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那個(gè)溫暖的人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的那個(gè)溫暖的人作文,希望能夠幫助到大家。
那個(gè)溫暖的人作文1
在世間,有很多東西都能帶給人們溫暖。比如晨間的陽(yáng)光、仲夏的晚風(fēng)和跳躍的火苗。人與人之間情感也能帶給人溫暖,而這些溫暖往往比物質(zhì)上的溫暖更讓人安心、幸福。
我剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí),心情一直有些許悵惘,F(xiàn)在想起,總覺得那時(shí)的我像一只沒腦子的野鴨子,在教學(xué)樓里亂逛。然而,逛就逛吧,但我不記路!所以有時(shí)上課會(huì)遲到。當(dāng)我在走廊里瞎晃蕩的時(shí)候,沒有一個(gè)“趕鴨人”會(huì)喚我回去,因?yàn)槲覜]有朋友。
我不是不愿交朋友,而是沒空,或許還有害羞讓我一直沒機(jī)會(huì)介紹自己。而我也不以為然,因?yàn)槲也皇窃谏险n就是在寫作業(yè),不怎么會(huì)想這些事。
有一天,我如往常一樣像無(wú)頭蒼蠅般在教學(xué)樓亂逛。十一月的風(fēng)吹的我直打哆嗦,我決定回到溫暖的教室。我不由地加快腳步,我的腳在地上走的飛快,思緒也飛快的飄到別處。結(jié)果就是被臺(tái)階絆了一下,整個(gè)人摔下樓梯。
當(dāng)時(shí)我覺得頭暈眼花,胃里一陣翻江倒海。等我回過神來(lái),準(zhǔn)備站起時(shí),我又吃痛地倒了下去,原來(lái)是腳扭了。我又準(zhǔn)備站起,無(wú)奈腳痛得厲害。
我只好坐在冰涼的地板上,過了一會(huì)兒,我艱難地下了一個(gè)決定,爬回去。就在我爬了三步的時(shí)候,一個(gè)聲音從我身后傳來(lái)。
“你沒事吧?”
“沒事!蔽蚁乱庾R(shí)的.回了一句。
反應(yīng)遲鈍的我在3秒后,把剛才說的話過了下腦子,而還沒等我想完,那個(gè)女生便把我扶起,朝校醫(yī)室方向走去。
十一月的風(fēng),吹的校園里冷颼颼的,而我心里卻暖洋洋的。不知為何我覺得周圍一切都如此暖和。原來(lái)溫暖就藏在小事里。我看著扶著我的那只手,暖流汩汩流入我心里。
冷風(fēng)在我的耳邊吹過,而我的心里卻是一片陽(yáng)光。
那個(gè)溫暖的人作文2
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!辈诲e(cuò)的,這是一首人人都耳熟能詳?shù)母枨覀兊纳卸紩?huì)遇到一個(gè)關(guān)心、呵護(hù)你,想給你一輩子愛的你,我們叫這個(gè)偉大的人“媽媽”。從我們來(lái)到人世的那一刻,我們注定是她的天使,她是我們的守護(hù)神。
那件事情過去很久了,但在我的腦海中卻記憶猶新:
一個(gè)狂風(fēng)暴雨的中午,雨下的很大,不時(shí)伴有打雷聲,天灰蒙蒙的,像披上了一層黑色的大衣。很短的時(shí)間里,學(xué)校就出現(xiàn)了幾十個(gè)水洼,在校吃飯的我們都被嚇壞了,但還是迫不得已地向?qū)W校餐廳走向,但我們吃完飯走到教室時(shí),衣服,頭發(fā)都被淋濕了。我的鞋子里進(jìn)了水,手腳冰涼,沒有一點(diǎn)精神頭,外面的雨還在滴噠地下著。
午睡鈴響了,在我剛想趴在桌子上睡覺時(shí),我望到了站在門口的您,您的頭發(fā)蓬亂,一只手拿著雨傘,一只手拿著一個(gè)包!皨寢,我冷,”我像一只弱小的`兔子站在您的面前,媽媽迅速?gòu)陌锬贸鲆患路o我披上說:快披上吧,別感冒了。“媽,我的鞋”“別說了,媽就是來(lái)給你送鞋的,我?guī)湍銚Q上!眿寢,親愛的媽媽,當(dāng)我的腳碰到您的手時(shí),發(fā)現(xiàn)您手比我的腳還涼!你換好了,當(dāng)我還想再說什么你卻先開了口;好了,孩子,你快去睡覺吧,媽媽要去上班了。說完,您就走了,我靜靜地站在原地看著這個(gè)偉大的人走去。
