看到的卻不是,我看到的是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打鬧成一片的景象和陣陣歡笑聲。這是為什么呢?可能是因?yàn)槲野淹瑢W(xué)們時(shí)時(shí)刻刻記在心里面的緣故吧!

  好了,校園景色大致都跟你們介紹過(guò)了,剩下的就要由你慢慢“品嘗”了。我認(rèn)為我的校園很美,你覺(jué)得呢?

我的學(xué)校作文3

  走進(jìn)大門口,就進(jìn)入校園。

  進(jìn)校園后,最顯眼的就是一個(gè)花壇。大花壇上立一塊大屏幕,它正對(duì)大門口的,上面寫著“實(shí)驗(yàn)學(xué)校歡迎您!”的幾個(gè)鮮紅大字。花壇邊上是三塊大大的石頭,穩(wěn)穩(wěn)地矗立著,上面分別寫著我們的校訓(xùn):“健康”“誠(chéng)信”“博雅”。抬頭一看,花壇里還有兩棵直入云霄的雪松,顯得精氣神十足。它們應(yīng)該上百年了吧,是全校最高最大的.植物了。花壇中間是一個(gè)混濁的小池塘,池塘里的幾條可愛(ài)小金魚正自由地游來(lái)游去,它們正享受著呢。池塘邊開著幾朵不知名的小花花。雖然不知名,但它們色彩斑斕,常開常新,給花壇增添了許多生機(jī)。

  花壇右邊就是一個(gè)健身房。說(shuō)它是健身房,還不如稱它是綜合館。走進(jìn)綜合館后,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)簡(jiǎn)樸的大舞臺(tái)。它是我們學(xué)校慶;顒(dòng)時(shí)帶給我很多歡笑的地方,我也在上面表演過(guò)呢。舞臺(tái)正前方是幾個(gè)羽毛球場(chǎng)地。在這里,你常常會(huì)看到有人在打羽毛球。當(dāng)然,在這里還可以開展其他的健身運(yùn)動(dòng)。墻上貼著一面大國(guó)旗,幾張羽毛球明星的圖片,其中一張圖片邊上寫著“羽壇皇后的母校”幾個(gè)大字。

  出了健身房,就是操場(chǎng)。操場(chǎng)周邊種著幾棵高大的樟樹。夏天可以去樟樹下乘涼。往前邁去,看到的是幾張老舊的乒乓球桌,幾乎都沒(méi)人去打球。乒乓球桌的左側(cè)有幾棵新栽的櫻花樹。從櫻花樹邊上的跑道走不了幾步,就是一個(gè)臟兮兮的沙坑。沙子到處都是,是我的同學(xué)們?cè)谶@里跳遠(yuǎn),跳濺出來(lái)的。

  操場(chǎng)上有四個(gè)破舊的籃球架,別看破舊,男同學(xué)幾乎都喜歡在這里打籃球,而且常常是激烈非凡。

  逛了操場(chǎng),我從另一個(gè)門走出校園。我們的校園很小,景色很一般,但它會(huì)讓你感覺(jué)到它的悠久,還讓我在這里學(xué)到了很多“貨”。

我的學(xué)校作文4

  我的學(xué)校在中山路和健康路的交接點(diǎn)旁。學(xué)校雖然不大,只有8800平方米,卻是人們心里一流的好學(xué)校。大家都以能成為中山路小學(xué)的學(xué)生為榮。每年都會(huì)有許多人不約而同地來(lái)到這里,請(qǐng)求讓孩子在這里上學(xué)。

  學(xué)校大門口咖啡色的大理石上刻著“鎮(zhèn)江市中山路小學(xué)”幾個(gè)大字。上面還托著一個(gè)圓圓的;,它蘊(yùn)涵著“大手拉小手,共同學(xué)習(xí),關(guān)注明天的太陽(yáng)”的意思。校名下點(diǎn)綴著三條五彩的波浪形圖案組成的樂(lè)譜。大理石的背面是校史簡(jiǎn)介。

