防溺水作文經(jīng)典15篇
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的防溺水作文,歡迎大家分享。
防溺水作文1
你知道嗎?如今可以在水池里歡游的我還有“旱鴨子落水”的一件趣事呢!
我七歲時,媽媽就帶我去泳池游泳,說是游泳,其實就是戲水。我雖帶著泳圈,但還是在岸上怕怕地望著粼粼的水光。爸爸媽媽都下去了,我由于一個人害怕就小心翼翼地下了水。當我的整個身體浸沒到水里時,我閉上眼,過了好久,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我被泳圈穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)剌d在水面上,并沒有沉下去。于是,我無憂無慮地和爸媽打起了水仗,玩起了小球……
當我玩疲了,游累了,就趴在泳圈上,任它隨波漂流。可我卻沒注意,泳圈正不知不覺地漂進了深水區(qū)。
我越來越倦,正準備換個姿勢,不料手一滑,竟從圈中間的洞里“撲通”直沉池底。我十分慌亂,在水中張開了嘴,想大喊“媽媽快來!”可剛張開,水就猛地灌進了我的嘴里,我的嘴巴一張一合,卻說不出一句話來,只能像小魚一樣吐泡泡。突然,我感到鼻子里一陣酸澀,便在水底“手舞足蹈”起來,亂蹬著池底,手亂抓墻壁,企圖借此浮上水面。但我非但沒浮上來,還越向下沉。我的腦子里浮現(xiàn)出許多溺水死亡的`事故,不,不能這樣!我更加賣力地亂撲騰。
這時,在水面上的老爸老媽發(fā)現(xiàn)我的泳圈在深水區(qū)里飄著,而圈里卻空無一人,急了,潛下水去,經(jīng)過一番搜尋,終于找到了在水底邊吐泡泡邊撲騰的我。
當我被抱上水面時,我氣急敗壞地大叫著:“我再也不要下水啦!”說完,用力一扔,將手邊的泳圈扔出好幾米開外。大哭起來……
事后,媽媽告訴我:“以后遇事千萬不能慌張,要鎮(zhèn)定。一慌就完了!蔽宜贫嵌攸c了點頭。
以后我每當看見泳池里抱著泳圈的孩子,就總會想起那個溺水的“旱鴨子”,那在泳池邊哭喊的我……
防溺水作文2
同學們當炎熱的夏天來臨時,你會想到哪里去?是陰涼的公園?是在家里享受涼爽的空調(diào)?還是……我想很多同學會選擇到冰涼的甌江耍水游泳,但你可知道,這是多么的危險!
水孕育了生命,人的生存也離不開水。但同時水也是個無情的殺手,他曾吞沒了許多無辜的生命,害得人們妻離子散、家破人亡。 去年夏天,我校五(3)班的一位同學就被甌江無情地奪去了生命。那天,太陽火辣辣地照著大地,路上也不見一個人影,平時鬧哄哄的馬路也變得格外安靜。他想:為什么不到甌江去鉆到水里涼快涼快。說走就走,于是獨自一人來到江邊:“爸爸經(jīng)常教育我,不能獨自一人到甌江游泳,我還是回去吧。”但太陽催著他不由自主地向水里走去,“反正江邊水也不是很深,沒有什么關(guān)系!
哪知,這段江面由于造橋挖沙的緣故,向來是危險區(qū)。忽然,他一腳踩空栽倒在水里,被這如其來的.意外嚇得手足無措,在水里掙扎一會兒,就被無情的甌江水吞沒了。當家長知道與兒子已是陰陽兩隔,竟痛苦得也要往江里跳……
當然,我們不必因此就痛恨水,其實溺水是可以避免的。我想要避免溺水要做到幾點:要學會游泳,那可決不是壞事,只有會游泳才能到江邊耍水;沒有大人陪同決不單獨行動;要游泳就到水情熟悉的較淺的水里,還要做好安全的所有準備。我想只要大家記住這些,逆水是一定可以避免的。
說句心理話,我也特別喜歡游泳,它可以增強體質(zhì),鍛煉意志。只要處處小、時時注意一定可以避免溺水事故的發(fā)生。
同學們,珍愛生命,千萬不要拿自己的生命開玩笑!
