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愛在身邊作文合集(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的愛在身邊作文,歡迎閱讀與收藏。
愛在身邊作文1
在我的生活里,有很多的故事充滿愛,而這種愛,也在我身邊。
今年過(guò)年,我度過(guò)了一個(gè)既快樂(lè)又特別的9周歲生日晚會(huì)。過(guò)生日前,我心想:“我要過(guò)生日了,真開心!家里會(huì)不會(huì)布置得很漂亮呢?”我越想越開心,期待著生日會(huì)的到來(lái)。
終于到了我生日的那天,從上午開始大家就忙碌起來(lái)。我們決定在三樓舉辦我的露天生日晚會(huì),同時(shí)邀請(qǐng)親戚和小朋友參加。外公為我們沖洗干凈露天的地板;外婆給了我一個(gè)生日紅包;大姨和小姨買了我愛吃的餅干、巧克力、糖果、飲料和水果等;爸爸媽媽給我訂了一個(gè)心形的大蛋糕;我和姐姐幫忙打氣球,一起計(jì)劃好游戲節(jié)目。最后我們大家合力布置好了一個(gè)粉色的生日晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),墻上掛滿了粉色的大氣球,還有小豬佩奇的氣球以及生日快樂(lè)的.充氣球。當(dāng)夜幕降臨,彩燈亮起來(lái),我仿佛置身在一個(gè)粉色的童話世界里。
生日晚會(huì)開始了,我穿著紅色的紗裙,頭上戴著生日發(fā)卡,收到了大人們滿滿的生日祝福,也收到了小朋友送的生日禮物。更令我開心的是,我們小朋友和大人一起玩了很多有趣的節(jié)目:猜猜比劃、搶板凳、踩氣球、舞蹈表演。我和姐姐一起表演的舞蹈節(jié)目得到了大家的連連鼓掌聲。游戲節(jié)目讓大家都沉浸在快樂(lè)、歡笑的喜慶氛圍里。最后是吃蛋糕的環(huán)節(jié),我開心地許下了心愿。這可是個(gè)秘密噢!
這次生日晚會(huì)后,我再次深深地感受到家人對(duì)我的愛!這是一種無(wú)私的愛,一種幸福的愛,一種努力向上,憧憬美好的愛!
愛在身邊作文2
人與人之間,應(yīng)該如何對(duì)待生活中的每一個(gè)人呢,有的人認(rèn)為,生活中需要愛,有的人認(rèn)為,人與人之間的關(guān)系,是根本不存在任何問(wèn)題。而我認(rèn)為,愛與被愛,就是這些事情上的兩個(gè)條件,是我們?cè)谏钪胁豢苫蛉钡囊粋(gè)條件,是我們生活中必不可少的一部分,如果我們能夠在生活中發(fā)現(xiàn)愛與被愛,我們就可以了解得更多了。
愛是什么?愛是一個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的字眼,愛是在生活中不斷的.尋找,在我們身邊。我們的生活就在愛的身邊。
記得那天,下了一場(chǎng)大雨,而我因?yàn)橐趯W(xué)校等著同學(xué)們,因?yàn)閶寢屧趯W(xué)校等爸爸,所以我只好站在窗邊等。等啊等,我覺(jué)得很無(wú)聊,這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“兒子,你怎么了?”我說(shuō):“我等到了放學(xué),你還是等我吧!”媽媽說(shuō):“兒子,今天是你的生日,媽媽給你去買蛋糕吧,你等一會(huì)兒,不用等我了,我在旁邊等你,你去上課!蔽乙恢闭驹诖斑叺。等到了放學(xué),我看見媽媽在雨中等我,我就問(wèn):“媽媽你等我一會(huì)兒吧!”媽媽說(shuō):“你怎么等我一會(huì)兒呢?”我看著媽媽的頭發(fā)濕了,就像是被雨淋過(guò)一樣,我就說(shuō):“那你等我一會(huì)兒吧!”媽媽說(shuō):“我等一會(huì)兒就去,你等我一會(huì)兒吧,我等一會(huì)兒就回來(lái)!熬瓦@樣,媽媽給我買了一個(gè)蛋糕,我看在眼里,甜在心里,我心里美滋滋的,因?yàn)槲矣袗畚业膵寢尅?/p>