媽媽,不完美的我你給了最完美的愛,當(dāng)我必須像個(gè)完美的小孩,滿足所有人的期待,您卻好像,格外欣賞,我犯錯(cuò)犯傻的模樣,媽媽,謝謝你為我所做的一切。
媽媽,月亮之下,靜靜的,我想你了。
那個(gè)溫暖的人作文3
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,潺潺河水唰唰作響;綿綿細(xì)雨絲絲落下。人生有無(wú)數(shù)個(gè)四季,我不知道我現(xiàn)在正處于第幾個(gè)。但我知道,那個(gè)嚴(yán)冬能夠帶給我溫暖的人,盛夏能夠帶給我清涼的人,一直默默地守護(hù)在我的身邊,為我加油。
那個(gè)人,叫做爸爸。
人們常說,爸爸的懷抱就是避風(fēng)港,是最溫暖的家。但是,小時(shí)候的我并不這么認(rèn)為,在我的眼里,爸爸很兇,很少對(duì)我笑,并且還打我。有時(shí)我常常會(huì)想:為什么別人的爸爸那么熱情,而我的爸爸卻像北極的冰山一樣冷漠?直到后來(lái),發(fā)生了一場(chǎng)車禍,那場(chǎng)車禍,讓我找到了答案,它不僅改變了爸爸的一生,也影響了我的一生。那天晚上,寒風(fēng)凜冽,我看著爸爸被推進(jìn)了手術(shù)室,那三個(gè)閃著紅光的大字顯得格外刺眼,寂靜的走廊里,媽媽不停地抽涕著,爺爺奶奶的眼眶紅紅的,唯獨(dú)我,沒有哭。我也不知道為什么,是因?yàn)樗睦涞械绞柽h(yuǎn)還是寂靜的氛圍讓我恐懼?也許,小時(shí)候的我并不懂這些。
我不知道我是如何離開醫(yī)院的,但我發(fā)現(xiàn)出院后的'爸爸變了,爸爸逐漸胖了起來(lái),他的身影不再像曾經(jīng)那樣消瘦,爸爸逐漸溫柔了起來(lái),他的口氣不再像以往那般對(duì)我呵斥。我很開心,開心那場(chǎng)車禍改變了爸爸,開心出院后的爸爸變成了我滿懷憧憬的樣子,卻熟不知那個(gè)男人在背后隱忍的種種苦痛。
后來(lái)有一天,爸爸對(duì)我說:“女兒,爸爸是愛你的,之所以對(duì)你冷漠,是想讓你像風(fēng)中的野草一樣獨(dú)立成長(zhǎng),可是當(dāng)我在面對(duì)死神的時(shí)候,卻很害怕,害怕永遠(yuǎn)的離開你!碑(dāng)時(shí)的我并不懂這話的意思,但是我看到了他的眼里隱隱的閃著淚光并且聽到了他說他是愛我的,我明白了,明白了爸爸的愛不同于媽媽:明白了爸爸的愛如同空氣般悄無(wú)聲息;明白了爸爸堅(jiān)持一切的信念。
原來(lái),父愛是這樣的溫暖,是這樣的勇敢。如同瀑布撞擊礁石那般骨氣,如同筆尖與試卷的窸窣聲中譜寫的自信,堅(jiān)定。
那個(gè)給我溫暖的人,是爸爸。
那個(gè)溫暖的人作文4
那個(gè)人怎能忘記?閉上眼即能想起,對(duì)你的感恩之極,欲傾訴只能借助紙和筆……——題記
回憶就在不遠(yuǎn)處,向我慢慢靠近,那次雪中送炭的幫助,讓我覺得,你就是一束最溫暖的陽(yáng)光。
那天下午,風(fēng)靜靜地停著,陽(yáng)光熱辣辣地照耀著大地,大樹在我旁邊吶喊,我正與同伴進(jìn)行著自行車比賽。正要騎到終點(diǎn)時(shí),只見車頭一歪,我就從車上摔了下來(lái)。我馬上從地上爬起來(lái),忍著痛,繼續(xù)上車騎行。
我騎上車,腳使勁兒地蹬,可非但未前進(jìn)一步,還又從車上摔下來(lái)了!像是一個(gè)世紀(jì)過去了,我在地上卻遲遲未起,腦袋兒也火辣辣地疼,心想:這是怎么了,為什么又摔倒了?
我翻身起來(lái),想繼續(xù)騎,卻怎么踩,也踩不起來(lái),一看,原因竟是后輪車軸掉鏈了!真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子!