防溺水作文3
珍愛生命,預防溺水在一個螞蟻部落里,我和點點是一對名副其實的好兄弟,螞蟻部落里,誰都認識我倆。
在一個烈日炎炎的夏天,地上像被太陽像吐了火一樣火辣辣的。滿頭是汗的點點在我耳邊輕輕地說:“我們?nèi)ビ斡景伞!薄安恍?我們都不會游泳,萬一溺水了怎么辦?”“沒事,不會的'!薄澳恰冒伞!庇谑,我跟著他躡手躡腳地出了家門口,來到河邊。我們在淺灘上玩耍。
突然,站在石頭上的點點突然腳一滑,“咕嚕咕!钡貪L到了河中心,洶涌的河水仿佛一頭兇猛的獅子把點點吞進了嘴里,我嚇得心驚膽戰(zhàn),看到河中有塊石頭,我靈機一動,在岸上邊跑邊拼命地叫道:“點點……快抓住石頭,快抓住石頭!”
點點伸出小手急忙緊緊抓住身邊的石頭,竭盡全力慢慢爬上石頭,我終于松一口氣,但是,我心里馬上又緊張起來,如果河水漲起來,點點就會被河水沖得無影無蹤,這可怎么辦呢?我急得團團轉(zhuǎn),這時,刮起一陣風,原來是風婆婆看到點點危險的情景,急忙吹過兩片樹葉,到河中的石頭邊,剛好接到岸邊。
我趕緊叫道:“點點!不要怕!快順著樹葉爬到岸上來!”驚慌失措的點點小心翼翼地,一步一步地爬過搖搖晃晃的樹葉,終于到了岸上,我高興地緊緊抱住了點點,我們倆一起對風婆婆說:“謝謝您!風婆婆,要不是您,點點就回不了!”風婆婆嚴肅地說:“下次可不能再偷偷跑到河里來游泳了,那是很危險的!”“我們知道了,下次再也不敢了!”我倆齊聲說。
突然,我聽見有人叫我,我驚醒了,原來是一場夢,雖然這只是一個夢,但也是一個深刻地教訓。你知道嗎?一年當中都有幾萬人因為溺水而身亡,所以我們要防止溺水,就要盡量不去水庫、溪邊或是不知道水深的地方去游泳,如果要去游泳,也一定要有大人陪伴。一旦去了,就有可能失去自己寶貴的生命。
防溺水作文4
水是我們的生命之源,能在水中暢游無阻、自由自在是大家都喜歡的事情,可你知道嗎?溺水是非常危險的,不會游泳的人很難自救,所以,在水中運動一定要謹防溺水。
今天,我們小記者組織防溺水活動,一大早我便和奶奶興致勃勃來到市體育中心,已經(jīng)有很多小記者到了,我趕緊換好泳衣加入到隊伍中。教練先帶我們做下水前的熱身運動,防止我們突然下水不適應(yīng)會抽筋。
首先,教練教我們憋氣,深吸一口氣,然后憋五秒,注意鼻子不能呼吸,因為你需要換氣,頭抬出水面再吸一口氣。我們跟著教練開始練習憋氣,看看誰憋氣時間最長,教練說:“大家做得都非常好!”這時我心想:這太簡單了,我一定做的比他們好?蓻]想到還沒到一分鐘,我就已經(jīng)像
泄了氣的.皮球早早的“沒了氣”。一開始吐泡泡時我總會不小心嗆水,喝了好幾口水,很不舒服,都想要放棄學習了。
但是教練不停地鼓勵我,我又堅持練習了十幾次,終于學會了換氣。接下來,教練教我們的是蛙泳,蛙泳的腿部動作也叫蛙泳腿,是由“收、夾、蹬、合”四個動作組成。教練帶我們來到水池邊,讓我們下水。心里既渴望又緊張。面對水池,我的腿開始顫抖起來。小記者們一個一個下了水,我還是不敢下。教練說:“這是淺水池,沒事的。”迫不得已,我只好硬著頭皮下了水。按照老師要求的去做,沒過幾分鐘,我把頭露出來,嗆了一大口水,鼻子也好像進了水似的,酸溜溜的。我說:“哇!好難受呀”。老師繼續(xù)要我們按他的要求去做,這樣做了幾次,我感覺好多了。
教練還在水中為我們示范了常見的溺水情況和應(yīng)對措施并告誡我們不到不熟悉、無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。不熟悉水性、水下情況不明時,不要擅自下水施救。
這次防溺水學游泳就讓我體會到,任何一樣本領(lǐng)都不是一朝一夕便能練成的,不要急于求成,而要耐心刻苦的反復練習,這樣才能練成真本領(lǐng)。
防溺水作文5
暑假防溺水,一直都是學校和社會極度重視的,因為每到暑假,溺水的新聞就會經(jīng)常的被報道出來。
水是溫順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;我們可以把它放進不同形狀的瓶子里,它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命,使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的`傷痛。