愛,無(wú)處不在,只要你細(xì)心觀察生活。世上無(wú)數(shù)的愛都可以讓我們學(xué)會(huì)感恩。生活因?yàn)橛袗鄱鋵?shí)。
愛在身邊作文3
在生活中有許多種愛,有惋惜的愛,有感動(dòng)的愛,又興奮的愛,而在我身邊有吳老師給予我的愛。
風(fēng)清月朗,風(fēng)和日麗,今天是美好的一天。我高高興興的來(lái)得學(xué)校,開始了早讀,可今天早晨可有些不一樣,早讀一直持續(xù)到了上課的前十多分鐘。
同學(xué)們都在為沒(méi)有老師的事疑惑起來(lái)。這時(shí),吳老師走了進(jìn)來(lái),班里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。老師走上講臺(tái),講起課來(lái),與往常不同,整節(jié)課,老師的聲音非常小,還有些沙啞,淡淡蒼白的臉上帶著一絲笑容。
這一節(jié)課,吳老師的聲音盡管很輕,但這每位同學(xué)都聽的很認(rèn)真,很投入,專心致志聽老師講課。每個(gè)人心中都很清楚,老師生病了,還給我們上課,要再認(rèn)真一點(diǎn),同學(xué)們都被吳老師高貴的品質(zhì)感動(dòng)了,也被她母親般的師生情感動(dòng)了。
吳老師帶病上課,就是一種無(wú)形的愛,為了讓我們不落下課,自己帶病也要上課,您為我們付出了太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。
鮮花愛雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),蒼鷹愛天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔,高山愛大地,因?yàn)榇蟮刈屗L(zhǎng),我愛吳老師,因?yàn)槔蠋熢谖倚闹蟹N下了文學(xué)的.種子,讓我在知識(shí)的海洋中自在的遨游。
是您的愛,讓我明白了“春蠶到死方無(wú)盡,蠟柜成灰淚始干”很多人把老師比作春蠶,蠟燭,因?yàn)樵诶蠋焽I心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn)的愛中,成就了很多棟梁之才,可誰(shuí)又知道,這其中付出的愛與汗水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋最好的見證!老師是身邊最值得我們尊敬,最值得我們崇敬的愛。
愛在身邊作文4
又是一個(gè)星期天,早晨,天空慢慢開始變藍(lán)。一星期一度的作文培訓(xùn)又到了。媽媽為我準(zhǔn)備好東西,抓起電瓶車的方向盤,開始做出隨時(shí)“沖刺”的動(dòng)作。我坐上電瓶車:“媽媽,走吧!”媽媽踩下油門出發(fā)了。不記得是從什么時(shí)候開始,媽媽已經(jīng)騎過(guò)電瓶車好久了。每次送我上學(xué),她總會(huì)在方向盤前架起一把長(zhǎng)方形的大傘。無(wú)論晴天,還是雨天。反正只要送我上學(xué),她都會(huì)這樣做。今天,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光燦爛,寬闊的大街上,只有媽媽方向盤前的大雨傘依舊那么顯眼。我望著媽媽那把藍(lán)色的大傘,腦海里不由自主地閃過(guò)一絲疑問(wèn):這樣好的天氣,媽媽帶把傘來(lái)干啥呢?是呀!干什么呢?