這下好了,不能繼續(xù)比賽了,我只能推著自行車回去了。我急得滿頭是汗,頭上全是大滴的汗珠。我蹲坐在地上,皺著眉,心中十分懊悔:我怎么會(huì)這樣呢?摔倒可是些低級(jí)錯(cuò)誤!
這時(shí),一位阿姨朝我走了過來(lái),身材高大,身著白色衣服。她面帶微笑,關(guān)切地問:“小朋友,你怎么了?是自行車出問題了嗎?”我一聽,感覺遇到了救星,連忙指著自行車的后輪,回答:“是的阿姨,我的`自行車車鏈掉了!卑⒁糖埔谎圩孕熊嚭筝,然后蹲下來(lái),又仔細(xì)看了看,這才輕松地說:“嗯,這個(gè)簡(jiǎn)單,把鏈子重新掛上就好了。”
說著,阿姨將車鏈向上一勾,她修長(zhǎng)的手指像變魔術(shù)似的,只見鏈子聽話地又掛在車軸上了。我欣喜若狂,趕忙說謝謝,而阿姨只丟下一句:“時(shí)間不早了,快回去吧!本痛掖译x去。那一刻,我呆立在原地,心中涌起一股暖流,變溫變暖。她的背影在我眼中漸行漸遠(yuǎn),她的背影在我眼中是如此高大……那一幕,定格在瞬間,你就是城市中那個(gè)最溫暖的人。
時(shí)光如白駒過隙,不管過去多久,你我雖是陌路人,偶爾相逢,些許話語(yǔ),你是我心中最溫暖的那個(gè)人。
那個(gè)溫暖的人作文5
那個(gè)人怎能忘記?閉上眼即能想起,對(duì)你的之極,欲傾訴只能借助紙和筆……
——題記
就在不遠(yuǎn)處,向我慢慢靠近,那次雪中送炭的幫助,讓我覺得,你就是一束最亮的光。
那天下午,風(fēng)靜靜地停著,陽(yáng)光熱辣辣地照耀著大地,大樹在我旁邊,我正與同伴進(jìn)行著自行車。正要騎到終點(diǎn)時(shí),只見車頭一歪,我就從車上摔了下來(lái)。我馬上從地上爬起來(lái),忍著痛,繼續(xù)上車騎行。
我騎上車,腳使勁兒地蹬,可非但未前進(jìn)一步,還又從車上摔下來(lái)了!像是一個(gè)世紀(jì)過去了,我在地上卻遲遲未起,腦袋兒也火辣辣地疼,心想:這是怎么了,為什么又摔倒了?
我翻身起來(lái),想繼續(xù)騎,卻怎么踩,也踩不起來(lái),一看,原因竟是后輪車軸掉鏈了!真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子啊!
這下好了,不能繼續(xù)比賽了,我只能推著自行車回去了。我急得滿頭是汗,頭上全是大滴的'汗珠。我蹲坐在地上,皺著眉,心中十分懊悔:我怎么會(huì)這樣呢?摔倒可是些低級(jí)錯(cuò)誤!
這時(shí),一位阿姨朝我走了過來(lái),身材高大,身著白色衣服。她面帶微笑,關(guān)切地問:“小,你怎么了?是自行車出問題了嗎?”我一聽,感覺遇到了救星,連忙指著自行車的后輪,回答:“是的阿姨,我的自行車車鏈掉了。”阿姨瞧一眼自行車后輪,然后蹲下來(lái),又仔細(xì)看了看,這才輕松地說:“嗯,這個(gè)簡(jiǎn)單,把鏈子重新掛上就好了!
說著,阿姨將車鏈向上一勾,她修長(zhǎng)的手指像變魔術(shù)似的,只見鏈子聽話地又掛在車軸上了。我欣喜若狂,趕忙說謝謝,而阿姨只丟下一句:“時(shí)間不早了,快回去吧!本痛掖译x去。那一刻,我呆立在原地,心中涌起一股暖流,變溫變暖。她的在我眼中漸行漸遠(yuǎn),她的背影在我眼中是如此高大……那一幕,定格在瞬間,你就是城市中那個(gè)最溫暖的人。
時(shí)光如白駒過隙,不管過去多久,你我雖是陌路人,偶爾相逢,些許話語(yǔ),你是我心中最溫暖的那個(gè)人。
那個(gè)溫暖的人作文6
20xx年,小學(xué)四年級(jí),我參加了圍棋培訓(xùn)。一張張獲獎(jiǎng)和升段成功的綢紋照片赫然在列。在圍棋學(xué)習(xí)的路上,我自我感覺走得還算比較順利,先是連續(xù)兩屆的“圍棋之星”的冠軍,然后是圍棋業(yè)余一段、二段和三段的段位的順利晉升。一時(shí)間,我感覺掌聲和榮譽(yù)的濃烈的氣息,一種飄飄然的感覺很可怕地升騰在我的心中。我清楚地記得業(yè)余三段證書交到我手里的那一刻,我的人生已經(jīng)到達(dá)了巔峰!于是在語(yǔ)言中流露出了對(duì)于圍棋學(xué)習(xí)的無(wú)視,就是柯潔好像也不過如此,更不用說那些和我一起學(xué)習(xí)圍棋但沒有升上更高段位的同學(xué),生生地被我狂妄的語(yǔ)言踐踏了一遍又一遍。我想媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的!