在酷熱的假日里,人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場”里游泳。就在人們游得得意忘形的時候,死神也悄然來臨了,助紂為虐的水就會毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽說我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件,溺水已成為重要的“生命殺手”。前段時間一名10歲的男童在學校吃完飯后穿著泳褲來到河邊下水玩耍。正當大家戲水高興的時候,他一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他,可是離他太遠了,只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來巨大的傷痛,給家庭和學校造成無法彌補的損失。
這些傷痛和教訓提醒我們游泳要注意安全:不要獨自一人到江河湖海游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應(yīng)做適宜的運動;如果身體不適,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳……
每個人的生命只有一次,我們要珍惜這一次機會,養(yǎng)成預防溺水的良好習慣,千萬不要拿自己的生命開玩笑。
尤其在暑假,雖然天氣炎熱,不過,如果想游泳,那就需要注意安全,要去正規(guī)的游泳館游泳。切忌讓自己的生活處于危險之中。
防溺水作文6
縱觀古今,橫看萬物,人世間的一切最寶貴的沒有什么比得過生命,如果一個人連生命都沒有那還談什么其他的呢?所以我們要珍惜生命,預防溺水。
烈日炎炎的夏天。有一名叫王建的中學生與伙伴相約來到村口的一條小河里游泳。當他們就要出發(fā)時發(fā)現(xiàn)鄰居家的小孩張松正在地上獨自玩耍,張松看見王建他們要出去游泳,便苦苦哀求帶他去,王建想了想,便帶著張松去了。到了小河邊,王建讓張松坐在一旁看著,自己就與同伴跳入水中,開始了游泳比賽,這時張松脫下鞋玩起水來,誰知一不留神掉入了水中,王建等人見了便去救他,由于沒有掌握救人的方法,王建等人被溺水者拉入深水中,全部溺水身亡。就這樣,六條生命消失了。
這個真實的'故事告訴我們應(yīng)該多學一些有關(guān)防溺水的知識。如:下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調(diào)整方向,確保安全。只有這樣才能珍惜生命,才能預防溺水。
同學們,請珍惜我們的生命吧!生命需要我們的呵護。只有珍惜生命,才能不讓生命白白流失。
防溺水作文7
我們的生命像鮮花一樣美麗迷人,我們的生命像黃金一樣寶貴,但我們的生命又像玻璃杯一樣脆弱。因為我們的生命只有一次,唯一的一次,失去了便無法挽回。為了不讓唯一一次的生命在人間蒸發(fā),因此,我們一定要珍惜生命,預防溺水。讓防溺水的警鐘走進千家萬戶,走進我們的心靈。
溫暖舒適的春天悄悄地離我們而去,炎熱的夏天靜靜地到來,相信每一個人在夏天中最愛的運動便是游泳了吧。在炎炎夏日,在清澈、涼爽的好溪里舒舒服服的游個泳,是多么的愜意!但是,在你歡樂的同時,死神已悄悄地來到你的.身邊……
