- 相關推薦
開學了我想作文（精選33篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的開學了我想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學了我想作文 1
一眨眼的工夫，假期就過去了。
平時在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。
唉!這個問題對于我來說始終是個謎。
現在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時候開學。
以前我總是盼望著周末的到來，可是現在我想讓時間停止它匆匆的腳步，永遠不要到周末，因為周末(很不情愿地寫下這個日子)就要開學了。
期盼，對每個學期的新開始，都會持以希望去開始，但這過程以至結果，又會是什么樣?從你的過程就能看到。
所以，我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。
郁悶。
怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。
已是我們孩子的最正常的煩惱。
開學了就不能整天玩?zhèn)�夠，學校就像我們的無形監(jiān)獄，束縛著我們。
但在放假很久時，就會很想很想上學，這也就是兩面性的'作用。
開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧，開學后壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水
一去不返……既來之，則安之嘛!
可是，面對一個新的開始，心中怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要
4年級了，時光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長，慢慢一步一步地走。
又和老師同學在一起了，真好。
開學了，我要學習更多的東西，更多地認識這個世界，更好地認識這個社會，一切既有趣又好玩，但是同時有好多作業(yè)，好多看不完的書。
但是上學還是很好的，喜歡開學，喜歡在學校和同學們一起學習，一起玩……
知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的寒假生活，享受著，享受著，回味著，回味著。
開學了我想作文 2
新學期到了，在新的一年中，我要改正缺點發(fā)揚優(yōu)點，做到快樂學習，鍵康成長，成為一名優(yōu)秀的小學生!
在這個學期里，我打算這樣做：一：改掉不嚴格要求自己、講話不分場合的`壞習慣。
二：上課積極發(fā)言、為班集體做好事這些好習慣則要發(fā)揚下去。
首先，我要改掉不嚴格要求自己、講話不分場合的壞習慣就要做到，要看情況、分場合來說話，老師在認真地講課時不能在下面竊竊私語，這樣做不但影響了同學們學習，而且老師也會非常生氣。
上個學期我就是因為這個原因而被劉老師罰了幾次，從今以后，我不能再犯這些不應該犯的小毛病，因為這樣做，只會害了我的終生。
而上課積極發(fā)言、為班集體做好事這些好習慣我就要把他發(fā)揚光大，成為別人的榜樣，這些優(yōu)點還會一生伴隨著我，另我終生受益。
同時，我還要取人之長，補己之短，和我的“競爭對手”――姚午言比賽，成為一名全面發(fā)展的好學生!
開學了我想作文 3
今天是開學的第二天，我這幾天一直很興奮，因為我在度過了快樂的寒假后又回到了日思夜想的學校，又見到了久違的老師和同學們。
轉瞬間，已經到了五年級下學期，這也意味著我的小學生涯已逝去大半，只剩下半年，也許連半年的時間都不到。
雖然剛剛開學，可我已嘗到了零星的離別的滋味。
為了再加固小學壘砌的'知識地基，我決定在剩下為時不多的小學生活里加把勁，課前認真預習，課堂上認真聽講，并在書上做好課堂筆記，課后，要主動復習，“溫故而知新”，并且要將課堂上學到的東西活學活用。
而且在空閑時間要多讀書，多積累好詞好句，這樣在寫日記、作文時大腦就不會一片空白。
還有，要平時注意寫字姿勢，保護好心靈的窗戶。
還要認真寫字，盡量每一個字都讓自己滿意。
說完了課前課后，還要說說上學情況，上學盡量不遲到、不曠課，除非事出有因。
獎當天所學科目書本帶齊。
另外，要愛護書本，與同學和睦相處，集體活動做到快、靜、齊。
我在小學與同學們相伴的時間不多了，我和同學們在一天天長大，知識在一點點積累，同學之間就像親兄弟姐妹，讓我們在小學的最后時光，更上一層樓，讓我們并肩而行、同舟共濟，一起相敬如賓到永遠吧!
開學了我想作文 4
“2月9日，明天就要開學了。”我翻開了日歷表，自言自語地說。
晚上，我躺在床上，怎么也睡不著。我又能見到伙伴了！又能見到久違的學校了！又能見到我的老師了！又能探索更深層的知識了，又可以上我的夢寐以求的體育課與信息課了！我越想越興奮，怎么也進不了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
“快起來！快起來！你看看都幾點了，我又聽到了熟悉的.叨念聲，叫你每天早點睡，都有開學了，還跟放假似的，快洗臉刷牙吃早飯�！蔽铱焖俪酝暝绮停指Ｄ菢哟┖眯�，沖出家門，坐上爸爸的汽車里，一切又變得那么緊湊，正如我爸爸所說的話，開學的早上都跟打仗似的，指揮官總是老媽，駕駛員總是老爸，我呢？總是一名戰(zhàn)士。
街上又熱鬧起來了，道路又擁擠起來了，只見年輕人們一邊騎電動車，一邊又給嘴里塞面包。路上大多數是背書包的小學生，只見有一個同學愁眉苦臉，估計是寒假作業(yè)沒做完吧，不過，大多數的學生還是很興奮的，在路旁嘰嘰喳喳地說個不停。
眨眼間，我來到了校門口，快步上了五樓，推開門，已有六七個同學了，開學第一次見面，我們無話不談，一會兒，班級就炸開了鍋，你說你的，我說我的，真開心！我也打開了話匣子。突然，班主任賴老師“從開而降”，班級的聲音好像被吸走了，聲音戛然而止。
接著，我們開始讀起了書，書聲傳出了教室，在學校里回蕩。
老師今天教了我們《草原》這篇文章，它讓我知道了蒙古族人的草原是那么美，那里的人是那么的好客，讀到手抓羊肉、奶古腐時，我直流口水，真想去大吃一頓呀！
開學了！祝大家更上一層樓！
開學了我想作文 5
回憶昨天的時光，我似乎在笑別人因為上學而半夜睡不著覺，而今天就換做了自己。明天就是開學的第一天，我也開始興奮的睡不著覺了。
早上，剛出門就有一股涼颼颼的秋風迎面而來，“哎呀，好冷啊。”我說著趕緊把門關上，在屋里洗臉刷牙梳頭。抬頭一看表都六點半了，沒吃早飯就急忙趕到學校了。
在校門口，我看到了那內向而羞澀的'張琳，她用笑臉與我打招呼，我連忙上去問她好，我問他：“誰送你來的?”他說：“我媽沒來，我爺爺來的，可我現在找不到我的爺爺了。”我又說：“你先別急，我陪你去找你爺爺，你先去放下書包�！彼B忙點點頭。
剛進班，那陽光可愛的男孩——王豐向我打著招呼，好像草原上脫韁的野馬被拘束了，我們放下書包就直奔女生公寓了。
樓道間，那互不認識的陌生人都在互相幫助，學生們一一為他們讓路。家長們是那么辛苦，同學們是那么懂事。
再次回到教室，班主任已經先講注意事項了。那面帶嚴肅而心帶溫暖的老師，好久不見。他講的不再是注意事項，而是對自己孩子的百般呵護。
不知不覺，已經是最后一節(jié)課了，我們認真聽講不再打鬧調皮。
時間一點一滴的過著……
已經是晚自習時間了，同學們自覺的寫作業(yè)，沒有喧鬧、竊竊私語，班主任不忍心打破沉寂，自己卻掃起了地，那本是我們的活兒，卻讓老師來干，唉!老師掃到我這兒來了，我?guī)状蜗胝f：“老師讓我來吧!”可是這句話卻在口中帶了多時，終究不肯出來。那辛勤的老師啊，您休息休息吧!