  走進(jìn)綠樹成陰的校園,一棵棵參天大樹錯(cuò)落有致,像一位位威武的戰(zhàn)士守護(hù)著我們的'校園。路的右邊是一幢“幾”字形的教學(xué)樓。教學(xué)樓有四層,每層都有七間教室。早晨,隨便經(jīng)過(guò)哪間,里面都會(huì)傳來(lái)清脆的讀書聲。登上教學(xué)樓頂,學(xué)校的景色盡收眼底。南端是一個(gè)塑膠大操場(chǎng)。紅色的跑道中有一個(gè)綠色的籃球場(chǎng)。兩個(gè)高大的籃球架遙遙相對(duì)。操場(chǎng)南邊有一道圍墻。墻上畫著一幅幅色彩鮮艷、內(nèi)容豐富多采的圖畫,成了一條亮麗的風(fēng)景線。在教學(xué)樓中間有個(gè)小操場(chǎng)。那是全校師生聚集的地方。小操場(chǎng)中央有個(gè)旗桿。每周一早晨我們都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,看著國(guó)旗在國(guó)歌聲中冉冉升起。

  學(xué)校雖然小巧玲瓏,袖珍精致,但是有非常豐厚的文化。學(xué)校的每一幢樓房,每一面墻壁都掛滿了名人的資料、圖片以及同學(xué)們的作品。無(wú)論我們?cè)谛@的哪一個(gè)角落,都會(huì)被這濃濃的書香所感染、熏陶。

  我們的學(xué)校是個(gè)幽靜美麗的地方,更是知識(shí)的殿堂。我們?cè)谶@里快樂(lè)地生活著,學(xué)習(xí)著。

我的學(xué)校作文5

  在暑假開始時(shí),我非常高興,心里想著終于解放了?墒羌倨陂g,不能出門,整天悶在家里,非常無(wú)聊。我開始不由自主地想念我的學(xué)校了。

  我記得,每天清晨回蕩在校園上空同學(xué)們朗朗的讀書聲。

  我記得,校門口那把敞開的綠色大傘——那棵高大的桂花樹。晴天,它是一把遮陽(yáng)傘,為我們遮擋陽(yáng)光;雨天,它是一把雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨。它就像母親溫暖的懷抱,陪伴我們度過(guò)了多少時(shí)光,我們卻無(wú)以回報(bào)。

  我記得,那熱鬧的操場(chǎng)。同學(xué)們經(jīng)常在操場(chǎng)上嬉戲、玩耍,在那里跑過(guò)、鬧過(guò)、開心過(guò)、受傷過(guò)。操場(chǎng)的樣子,已經(jīng)深深的印在了同學(xué)們的腦海中,而同學(xué)們,也在操場(chǎng)上留下了許多美好的回憶。

  我記得,學(xué)校操場(chǎng)上的那面國(guó)旗。每次升國(guó)旗唱國(guó)歌時(shí),同學(xué)們都唱出了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

  我記得,我的班級(jí)。我們整天在那里學(xué)習(xí)和生活的教室,我們?cè)谀抢镩_心過(guò)、傷心過(guò)、玩耍過(guò)、學(xué)習(xí)過(guò)。同學(xué)們一起經(jīng)歷過(guò)許許多多事情,彼此之間雖然有時(shí)候會(huì)鬧別扭,說(shuō)一聲“絕交”,但最后還是和好如初。老師說(shuō)過(guò),我們是一個(gè)團(tuán)體,要團(tuán)結(jié)。

  我記得,我的'老師,校園里到處都是老師們熟悉的、忙碌的身影,他們終日守著我們,毫無(wú)半點(diǎn)怨言,他們堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,孜孜不倦地給我們傳授知識(shí),奔灑他們的熱情,直到“春蠶到死絲方盡”。

  我記得……

  藏南學(xué)!业哪感,雖然其貌不揚(yáng),但是校園里有著濃厚的文化氛圍,有老師們誨人不倦的傳道授業(yè)精神和同學(xué)們學(xué)而不厭的求學(xué)精神,我感同身受;母校雖然不是蘇州最好的學(xué)校,但是在我心里,它永遠(yuǎn)都是最好的學(xué)校。

  時(shí)光匆匆,一晃,我已經(jīng)在這里讀完了三年級(jí),我決心在這里繼續(xù)努力學(xué)習(xí),練就扎實(shí)的基本功,然后帶著理想從這里楊帆起航。