到了鄭老師作文補(bǔ)習(xí)班那兒,我仍然百思不得其解,并且這個(gè)疑問(wèn)越來(lái)越大,幾乎占據(jù)了我的整個(gè)大腦!昂昧,我先講到這兒,大家開始寫吧!”鄭老師的一句話打斷了我的思路,我抬起頭來(lái),望著低下頭在寫作文的同學(xué)們,我不禁慌了。終于,熬過(guò)去了……回到家里,我“廢寢忘食”,抓耳撓腮,絞盡腦汁,依然沒(méi)有一個(gè)完美的.答案。沒(méi)辦法,我只得暫時(shí)先把這事兒擱一邊兒,吃飯去了。
很快,一個(gè)星期又過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼又是個(gè)星期天。當(dāng)我寫完作文要回家時(shí),天空開始下起雨來(lái)。雨下得越來(lái)越大,粒粒雨珠,如同顆顆狗牙般砸下來(lái)。“咯咚咚咯”,雨水敲打著雨傘。慢慢地,那雨傘被媽媽一點(diǎn)點(diǎn)往后挪,一點(diǎn)一點(diǎn)地……到最后,那把雨傘遮住了我的全身,而媽媽卻淋地像“落湯雞”一般。
突然,我豁然開朗,原來(lái)媽媽是為了讓我在下雨天不被淋著嘛!多年來(lái),我一直沒(méi)能找到一個(gè)能代表媽媽的愛的動(dòng)作,現(xiàn)在,我找到了——那就是媽媽在電瓶車上的雨傘下的愛。
其實(shí),愛就在我身邊。
愛在身邊作文5
走在廣場(chǎng)的小路上,我心里郁悶極了:這次月考分?jǐn)?shù)下來(lái)了,我的分?jǐn)?shù)不理想,心中有些失落,感覺(jué)周圍人都嘲笑我。就連天空中的小鳥,也嘰嘰喳喳地叫著,似乎在嘲笑我的無(wú)能。我繼續(xù)漫步,竟被一顆石子絆倒了,我沮喪地站了起來(lái),心想:連這顆小小的石子都來(lái)欺負(fù)我,我一腳把它踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,這才算解氣。
上課了,我無(wú)精打采地趴在課桌上,老師來(lái)上課了,好像看出了我的心思。等到這節(jié)課下課的.時(shí)候,老師立馬喊到我的名字:“宗明濤,你拿著作業(yè)本、鉛筆、月考卷過(guò)來(lái)!蔽倚睦锟┼庖幌拢罕╋L(fēng)雨就要來(lái)了嗎?誰(shuí)知,老師和顏悅色地讓我坐下,不但沒(méi)有批評(píng)我,還給我耐心地講起卷子來(lái)。我的作業(yè)本一頁(yè)、一頁(yè)、又一頁(yè)的被老師密密麻麻的寫滿了字,老師耐心的講解著,直到我聽懂為止。等到老師講完后,我抬頭看了看老師,老師臉上還掛著微笑,眼中也充滿了鼓勵(lì)和關(guān)心。那一刻,溫暖包圍了我。
老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),老師還關(guān)心我們的生活。
有一次,晚自習(xí)放學(xué)后,我們爭(zhēng)先恐后的回到宿舍里睡覺(jué),老師還單獨(dú)留在班里認(rèn)真地批改作業(yè)。等到同學(xué)們睡著后,我還沒(méi)睡著。過(guò)了一會(huì)兒,我們可愛可親的老師來(lái)了,他靜悄悄地過(guò)來(lái)簽字,沒(méi)有開燈,生怕影響我們睡覺(jué)。我在床上看著老師,老師發(fā)現(xiàn)了一位同學(xué)的被子蹬開了,就悄悄地走過(guò)去,輕輕地把被子蓋上去,然后又悄無(wú)聲息地關(guān)上門走了。
看著老師消失在門口的背影,我非常感動(dòng)。老師的愛無(wú)時(shí)無(wú)刻包圍著我們,跟著老師真幸福啊。
愛在身邊作文6
曾經(jīng)的我在到處的尋找愛,可是都一無(wú)所獲。我問(wèn)過(guò)父母,他們只是對(duì)我微微一笑;問(wèn)過(guò)同學(xué),他們也總是不解的看著我;問(wèn)過(guò)老師,他說(shuō):“愛其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要用心就可以發(fā)現(xiàn)。”當(dāng)時(shí)的我不解這是什么意思,似懂非懂,可是現(xiàn)在我懂了,其實(shí)愛很簡(jiǎn)單,愛就在我身邊。
記得那是在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,那天晚上風(fēng)特別大,吹的人們直發(fā)抖,我和媽媽從姥姥家回來(lái),我只穿了一件單薄的上衣和一個(gè)外套,而媽媽她也只比我多穿了一件開身毛衣,在路上媽媽緊抱著我,我也像只小綿羊一樣偎依在她的懷里,但是,無(wú)情的寒風(fēng)還是朝我們吹來(lái),我的身體一直在抖動(dòng),本已感冒的我,哪還經(jīng)得起這般折騰,于是媽媽脫下了她的毛衣蓋在了我的身上,當(dāng)時(shí)的.我無(wú)動(dòng)于衷,現(xiàn)在想來(lái),那不正是母親對(duì)我的愛嗎?