這就是我的開學第一天，一個新的學期，新的開始，接受新的知識。讓我們從此刻開始，學會珍惜我們的每一分、每一秒，讓我們一起在新的一年都有著自己的收獲!
開學了我想作文 6
今天是2月22日，離開學僅剩六天。雖然作業(yè)還有一小部分沒寫完，但就因為如此，我才期盼開學日早點到來。不是因為放棄了“垂死掙扎”，而是因為寒假毫無規(guī)律的作業(yè)安排讓我苦惱。雖然這的確是我自己給自己“挖了坑”，但我仍希望通過在學校學習來改變狀態(tài)。夸張點兒說，我寧可在教室補作業(yè)，也不愿在家寫作業(yè)，當然這也不現實。
寒假的一個月，時間不一定屬于每一個人，因為時間只有被你把握住了才是你的，如果被你虛度，那么它只屬于這個世界。作業(yè)本應隨著假期的減少而減少，但如果荒廢度日，除了時間的流逝外，唯一堅定不移、紋絲不動等著你的，只有作業(yè)。這種經歷或許誰都有過，但只經歷一次，就足矣。
我的寒假，稱不上好，作業(yè)到現在都沒全完成。放假前給自己定的計劃，也在一天天的拖延之中沒了蹤影。過年的放松被保持了很久，似乎年后的每一天都在過年，渾然忘記了時間的推移。所以，轉眼之間年過去了，假期也快沒了。但這些已經不可逆了，唯一能把握住的只有每一個今天，一個今天勝過無數個明天，更強于無數個過去。所以，忘掉遺憾，吸取教訓，才算不辜負“千瘡百孔”的`寒假。
開學后，我們將站在同一起跑線上，追逐著同一個目標，即使因為寒假的效率不同，個別人會先我們一步，但我不必放棄，只需堅定我邁出的每一步，眼光向前，而不是去思索寒假里的一幕幕。盼望著開學，因為新起點即將到來。
寒假的遺憾已經沒有太大彌補的希望，但這不意味著我可以將它拋在腦后。反之，我必須反思其中的不足，才能在開學之際完成“救贖”。
抓緊開學吧，寒假快過去吧。給我一個改正的機會，哪怕付出代價，也比沉浸在寒假的迷茫中強。
開學了我想作文 7
我期盼已久的開學終于來，放假兩個月，在家真是無聊死，我不知不覺，想起我們班的同學們與老師們，兩個月沒有見，但是我對他們還是記憶深刻。我有時會想：同學們假期都去哪里玩？玩得開不開心？在開學的前一天，我真是激動萬分，想到明天就又要見到同學們與老師們，又要與大家度過很長時間，我晚上都激動得睡不覺。早上爸爸媽媽還沒起我就早早地起來，一下跳下床，準備新一天的開始。
開學，我來到學校，我發(fā)現學校變化許多，比如：植物園你的蔬菜水果都開花結果，學校校園里又新建一個休息廳，專門給玩累的同學準備的……學校里還有很多變化。我來到教室里，發(fā)現有好多同學也早早的.來，可能是也想老師與同學們的吧。很多同學也發(fā)生變化，有的同學長高，有的女同學的辮子長長，有的同學變胖，有的男同學更加調皮搗蛋……
過一會兒，老師便從教室進來，等同學們都到齊以后，他對我們說很多意義深刻的話：“假期過完，我們的心也應該收回來，我們應該抓緊投入到學習里去，我們已經五年級，馬上就快升六年級，對于畢業(yè)來說，五年級是個很重要的階段，只有這個階段學好，將來才能上個好學校�！崩蠋煹脑拰ξ业膯l(fā)很大，我決定以后好好學習。
等報完到以后，我們排路隊回家，等我走出我們那棟樓的大門口時，我回頭看一眼，再看我們原來的四年三班，我想：我們從低年級的樓轉到高年級的樓，證明我們又長大一歲，我們要好好學習，要成為低年級弟弟妹妹的榜樣，更要長大成為祖國的棟梁！
開學了我想作文 8
開學了，我慢慢的走進新學校，時間過的真快啊。今年，我已經14歲了，剛升到了初中一年級�！碍嬬�，瓔珞，等等我�！蔽一仡^一看，原來是回憶，真沒想到，開學第一天就碰見了妹妹，我微笑著回答：“回憶，你在初中一年級幾班？”回憶也笑著問：“你在哪個班？”我說：“我在初中一（1）班�！�
回憶說：“我跟你一個班哦。”我問：“你看見夏冷了嗎？”回憶說：“沒，她穿越過來后，就沒怎么看見她了，你看見了嗎？”我理所當然地說我當然沒看見，我看見了，還要問你嗎？”我剛剛說沒看見，卻又反悔了，夏冷一下子飛到了我的身邊。夏冷說：“早上好��！”她這一問候，嚇我一大跳，我轉過身，悄悄跟夏冷說：“你少用武功，小心被別人發(fā)現。”
夏冷說：“憑什么？”我說：“真拿你沒辦法�！蔽液退齻円黄鹱哌M了學校，學校里陽光明媚，那高高聳起的塔頂震撼人心，那富有變化的花紋刻在那法式的教學樓上，頗有異國風味。地面上綠地蔥郁，花兒爭相開放，學校像一座城堡一樣，這里就是超前學院，連我都怔住了，當我正在想：這兒是不是初中學校的`時候，武厲厲走了過來，說：“原來超前學院是這樣的，以前我都以為超前學院很厲害，想來也不過如此。”我調侃她：“要不，你找一個比這兒更厲害的學校來�！蔽鋮枀栒f：“哼，星期天你到學校前等我，我?guī)闳ヒ粋�比這里好十倍的學校�！薄爱敚敗彪娮鱼~鐘響了起來。我說：“糟了，開學典禮開始了�！毕睦湟宦犃⒖套テ鹞覀兊氖�，穿越光速似的飛向操場。
開學了我想作文 9
馬上就要開學了，開學后我就是初二學生了。初二到來，自己慢慢地有一點危機感了，害怕同學超越自己。為了能在初二學好一點，我決定現在就想好新學期打算。
第一，我決定學會放棄。在前兩個學期里，我經常去上網、看小說、睡覺，對于老師布置作業(yè)也不認真完成。對于這些流失時間，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣，何必就要現在呢？我對自己說。
第二，我決定抓不足。在我成績中是不平均，分數高和分數低相差幾十分。以前兩個學期我思想還不夠成熟，想法還比較簡單�，F在我不以前那想法簡單自己了，我有了自己目標，自己想法，我記憶也更好了。為了自己成績能在平均中上等，我決定在自己擅長科目不放過，對于自己不懂向別人學習。
第三，我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前錯誤。每一個人都會有不同錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤地方看起來我我都知道，但還是做錯了。過去我不認真去反思，去發(fā)現自己錯誤，去改正它。但是在這個學期，我會去認真改正，我會以最還得狀態(tài)去面對新學期。
還有，在初一我發(fā)現有許多人比我努力。在我們班上有一個人，她在初一時候英語很不好，比我還差。但是后來她努力了，現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習，她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習，這回我認識到了，你是對，我早都有向她學習了。我有許多壞習慣了，驕傲是我最大弱點，我會改——在這個學期。英語我一定會跟上去，相信我。
新學期，我會有新改變。老師請你相信，我會給您帶來驚喜！
開學了我想作文 10
轉眼間，年就過完了，來到了20xx年，再回首時，20xx年過年時像是就在昨天過的，仔細回憶一下，又記回來20xx年的點點滴滴。“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”。我們昨天還在快樂玩耍，今天就已經大了一歲了。新的一年在這爆竹聲中緩緩的走了過來。
到了正月十七，該去上學的學生們上學了，該工作的工作了，現在的人人又冷清了，而我們也開啟了小學最該奮斗的時刻，這個學期只有七十多天了，六年級下冊的我們?yōu)榱藢W業(yè)得去奮斗拼搏了，這不僅是對我們壞習慣的戰(zhàn)斗，也是我們對時間另一種方式的戰(zhàn)斗。小學也會在這里70多天中結束的。我在網上看到了一種說法，有一種游戲，有六關，一年玩過一關，六年才能完成，一生只能玩一次，這個游戲也會見證我們的成長與悲歡。這個游戲叫做一一小學。所以，這個學期，我們要改變一些壞習慣。畢竟，要把最好的時候停留在和我們相處了很久的同學呀!