在每年的5月至10月的180天中,死神常常用水奪走了許許多多的寶貴生命。在20xx年x月xx日的那一天;馃岬奶栔丝局蟮兀藭r此刻,4名學生因忍受不了酷熱,于是瞞著家長,結(jié)伴到好溪邊游泳。他們到了好溪邊后,看到?jīng)鏊、清澈的溪水,一個個都迫不及待的跳下好溪去游泳,就連熱身運動都沒做。看,4個“小精靈”在好溪里快快樂樂的游著泳。在快要上岸換衣時,期中一位同學突然腳抽筋,在水里一邊掙扎著一邊喊“救命”。此時此刻,一個同學突然聽到了同伴的呼喊聲,于是他不管三七二十一,直接跑過去救人,結(jié)果卻被那位溺水的同學拉下了水。另外幾位同學也同樣被溺水者拉下水,結(jié)果一個個都被拉下了水。他們四個在水中撲騰了幾下后,都沉入溪底——溺水身亡。這個故事告訴我們,一定要在家長的陪同之下才能去溪里游泳;在下水前要做好熱身運動;在同伴溺水后,不能貿(mào)然前去營救,要冷靜,要呼喚大人,要運用周圍的工具前去營救。同學們,我們的生命是寶貴的,因此,我們一定要珍惜生命預防溺水。
我們的上帝真的是很公平,給予每人只有一次美麗、寶貴、脆弱的生命。因此,我們一定要珍惜生命預防溺水。同學們,安全是一個永恒的話題,我們一定要注意安全,珍惜生命,預防溺水,讓防溺水的警鐘走進千家萬戶,走進人們的心靈。
防溺水作文8
現(xiàn)在,青少年小學生溺水事件已經(jīng)非常多了。許多青少年都是沒經(jīng)過家長同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人膽戰(zhàn)心驚的悲慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。
溺水事件現(xiàn)在真是堆積如山,譬如前不久就發(fā)生了這樣的溺水事故:有些學生在自家荔枝園中玩耍,不幸溺水身亡;有些學生到水庫邊游玩,并下水游泳,不慎溺水身亡;有些學生到海邊游泳,不幸溺水而亡。還有近期發(fā)生的一場救人卻溺水身亡的事件,三名男孩結(jié)伴回家,途中看見湖面上有一位不幸溺水的女孩,于是,三名男孩沒有準備任何防護措施就跳下水去救女孩,可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。
唉,有多少生命在水中消失,如果要去游泳,要盡量結(jié)伴游泳,有組織并在家長或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。假如有了大人的.陪護,下水前都要做一做“下水準備活動”,時間要求是三分鐘,活動一下筋骨,不然的話下水腿會抽筋,自然會導致溺水。假如在游泳池游泳,自己適合什么深度就選擇什么深度,不要盲目進入深水區(qū),對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞強,不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規(guī)的游泳池內(nèi)進行此項運動。要清楚自己的身體健康狀況。
有多少兒童都是在溺水中結(jié)束了自己幼小的生命啊,我們一定要在日常生活中提高安全意識。水無情,人有情。隨著溺水事故的不斷發(fā)生,我們要提高警惕,這些不幸時時刻刻提醒我們要珍愛生命,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,溺水事件還是可以防止的。
防溺水作文9
同學們,我們是祖國的太陽,民族復興的希望,但是在炎熱的夏天,許多正值壯年的少年,卻因溺水而死于非命。
許多上學放學要經(jīng)過河邊的同學,在河邊嬉戲打鬧時,忽視了青面獠牙的怪物——青苔。這是河邊最危險的東西,一不留神踩上去就會掉入河中,命喪黃泉,即使你泳技高超,也無濟于事。河下那是陰府的'地盤,一收一個準。所以假期出門游玩時,不要離河邊湖邊太近,有可能會溺水。一旦溺水,那你的一切努力就付之東流了。
當我們?nèi)ビ斡攫^游泳時,也最好有家長陪同。不要去逞能,獨自去深水區(qū),也不要在水中打鬧嬉戲。因為在游泳池也是有溺水危險的。
當你外出時,如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要盲目下水施救。要第一時間報警,尋找專業(yè)人士前來救援。也可以在附近尋找長的竹竿遞給落水者。如果附近有救生圈等救生物品時,應(yīng)馬上拋給落水者。但決不可以獨自下水施救,那可能危險更大。因為溺水的人衣服沾了水后,會特別重,不是專業(yè)救援人員,很容易被拖到水里無法脫身,不但救不出溺水者,而且也會把自己的生命搭進去。