從小在家里我就是一個(gè)小公主,每天都有人圍著我轉(zhuǎn),幫我做這,幫我做那,甚至到了五年級(jí)頭發(fā)也不是自己梳,衣服也從來(lái)沒(méi)洗過(guò),但升入了初中以后,住校成了我的難題。記得在第一天住校的晚上,洗襪子我不會(huì),怎么也洗不干凈,這時(shí)一位舍友過(guò)來(lái),她不怕臟,拿起一只襪子便洗了起來(lái),還邊邊教我,早上起來(lái)以后,頭發(fā)怎么也梳不好,被子也疊不好,這時(shí)舍友們便過(guò)來(lái),有的幫我梳頭,有的幫我疊被子,這時(shí)的我真的很感動(dòng),我感到了同學(xué)間的愛。
愛其實(shí)很簡(jiǎn)單,確實(shí)是這樣,考試失利時(shí),老師幫忙分析原因,糾正錯(cuò)誤,是老師對(duì)我們的愛,甚至是一個(gè)陌生人,他幫助了我們,一次無(wú)聞的幫助,不也是他對(duì)我們的愛嗎?
愛,就在我們身邊,愛不需要轟轟烈烈,從細(xì)微之處更能體現(xiàn),讓我們認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)愛,同時(shí)也奉獻(xiàn)出自己的一份愛吧!記住,愛就在我們身邊!
愛在身邊作文7
風(fēng)一吹,五星紅旗陣陣飄,陽(yáng)光燦爛照寸土。
為了更快掌握好騎自行車的要領(lǐng)與秘訣,我快步推車來(lái)到母校。方琪,等等你你也太快了!”
哎,沒(méi)有辦法。對(duì)了,對(duì)不起哈,我會(huì)注意的!
坐上車子,轉(zhuǎn)過(guò)頭:老媽,你一定要握住呀!”那是必須的,我可是你老媽呢!”左右腳皆踏上,目向前方勿回頭,小心謹(jǐn)慎來(lái)騎車,家長(zhǎng)放心還夸獎(jiǎng)。
突然,左右不平衡,顛顛倒倒感覺(jué)要摔了。呯”摔倒在地,左右無(wú)人,放聲大哭。
淚中黑影漸漸向前,擦干眼中淚,定睛一看,原是老媽。老媽,你不守信用!
沒(méi)辦法,以為你可以了。哎,對(duì)不起!
算了,我大人不計(jì)小人過(guò),宰相肚里能撐船!
咦!”
萬(wàn)事俱備,只欠行動(dòng)。信心十足,全軍出擊。我目視前方,雙腳踏上,行動(dòng)!這次老媽那番話,燃起我的'斗志之心。正在我得瑟之時(shí),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,突然,感覺(jué)身輕如燕,像個(gè)小燕子,待我回頭之時(shí),老媽竟已不在身后,心里有些懼怕。
媽呀,她不在了,她在哪兒?我又要摔倒了嗎?不!一定要相信自我將不可能化為可能,這才是真正的我!
聲帶突然想動(dòng):呀!”
我下了車,心里反復(fù)作響:我,我成功了。果然,相信自我,事無(wú)不成。”
老媽歸來(lái),告訴她喜訊,她萬(wàn)分高興,帶著滿懷的好心情,回家。風(fēng)一吹,旗一飄,相信自我,事無(wú)不成。愛就是這么悄然而至!
愛在身邊作文8
有一種愛,如流水滋潤(rùn)著我心田,那就是母愛;但還有另一種愛,如高聳入云的大山,保護(hù)著我,那就是父愛!
一個(gè)星期,我們家的新房子收樓了,我們興奮不已。
去到新屋,我們都在欣賞著,議論著,還在說(shuō)怎么布置。爸爸也跟我們一樣高興?墒,一會(huì)兒,他就拿起掃把掃地,掃完地,他拿起抹布,忙著抹窗戶、桌子……他忙個(gè)不停,甚至整個(gè)身體與地板來(lái)了個(gè)親密接觸。他用力地擦地板,渾身冒起了汗,衣服被打濕了。一個(gè)下午過(guò)去了,爸爸都在忙。我看到爸爸的背濕透了,滿是汗水。爸爸還在清潔,我的心不斷地被楸心。霎時(shí),一個(gè)身影帶著腥味,說(shuō):“泳棋,快去看看你的房間吧!”我嘴邊一笑,疾步走到房間!巴,太美了!”一間童話般的.房間展現(xiàn)眼前——而且,感覺(jué)無(wú)比干凈,與之前交樓時(shí)相比,可以說(shuō)是一塵不染了。此時(shí),我的心砰砰直跳,激動(dòng)萬(wàn)分。在笑中,我的淚水在眼絲中若隱若現(xiàn)。
母愛似水,父愛如山!我愛您,爸爸!是你手把手教我會(huì)我做人;是你全心全意地關(guān)懷我;是你教會(huì)我一點(diǎn)一滴!