新學期，新氣象，新的.開始，也將在這萬象更新的時候步入正軌了。所以，這個開學后我們得上得比以前不一樣一一比以前更好!開學第一天，我們就已經和這些“老朋友”見了面，老師也過來了，這個學期我們會從春步入校夏，也會從小學生步入初中學生了，既然只有一學期了，要給陪伴了我們六年的好朋友留下好印象呀!
呸!�！还刚繉W怎么就想歪沒呢?我們以后還有很多機會回到母校呢!新學期當然會有新鮮事兒了呀!不過……下次再說吧!
讓大家過了新年后，有更好的精神面對新的開始!
開學了我想作文 11
寒假過得真快，轉眼又開學了，還沒有過夠，真是時間有點短了。 早上，懷著一股緊張而又興奮的心情來到了學校，一見到同學們便感到無比親切，因為，又可以在一起學習了。這使我感到特別開心。我見到同學們說的第一句話就是：“假期過得怎么樣，收了多少壓歲錢？”他們說：“過得不錯，收了不少！”就在我們嘻嘻哈哈談笑風生的時候，孟天玥突然進來，說：“大家準備一下，等會兒語文、數學、英語考試，大家的心一下子沉重起來，便開始復習起來，我們一聽到這消息也是，全都投入到考試之中，我們組的.同學說：“這次必須得好好考，要是考不好到時彭老師傳到博客上可就要丟大人了！” 一個早讀的時間，我把假期的作業(yè)全都溫習了一遍，考試英愛沒有問題，我信心滿滿的說。
先考英語，我最拿手，但是令我沒有想到的是，這次英語考試不僅考單詞，還考句子，單詞我是沒有問題的，但是句子我不敢保證，果真，成績不如我想象的那樣好。 課間，我得再溫習一下數學，畢竟數學是俺的弱項，不過我寒假預習的也不錯，加油吧！不出我的所料，題不是很難，我便很寬的做完了，又檢查了幾遍，第一次看卷子時事114分，后來曹老師又收上去看了一遍，也給同學們找出了一些錯誤，我又被扣了8分，成了106分，太慘了！ 最后是語文了，不用說肯定是古詩，寫古詩我最拿手了，但又聽說又《紅樓夢》，我便不那么高興，雖然讀了，但有些細節(jié)我不能保證，但最后成績也可以。 開學第一天，真是即開心又緊張。作業(yè)也快回收完了，終于可以好好放松一下了，他們都說，開學的第一周，最緊張，我看也是這樣
開學了我想作文 12
如今戰(zhàn)疫的號角在國內已接近尾聲，是時候開學了。在開學之前讓我們盤點一下網課期間的收獲與損失。
上網課時，相比于平常在學校上課可謂是既有好處也有壞處。在家里上網課減少了來回上下學的時間，每次下課提起筆就可以寫作業(yè)，浪費的時間少了，而且在家上網課就自己一個人，不會像在學校一樣總是忍不住想和同桌開小差，注意力集中了許多，而且上網課的提交作業(yè)方式很簡單，當天的作業(yè)當天交，不會出現"逃作業(yè)的現象。大數據更是讓家長、老師更加了解孩子、學生的作業(yè)情況，比如在學校上學的時候，總有一些不負責的家長根本就不知道自己孩子交沒交作業(yè)，現在好了，在釘釘本或微信群一目了然。今天我看了一下我的'釘釘本，有兩樣作業(yè)還沒交，一是對改，二是改錯，以后我會補上的！
當然在這段時間里，在學習上我也有不少損失�；蛏险n時自己比較懶散，做英語翻譯時不會就搜一下，下課后還會看會手機。
在日常生活中，也有好處也有壞處。
好處是我有更多時間去做家務了。有時我媽忙，爸爸在外地，哥哥又不想做飯時，我就自己做，水、電、氣，我都掌握得恰到好處。
既然好處多多，那當然壞處也多多啦！每天我都在家里很少動彈，也不運動。天天啃食一些油炸的拉圾食品，體重更是飛速上漲，一個超級長的寒假，我至少胖了十斤(不稱不知道，一稱嚇一跳！）連三層肚皮都有了。
對了，我的頭發(fā)也隨著時光的流逝長長了，快能扎起一個半寸的小辮子了！
這個寒假還真是一個好事壞事交織的寒假呀！
開學了我想作文 13
隨著開學的日子越來越近，我的心情也越來越糟糕，開學恐懼癥也日漸強烈。我的心情壞透了，誰叫我干什么，我準會沒好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來后，我才明白，明天就要上學了，怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學了，不知道暑假作業(yè)有沒有漏；明天就要上學了，不知道這學期的課本難不難；明天就要上學，馬上就要升高二，學習壓力大了。
那晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道說近期有三個臺風可能登陸xx州。聽到這個消息，興奮極了的'我馬上在電話機前守著，希望能等到臺風來的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)，刮臺風多好啊，放假多好��！
呵呵沒有接到臺風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶了。這時，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學校做護導，多辛苦��！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進入夢鄉(xiāng)。
“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開學啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開學了�！边@時，校長的聲音從廣播響起：“同學們，我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長興，”不知誰咕噥了一句，“新學期校長可以收學費�！薄笆前∈前 ！贝髮W都附和。
不過，既然開學了，那就要高高興興地迎接新學期，為新的學習目標而努力奮斗。
開學了我想作文 14
六年的時光終于還是過去，踏進中學的我們也有新的面貌，不再以小學的身份來要求自己，而是像那整裝待發(fā)迎接中學生涯的勇士，這樣的場景使這所中學煥然一新，微笑把我們攬入懷中，仿佛在對我們說：“這所中學需要你們！"