為了讓祖國的太陽高高興興地上學,平平安安地回家,為了讓紅領(lǐng)巾繼續(xù)飄揚在胸前,我們必須要加強防范措施。學校也應(yīng)該大力宣傳防溺水的重要意義,加強學生的防溺水知識教育,讓學生更牢固的記住防溺水知識。家長作為學生的監(jiān)護人,也更應(yīng)該做出表率,提高孩子的溺水防范意識。
同學們,為了我們美好的明天,為了我們幸福的生活,讓我們“珍愛生命,遠離溺水”,爭做陽光好少年。
防溺水作文10
水是溫順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;水是生命的源泉,我們可以讓它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;水是柔和的,我們可以把它放進不同形狀的瓶子里,它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜的生命,使一個又一個原本溫馨的家庭承受著巨大的傷痛。因此,我們必須時時刻刻地做到防溺水。
從x月x日至x月xx日的150天中,人們最想去的就是到既省錢又舒服的好溪、江河、湖泊這些“野游泳場”里游泳。就在人們游得得意忘形的時候,死神也會悄悄地來臨了,助紂為虐的水就會毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。據(jù)說xx縣就經(jīng)常發(fā)生溺水事件,溺水已成為最大的“生命殺手”。20xx年的7月、8月,溪水鄉(xiāng)已有8人溺水身亡。如20xx年的x月x日,一個家住xx鎮(zhèn)的10歲二年級的男童小x每天都回家吃飯,這一天卻在學校吃營養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來到小溪便下水玩耍。正當大家戲水高高興興地的時候,小x一不小心游到江中,這一游就回不了岸了。大家都很想救他,可是離他太遠了,只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。小x留下的.只是給自己的親人帶來巨大的傷痛,給家庭和學校造成無法彌補的損失。
這些傷痛和教訓提醒我們游泳要注意安全:千萬不要獨自一人到好溪、江河、湖泊、海岸游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應(yīng)做適宜的運動;如果身體不適,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳…
同學們,我們的生命只有一次,我們要珍惜這一次機會,要養(yǎng)成預防溺水,珍惜生命的良好習慣,千萬不要拿自己的生命開玩笑哦。
防溺水作文11
我是一條漂亮的小魚,我和伙伴們終日在小溪里過著幸福快樂的生活。我們的家鄉(xiāng)風景優(yōu)美,小溪清澈見底,河岸邊有時候還會飛來幾只小鳥兒,給大地增添了許多生機……
今天,天氣炎熱,我跟著媽媽,和弟弟妹妹們在水里嬉戲,唱著我們自編的歌曲:“我是一條小小魚,在水里自由自在游……”突然,一陣嬉笑聲由遠而近傳來,我冒出頭一看:“啊,是幾個小朋友!”媽媽嘆了口氣說:“我們到別處游吧,指不定又會發(fā)生什么事,我不想看到又有生命在水里哭泣!”
媽媽見多識廣,她說人類和我們不一樣,他們的游泳技能要靠后天的訓練,他們不能像我們這樣自由自在在水里呼吸,所以經(jīng)常會發(fā)生溺水事故。令人氣憤的是在一次次不幸的`事故面前,仍然阻止不了他們對水的狂熱,他們總是認為危險離他們非常遙遠。
“撲騰、撲騰……”還不待我們離開,小朋友們一個個像炮彈一樣在水里炸出水花,他們打著水仗,別提有多歡樂了。原本打算離開的兄弟姐妹們也被他們的快樂感染了,悄悄地屏住呼吸躲在水草下看他們嬉戲。盡管媽媽不斷告誡我們:我們最寶貴的東西是生命,生命只有一次,千萬不要讓人類抓住!