說(shuō)是一塵不染了。此時(shí),我的心砰砰直跳,激動(dòng)萬(wàn)分。在笑中,我的淚水在眼絲中若隱若現(xiàn)。
母愛似水,父愛如山!我愛您,爸爸!是你手把手教我會(huì)我做人;是你全心全意地關(guān)懷我;是你教會(huì)我一點(diǎn)一滴!
愛在身邊作文9
來(lái)到一個(gè)全新的班級(jí),我看到許多陌生的面孔,接觸到許多陌生的眼光。在這個(gè)充滿激情的班級(jí)里,我懷著一腔熱情,幻想著經(jīng)過(guò)奮斗,會(huì)有自己滿意的.結(jié)果。雖然有時(shí)有些惆悵,相念以前的班級(jí),但漸漸地,我發(fā)現(xiàn),雖然人變了,但愛還在!
夜,寂靜無(wú)聲。同學(xué)們都在拼命地做著自己的作業(yè)。
“鈴——”清脆的鈴聲響起,晚自修結(jié)束了。同學(xué)們猶如脫韁的野馬奔出教室。我在操場(chǎng)上急促地走著。寒冷的風(fēng)呼呼刺骨,我希望趕緊回到心愛的被窩去。
回到宿舍,已經(jīng)熄燈了。大家差不多都躲到床上睡覺(jué)了。突然有人說(shuō):“她發(fā)燒了,呀,怎么這么嚴(yán)重,快40度了!
大家趕忙起床關(guān)心。有人急忙為她打開水,有人慌忙地找退燒藥,有人緊張地探出了身子。雖然大家還不是那么熟悉,卻都這么關(guān)心同學(xué)。
大家勸她先請(qǐng)假回家,第二天再來(lái)上課。鄰床的一個(gè)人已經(jīng)換了睡衣準(zhǔn)備睡覺(jué),這時(shí)又換回了衣服陪她下去找班主任,臨走時(shí)還有人給她塞了50元錢,以備急用。
我忽然感覺(jué)宿舍彌漫著一股溫暖,猶如一股愛,如涓涓細(xì)流般流淌著。
“我?guī)湍阋黄鸫蛩!”“我的雨傘借給你”“謝謝”“沒(méi)事”……
溫馨的話兒回響在耳邊,點(diǎn)綴著一個(gè)又一個(gè)唯美的瞬間。
原來(lái)愛一直在我們身邊,從未離開。有了愛,縱然是滿眼陰云,遍地荊棘,你都會(huì)對(duì)這個(gè)世間充滿無(wú)限的迷戀和神往。
愛在身邊作文10
他每一天的努力,只是為了讓我們過(guò)得更好。
我們家只是一個(gè)普通的工薪家庭,母親沒(méi)在身邊,父親便一個(gè)人挑起了生活的重?fù)?dān),可他卻從不叫苦。
他在離村不遠(yuǎn)的一個(gè)磚場(chǎng)里干活。早晨五點(diǎn)半起床,到磚場(chǎng),先裝三車磚胚,到七點(diǎn)半吃早飯。我有時(shí)也去爸爸那兒吃飯,但更多的是自己做。一般情況下,到了中午爸爸還繼續(xù)出磚,一直干到十一點(diǎn)半,吃過(guò)午飯?jiān)倮^續(xù)。到下午五點(diǎn)才回家,給我做飯。他每天都干著這樣繁重的'工作,拿著那為數(shù)不多的工資。
那天早晨,我發(fā)了低燒,他走之前讓我去看醫(yī)生,然后自己做點(diǎn)飯吃。我終究沒(méi)有去,也沒(méi)動(dòng)手做飯,又躺下睡去了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,他又回來(lái)了,還帶著一桶方便面和幾根火腿腸,他終究還是放不下心。爸爸燒了熱水,給我泡面。我剛吃一口,鼻子突然就酸了,眼中也蒙了些水霧,我盡力克制,可有幾滴眼淚還是不爭(zhēng)氣地落了,落在碗中。我一口一口吃著,仔細(xì)品嘗著不可多得的美味。
我的成績(jī)讓他甚為看重,七年級(jí)的一段時(shí)間,我因貪玩誤了功課,一下子落了十幾名。他沒(méi)說(shuō)什么,默默地騎著車,送我上學(xué)。我心里澀澀的。貼著他的背,我看到他頭上的白頭發(fā)更多了,額頭上不知什么時(shí)候也起來(lái)那么多皺紋,我突然內(nèi)疚不已。我暗下決心,下次,一定要讓他開心。