開學，新校園，新氣象，新面貌。
這一切都是那么陌生，然而它卻是我們學習、奮斗的地方，它是我們的驕傲，而它定會以我們自豪！
開學，新目標，新教導，新理想。
小學的目標只是考上好初中，而現在我們要考入好高中，新的校園給我們新的教導，讓我們具有遠大的理想，不僅是為學校，不僅是為自己，還是為祖國的希望！
開學后的我們，每天醒來都會發(fā)現自己長大，會時刻記得自己是中學生，中學的生活雖然很艱苦，但這是磨練；中學的生活雖然壓力很大，這是奮斗；中學的規(guī)定雖然很嚴格，但這是我們前行的墊腳石……
成為中學生的我們，會發(fā)現自己只能嚴格遵守，不能開玩笑，面對這樣的紀律，聰明的人會把它當作是一種考驗，而還沉浸在小學時光的人會感到恐懼，感到這里很怪異，無法適應這樣的生活。
對我而言，小學與中學的差別就是這樣，無聲的.努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動力，六年的準備為我們的中學生活打良好的基礎，讓我們不再緊張、不再恐懼。
“開學”，多么簡單而普通的一句話，而它里面卻包含我們的汗水，為它，我們付出那么多的努力，然而這一切都已成為習慣，沒有人再去想它，只是為自己的未來做努力，但有人問："為這些而付出那么多的汗水，值得嗎？"我們仍會回答：“值得�！�
開學了我想作文 15
一大早，我就窗外的喧鬧聲給吵醒了，正想把眼閉上，就讓事實給驚得久久不能平靜，事實像注射器，傳遍了全身。是什么呢？原來是關于眼鏡的問題，醫(yī)生說了，眼鏡是一定要戴的，看不清楚就戴上，不能一會戴一會兒取。怎么辦？怎么辦？我已經配上了，我急得像團團轉的螞蟻：同學會……
我來到學校，剛跨進校門，心中不由自主地冒出無數個問號：他們會怎樣會……上學的第一天，我可不想丟臉。
上樓的時候，似乎每走一個階梯我就會覺得腳更沉，心跳的更快……當走進教室那一剎那間，空氣似乎凝固了，心快跳出來似的，我嘴里叨念著。我低下了頭，兩頰發(fā)燙，每走一步都會覺得腳步更沉，希望有位好心的女神來幫助我，可這是不可能發(fā)生的事情。我就像一位犯了錯誤的人，心七上八下，不知怎么辦。我發(fā)現教室里的同學對我沒什么反應，就大膽的將頭抬起來，看見同學們和以前一樣，說的.說，玩的玩，鬧的鬧，沒人注意我�？戳诉@場面，我放松了，覺得全身好有精神。我把書包放在椅子上，這時，同桌轉過身來看我，驚奇地說：“你戴著眼鏡！”話音還在空中旋轉著，我頓時不知所措，緊張起來了，等待眾人的目光集中在我身上的狼狽場面，恨不得鉆進地縫里，不用受罰�？墒鞘虑榈陌l(fā)展并不是我想像的那樣，大家只是把我當成“平民百姓”一樣，在分話音剛落的幾秒中，沒有一個人將目光掃在我身上，我暗暗高興，松了口氣，謝天謝地，一切恢復了正常。
我可真幸運，逃過此劫，真是天助我也。這可真是“開學第一急”呀！
開學了我想作文 16
這是古希臘哲學家亞里士多德說的。
如果說優(yōu)秀是一種習慣，那么平庸也是一種習慣。我們無法選擇出生的年代，也沒有辦法選擇出生的環(huán)境，更不能選擇生身父母，但是我們可以通過后天的努力修煉，形成正確的人生價值觀，養(yǎng)成良好的天性和出眾技能，讓自己的生命更有價值。習慣是日積月累養(yǎng)成的結果，記請�。核枷霙Q定行動，行動決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。
知識改變命運，夢想成就未來
所以，我們要學校學習知識......
開學了我今年6年級又高了一個年級我想以前不認真學習的.同學總應該認真學習了吧，可來到學校一看還與以前一樣
上課時還是好生"優(yōu)先"差生"靠邊"好象老師只是在提優(yōu)秀生的問題。原因是"差生回答不出來為什么回答不出來呢與上課聽講。寫家庭作業(yè)，都有關
先來看看優(yōu)秀的學生的表現上課認真聽講決不漏聽老師說過的一個字積極舉手發(fā)言仔細記筆記不走神不做小動作不講閑話，做作業(yè)仔細認真對多錯少字跡工整很少涂改，老師布置的任務一定完成。
再來看看學習成績差的學生的表現上課不認真聽講老師說過的話左耳進右耳出不舉手發(fā)言不做上課筆記動不動就走神還時不時的拉拉窗簾翻翻文具盒還經常上課玩玩具，做作業(yè)時馬虎錯多對少有時甚至不寫作業(yè)涂涂改改，原則是老師布置的任務一定不完成。
我不知道我是差生還是優(yōu)秀生差生的一些壞毛病我有優(yōu)秀學生的好習慣我也有不過我會努力讓自己成為一個優(yōu)秀的學生
開學了我想作文 17
今天，我早早地吃過早餐，戴好紅領巾，背上書包，像小鳥一樣“飛”出家門，心里樂開了花。因為——開學啦!
同學們懷著激動的心情走進了美麗的校園。一張張熟悉的面孔又出現在了眼前。走進新的教室，只看見同學們在七嘴八舌的交談，交談的內容當然是“去哪兒旅游了?”、“好玩嗎?”等等。
但是，今年的開學典禮與往年有點不一樣，那就是學校添加了一個新活動：摸高、爬桿。
從教室里出來，同學們結伴來到操場，首先進行摸高游戲。大家要先助跑，然后用力一跳，同時用手去摸紙板上標著的高度。跳得越高越好，這樣就會得到一個相應的獎勵。我看前面的同學都跳得非常輕松，以為摸高非常簡單，可以試一試。但是輪到我時，連最低的高度都摸不到。我拼盡全力再來一次，奮力向前跑去，用出吃奶的力氣向高處猛得一跳，好吧，也算不錯了，摸到了一個最低的`高度。
事不宜遲，我又去進行爬桿游戲�？辞懊娴耐瑢W都像小猴子似的，一溜煙地竄了上去，心里松了口氣。暗暗地對自己說：“估計不難吧!我應該可以的!”可輪到我時，我突然緊張了起來，怎么一回事?我雙手緊緊抓住桿子，雙腳用力向上蹬，卻只能在原地打滑。好不容易爬上去了一點，馬上就滑了下來。這樣反復進行了好幾次，我的手也麻了，腳也酸了。整個人像泄了氣的皮球一樣，再也沒辦法了，只好打“退堂鼓”。
這次的開學典禮真是與眾不同，又讓我學到了兩個新的體育運動：摸高、爬桿。在活動中，我發(fā)現有些事情看似簡單做起來卻不是那么容易。我不能輕視每一件事情，因為“萬事開頭難”嘛!