我的學(xué)校作文6

  我的學(xué)校周芷欣我在洪山區(qū)梨園小學(xué)讀五年級(jí),我的學(xué)校坐落在東湖之濱,那是一所美麗的學(xué)校,F(xiàn)在請(qǐng)隨我一起來(lái)參觀我的學(xué)校吧。一走進(jìn)學(xué)校大門,道路的左邊是大操場(chǎng),操場(chǎng)上紅色的跑道和綠色的'人造草坪格外漂亮。道路的右邊是大隊(duì)部,大隊(duì)部的門正對(duì)著花廊;ɡ软斏吓罎M了葡萄藤,夏天一串串葡萄會(huì)讓你垂涎欲滴,當(dāng)然沒(méi)有一個(gè)人去摘它。花廊下面右邊的墻上是宣傳欄,上面有老師和同學(xué)們活動(dòng)的照片,還有一些同學(xué)們的美術(shù)作品。走過(guò)花廊就是科技樓,科技樓和教學(xué)樓中間是一條通道,校長(zhǎng)室就在通道的右邊。教學(xué)樓一樓中間是圖書室,圖書室左邊是我們休息的地方。圖書室前面有一排樹,這樹的中間是升旗臺(tái)與主席臺(tái),每次升旗,主持人就在主席臺(tái)上主持。教學(xué)樓左邊是新教學(xué)樓。一樓是美術(shù)室,里面放著用泥捏成的工藝品,美術(shù)室后面的宣傳欄上掛著幾幅畫。教學(xué)樓一共有四層,這里分布著從一年級(jí)到六年級(jí)??多個(gè)班?萍紭堑淖铐攲邮强茖W(xué)教室,里面放著科學(xué)器材。每次要做實(shí)驗(yàn)時(shí),我們就在這間教室里上課。操場(chǎng)后面是沙坑,可現(xiàn)在還未開放。因?yàn),我們學(xué)校還在建設(shè)中,操場(chǎng)被封了。課間我們也只能在走廊上玩耍。教學(xué)樓正對(duì)面穿過(guò)操場(chǎng)是一排大樟樹,它們手挽著手,肩并著肩,下面就是一個(gè)大大的天然涼棚。夏天來(lái)時(shí),老師帶著我們?cè)谶@里上體育課,我們課間也喜歡在這兒玩耍。從進(jìn)校門的方向,一直往前走,穿過(guò)科技樓和教學(xué)樓中間的通道,就是我們這些愛(ài)運(yùn)動(dòng)孩子們的天地了,因?yàn),那里有很多健身器材。其中,我最喜歡玩的是雙杠,那是練習(xí)臂力的。我從上一年級(jí)到現(xiàn)在,經(jīng)常和同學(xué)們?cè)谶@雙杠上玩耍,一上,一下,一個(gè)在雙杠這頭,一個(gè)在雙杠那頭。教學(xué)樓和科技樓都是白色的,就像我們少年兒童單純的思想一樣,可以畫最新最美的圖畫。兩棟樓的建筑形式是對(duì)稱的,顯得很莊重。這就是我的學(xué)校,怎么樣,漂亮吧?下次再帶你到我們教室去看看,到時(shí)候說(shuō)不定你還舍不得離開呢!

我的學(xué)校作文7

  我的學(xué)校有百年歷史了。百年的歲月,也許使人聯(lián)想到飽經(jīng)風(fēng)霜的面貌,以及一幢幢臉上有著無(wú)法抹滅的時(shí)光痕跡的斑駁校舍。然而一百多年的土城小學(xué)卻是個(gè)亮麗、活潑、充滿朝氣且完全現(xiàn)代化的學(xué)校。

  環(huán)顧校園一圈,首先映入眼簾的是一棟棟四到五樓,肚子里有著干凈漂亮教室的:群英樓、美育樓、德風(fēng)樓、體健樓和智真樓,再?gòu)拇┨弥弊撸谥型タ梢孕蕾p到成排隨風(fēng)搖曳的大王椰林,在紅磚道還可以欣賞一整片翠綠的小葉欖仁,還有造型優(yōu)美的小橋流水及浣溪沙,是同學(xué)們下課休息的好場(chǎng)所。同時(shí),為了配合自然及鄉(xiāng)土課程,學(xué)校也建立了菜香園,讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)能體驗(yàn)到辛苦卻也悠閑的.農(nóng)村生活,享受耕耘的樂(lè)趣。

  除了這些,還有寬廣的操場(chǎng)供同學(xué)們下課活動(dòng)筋骨的好地方,不論是跑步、打球、玩游戲,都是很好的選擇,不但能讓身體有適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),不用整天悶在教室上課,也為學(xué)校增添了許多純真的笑聲。