“你這次升段還算比較輕松,但是你能次次都這么順利嗎?”媽媽實(shí)在看不下去了。
“還有,三段后還有四段、五段……你知道柯潔的成功后面有多少艱辛?”
不可理喻的媽媽,她為什么就不表?yè)P(yáng)我呢?一熱一冷的'兩種情勢(shì)僵持在我和媽媽之間,媽媽好像也看出了我的內(nèi)心世界——好強(qiáng)而驕傲。后來(lái),當(dāng)我回想起當(dāng)時(shí)的情形時(shí),我都覺得自己簡(jiǎn)直有點(diǎn)忘乎所以了!
然而,媽媽總是理智和智慧的。就在那天傍晚,我和媽媽散步在小區(qū)的花園里。走在一階一階的臺(tái)階上,媽媽突然問我:為什么同樣是石頭做成的石階被萬(wàn)人踩踏,而石頭做成的佛像卻受到萬(wàn)人的膜拜嗎?我疑惑地看看媽媽溫暖的眼神,茫然不知所措。
“因?yàn)榉鹣駳v經(jīng)了千錘萬(wàn)煉,石階只是簡(jiǎn)單地一刀兩斷……”
我若有所悟,原來(lái)媽媽是想告訴我真正的成功不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的付出,而是日積月累地磨煉和堅(jiān)忍不拔的默默承受!
一股暖流在我的心中流淌,眼前的成功能算什么呢?只能說明我曾經(jīng)努力過,獲得過,生活和學(xué)習(xí)的努力和獲得還有很多很多……
那個(gè)溫暖的人作文7
世界上有兩片海,銀河是海的倒影!}記
“叮鈴鈴”鬧鐘打破了黎明的沉靜,我縮了縮在被子邊的腳,這么冷的天,卻還要和爸爸拜訪貧困戶,去“送溫暖”。
窗外的高樓逐漸變成矮樓,平坦變?yōu)槟酀,車(yán)锏奈也唤诖饋?lái):這會(huì)是個(gè)什么樣的地方呢?
車子停在了一間低矮的平房前,門沒有關(guān)嚴(yán),被風(fēng)吹的吱吱呀呀的響。
推開搖晃的房門,一個(gè)土坑上鋪著幾張干凈的床單,一張木質(zhì)的小桌子上擺著幾本格格不入的`彩色課本,卻是這里少有的顏色。一個(gè)小男孩站在角落里,雙手不知所措地?cái)[在身后,向我們擠著笑,但那兩只圓溜溜的大眼睛中卻閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光,像兩小片銀河,我怔住了。
角落里,男孩認(rèn)真的讀著我們送給他的書,當(dāng)他略顯膽怯的聲音落到尾音時(shí),我迫切地問:“這些字你都認(rèn)識(shí)?”“認(rèn)識(shí)啊!”他稚嫩的聲音中帶著些自豪,“我要好好讀書,長(zhǎng)大去看海,媽媽說,海很大,海水比河水還清澈,沙灘上還有好多好看的貝殼,媽媽最想去看海了!”他一本正經(jīng)地說著,眼里閃爍著光。
回家的路上,爸爸告訴我,男孩的父母都已經(jīng)去世了,只剩下他和奶奶,靠著奶奶的低保金相依為命。我心頭一震,那是一個(gè)五歲男孩帶給我的震撼,生活給他一片波濤,他的心中卻有一片海洋,那銀河般的雙眼里蘊(yùn)含著的是愛與信念!剎時(shí),一股暖流涌上心頭……
夢(mèng)里,浪花蕩著太陽(yáng)的倒影,一個(gè)高大的少年站在海邊,已然長(zhǎng)大。兩片海終于相遇了。
那一望無(wú)際的波瀾壯闊,那晶瑩碧綠的浪花粼粼,那是海,亦是你,那個(gè)帶給我溫暖與震撼的人,使我終生難忘。
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