開學了我想作文 18
開學第一天，我背著新書包來到學校大門口，門口有好多家長和老師。走進校園，哇！學校有了煥然一新的大變化。廁所加了一堵墻，教室也加了窗戶……看到別的同學急急忙忙去上課了，我也趕緊往教室跑去。
來到三（3）班教室一看，�。∷械淖酪伟宓识际切碌腵，教室里的每個過道沒有一片兒紙屑。我心想：“教室真干凈呀！這是誰的功勞呢？”這時聽見有人喊：“嗨！王子萌，你好啊！”我順著喊聲看去，原來是好朋友梁嘉熹在叫我，他穿著一身新衣服，個也長高了不少。我也高興地沖他喊：“你好！暑假上哪玩兒去了？”他說：“我去老家了，你呢？”我說：“我去云臺山游玩了，那里的景色美極了，以后咱們一起去一趟吧！”他高興地答應了。開學時和好朋友見面聊天真是令人開心！
這時候上課鈴響了，我們趕忙坐回座位，準備上新學期的第一節(jié)課。第一節(jié)課是英語課，我打開新書《英語同步》，里面散發(fā)出一股新鮮的油墨味兒。我一邊看一邊聞，感覺好極了。我太喜歡這本書了……
第二節(jié)課是班主任劉老師的數學課，因為是新學期，劉老師在上課前給我們提了兩個要求：一是不要到后院玩兒，因為那里正在施工，而且已經有同學到那里玩被釘子扎破了腳，請同學們注意安全；另外一個就是同學們上課要注意聽講，這學期又多了一門作文課，希望同學們好好聽，多多練習寫作。說完要求，劉老師就開始上課了。
開學第一天我很高興，我又可以和我的朋友們一起玩兒了。這學期我要更加努力學習，超過班長王雅楠，力爭全班第一！我還要好好練習寫作，爭取做一個優(yōu)秀的小作家。
開學了我想作文 19
在暑假里緊張而又累死人地準備著小提琴考級和馬不停蹄地趕作業(yè)后，我最希望的就是在校門口跨出新學期的第一步，然后滿懷憧憬地走進全新的教室，和同學們寒暄幾句，領到新的課本，學習新的知識。
終于開學啦!董校長笑容可掬地站在校門口，向每個跨進校門的小朋友打招呼。我也向他說了聲“董校長好!”然后蹦蹦跳跳地去了我們班的新教室。
我緊張而又激動地站在教室門口，懷著忐忑的心情跨了進去。座位上已經有幾個人了。我們就像久別重逢的老朋友一樣，興奮地聊了起來，時而自豪地展示自己的手工作品，時而談論自己旅行中的奇聞趣事;時而哈哈大笑，時而愁眉苦臉……
我把發(fā)到的新書整理了一下，就去看看自己的.宿舍。走在樓梯上，我就在想：“新宿舍到底是什么樣呢?聽說還是雙層床，肯定很棒!”走，去看看。一瞧，嘿!還真是雙層床哩!而且每人還有個小衣櫥呢!真酷!
Ashley滿面春風地走進了教室，歐陽老師則躲在門后，跟我們開了一個小小的玩笑。歐陽老師跟我們說清楚了作息時間的變更。其他的對我來說都是No Problem，沒問題!可是吃飯時間晚了一個小時。我這個“運動發(fā)燒友”就要餓肚子嘍!在周五，吃飯前還有一節(jié)體育課，哦，天哪!
上了五年級，作息時間變了，學習方法也該變。五年級不像是四年級，五年級的作業(yè)變多了，做作業(yè)的時間變少了，四年級的課間只顧玩，也不必擔心作業(yè)寫不完。所以上五年級，要抓緊時間，課間先把作業(yè)做完，再想著玩。
新學期到了，我希望我數學不再粗心，課間不再總想著玩;新學期到了，我要制訂新的學習計劃，有選擇地學習。我要用更好的狀態(tài)，迎接每一個全新的明天!
開學了我想作文 20
9周“網課”了！早已沒有了新鮮感，只盼那一天的到來——開學！
想起開學：那場景肯定是人山人海，個個臉上笑容無比……
如果開學了，見到我的老師，我真想沖上去給他們一個大大的擁抱。如果我真這么干了，老師們一定會一臉迷茫地看著我，感到吃驚吧？嘿嘿！我一點都不介意老師的驚訝！我只想分享我的興奮和激動！對！就這么干！
可是，七年級的開學還是沒有通知！唉——
已經不知道是第幾次在抱怨“網課”了：上網課的老師的講課方法與平時的老師完全不相同，可自己不懂呢，又不能再讓老師再說一遍。唉！還是在學校里好，不懂得可以讓老師再講一遍。上網課的時候只有自己一個人在，又不能與同伴交流，這樣可以讓自己理解的更快一些，也可以更快的掌握。唉！還是在學校里好，有同桌有全班同學可以一起交流，不懂的可以及時說出來，這樣交流起來更方便也更容易懂。上網課的時候自己孤獨一人，根本沒有那種渴望學習的情緒。唉！還是在學校里也好，周圍的人一起讀書，一起領略學習中的快樂……
經歷了這次“網課”，才明白自己有多么想念學校。對我來說，有學校的學習才是學習，有老師的學習才是學習呀！
我感覺自己發(fā)病了，而且這幾天的“病情”愈發(fā)得嚴重了：看到花，想起了英語老師的'陽光燦爛；看到樹，想起了道法老師的挺拔高大；靠著墻，想起了數學老師的憨厚老實；迎著陽光，想起了語文老師的溫暖柔和；聽到笑聲，想起了科學老師的詼諧幽默……或許是我真的病了吧，竟然看到這種平淡無奇的事物就能想象出自己的老師，我這得是有多么的想念他們，才會“病”成這樣呀？
所以，請快快開學吧！
開學了我想作文 21
落紅不是無情物，化作春泥更護花。這是花兒的感恩。
烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。這是鳥兒的感恩。
誰言寸草心，報得三春暉。這是我的感恩。
媽媽，是這個世上最值得我感恩，最令我感恩的人。從呱呱落地到牙牙學語，媽媽為我流了多少汗水。聽奶奶說我小時候跑得早，又特別淘氣，整天摔盆子摔碗的，媽媽只好辭了工作，整天在家里看著我。一次，媽媽在廚房里包餃子，廚房的門忘了關，這讓我鉆了空子，偷偷地溜了進去，一進去我就拿起菜刀，雙手握住刀柄，使勁的剁菜。媽媽見了，嚇壞了，左哄右騙的才把菜刀搶過去。媽媽舒了口氣，把我轟了出來，掩上門，繼續(xù)搟她的面。調皮的我怎會就此罷休，這回我賊頭賊腦的`跑進了廚房的冰箱里，可一不小心碰到了上層的玻璃，“當啷”一聲，玻璃碎了一地，我也嚇了一跳，趕忙關冰箱的門，媽媽也聽到了響聲，過頭來，她見我在冰箱里，吃了一驚，她快步走到冰箱前，一把把我提了出來，她氣急敗壞的拿起搟面杖，我知道要挨打，滿屋子的亂跑，結果把媽媽弄了半天的菜陷都給弄翻了。沒辦法，媽媽只能從新再做了。
奶奶說時，我雖然表面上是在嘻嘻笑，可心里卻羞愧得很，媽媽真是辛苦啊!
從上小學到現在，媽媽不知為我流了多少淚水，記得剛上學時，我仍是本性不改，上課說小話，不聽講，甚至和老師頂嘴，課下不完成作業(yè)。為此，老師在家長會上點名批評我，我倒是沒往心里去，可媽媽在回家的路上，就以淚流滿面。從此，媽媽每天晚上都幫我復習。一個學期后的期末考試，我竟進了前三名，媽媽看我有此成績時，又流下了淚。
媽媽，為我付出了這么多，即使我用一生的愛，一生的情，一生的努力，也回報不了啊!