  土城小學(xué)學(xué)生大約有2,920人,設(shè)有普通班106班、啟智班2班、資優(yōu)班2班、資源班2.5班,另有附設(shè)幼兒園4班大約111人、學(xué)前特教班大約8人,和許許多多的社團(tuán),這些學(xué)生,或笨,或聰明,相信都是老師眼中的寶貝,也會(huì)有一天,他們將會(huì)是這個(gè)社會(huì)的主人翁。

  "一步一腳印""凡走過(guò)必留下痕跡",有好的現(xiàn)在,才有美好的未來(lái)。土城這幾年來(lái)一直不斷的前進(jìn)中。如果土城小學(xué)是一列活潑、充滿動(dòng)力的火車,那么熱忠于教育的陳校長(zhǎng)便是整臺(tái)車的列車長(zhǎng),他將會(huì)繼續(xù)以如同現(xiàn)在的熱忱及信念,帶領(lǐng)著每一位師生,開往亮麗的明天,航向璀璨的未來(lái)。

我的學(xué)校作文8

  我的學(xué)校是在城東路東側(cè),名叫城東路小學(xué)。

  學(xué)校門口的大門大約有六七米高,他有兩個(gè)圓形石柱支撐著,形狀是一個(gè)拱形的,上面還有幾個(gè)金燦燦的大字,這些大字就是“中牟縣城東路小學(xué)!币贿M(jìn)大門,還有一個(gè)自動(dòng)伸縮門。走過(guò)大門,抬頭一看就能看到豎立在花壇中間的景觀石。景觀石的形狀像小山似的,而且非常的大,正面刻著幾個(gè)很大的血紅的字“揚(yáng)善,尚和”。反面也刻著幾個(gè)血紅的字,不過(guò)比正面的小?讨淖质恰昂湍,和諧,和氣……”。這幾個(gè)字告訴我要做一個(gè)善良的人。

  從景觀石旁邊繞過(guò)去,往前走走,抬頭一看,就看到了電子屏。電子屏上面會(huì)出現(xiàn)一些校園紀(jì)律,名人名言,安全標(biāo)語(yǔ),這種東西。給我們講一些有用的知識(shí)。

  兩邊還有兩座教學(xué)樓,教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,在教學(xué)樓里老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔。南邊的教學(xué)樓里教的都是1,2年級(jí)的.,北邊教學(xué)樓教的是3,4,5,6年級(jí)的。上課的時(shí)候校園里非常安靜,從教室里時(shí)不時(shí)就會(huì)傳出讀書聲,下課的時(shí)候校園里非常熱鬧,同學(xué)們從教室里飛奔出去跑得跑,跳得跳。

  校園里的花壇里的花非常香。一聞滿鼻子都是清香味;▔锏幕ㄕ媸敲利悩O了,有的是紅色的,有的是黃色的,真是五顏六色。校園里的銀杏樹。到了春天樹枝上結(jié)出許多新生的綠芽,夏天新生的綠芽變成一片片金燦燦的樹葉,哪些樹葉像一把把小扇子,吹走了夏天的炎熱,秋天的樹葉像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。

  銀杏樹下面還有一個(gè)高大的書柜。書柜里擺放著許許多多的課外書,有些愛(ài)讀書的同學(xué)一到下課就會(huì)坐在書柜旁邊的椅子上看書。

  操場(chǎng)上有400米跑道,還有許多的健身器材,然后還有乒乓球桌,籃球架……每到上午第二節(jié)課一下課,同學(xué)們先做眼保健操,然后再排著整齊的隊(duì)伍去操場(chǎng)上做操做操的時(shí)候,操場(chǎng)上人山人海。

  升旗臺(tái)在操場(chǎng)的最北側(cè)。每到星期一的時(shí)候,都會(huì)升國(guó)旗,升旗過(guò)后,都會(huì)有人演講。他們是最光榮的。

  這就是我可愛(ài)的學(xué)校,歡迎你來(lái)到我學(xué)校來(lái)玩。

我的學(xué)校作文9

  每個(gè)人都有自己的學(xué)校,每個(gè)學(xué)校的風(fēng)格也各不相同。在這里,由我來(lái)介紹介紹我的學(xué)校。

  我的學(xué)校是杭州市錢塘外語(yǔ)學(xué)校,坐落在西湖區(qū)境內(nèi)。進(jìn)去時(shí)最大的特點(diǎn)是“大”?瓷先ズ艽蟮膶W(xué)校卻布置得十分整齊,十分飽滿,并沒(méi)有空空的感覺(jué)。第二大特點(diǎn)是錢塘的學(xué)生十分有禮貌,不管是初中生還是小學(xué)生,不管是陌生的還是熟悉的,錢塘的學(xué)生總是說(shuō)“老師早!”,“老師好!”,使人一進(jìn)去就有一種溫馨的感覺(jué),因?yàn)殄X塘學(xué)子認(rèn)為“進(jìn)了錢塘門,就是錢塘人!