不好,一個小朋友越游越遠,我們知道那有個漩渦,就是我們也不敢輕易到那個地方去的。“快回來,快回來……”我們知道盡管我們喊破了嗓子,他也聽不到我們魚類的聲音。我們只有默默地為他祈禱著。果然,不一會兒,我看到他極力的掙扎,他的身體一會兒浮上沉下,最后慢慢地往下沉,他呼喊著小伙伴,但他微弱的求救聲,早已被其他的孩子的嬉戲聲所覆蓋,他沉下去,只有平靜的水面,還冒著泡……我們奮力地向他游去,但又有什么用呢,我們?nèi)跣〉纳碥|怎能托起他呢?我們多么希望他能堅持游上來,能平安無事,但我們的希望被急流沖破了,看著一朵生命之花就這樣凋謝了,想到他再也不能像我們這樣和爸爸媽媽在一起了……救救孩子吧!我們?nèi)滩蛔】奁饋怼?/p>
過了幾天,在這個漂亮的小溪邊多了一個顯眼標志:嚴防溺水珍愛生命!
防溺水作文12
我國一年所發(fā)生的那么多起安全事故中,溺水占80%以上,特別是那些在水中無法自救的青少年的溺水率屢屢發(fā)生,其實這跟他們的無知有一定的關(guān)系。
青少年中最容易溺水死亡的就是我們這些小學生了。若是溺水后4、5分鐘或6、7分鐘內(nèi)不及時搶救,那就必死無疑了,所以,小學生一般情況下不能結(jié)伴去江里學游泳,要是真的想去學游泳,必須有水性較好的家長的.陪同下才可以。
學游泳要先選擇地形,一般不能到河水深淺不一,河底淤泥較厚,水草較多的地方游泳。下水前,先用水噴灑全身,使自己的肌肉與神經(jīng)對水有一定的適應(yīng)性。下水時,不能像猛虎似的一下子撲下去,而要有順序地慢慢地進入水里。
有的人在游泳時會出現(xiàn)腳抽筋的現(xiàn)象,這時,請大家千萬別慌張,要冷靜沉著,絕對不能用雙手去按摩抽筋的雙腳,而是要放松身體,盡一切辦法上岸,這樣才有希望逃生。若是真的溺水了,也不要因雙手使勁向上伸或用力掙扎,使人體加重而下沉,而是應(yīng)該大聲向旁邊的人呼喊求救。
去救的人若是自己不會游泳,就不能輕易下水,必須臨近找來救生圈、竹竿或木板,把這些東西拋給溺水者,讓他們抓住,再慢慢地把他們拉上岸。若發(fā)現(xiàn)溺水者有昏迷現(xiàn)象,得用雙手放在溺水者的胸部一上一下重復地按,直到溺水者胸部的水完全排出為止。若是溺水者呼吸微弱,還要立即進行人工呼吸。
我們只有學會了防溺水的緊急措施,那很多溺水的安全事故就能避免,也希望每個同學在游泳時小心些,不要拿生命開玩笑。
防溺水作文13
我們的生命像花一樣多姿多彩,但是我們的生命也像花一樣的脆弱;我們的生命像水一樣寶貴,但是我們的生命也像水一樣的脆弱,一碰即碎。因此,我們一定要珍惜生命,預防溺水。
同學們,夏天到了,你們一定會去好溪里游泳、玩耍的。同學們,你們知道嗎?在五月至十月這180天中,一定會有許許多多的小學生、初中生、甚至大學生在這180天中溺水死亡。許許多多的中小學生因此失去了這寶貴的生命。同學們,我們的生命只有一次,不能讓水奪走我們寶貴的生命,所以防溺水是多么的重要!讓防溺水的警鐘走進千家萬戶!讓珍惜生命,預防溺水的警鐘走進我們的心靈吧。
我清清楚楚記得,在我讀五年級的時候,學校特意為了防溺水舉辦了一個活動,好像是防溺水,人人有責的動員大會。會上還講了許多溺水的'典型事例,如:1。一位年輕的孩子,因放學沒有回家,在水里死亡。2。一位母親找了她的孩子一整天,但誰也不知道她的孩子去了哪,結(jié)果最后,她的孩子出現(xiàn)了,孩子的尸體浮在河面上……
同學們,對于溺水你們一定是知道那么一點點,也可以說是完全不知道。那么讓我來跟你們說一說,防溺水該怎么“防”!1。不要空肚游泳,也不要飽著肚子游泳。2。游泳時間不能超過1。5—2小時。3。在家長的陪同下進行游泳。4。在水淺、熟悉的水域游泳。這四點游泳小常識大家一定要牢記在心中!這樣溺水就會遠離我們啦!