開學了我想作文 22
自從開學以后，“波浪”一個個的涌了上來，或許經過了兇惡的“波浪”迎來的會是美麗的“浪花”。我知道一些困難正在我身邊，再給我發(fā)“挑戰(zhàn)書”，我想我要勇敢的接受他們的“挑戰(zhàn)”，并一一把他們征服。所以，在這個嶄新的學年里，我要創(chuàng)造一個努力學習的“新名片”，期待吧
舊的學期過去了，我將會迎來一個怎樣的學年呢……這些念頭在暑假時就有了。不過現實早以給我回答了。老實說，我是不舍得以前那個團結、友好等等很多優(yōu)點的“七一班”啦！可過去的已成為現實，而現在我唯一能做的只有努力學習，因為努力學習可以禰補我以前的過失。所以我珍惜現在這個八（15）班。努力成為他們的一員，和他們共同建立一個團結﹑友好的班級。加油吧！八（15）班！
新的`班集體給我?guī)淼氖切峦瑢W、新教師、新知識、新班風……許多嶄新、不同的事物。也讓我不得不重新做一努力、比以前更好的自己。
開學前，大家都會比較忙。特別是在下星期就是一年一度的“教師節(jié)”，為了更好的迎接“教師節(jié)”，所以每年的這個時候大家多會在教室后方出好關于“老師，我愛您”的墻報。在這段時間最忙的莫過于宣傳委員了，因為她們要在這么短的時間內出好墻報，不過有很多同學也前來參與這份嚴厲的工作。
開學第一星期已去，我在這段時間里認識了很多新朋友。而且我發(fā)現，我們班的同學都非常樂于助人。在你有困難時，他們都會伸出自己一雙力所能及的手來幫助你。我想，這應該是我開學的最好的一份禮物！
開學了我想作文 23
屈指算來，開學已有1個多月了。1個月的中學生活讓我發(fā)現了不同，一個月的中學生活也讓我有了準備。記得剛踏入校門，所有的東西都是那么富有挑戰(zhàn)性。每件事都有不同的方法去處理對待。小到去圖書室借書的規(guī)范、拿飯盛湯的.規(guī)范。
大到出操排隊、學習方法等都由老師們一一教會我們，讓我們在一個月后做什么事都井井有條，和剛入學時判若兩人。在開學這段日子里，我認識了不少老師和同學，也適應了新學校的環(huán)境，我知道萬事開頭難，只有有了一個好的開始，做足了準備，才能更好的在中學里發(fā)展。雖然，剛開始我對老師上課的難易程度，學習方法等，不太了解，但我相信自己能較快的適應！中學里繁重而又快節(jié)奏的學習令我有些辛苦，由于作業(yè)較多而我的動作又較慢，一開始并不適應，也許是我以前的壞習慣——動作慢所帶來的吧！我知道如果要全面發(fā)展的話，必須要有足夠的時間保證自己的學習和校內工作的兩不誤。由于中學是一個自主學習量較大的地方，所以我也必須做到多預復習課文，掌握文本內容，也要向課外發(fā)展，這樣才能使自己跟得上大家的步伐。在這段日子里，同學們的認真努力也都給我留下了深刻的印象，這都不斷鼓勵著我更加努力！不斷向著自己的目標前進！
在這段日子，我還發(fā)現，我們班是一個榮譽感極強的班集體。獲了獎，大家都興奮不已，扣了分，大家也會努力尋找原因，為了得獎，大家共同努力……在今后的日子里，我一定會與這個集體共奮進，共努力！爭取取得一個好成績回報老師！
開學了我想作文 24
昨天是開學第一天，晚上給孩子們布置了一篇日記《開學第一天》，希望孩子們能從開學的第一天里發(fā)生的眾多事情中學會選擇寫作材料，根據表達的需要合理安排這些材料。因為學校要進行衛(wèi)生大檢查，沒來得及給孩子們詳細講解，只簡單提醒孩子一定要注意選材，不要把一天當中發(fā)生的所有事情都寫下來。因為平時沒怎么進行過這方面的訓練，想著學生的日記中一定有不少問題。
今天收上作業(yè)后，便急忙批改，結果如我所料，十多個孩子記成了流水賬，相當一部分孩子雖然注意了選擇幾個方面去寫，但都沒有展開，缺少自己的思想，只是把事情記下來而已，如同把幾張照片擺在了日記中，缺少鮮活的、令人百讀不厭的好內容。但還是有四個孩子的日記寫的不錯，分別是梁紫鈺、張凌寒、李欣祎和齊晨翔。下午是兩節(jié)作文課，我先找了一篇有代表性的不成功的作文，又拿出幾篇較成功的，分別做成了文字課件。
下午上課后，我先和學生一起讀問題日記，邊讀邊點出文章的問題以及修改的辦法，比如怎樣把病句改通順，如何把意思表達得更吸引人，怎樣抓住一個材料寫具體，如何在敘述的過程中表達自己的情感；然后回憶自己的日記，看是否有類似的問題，該怎樣修改才好；接下來給大家出示了幾篇范文，大家共同分析文章的成功之處。有了這些指導，再讓孩子動手修改甚至重寫自己的習作。從孩子的表情上看得出來，他們非常樂意，片刻之后，教室里就只能聽見寫字的.聲音了。
修改后的文章還沒有來得及看，我想，一定會有不小的變化。孩子們正處于作文的學習階段，必要的指導和講評非常重要，切不可讓孩子寫了老師打個分就算完事，那樣起不到習作的作用。
開學了我想作文 25
開學，在校園與家里來回奔波的日子又開始。雖然這不是我第一次經歷開學第一天，但是這一次開學卻是讓我最難忘的。因為新學期額第一天我便被突如其來的大雨淋成落湯雞，不知道這算不算一個“良好”的開始。
新學期的`第一天，我背新書包，穿新衣服，蹦蹦跳跳地走在上學的路上。突然，頭頂上的烏云聚集起來，天空中電閃雷鳴。沒等我反應過來老天爺頓時就潑下來一盆好大的水，我瞬間就被淋成“落湯雞”。
我好不容易拖濕淋淋的身子趕到教室，同學們一個個看起來都神采奕奕，正在等待上課鈴聲的響起，我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響起來，首先進來的是代我們數學課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進教室，同學們也立即安靜下來。趙老師清清嗓子，說道：“同學們，今天是你們升班后的第一節(jié)數學課，下面請你們在作業(yè)本的第一頁寫下你們自己本學期的奮斗目標�！崩蠋煹脑捯魟偮�，同學們就都在苦思冥想地醞釀起來，然后鄭重其事地寫下自己在新學期的愿望。
第三節(jié)課是科學課，在這節(jié)課前還意外地發(fā)生一些小遺憾呢！因為我不知道今天有科學課，所以媽媽沒有給我?guī)Э茖W書。我想：既然沒帶科學書，那就看一會兒閱讀書吧！于是，我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀起來。正讀到精彩之處，科學老師卻板臉走過來。她嚴厲地對我說：“科學課不許看閱讀書，快把書交給我！”我流淚，極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給老師。我好心疼�。∧强墒前职謩偨o我從網上買的新書啊。
我暗下決心，以后課上我一定會好好表現，爭取給老師留下好印象，把書再要回來！
這就是開學第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平靜的心情。