  錢塘不僅有大和師生禮貌的特點(diǎn),還有著特別的文化。杭州市錢塘外語(yǔ)學(xué)校是全國(guó)首批名校廣場(chǎng),是一所民辦全日制住宿與走讀并存的學(xué)校。占地46畝,有36個(gè)班的規(guī)模,可容納學(xué)生1400人。在黃校長(zhǎng)的`領(lǐng)導(dǎo)下,同學(xué)們?cè)诟骺浦卸既〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。在這個(gè)錢塘的大家庭里,每個(gè)同學(xué)都積極上進(jìn),并在學(xué)校的每一天過(guò)得十分充實(shí)。

  應(yīng)該說(shuō)錢塘的文化很特別,但沒(méi)有錢塘的活動(dòng)特別。錢塘到底有什么有意識(shí)的活動(dòng)呢?最最有意識(shí)的春秋游時(shí)的“大手拉小手”,最最好玩的浪花英語(yǔ)節(jié),最最有意思的訪英和訪美。那先說(shuō)一說(shuō)“大手拉小手”吧,初中生是大手,小學(xué)生是小手,因?yàn)榇呵镉螘r(shí)為了安全,就讓初中生拉著小學(xué)生,年齡相差不大,所以在一起可以無(wú)話不說(shuō)了,有意識(shí)吧!再說(shuō)浪花英語(yǔ)節(jié),浪花是錢塘的標(biāo)志,然而因?yàn)榻械檬恰巴庹Z(yǔ)”,所以就有了浪花英語(yǔ)節(jié)。在浪花英語(yǔ)節(jié)上,上午有游園活動(dòng),下午有精彩豐呈的英語(yǔ)節(jié)目。同學(xué)們?yōu)榱嗽谟⒄Z(yǔ)節(jié)上一 展 風(fēng)采,事先準(zhǔn)備充分了,在那天,所有同學(xué)的臉上都洋溢著笑容。最后來(lái)說(shuō)訪英和訪美,從字面上就可以看出是去美國(guó)和英國(guó),是中國(guó)學(xué)生去美國(guó)和英國(guó)的學(xué)生家里友好訪問(wèn)。

  當(dāng)然,錢塘的風(fēng)采還不止這些,歡迎您來(lái)作客!

我的學(xué)校作文10

  校園的四季是美麗的,是快樂(lè)的,更是多彩的。

  冬天,校園是個(gè)白雪皚皚的季節(jié)。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中飄落下來(lái),零零落落,像柳絮輕舞,又像白天鵝抖動(dòng)著潔白的翅膀,一片片羽毛飄飄悠悠地落了下來(lái)。每到雪花紛飛的日子,許多同學(xué)像脫韁的野馬跑出教室,觀賞這蔚為壯觀的景象。還有的不怕寒冷,在操場(chǎng)上玩起了打雪仗。瞧,顧燕彎下腰,從雪地里抓起一把雪,狠狠地向俞星鈺扔去,俞星鈺還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),就被雪球砸到了。俞星鈺似乎很不甘心,從雪地里抓起兩個(gè)雪球重重地朝顧燕扔去,沒(méi)想到顧燕身手敏捷,躲過(guò)了這兩個(gè)雪球。

  春天,校園是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。走進(jìn)校園,五顏六色的花兒競(jìng)相開放,有的在一起互相媲美,有的聚集在一起,談?wù)撝@個(gè)充滿神秘的世界,有的正在樹下享受著清涼......同學(xué)們有的在花叢中嬉戲、追逐,有的在欣賞這五彩繽紛的花朵,有的在捕捉停在花朵上的`蝴蝶......