六個(gè)月的努力,使我又攀上了第一名的寶座。家長(zhǎng)會(huì)上,他用幾年都沒(méi)摸過(guò)的筆寫出一篇文章,他說(shuō):我為我的兒子感到驕傲。猛然間,我又想起他工作的場(chǎng)景,眼中又溢出了淚花。但這一次,是幸福的淚水。
現(xiàn)在,他去了上海,離我更遠(yuǎn)了,但我很高興,因?yàn)樗^(guò)的更好了,不用做那么重的工作了。
父愛不只如山,也如水。
愛在身邊作文11
秋日的夜晚,我托著下巴坐在書桌前,思緒飛揚(yáng),腦海中飄過(guò)一絲熟悉的味道,暖暖的,有如愛的滋味,喚起了我記憶深處的感動(dòng)。
今年暑假里的一天,吃過(guò)早飯后,奶奶突然出現(xiàn)頭暈,嘔吐的現(xiàn)象。全家人都很擔(dān)心,以為奶奶是中暑或是累著了,便讓奶奶躺在床上休息一下。可是,奶奶休息一天之后,癥狀仍不見好轉(zhuǎn)。
第二天一大早,爸爸決定帶奶奶去城里的大醫(yī)院檢查一下。這天早上,天空灰蒙蒙的,樹葉紋絲不動(dòng),看來(lái)要下大雨了。出門時(shí),爸爸特地帶了一件雨衣和一把傘。大約一點(diǎn)左右的時(shí)候,爸爸和奶奶回來(lái)了。奶奶穿著雨衣,一只手撐著雨傘趴在爸爸的背上,身上很干爽,爸爸卷著褲腿,鞋子濕濕的,頭發(fā)和褲腳還不停的滴著雨水。奶奶嘴里嘮叨著:“孩子大了真不聽話,讓他穿上雨衣他就是不穿,愣是把雨衣給我穿上,給他打傘還不讓,說(shuō)我這病還沒(méi)好,不能淋雨,你看看,都濕成什么樣子了。唉,真是的,感冒了可咋辦!卑职致犞,嘴角微微上揚(yáng),憨厚地笑了笑。
爸爸小心地把奶奶放到床上,給她脫掉鞋子,仔細(xì)地蓋上被子,奶奶又咕噥了些什么,臉上帶著擔(dān)心而又滿足的笑容睡著了。爸爸悄悄地退出了房間,輕輕地關(guān)上房門,來(lái)到客廳小聲地跟媽媽講著奶奶的病情。
我看著爸爸擔(dān)憂的.眼神,似乎有輕微的東西顫了一下我的心靈。奶奶對(duì)爸爸輕輕地責(zé)備,爸爸對(duì)奶奶小心地呵護(hù),這是怎樣一幅溫馨的畫面呀。那個(gè)溫馨的午后深深地定格在了我的腦海里。
愛是感動(dòng),愛是幸福,它很偉大卻并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。用心感受愛,用愛關(guān)心他人,這就是幸福生活的真諦。
愛在身邊作文12
小時(shí)候,我和父親最親密的交流,就是拿著父親那雙大手,來(lái)和我的小手做比較。印象中,父親那雙手寬厚而又柔軟。漸漸地我長(zhǎng)大了,和父親的交流也更顯得似有似無(wú)。很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我根本沒(méi)有留意到父親在做什么。媽媽對(duì)我的生活起居照顧得無(wú)微不至,可是,即使是我偶爾生病,父親也總是一言不發(fā),只默默地在一旁注視著。這讓我不禁心生埋怨,為什么父親一點(diǎn)也不關(guān)心我?直到那天??那天天氣不好,下起了小雪,前一天晚上學(xué)習(xí)到太晚睡過(guò)了頭的我,起床便在慌亂中奔向書桌,卻發(fā)現(xiàn)書包已經(jīng)收拾整齊。媽媽說(shuō),是爸爸給我收拾好的。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原本早就該上班走了的父親,穿戴整齊地安靜地坐在沙發(fā)上。