同學們,安全是一個永恒的話題,我們要天天講安全,安全天天講,不要因為一點點的熱,而到水里玩。因為水,一不小心就是禍害。因此,我們一定要珍惜生命,預防溺水;我們一定要讓珍惜生命預防溺水的警鐘走進千家萬戶。同學們,我們是祖國未來的花朵,我們是祖國未來的小小接班人。我們一定要讓生命像陽光一樣燦爛。
防溺水作文14
水,是個名詞。英語老師說:“水是個不可數(shù)名詞。”自然老師說:“水是由氫元素和氧元素組成的!闭Z文老師說:“水是生命的源泉!庇纱丝芍,水在生活中,是多么的重要。雖然如此,但有時,它也為我們帶來不少麻煩——溺水。
好溪像一條玉帶從我們村莊繞過,河岸上堤腳邊有好幾棵碩大的樹。每逢夏季,人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當成他們嬉戲游玩的樂園。但……好溪演繹著生活的歡樂,同時也見證了生命的消失。
某一村,一個無知的小孩,由于一時的貪玩,到河邊去玩水。先來到河邊,看見水中一物體好看,一時好奇,向水深中走去,由于光的折射,看似深卻似淺,一時間,失去了寶貴的生命。真可謂是“落花有意,流水無情”。還有長紗市花花中學4名初二學生放學后,相約來到大橋下游泳。4人中,只有羊撿一人稍識水性。當時羊撿先下水試了試,沒有發(fā)生意外狀況。姚挺不太懂水性,下河后一不小心腳下一滑,當即被水沖走。羊撿趕緊上前去搭救,奈何河水洶涌,兩人均被河水吞沒。還在岸上的兩個孩子立即呼救。民警迅速趕到,但由于河水湍急,兩人早已不見蹤影。據(jù)調(diào)查,兩人年僅14歲。這樣的流水,人們賦予它的`只有“無情”兩個字。
防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。
走過春夏秋冬,安全永駐心中。安全是一個永恒的話題。安全天天講,天天講安全,我們?nèi)巳硕家龅街v安全。
防溺水作文15
生命是一眼清泉,滋潤著天地萬物,給予人們無限的希望;生命是一盞綠茶,品人間甘苦,給予人清新;生命是一匹戰(zhàn)馬,南征北戰(zhàn),給予人力量。生命是如此的美好,因此,我們要“珍惜生命,預防溺水”。
隨著天氣漸漸變熱,小溪里自然而然就變得熱鬧非凡了。就因為這樣,溺水事故一而再再而三的發(fā)生。記得有一年,一名學生趁著中午午睡時,偷偷跑出去洗澡,沒有會游泳的老師或同學相伴,后來在游泳中腳抽筋,撲騰了幾下就沉入水中了,由于沒有人施救,結(jié)果不幸溺水身亡。一個鮮活的生命就這樣溺水身亡了。
還有一年,兩個已成年的女孩和兩個小男孩去水庫里燒烤,一個女孩不小心跌入水中,在水面上呼救,其他三人以為她是在玩,并拿相機拍了起來,到發(fā)現(xiàn)的'時候,另一個女孩奮不顧身的跳下去想救她,結(jié)果不但沒有救上來反倒被拖入水中把自己的命也搭上了。又一個個鮮活的生命溺水身亡了。
在人生的路途上,只有安全伴我同行,安全伴隨你我他,才能健健康康、快快樂樂的生活。對于我們每個人來說,安全都是非常的重要:它是通往成功彼岸的獨木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達成功的彼岸去感受成功的歡悅;它又是培育幸福的樂土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時隨刻地綻放在你的生命旋律。
人生道路漫長,悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹開花,只開一次,為了我們家庭幸福的美滿,為了我國繁榮昌盛,為了世界多一點愛,少一點悲哀,多一些快樂,我們必須把生命放在第一位!我們必須每時每刻提醒自己要珍惜生命,預防溺水。
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