  夏天,校園是個(gè)熱情如火的季節(jié)。一棵棵郁郁蔥蔥的樹木挺立在校園里,像一個(gè)個(gè)巨人正在保衛(wèi)著校園,不時(shí)在微風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹冠。天氣的炎熱卻阻擋不了同學(xué)們熱情如火的激情。男生們?cè)诓賵?chǎng)上踢著足球、打著籃球,就算汗水濕透了他們的衣衫,也澆滅不了他們的熱情;女生們呢則在樹下跳著皮筋。每個(gè)人都玩得不亦樂(lè)乎。

  走出夏日的熱情如火,校園步入秋的高遠(yuǎn)。較之昨日,空氣中彌漫著淡淡的花香,原來(lái)是桂花開了。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的桂花在綠葉的映襯下,顯得格外美麗。我們也在樹下?lián)u起了桂花,金燦燦的桂花漫天飛舞,整個(gè)世界都步入了金黃色,我也好似來(lái)到了人間天堂。

  美麗的校園,是一幅畫,是一個(gè)廣闊的舞臺(tái),是一片廣闊的天空。你孕育著世世代代的中華兒女。你是最棒、最美的。

我的學(xué)校作文11

  我有一個(gè)美麗的學(xué)校,走到門口,就能看見(jiàn)幾個(gè)金色的大字——“長(zhǎng)興縣第一小學(xué)”,校門的邊上就是車庫(kù)。在往里走,是一條有時(shí)筆直,有時(shí)彎曲的柏油路,路的一邊是一排香樟樹,在這些站得筆直的香樟樹中也有一棵歪脖子樹,它可能是一開始長(zhǎng)得筆直,后來(lái)老了就變成歪脖子樹了吧!還有一棵一半有樹皮一半沒(méi)有樹皮的“陰陽(yáng)樹”,我想它可能是三年級(jí)做觀察的時(shí)候被弄掉的吧!

  這些樹的葉子千奇百怪,有的像雞腿,有的.像雪人,有的像帽子,還有一棵樹的葉子竟然像一顆完整的愛(ài)心被十分均勻地分成了兩半,在這棵樹下的情侶會(huì)不會(huì)被氣死?這排香樟樹的另一邊是一個(gè)約有7千多平方米的一個(gè)大操場(chǎng),下課時(shí)總能聽見(jiàn)歡聲笑語(yǔ)在上面跳躍。

  柏油路的另一邊就是高高的教學(xué)樓,上課鈴和下課鈴是一個(gè)很好的分界線,就像盤古開天劈地一樣把上課和下課分得很開很開。上課時(shí)這里鴉雀無(wú)聲,偶爾還能聽到同學(xué)們的朗讀聲和歌聲,下課時(shí)這里鬧哄哄的,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在空氣中徘徊著。

  我的學(xué)校中有一個(gè)十分美麗的小花園。

  春天,桂花和別的花草樹木一樣平凡,花壇里的小草探出頭來(lái),處處生機(jī)勃勃。夏天,樹木變成了一把天然的綠絨大傘,許多人在樹下乘涼。秋天,桂花開花了,原本十分平凡的它,變成了花中亭亭玉立的君子,這時(shí),學(xué)校的空氣都變得甜絲絲的。冬天,天空飄下幾片雪花,小雪花給各種花草樹木穿上了一件件潔白的棉襖,讓它們不再覺(jué)得寒冷。

  我的學(xué)校是不是很美麗,歡迎大家來(lái)參觀我的校園,或許你還能發(fā)現(xiàn)她不一樣的美。

我的學(xué)校作文12

  今天,我來(lái)充當(dāng)一名小記者,來(lái)介紹一下的學(xué)校吧。

  們學(xué)校的大門是用鐵做的,大約高2米,長(zhǎng)4米,是灰色的。鐵門縱橫交錯(cuò),啟動(dòng)電源時(shí),它可以收縮自如。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一列小火車。它日夜守護(hù)著學(xué)校的安全,是一位稱職的“鐵將軍”。這位“鐵將軍”的頭上還有一個(gè)“警報(bào)器”。每當(dāng)“鐵將軍”一動(dòng),它就會(huì)發(fā)出紅色的光。

  在鐵門右邊,有一塊大理石。大理石上面寫著:“昆陽(yáng)二小”四個(gè)金黃色的大字。他們?cè)陉?yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)亮。

  在鐵門左邊,是學(xué)校的傳達(dá)室。們學(xué)校傳達(dá)室的阿公是一位和藹可親的老公公。他經(jīng)常忙里忙外,可他的臉上還是掛著笑容。

  們的學(xué)校有2幢雄偉的教學(xué)樓,高的有6層,矮的有3層,教學(xué)樓里面大約有30個(gè)教室。每個(gè)教室可容納40張桌子左右,里面還配了電腦、飲水機(jī)、廣播音箱等東西。每一個(gè)教室靠近窗戶的'走廊外墻上都有一個(gè)KT板。每班同學(xué)都能發(fā)揮自己的想象,將自己班的KT板搞得有聲有色。