媽媽說(shuō):“你爸不舍得你自己走,下雪天路滑,又怕你凍感冒,要開車送你去。”我輕聲答應(yīng),隨父親下樓。車開到了一個(gè)十字路口,又堵車!無(wú)意中,我觸碰到了父親那只握著手剎的手。我不禁呆住了,這只手僵硬而又有裂痕,像枯樹枝一般。這手干的,一點(diǎn)光澤都沒(méi)有。父親的手是寬厚柔軟的,怎么會(huì)成這樣子?這些年,我只盯自己的事,不關(guān)注父親的變化,甚至還抱怨父親對(duì)我的.不關(guān)心。頓時(shí),我眼眶濕潤(rùn)了。父親的手,是在他那飽經(jīng)風(fēng)霜的歲月中,一點(diǎn)點(diǎn)變得如此難看,可在我的心里,這卻是世界上最寬厚最溫暖的手掌!車窗外依舊天寒地凍,飛舞著雪花,我的心頭卻暖暖的。這不正是父親對(duì)我的愛的最好證明么?
這愛是沉默的,安靜的,卻來(lái)得如此洶涌,將我緊緊包圍。父親用生命的衰老化作那一望無(wú)際的崇山峻嶺,帶給我愛的永恒。
愛在身邊作文13
我心中一直有一首歌,叫“愛”,我每天都會(huì)輕輕吟唱,反復(fù)聆聽。
桌上那份總是溫?zé)岬娘埐耸菭敔斈棠虒?duì)我的關(guān)愛,爸爸每天忙忙碌碌,我知道那都是為了我過(guò)得更好,但我最感激地還是媽媽。
對(duì)面高樓的燈慢慢都暗下來(lái)了,顯得天上的星星越發(fā)明亮,風(fēng)輕悄悄的,生怕吵醒了她。五六年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)來(lái)實(shí)驗(yàn)班,不知多少次是在12點(diǎn)以后睡的了。晚上很安靜,在這安靜的夜里,不知有多少次想放棄,可是她一直在鼓勵(lì)我,一杯牛奶、一盤水果,這無(wú)疑都是媽媽給我的陪伴。
您偶爾會(huì)非常嚴(yán)厲,有時(shí)我做作業(yè)拖拖拉拉,你總會(huì)嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“趕快認(rèn)真的把作業(yè)做完”。這是我會(huì)不以為然地說(shuō):“不著急,時(shí)間還早。”您真的生氣了,兩只眼睛怒視著我,在我肩上狠狠敲了兩下。那一刻,我的眼淚噴涌而出。那晚我含淚做完了作業(yè),空氣好像凝固了,不知道什么時(shí)候在我的心里狠狠劃上了一刀,時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,像沙漏里的沙子墜進(jìn)了我的心房。該睡覺(jué)了您把我叫到跟前,撫摸著我說(shuō):“打在你身,痛在我心。我們一起努力,證明自己。”
您也會(huì)毫不吝惜地給予我鼓勵(lì),每當(dāng)我考好了,或?qū)懞昧耍瑹o(wú)論是什么,您總會(huì)眼睛發(fā)亮地對(duì)我說(shuō):“是你做的嗎,媽媽看到了你的'進(jìn)步,你真棒,繼續(xù)加油!”聽了您的夸獎(jiǎng),我的心里像吃了蜜一樣,腳下騰起幸福的云。
媽媽,謝謝您讓我更懂事,讓我知道責(zé)任感,讓我學(xué)會(huì)了,怎么去唱那首愛之歌。
愛在身邊作文14
不是所有的愛都會(huì)明顯地在你面前炫耀。有的愛像太陽(yáng)一般炙熱;像月亮一般平靜;像微風(fēng)一樣輕輕拂過(guò)你的臉,那樣溫柔,那樣熱烈,那樣平靜。
愛是一個(gè)神奇聞不見、看到他又摸不到的東西。愛這個(gè)小精靈,有時(shí)會(huì)在轉(zhuǎn)角,有時(shí)愛在許多細(xì)節(jié)當(dāng)中,真是捉摸不透。也許愛,就在你的身邊呢?