開學了我想作文 26
“今天你們遲到了，所以全班繞操場跑4圈！”4圈！什么概念！一圈400米，那么4圈就是……天呀，這不是要我的命嗎？隊列里引起了一陣轟動，嘆氣和抱怨的聲音交織在一起，組成了一首悲傷的“交響樂”，沉重而無奈。聽著老師堅定而不容改變的語氣，我們只好勉強地點點頭，心里卻是強烈地不服，“剛上第一節(jié)課，你就讓我們跑這么多，以后怎么讓我們喜歡體育呀，”同學們小聲嘀咕，生怕因為聲音大而被加罰一圈。我們懷著不滿又無可奈何的心情站在跑道上，等待煎熬的開始，第一圈我們跑得很順利，幾乎是連說帶笑跑完的'，毫無“累”可言。
可是我們怎能想到，在接下來的跑步中是多么的艱苦與難熬。第二圈開始了，我們的腳步明顯得放慢了，笑聲、說話聲已不再傳出，我大口地喘著粗氣，多想喝一口甘甜的水呀！可是，這僅僅是一個奢望，無法實現，望著“免體”的同學們舒服地坐在地上，心里非常羨慕，我的頭上漸漸地出了汗，衣服也有些潮濕，我們這些溫室里的花朵從未曬過如此的陽光，個個變得頹唐無力。還有一圈，就接近終點了，謝祎璠，加油！我暗暗為自己鼓勁，可是身體像不聽話似的，難受、沒勁，我們走走停停，這哪里是跑，分明是在走路。腿的無力再加上口干舌燥，身體真的好難受！離終點越來越近了，只剩下50米了，堅持就是勝利，我使出了所有的力氣，邁著早已又疼又酸的腿，向終點沖刺……
我勝利了，我戰(zhàn)勝了自己！雖然不如運動員那樣快，卻已超過了自己的速度，自己的毅力，自己的耐力，我超越了自己，我同樣精彩……
開學了我想作文 27
今天，學校里舉辦了開學典禮，當運動員進行曲響起來時，李老師連忙叫我們出去排隊，李老師說：“上個學期得了優(yōu)秀三好學生，優(yōu)秀學生干部和達標三好學生都站出來�！本o接著，李老師叫他們喊口號：“我學習，我快樂，我快樂，我學習。”在“習”的音落了以后，再把手只想藍天。忽然，一聲喊叫，打破了，此時美好的景象，我們警察的回過頭一看，原來是5班的陳老師說：“快帶下去�。 � 之后我們排著整齊的隊伍，踏著整齊的步伐進入操場，開學典禮開始了，首先，戴校長一一介紹今天趕來參加我們典禮的教育局相關領導，然后是秦校長講話。秦校長講的.是一位成功人士的故事：有一位成功人士他應邀去一個城市演講，講述自己成功的經驗。
當天，主席臺上面有一個大支架，支架支撐著一個鐵球，哪位成功人士叫兩個工作人員拿了一個大鐵錘，有請了兩個年輕力壯的小伙子敲擊大鐵球，要把大鐵球叫的晃動起來，第一個小伙子掄起大錘，敲打鐵球，第二個青年也不甘示弱照樣掄起大錘敲擊鐵球可誰知鐵球還是一動不動，接著成功人士從滋生口袋里掏出一個小錘子敲打鐵球。 10分鐘過去了，20分鐘過去了，30分鐘過去了40分鐘過去了，但鐵球還是紋絲不動，這是臺下的觀眾發(fā)起一整騷動，有的乘機離開。
這是突然，一個小女還叫了起來：“球動了，球動了�！背晒θ耸窟@才停止敲擊，開始他的演講：“一個人要想成功，一定要有足夠的耐心去堅持不懈的努力�！鼻匦ｉL對我們說：“學習必須要有耐心，不屑的去努力�！苯酉聛砭褪莾�(yōu)秀三好學生，優(yōu)秀學生干部和達標三好學生，走上成功之路看著他們光榮的走上紅地毯，我在心里暗下決心，下次我一定要向他們一樣走上成功之路。
開學了我想作文 28
今天是開學的第二天，有很多新人新氣象。例如：我們的老師換。數學老師朱老師，現在由于種種原因，被調到四年二班做副班主任，這我也是在昨天中午去刷匙子的時候看見的。數學老師是數學組的組長：耿平老師。還有就是品德老師，原來是郭老師，現在變成以前教我們美術的大隊輔導員王老師。那美術老師又會是誰呢？難不成是郭老師？這一切都暫且是一個謎，謎底就在學校，這一切都要拭目以待。
開學第一天，感覺每一張面孔都有一點陌生，那是因為許久不見，所以有一點想念。昨天是第一天開學，最大的一個變化就是我們開始自己值日。說起值日，我還是多多少少有一些經驗的，因為以前我也在家?guī)蛬寢尭梢恍┘覄帐拢贿^干起活就不是這樣。雖然這周與下周都不是我們這一組值日，但是我也要做好準備，到時候不能然別人看扁我呀，那樣可是會出笑話的。
第一天的.作業(yè)，雖然字面上有十項之多，但是寫的沒有幾樣，我回到家半個小時就寫完�？墒菫槭裁磸埣位圻�說：“第一天就留十項作業(yè)，太厲害！”呢？我覺得一點都不多呀！
寫完作業(yè)，我也沒事干呀。干點什么呢？想來想去，最終還是決定幫媽媽干一點活吧，我都這么大，不能總讓媽媽再干活。然后，我就在房間里忙活起來。把活干完，雖然很累，但看煥然一新的家，心里還是很開心。
今天，老師留很少的作業(yè)，為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點寫完作業(yè)，幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經過去，我的作業(yè)也快寫完，我以后一定要聽媽媽的話，不讓媽媽操心。
真是有意義的一天��！
開學了我想作文 29
過了一個寒假，我們終于開學了！
來到教室，全班馬上集合排隊去升旗。我連忙奔到外面，排在隊伍里。臨出發(fā)，老師點了一些同學的名字，說升旗儀式結束之后留在原地，其中就有我。我暗想：“這名單里面怎么會有我呢？難道是去受罰？不可能啊，名單里面也有古心怡和林穎宣這些優(yōu)等生啊。難道是去領獎？也不可能啊，上個學期我期末考得不怎么樣啊！到底是為什么呢？”我想去問老師，可老師臉上一副“不要問”的架勢，使我望而卻步。
一路上我百思不得其解，升旗儀式時我還在想：“到底是為什么呢？”雖然升旗儀式只持續(xù)了十幾分鐘，可我卻覺得像等了一個世紀之久。正當我慶幸升旗儀式結束時，林主任走了過來，跟我們這些留下來的.同學說：“叫你們留下來，是去領獎，還有獎金呢！”我松了一口氣，欣喜萬分，可是又禁不住擔起心來：“我成績考成這樣也能得獎？是不是搞錯了？”“董興福�！崩蠋熼_始點名了�！暗�！”“董興福——咦——這里怎么會有兩個董興福呢？”“呃……這個……”我不知所措，只好慢慢挪回隊伍中間。
點完名后，我們排成隊走向體育館。路上，我始終無法釋然，絞盡腦汁想著自己到底得了什么獎。我問我身邊的同學，可他們也都無奈地搖了搖頭。我更擔心弄錯了。如果上了臺沒獎可領，那我簡直就要鉆地縫了。
終于發(fā)獎了。我心中一點底氣也沒有，忐忑不安地、緩緩地走上臺，我感覺面部表情扭曲，好像不是來領獎，而是來領毒藥似的。臺下掌聲四起，老師把兩張獎狀發(fā)到我的手中，我定睛一看，原來是“作品發(fā)表獎”——上學期我“董大作家”在雜志上發(fā)表了兩篇作文！我的心終于可以放下來了，心里感覺一陣輕松。
這次開學，真讓我忐忑！
開學了我想作文 30