  在操場(chǎng)的左邊是司令臺(tái)。司令臺(tái)的背景是“祖國(guó)在我的心中”,給人一種神圣、莊嚴(yán)的感覺(jué)。在司令臺(tái)對(duì)面的是宣傳欄。宣傳欄上首邊框上寫著:今天我以二小為榮,明天二小以為榮。宣傳欄里面蘊(yùn)藏著很多知識(shí),它是每個(gè)班級(jí)同學(xué)輪流出的。每期主題內(nèi)容各不相同。比如:兒童節(jié)?、運(yùn)動(dòng)會(huì)?、百年校慶?------。這里面包含了同學(xué)們的智慧和汗水。

  操場(chǎng)的東西兩邊還有籃球架。下課了,同學(xué)們就在那里玩籃球。他們玩的時(shí)候,追趕,生龍活虎。

  昆陽(yáng)二小已經(jīng)經(jīng)歷了百年的滄桑歷程,但是相信:昆陽(yáng)二小的明天一定會(huì)變得更加燦爛輝煌。

我的學(xué)校作文13

  兩棵香樟樹對(duì)立,遮天蔽日,在香樟樹的濃蔭下是校園的藍(lán)色大門。從大門下穿過(guò),往前筆直走會(huì)通過(guò)學(xué)校的操場(chǎng),走過(guò)操場(chǎng)后就是學(xué)校的教學(xué)樓。

  我的學(xué)校很普通,但是因?yàn)閷W(xué)校里的老師、同學(xué)而變的不普通起來(lái)。

  還記得,我第一次來(lái)學(xué)校的那天,那天九月一號(hào)開學(xué),我隨著很多的新同學(xué)一起走過(guò)校園最前面的林蔭大道,當(dāng)我到達(dá)操場(chǎng)的時(shí)候,操場(chǎng)上站滿著家長(zhǎng)與同學(xué),尤其是操場(chǎng)一側(cè)的告示欄那兒,圍了很多的人。我站在后面往告示欄里瞧,原來(lái)上面寫著我們的名字與分配的.班級(jí),新生們靠著這去找各自的教室,然后找到班主任完成今天開學(xué)的流程。

  那時(shí)候,學(xué)校就給了我一個(gè)特別的印象,一切都顯得極有秩序,甚至不時(shí)的還會(huì)有一些穿著校服的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)槲覀儙,我的學(xué)校第一天就給人滿滿的溫情。

  一直到現(xiàn)在,學(xué)校里的同學(xué)們都讓我感覺(jué)很友好。尤其是班上的同學(xué),一開始我們會(huì)因?yàn)椴皇煜ざ行┰S的別扭,但是漸漸的熟悉了,我們之間的話也就多了起來(lái)。相互之間有什么需要幫助的,同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)伸出援手。

  同學(xué)們是友好善良的,學(xué)校的老師則是親切盡責(zé)的。

  課堂上,老師扯著嘶啞的嗓子在為我們講解書本上的知識(shí),就算生病發(fā)燒,老師們也堅(jiān)守著崗位。老師會(huì)為我們的學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)愁,會(huì)針對(duì)每一位同學(xué)的短處做出相應(yīng)的解決方案,有時(shí)候,還會(huì)主動(dòng)為我們補(bǔ)課。老師的辛苦同學(xué)們都能感受到,學(xué)校里的老師是最偉大的一群人。他們有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  我喜歡我的學(xué)校,喜歡學(xué)校里的善良可愛(ài)的同學(xué),喜歡學(xué)校里盡職盡責(zé)的老師。

我的學(xué)校作文14

  我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,它坐落在臨西一中的斜對(duì)面,它就是臨西縣第六小學(xué)。

  學(xué)校門口顯得有些窄,但有一個(gè)黑色、帶有金色圖案的大門。往里走,是一間藍(lán)色的小屋,那是門崗,如果有的同學(xué)放學(xué)沒(méi)人接就去那里打電話讓家長(zhǎng)來(lái)接或在那里等候。再往前走幾步,左手邊是放體育器材和音樂(lè)器材的屋子,那里還有老師停放自行車的停車場(chǎng),停車場(chǎng)的前面有幾棵梧桐和柳樹,顯得很精神,另外還有兩個(gè)玩五子棋的小石桌。右手邊是廁所,廁所前面還有一個(gè)小同學(xué)們玩的“小游樂(lè)場(chǎng)”,可是現(xiàn)在那里已經(jīng)沒(méi)有人了,都快荒廢了。