有這么個(gè)人,給了我們無(wú)微不至的.愛。在冬天,他會(huì)幫我們暖手,幫我們熱牛奶。只要交給他,就基本沒(méi)有熱不了的東西。他這個(gè)人很熱心,不會(huì)拒絕別人,為我們的溫暖著想。真好,很喜歡他呢!
在夏天,因?yàn)橄奶焯鞖夂軣幔覀兣芡瓴胶,回到教室?huì)習(xí)慣性的依靠在他厚實(shí)的肩膀。過(guò)了一會(huì),他身上的涼爽傳遞給我們身上。有時(shí)候,他比風(fēng)扇還要涼快。但是,有時(shí)候他這個(gè)人有好處,也有壞處。這個(gè)人,還要從以前說(shuō)起。
在午休時(shí),我有時(shí)依靠在他的身邊。但是每當(dāng)我一靠在他的身邊。老師都會(huì)看到。當(dāng)然,他這個(gè)人有好處也有壞處。當(dāng)我們低頭撿東西時(shí),每當(dāng)我們一抬頭他就會(huì)頑皮的勾住我們的頭發(fā),甚至有時(shí)候,還會(huì)弄下兩三根頭發(fā)來(lái)。我們女生一弄下來(lái)就會(huì)疼,但是打又打不過(guò),說(shuō)他,他肯定也不聽。所以我們只好防著他點(diǎn),因?yàn)槟菢硬挪粫?huì)勾住我們的頭發(fā)。
這個(gè)人在每個(gè)班級(jí)都會(huì)有,他堅(jiān)強(qiáng)的身軀,一直一直站立在墻的旁邊,他會(huì)被很多人在身上亂涂亂畫。但他默默地在旁邊愛護(hù)著我們。
這便是暖氣片。愛其實(shí)可以不是人,但我們可以把他比作人,一樣物品,甚至一件事情,都可以讓你感受到滿滿的愛。愛是偉大,是無(wú)私奉獻(xiàn)的。
愛在身邊,只不過(guò)你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
愛在身邊作文15
生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!_丹
他是一位盲人,拉著二胡靜靜的坐在街道邊。凄美的曲子卻淹沒(méi)在了川流不息的馬路中。
她是一位陌生人,背著雙肩包,和旁邊的女孩兒有說(shuō)有笑。臉頰上洋溢者一種特別的光。
她路過(guò)他的身邊,歪著頭傾聽了一會(huì)兒,蹲下身子在他前面的破碗里輕輕放下幾張紙鈔。她的朋友在叫她了,她卻擺擺手,示意她們先走。她又蹲下來(lái),在盲人耳邊說(shuō)了幾句,盲人便把手中的二胡交給了她。她接過(guò)二胡坐在盲人身邊,閉上眼睛拉起了二胡。由于隔太遠(yuǎn),我并沒(méi)有聽到二胡聲,但看她臉上的.陶醉之色,想必拉出的曲子一定不會(huì)差。好似一曲終了,她笑了,盲人也笑了,冬日的陽(yáng)光照射在他們身上,他們宛如下凡的天使:純潔、美好,留在我心中的是那人與人之間的溫暖。
我暖暖地走在大街上,前面那么多人在干什么?發(fā)生什么事了?我好奇地向人群走去。
人群中央是一位老奶奶,好像是摔倒了,可為什么沒(méi)有人把她扶起來(lái)呢?我要不要去扶呢?可如果她……我正在糾結(jié)著,突然,一個(gè)年輕人走到在老奶奶身邊,只見他手腳麻利地抱起了老奶奶,著急的向四周的人喊到,“快點(diǎn)兒打120叫救護(hù)車啊!”周圍有的人如夢(mèng)初醒似的趕快拿出了手機(jī),正準(zhǔn)備撥號(hào)。那個(gè)年輕人卻等不及了,抱著老奶奶就向離出事地點(diǎn)最近的醫(yī)院跑去,我看著他們漸漸模糊的背影,不禁為自己剛才的猶豫而感到羞愧。原來(lái),愛,來(lái)不得半點(diǎn)兒猶豫。
想想我所看到的一切,我深深地體會(huì)到:人間自有真情在,愛,就在我們身邊!
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