9月1日開學了，我成為了一個三年級的學生。上語文課之前，我一直沉浸在與同學久別重逢的喜悅中。整整過了一個暑假，我們再次相見，彼此有說不完的話。早上第一節(jié)課，當胡老師宣布默寫二下的詞語時，我的頭一下子就大了，前幾天，媽媽讓我溫習功課，我總是趁其不備，溜出去打籃球，從沒有好好溫習，這下慘了。我多么希望胡老師能臨時改變主意呀！可是一切似乎都無法挽回了。我只好硬著頭皮聽寫。開始的幾個詞語我還會寫，可越往后我心越虛。羨慕不會、收款的款忘了、驟然的驟下面是一撇還是兩撇……看著聽寫本上越來越多的`空白，我的手心滲出了汗珠，握筆的手也在輕輕抖動。在不安中度過了幾節(jié)課，胡老師發(fā)下了聽寫本，我拿到后，一個醒目的C無情地映入我的眼簾。我細細數了一下，今天的默寫我竟錯了11個詞語。
我惴惴不安，想著晚上如何向媽媽交代。放學了。我坐上了爸爸的車子，回到了家中。晚上，媽媽回來了，我趁爸爸媽媽高興的時候，支吾著跟媽媽說：“媽媽，今天我默寫錯了很多�！北緛磉�笑容滿面的媽媽，臉上立即晴轉多云，問：“多少？”“11個詞語”“11個？怎么回事，前幾天我不是讓你溫習了嗎？”“我……我……”我說不出話來�！笆遣皇鞘裁炊紱]看，你看你怎么一點都不聽媽媽的話，11個詞語，你也錯得太離譜了吧……”媽媽越說越生氣。我在旁邊大氣不敢出。挨完了媽媽的訓斥，我回到了自己的房間，媽媽不久就去開家長會了。我攤開本子，把今天的倒霉事記錄下來，以此警告自己，下次不能不聽“老人”言。
開學了我想作文 31
隨著天氣的變暖，開學的鐘聲已經為我們敲響。慢慢地，我們脫下沉重的殼，穿上薄外套，背上沉重的書包。是的，我們迎來了開學的美好。
寒假的美好是我無法擺脫的，也是我長久無法自拔的。我的手機對我來說也是必不可少的，就像一日三餐缺一不可一樣。對于我這種無意識的人來說，只能算是一個很大的缺點。他總是威脅我的學習，但我依然深愛著他，遠沒有意識到自己的錯誤。直到現在，開學一個月，這個月考真的'把我吵醒了。這對我是一個很大的打擊�？赡苁侵暗目荚嚳偸悄敲错樌�，沒有意識到危機的來臨，也可能是自尊心總是太過自信，覺得自己什么都懂，但這一次事實告訴我，事實并非如此。就像一只迷失在十字路口的小螞蟻。不知何去何從。我不知道該怎么辦。怎么才能自救？越來越多的問題堆積在心里。就等火星點火吧。但是，最后還是要理性分析問題，不能放任不管，不能因為一次失敗就讓自己倒下。這不是我。先慢慢讓自己冷靜下來，想一想，這次的主要問題是什么，想想這一個月我都做了些什么，就算打，也得打點什么。
剛開學的時候覺得太早了，晚學也不遲。即使前幾天趕著去考試，也很輕松。正是這個想法讓我失去了很多學習時間。然后說到手機，不知道是福是禍。手機對我來說是必須的。好像長在手上總是不肯放手。我看淘寶刷新聞。半個小時后，我放不下�，F在，聽老人的話真的不好。不過，我現在放下手機也不晚。給自己制定嚴格的學習計劃，每天充實自己，不去想別的，嚴格要求自己。中期不遠了。好好看看自己的實力也是對自己的一種交代。
只要你及時發(fā)現自己的錯誤并改正，無論什么時候開始，你都會成功。
開學了我想作文 32
隨著寒假的結束，高三學生即將開始緊張而又有序的學習與生活。春回大地，萬象更新。新的學期，新的起點，新的機遇，新的挑戰(zhàn)，新的希望。機遇與挑戰(zhàn)同在，理想與努力同行。
對于高三的學生來說，本學期是高考備考的重要階段，是實現個人理想的重要途徑。作為高三的老師，在新學期到來的時候，我最想對同學們說的四句話就是：樹立信心，調好狀態(tài)，迎接挑戰(zhàn)，實現理想。
1.樹立信心
信心來自自己的實力和潛力，信心來自自己的.努力和毅力。無論你的起點如何，仍有潛力可挖，無論你的實力如何，仍有提升空間。無論你失敗多少次，只要努力就有進步；無論你受挫多少回，只要付出就有收獲。信心點燃希望，希望依托信心。
2.調好狀態(tài)
對于高三的學生來說，最重要的就是要始終保持良好的狀態(tài)。良好的狀態(tài)包括：良好的思想狀態(tài)、積極的學習狀態(tài)、平和的心理狀態(tài)和健康的身體狀態(tài)。積極的學習狀態(tài)往往源于良好的思想狀態(tài)，平和的心態(tài)是保持穩(wěn)定的重要前提，健康的身體狀態(tài)是確保學習與生活持續(xù)發(fā)展的重要保障。
3.迎接挑戰(zhàn)
高考是令人向往的，但通往高考的成功之路是曲折而又充滿挑戰(zhàn)的。挑戰(zhàn)需要勇氣，挑戰(zhàn)需要毅力。在挑戰(zhàn)中磨煉自己，在挑戰(zhàn)中發(fā)現自己，在挑戰(zhàn)中發(fā)展自己，在挑戰(zhàn)中創(chuàng)造機遇，在挑戰(zhàn)中實現夢想。
4.實現理想
理想是一種美好的愿景，理想是前進的動力。沒有理想，就沒有動力。理想必須與努力相結合，沒有努力的理想就是空想或幻想。理想與成功之間的距離就是努力，只有愿意付出努力的人，才有希望讓自己的美夢成真。
開學了我想作文 33
光陰似箭，日月如梭。一轉眼暑假就過去了。
今天早上我還在甜蜜的睡夢中，忽然被媽媽急促的聲音吵醒了，“快起床了�！苯裉焓巧蠈W的第一天，別遲到了�！闭嫦脒�睡一會��！于是我伸了伸懶腰，慢慢吞吞的起了床，我想起我兩個月沒見到的同學，加快了步伐。到了學�！俺潜毙W”這四個閃閃發(fā)光的大字呈現在我眼前。哇，校園里人山人海，我好不容易才擠了進去，到了五（5）班，教室里排著長龍似的隊伍，我們在隊伍里有說有笑：有的說: “你去哪玩了？”有的說:“你去旅游了�！庇械�'說:“你都曬成黑人了�！庇械恼f:“你去了北京嗎。”我把作業(yè)交給了老師，老師仔細的翻閱了一遍，我深深地體會到了老師像一根蠟燭，默默的燃燒了自己，點亮了別人。
今天開學我真開心。
開學之后。
開學了，我真是又悲又喜。悲的是又要天天在“課牢”里關著，多不自由呀，喜的是又能和同學們一起玩了。真高興！
開學后，我才發(fā)現陳圣杰轉到了（1）班，朱傳璽也消失得無影無蹤，朱珂瑩也發(fā)燒了……我真的好傷心，怎么就沒點好消息呢？哎，還是打起精神，在學習中尋找快樂吧。這學期我要做到積極舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，上課專心聽講。開學后，我就是四年級的學生了，要攀登更高的知識高峰！
開學后，我發(fā)現校園突然變得好陌生，原來黑色的欄桿變成了金色，教室的位置也換了，校園里不再那么安靜，它變成了一個充滿活力，充滿笑聲的校園。
開學后，同學們都長高了，我的衣服也小了。但是老師卻依然沒變，還是那么溫柔、慈祥。
啊，美麗的校園，我回來了，你還認識我嗎？
【開學了我想作文】相關文章：
開學了我想對老師說作文（通用21篇）08-29
我上學了作文05-22
我開的小店作文03-16
我上學了作文11篇06-07
我開的小店作文10篇04-23
開學了我真高興作文（精選15篇）09-26
我想媽媽了作文03-23
我多么想作文03-25
我想對您說作文11-13