  一直往前走就是三座粉紅色的教學(xué)樓了,每座教學(xué)樓都有三層,它們是連在一起的,從高往下看,特別像“凹”這個(gè)字,中間的教學(xué)樓被襯托的特別高大,最高處還有“臨西第六完全小學(xué)”這幾個(gè)紅字,另外還有一個(gè)超大的;眨菆A形的,綠色邊的中間有一個(gè)穿著綠衣服的小孩在讀書,特別的漂亮。

  教學(xué)樓的.正前方是一個(gè)二百米的跑道,中間是綠色的操場(chǎng),它是橢圓形的。教學(xué)樓的后面是食堂,每當(dāng)上午最后一節(jié)課的時(shí)候,從食堂飄出得香味總是能讓我們垂涎三尺,但是沒(méi)辦法,老師在講臺(tái)上死死得盯著我們,像一頭獅子盯著一群肉,如果你動(dòng)一下,它就會(huì)把你吃掉。

  學(xué)校的四個(gè)角都有一塊花壇,里面種滿了玫瑰花,夏天漂亮的很,有紅的、粉的,許多玫瑰挨著在一起,像一片紅色的花海。

  我們學(xué)校的老師很嚴(yán)厲,就比如我們班教語(yǔ)文的張淑紅老師,教英語(yǔ)的吳麗麗老師。下課時(shí)同學(xué)們歡天喜地的聲音,上課時(shí)讀書的聲音,窗外鳥兒鳴叫的聲音,都特別美。

  我愛(ài)我美麗可愛(ài)的校園和老師同學(xué)們!

我的學(xué)校作文15

  學(xué)校是每個(gè)人都會(huì)去的地方。學(xué)生使用大部分時(shí)間在學(xué)校里向老師學(xué)習(xí)新的知識(shí);剛進(jìn)入學(xué)校的小學(xué)一年級(jí)新生們拉著父母的手,興奮的邁向自己向往已久的陌生的地方;已經(jīng)離開學(xué)校的大人們回到母校,腦海里便會(huì)浮現(xiàn)在校時(shí)的種種喜怒哀樂(lè),陶醉在美好的銘記在心的回憶里。

  由此看來(lái),在學(xué)生眼里,學(xué)校是無(wú)趣但能充實(shí)自己的地方;在未上學(xué)的小孩眼里,學(xué)校是一個(gè)奇妙的、陌生的地方,他們向往去哪里;再大人眼里,學(xué)校是萌生美好回憶的地方,一走進(jìn)去就會(huì)陶醉在其中的一草一木中。

  我眼中的學(xué)校,是一個(gè)既有趣又無(wú)趣的地方,還可以充實(shí)自己的地方。在學(xué)校的生活中無(wú)趣,而且能充實(shí)自己是一個(gè)比較平常的`想法,因?yàn)槲抑徊贿^(guò)是一個(gè)非常非常普通的中學(xué)生。但我為什么會(huì)覺(jué)得學(xué)校是一個(gè)有趣的地方呢?而且這與無(wú)趣又是非常矛盾的!后來(lái)我仔細(xì)總結(jié)了這么兩個(gè)原因:

  第一,就是來(lái)到學(xué)?梢越坏礁嗟呐笥眩耗械、女的、性格迥異的、長(zhǎng)相不同的……而且交到新朋友之后,下課就不會(huì)無(wú)聊了,一起談天、說(shuō)笑,真是好不快樂(lè),有時(shí)候我甚至?xí)X(jué)得,去學(xué)校與同學(xué)在一起,要比在呆在家里玩電腦要更快樂(lè)許多!

  第二,在學(xué)校里可以學(xué)到自己想學(xué)的東西,而且可以多接觸到自己喜歡的事物,例如:我非常喜歡音樂(lè)、勞技這方面的任何事情,所以一到這些課堂我就會(huì)很高興,而且認(rèn)真地聽老師講解,還可以調(diào)整、放松一下一天下來(lái)讀書的疲勞。

  這就是我眼中的學(xué)校,這是一個(gè)好地方。我覺(jué)得應(yīng)該有很多人跟我的感覺(jué)有些相似,你是否和我一樣呢?你眼中的學(xué)校又是一個(gè)怎樣的地方?能否告訴我呢?

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